Implícitos, pressupostos, subentendidos, ambiguidade,

denotação e conotação.

Professora. Rosângela Hipolito

CONCEITOS

✗Implícitos: o que está nas entrelinhas

Dic. Houass:

1.contido numa proposição mas não expresso formalmente; não

manifestamente declarado; subentendido, tácito.

Gêneros mais recorrentes: propaganda, Charges, literatura,editoriais,

textos de opinião, tirinhas, poemas, etc.

Qual é a ideia implícita?

UNICAMP- Observe o diálogo:

a) No contexto, como deve ser interpretada a fala da Helga?

b) Como Hagar interpretou a fala da Helga?

c) Explique por que o comporta-linguístico de Hagar não corres-ponde ao de um falante comum?

a) A questão acima transcrita apresenta um problema de comunicação entre Hagar e Helga. Ao se dirigir a Hagar para saber se ele gostaria de tomar café, Helga pergunta: “Café?”

b) Hagar a interpreta como se ela estivesse perguntando se era café o que havia no bule.

c) O comportamento linguístico de Hagar não corresponde ao de um falante comum porque ele afasta a conversa de um contexto e responde a uma frase isolada, o que resulta na possibilidade de dupla-interpretação.

✗Pressupostos: (Dic. Houaiss) Circunstância ou fato considerado como antecedente necessário de outro, pressuposição, conjectura, suposição

Qual o pressuposto? O que nos levou a reconhecê-lo?

Marcadores de pressuposição:✗ Separação sem stress.(stress é comum nas separações)✗Maria está bonita nesta noite de formatura. (Maria é feia)✗Carlos foi meu primeiro namorado na capital. (Ela namorou outros depois e antes de estar na capital também)✗O presidente convenceu-se do catolicismo. (Não era católico e passou a ser)✗Casei-me com uma menina bem alta, mas sou feliz.(sou baixinho, mulher alta não traz felicidade,

homem baixo não é feliz com mulher alta)

Subentendidos: (dic. Houaiss) aquilo que se pensa ou se deduz, mas que não foi dito ou escrito.Considerar o conhecimento enciclopédico dos interlocutores.Ou seja, a bagagem, saberes, experiência de vida, normas sociais, tradição, cultura,etc.

O que precisamos para entender esse texto?●Época da publicação;●Saber o suporte;●Gênero.

Ambiguidade: (Dic. Hoaiss) obscuridade de sentido;ficar entre duas ou mais possibilidades; dúvida, incerteza, indecisãoA ambiguidade decorre da polissemia.

✗Conotação e denotação: quando uma palavra sai do seu uso corriqueiro, ela passa para o nível da conotação(sentido figurado)

“Sinto que o tempo sobre mim abate sua mão pesada.

Rugas, dentes, calva... Uma aceitação maior de tudo,

e o medo de novas descobertas.”

(Carlos Drummond de Andrade)

Semântica Semântica

Semântica é o estudo do sentido das Semântica é o estudo do sentido das palavras de uma língua. Na língua palavras de uma língua. Na língua portuguesa, o significado das portuguesa, o significado das palavras leva em consideração: palavras leva em consideração: SINONÍMIA, ANTONÍMIA SINONÍMIA, ANTONÍMIA HOMONÍMIA, PARONÍMIA e HOMONÍMIA, PARONÍMIA e POLISSEMIA. POLISSEMIA.

PolissemiaPolissemia

É a propriedade que uma mesma palavra tem É a propriedade que uma mesma palavra tem de apresentar vários significados.de apresentar vários significados.

Ex.: Ele ocupa um alto posto na empresa.Ex.: Ele ocupa um alto posto na empresa. Abasteci meu carro no posto da esquina. Abasteci meu carro no posto da esquina. Os convites eram de graça. Os convites eram de graça. Os fiéis agradecem a graça recebida. Os fiéis agradecem a graça recebida.

SinonímiaSinonímia

É a relação que se estabelece entre duas É a relação que se estabelece entre duas palavras ou mais que apresentam palavras ou mais que apresentam significados iguais ou semelhantes - significados iguais ou semelhantes - SINÔNIMOS.SINÔNIMOS.

Ex.: Cômico - engraçadoEx.: Cômico - engraçado Débil - fraco, frágil Débil - fraco, frágil Distante - afastado, remoto Distante - afastado, remoto

Antonímia

É a relação que se estabelece É a relação que se estabelece entre duas palavras ou mais que entre duas palavras ou mais que apresentam significados apresentam significados diferentes, contrários - diferentes, contrários - ANTÔNIMOS.ANTÔNIMOS.Ex.: Economizar - gastarEx.: Economizar - gastar Bem - mal Bem - mal Bom - ruim Bom - ruim

Homônimas:

São aquelas que possuem grafia ou pronúncia iguais.

Exemplos:Exemplos: seção (divisão), cessão (ato de seção (divisão), cessão (ato de ceder), sessão (reunião, ceder), sessão (reunião, assembléia). assembléia).

Parônimas: São aquelas que possuem grafia e pronúncia parecidas.

ExemplosExemplos: : comprimento (extensão), comprimento (extensão), cumprimento (saudação). cumprimento (saudação).

Exemplos de palavras parônimasExemplos de palavras parônimas

COMPRIMENTO (extensão) e CUMPRIMENTO (saudação)COMPRIMENTO (extensão) e CUMPRIMENTO (saudação)DEFERIR (conceder) e DIFERIR (adiar, divergir, distinguir-se)DEFERIR (conceder) e DIFERIR (adiar, divergir, distinguir-se)DESCRIÇÃO ( ato de descrever) e DISCRIÇÃO (reserva em atos e DESCRIÇÃO ( ato de descrever) e DISCRIÇÃO (reserva em atos e

atitudes)atitudes)DESPERCEBIDO (desatento) e DESAPERCEBIDO (despreparado, DESPERCEBIDO (desatento) e DESAPERCEBIDO (despreparado,

desprevenido)desprevenido)EMERGIR (vir à tona, despontar) e IMERGIR (mergulhar)EMERGIR (vir à tona, despontar) e IMERGIR (mergulhar)EMIGRANTE (quem sai voluntariamente de seu próprio país para EMIGRANTE (quem sai voluntariamente de seu próprio país para

se estabelecer em outro)se estabelecer em outro)IMIGRANTE (quem entra em outro país a fim de se estabelecer)IMIGRANTE (quem entra em outro país a fim de se estabelecer)EMINENTE (destacado, elevado) e IMINENTE (prestes a EMINENTE (destacado, elevado) e IMINENTE (prestes a

acontecer)acontecer)FLAGRANTE (evidente) e FRAGRANTE (perfumado, aromático)FLAGRANTE (evidente) e FRAGRANTE (perfumado, aromático)FLUIR (correr com abundância) e FRUIR (desfrutar, aproveitar)FLUIR (correr com abundância) e FRUIR (desfrutar, aproveitar)INFLAÇÃO (desvalorização da moeda) e INFRAÇÃO (violação da INFLAÇÃO (desvalorização da moeda) e INFRAÇÃO (violação da

lei)lei)INFRINGIR (transgredir) e INFLIGIR (aplicar)INFRINGIR (transgredir) e INFLIGIR (aplicar)RATIFICAR (confirmar) e RETIFICAR (corrigir)RATIFICAR (confirmar) e RETIFICAR (corrigir)TRÁFEGO (trânsito de veículos em vias públicas) e TRÁFICO TRÁFEGO (trânsito de veículos em vias públicas) e TRÁFICO

(comércio desonesto ou ilícito)(comércio desonesto ou ilícito)VULTOSO ( que faz vulto, volumoso ou de grande importância)VULTOSO ( que faz vulto, volumoso ou de grande importância)VULTUOSO (acometido de congestão da face)VULTUOSO (acometido de congestão da face)

Exemplos de palavras homônimas

ACENDER (iluminar, por fogo) e ASCENDER (subir, elevar); ACENTO (inflexão de voz ou sinal gráfico) e ASSENTO (lugar para sentar-se); APREÇAR (avaliar preços) e APRESSAR (acelerar) ÁREA (superfície) e ÁRIA (melodia) CAÇAR (perseguir a caça) e CASSAR (anular, inutilizar); CEGAR (tornar cego) e SEGAR (ceifar, cortar para colher); CENSO (recenseamento, contagem) e SENSO (juízo); CELA (quarto pequeno ou cubículo) e SELA (arreio de animais) CERRAR (fechar) e SERRAR (cortar) CESSÃO (ato de ceder, doação), SEÇÃO ou SECÇÃO (repartição, departamento;

divisão) e SESSÃO ( tempo de duração de uma representação ou espetáculo, encontro, reunião);

CONCERTO (acordo, , arranjo, harmonia musical) e CONSERTO (remendo, reparo, arrumação);

ESPECTADOR (o que presencia) E EXPECTADOR ( o que está na expectativa); ESPERTO (ágil, rápido, vivaz) e EXPERTO (conhecedor, especialista); ESPIAR (olhar, ver, espreitar) e EXPIAR (pagar uma culpa, sofrer castigo); ESPIRAR (respirar) e EXPIRAR (morrer); COSER (costurar) e COZER (cozinhar); INCIPIENTE (iniciante, principiante) e INSIPIENTE (ignorante); INTENÇÃO ou TENÇÃO (propósito, finalidade) e INTENSÃO ou TENSÃO

( intensidade, esforço) PAÇO (palácio) e PASSO (passada). SINTO (do verbo sentir) e CINTO (objeto de vestuário TAXA (imposto) e TACHA (prego pequeno)

Exercícios Preencha as lacunas com um dos termos entre

parênteses:

1. Em tempos de crise, é necessário.............a despensa de alimentos. (sortir -surtir) 2. Os direitos de cidadania do rapaz foram....... ..................pelo governo. (caçados -

cassados)  3. O..........................dos senadores é de oito anos. (mandado- mandato)  4. A Marechal Rondon estava coberta pela...............................(cerração - serração) 5. César não teve..........................de justiça. (censo - senso) 6. Todos os....................................haviam sido ocupados. (acentos - assentos) 7. Devemos uma......................quantia ao banco. (vultosa - vultuosa)  8. A próxima..............................começará atrasada. (seção - sessão)  9. ..................................-.se, mas havia hostilidade entre eles. (cumprimentaram -

comprimentaram) 10. Na........................das avenidas, houve uma colisão. (intersecção - intercessão) 11. O.....................................no final do dia estava insuportável. (tráfego - tráfico) 12. O marido entrou vagarosamente e passou......... .............................(despercebido -

desapercebido) 13. Não costume .......................................as leis. (infligir - infringir) 14. Após o bombardeio, o navio atingido............ .................. (emergiu- imergiu) 15. Vários....................................japoneses chega-ram a São Paulo nas primeiras

décadas do século. (emigrantes - imigrantes)  16. Não há.......................................de raças naquele país. (discriminação -

descriminação)  17. Após anos de luta, consegui a ........................... (dispensa - despensa)  18. A chegada do....................................... diplomata era........................ ( eminente -

iminente).      

19. O corpo..................................... era formado por doutores. (docente- discente) 19. O corpo..................................... era formado por doutores. (docente- discente)   20. Houve alguns.......................................no Congresso. (acidentes - incidentes20. Houve alguns.......................................no Congresso. (acidentes - incidentes21. Fomos...................................pelos anfitriões. (destratados - distratados) 21. Fomos...................................pelos anfitriões. (destratados - distratados) 22. A..................................... dos direitos da emis-sora foi uma das tarefas do governo. (seção -22. A..................................... dos direitos da emis-sora foi uma das tarefas do governo. (seção -

cessão) cessão) 23. Ali, na...................................... de eletrodomésticos, há uma grande liquidação. (seção - 23. Ali, na...................................... de eletrodomésticos, há uma grande liquidação. (seção -

cessão) cessão) 24. É um senhor......................................(distinto - destinto) 24. É um senhor......................................(distinto - destinto) 25. Dei o .......................................mate ao geren-te, por causa do................ sem fundos. 25. Dei o .......................................mate ao geren-te, por causa do................ sem fundos.

(cheque - xeque) (cheque - xeque) 26. A nuvem de gafanhotos ..................................a plantação. (infestou - enfestou) 26. A nuvem de gafanhotos ..................................a plantação. (infestou - enfestou) 27. Quando Joana toca piano é mais um.............que um.................. (conserto - concerto) 27. Quando Joana toca piano é mais um.............que um.................. (conserto - concerto) 28. Todos eles.............................o prazer da bela melodia. (fruem - fluem) 28. Todos eles.............................o prazer da bela melodia. (fruem - fluem) 29. Estava muito..................para.................quanto custava aquele aparelho. (apreçar - 29. Estava muito..................para.................quanto custava aquele aparelho. (apreçar -

apressar) apressar) 30. Nas festas de São João é comum ............balões e vê-los.............. (ascender - acender) 30. Nas festas de São João é comum ............balões e vê-los.............. (ascender - acender) 31. As pessoas foram recolhidas a suas..........(celas - selas) 31. As pessoas foram recolhidas a suas..........(celas - selas) 32. Segui a...............................médica, mas não obtive resultados. (proscrição - prescrição) 32. Segui a...............................médica, mas não obtive resultados. (proscrição - prescrição) 33. Alguns modelos.................................serão vendidos. (recreados - recriados) 33. Alguns modelos.................................serão vendidos. (recreados - recriados)   34. A bandeira de São Paulo tem...................pretas. (listas - listras) 34. A bandeira de São Paulo tem...................pretas. (listas - listras)   35. Para passar, precisava ..............................mais das lições. ( apreender -aprender) 35. Para passar, precisava ..............................mais das lições. ( apreender -aprender)   36. O réu..............................suas culpas. (expiará - espiará) 36. O réu..............................suas culpas. (expiará - espiará)   37. Encontrei uma carteira com .........................de cem dólares. (cédulas - sédulas) 37. Encontrei uma carteira com .........................de cem dólares. (cédulas - sédulas)   38. Iremos à..............para lermos deliciosa....... ................medieval. (xácara - chácara) 38. Iremos à..............para lermos deliciosa....... ................medieval. (xácara - chácara)   39. Na hora da................................., os mexicanos dormem. (cesta-sesta) 39. Na hora da................................., os mexicanos dormem. (cesta-sesta) 40. Percebe-se que ele ainda é meio...................., pois não tem prática de comércio. (incipiente 40. Percebe-se que ele ainda é meio...................., pois não tem prática de comércio. (incipiente

- insipiente) - insipiente)

EXERCÍCIOSEXERCÍCIOS1. Indique o item em que o antônimo da palavra ou expressão em destaque está corretamente apontado.1. Indique o item em que o antônimo da palavra ou expressão em destaque está corretamente apontado.a) duradouro sucesso - efêmero a) duradouro sucesso - efêmero b) fama em ascendência - excelsa b) fama em ascendência - excelsa c) elegante região - carente c) elegante região - carente d) sala lotada - desabitadad) sala lotada - desabitada

2. A palavra tráfico não dever ser confundida com tráfego, seu parônimo. Em que item a seguir o par de 2. A palavra tráfico não dever ser confundida com tráfego, seu parônimo. Em que item a seguir o par de vocábulos é exemplo de homonímia e não de paronímia?vocábulos é exemplo de homonímia e não de paronímia?a) estrato / extrato a) estrato / extrato b) flagrante / fragrante b) flagrante / fragrante c) eminente / iminente c) eminente / iminente d) inflação / infração d) inflação / infração e) cavaleiro / cavalheiro e) cavaleiro / cavalheiro

3. Assinale a alternativa correta, considerando que à direita de cada palavra há um sinônimo. 3. Assinale a alternativa correta, considerando que à direita de cada palavra há um sinônimo. a) emergir = vir à tona; imergir = mergulhar a) emergir = vir à tona; imergir = mergulhar b) emigrar = entrar (no país); imigrar = sair (do país) b) emigrar = entrar (no país); imigrar = sair (do país) c) delatar = expandir; dilatar = denunciar c) delatar = expandir; dilatar = denunciar d) deferir = diferenciar; diferir = conceder d) deferir = diferenciar; diferir = conceder e) dispensa = cômodo; despensa = desobrigação e) dispensa = cômodo; despensa = desobrigação

4. Indique a letra na qual as palavras completam, corretamente, os espaços das frases 4. Indique a letra na qual as palavras completam, corretamente, os espaços das frases abaixo. abaixo. Quem possui deficiência auditiva não consegue ______ os sons com nitidez. Quem possui deficiência auditiva não consegue ______ os sons com nitidez. Hoje são muitos os governos que passaram a combater o ______ de entorpecentes com Hoje são muitos os governos que passaram a combater o ______ de entorpecentes com rigor. rigor. O diretor do presídio ______ pesado castigo aos prisioneiros revoltosos. O diretor do presídio ______ pesado castigo aos prisioneiros revoltosos.

a) discriminar - tráfico - infligiu a) discriminar - tráfico - infligiu b) discriminar - tráfico - infringiu b) discriminar - tráfico - infringiu c) descriminar - tráfego - infringiu c) descriminar - tráfego - infringiu d) descriminar - tráfego - infligiu d) descriminar - tráfego - infligiu e) descriminar - tráfico - infringiu e) descriminar - tráfico - infringiu

5. No ______ do violoncelista ______ havia muitas pessoas, pois era uma ______ 5. No ______ do violoncelista ______ havia muitas pessoas, pois era uma ______ beneficente. beneficente. a) conserto - eminente - sessão a) conserto - eminente - sessão b) concerto - iminente - seção b) concerto - iminente - seção c) conserto - iminente - seção c) conserto - iminente - seção d) concerto - eminente - sessão d) concerto - eminente - sessão