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INSTITUTO MARIA AUXILIADORA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

PLANO DE ESTUDO 6º ANO B

DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO

VALOR

Língua Portuguesa

Simulado Participação no evento. 01/09 Festa da família. Valor: 1,0 ponto

(adicional a média)

Atividade Avaliativa Prova

Participação no SIMA

08/10 (data do SIMA ainda será

inserida)

Livro paradidático Apresentação no evento.

Valor: 1,0 ponto. Valor: 1,0 ponto.

Avaliação Parcial Apresentação de

seminário. 01/10 a 05/10

Contos Literários; Novelas Literárias; Piadas; Apólogo; Conto; Fábula. Texto instrucional.

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Prova escrita 19/11

Interpretação textual; Conectivos: preposição; Variação linguística no tempo

Valor: 5,0 pontos

Recuperação Prova escrita Definir

Interpretação textual; Conectivos: preposição; Variação linguística no tempo

Valor 10,0 pontos

PLANO DE ESTUDO


VALOR

Técnica de Redação -6ªA

Simulado Participação no evento. 01/09 Festa da família. Valor: 1,0 ponto


Atividade Avaliativa Prova escrita 02/10 05/10

Texto- Novela Literária.

Valor: 2,0 pontos

Avaliação Parcial Trabalho

Apresentação de seminário.

Definir Contos Literários Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação escrita 20/11 Interpretação de texto; Produção de texto escrito: Novela literária.

Valor: 5,0 pontos

Recuperação Avaliação escrita Definir Interpretação de texto; Produção de texto escrito: Novela literária.

Valor 10,0 pontos


VALOR

Matemática

Simulado Festa da família 01/09 Participação Valor: 1,0 ponto


Atividades diversificadas

Atividades realizadas no livro digital - interativas

Antes do final do trimestre Atividades relacionadas aos capítulos 8, 9, 10 e 11.

Valor: 1,0 ponto

Atividades Atividades realizadas no

caderno durante o trimestre

Antes do final do trimestre Capítulos: 7, 8, 9,10 e 11 Valor: 1,0 ponto

Avaliação Parcial Avaliação escrita 23/10

Capítulo 8 – Números decimais, grandezas e medidas Capítulo 9 - Operações com decimais

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação escrita 19/11

Capítulo 10 – Porcentagem Capítulo 11 – Retas, triângulos e quadriláteros

Valor: 5,0 pontos

Recuperação Avaliação escrita para os alunos que não obtiveram

a média 7,0 Calendário

Capítulo 8 – Números decimais, grandezas e medidas Capítulo 9 - Operações com decimais Capítulo 10 – Porcentagem Capítulo 11 – Retas, triângulos e quadriláteros.

Valor: 10,0 pontos

PLANO DE ESTUDO


VALOR

LÍNGUA INGLESA

Simulado Participação 01/09 Festa da Família Valor: 1,0 ponto (adicional a média)

Atividade Avaliativa Entrega de conteúdo do

livro 07/11 a 14/11

Entrega do conteúdo do livro das lições 21 a 32

Valor: 2,0 pontos

Avaliação Parcial Trabalho de pesquisa Até 07/11

Assunto ou tema de pesquisa a ser

definido em sala com os alunos. Valor: 3,0 pontos


Lições 21 a 32: There is/ are, Horas, Verbo to be com países e

nacionalidades, Uso de When, preposições in, on e at, uso de can,

uso de Do e Does

Valor: 5,0 pontos

Recuperação Avaliação escrita Definir

Lições 21 a 32: There is/ are, Horas, Verbo to be com países e

nacionalidades, Uso de When, preposições in, on e at, uso de can,

uso de Do e Does

Valor 10,0 pontos

PLANO DE ESTUDO


VALOR

GEOGRAFIA

Atividade Avaliativa

TRABALHO.

Trabalho em grupo(1,0 ponto)

Capítulo 10: Trabalho, tecnologia e Sociedade.

Valor: 2,0 pontos

Pesquisas+Atividades (1,0 ponto)

1. Extração do petróleo (p.123-capítulo10); 2.Agrupamento das indústrias em ramos e setores (p.127 – capítulo 10 –livro digital); 3.Elaborar um roteiro com imagens da sua cidade em diferentes tempos e contar a origem e o crescimento dela (p.140 – capítulo 11 – livro digital); 4. Escolha um dos produtos usados em seu dia a dia e por meio de imagens e texto explicativo apresente a trajetória de sua produção e consumo (p. 141 – capítulo 11); 5. Quais são as principais redes sociais disponíveis no mundo digital? *Quais termos mais usados nessa forma de comunicação(dicionário da internet) ?( p.147 – capítulo 147 – livro digital); 6. Responder um questionário com base no texto (link está livro

digital)(p.147 – capítulo 12 – livro digital); 7. Fontes de energias: descubra dicas de como economizar energia elétrica no dia. Depois criar um painel ilustrativo com as informações obtidas (p.149 – capítulo 12 – livro digital); 8. Descubra em seu município há problemas com a erosão do solo e onde estão localizada. Com ajuda de um mapa do município desenhe um croqui identificando onde fica essas áreas (p.154 – capítulo 12 – livro digital).

Avaliação Parcial

Pesquisa, elaboração, produção e participação relacionadas ao tema estudado pela turma.

26/10 Prova parcial Capítulo 9: População Capítulo 10: Trabalho, tecnologia e Sociedade

Valor: 3,0 pontos


- Capítulo 11: Produção dos espaços

rural e urbano; - Capítulo 12: Crescimento e desenvolvimento X meio ambiente

Valor: 5,0 pontos


- Capítulo 11: Produção dos espaços

rural e urbano; - Capítulo 12: Crescimento e desenvolvimento X meio ambiente

Valor 10,0 pontos


VALOR

HISTÓRIA

Simulado Festa Da Família 01/09 Participação Valor: 1,0 ponto


Atividade Avaliativa Apresentação de

seminários 18/10

Aspectos culturais dos povos bárbaros, árabes, japoneses e povos africanos.

Valor: 1,0 pontos


Realizações da atividade do livro impresso (com

visto do professor) Atividades interativas do livro digital (portal Edebê)

Durante o trimestre.

Capítulo 06 - Os povos bárbaros. Capítulo 07 - Os árabes. Capítulo 08 - Os japoneses. Capítulo 09 - Os povos africanos

Valor: 1,0 pontos

Avaliação Parcial Avaliação escrita 31/10 Capítulo 06 - Os povos bárbaros. Capítulo 07 - Os árabes.

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação escrita

21/10


Valor: 5,0 pontos



Valor 10,0 pontos

DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR

ENSINO RELIGIOSO

Atividade Avaliativa (Trabalho de grupo)

Pesquisa, elaboração relacionada ao tema

estudado.

06/06 (6º/A) 13/06 (6º/B)

Mês: Da Bíblia (Setembro) Pesquisas, estudos, reflexões, breve história e apresentações. (Músicas, orações, parábolas e etc.)

Valor 2,0 pontos.

SIMULADO Festa da Família 01/09 Participação Valor: 1,0 ponto

(adicional à média)

Avaliação Parcial

Pesquisa, atividades, produção e participação

relacionado ao tema estudado.

Período de 10/10 a 26/10

Unidade – 3 Capítulo – 9 Ritos e Rituais Sociais e de Estado. Capitulo – 10 Ritos e Rituais nas Religiões.

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação escrita

(Consulta ao material do aluno)

23/11

UNIDADE 2 – O SAGRADO Capitulo– 11 Ritos e Rituais no Cristianismo. Capitulo – 12 Ritos e Rituais Católicos.

Valor: 5,0 pontos

Recuperação Avaliação escrita

Definir

UNIDADE 2 – O SAGRADO Capitulo– 11 Ritos e Rituais no Cristianismo. Capitulo – 12 Ritos e Rituais Católicos.

Valor 10,0 pontos

PLANO DE ESTUDO

DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR

LÍNGUA

ESPANHOLA

Simulado Festa da Família 01/09 Participação Valor: 1,0 ponto


Atividade

Avaliativa

Atividade em sala

de aula (Escrita e

consultada).

Durante o

trimestre

Capítulo 5 – Momentos de ocio

Capítulo 6 – La ciudad

Capítulo 7- Ejercítate!

Capitulo 8- Aliméntate bien!

Valor: 2,0 pontos

Avaliação Parcial Avaliação Escrita 24/10 Capítulo 5 – Momentos de ocio

Capítulo 6 – La ciudad Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação Escrita 21/11





Valor: 5,0 pontos

Recuperação Avaliação Escrita Definir





Valor 10,0 pontos

FILOSOFIA

O que é a filosofia? (os materiais de aula serão disponibilizados gradativamente na mecanografia)- produzidos pelo professor.

Objetivos de Aprendizagem

Conteúdo/Tema Data Estratégias de Ensino Recursos Verificação da aprendizagem

Compreender o aspecto básico da filosofia como

amor à verdade.

Introdução ao trimestre 14/09/2018 Sensibilização: Leitura e interpretação da imagem da caverna iluminada Problematização: leitura e dialogo sobre a história “A primeira Aula de Filosofia” Investigação: Aula expositiva dialogada Conceituação: Avaliar a participação de cada aluno na roda de conversa acerca das imagens e da história de abertura da unidade.

- Data show - Computador - Texto para o professor da história “A primeira aula de Filosofia”

Atividade em Sala de Aula: Participação do aluno e contribuição no debate. 0,5 pt

Identificar características gerais da atividade

filosófica

Compreender que a filosofia se realiza a partir de regras de

organização do pensamento e não apenas de maneira

dispersa.

Características da atividade filosófica

21/09/2018 Sensibilização: jogo de organizar o “armário” do conhecimento e jogo do completar palavras. Problematização: conversa para reforçar os conhecimentos exercitados no jogo da organização do armário dos conhecimentos

Fichas com os nomes dos conhecimentos Quadro e pincel Fita colante Projetor

Conceituação: Participação no jogo de organizar o armário dos conhecimentos e de completar as palavras Valor 0,5 pt Entrega no dia 04 de outubro.

Conhecer as raízes do pensamento filosófico

grego, a partir da experiência de Sócrates de amor pela verdade.

Origens do pensamento filosófico: Sócrates e os

sofistas.

28/09 e 05/10/2018 Leitura em conjunto do texto “Conhecer o pensamento filosófico” e debate em grupos. Completar juntos o quadro sobre o que aprendemos.

Ficha 01 de texto: Conhecer o pensamento filosófico. Quadro “O que aprendemos?”

Atividade em Grupo: Aula 1 responder e aula 2 partilhar as respostas. Valor 1,0 pt

Perceber como outros ramos do conhecimento

Transversalidade entre Filosofia e Literatura

19/10/2018 Leitura do poema “do exercício da Filosofia” de

Projetor, data show, quadro e pincel.

Atividade em sala Via Power point

(como a literatura) estão a par dos conhecimentos

filosóficos gregos originais.

Mário Quintana Pesquisa nos dicionários sobre o sentido da palavra mourejar. Atividade via Power point (sorteio do nome e pergunta)

Texto de Mário Quintana

(sorteio do nome e pergunta) 0,5 pt

Apossar-se de outras habilidades filosóficas,

tais como a atitude filosófica de fazer

perguntas, questionar.

Expor o próprio entendimento a partir de um pequeno texto de 10

linhas.

A habilidade filosófica do perguntar

26/10/2018 Leitura da tirinha “Sentido da vida” do Snoopy” e do texto “O que é a Filosofia” de Jostein Gaarder, em o Mundo de Sofia” - Debate em sala com questões propostas pelo professor - Ativida pessoal: escrever um pequeno texto com o tema: e se eu fosse filósofo, que perguntas faria?

Texto “O que é a filosofia” Projetor, data show Tiras de papel colorido para o texto e seu eu fosse filósofo, que questões faria.

Texto pessoal. Valor 1,0 pt.

Relacionar a própria visão da Filosofia com a realidade pessoal e com

a própria vida.

O que é a Filosofia segundo André Comte

Spomville

09/11/2018 Leitura do texto de André Comte Spomville Debate acerca de algumas questões propostas pelo professor

Texto de André Spomville

Participação plena no debate em sala de aula.

Conhecer a proposta filosófica de Sócrates,

sua vida, obra e importância na história

da filosofia.

Quem sou eu? Sócrates! 16/11/2018 Leitura do texto de apresentação de Sócrates

Bonecos de Sócrates Ficha texto com a apresentação de

Sócrates.

- montagem dos bonecos de Sócrates por grupos e resumo de sua ideia em uma frase no balão. 0,5 pt Critérios: organização, participação no grupo,

espírito de equipe.

Sensibilizar os alunos para o amor pela verdade, mesmo apesar das dificuldades em ser fiel à ela.

Filosofia como amor pela verdade

16/11/2018 - leitura da história “O reino da insanidade”

- debate acerca da história Atividade: Grupo dos filósofos, grupo dos sofistas, grupo dos

políticos modernos... como cada grupo agiria se fosse

Texto da história do reino da insanidade

Coroa de rei Veste de filosofo

sofista Vídeo: As três

peneiras

Atividade: Grupo dos filósofos, grupo dos sofistas, grupo dos

políticos modernos... como cada grupo

agiria se fosse sua hora de demonstrar

uma atitude?

sua hora de demonstrar

uma atitude? 0,5 pt

Relacionar os conhecimentos e

habilidades exercitados no trimestre com

situações concretas da vida cotidiana.

Prova Global

23/11/2018

Avaliação Global

5 pt.

Relacionar os conhecimentos e

habilidades exercitados no trimestre com

situações concretas da vida cotidiana.

Recuperação

Definir

Recuperação

Valor 10,0 pontos

PLANO DE ESTUDO


VALOR

ARTE

Simulado Festa da Família 01/09 Participação

Valor: 1.0 ponto (adicional a média)


Atividade interativa.

Participação e Interesse Exercícios escritos

Pesquisas /trabalhos Vídeos

Rodas de conversa

No decorrer do trimestre

Cor, Luz e Sombra na Arte Significado das cores Luz natural / Luz artificial O Corpo e a Arte Representações do corpo humano Body art. (A arte do corpo)

Exercícios escritos (1,0ponto) e atividade interativa ( 1,0 ponto).

Avaliação Parcial

Atividade interativa. Participação e Interesse

Exercícios escritos Pesquisas /trabalhos

Vídeos Rodas de conversa

Oficinas

No decorrer do trimestre

Cor, Luz e Sombra na Arte Significado das cores Luz natural / Luz artificial O Corpo e a Arte Representações do corpo humano Body art. (A arte do corpo)

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global

Atividade interativa. Participação e Interesse

Exercícios escritos Pesquisas /trabalhos

Vídeos

24/11

Cor, Luz e Sombra na Arte Significado das cores Luz natural / Luz artificial O Corpo e a Arte Representações do corpo humano Body art (A arte do corpo)

Valor: 5,0 pontos


Cor, Luz e Sombra na Arte Significado das cores Luz natural / Luz artificial O Corpo e a Arte Representações do corpo humano Body art (A arte do corpo)

Valor 10, 0 pontos

PLANO DE ESTUDO


VALOR

CIÊNCIAS

Simulado Festa da Família 01/09 Participação Valor: 1,0

ponto(adicional a média)


Trabalho realizado em casa e apresentado na

escola 03/09 Folder sobre a água Valor: 1,0 ponto


Trabalho realizado em casa e apresentado na

escola

24/09 Trabalho sobre Água Valor: 1,0 pontos

Avaliação Parcial Avaliação discursiva e

múltipla escolha. 22/10

Capítulo 07: Água na Terra Capítulo 08: Água e Cidadania

Valor 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação discursiva e

múltipla escolha. 20/10

Capítulo 08: Água e Cidadania Capítulo 09: Sustentabilidade

Valor: 3,0 pontos

Avaliação de Recuperação

Avaliação discursiva e múltipla escolha.

Definir Capítulo 07: Água na Terra Capítulo 08: Água e Cidadania Capítulo 09: Sustentabilidade

Valor 10,0 pontos

Documents

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