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Anexo II
Dimenses Elementos Indicadores quantitativos Indicadores qualitativos
Ensino de
Graduao
Projeto Pedaggico dos
Cursos.
% de cursos com projeto pedaggico/ adequados ao Projeto
Institucional (PI);
Condies de implementao dos Projetos
Pedaggicos dos Cursos (PPC).
% de projetos pedaggicos atualizados conforme as normas
institucionais. Formas de melhorias das condies de ensino.
Demanda de cursos. Relao candidatos/vaga. Formas/ Tipos de acesso.
Cursos ofertados. N de cursos ofertados;
Critrios/ polticas. % de vagas ocupadas/ formas de ingresso.
Participao discente em
publicaes, congressos,
semanas acadmicas,
etc.
% de alunos participantes/ total de alunos/ tipo de atividade.
Polticas de Incentivo.
Participao discente em
atividades curriculares e
extracurriculares.
N de bolsas de monitoria/total de alunos;
N de monitorias voluntrias x total de alunos.
Desempenho dos cursos
e disciplinas.
% de ocupao das vagas por disciplina x nmero de disciplinas
oferecidas;
Condies de ensino.
N de alunos/docente;
N de disciplinas/ docente;
% de aprovao das turmas;
Levantamento por curso; Definio de polticas. % de reprovao por frequncia e por conceito;
Conceito Preliminar de Curso (CPC);
Conceito do Curso (CC);
Conceito ENADE;
N de aes decorrentes dos processos de avaliao de cursos; Tipos.
% de evaso. Causas da evaso.
Formao de alunos.
% alunos formados/alunos ingressantes;
Tempo mdio de formao (anos)/ tempo de curso. Melhorias das condies e planejamento das
ofertas.
Atendimento ao
estudante. % de cursos com atendimento extraclasse.
Egressos.
Relao: ocupao/formao profissional recebida; Poltica de Avaliao e acompanhamento do
egresso formado. % de egressos em programas de ps-graduao;
Avaliao da opinio/satisfao dos egressos (escala de 1 a 10). Nvel de satisfao do aluno.
Comunicao com a
sociedade.
N de entidades envolvidas em projetos conjuntos com a
instituio;
Tipos de parcerias e/ou (ONGs, escolas,
sindicatos, rea de sade, empresas pblicas e
privadas, outras); polticas.
N de beneficiado na regio de abrangncia da instituio; Percepo da abrangncia dos projetos.
N de pblico envolvido em projetos conjuntos e parcerias;
Avaliao do impacto social dos projetos (escala de 1 a 10). Responsabilidade Social dos Projetos.
Responsabilidade Social.
N de projetos direcionados ao meio ambiente;
Tipos de participao/ polticas para incentivar a
participao e o desenvolvimento.
N de projetos direcionados ao desenvolvimento cultural;
N de projetos direcionados ao desenvolvimento econmico,
poltico e social;
N de projetos vinculados incluso digital;
Tipos de projetos/ polticas para incentivar a
participao e o desenvolvimento.
N de projetos direcionados prtica do cuidado com a sade;
N de projetos vinculados educao;
N de projetos voltados terceira idade;
N de entidades envolvidas em projetos; Poltica institucional.
N de parcerias comunitrias convnios;
Tipos de parcerias e/ou (ONGs, escolas,
sindicatos, rea de sade, empresas pblicas e
privadas, outras); polticas.
% de pblico beneficiado; Percepo da abrangncia dos projetos.
Avaliao do impacto social dos projetos (escala de 1 a 5). Responsabilidade Social dos Projetos.
Uso de Tecnologias de
Informao e
Comunicao TIC e
Educao a Distncia
EaD.
N de docentes que adotam recursos audiovisuais e multimdia
nos processos de ensino-aprendizagem. Percepo discente qualidade no uso por
docentes nos processos de ensino-
aprendizagem. N de docentes que adotam tecnologias de comunicao
remota (ex.: Moodle, webconferncia, etc.) nos processos de
ensino-aprendizagem;
N de cursos presenciais que adotam entre 10% e 20% da
carga-horria ofertada na modalidade EaD;
Facilidade de acesso aos indicadores junto aos
campi e/ou Pr-Reitoria de Graduao;
aproveitamento da carga-horria EaD em
propostas interdisciplinares, intercursos e/ou
multicampi; acesso dos alunos a equipamentos
de informtica; organizao para
produo/disponibilizao de material didtico;
percepo docente ao apoio pedaggico e
N de cursos presenciais que adotam 20% da carga-horria
ofertada na modalidade EaD;
N de projetos de ensino que adotam a modalidade EaD;
N de cursos superiores EaD;
N de componentes curriculares com oferta multicampi.
tecnolgico para o uso de TIC e EaD; percepo
discente ao apoio pedaggico e tecnolgico para
o uso de TIC e EaD. Tutoria, atividades presencias
obrigatrias (incluindo avaliaes) e
atendimento aos alunos explicitados nos PPCs.
Dimenses Elementos Indicadores quantitativos Indicadores qualitativos
Pesquisa
Fontes de financiamento.
R$ por professor-pesquisador; Forma e poltica de incentivo.
% de pesquisadores bolsistas de produtividade em pesquisa
CNPQ/ N total de docentes.
Participao discente em
pesquisas.
N de alunos participantes em projetos de pesquisa/total
alunos; Formas.
N de bolsas de iniciao cientfica/total alunos. Polticas/ Formas de acesso.
Realizao de eventos
cientficos.
N de eventos/curso; Tipos de eventos e retorno obtido.
N de inscritos nos eventos/total alunos; Formas de incentivo.
N de intercmbios-cooperao com instituies nacionais e
internacionais. Modalidades.
Projetos de pesquisa.
N de projetos financiados;
Tipos/ Polticas de investimento.
N de projetos no financiados;
Critrios/ Polticas de incentivo. % de docentes envolvidos em proj. de pesquisa/ total de
docentes.
Publicaes.
N de artigos publicados em revista. Indexada por professor;
Polticas de incentivo.
N de artigos public. em anais de eventos (resumo e
completo) por docentes;
N de captulos de livros por docentes;
N de livros publicados por docentes;
N de dissertaes e monografias defendidas;
Tipos/ critrios/ Polticas de investimento,
formao e investigao.
N de projetos e/ou produes tcnicas, artsticas e culturais
por docentes;
N de produo didtico-pedaggica relevante, publicada ou
no por docentes;
N de registros e patentes por docentes;
N de veculos institucionais de divulgao do conhecimento.
Responsabilidade Social.
N de projetos direcionados ao meio ambiente;
Tipos de participao/ polticas para incentivar a
participao e o desenvolvimento.
N de projetos direcionados ao desenvolvimento cultural;
N de projetos direcionados ao desenvolvimento econmico,
poltico e social;
N de projetos vinculados incluso digital;
Tipos de projetos/ polticas para incentivar a
participao e o desenvolvimento.
N de projetos direcionados prtica do cuidado com a sade;
N de projetos vinculados educao;
N de projetos voltados terceira idade;
N de entidades envolvidas em projetos; Poltica institucional.
N de parcerias comunitrias convnios;
Tipos de parcerias e/ou (ONGs, escolas,
sindicatos, rea de sade, empresas pblicas e
privadas, outras); polticas.
% de pblico beneficiado; Percepo da abrangncia dos projetos.
Avaliao do impacto social dos projetos (escala de 1 a 5). Responsabilidade Social dos Projetos.
Dimenses Elementos Indicadores quantitativos Indicadores qualitativos
Extenso
Indissociabilidade com
Ensino e Pesquisa. N de projetos que articulam ensino, pesquisa e extenso. Definio de polticas.
Aes Realizadas.
N de aes de extenso;
N de aes de extenso/tipo (cursos, eventos, prestao de
servios, publicaes);
N de cursos de extenso na modalidade EaD
N de aes de extenso/ campus; Tipos e reas. N de aes de extenso intercampi; Tipos e reas. N de aes de extenso interinstitucionais; Instituies colaboradoras.
N de participantes da comunidade externa; Tipos e reas.
N de alunos envolvidos nas aes/ total de alunos;
N de Tcnicos Administrativos em Educao (TAEs)
envolvidos nas aes/ total de TAEs;
N de docentes envolvidos nas aes/ total de docentes;
N de aes de extenso com financiamento da Universidade. Tipo de financiamento.
Investimentos.
N de bolsas de extenso; R$ destinado a equipamentos;
R$ destinado participao dos servidores.
Articulao Extenso e
PPC nos cursos de
graduao.
N de cursos com, pelo menos 10% do total de crditos
curriculares exigidos para a graduao em programas e
projetos de extenso universitria;
N de horas trabalhadas no projeto por participante.
Responsabilidade Social.
N de projetos direcionados ao meio ambiente; Tipos de participao/ polticas para incentivar a
participao e o desenvolvimento. N de projetos direcionados ao desenvolvimento cultural;
N de projetos direcionados ao desenvolvimento econmico,
poltico e social;
N de projetos vinculados incluso digital;
Tipos de projetos/ polticas para incentivar a
participao e o desenvolvimento. N de projetos direcionados prtica do cuidado com a sade;
N de projetos vinculados educao;
N de projetos voltados terceira idade;
N de entidades envolvidas em projetos; Poltica institucional.
N de parcerias comunitrias convnios;
Tipos de parcerias e/ou (ONGs, escolas,
sindicatos, rea de sade, empresas pblicas e
privadas, outras); polticas.
% de pblico beneficiado; Percepo da abrangncia dos projetos.
Avaliao do impacto social dos projetos (escala de 1 a 5). Responsabilidade Social dos Projetos.
Dimenses Elementos Indicadores quantitativos Indicadores qualitativos
Ensino de
ps-
graduao
Qualificao do quadro
docente.
Titulao (% doutores, mestres); Polticas de Qualificao. Tempo mdio de experincia como orientador de PG; Formas de incentivo. Resultado avaliao interna de desempenho docente (1 a 10). Melhoria das condies de ensino.
Demanda de cursos. Relao candidatos por vaga; Formas/tipos de acesso. N candidatos por curso.
Critrios/ polticas. Cursos ofertados.
N de cursos ofertados; N de alunos atendidos; Horas ofertadas.
Participao em
congressos, semanas
acadmicas etc.
N de participaes de discentes/total de discentes; Polticas de Incentivo.
N de participaes de docentes/total de docentes.
Desempenho dos cursos e
disciplinas.
Pontuao dos cursos na avaliao discente (escala 1 a 10); Condies de ensino e solidificao do
comprometimento. Tamanho das turmas (n alunos por turma); Condies de ensino. % de aprovao nas turmas. Construo do conhecimento.
Publicaes.
N de artigos publicados em revistas indexadas por docente;
Polticas de incentivo. N de artigos publicados em anais de eventos por docente;
N de captulos de livros por docente;
N de livros publicados por docente.
Egressos.
N de egressos/programas; Acompanhamento da atuao profissional dos
egressos.
Relao ocupao/formao profissional recebida; Polticas de aprimoramento.
Aval. da opinio/satisfao dos egressos (1 a 10); Condies de ensino e solidificao do
comprometimento.
Tempo mdio de concluso de curso; Formas de incentivo. Quantidade de atividades de atualizao e formao
continuada para os egressos. Tipos de contribuies sociais.
Vnculos entre o ensino de
Graduao e o de Ps-
Graduao.
N de eventos;
Polticas de incentivo. N de produes;
N de projetos.
Dimenses Elementos Indicadores quantitativos Indicadores qualitativos
Infraestrutura
Infraestrutura de apoio para
ensino de graduao.
N de laboratrios e salas;
Condies de Uso;
Polticas de investimento;
Condies de Uso - Polticas de
investimento.
% de ocupao dos laboratrios e salas;
Alunos/laboratrio;
Alunos/sala;
N de computadores com acesso internet;
Alunos/computador;
R$ em equipamentos;
Idade mdia dos equipamentos (meses);
Pontuao da avaliao da infraestrutura (1 a 10).
Infraestrutura de apoio para
ensino de ps-graduao.
N de laboratrios e salas alunos/laboratrio e Condies de Uso;
Polticas de investimento;
Condies de Uso - Polticas de
investimento.
N de computadores com acesso internet
alunos/computador;
R$ em equipamentos/ano;
Idade mdia dos equipamentos (meses);
Pontuao da avaliao da infraestrutura (1 a 10).
Infraestrutura de apoio para
pesquisa.
N de laboratrios e salas alunos/laboratrio e alunos/sala;
Condies de Uso;
Polticas de investimento;
Condies de Uso - Polticas de
investimento.
N de computadores com acesso internet
alunos/computador;
R$ em equipamentos/ano;
Idade mdia dos equipamentos (meses);
Pontuao da avaliao da infraestrutura (1 a 10).
Infraestrutura de apoio para
extenso.
N de laboratrios e salas alunos/laboratrio;
N de computadores com acesso internet
alunos/computador;
R$ em equipamentos/aluno/ano;
Idade mdia dos equipamentos (meses);
Pontuao da avaliao da infraestrutura (1 a 10).
Biblioteca. Acervo.
N de exemplares/ curso/ campus; Condies de acesso local e via Internet
Estado de Conservao.
N de exemplares/ curso/ campus com acessibilidade para
pessoas com Necessidades Educacionais Especiais (N.E.E);
N de exemplares/ curso/aluno; Estado de Conservao;
Tipo de acessibilidade disponvel para
pessoas N.E.E ;
Poltica de renovao do acervo.
% de atendimento solicitao obra/ aquisio;
N de exemplares/ unidade curricular na forma impressa,
virtual ou multimdia; Controle de distribuio.
N de Peridicos da rea/ total de peridicos.
Assinatura/ acesso de peridicos
especializados, indexados;
Condies de conservao e armazenagem;
Controle de distribuio.
Acervo Digital.
N de obras disponveis para acesso online;
Adequao do atendimento aos estudantes
de educao a distncia; organizao para
publicao de material didtico.
N de TCC publicados na Biblioteca Digital;
N de monografias e/ou trabalhos de especializao
publicados na Biblioteca Digital;
N de dissertaes publicadas na Biblioteca Digital;
N de teses publicadas na Biblioteca Digital;
Espao Fsico.
N de computadores para consulta; Condies de dimenso, refrigerao e
ventilao, mobilirio, iluminao, acstica,
acessibilidade, conservao, comodidade,
segurana e limpeza.
N de mesas para estudos individuais;
N de salas para estudos em grupos.
Tecnologia de Informao.
% de atendimento de recursos audiovisuais para as
demandas institucionais;
Tipos, atualizao, conservao, apoio
tcnico e manuteno.
Tipo de acessibilidade disponvel para
pessoas N.E.E .
% de demanda de INTERNET/ capacidade de cada campus.
Qualidade da rede de comunicao, apoio
tcnico e manuteno.
Plano de expanso e atualizao de
equipamentos de software.
Plano de segurana, proteo de riscos e
proteo ambiental.
Espao de convivncia.
N de espaos/ demanda; Condies de dimenso, refrigerao e
ventilao, mobilirio, iluminao, acstica,
acessibilidade, conservao, comodidade,
segurana e limpeza.
% ocupao do estacionamento/ demanda;
% usurios com demanda por cantina/ total de alunos;
% demanda de restaurante universitrio/ usurios;
% demanda de moradia estudantil/n de estudantes.
Dimenses Elementos Indicadores quantitativos Indicadores qualitativos
Gesto
Qualificao dos servidores.
% de docentes e tcnico-administrativos em educao com
formao nos nveis graduao, especializao, mestrado e
doutorado;
Polticas de qualificao.
Experincia profissional (anos); Tipos: ensino presencial e distncia.
% de docentes e tcnico-administrativos em educao em
formao nos nveis graduao, especializao, mestrado e
doutorado;
Relao docente e corpo tcnico-administrativo em
educao em relao ao nmero total de integrantes de
cada categoria; Poltica de investimento.
% de docentes com formao pedaggica;
% de docentes com formao EaD.
Previso de polticas de capacitao para
educao a distncia dos servidores e de
acompanhamento de seus trabalhos
Investimento em capacitao.
Valor investido per capita em capacitao;
% de aes de capacitao realizadas x a previso do
programa anual de capacitao;
% de comits de poltica de pessoal implantado e em
funcionamento.
Formas de construo.
Atividades realizadas.
Polticas Institucionais.
N de eventos anuais sobre desenvolvimento regional
realizados por iniciativa da UNIPAMPA ou em parceria com
outros rgos;
% de campus com pauta de trabalho sobre o
desenvolvimento regional;
N de instrumentos de parceria firmados visando aes
promotoras do desenvolvimento regional;
N de projetos de extenso que tenham como foco o
desenvolvimento regional;
% de servidores docentes e TAEs de alunos envolvidos em
projetos de extenso que tenham como foco o
desenvolvimento regional;
% de atendimento de metas do PI; Adequao das aes.
N de aes de planejamento nas unidades com foco na
realizao das polticas definidas no PI;
N de colegiados e percentual de participao dos
segmentos da comunidade acadmica nestes.
Formas de implementao das decises
colegiadas.
Consolidao do Campus.
N de campus com Plano Diretor aprovado;
% de campus com 5 cursos de graduao ou vagas;
% de campus com oferta de, no mnimo, 200 vagas anuais;
% de cursos com oferta de mobilidade semipresencial ou a
distncia;
% de cursos noturnos em relao ao total de cursos;
% do n de alunos em cursos noturnos em relao ao n
total de alunos;
% de campus com cursos de licenciatura em relao ao n
total de campus;
% de reduo do n de alunos evadidos em relao ao ano;
% de alunos concluintes em relao ao n de ingressantes,
por curso e institucional;
% de campus com Programas de Ps Graduao (PPG), em
relao ao N total de campus;
% de unidades com Plano Diretor de TIC aprovadas;
% de processos acadmicos mapeados e implantados;
% de processos administrativos mapeados e implantados;
% de unidades acadmicas e administrativas com sistema
de gesto de gastos implantados;
% de unidades que apresentaram relatrio anual de gesto;
% de cursos que realizaram autoavaliao.
Comunicao.
% de acessibilidade dos veculos de comunicao existentes; Tipos de acessibilidade.
N de canais de comunicao; Tipos e mecanismos de comunicao.
N de notcias referentes a Instituio de Ensino Superior
(IES); Divulgao e alcance.
N de veculos de comunicao; Melhorias no processo.
Avaliao da comunidade (escala de 1 a 10); Ampliao das condies efetivas da
comunicao.
N de aes voltadas ao desenvolvimento da comunidade. Tipo de aes.
Dimenses Elementos Indicadores quantitativos Indicadores qualitativos
Assistncia
Estudantil
Polticas Afirmativas.
N de ingressantes por meio de polticas afirmativas;
Nvel de satisfao dos alunos,
considerando os aspectos de ingresso,
permanncia, desempenho e concluso;
Poltica de acompanhamento.
N de alunos atendidos por programas de polticas
afirmativas;
N de alunos evadidos e concluintes ingressantes pelas
polticas afirmativas.
Formas de melhoria das condies, em
especial de acessibilidade.
Programas de Bolsas de
Assistncia Estudantil.
N de alunos beneficiados pelos programas de bolsas de
assistncia estudantil;
Poltica de averiguao das causas de
evaso.
N de evaso e de concluso dos beneficiados por bolsas de
Assistncia Estudantil e Comunitria (AEC).
Acompanhamento
Psicopedaggico e do
Desempenho Acadmico.
N de alunos atendidos em programas de acompanhamento
psicopedaggico e de desempenho acadmico;
Pesquisa de avaliao junto aos
estudantes.
N de alunos atendidos pelos Ncleos de Desenvolvimento
Educacional (NUDEs);
Poltica de incentivo participao
discente em eventos e projetos
acadmicos.
N de evaso e de concluso dos alunos acompanhados pelos
NUDEs.
Poltica de Cultura, Esporte,
Sade e Lazer.
N de alunos atendidos por programas/eventos dessa
natureza, promovidos ou apoiados pela Pr-Reitoria de
Assistncia Estudantil (PRAEC);
Pesquisa de avaliao com estudantes.
N de eventos/projetos artstico culturais, de esporte e lazer
em cada campus.
Poltica de incentivo participao
discente em eventos dessa natureza;
Implantao de Ncleo de referncia na
unidade;
Poltica de parcerias;
Formas de apoio organizao e
representao estudantil Diretrios
Acadmicos (DAs) e/ou Centros
Acadmicos (CAs).
Poltica de comunicao e
organizao estudantil. N de espaos/ canais de comunicao.
Poltica de incentivo participao
estudantil nas decises da AEC.
Alimentao e Moradia
Estudantil.
% de alunos com demanda de moradia estudantil;
% de alunos com demanda por Restaurante Universitrio.