INSTITUTO SUPERIOR DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E … · 2019-02-12 · do 3º ano (especificamente do 1º semestre, mas a defesa deve ser feita após conclusão do 3º ano), para

Criado nos termos do Decreto Executivo Nº7/09 de 12 de Maio de 2009, Artigo 8º, Diário Nº 87 -I Série

Aprovado pelo Conselho de Direcção do ISUTIC, aos 24 de Março de 2016

INSTITUTO SUPERIOR DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - ISUTIC

REGULAMENTO DO PROJECTO DE BACHARELATO

1ª edição - 2016


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1ª edição, elaborada em Março de 2016, por:

Campos Calenga Pataca, ISUTIC, [email protected]

Preciosa Correia Bizerra Ginge Chifuche, ISUTIC, [email protected]

Rildo Domingos Francisco, ISUTIC, [email protected]

Rosalina Priscila de Carvalho Chiquete Fortunato, ISUTIC, [email protected]

Yanet Espinal Martín, UCI, [email protected]

Arcelinda Dionísia Tulumba Chingala João, ISUTIC, [email protected] (revisão)

mailto:[email protected]







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Índice Regulamento do “Projecto de Bacharelato” .......................................................................................... 5

Secção I - Disposições Gerais .................................................................................................................. 5

(Introdução) ............................................................................................................................................. 5

Artigo 1º ................................................................................................................................................... 5

(Definições e Objectivos) .................................................................................................................... 5

Secção II. Responsabilidades da Instituição de Ensino e dos Estudantes no Processo de

Implementação do PB ................................................................................................................................ 6

Artigo 2º ................................................................................................................................................... 6

(Da Instituição de Ensino) ................................................................................................................. 6

Artigo 3º ................................................................................................................................................... 6

(Elaboração da Lista de Temas) ........................................................................................................ 6

Artigo 4º ................................................................................................................................................... 7

(Atribuição e Responsabilidade do Orientador) .......................................................................... 7

Artigo 5º ................................................................................................................................................... 8

(Elaboração e Aprovação do Protocolo de Pesquisa do Projecto) ......................................... 8

Artigo 6º ................................................................................................................................................... 9

(Deveres e Responsabilidades do Professor da Disciplina de PB) ........................................ 9

Artigo 7º ................................................................................................................................................... 9

(Deveres e Responsabilidades dos Estudantes) .......................................................................... 9

Secção III - Alterações nos Temas de Projectos ................................................................................. 10

Artigo 8º ................................................................................................................................................. 10

(Mudanças ou Alterações de Projectos) ....................................................................................... 10

Secção IV - Avaliação do PB ................................................................................................................... 10

Artigo 9º ................................................................................................................................................. 10

(Da Avaliação do PB como Disciplina) ......................................................................................... 10

Artigo 10º ............................................................................................................................................... 12

(Opção do Título de Bacharel e sua Avaliação)......................................................................... 12

Artigo 11º ............................................................................................................................................... 12

(Da Fraude Académica no PB) ......................................................................................................... 12

Artigo 12º ............................................................................................................................................... 12

(Do Júri de Avaliação do PB) ........................................................................................................... 12

Artigo 13º ............................................................................................................................................... 13

(Do Acto de Pré-Defesa do PB) ........................................................................................................ 13

Artigo 14º ............................................................................................................................................... 13


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(Do Acto de Defesa do PB) ................................................................................................................ 13

Artigo 15º ............................................................................................................................................... 14

(Procedimento a seguir para a realização do Acto de Defesa do PB) ................................ 14

Secção V - Normas para a realização do Trabalho Final do PB .................................................... 15

Artigo 16º ............................................................................................................................................... 15

(Princípios para a Elaboração do Documento do Trabalho Final do PB) ......................... 15

Artigo 17º ............................................................................................................................................... 15

(Do Formato e da Escrita) ................................................................................................................ 15

Artigo 18º ............................................................................................................................................... 16

(Da estrutura do documento) .......................................................................................................... 16

Secção VI - Requisitos para a entrega da documentação do trabalho final do PB ................... 18

Artigo 19º ............................................................................................................................................... 18

(Materiais a Elaborar do PB) ............................................................................................................ 18

Anexos.......................................................................................................................................................... 20

Anexo I - Carta de Apresentação a Empresa ou Instituição ................................................ 20

Anexo II - Protocolo de pesquisa ................................................................................................... 21

Anexo III - Acta de Defesa ................................................................................................................ 22

Documentos Normativos Consultados ................................................................................................ 23


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Regulamento do “Projecto de Bacharelato”

Secção I - Disposições Gerais

(Introdução)

O presente regulamento estabelece as normas e procedimentos a seguir pelo

Instituto Superior de Tecnologias de Informação e Comunicação (ISUTIC)

para os estudantes do 3º ano dos cursos de Informática e Telecomunicações

para a realização do Projecto de Bacharelato (PB).

Artigo 1º

(Definições e Objectivos)

O Projecto de Bacharelato (PB) é uma disciplina semestral do plano curricular

do 3º ano (especificamente do 1º semestre, mas a defesa deve ser feita após

conclusão do 3º ano), para os estudantes dos cursos de Informática e

Telecomunicações, onde a sua avaliação final culmina com a realização e

apresentação de um trabalho final de curso.

Como disciplina se rege pelas normas estipuladas que devem cumprir as

disciplinas nos artigos 7º e 12º do regulamento académico da instituição.

Esta disciplina, durante seu desenvolvimento, permitirá elaborar um trabalho

final onde aplicar-se-ão os conhecimentos, habilidades e valores

desenvolvidos durante os seus três anos de estudo, evidenciando o nível de

desenvolvimento atingido pelo estudante no processo formativo, através da

resolução de situações ou problemas concretos reais da sociedade,

relacionados com seu perfil como profissional, estudado até ao momento.

Dado que o PB permite avaliar a formação técnica atingida pelo estudante até

dito momento: o nível de complexidade do PB deve estar conforme o nível de

conhecimento geral do plano curricular até o 3º ano do curso, sua elaboração

deve ser de maneira individual, os temas a desenvolver no PB devem estar

relacionados com processos ou problemas reais da sociedade ou da própria

instituição e sua solução deve ser consistente, apropriada, coerente e com

verdadeiro valor agregado ou contribuição prática que implique a uma melhora

na solução do problema.


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Secção II. Responsabilidades da Instituição de Ensino e dos Estudantes

no Processo de Implementação do PB

Artigo 2º

(Da Instituição de Ensino)

É responsabilidade do instituto cumprir com as actividades referidas ao

processo de planeamento, organização e execução do PB.

A instituição deverá elaborar um cronograma de actividades para o

desenvolvimento do PB, este cronograma por sua vez, deverá constar no

programa da disciplina PB.

A elaboração do cronograma de actividades e sua divulgação será da

responsabilidade do professor da disciplina, aprovado pelo coordenador do

curso e pelo director académico. No cronograma far-se-ão constar de maneira

cronológica todas as actividades requeridas, dentro da disciplina, para a

implementação do PB, considerando que no primeiro semestre deverão ser

registadas todas as actividades de planeamento e organização (elaboração da

lista de temas, divulgação, elaboração do protocolo de pesquisa, aprovação

dos temas escolhidos pelos estudantes, atribuição de tutores, entre outros),

enquanto o segundo semestre estará reservado à execução e validação do PB

(desenvolvimento e implementação das diferentes fases, realização de

avaliações contínuas, elaboração do documento final, avaliações finais, entre

outros).

Artigo 3º

(Elaboração da Lista de Temas)

A lista de temas deverá ser elaborada pela coordenação do curso (coordenada

pelo coordenador do curso ou pessoa por ele indicada), em conjunto com o(s)

professor(es) da disciplina de PB. Ajudados pelos directores e servidores

públicos das áreas docentes e administrativas do instituto, elaborarão uma

lista de temas, relacionados com as dificuldades existentes na instituição em

primeira instância e na sociedade em geral.

A apresentação da lista de temas e distribuição dos temas aos estudantes

será da responsabilidade do professor da disciplina de PB.

Os temas da lista de projectos poderão ser livremente escolhidos pelos

estudantes. Poder-se-á adicionar a lista de temas, algumas propostas vindas


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dos próprios estudantes bem como propostas vindas da sociedade em geral,

sempre que cumpram com as exigências estabelecidas pela Comissão

Avaliadora.

Para o caso de estudantes que desejam desenvolver temas que não são

próprios da instituição e precisem de Carta de Apresentação com o objectivo

de facilitar o intercâmbio com os membros da sociedade em geral (empresas,

organismos, organizações e outros), deverá preencher o Anexo 1 Carta de

Apresentação à Empresa ou Instituição, do presente regulamento.

Artigo 4º

(Atribuição e Responsabilidade do Orientador)

Com o objectivo de guiar, orientar e ajudar de maneira mais diferenciada o

trabalho de cada estudante, se atribui um orientador (professor) e/ou um co-

orientador (professor, monitor, ou outrem com grau de licenciado) por cada

trabalho.

É responsabilidade do coordenador do curso indicar os docentes orientadores

para cada PB, tendo em conta sua experiência, conhecimentos técnicos sobre

o tema e afinidade com os estudantes.

As principais funções dos orientadores são:

Elaborar em conjunto com o estudante o protocolo de pesquisa do

projecto.

Orientar e guiar o estudante na programação e realização das tarefas,

segundo o cronograma de trabalho institucional.

Assessorar o estudante durante o desenvolvimento do projecto, dentro

do horário de trabalho do docente.

Verificar se as actividades inerentes à execução do PB se cumpram de

acordo com o cronograma estabelecido.

Controlar o uso apropriado da linguagem escrita, do rigor académico e

científico do trabalho.

Informar oportunamente ao professor da disciplina sobre qualquer

dificuldade e/ou progresso que se apresente no desenvolvimento do

projecto.

Participar em todas as avaliações intermédias (apresentação do

protocolo de pesquisa, provas parcelares, pré-defesas) e finais do seu

estudante.


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Artigo 5º

(Elaboração e Aprovação do Protocolo de Pesquisa do Projecto)

O protocolo de pesquisa de um projecto é um documento onde se estabelece

de maneira geral o tema a desenvolver, uma breve descrição da situação

problemática, o problema a desenvolver e o objectivo geral da sua proposta.

Deve também conter a descrição detalhada do cronograma de trabalho a

seguir, bem como as principais tarefas que serão realizadas pelo estudante

para dar solução ao projecto.

Para a elaboração deste documento deve-se preencher o formulário Perfil do

Projecto Bacharelato (Anexo 2), que se encontra no final do regulamento.

É responsabilidade do estudante, com auxílio do seu tutor ou orientador

elaborar o documento, uma vez seleccionado o tema do seu projecto, no prazo

estabelecido dentro do cronograma de actividades e enviar ao professor da

disciplina, para sua posterior análise e aprovação.

O coordenador do curso e o professor da disciplina de PB, têm a

responsabilidade de propor à mesa de jurado, que deve ser integrado por até

três professores da especialidade, incluindo o professor orientador ou tutor,

os quais constituirão o Comité Avaliador dos protocolos de pesquisa,

designados para aprovar cada uma das propostas de temas apresentadas

pelos estudantes.

A Mesa de jurado do Comité Avaliador dos protocolos de pesquisa deverá ser

constituída por profissionais de especialidade com conhecimentos gerais do

curso, subdivididos da seguinte maneira:

Presidente

Oponente ou Arguente

Orientador

É responsabilidade do coordenador do curso e do professor da disciplina

garantir a realização do exercício de aprovação dos protocolos de pesquisa de

projecto, estabelecido no cronograma de actividades da disciplina, chamado

também como prova parcelar 0.

No fim do exercício de aprovação dos protocolos de pesquisa de projecto, é

responsabilidade do presidente da cada Comissão Avaliadora, entregar ao


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professor da disciplina, o documento final do júri com os resultados obtidos

no exercício, até 72 horas após sua realização.

Para o caso dos estudantes cujos protocolos de pesquisa não foram

aprovados, por não cumprir com os requisitos estabelecidos no Artigo 1º,

atribuir-se-lhes-ão um novo projecto a desenvolver que deverá ser escolhido

directamente da lista de temas identificados inicialmente.

Artigo 6º

(Deveres e Responsabilidades do Professor da Disciplina de PB)

O professor da disciplina PB é também um orientador que tem como

principais tarefas:

Elaborar o cronograma de actividades de todos os eventos que realizar-se-

ão ao longo do curso na disciplina.

Velar pelo cumprimento de todas as actividades que constam do

cronograma da disciplina.

Facilitar o fluxo de informação para as pessoas envolvidas na realização do

PB.

Receber toda a documentação e protótipos finais do projecto, de cada um

dos seus estudantes e fazer a entrega ao coordenador do curso.

Planificar e realizar seminários/palestras para os estudantes sobre temas

desconhecidos ou aulas de apoio para estudantes que apresentem

dificuldades em determinadas disciplinas que são importantes para o

desenvolvimento do PB com recurso aos diferentes especialistas da cada

disciplina.

Explicar aos estudantes da disciplina, os objectivos da cada avaliação

definida, bem como orientá-los para que possam cumpri-los.

Artigo 7º

(Deveres e Responsabilidades dos Estudantes)

Os estudantes do terceiro ano do curso de Informática e Telecomunicações

para a realização do PB deverão cumprir com as seguintes tarefas:

Seleccionar um tema de trabalho e elaborar seu protocolo de pesquisa,

seguindo as indicações do modelo que se encontra no Anexo 2. Perfil do

Projecto deste regulamento.

Assistir sistematicamente todas as actividades desenvolvidas dentro da

disciplina para o desenvolvimento do projecto, avaliações, seminários,


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palestras e aulas, cumprindo com a assiduidade requerida na disciplina

como estabelece o regulamento académico na Secção 3. Artigo 4º.

Cumprir rigorosamente os prazos estabelecidos pelos orientadores,

professor da disciplina e/ou tutor, relacionado com entrega de

informação ou tarefas estabelecidas no cronograma.

Cumprir rigorosamente com as normas de elaboração do projecto

estabelecidas pela instituição, detalhada na Secção V deste

regulamento.

Respeitar as normas de probidade académica estabelecidas nos Artigos

4º, 7º, 12º, 17º e 41º do regulamento académico da instituição.

Designar horas de estudo extra para a elaboração do projecto.

Respeitar o seu orientador e realizar as correcções do projecto, segundo

as observações que este lhe sugira.

Desenvolver o trabalho com profissionalismo, qualidade,

responsabilidade, adequado nível científico e com seu maior empenho,

para obter resultados favoráveis ao culminar o projecto.

Defender formalmente seu projecto ante o júri avaliador, demonstrando

estar apto para optar pelo título de bacharel e exercer adequadamente

seus conhecimentos em qualquer entidade do país.

Secção III - Alterações nos Temas de Projectos

Artigo 8º

(Mudanças ou Alterações de Projectos)

Não serão aceites mudanças de temas de projectos uma vez aprovados seus

protocolos de pesquisa pela comissão avaliadora, salvo casos excepcionais,

submetidos a apreciação do coordenador de curso, com justificativa por

escrito por parte do estudante.

Secção IV - Avaliação do PB

Artigo 9º

(Da Avaliação do PB como Disciplina)

Consideram-se avaliações frequentes da disciplina ou provas parcelares 1 e 2

realizadas no segundo semestre da disciplina, como parte da execução do


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projecto, onde o estudante deve expor mediante uma apresentação em

powerpoint os avanços do projecto, previamente definidos pelo professor da

disciplina, ante um júri de professores avaliadores (provisório).

Considera-se avaliação final da disciplina o acto de Pré-Defesa realizado no

final do segundo semestre da disciplina, onde o estudante deve expor

mediante uma apresentação em powerpoint o trabalho final do projecto ante

um júri de professores avaliadores (específico), cumprindo as normas

estabelecidas no Artigo 13º. Do acto de Pré-Defesa do presente regulamento.

Todas as avaliações, frequentes e finais, devem constar no cronograma de

actividades da disciplina e requerem previamente, antes da sua realização, a

entrega de toda a documentação por parte dos estudantes, estabelecida no

Artigo 5º do presente regulamento.

Todos os estudantes do terceiro ano devem estar aprovados na disciplina, para

terem direito a prova pública como avaliação final para bacharel.

A nota final da disciplina define-se mediante fórmula seguinte:

A Nota final será 40% das avaliações frequentes mais 60% da

avaliação final.

Avaliações frequentes = 15% da primeira avaliação frequente mais

25% da segunda avaliação frequente).

o Avaliações frequentes = 0,15(Corte 1) + 0,25(Corte 2) = 0,4

Avaliação final = nota obtida na pré-defesa.

Corte: conjunto de actividades lectivas definidas na disciplina

Nota _final = 0,4 (Avaliações frequentes) + 0,6 (Avaliação final)

O ESTUDANTE QUE NÃO CONCLUA A DISCIPLINA, NÃO PODE OBTER O

TITULO DE BACHAREL, E FICA COM A DISCIPLINA EM ATRASO.


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Artigo 10º

(Opção do Título de Bacharel e sua Avaliação)

O estudante que aprove na disciplina, tem o direito de optar pela

obtenção do título de bacharel. Para tal, o estudante deve se submeter ao

acto de Defesa pública do trabalho. O acto da Defesa deve ser realizado no

fim do segundo semestre durante a época de recurso. O acto da Defesa, será

realizado expondo o trabalho final do projecto em powerpoint perante um júri

de professores avaliadores, cumprindo as normas estabelecidas nos Artigos

7º, 9º e 13º, do presente regulamento.

O estudante obtém o Título de Bacharel quando aprova no acto de Defesa,

estabelecido no cronograma de actividades da disciplina.

A avaliação obtida pelo estudante no acto da Defesa, será a nota final que

atribuirá ao estudante o Título de Bacharel.

Artigo 11º

(Da Fraude Académica no PB)

Se o júri, durante o exercício de qualquer avaliação do projecto, detecta

cópias completas de partes de documentos, projectos, código fonte de autoria

de outrem e que não tenha a devida autorização escrita, o trabalho será

classificado como fraude académica e suspender-se-á a realização de dito

projecto, sancionando o estudante com as medidas disciplinares vigentes no

Artigo 42º do regulamento académico do instituto.

Artigo 12º

(Do Júri de Avaliação do PB)

As diferentes avaliações do projecto são feitas por júri constituido por

professores já designados anteriormente.

É responsabilidade do coordenador do curso constituir a mesa do júri, que

deverá ser integrada pelo orientador e mais três professores da

especialidade, com conhecimentos gerais do curso. Os membros do júri

desempenharão os seguintes papéis:


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Presidente;

Vogal 1 (Arguente);

Vogal 2 (tutor ou orientador - não tem direito a voto);

Secretário; para preencher a acta

Os membros do júri só deverão ser apresentados no início do acto de defesa.

Artigo 13º

(Do Acto de Pré-Defesa do PB)

A pré-defesa, é um exercício obrigatório para todos os estudantes do

terceiro ano do curso e definirá a nota final do PB como disciplina.

O acto de pré-defesa constitui um acto formal, realizado numa das salas da

instituição e deverá coincidir com as actividades docentes de fim das aulas do

segundo semestre, preferencialmente antes da época de exame final.

É responsabilidade do coordenador do curso planificar a realização do acto de

Pré -Defesa e publicar a respectiva data de realização com pelo menos quinze

(15) dias de antecedência.

O procedimento a seguir neste exercício é o mesmo estabelecido no Artigo 7º.

Artigo 14º

(Do Acto de Defesa do PB)

A Defesa não é um exercício obrigatório.

Os estudantes que cumpram as condições estabelecidas para se apresentar

ao acto de Defesa, como se encontra explicado no Artigo 7º do presente

regulamento, este exercício definir-lhes-á a avaliação final para a obtenção do

Título de Bacharel.

O acto de Defesa constitui um acto formal e público, realizado numa das

salas da instituição e deverá coincidir com a época de recurso do segundo

semestre do ano académico.

É responsabilidade do coordenador do curso planificar a realização do acto de

Pré -Defesa e publicar a respectiva data de realização com pelo menos quinze

(15) dias de antecedência.


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Artigo 15º

(Procedimento a seguir para a realização do Acto de Defesa do PB)

O Júri e o candidato devem dar entrada na sala, dez minutos antes da hora

marcada para o início da defesa.

Em caso de atraso do júri admitir-se-á uma tolerância de quinze minutos e

continuando a verificar-se a ausência, a sessão será automaticamente

cancelada.

Em caso de atraso do estudante admitir-se-á uma tolerância de quinze

minutos e continuando a verificar-se a ausência, a sessão será

automaticamente cancelada ficando o estudante automaticamente reprovado.

A marcação de nova data será decidida pelo coordenador do curso, em função

dos motivos alegados e comprovados.

A sessão de defesa pública inicia com a abertura feita pelo Presidente do júri,

o qual apresenta a mesa de jurados, anuncia o título oficial da Tese e

obedecerá o seguinte programa:

a) O estudante deverá fazer a sua exposição num período nunca superior

a quinze (15) minutos.

b) Acto contínuo, o Presidente dará a palavra ao Arguente para que

formule as questões.

c) Os membros do júri poderão fazer críticas e perguntas sobre dúvidas

surgidas durante a leitura e exposição do trabalho.

d) Após a última intervenção do júri o Presidente dará a palavra ao

orientador para que este exprima sua opinião do trabalho realizado pelo

estudante, dando no final sua avaliação do trabalho quantitativamente

na escala de valores de 0 a 20 (apenas perante o júri e não

públicamente).

e) Finda a intervenção do orientador, a sala será evacuada, nela

permanecendo apenas os membros da mesa de jurados para deliberar

sobre a avaliação a atribuir a defesa do trabalho e preencher a acta da

Defesa (segundo modelo anexo no Anexo 3º. Acta de defesa, do presente

regulamento).

f) Obtido o consenso, após a deliberação, o candidato e o público

regressam à sala e o Presidente do Júri encerra a sessão, procedendo a

leitura em voz alta da acta de defesa, apresentando as considerações e

recomendações finais do júri e anunciando também a classificação

(nota) final do trabalho.


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g) Uma vez concluída a sessão de Defesa, é responsabilidade do Presidente

(e/ou do secretario) entregar num prazo máximo de 24 horas após

concluída a sessão, a acta de Defesa ao professor da disciplina do PB.

Secção V - Normas para a realização do Trabalho Final do PB

Artigo 16º

(Princípios para a Elaboração do Documento do Trabalho Final do PB)

A elaboração do trabalho final do PB deverá cumprir com as seguintes

normas estabelecidas para o formato e a estrutura do trabalho, com o

objectivo de uniformizar os resultados e a documentação obtida pelos

diferentes estudantes durante o desenvolvimento do projecto.

Artigo 17º

(Do Formato e da Escrita)

Formato ou tamanho de páginas: A4.

Margem inferior: 3 cm.

Margem superior: 3 cm.

Margem esquerda: 2 cm.

Margem direita: 1.2 cm.

Tipo e tamanho de letra: Arial 12, títulos em: Arial 16, subtítulos em: Arial

14, se há um terceiro nível de epígrafes escreve-se em: Arial 12 itálico.

Espaçamento entre linhas: 1.5, justificado.

A redação deve fazer-se em terceira pessoa, de maneira simples, directa e

evitando expressões ambíguas.

O resumo deve ser escrito em português e em inglês, não deve exceder as

250 palavras.

A introdução começa com a pág. 1 (para as páginas que lhes antecedem

deverá ser usada a numeração romana).

Para a bibliografia utiliza-se a Norma ISO 690, ou seja, 10% da bibliografia

consultada deve ser em idioma inglês e 40% ou mais devem ser dos

últimos 5 anos.

Não pode ter imagens ou tabelas com fundos escuros.

As imagens devem ser exportadas em formato PNG, com dimensão máxima

400 x 400 px

Devem ser incluídos os índices de tabelas e figuras.


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As figuras (desenhos, gráficos, etc.) e as tabelas devem ser incluídas perto

da primeira referência que lhes é feita no texto. Devem ser numeradas

sequencialmente com dois ou mais algarismos, sendo que o primeiro

indica o capítulo no qual consta a referida figura ou tabela e o(s)

seguinte(s) indicam a ordem.

A numeração das figuras é fixada na parte inferior da figura, com tipo de

letra Arial 9. A figura e seu título devem ir centradas no documento.

Os títulos das tabelas são anotadas na parte superior da referida tabela,

com tipo de letra Arial 10, o texto interno da tabela com letra Arial 10. A

tabela e seu título devem ir centradas no documento.

A numeração das figuras e tabelas dos anexos deve ser precedida da letra

identificadora do respetivo anexo.

As equações e expressões (fórmulas) devem ser numeradas de forma

sequencial, escritas no espaço extra texto, cujo número é fixado dentro de

parenteses rectos no fim da linha em que consta a referida fórmula.

O pensamento vai após a apresentação de trabalho.

Nos Anexos deve ser posta a informação que não é fundamental para

entender o que se descreve ou se explica no relatório.

O documento se entrega para revisão em formato word e para impressão

em formato pdf.

O total de páginas do documento não deve exceder as 60 páginas e o não

deve ser inferior a 30 páginas.

Artigo 18º

(Da estrutura do documento)

A seguir estabelece-se a estrutura geral que deve apresentar a documentação

do trabalho final de PB, especificamente para os estudantes do curso de

Informática.

Folha 1: Cabeçalho e Apresentação.

Instituição.

Título da tese.

Categoria do trabalho realizado

Autor.

Orientador ou Tutor - subcapa

Lugar e Ano.

Folha 2: Resumo em português e em Inglês.

Palavras chaves.

Folha 3: Índice Geral.


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Folha 4: Índice de Figuras e Tabelas (pode ser opcional).

Introdução.

Introdução ao tema.

Situação problemática.

Problema de investigação.

Objecto de estudo.

Campo de acção.

Objectivo geral (Verbo no Infinitivo).

Objectivos específicos (Infinitivo).

Tarefas de investigação (Substantivo).

Resumo de cada capítulo.

Capítulo 1: Fundamentação Teórica.

Principais conceitos associados ao objecto de estudo.

Estado da arte do tema tratado (objecto de estudo) a nível internacional,

nacional e de universidade.

Metodologia utilizada. Tendências e metodologias actuais.

Soluções existentes.

Ferramentas nas quais se apoia para a solução.

Capítulo 2: Características do sistema.

Objecto de automação.

Modelagem do Sistema:

Requisitos funcionais.

Requisitos não-funcionais.

Diagrama de Casos de Uso do Sistema. Protótipos de interface.

Descrição de Casos de Uso do Sistema.

Modelagem do Negócio:

Diagrama de Casos de Uso do Negócio.

Descrições de Casos de Uso do Negócio.

Diagrama do Negócio.

Objectivos estratégicos da organização.

Análise crítica da execução dos processos.

Capítulo 3: Desenho e Implementação do Sistema.

Diagrama de Classes.

Diagrama de Interacção.

Modelo de Desenvolvimento.


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Código fonte

Classes ou implementações relevantes, que contribuam para a

investigação

Capítulo 4: Provas.

Validação do sistema. Provas de caixa branca e negra.

Resultados de provas exploratórias.

Conclusões. (Folha única)

Recomendações. (Folha única)

Referências bibliográficas.

Anexos.

Glossário de Termos. (Pode ser opcional)

Secção VI - Requisitos para a entrega da documentação do trabalho final

do PB

Artigo 19º

(Materiais a Elaborar do PB)

Atendendo às datas previstas no cronograma de actividades da disciplina é

responsabilidade de cada estudante, enviar para os diferentes tipos de

avaliações estabelecidas no Artigo 9º, do presente regulamento, os seguintes

documentos:

Para a prova parcelar 0: O estudante deverá enviar, por correio

electrónico, ao professor da disciplina, com 72 horas de antecedência da

data prevista para a prova, o documento elaborado do Perfil do Projecto,

para sua avaliação e aprovação.

Para as provas parcelares 1 e 2: O estudante deve enviar, por correio

electrónico, ao professor da disciplina, com 72 horas de antecedência da

data prevista para a prova, o documento do trabalho elaborado que

cumpra com os requisitos estabelecidos pelo professor da disciplina em

cada uma das etapas, para as suas respectivas avaliações e aprovações.

Para a Pré-defesa: O estudante deve enviar, por correio electrónico, ao

professor da disciplina, com uma semana de antecedência da data

prevista para a realização da prova, o documento final do projecto. O


19


estudante deve ter totalmente pronta a parte prática para sua revisão e

avaliação.

Para a Defesa: Após corrigir todos erros assinalados pelos membros do

júri durante a pré-defesa, o estudante deve enviar por correio

electrónico e entregar uma cópia impressa do documento final do

projecto ao professor da disciplina, com uma semana de antecedência

da data prevista para a realização da prova.


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Anexos

Anexo I - Carta de Apresentação a Empresa ou Instituição

Carta de Apresentação

À

___________________________________________________________________________

O Instituto Superior de Tecnologias de Informação e Comunicação, é uma

Instituição do Ensino Superior Pública, Criado pelo Decreto nº 7/09 do

Conselho de Ministros de 12 de Maio de 2009, artigo 8º Diário nº 87 I Série,

iniciou as suas actividades em Fevereiro de 2013.

Tendo em conta a necessidade de elaboração de um projecto tecnológico de

Bacharelato, dos cursos de Engenharia de Informática e Engenharia de

Telecomunicações, por parte do nosso estudante abaixo identificado:

Nome: ___________________________________________________________________

Nº do Bilhete de Identificação:__________________________Turma: ____________,

Nº do Processo: ______________

Vimos através desta recorrer os vossos bons ofícios e solicitar à autorização da

realização de uma entrevista com a Direcção das novas tecnologias, afim de se

efectivar um trabalho de pesquisa relacionado com as novas tecnologias.

Ciente que esta petição merecerá da vossa parte uma atenção especial, o

ISUTIC agradece desde já e apresenta calorosas saudações académicas.

Direcção Académica do ISUTIC, Luanda aos ___ de __________ de 20_______.

O Coordenador do Curso O Director p/Área Académica

____________________________ _____________________________

Campos Calenga Pataca, MSc

(Profesor Auxiliar)


21


Anexo II - Protocolo de pesquisa

Perfil do Trabalho de Projecto de Bacharelato

Ano Lectivo:

Título:

Autor:

Tutor:

Descrição da necessidade e a situação problemática da investigação:

Problema a resolver:

Objectivo Geral:

Objectivos específicos:

Defesa:

Hipotese:

Tarefas a cumprir pelo estudante:


22


Anexo III - Acta de Defesa

ACTA DA DEFESA DO TRABALHO DE BACHARELATO

ACTA Nº._________/2015

Aos _____/_____/______ sala _____________________________________________ esteve reunido o Júri para a Defesa do Trabalho de Bacharelato do

Departamento de __________________________________________________________ do curso de _________________________ no ano lectivo de

_______________________________.

O título do Trabalho de Bacharelato

é:__________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

foi desenvolvido pelo estudante: ___________________________________________

______________________________________________________________________e foi orientado por_______________________________________________ docente (ou

orientador convidado) do curso de ________________________________ da Instituto Superior de Tecnologias de Informação e Comunicação (ISUTIC).

O Júri foi nomeado por despacho nº______/GDAAA/ISUTIC/______ e está integrado pelos professores:

Presidente: ________________________________________________________________

1º Vogal: __________________________________________________________________

2º Vogal: _________________________________________________________________

Secretário: ________________________________________________________________

Após deliberação o Júri atribuiu a classificação de

(extenso)__________________________ valores.

Observações:

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

O Presidente Os Vogais

______________________ 1º______________________

2º______________________

O Secretário ____________________


23


Documentos Normativos Consultados

1. Regime Académico da UAN.

2. Regulamento Académico do ISUTIC.

3. Regulamento Académico da Faculdade de Engenharia da

UAN.

4. ProDoc.

5. Decreto 90/09, de 15 de Dezembro de 2009.

6. Estatuto Orgânico do ISUTIC.

7. Regulamento de Trabalhos de Fim de Curso da UAN.

8. Regulamento Interno do DEE - Faculdade de Engenharia da

UAN.

9. Regulamento Geral para os Cursos de Graduação do Inatel-

Brasil.

10. Guidlines for Research Proposals (Protocol), Cape

Technikon - South Africa.

11. Plantilla RACITIC

12. Metodologia e Organização do Projeto de Pesquisa

(Guia Prático)

Documents

INSTITUTO SUPERIOR DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E … · 2019-02-12 · do 3º ano (especificamente do 1º semestre, mas a defesa deve ser feita após conclusão do 3º ano), para