• Fundada em 1.963

• 12 Lojas: 06 Jundiaí, 02 Várzea Paulista , 01 Campo Limpo Pta.,01 Vinhedo, 01 Franco da Rocha, 01 Itupeva.

• 9 Lojas funcionam 24h

• 2.300 Colaboradores

IRMÃOS RUSSI LTDA.

lucro, com responsabilidade social e com trabalhos que construam um mundo melhor, a serviço da

humanidade.

Valores:

“PROJETO PROJETO PROJETO PROJETO ---- SORRISO SORRISO SORRISO SORRISO

CONTENTE, CONTRATE CONTENTE, CONTRATE CONTENTE, CONTRATE CONTENTE, CONTRATE

UM APRENDIZ UM APRENDIZ UM APRENDIZ UM APRENDIZ

ADOLESCENTEADOLESCENTEADOLESCENTEADOLESCENTE”

ELEVAÇÃO DO PADRÃO DE COMPETITIVIDADE DA EMPRESA

OBRIGAÇÃO LEGAL

OPORTUNIDADE DE GANHO PARA O NEGÓCIO

ELEVAÇÃO DO NÍVEL PROFISSIONAL DOS COLABORADORES

OPORTUNIDADES PARA MOTIVAR OPORTUNIDADES PARA MOTIVAR UMA POSTURA SOCIALMENTE UMA POSTURA SOCIALMENTE

RESPONSRESPONSÁÁVELVEL(QUANTO MAIS SE FACILITA O (QUANTO MAIS SE FACILITA O

ACESSO DOS JOVENS AO ACESSO DOS JOVENS AO CONHECIMENTO E AO TRABALHO, CONHECIMENTO E AO TRABALHO,

MAIS SE CONTRIBUI PARA MAIS SE CONTRIBUI PARA ELEVAELEVAÇÇÃO DOS INDICADORES ÃO DOS INDICADORES

SOCIAIS DO MUNICSOCIAIS DO MUNICÍÍPIO).PIO).

RESULTANDO:RESULTANDO:

CONTRATO DE APRENDIZAGEMCONTRATO DE APRENDIZAGEM

MAIORES DE 14 ANOS E MENORES DE 24 ANOS

INSCRITO EM PROGRAMA DE APRENDIZAGEM

FORMAÇÃO TÉCNICO-PROFISSIONAL METÓDICA COMPATÍVEL COM SEU DESENVOLVIMENTO FÍSICO,

PSÍQUICO, MORAL E SOCIAL.

Por escritoPor prazo

determinado Pressupõe anotações na

CTPS

É um contrato de trabalho especial

1840 – casas de educandos e artífices

1854 – asilos da infância de meninos desvalidos

1872 – liceu de artes e ofícios

1909 – escolas de aprendizes e artífices

1937 – Constituição Federal – dever do Estado para as classes menos favorecidas

1942 – Decreto – Lei 4048 – Cria o Senai - Editado pelo Presidente Getúlio Vargas.

1942 – Decreto Lei – 4481 – Aprendizagem – Deveres dos empregadores e dos aprendizes

1943 – Decreto - Lei 5452 – C.L.T.

1946 – Decreto – Lei 8621 – Cria o Senac

1990 – Lei 8069 – Estatuto da Criança e do Adolescente – Direito à profissionalização e à proteção no trabalho – Dentre outros1993 – Lei 8706 – Cria o Senat (Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte)

1942 – Decreto Lei – 5091 – Dispõe sobre o conceito de aprendiz para os efeitos da .legislação do ensino

1946 – Decreto – Lei 8622 – Dispõe sobre a aprendizagem dos comerciários, estabelecendo deveres dos empregadores e dos trabalhos

2000 – Portaria n° 7 – Cria grupos especiais de combate ao trabalho infantil e proteção ao trabalhador adolescente

EVOLUEVOLUÇÇÃO LEGISLATIVA DA ÃO LEGISLATIVA DA APRENDIZAGEMAPRENDIZAGEM

1946 – Decreto 9576 revogou o Decreto Lei 448142

1952 – Decreto 31.546 – dispõe sobre conceito empregado aprendiz

2001 – Portaria Ministerial n° 702 – Estabelece normas da competência das entidades sem fins lucrativos que se propõe a desenvolver programas de aprendizagem

2001 – Portaria n°4 – Elisão de proibições mediante parecer técnico de profissional habilitado.

2001 – Portaria n°20 – Dispõe sobre a proibição do trabalho do menor de 18 anos constantes no anexo I - (serviços considerados insalubres ou perigosos a menores de 18 anos)

2002 – Instrução Normativa n° 26 – regulamenta o disposto na Portaria 702

2005 – Lei 11.180 – institui o projeto “Escola de Fábrica” e altera a CLT

2005 – Decreto 5598 – regulamenta a contratação de aprendizes e dá outras providências

EVOLUEVOLUÇÇÃO LEGISLATIVA DA ÃO LEGISLATIVA DA APRENDIZAGEMAPRENDIZAGEM

2000 – Lei 10097 – Alterações da C.L.T. – Estabelece sistemas de quotas.As empresas podem contratar maiores de 14 anos e menores de 18 anos pelo período máximo de 2 anos.

O ProjetoO Projeto

“Sorriso contente, contrate um aprendiz adolescente”

Coordenação:

-Semis – Secretaria Municipal de Integração Social – Pref. Municipal de Jundiaí -Ministério do Trabalho Sub-Delegacia do Trabalho Regional – Jundiaí

Parcerias:

-Associação Comercial

- 3o setor Pastoral do MenorLar Anália Franco

Participante: Senac

Tem como base a ocupação de todo o tempo do adolescente

Retirar do meio que o levava à marginalidade

Mudar sua realidade de vida com escola, Senac e aprendizagem no trabalho

O ProjetoO Projeto

ProgramaPrograma

Duração: 2 anos

---- Adolescentes Adolescentes Adolescentes Adolescentes

14 a 16 anos (Idade inicial)14 a 16 anos (Idade inicial)14 a 16 anos (Idade inicial)14 a 16 anos (Idade inicial)

-Escolaridade mínima: Escolaridade mínima: Escolaridade mínima: Escolaridade mínima:

5555a a a a sériesériesériesérie

24 mesescurso de aprendizagemtotal de 804 horas –

3 (três) dias da semana

sendo 3 (três) horas – SENAC

+ 3 (três) horas na empresa

+ ensino fundamental ou médio

Demais dias da semana-6 (seis) horas na empresa

+ ensino fundamental ou médio.

Contrato de aprendizagem com todos os direitos trabalhistas (férias coincidentes com o período de férias escolares sem parcelamento, 13o

salário, etc...)

Salário mínimo por hora ou piso regional por liberalidade da empresa

FGTS – 2,0%

ProgramaPrograma

Motivos para dispensa

(artigo 433 C.L.T.)1- Desempenho insuficiente ou inadaptaçãodo aprendiz

2- Falta disciplinar grave

3- Ausência injustificada à escola que implique perda do ano letivo ou

4- A pedido do aprendiz

ProgramaPrograma

Ensino fundamental completo

Jornada de trabalho

•6 horas diárias

Inclusas atividades teóricas e/ou práticas.

Jornada de 8 horas

Filhos de colaboradores do

Supermercados Russi

Fontes de recrutamentoFontes de recrutamento

- Adolescente em risco social (avaliado pela Semis)

- Critério: renda mínima per capita.

Decreto n° 5.598/05 – Fixação de cotas

5% mínimo 15% máximo

São excluídos dos cálculos da cota as seguintes funções:

-as funções que exijam formação técnica (ex. técnico de segurança) ou superior;

-Os cargos de direção, gerência ou de confiança;

-As funções que exijam uso de armas; motorista; operador de máquinas pesadas etc;

-As funções que sejam objeto de contrato por prazo determinado (sazonalidade da atividade econômica);

As funções com contrato temporário; trabalhadores terceirizados ( incluídos no cálculo da prestadora).

-A Classificação Brasileira de Ocupações C.B.O -dá os parâmetros. Mas, não é tudo.

Pelos 5 “S”, não há programas específicos de aprendizagem para (18 a 24 anos).

Entretanto, os cursos técnicos poderão ser os próprios programas de aprendizagem.

O importante é a forma de se olhar as funções dentro de cada atividade para adequá-la à formação.

Necessidade de acompanhamento permanente aos adolescentes

Semis

Além de realizar o acompanhamento do

aprendiz, também orienta e auxilia na

condução dos assuntos relativos à

família.

Comunicação

Psicóloga Supermercados

RussiOrienta e

acompanha os aprendizes

Acompanha o livro de ata na empresa.

Senac

elabora caderneta de acompanhamento do

aprendiz

Conteúdo do programaConteúdo do programa

-Organização do trabalho

-Interpretação de cenários

-Execução de trabalho

-Controle de avaliação de procedimentos

-Trabalho em equipes

-Cooperação

804 horas de ensino objetivando:- Desenvolvimento da capacidade cognitiva

- Compreensão da realidade na qual se insere e nos setores do supermercado em que irá atuar.

Conteúdo do programaConteúdo do programa

- Expressão verbal e escrita-Tecnologia da informação

• Responsabilidade Social

CONCEITOS

• Noções de cidadania• Conhecimento dos Direitos e Deveres

Ética

FormaturaFormatura

FormaturaFormatura

Equipe de formandosEquipe de formandos

Deixa de ser aprendiz e é efetivado por prazo

indeterminado, caso fique na empresa

Conclusão do contrato de

aprendizagem após 2 anos

COLABORADORAS EFETIVADAS APÓS O TÉRMINO

DO CONTRATO DE APRENDIZAGEM

•DEPARTAMENTO PESSOAL•SETOR DE BENEFÍCIOS

•CONTAS À PAGAR •CONTABILIDADE •ORGANIZAÇÕES E MÉTODOS

Desde o início do projeto, mais de 800 adolescentes formados O Projeto é eficaz no

combate à violência

Em sua maioria, provou uma reestruturação na família

Adolescentes em situação de rua em Jundiaí é praticamente zero

60% dos aprendizes são efetivados nas empresas

ResultadoResultado

ResultadoResultadoHOJE: 147 ADOLESCENTES ATUANDO EM DIVERSAS HOJE: 147 ADOLESCENTES ATUANDO EM DIVERSAS ÁÁREAS NA EMPRESAREAS NA EMPRESA

SEGURANÇA DO TRABALHO

•DEPARTAMENTO JURÍDICO

REPOSIÇÃO

Vantagens para a empresaVantagens para a empresa

Cumprimento dos pressupostos básicos:

- Formar e desenvolver como missão

- Desenvolver competências como objetivos

- Ser diferenciado como objetivo global

- Ter como público-alvo o interno e externo com ênfase nas necessidades de nossos negócios

- Cumprimento da obrigação legal

- 804 horas de treinamento e aprendizado - Senac

Formatura 2006Formatura 2006