LISZT PAIVA ESPANHOL PLANO DE DISCIPLINA

PAZ NA ESCOLA

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Série: 1ª série / Ensino

Médio

Turno: Manhã, Tarde e

Noite

Ano letivo:

2019

Disciplina: Espanhol Professor: Liszt Félix e

Bruno Pierote

Carga

horária:

2 h/a

semanais

PLANO DE DISCIPLINA

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PERÍODO ESCOLAR CONTEÚDOS BÁSICOS

1º BIMESTRE El alfabeto gráfico espanhol;Países e nacionalidades;Pronomes pessoais e de tratamento;Apresentação formal e informal;Presente do indicativo dos verbos: Ser, Estar e Tener;Artigos definidos, indefinidos e neutros;Contrações e combinações;Leitura, interpretação e produção de textos diversos;Vocabulários diversos;

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PERÍODO ESCOLAR CONTEÚDOS BÁSICOS

2º BIMESTRE Leitura, interpretação e produção de textos diversos;Presente do Indicativo dos verbos regulares (1ª 2ª e 3ªconjugação);Verbos reflexivos;Expressões culturais;Numerais;Cores, datas e horas;Os dias da semana e meses do ano;Indefinidos; Interrogativos;

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PERÍODO ESCOLAR CONTEÚDOS BÁSICOS

3º BIMESTRE Leitura, interpretação e produção de textos diversos;Presente do Indicativo dos verbos regulares (1ª 2ª e 3ªconjugação);Possessivos eDemonstrativos;Estações do ano;Apócope;Uso de Muy/Mucho;

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PERÍODO ESCOLAR CONTEÚDOS BÁSICOS

4º BIMESTRE Leitura, interpretação e produção de textosdiversos;Gênero del substantivo/ Heterogenéricos,Uso de e/y, e uso de o/u;Número del sustantivo

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LENGUA Y CULTURA HISPÁNICA

EL ORIGEN DA LA LENGUA

ESPAÑOLA

EL ESPAÑOL POR EL MUNDO

LA IMPORTANCIA DEL ESPAÑOL

PARA EL MUNDO

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• Cuatro áreas lingüísticas existenactualmente en España. Corresponden alas llamadas nacionalidades históricas:Castilla, Cataluña, Galicia y País Vasco.Los Vascos, pueblo de origenremotísimo aún por determinarconservar su lengua, el euskera: la únicaentre las hispánicas que no procede dellatín. Las otras tres – catalán, gallego ycastellano – se formaron en el Alta EdadMedia a partir de la disgregación de launidad política instaurada por Roma.