Jornal Da Uva

7/23/2019 Jornal Da Uva

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Nº 15 - Ano VI - Sobral, 15 de dezembro de 2009

Publicação da Assessoria de Comunicação e Marketing Institucional da UVA Nº 15 - Ano VI - Sobral, 15 de dezembro de 2009

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A série de cursos promovidapela SECITECE tem como obje-tivo treinar pesquisadores, pro-fessores e técnicos da área deCiência e Tecnologia para ela-boração de projetos de pesqui-sa científica e tecnológica.

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Estudantes do Curso de Letras

da UVA apresentam trabalhos e fa-zem exposição de livros e vídeosdurante a I Mostra de LiteraturaInfanto-Juvenil, que aconteceu nodia 1º de dezembro, no campus daBetânia.

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Seminário coordenado peloSetor de Transportes da UVA,foi direcionado aos profissio-nais que trabalham com a frotade veículos da Universidade e

foi promovido em parceria coma Coordenadoria de Trânsito eTransportes Urbanos de Sobral(CTTU).

Os novos diretores da EmpresaJúnior do Curso de Administraçãoda UVA (IPACJr) tomaram

posse no dia 10 de novembro,em solenidade no campus daBetânia.

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EXPEDIENTE

ReitorAntonio Colaço Martins

Coordenador de Comunicação eMarketing Institucional

eEditor-chefe

Fábio MeloCE 01806 JP

Redação

Fábio MeloCE 01806 JP

Carolina FernandesCE 02140 JP

Projeto GráficoFábio Melo

Editoração EletrônicaD.Lobo

SecretáriaFátima Leite

Auxiliar AdministrativoRamirez Farias

EstagiárioJefferson Vasconcelos

ImpressãoSobral Gráfica

Tiragem2000 exemplares

em papel LD reciclato 75g

A Folha da UVA é uma publicaçãosemanal oficial da Universidade

Estadual Vale do Acaraú sobresponsabilidade da Assessoria

de Comunicação e MarketingInstitucional da UVA – ACMI

Artigos assinados não correspon-dem, necessariamente, à opinião

do jornal ou da UVA.

Av. da Universidade, 850Campus da Betânia

CEP 62040-370 Sobral -CE

Fone: (88) [email protected]

[email protected]

FALE CONOSCO

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Pesquisa

Professores participaram de curso de elaboração de projetos em Ciência,Tecnologia e Inovação (CT&I), promovido pela SECITECE.

O Curso “Capacitação em Elaboração deProjetos de Pesquisas Científicas e Tecnológi-cas”, em sua segunda edição, teve mais duasturmas formadas na Universidade EstadualVale do Acaraú, nos meses de novembro edezembro. Por meio da iniciativa, que inte-gra a ação “Birô de Projetos”, da Secretariada Ciência, Tecnologia e Educação Superiordo Ceará (SECITECE), já foram capacitados,desde 2008, 104 professores pesquisadoresda UVA, que desenvolvem trabalhos em dife-

rentes áreas.A série de cursos visa capacitar pesquisa-dores, professores e técnicos da área de Ci-ência e Tecnologia para o aprimoramento dastécnicas de elaboração de projetos, a fim detornar o Estado mais competitivo nas açõesde captação de recursos financeiros paraprojetos de pesquisa científica e tecnológi-ca, junto às agências de fomento nacional e

internacional. O Curso é direcionado a profis-sionais das instituições vinculadas à SECITECE(UVA, UECE, URCA, FUNCEME, FUNCAP e NU-TEC) e de outras instituições que compõemo Sistema Estadual de Ciência, Tecnologia eInovação, como UFC, UNIFOR e IFCE.

Na UVA, a capacitação teve início em no-vembro e dezembro de 2008 e prosseguiu,em 2009, de 10 a 12 de novembro e de 1 a3 de dezembro. “O Curso tem sido, de modo

geral, bem aceito pelos professores da Uni-versidade. Já observamos que os projetos játêm melhorado bastante, com uma redaçãotécnico-científica adequada, o que os deixamais competitivos. Além disso, uma quanti-dade maior de projetos tem sido submetidaaos órgãos financiadores e isso mostra, tam-bém, que um número maior de pesquisa temsido desenvolvida por professores e alunosna UVA”, disse ocoordenador doBirô de Projetos

na UVA, profes-sor Eneas ReisLeite.

O evento, organizado pelo Centro Acadê-

mico, foi realizado nos dias 12, 19 e 29 denovembro e no dia 3 de dezembro, no campus da CIDAO. A palestra de abertura foi sobre“Direcionamentos profissionais e construçãode carreira na área de Computação”, proferi-da pelo Coordenador do Curso, professor JoséAlex Pontes. Ainda no dia 12, o tema “Tec-nologia gerando informação, informação ge-rando lucro” foi debatido com a participação

do professor Márcio de Vasconcelos. Temassobre “Segurança de Redes de Computadorese Internet”, “Bioinformática”, “Aplicaçõesde Cálculo e Álgebra Linear à ComputaçãoGráfica”, “Banco de dados SQL Server”, “In-teligência artificial distribuída” e “Técnicas

de processamento digital de imagens comJava” também foram apresentados duranteo Ciclo.

Segundo o presidente do Centro Acadêmi-co do Curso de Ciências da Computação, Re-ginaldo Pinheiro, além de temas relacionadosao mercado de trabalho, foram escolhidospara o Ciclo de Palestras assuntos sugeridospelos próprios estudantes. “O objetivo maiordesse evento foi trazer informações que pu-

dessem, de alguma forma, contribuir para odirecionamento da carreira de cada um denós, acadêmicos de Computação, diante daspossibilidades que temos”, disse Reginaldo.“Foi um evento grandioso e nós tivemos umbom público”, completa.

Eneas: projetos

melhores




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Proad

Extensão

A Universidade Estadual Vale do Aca-raú foi a única Universidade cearense ater sua proposta de projeto de extensãoclassificado pela Secretaria de EducaçãoContinuada, Alfabetização e Diversida-de (SECAD), do Ministério da Educação(MEC), para participar da formação deeducadores, que deverão atuar na alfa-betização de jovens e adultos, no Pro-grama Brasil Alfabetizado.

Por meio do Edital de seleção Nº04/2009, da SECAD/MEC, foram convo-cadas, de todo Brasil, Instituições Pú-blicas de Ensino Superior, InstituiçõesFederais de Educação Tecnológica, Insti-

tuições confessionais de ensino superiore instituições comunitárias de ensinosuperior, sem fins lucrativos, a apresen-tarem propostas de projetos nos termosda Resolução/FNDE/CD/N° 50 de 04 dedezembro de 2008. A Resolução estabe-lece critérios e procedimentos para as-sistência financeira a projetos de cursosde extensão para a formação de educa-dores, para a alfabetização de jovens eadultos.

As Instituições que tiveram suas pro-postas classificadas deverão desenvol-ver ações de Formação Inicial para osalfabetizadores do Programa Brasil Alfa-

betizado (PBA) e, também, FormaçõesIniciais e Continuadas para os coordena-dores de turmas do PBA.

Além da proposta de projeto de ex-tensão da UVA, foram classificadas pro-postas de Instituições dos Estados doMaranhão, Goiás, Rio Grande do Sul,Pernambuco e Rio Grande do Norte. Deacordo com a SECAD, serão aprovadas,em caráter definitivo, as propostas queacatarem as modificações recomenda-das pela sua equipe técnica.

O seminário foi realizado nos dias 2, 3 e 4 de de-zembro, no auditório do Centro de Ciências Exatase Tecnologia da UVA (CCET), no campus da CIDAO. APró-reitoria de Administração da UVA (PROAD), pormeio do Setor de Transportes, promoveu o Semináriosobre Legislação de Trânsito direcionado aos profis-sionais que trabalham com a frota de veículos da Uni-versidade. O evento foi promovido em parceria com aCoordenadoria de Trânsito e Transportes Urbanos deSobral (CTTU).

“Os motoristas têm uma rotina muito acelerada eessa falta de tempo ocasiona a falta de informação

necessária para uma boa postura no trânsito, para uma boa posturacomo usuário”, explica a Diretora do Setor de Transportes da UVA,Maryfran Soares, sobre a necessidade de formação e qualificação doprofissional, lembrando, ainda, a importância do mesmo para a Ins-tituição. “O motorista não é apenas motorista, ele é, também, um

cartão de visita da empresa em que ele trabalha, ele a representa poronde ele andar”, afirma.

A Gerente de Educação de Trânsito da CTTU, Emanuele Tércia deCarvalho, falou aos motoristas sobre as atualizações na Legislação deTrânsito, sobre a circulação e conduta dos motoristas, problemas nasestradas, infrações, entre outros temas. “O Seminário foi muito pro-veitoso. É sempre importante estarmos atualizados, para que possa-mos melhorar como profissionais”, disse o motorista Johnson OliveiraXimenes.

A Universidade Estadual Vale do Acaraú conta com 12 profissionais,que trabalham com a frota de 38 veículos, entre motos, carros depasseio, utilitários e ônibus.




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Centro de Ciências Humanas

Data é comemorada com a realização de encontros ac

Seminário reúne estudantes e pesquisadores para discutir geografiado Ceará

OSeminário teve como objetivocontribuir para a compreensão

das transformações sociais e es-paciais do Ceará e divulgar a produçãoacadêmica do Curso de Geografia daUVA, que vem realizando estudos sobreSobral e cidades da região Norte do Es-tado. Com o tema “Dinâmicas Territo-riais Urbanas: olhares, práticas e sabe-res no território cearense”, o encontrofoi realizado de 24 a 26 de novembroe, além da participação de estudantes eprofessores da UVA, contou com a pre-sença de 60 estudantes da Universidade

Estadual do Ceará (UECE).A conferência de abertura, que tevecomo tema “Dinâmica territorial, circu-lação e cidades médias”, foi do profes-sor da Universidade de São Paulo (USP),Fábio Betioli Contel. Também estiveramem debate, durante o evento, os temas“Espaço, cultura e patrimônio nas ci-dades médias cearenses”, “As dinâmi-cas socioespaciais das cidades médiascearenses”, “As novas tecnologias e agestão territorial da cidade” e “As cida-des cearenses frente às modernizações

territoriais do presente”. Ainda dentroda programação, foram realizadas apre-sentações de trabalhos científicos.

“Um evento temático dessa nature-za é extremamente relevante, porque

acontece no interior do Estado do Ce-ará, em uma Universidade do Interior,onde não era dada tanta importânciaou eram consideradas irrelevantes aspesquisas desenvolvidas por nós. Esseevento traz os mais diversos olhares ge-ográficos sob o território cearense. Paramim, é extremamente gratificante essaoportunidade”, disse a coordenadorado Seminário, professora Virgínia CéliaCavalcante de Holanda, lembrando aimportância da divulgação da produção

científi

ca. “Não fazemos nossas pesqui-sas para ficarem enclausuradas dentroda Universidade, queremos lançar o de-bate sobre o processo que vem sendodesenvolvido acerca das políticas públi-cas no espaço urbano de Sobral (…). Queo evento venha fortalecer as nossas pes-quisas, e que os nossos alunos sintam-seestimulados para assumirem a Geografiacearense como uma forma de contribuirpara um Ceará diferente”, finaliza.

O Seminário foi organizado pelo Nú-cleo de Estudos Urbanos e Regionais da

UVA (NEURB) e pelo Laboratório de Es-tudos Urbanos e Geografia Cultural daUECE (LEURC).

Atrajetória dos Cursos de Ciências Sociais, História e Ge-ografia, que formam o Centro de Ciências Humanas daUVA (CCH), a produção acadêmica e a repercussão des-

ta na sociedade foram discutidas durante as comemoraçõesdos 10 anos de fundação no campus do Junco. De 23 a 27 denovembro, professores e estudantes de diferentes Institui-ções de Ensino Superior convidadas, participaram da progra-mação, que contou com três eventos principais: “Seminário

Dinâmicas Territoriais Urbanas”, “VIII Semana de CiênciasSociais” e a mostra “Visualidades”.Abertura: Reitor fala aos presentes, no Auditório Milton Santos.




êmicos, mostras de trabalhos, exposições e atividades culturais.

Para homenageartodos que fizeram par-te da história do Centrode Ciências Humanas daUVA, e que contribuíramcom o seu desenvolvi-mento, foi criada umaplaca com os nomes detodos os estudantes gra-duados, professores, co-ordenadores dos cursos,

diretores do Centro, reito-res e funcionários. A placaestá afixada na BibliotecaSetorial do CCH

Na abertura das comemorações, além de debates sobre odesenvolvimento do CCH, ao longo de uma década no cam-

pus do Junco, as necessidades da comunidade acadêmicae suas expectativas para os próximos anos foram temas deuma mesa-redonda com os professores Agenor Soares (His-tória), Fábio Silva da Cunha (Geografia) e Francisco AlencarMota (Ciências Sociais).

Ainda na solenidade, o Reitor da UVA, professor Antonio

Colaço Martins, falou aos presentes no Auditório ProfessorMilton Santos, parabenizando pelos avanços do Centro de Ci-

ências Humanas. “Não estive aqui na gênese do Centro, masposso dizer que o CCH é um Centro coeso, lúcido e muitopromissor (…). A mim, as esperanças que desse evento sur-jam sugestões e projetos para que possamos voltar a nossaUniversidade para um futuro mais esclarecido (…). Eu peçoque os estudantes, os nossos coordenadores e os professoresse dediquem à Instituição, nós somos a Universidade. Só adedicação vai produzir frutos para o tempo e para a eterni-

dade”, disse o reitor.

Outro evento que fez parte das co-memorações dos 10 anos do CCH foi aVIII Semana do Curso de Ciências Sociaisda UVA, com o tema “Olhares”, realiza-da de 25 a 27 de novembro. Reflexõessobre a história do Curso e a apresen-tação dos grupos de estudos e linhas de

pesquisa desenvolvidas por professorese estudantes marcaram a programaçãoda Semana.

Foram realizados, ainda, minicursossobre “Antropologia e meio ambiente:discutindo a relação homem-natureza”,“Ciências Sociais e educação: reflexões

sobre a escola e o trabalho docente”,“Apontamentos sobre artes visuais” e“Turismo e questão ambiental”.

“A partir do tema ‘Olhares’ nós pen-samos em proporcionar um momentoem que pudéssemos nos aproximar maisdos alunos. Esse olhar não é unilateral,

é uma troca, em que nós, professores,iremos olhar para os estudantes, falarcom eles, e os estudantes poderão nosolhar, ver o que nós estamos fazendo,nos conhecer melhor”, disse o professorNilson Almino de Freitas, um dos organi-zadores da Semana.




A intenção de comemorarmos é procurar resgatar toda essa nossa história. Hoje nós temosoutra realidade, absorvemos outros cursos para nos fortalecermos, para nos estruturarmos melhore para termos uma repercussão maior na nossa sociedade .

Professora Cleire Lima da Costa Falcão, Diretora do Centro de Ciências Humanas

Eu acredito que nós atingimos um nível de qualidade na graduação bastante interessante,comprovado no ENADE, por exemplo, e a gente espera que esse processo de amadurecimento venhase refletir nos próximos anos, principalmente com o aumento da qualificação dos professores. Esseaumento da qualificação vai desenvolver perspectivas de pós-graduação e de amadurecimento naárea da pesquisa .

Professor Fábio Sousa Silva da Cunha, Coordenador do Curso de Geografia

O Curso de História é um curso que existe desde 1971, e, ao longo desse tempo, a gentevem amadurecendo a ideia dessa qualificação. O curso tem primado, também, nas reformascurriculares, em apresentar toda uma dinâmica de pesquisa. De 1999 para cá, tivemos umamédia de 280 trabalhos de monografias de estudantes e, boa parte deles, já saíram para os seusMestrados, sendo que dois, já estão indo para o Doutorado. Isso quer dizer que o curso vematendendo as expectativas da própria comunidade acadêmica .

Professor Agenor Soares e Silva Júnior, Coordenador do Curso de História

É extremamente importante, simbolicamente falando, a história dos 10 anos, mas há carências,

há aspectos do Centro e, particularmente, do Curso, que eu acho que devem ser contornados comuma certa urgência, para que nós tenhamos uma formação mais a contento, mais profunda e quepossa satisfazer os anseios da sociedade .

Professor Werber Pereira Moreno, Coordenador do Curso de Ciências Sociais

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Centro de Ciências Humanas

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Oresultado das atividades realizadas na disciplina de “Antropologia Visual” e nominicurso “Introdução ao documentário”, foi apresentado na mostra intitula-da Visualidades, durante a VIII Semana do Curso de Ciências Sociais.

Foram apresentados 11 vídeos e expostos 4 trabalhos fotográficos, produzidospelos estudantes do semestre 2009.2. As exposições de fotografias “Recortes” e “Dia13”, da professora Regina Raick, também fizeram parte da mostra Visualidades.

Segundo o professor Nilson Almino, as atividades realizadas na disciplina e nominicurso tiveram como objetivo dar subsídios teóricos e metodológicos à pesquisacom imagem. “Na exposição fotográfica, articulada com textos, os estudantes pude-ram apresentar as pesquisas que eles estão desenvolvendo, mostraram determinadosaspectos de seus trabalhos de monografia, através de imagens. A imagem pode servir

como fonte de pesquisa ou como recurso metodológico, por meio dela você pode fa-zer determinadas análises”, explica o professor Nilson, lembrando que as atividadesdesenvolvidas com os estudantes terão continuidade nos próximos semestres.




Letras

Exposições de livros e trabalhos li-terários, apresentações de meto-dologias para o ensino de Literatu-

ra nas escolas e exibição de vídeos comentrevistas foram algumas das ativida-des realizadas na I Mostra de LiteraturaInfanto-Juvenil, no dia 1º de dezembro,no campus da Betânia.

A partir do questionamento “Litera-tura Infantil: para quê?”, tema do even-to, estudantes da disciplina de Litera-tura Infantil/Juvenil, ministrada pelaprofessora Edinete Tomás, apresenta-ram 16 trabalhos, nos períodos manhã enoite. A Mostra é o resultado de experi-ências e estudos realizados pelos estu-dantes do Curso de Letras, em escolas

dos municípios onde moram, nos quaispesquisaram os métodos utilizados porprofessores do Ensino Infantil ao Ensi-no Médio, ao abordarem a literatura emsala de aula. Os trabalhos apresenta-ram, também, maneiras diferentes paraincentivar nos estudantes o interessepelo texto literário.

“É uma dinâmica que pretende serde ensino, pesquisa e extensão. Com ca-

Essa experiência para nós foi muito importante,porque a gente pôde ver a realidade das escolas,pudemos estar mais perto dos alunos .

Priscila Jorge de Brito, estudante do 4º semestre

”“

A literatura nos instiga à realidade, ela pode mudarmuito a vida das pessoas. A nossa equipe resolveu estudarisso mais a fundo, para mostrar metodologias didáticascapazes de desenvolver o conhecimento da criança .

Ana Lúcia Paiva Ferreira de Mesquita, estudante do 4º

semestre

”“

Painel

A Confraternização Natali-na da comunidade acadêmicada UVA será realizada no dia17 de dezembro, a partir das18h30min, na Praça da Inte-gração, no campus da Betânia.Os convidados poderão partici-par da Celebração Eucarística,que será presidida pelo Pe.

João Batista Frota, e assistira apresentação do Coral Vo-zes de Sobral. A programaçãoinclui, também, um “Auto deNatal”.

ráter de Iniciação Científica, ela preten-de, também, significar os conteúdos dadisciplina de Literatura Infantil, atravésde atividades teóricas e práticas. Os es-tudantes são de municípios diferentes enesses municípios, eles desenvolveram,em caráter amostral, pesquisas sobre ouso do texto literário na sala de aula”,explica a professora Edinete Tomás.

O professor Joaquim ArluzNobre é o novo representantedocente do Centro de CiênciasExatas e Tecnologia (CCET) noConselho Universitário da UVA(CONSUNI). A eleição foi rea-lizada no dia 10 de dezembroe teve 44 votantes, dos 80professores que formam o co-legiado do CCET. O professor

Arluz foi eleito com 34 votosfavoráveis e exercerá a funçãopor dois anos.

O professor José Alex Pon-tes foi o presidente da Comis-são Eleitoral e participaramcomo suplentes os professoresAlexandre Magno Rodrigues,Hélcio Silva e Raimundo ValmirLeite e a estudante KarynneFurtado.




além de minicursos, treinamentos epesquisas de mercado. Como estamoscomeçando agora, nós temos apenas doisclientes, que são Rodrigo Coloda, um dos

nossos estudantes que possui uma empresaindividual, e a Computer Store. Na gestãoanterior, houve diversos clientes, comoa Dystak, Eletromil, Master Tintas, todasempresas de Sobral.

Folha: O que é importante para que hajacontinuidade nesses trabalhos?

Victor: A principal ação é, na verdade,mobilizar o público acadêmico, fazer comque eles enxerguem a importância que tema Empresa Jr. dentro do curso e na formaçãoprofissional deles. A gente tem que come-çar a trabalhar, também, com os professo-res, com os coordenadores e pró-reitores, emostrar a importância de a Universidade teruma Empresa Jr., para que a sociedade saibao tipo de profissional que a Instituição estáformando.

Folha: A EJ trabalha com parceiros?Victor: Sim. Os parceiros têm sido uma

dos pontos mais fortes da EJ. O SEBRAE nun-

ca deixou de ser nosso parceiro e é uma dasentidades que mais indica os serviços daEmpresa Júnior. Temos parceria, também,com Associação Comercial e Industrial de

Sobral (ACIS), com a Câmara de DirigentesLojistas (CDL), com a Academia de Ginásticade Sobral (AGIS), e com o próprio Curso deAdministração.

Folha: Como é o apoio da UVA?Victor: O apoio da Universidade tem sido

bom para a EJ, nunca foi negado nenhumdos nossos pedidos, ao Coordenador do Cur-so e ao próprio Reitor, mas há uma defici-ência, principalmente, na nossa estruturafísica. Na nossa pequena sala, não dispomosde computador, Internet, telefone, o queleva os próprios alunos a fazerem trabalhos,impressões, em suas próprias casas. O quepoderia melhorar seria esse suporte, que nosfalta tanto na parte física quanto material,de escritório. Como nós somos uma empresasem fins lucrativos, nós não temos como pro-ver esses recursos.

Folha: Qual a importância da retomadada Empresa Júnior para o Curso de Adminis-tração?

Victor: A retomada da EJ é importante,porque ela vem fazer o elo da teoria com aprática. Queremos utilizar o que o estudanteestá aprendendo na sala de aula e aplicar nodesenvolvimento da cidade e da Região.

Folha: Quais são os clientes da EJ?Victor: A empresa oferece serviços

de consultoria e assessoria nas áreas derecursos humanos, finanças, marketing,administrativa e responsabilidade social,

Administração Os novos diretores da Empresa Júnior do Curso de Administração da UVA (IPACJr) tomaram posse no dia 10 de

novembro, em solenidade no campus da Betânia.

A Folha da

UVA ouviu o

novo diretor

geral da Em-

presa Júnior,Vitor Matheus

Bispo, sobre

os trabalhos e

a importância

da entidade:

Nova diretoria com o Reitor, Antonio Colaço, e de-mais convidados durante a posse.

A solenidade de posse teve a pre-sença do Reitor, Antonio ColaçoMartins, professores e estudan-

tes, entre outros convidados. Ao pa-rabenizar os novos diretores, o Reitorressaltou a importância das empre-sas juniores, como instrumentos deaprendizagem, por meio da prática.“Há quase um refrão que diz: ‘o queouço, esqueço; o que eu vejo, lembro;

o que eu faço, aprendo’. Eu creio queaprendemos a pesquisar, pesquisando,aprendemos a administrar, estudan-do e aplicando, ou aprendendo com oadministrador. A Empresa Júnior tem ocondão de fazer com que vocês expe-rimentem um pouco do que é ser em-preendedor, do que é obter sucesso”,disse o professor Antonio Colaço.

O ex-Diretor Geral da IPACJr, IgorBezerra, agradeceu o apoio recebidopelos parceiros e professores na gestãopassada e fez um resumo das ativida-des realizadas.

Segundo o novo Diretor Geral, aEmpresa Júnior é um laboratório para

o estudante colocar em prática o co-nhecimento adquirido no Curso e paracontribuir com o desenvolvimento dasociedade. “Não ficamos aqui tentan-do nos promover profissionalmente,ninguém está pensando em ser umprofissional e ser contratado individu-almente. Nós vamos, sim, desenvolverprojetos para o desenvolvimento danossa cidade, dos nossos comerciantes,

das nossas indústrias, associações e co-operativas, desenvolver o nosso Cur-so de Administração e os estudantes,que, às vezes, não conseguem ver tãoalém”, disse Victor Matheus.

A Empresa Júnior foi criada em2000 por uma iniciativa dos alunosdo Curso de Administração da UVA e éuma empresa sem fins lucrativos, coma finalidade de proporcionar aos alunosuma vivência prática, com atuação nomercado da cidade de Sobral e regiõescircunvizinhas. Após quatro anos deatividade ficou parada no período de2005 a 2007.

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