LÍNGUAPORTUGUESA

PROF. JOSÉ FRANCISCO

PROF.ª MARISTELA MARCHANTE9º ANOENSINO FUNDAMENTAL

Unidade IIITrabalho: a trajetória humana, suas produções e manifestações

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 26.1Conteúdo

• Coesão e coerência: o uso do pronome

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Habilidade • Reconhecer a importância do uso dos conectivos como

estabelecedores de coerência e coesão.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Bilhete(Mário Quintana)

Se tu me amas, ama-me baixinhoNão o grites de cima dos telhadosDeixa em paz os passarinhosDeixa em paz a mim!Se me queres,enfim,tem de ser bem devagarinho, Amada,que a vida é breve, e o amor mais breve ainda...

REVISÃO

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Amor que morre (Florbela Espanca)

O nosso amor morreu... Quem o diria!Quem o pensara mesmo ao ver-me tonta,Ceguinha de te ver, sem ver a contaDo tempo que passava, que fugia!

Bem estava a sentir que ele morria...E outro clarão, ao longe, já desponta!Um engano que morre... e logo apontaA luz doutra miragem fugidia...

REVISÃO

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Coerência: adequação da nossa vida a um conjunto de valores estabelecidos previamente. Negativamente, dizemos, a coerência seria a ausência de contradições entre o pensar, o dizer e o agir. Ao afirmar, fulana é coerente, queremos dizer que ela age conforme as verdades que ela acredita.

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Em outras palavras, o que é ser coerente?

DESAFIO DO DIA

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Pronomes pessoais

retos oblíquos átonos oblíquos tônicoseu me mim, comigotu te ti, contigoele se, o, a, lhe si, consigo

nós nos nós, conoscovós vos vós, convoscoeles se, os, as, lhes si, consigo

AULA

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Coesão e coerência

João comprou uma bola. A bola é bonita. A bola veio vazia. João encheu a bola. João usou a bola no torneio.

AULA

9

Coesão e coerência

João comprou uma bola. A bola é bonita. A bola veio vazia. João encheu a bola. João usou a bola no torneio.

João comprou uma bola. Ela é bonita, mas veio vazia. Ele encheu ela e usou ela no torneio.

AULA

10

Pronomes pessoais

retos oblíquos átonos oblíquos tônicoseu me mim, comigotu te ti, contigoele se, o, a, lhe si, consigo

nós nos nós, conoscovós vos vós, convoscoeles se, os, as, lhes si, consigo

AULA

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Transitividade

a) visitar ___ algo

b) gostar ___ algo

Preposição: de, com, em,...

a) visitar os avós. (VTD)

b) gostar dos avós. (VTI)

AULA

12

Transitividade

a) comprar ___ algo (VTD)

b) encher ___ algo (VTD)

c) usar ___ algo (VTD)

d) ser (VL)

e) vir (VI)

AULA

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Coesão e coerência

João comprou uma bola. Ela é bonita, mas veio vazia. Ele encheu ela e usou ela no torneio.

João comprou uma bola. Ela é bonita, mas veio vazia. Ele encheu a bola e usou-a no torneio.

AULA

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Aquele dia no sítio...

Conte como foi ou crie uma história falando sobre isso.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Coesão e coerência

João comprou uma bola. A bola é bonita. A bola veio vazia. João encheu a bola. João usou a bola no torneio.

João comprou uma bola. Ela é bonita, mas veio vazia. Ele encheu ela e usou ela no torneio.

AULA

16

Coesão e coerência

João comprou uma bola. Ela é bonita, mas veio vazia. Ele encheu ela e usou ela no torneio.

João comprou uma bola. Ela é bonita, mas veio vazia. Ele encheu a bola e usou-a no torneio.

João comprou uma bola. Ela é bonita, mas veio vazia. Ele encheu-a e usou no torneio.

AULA

17

Coesão e coerência

João comprou uma bola. Ela é bonita, mas veio vazia. Ele encheu-a e usou no torneio.

Conjunções?

AULA

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Conjunção

→ aditivas: e, não só, mas também, nem (= e não)

→ adversativas: mas, porém, contudo, no entanto

→ alternativas: ou, ou...ou, ora...ora

→ conclusivas: pois, logo, portanto, por isso

→ explicativas: porque, que, pois

AULA

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Pronomes pessoais

retos oblíquos átonos oblíquos tônicoseu me mim, comigotu te ti, contigoele se, o, a, lhe si, consigo

nós nos nós, conoscovós vos vós, convoscoeles se, os, as, lhes si, consigo

AULA

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Coesão e coerência

José é legal. José comete erros. Os pais de José orientam José. José obedece aos pais. José e os pais de José ficam satisfeitos.

AULA

21

Transitividade

a) ser (VL)

b) cometer (VTD)

c) orientar (VTD)

d) obedecer (VTI)

e) ficar (VL)

AULA

22

Coesão e coerência

José é legal, mas ele comete erros. Por isso, os pais dele orientam ele. Ele obedece aos pais e ele e os pais dele ficam satisfeitos.

José é legal, mas comete erros. Por isso, os pais o orientam e ele lhes obedece. Assim, todos ficam satisfeitos.

AULA

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Coesão e coerência

José estava calado. José viu uma cena triste. A cena triste tocou o coração de José. José não queria ver a cena triste.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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