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Língua Portug uesa Profª Monize Diniz Silva COLÉGIO ADVENTISTA DE TABOÃO DA SERRA

Língua Portuguesa Profª Monize Diniz Silva

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Língua Portuguesa Profª Monize Diniz Silva. COLÉGIO ADVENTISTA DE TABOÃO DA SERRA. Pare & Pense. Classes gramaticais. CATS - Língua Portuguesa | Profª Monize Diniz Silva. ARTIGO. CATS - Língua Portuguesa | Profª Monize Diniz Silva. - PowerPoint PPT Presentation

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Língua Portuguesa

Profª Monize Diniz Silva

COLÉGIO ADVENTISTA DE TABOÃO DA SERRA

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Pare &

Pense

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Classes gramaticaisSubstantivo Adjetivo

Conjunção

Interjeição

Pronome Artigo

VerboAdvérbio

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ARTIGO

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http://blog.educacaoadventista

.org.br/blog/monizedinizsilva/

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Artigo •Definido

Artigo • Indefinido

CLASSIFICAÇÃO

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ARTIGO

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Antes de aprendermos sobre este assunto, observaremos atentamente os termos destacados:

O garotoUm brinquedo

A bolaUma maçã

Podemos perceber que os substantivos: garoto, brinquedo, bola e maçã estão acompanhados pelos termos:

O, um, a, uma.

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ARTIGO

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Esses termos são denominados de artigos.

O artigo é o termo que acompanha o substantivo com a função de determinar ou especificar.

Quando falamos em determinar, logo devemos pensar da seguinte forma:

A garota – A afirmação está sendo feita sobre uma pessoa, que é a garota.

Poderia também ser o amigo, a professora, ou qualquer outra pessoa de um modo geral.

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ARTIGO

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Já a palavra especificar, significa que estamos nos referindo a uma pessoa, objeto, animal ou a qualquer outro ser, de maneira particular. Como por exemplo, ao dizermos “uma menina”, estamos nos referindo a uma menina somente, e não a todas as meninas.

De acordo com a subdivisão dos artigos, temos:

DEFINIDOS INDEFINDOSSINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL

MASCULINO O OS UM UNSFEMININO A AS UMA UMAS

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PRONOMEAcompanham ou substituem o

nome (substantivo).

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CLASSIFICAÇÃO

DEMONSTRATIVOSPOSSESIVOSPESSOAIS

INTERROGATIVOSINDEFINIDOSRELATIVOS

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PESSOAIS

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PESSOAISEncontrei a Marcela ontem – Eu a vi passeando pelo shopping.

Você notou que na primeira, o pronome pessoal do caso reto “eu” não está claro, mas podemos identificá-lo pela palavra “encontrei”.

Na segunda, há um pronome pessoal do caso oblíquo – “a”, pois ele se refere ao substantivo próprio – Marcela.

Vamos entender como isso ocorre: Imagine você falando deste modo:

Eu vi ela passeando pelo shopping.Como o som ficou estranho, não é mesmo?

É exatamente por esta razão que devemos entender bem o emprego dos pronomes oblíquos, e o mais importante, sabermos utilizá-los

corretamente.O garoto estava aflito pela chegada de seu aniversário.

Ele havia convidado todos os seus amigos.

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PESSOAISEu vi a menina ontem. Na tentativa de substituirmos a palavra “menina” por um pronome, qual a maneira correta

de dizermos?

Eu vi ela. Nossa! O som parece horrível, não é verdade?

Agora, se disséssemos: Eu a vi.

Devemos arrumar a mesa para o jantar.Devemos arrumá-la para o jantar.

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POSSESIVOSComo o próprio nome já revela, os pronomes possessivos

são aqueles que dão a ideia de posse. Observaremos o quadro a seguir:

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INTERROGATIVOSQuando falamos em pronomes interrogativos, devemos

pensar naquele sinalzinho de pontuação (?) usado para fazer perguntas. Ao fazermos isso, temos condições de entender o porquê de esses pronomes serem assim classificados, uma vez que são usados na formulação de perguntas, feitas de

forma direta ou indireta. Vamos ver alguns exemplos?

Quantos alunos vieram à aula? – pergunta diretaNão se sabe quantos alunos vieram à aula – pergunta

indireta.

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INTERROGATIVOSAgora que já conhecemos a função dos pronomes

interrogativos, iremos conhecer quais são eles, uma vez que existem aqueles que podem ir para o plural, ou seja, que

podem ser flexionados, e aqueles que não podem, também chamados de invariáveis.

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INDEFINIDOSEles acompanham ou substituem o substantivo de maneira

vaga, indefinida, são eles:

Algumas pessoas estudam diariamente. Ninguém estuda diariamente

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RELATIVOSOs pronomes relativos se referem a um substantivo já dito

anteriormente na oração.

As garotas que/as quais foram vencedoras receberam a premiação.

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DEMONSTRATIVOSSão aqueles usados pelas pessoas na intenção de

demonstrar algo. Conheceremos cada um deles e a sua correta utilização:

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INTERJEIÇÃOPalavras que exprimem sentimentos variados

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Psiu!

Psit!

Ah!

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INTERJEIÇÃOAs interjeições geralmente vêm acompanhadas pelo

ponto de exclamação, e sempre usamos letras minúsculas para as palavras que aparecem depois

delas. Então não se esqueça!Dor: ai! ui!

Alegria: ah! oh! eh!Aversão (desagrado): ih! chi! chê!

Desejo: oxalá! oh! tomara!Aplauso: bravo! apoiado! bem! muito bem!

Apelo: ó! olá! psit! psiu! alô! socorro!Animação: eia! coragem!

Silêncio: psit! psiu!

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INTERJEIÇÃO

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