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Leis de Newton Aulas síncronas Física I – UFRJ PLE 2020

Leis de Newton Aulas síncronas - WordPress.com15. No meio de uma discussão, Diego e Gabriel começam a se empurrar. Eles estão em pé e observa-se que Gabriel fica parado e consegue

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  • Leis de NewtonAulas síncronas

    Física I – UFRJPLE 2020

  • Mecânica

    • O objetivo da Física é descrever a Natureza• Em Física I-A estudaremos a Mecânica• Nos restringiremos à Mecânica Newtoniana (corpos macroscópicos com velocidades muito

    menores que a da luz)

    • Duas grandes visões• CINEMÁTICA: Descrição do Movimento a partir da posição, velocidade e aceleração da partícula,

    sem se preocupar com o que causou o movimento• DINÂMICA: Descrição do movimento a partir das forças que atuam sobre um objeto

    Da cinemática já sabemos como, a partir da aceleraçãoe das condições iniciais, descrever o movimento

  • 1. Um carro de massa m1= 1000 kg percorre umaestrada retilínea com velocidade constante v1 = 80 km/h.Ele ultrapassa um caminhão, de massa m2 = 3000 kg quese move a uma velocidade constante de 60 km/h. Em qualdos veículos a força resultante é maior?

    a) No carro.b) No caminhão.c) Em ambos os veículos a força resultante é a mesma.

  • 2. Uma Caixa cúbica repousa sobre uma super2cie de gelo, demodo que não haja atrito entre ela e a super2cie. Três garotos tentamempurrar a caixa, cada um por uma face lateral do cubo diferente. Cadaum aplica uma força perpendicular à face, de mesma intensidade F.Qual o módulo da força resultante sobre a Caixa?

    a) 3 F

    b) Fc) 2 Fd) Fe) Ff) A força resultante é nula

    p3

    p2

  • 3. Considere um objeto de massa m sobre o qual atuam apenasduas forças constantes de mesmo módulo F, perpendiculares entre si.

    3.1) Qual o módulo da aceleração do objeto?a) a = F/m c)a= F /mb) a = 2 F/m d)A aceleração é nula.3.2) Sobre a direção e sentido da aceleração pode-seafirmar quea) Tem a direção de uma das forças individuais.b) É perpendicular a ambas as forças individuais.c) Faz um ângulo de 45º com ambas as forças individuais

    p2

  • a) d) g)

    b) e) h)

    c) f) i)

    4. Um bloco de madeira, desce um planoinclinado de um ângulo a com a horizontal,conforme a figura. Assinale, das abaixo, todasas relações corretas:

    ~N = ~P

    ~N = �~P

    | ~N | = |~P | | ~N | = |~P | cos↵ | ~N | = |~P |sen↵

    ~N = ~P sen↵

    ~N = �~P sen↵

    ~N = �~P cos↵

    ~N = ~P cos↵

  • Considere um bloco de massa m que repousa sobre uma superfíciehorizontal sem atrito e é puxado por uma força de módulo F quefaz um ângulo q com a horizontal, conforme a figura

    5.1)Qual o módulo da força normal que atua entre o bloco ea superfície?a) N = mg d) N = F cosq g)N = mg – F cos qb) N = mg cos q e) N = F sen q h)N= mg cos q – Fc) N = mg sen q f) N = mg – Fsenq5.2)Qual o módulo da aceleração do bloco?a) a=F/mb) a=Fcosq/mc) a=Fsenq/m

    m

    q

    ~F

  • Os professores Joaquim (70kg) e Marcello (90kg)estão pendurados através de cordas ao teto,sem se mexer. (Assuma que as cordas têmmassa desprezível e g = 10 m/s2.)

    6.1) Qual o módulo da tensão na corda de cima TJ?a) 1600 N c) 900 Nb) 700 N d) a tensão é nula6.2)Qual o módulo da tensão na corda debaixo TM?a) 1600 N c) 900 Nb) 700 N d) a tensão é nula

    Joaquim: 70 kg

    Marcello: 90 kg

    TJ

    TM

  • 7. Um bloco de massa M está em repouso sobre um plano inclinadoque faz um ângulo q com a direção horizontal, preso por um fio ideal auma parede verMcal, conforme a figura. Considere que não há atritoentre o bloco e o plano inclinado.

    O módulo da tração no fio vale:a) T=Mgb) T=Mgcosqc) T=Mgsenqd) A tração é nula

  • 8. Um bloco de massa M é man/do em repouso, pressionando contrauma parede ver/cal por uma força de módulo F, conforme mostra afigura. Os coeficientes de atrito está/co e ciné/co são,respec/vamente, µe e µc. O que pode-se afirmar sobre a força de atrito

  • 9. Uma caixa de massa m=20 kg está em repouso sobre umasuperfície horizontal. Os coeficientes de atrito estático e cinéticoentre o plano e a caixa valem, respectivamente, µe=0,4 e µc=0,3.Aplica-se uma força horizontal de 100 N sobre a caixa.Considerando g=10 m/s2, a caixa se desloca? Se sim com qualaceleração?a) Nãob) Sim. a=2 m/s2

    c) Sim. a=1 m/s2

    d) Sim. a=3 m/s2

  • 10. Dois veículos com massa M e 2M estão andando namesma direção com a mesma velocidade. Ambos motoristaspisam no freio ao mesmo tempo e em ambos os veículos asrodas começam a deslizar. Se o coeficiente de atrito cinéticoentre os pneus e o asfalto é o mesmo para os dois veículosqual irá parar primeiro?a) O de maior massab) O de menor massac) Ambos param ao mesmo tempo

  • 11.Uma pessoa puxa um corpo sobre uma superfície rugosa e horizontal com velocidade constante, aplicando uma força de módulo F. O diagrama de forças abaixo mostra as direções das forças que atuam sobre o corpo, onde K é a força de atrito.• Assinale as relações

    verdadeiras entre osmódulos das forças

    a) F=Kb) N=Pc) F>Kd) N>Pe) N

  • 12. A máquina de Atwood consiste em 2 blocos presos por um mesmo fio ideal que passa por uma roldana ideal (semmassa), que está presa ao teto. Qual a aceleração de cadabloco? Sabe-se que m1>m2.

    a) a=gb) a=(m1/m2)gc) a=(m2/m1)gd) a=[(m1-m2)/(m1+m2)]ge) a=[(m1+m2)/(m1-m2)]gf) a=[(m1+m2)/m1]gg) a=[(m1-m2)/m1]g

  • 13. Assinale todas as alternativas verdadeiras

    a) Um livro se encontra, em repouso, sobre o solo. A força normal,para cima, é a reação à força peso do livro, para baixo.

    b) Um objeto está em queda livre sob a ação apenas da forçapeso. Nesse caso, não há nenhuma reação à força peso.

    c) Apesar de, em muitos casos ser uma boa aproximação,referenciais localizados na Terra, a rigor, não são referenciaisinerciais devido aos movimentos de rotação da Terra.

    d) De acordo com a Terceira Lei de Newton, as forças de ação ereação devem ser exercidas sobre corpos distintos.

  • 14. Considerando o movimento da Lua que orbita a Terra podemos afirmar que

    a) A força que a Lua exerce sobre a Terra tem mesmomódulo do que a que a Terra exerce sobre a Lua

    b) A força que a Lua exerce sobre a Terra é menor do quea que a Terra exerce sobre a Lua

    c) A força que a Lua exerce sobre a Terra é maior do quea que a Terra exerce sobre a Lua

  • 15. No meio de uma discussão, Diego e Gabriel começam a se empurrar. Eles estão em pé e observa-se que Gabriel fica parado e consegue empurrar Diego para trás. Pode-se afirmar que:

    a) Pela terceira Lei de Newton, não é possível que Gabriel consiga empurrar Diego.

    b) Gabriel é mais pesado que Diego.c) A força horizontal exercida por Gabriel sobre o chão é

    maior do que a que Diego exerce sobre o chão.d) A força que Gabriel exerce sobre Diego é maior que a

    que Diego exerce sobre Gabriel.

  • 16. Uma pessoa que tem uma massaM está sobre umabalança, dentro de um elevador, que está subindo.Considerando que o elevador, ao se aproximar doandar de destino, está desacelerando o que pode-seafirmar sobre o massaMa indicada na balança?

    a) Ma=Mb) MaM

  • Sejam 2 blocos de massas MA e MB, em contato, inicialmente emrepouso, em uma superfície horizontal. Não há atrito entre os blocos e asuperfície horizontal. Aplica-se uma força horizontal de módulo F em umdos blocos, empurrando o conjunto.

    17.1)Qual a aceleração do bloco de massa MB?a) a=F/MB d)a=MBF/[MA(MA+MB)]b) a=F/MA e) a=MAF/[MB(MA+MB)]c) a=F/(MA+MB) f) a=MBF/[(MA+MB)2]

    17.2)Qual o módulo da força que bloco MB faz sobre o de massa MA?a) FBA=F c) FBA=MBF/MA e) FBA=MAF/MBb) FBA=MBF/(MA+MB) d) FBA=MAF/(MA+MB)

    ~F

  • O pêndulo cônico consiste em uma parVcula de massa m que gira emmovimento circular uniforme, suspensa por um fio de comprimentopreso a um ponto fixo, de forma que o fio descreve a super2cie de um cone de ângulo de abertura q conforme figura abaixo

    18.1) É correto dizer que o módulo da tração no fio será:a) T=mg c)T=mg.senq e)T=mg/senqb) T=mg.cosq d)T=mg/cosq f)T=mg.tanq18.2) É correto dizer que a velocidade se relaciona com a tensão no fio pela relação:a) d) g)b) e)c) f)

    `

    mv2 = T ` mv2 = T `sen✓mv2 = T `sen2✓

    mv2 = T `cos2✓

    mv2 = T `cos✓

    mv2 = T `tan✓

    mv2 = T `/tan✓

  • Rotor é um brinquedo de parques de diversão em que os voluntários entram em umcilindro oco de raio R que gira rapidamente em torno de um eixo central. Em umdado momento, quando a pessoa possui velocidade de modulo v o piso é removidoe as pessoas ficam suspensas na parede do cilindro sem tocar os pés no chão.

    19.1)Marque as forças que atuam na pessoaenquanto ela está girando, após o piso serremovido, indicando a qual das direçõesmarcadas na figura elas correspondem.a) Força de atrito 1 e)Força de atrito 4b) Força de atrito 3 f) Força de atrito 5c) Normal 1 g)Normal 3d) Normal 4 h)Normal 519.2)Qual a relação correta entre os módulos dasforças abaixo?a) Fat=mv2/R c)N-P=mv2/Rb) N=mv2/R d)N-Fat=mv2/R

    1

    2

    3

    4

    5

    2 é a direção da força peso3 aponta para o centro do cilindro4 e 5 são tangentes ao cilindro

  • 20. Um pêndulo simples consiste em uma partícula de massa m presa a um fioinextensível de comprimento e sem massa, que tem uma de suas extremidadespresas a um ponto fixo e descreve um movimento, sob ação da força peso em um plano vertical. Marque todas as alternativas corretas

    a) A partícula descreve uma movimento circular uniformeb) A partícula descreve um movimento circular não

    uniforme com aceleração devido à componente daforça peso tangente à trajetória

    c) A partícula descreve um movimento circular nãouniforme com aceleração devido à componente datração no fio tangente à trajetória

    d) Na posição 2, temos que, em módulo, T=mge) Na posição 2 temos que, em módulo, T>mgf) Na posição 2 temos que, em módulo, T