LÍNGUA PORTUGUESAPROF. JÚNIOR MAR

ENSINO FUNDAMENTAL9° ANO

Cemeam Class -Língua Portuguesa

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Conteúdo

D14 - Distinguir um fato da opinião relativa a este fato.

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

HabilidadesDistinguir um fato da opinião relativa a este fato.

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Diferença entre fato e opinião

FATO: é um acontecimento, aquilo que é verdadeiro, que corresponde à realidade.

OPINIÃO: é um juízo de valor sobre um assunto, o que se pensa sobre o fato, uma interpretação pessoal.

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AULA

Um pouco da história de Cecília Meireles

Cecília Meireles é uma das grandes escritoras da literatura brasileira. Ela nasceu no dia 7 de novembro de 1901, na cidade do Rio de Janeiro e seu nome completo era Cecília Benevides de Carvalho Meireles. Sua infância foi marcada pela dor e solidão, pois perdeu a mãe com apenas três anos de idade e o pai não chegou a conhecer (morreu antes do seu nascimento). Foi criada pela avó, dona Jacinta. Por volta dos nove anos de idade, Cecília começou a escrever suas primeiras poesias. Estudiosos de sua obra dizem que seus poemas encantam os leitores de todas as idades. 6

AULA

Qual frase apresenta uma opinião sobre Cecília Meireles?

A - Foi criada pela avó, Dona Jacinta.B - Nasceu no dia 7 de novembro de 1901.C - Perdeu a sua mãe com apenas três anos de idade.D - Seus poemas encantam os leitores de todas as idades.

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AULA

Leia o fragmento do texto O outro príncipe sapo de Jon Scieszka e responda ao que se pede: Era uma vez um sapo.Certo dia, quando estava sentado na sua vitória-régia, viu uma linda princesa descansando à beira do lago. O sapo pulou dentro da água, foi nadando até ela e mostrou a cabeça por cima das plantas aquáticas. “Perdão, ó linda princesa”, disse ele com sua voz mais triste e patética...

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AULA

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AULA

Qual é a opinião do autor a respeito da voz do sapo:

( ) voz mansa e suave ( ) estridente e aguda ( ) triste e melancólica ( ) triste e patética

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AULA

No mundo dos sinais

Sob o sol de fogo, os mandacarus se erguem, cheios de espinhos. Mulungus e aroeiras expõem seus galhos queimados e retorcidos, sem folhas, sem flores, sem frutos.Sinais de seca brava, terrível! Clareia o dia. O boiadeiro toca o berrante, chamando os companheiros e o gado.

Toque de saída. Toque de estrada. Lá vão eles, deixando no estradão as marcas de sua passagem.

TV Cultura, Jornal do Telecurso.11

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

A opinião do autor em relação ao fato comentado está em

(A) “os mandacarus se erguem”(B) “aroeiras expõem seus galhos”(C) “Sinais de seca brava, terrível!!”(D) “Toque de saída. Toque de entrada”

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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

A raposa e as uvas

Num dia quente de verão, a raposa passeava por um pomar. Com sede e calor, sua atenção foi capturada por um cacho de uvas.“Que delícia”, pensou a raposa, “era disso que eu precisava para adoçar a minha boca”. E, de um salto, a raposa tentou, sem sucesso, alcançar as uvas.

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AULA

Exausta e frustrada, a raposa afastou-se da videira, dizendo: “Aposto que estas uvas estão verdes.”Esta fábula ensina que algumas pessoas quando não conseguem o que querem, culpam as circunstâncias.

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AULA

A frase que expressa uma opinião é:

(A) “a raposa passeava por um pomar.”(B) “sua atenção foi capturada por um cacho de uvas.”(C) “a raposa afastou-se da videira.”(D) “Aposto que estas uvas estão verdes.”

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AULA

Maria vai com as outras em ação

Os mesmos que hoje adotam Dunga como queridinho, em redes sociais e no twitter,[...] serão os que voltar se-ão contra o técnico da Seleção em caso de fracasso. E o farão sem dó nem piedade. É uma legião de maria vai com as outras, cujo cérebro não resiste à manutenção de uma opinião própria. Seus conceitos e preconceitos migram de forma proporcional à capacidade neuronal de raciocínio: quase nula. Podem cobrar depois.

http://wp.clicrbs.com.br/castiel/2010/06/24/maria-vai-com-as-outras-eletronicos/?topo=77,2,18 16

AULA

Segundo o texto, a expressão “Maria vai com as outras” significa pessoas que

(A) têm pouca capacidade de raciocínio.(B) adoram o técnico da seleção.(C) falam mal do Dunga.(D) seguem a opinião dos outros.

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AULA

(Equipe PIP) Leia o texto abaixo.

CAPAA inspiradora reportagem sobre as crises de idade nos leva a muitas reflexões, mas acredito que a mais importante delas diz respeito à estrutura de personalidade que cada um desenvolve. É consenso, entre pessoas maduras e bem estruturadas emocionalmente, que vivemos a vida de acordo com nossa base psicológica.

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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

Por isso, é importante que, da infância até o início da vida adulta, saibamos estruturar o arcabouço daquilo que seremos. Quem tem um bom alicerce, enfrentará seguramente qualquer tipo de problema. Reinvente-se a cada idade. (José Elias)

Alex Neto, Foz do Iguaçu – PR

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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

A palavra que marca a opinião do leitor em relação à reportagem é:

A) Consenso.B) Importante.C) Inspiradora.D) Seguramente.

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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

1 - B 2 - C3 - C4 - D5 - D

6 - A7 - C8 - B9 - C10 - B

Gabarito

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RESUMO DO DIA