CURSO DE LUDOTERAPIAIntroduoA Ludoterapia uma proposta de
psicoterapia especificamente dirigida a crianas, que pode ser
desenvolvida individualmente ou em grupo. Utiliza o dilogo e a
linguagem do brincar como veculo para a expresso dos seus
sentimentos, frustraes, medos, agressividade, inseguranas ou
confuses. A Ludoterapia tem por objectivo estabelecer o equilbrio
emocional necessrio e promover a capacidade, para que a criana,
desenvolva essas competncias e se torne psicologicamente mais
saudvel. Durante a sesso de Ludoterapia a criana brinca com os
brinquedos disponveis na Mala de Ludo brinquedos especficos de
terapia. atravs deste jogo, que a criana exterioriza as suas emoes
e sentimentos, permitindo ao psiclogo compreender e reorganizar o
seu aparelho psquico.
Descrio do CursoObjectivos Gerais Metodologia Destinatrios N de
formandos por turma Durao e Horrio Certificao Dotar os formandos de
conhecimentos tericos e prticos para o exerccio da Ludoterapia
centrada na criana, como tcnica de interveno psicoteraputica com
crianas. Aulas terico-prticas com a apresentao de casos. Psiclogos
e estudantes de Psicologia. 8 a 10 formandos 16 Horas (com horrio
por definir) Os formandos tero acesso a um certificado de frequncia
do curso, desde que frequentem 70% da carga horria. Ser fornecido
um CD de apoio, onde sero colocados todos os diapositivos
apresentados durante o curso; Em cada sesso a formadora poder
entregar outro material considerado pertinente. Patrcia Esteves
Material
Formadora
Contedos Programticos1 Mdulo (2 Horas) O Brincar e a sua
importncia. 2 Mdulo (4 Horas) Histria e evoluo da Ludoterapia;
Ludoterapia directiva vs no-directiva (ou centrada na criana). 3
Mdulo (10 Horas) Tcnica e princpios da Ludoterapia centrada na
criana; O contrato e a relao teraputica na Ludoterapia centrada na
criana; O setting ludoteraputico e os materiais; Casos Prticos.
ESTRUTURA CURRICULARMDULOS/CONTEDOS PROGRAMTICOS O brincar e a
sua importncia. OBJECTIVOS GERAIS Identificar as funes do brincar.
Descrever o brincar simblico. Reconhecer que as crianas comunicam
atravs do brincar. Explicar a importncia do brincar no processo
teraputico. Indicar as 4 fases evolutivas da Ludoterapia. Enumerar
algumas caractersticas da Ludoterapia Psicanaltica. Caracterizar a
Ludoterapia Livre. Citar alguns dos aspectos mais importantes da
Ludoterapia Relacional. Definir Ludoterapia Centrada na Criana
(No-directiva). Identificar as condies teraputicas facilitadoras do
crescimento. Indicar os princpios bsicos da Ludoterapia Centrada na
Criana. Definir os objectivos da Ludoterapia Centrada na Criana.
Enumerar os resultados da Interveno Ludoteraputica. Indicar as
caractersticas necessrias para se ser um bom Ludoterapeuta.
Descrever o papel do Ludoterapeuta. Reconhecer a importncia da
auto-aceitao e auto-conhecimento do Ludoterapeuta. Enumerar as
regras para um bom relacionamento com crianas. Indicar as
caractersticas da Sala de Ludoterapia. Enumerar os brinquedos e
materiais apropriados para a Ludoterapia. Definir os objectivos e a
estruturao da Relao Ludoteraputica. Identificar as dimenses bsicas
da Relao Ludoteraputica. Indicar as orientaes bsicas para se
estabelecer limites. Descrever os passos e os procedimentos no
processo de estabelecer limites. Explorar casos prticos em
Ludoterapia Centrada na Criana. Total de Horas DURAO 2
Histria e Evoluo da Ludoterapia.
2
Ludoterapia centrada na criana
3
O Ludoterapeuta.
2
A Sala e a Mala de Ludoterapia.
1
A Relao Ludoteraputica
2
Limites na Ludoterapia.
2
Apresentao de casos prticos.
2 16 Horas
