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Manual do Aluno do PPG-ECMVS/UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais
Programa de Pós-Graduação em Ecologia, Conservação e Manejo deVida Silvestre
Manual do AlunoVersão 3
Belo Horizonte
28 de março de 2017
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Manual do Aluno do PPG-ECMVS/UFMG
Programa de Pós-Graduação em Ecologia, Conservação e Manejo de Vida Silvestre
Instituto de Ciências Biológicas, Universidade Federal de Minas Gerais
Reitores da Universidade
Prof. Dr. Jaime Arturo Ramírez (reitor)
Profa. Dra. Sandra Regina Goulart Almeida (vice-reitora)
Diretores do Instituto
Profa. Dra. Andréa Mara Macedo (diretora)
Prof. Dr. Carlos Augusto Rosa (vice-diretor)
Coordenadores do Programa
Prof. Dr. Frederico de Siqueira Neves (coordenador)
Prof. Dr. Marco Aurelio Ribeiro de Mello (subcoordenador)
Colegiado do Programa
Cadeira 1:
Titular: Paulina Maria Maia Barbosa (Biologia geral)
Suplente: Maria Auxiliadora Drumond (Biologia Geral)
Cadeira 2:
Titular: Marcos Callisto de Faria Pereira (Biologia Geral)
Suplente: Flávio Henrique Guimarães Rodrigues (Biologia Geral)
Cadeira 3:
Titular: Ricardo Ribeiro de Castro Solar (Biologia Geral)
Suplente: Fernando Augusto de Oliveira e Silveira (Botânica)
Cadeira 4:
Titular: Paulo Enrique Cardoso Peixoto (Biologia Geral)
Suplente: Claudia Maria Jacobi (Biologia Geral)
Cadeira 5:
Titular: Francisco Antônio Rodrigues Barbosa (Biologia Geral)
Suplente: Geraldo Wilson Fernandes (Biologia Geral)
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Manual do Aluno do PPG-ECMVS/UFMG
Cadeira 6:
Titular: Adriano Pereira Paglia (Biologia Geral)
Suplente: Paulo Christiano Anchietta Garcia (Zoologia)
Representantes discentes:
Titular: Ivan Menezes Monteiro
Suplente: Paloma Marques Santos
Secretaria do Programa
Frederico César Linhares Teixeira
Contato
Site: https://www.ufmg.br/pos/ecologia/
Telefone: +55 31 3409 2569, E-mail: [email protected]
Endereço: Programa de Pós-Graduação em Ecologia, Conservação e Manejo de Vida Silvestre,
UFMG, ICB, sala L3-318. Avenida Antonio Carlos 6627. 31270-901 Belo Horizonte, MG, Brasil.
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Manual do Aluno do PPG-ECMVS/UFMG
Autoria do manual
A primeira versão deste manual foi elaborada em 2015 por Rogério Fonseca e Marco Mello, sobsupervisão dos coordenadores Adriano Paglia e Frederico Neves (gestão 2013-2015), além dosecretário Frederico Teixeira e da auxiliar Cristiane Costa, tendo sido revisado por Cláudia Jacobi,Marcos Callisto, Diego Pujoni, Gabriel Felix, Rafael Pinheiro e Leonardo Dias. Nossa principalfonte de inspiração foi o Manual do Aluno elaborado pelo Programa de Pós-graduação emEcologia da Universidade de São Paulo (PPGE/USP: http://ecologia.ib.usp.br/pos/). Agradecemosespecialmente ao vice-coordenador do PPGE/USP, Paulo Guimarães Jr., por disponibilizar omanual para nossa consulta. Desde então o manual tem sido constantemente revisado eatualizado pelo colegiado.
Aviso
As informações contidas neste documento foram resumidas a partir das fontes oficiais e rescritasem uma linguagem de mais fácil compreensão. Este manual, portanto, não substitui as fontesprimárias de informação, como resoluções, regimentos, portarias e normas complementares. Parater acesso às informações oficiais, recomendamos consultar regularmente as normas eresoluções publicadas no site oficial do ECMVS (https://www.ufmg.br/pos/ecologia/) e as decisõesrecentes da UFMG, disponíveis no site da Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PRPG/UFMG:https://www.ufmg.br/prpg/), além de eventuais alterações ou especificações publicadas em ambosos sites mencionados.
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Manual do Aluno do PPG-ECMVS/UFMG
Sumário
Autoria do manual...............................................................................................................4
Aviso.....................................................................................................................................4
Boas vindas..........................................................................................................................6
Localização...........................................................................................................................6
Salas......................................................................................................................................7Secretaria....................................................................................................................................7Atendimento ao público............................................................................................................7Salas de aula..............................................................................................................................7Salas de estudo dos alunos......................................................................................................7Laboratórios...............................................................................................................................8
Professores..........................................................................................................................9
Colegiado............................................................................................................................11
Bolsas de estudo...............................................................................................................11
Tempo de titulação............................................................................................................12
Disciplinas e créditos........................................................................................................12Créditos para o mestrado........................................................................................................13Créditos para o doutorado......................................................................................................14
Etapas qualificatórias........................................................................................................14Etapas qualificatórias para o mestrado..................................................................................14
Escolha do orientador............................................................................................................14Projeto de dissertação............................................................................................................14Defesa....................................................................................................................................14
Etapas qualificatórias para o doutorado................................................................................15Proficiência em inglês............................................................................................................15Qualificação...........................................................................................................................15Defesa....................................................................................................................................15
Normas e idiomas para redação de dissertação ou tese......................................................15Solicitação de diploma............................................................................................................16Mudança de nível.....................................................................................................................16
Informações complementares..........................................................................................17Listas de e-mails e redes sociais............................................................................................17E-mail @ufmg.br.......................................................................................................................17Carteira da UFMG.....................................................................................................................17Biblioteca Central.....................................................................................................................17Restaurantes universitários....................................................................................................17Centro Esportivo Universitário...............................................................................................18Alunos estrangeiros e de outras partes do Brasil.................................................................18Moradia estudantil....................................................................................................................18Conta bancária.........................................................................................................................18Correios....................................................................................................................................18Estação Ecológica da UFMG (EECO)......................................................................................19
Boa conduta acadêmica....................................................................................................20
Anexo: Conselhos ao pós-graduando.............................................................................22
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Manual do Aluno do PPG-ECMVS/UFMG
Boas vindas
Caro(a) aluno(a), bem-vindo(a) ao Programa de Pós-Graduação em Ecologia, Conservação eManejo de Vida Silvestre da Universidade Federal de Minas Gerais, também conhecido comoPPG-ECMVS/UFMG ou simplesmente “ECMVS”.
A pós-graduação representa uma etapa fundamental na formação de um cientista, sendo ocomeço de uma vida nova, como diz o lema da nossa universidade.
Este manual tem o objetivo de apresentar a você os seus direitos e deveres, tanto no mestradoquanto no doutorado. Ele foi elaborado para que os alunos possam solucionar a maioria dasdúvidas mais comuns sozinhos, sem recorrer a terceiros.
Localização
O ECMVS está localizado no Campus da Pampulha da Universidade Federal de Minas Gerais, noInstituto de Ciências Biológicas (ICB), Departamento de Biologia Geral, Bloco L3, sala 318.
Figura 1: imagem de parte da região da Pampulha, Belo Horizonte, MG, mostrando ao centro alocalização do prédio do ICB, onde fica a secretaria do ECMVS. Também está indicada alocalização de outros pontos importantes: Estação Ecológica da UFMG (EECO), Centro deAtividades Didáticas 1 (CAD1), Reitoria da UFMG, Estádio do Mineirão e avenidas principais.Imagem extraída do Google Earth em 08/03/16.
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Manual do Aluno do PPG-ECMVS/UFMG
Salas
Secretaria
A sala L3-318 é o “coração administrativo” do ECMVS, onde trabalha o funcionário FredericoTeixeira, nosso secretário. À porta da secretaria encontram-se dois murais: um com comunicadose o outro com publicações recentes de membros do programa.
Dica: as salas do ICB são identificadas por bloco, andar e número. Assim, a sala L3-318 fica nobloco L, 3º andar, sala 318.
Atendimento ao público
O funcionamento da secretaria do ECMVS ocorre das 07:30 às 16:30 em dias úteis, sendo que oatendimento presencial ao público ocorre apenas no período da tarde, das 13:00 às 16:00.
Nossa infraestrutura é limitada e, portanto, há um protocolo para atendimento, cuja observância éobrigatória. Isso permite que professores, técnicos e alunos trabalhem com maior eficiência, semserem interrompidos desnecessariamente, e que os nossos problemas sejam solucionados daforma mais tranquila possível, sem sobrecarregar ninguém. O protocolo para tirar dúvidas esolucionar problemas é:
1. Leia este Manual do Aluno e as respectivas fontes oficiais para tentar resolver a questãosozinho. Em breve haverá também uma seção de FAQ (perguntas frequentes) no nossonovo site.
2. Caso não consiga resolver a questão sozinho, escreva para o nosso e-mail oficial([email protected]) e tente resolver a questão por essa via. O prazo para resposta é dedois dias úteis.
3. Caso a questão não possa ser resolvida por e-mail, o secretário decidirá se é necessáriomarcar um atendimento presencial para você.
Salas de aula
Grande parte das disciplinas é ministrada nas salas de aula do ICB. A I3-236 é considerada a salade aula principal do ECMVS, porém muitas disciplinas são também ministradas na sala B2-162,em salas do CAD1, na EECO ou em unidades de conservação, como o Parque Nacional da Serrado Cipó (http://www.icmbio.gov.br/parnaserradocipo/) e o Parque Estadual do Rio Doce(http://www.ief.mg.gov.br/component/content/195?task=view), onde atualmente é realizada adisciplina "Curso de Campo".
Salas de estudo dos alunos
O ECMVS, infelizmente, não conta com um ambiente exclusivo para os alunos estudarem. Nomomento, grupos de estudo são organizados nos laboratórios ou nas salas I3-236 e B2-162,mediante reserva. Há, por exemplo, um clube de estatística e um journal club organizados poralunos e pós-doutores.
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Laboratórios
Diversos laboratórios em diferentes instituições estão direta ou indiretamente ligados ao ECMVS.Na Tabela 1 estão listados aqueles localizados no ICB-UFMG.
Tabela 1: Laboratórios vinculados ao ECMVS localizados no ICB-UFMG.
Laboratório Professor responsável
Biodiversidade e Evolução Molecular Fabrício Santos
Ecologia de Bentos Marcos Callisto
Ecologia de Insetos Frederico Neves
Ecologia de Mamíferos Flávio Rodrigues
Ecologia de Populações José Eugênio Figueira
Ecologia de Zooplâncton Paulina Barbosa
Ecologia e Conservação de Mamíferos Adriano Paglia
Ecologia Evolutiva e Biodiversidade Geraldo Fernandes
Ecologia, Sistemas e Processos Ambientais Ricardo Solar
Ecotoxicologia Arnola Rietzler
Interação Animal-Planta Cláudia Jacobi
Limnologia Francisco Barbosa
Malária Érika Braga
Seleção Sexual e Interações Agonísticas Paulo Peixoto
Síntese Ecológica Marco Mello
Sistemas Socioecológicos Maria Auxiliadora Drummond
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Professores
Atualmente o ECMVS conta com 36 professores que atuam em diversas áreas relacionadas aEcologia, Conservação e Manejo, sendo 24 permanentes e 12 colaboradores (Tab.2).
Tabela 2: orientadores cadastrados no ECMVS.
Nome Instituição E-mail
Permanentes
Adalberto Santos UFMG [email protected]
Adriano Paglia UFMG [email protected]
Alessandra Giani UFMG [email protected]
Claudia Jacobi UFMG [email protected]
Cleber Figueredo UFMG [email protected]
Clemens Schlindwein UFMG [email protected]
Érika Braga UFMG [email protected]
Fabricio Santos UFMG [email protected]
Fernando Silveira UFMG [email protected]
Flávio Rodrigues UFMG [email protected]
Francisco Barbosa UFMG [email protected]
Frederico Neves UFMG [email protected]
Geraldo Wilson Fernandes UFMG [email protected]
José Eugênio Figueira UFMG [email protected]
José Pires UFMG [email protected]
Marco Mello UFMG [email protected]
Marcos Callisto UFMG [email protected]
Marcos Rodrigues UFMG [email protected]
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Maria Auxiliadora Drumond UFMG [email protected]
Mario Cozzuol UFMG [email protected]
Paulina Barbosa UFMG [email protected]
Paulo Garcia UFMG [email protected]
Paulo Peixoto UFMG [email protected]
Ricardo Solar UFMG [email protected]
Colaboradores
Alexandre Godinho UFMG [email protected]
Arnola Rietzler UFMG [email protected]
Danilo Bandini UFMS [email protected]
Fernando Azevedo UFSJ [email protected]
Fernando Pelicice UFT [email protected]
José Bezerra Neto UFMG [email protected]
Maria Rita Scotti UFMG [email protected]
Mauricio Quesada UNAM, México [email protected]
Paula Eterovick PUC-MG [email protected]
Ricardo Coelho UFMG [email protected]
Rogério Parentoni UFC [email protected]
Tatiana Cornelissen UFSJ [email protected]
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Manual do Aluno do PPG-ECMVS/UFMG
Colegiado
O ECMVS funciona sob um regime similar ao parlamentarismo. Desta maneira, é o colegiado doECMVS que administra o programa e decide sua política de gestão de curto, médio e longo prazo.As questões cotidianas relacionadas ao funcionamento do programa são decididas pelo colegiadoem reuniões ordinárias. Nessas reuniões são tratados temas como estratégias para melhoria daqualidade do programa, adequação das nossas atividades às normas da Capes, aprovação debancas de defesa, julgamento de pedidos de prorrogação de prazos de etapas qualificatórias,avaliação de pedidos de verba, solicitações de mudança de nível, organização de processosseletivos e afins. Além do coordenador e do subcoordenador, o colegiado é composto porrepresentantes docentes, técnicos e discentes; a lista de membros é atualizada constantementeno nosso site oficial.
Todos os membros do colegiado são eleitos e exercem as funções para um mandato de doisanos, com exceção dos representantes dos alunos, que possuem mandato de um ano. Todospodem ser reconduzidos para mais um segundo mandato de mesma duração.
As reuniões ordinárias do colegiado são realizadas em toda segunda terça-feira de cada mês, das14:00 às 16:00, em sala marcada uma semana antes.
Importante: recomenda-se consulta ao calendário de reuniões, pois compete ao aluno observar erespeitar os prazos relacionados às suas etapas qualificatórias (defesa, qualificação, disciplinasetc.) que devem ser aprovados pelo colegiado. Assuntos ou discussões gerais que os alunosjulgarem relevantes ao bom funcionamento do programa devem ser encaminhadas aosrepresentantes discentes que, por sua vez, pedem formalmente a inclusão em pauta.
Bolsas de estudo
O ECMVS possui uma cota anual de bolsas de estudos para mestrado e doutorado financiadaspela Coordenação para o Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), pelo ConselhoNacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e pela Fundação de Amparo àPesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig). Bolsas adicionais são oferecidas através deprojetos de pesquisa ou consultoria coordenados pelos professores do programa ou através deprogramas de intercâmbio internacional (por exemplo, Humboldt, DAAD, Fullbright, Coimbra etc.).
Importante: nenhum aluno de mestrado ou doutorado tem garantia de receber bolsa ao ingressarno programa, sendo que a decisão de permanecer ou não no curso sem bolsa cabeexclusivamente ao aluno.
A distribuição de bolsas de mestrado para os alunos ingressantes em cada ano é realizadasegundo a ordem de classificação geral conquistada no respectivo processo seletivo. Aquantidade de bolsas disponíveis a cada ano depende da cota disponível. Alunos que nãorecebem bolsa logo ao ingressarem e que estão aptos a se candidatar a uma bolsa (consulte suasituação na secretaria) podem participar de processos definidos por editais divulgadosregularmente.
A distribuição das bolsas de doutorado é realizada através de processos de atribuição debolsas divulgados através de editais lançados ao longo do ano.
Para os alunos que desejam fazer intercâmbio internacional há ainda a possibilidade desolicitarem bolsa sanduiche ou ajuda de custo para estágio no exterior. A disponibilidade variamuito de ano para ano, de acordo com restrições orçamentarias e convênios firmados. Portanto,consulte a disponibilidade com meses de antecedência. Sempre é possível pedir bolsas sanduichediretamente a instituições internacionais que estabelecem acordos binacionais ou multinacionaiscom o Brasil.
O ECMVS conta ainda com bolsas de pós-doutorado conseguidas através do ProgramaNacional de Pós-Doutorado (PNPD) da Capes e outros programas internacionais. Outras bolsasde pós-doutorado podem ser pedidas também diretamente por professores e pesquisadores.
Cada agência de fomento tem regras específicas sobre finalidade da bolsa, valor, duração, taxade bancada e relatórios exigidos. Além disso, cada agência de fomento tem uma política própriarelacionada a receber ou não a bolsa, mesmo tendo vínculo empregatício ou outras fontes derenda.
Importante: ao receber uma bolsa de estudos, é responsabilidade do aluno se informar sobreseus direitos e deveres, de modo a não infringir as regras das agências de fomento.
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Tempo de titulação
Os prazos para obtenção do título de mestre ou doutor começam a contar a partir do mês dematricula do estudante. Para o mestrado, o tempo de titulação a ser cumprido é de 24 meses. Nocaso do doutorado, o prazo é de 48 meses.
O descumprimento dos prazos implica em desligamento do curso. Os pedidos de prorrogação deprazo devem ser muito bem fundamentados e ter anuência do orientador, sendo que a aprovaçãoou rejeição final do pedido é decidida pelo colegiado. Afastamentos para atividades acadêmicas(como doutorado sanduíche, por exemplo) ou relacionados a gravidez e problemas de saúde,também deverão ser aprovados pelo orientador e pelo colegiado. O processo deverá serconduzido através do preenchimento de formulário específico, disponível no site do ECMVS.
Em caso de gravidez, a aluna deverá contatar o colegiado do ECMVS e a respectiva agência defomento sobre o protocolo necessário para pedir afastamento temporário e prorrogação de prazo.
Em caso de problemas de saúde, o(a) aluno(a) e seu orientador deverão submeter ao colegiadoum pedido de trancamento ou prorrogação, acompanhado de justificativa por escrito e atestadomédico.
É possível solicitar até dois trancamentos de curso, devidamente justificados e com a anuência doorientador. Como condições, o aluno deverá ter cumprido 40% dos créditos requeridos e o períodode trancamento somado não deve exceder 180 dias corridos. A solicitação de trancamento deveser submetida ao colegiado através de requerimento disponível no site do ECMVS. O formulário,devidamente assinado pelo orientador, deverá estar acompanhado dos relatórios anuais deacompanhamento do aluno com comprovantes. É obrigatória a presença do orientador na reuniãode colegiado na qual será feita a análise do caso.
Disciplinas e créditos
As disciplinas compõem a formação básica dos alunos de mestrado e doutorado. Sugerimos queo estudante conclua seus créditos no primeiro ano, tanto para mestrado quanto para doutorado,sendo que tanto o aluno quanto seu orientador devem ficar atentos ao cumprimento do númeromínimo de créditos.
Os atrasos devem ser justificados perante o colegiado, não sendo aceitos automaticamente semuma argumentação convincente acompanhada dos devidos documentos. No site do ECMVS, háuma lista com todas as disciplinas oferecidas pelo programa, bem como a carga horária e onúmero de créditos de cada uma. A lista de disciplinas oferecidas em cada semestre específicovaria, sendo divulgada no semestre anterior pela secretaria.
A maioria das disciplinas é ministrada de forma extensiva e em regime semestral e a oferta dedisciplinas pode sofrer variações no decorrer dos anos. Isso significa que uma disciplina ofertadano primeiro semestre de um ano não necessariamente será ofertada no primeiro semestre do anoseguinte. Por esse motivo é importante o planejamento prévio das disciplinas a cursar com oorientador.
É permitido aos alunos cursar disciplinas em outros programas de pós-graduação, respeitando-seo limite percentual de créditos a ser cumprido (40% para o doutorado). A validação dos créditos éfeita mediante entrega da ementa da disciplina cursada e do parecer com a nota obtida aocolegiado. Recomenda-se cautela por parte do aluno no tocante aos prazos, pois outrosprogramas de pós-graduação trabalham com regimes diferentes do semestral.
Matrícula em disciplinas: pouco antes do início de cada semestre a secretaria disponibilizaatravés do espaço do aluno no Portal Minha UFMG a liberação para a matrícula, que deve serpreenchida pelo aluno e aprovada online pelo orientador. A efetivação da matrícula ocorre apósautorização (ou não) do orientador e validação final pela coordenação e secretaria do ECMVS.
Importante: alunos que já tenham cumprido todos os créditos também deverão matricular-se,marcando a opção “Elaboração de trabalho final”. Da mesma forma, as disciplinas a seremcursadas em outros programas deverão constar na ficha, sob pena os créditos não seremvalidados. Segundo o regimento da UFMG, o aluno que não efetivar a sua matrícula no prazoestipulado terá o seu registro acadêmico automaticamente cancelado.
A frequência mínima exigida em cada disciplina na UFMG é de 75%. O não cumprimento dessafrequência implica em reprovação automática.
A avaliação das disciplinas ofertadas pelo ECMVS é conceitual, de acordo com a escala oficial daUFMG (nota de 0 a 100):
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Manual do Aluno do PPG-ECMVS/UFMG
A – 90 a 100
B – 80 a 89
C – 70 a 79
D – 60 a 69
E – 40 a 59
F – 00 a 39
A nota mínima para aprovação em todas as disciplinas é 60. Logo, qualquer nota abaixo dessamarca (i.e., E ou F) implica em reprovação.
Uma reprovação, seja por conceito ou frequência, causa perda de bolsa. Duas reprovaçõesimplicam em desligamento do curso.
As solicitações de cancelamento de matrícula em uma ou mais disciplinas devem ser submetidasao colegiado mediante formulário disponível no site do ECMVS, devidamente assinado peloorientador. Deverão estar acompanhadas de justificativas. Os alunos devem atentar para as dataslimite para envio de solicitação de trancamento disponíveis no calendário da UFMG divulgadoanualmente.
Créditos para o mestrado
O número de créditos a ser cumprido pelos alunos de mestrado é 25, distribuídos de acordo como planejamento feito pelo aluno e o orientador, porém com a obrigatoriedade de cursar asdisciplinas “Ecologia de Populações”, “Ecologia de Comunidades”, e “Ecologia, Conservação eManejo da Vida Silvestre I” (conhecida como Curso de Campo).
Importante: apesar de ser obrigatório aos alunos de mestrado participarem de um curso decampo, eles não precisam necessariamente participar do curso oferecido pelo ECMVS, poisvalidamos os créditos de qualquer outro curso de campo com duração igual ou maior do que 15dias.
São também obrigatórios cumprir o restante dos créditos cursando disciplinas optativas,apresentar um projeto de dissertação e defender a tese. A escolha das disciplinas deve ser feitapelo aluno em conjunto com o orientador, buscando um balanço entre o número mínimo decréditos exigidos, o cumprimento das disciplinas obrigatórias, as habilidades que o aluno desejaadquirir e o tempo total necessário para executar o projeto de mestrado.
Créditos para o doutorado
O número de créditos a ser cumprido pelos alunos de doutorado é 45, sendo que no máximo 40%deles poderão ser revalidados de programas de mestrado ou doutorado correlatos. A revalidaçãoé requerida por formulário encontrado no site do ECMVS, encaminhado ao colegiado.
É obrigatório ao doutorando cursar as disciplinas “Ecologia de Populações” e “Ecologia deComunidades”, se o mesmo tiver feito o mestrado em outro PPG, para desta forma nivelarconceitos utilizados no ECMVS. É aceita validação de créditos dessas duas disciplinas, quandofeitas em alguns outros PPGs em que elas são consideradas equivalentes às nossas; essavalidação é feita através de uma solicitação formal à secretaria. São também obrigatórios para odoutorado o projeto de tese, a qualificação e a defesa de tese.
Etapas qualificatórias
As etapas qualificatórias se referem aos marcos a serem cumpridos pelos alunos de mestrado edoutorado no decorrer do curso e que são decisivos para a formação deles. A reprovação emalgumas dessas etapas implica no desligamento do curso.
Importante: cada etapa qualificatória possui um prazo específico que deve ser rigorosamenterespeitado. Os alunos são responsáveis por informar seus orientadores sobre seus prazos e pelaentrega dos documentos necessários.
Com as informações reunidas, os orientadores solicitam ao colegiado a homologação das bancas.Em função das diferentes datas de reuniões de colegiado e de prazos para compra de passagenspara membros externos, recomenda-se que o pedido de homologação da banca seja feito com nomínimo dois meses de antecedência.
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Manual do Aluno do PPG-ECMVS/UFMG
Etapas qualificatórias para o mestrado
Escolha do orientador
Os alunos de mestrado podem ingressar no ECMVS sem terem um orientador. Contudo, essaescolha deve ser feita impreterivelmente até o início do segundo semestre após o ingresso,seguindo o protocolo vigente.
Projeto de dissertação
O primeiro marco do mestrado está relacionado com a disciplina "Projeto de Dissertação". Oobjetivo desta etapa é demonstrar domínio do tema escolhido, rigor científico e capacidade deplanejamento.
Os projetos poderão ser escritos em português ou inglês e deverão ser entregues aos respectivosorientadores, que ficam responsáveis por atribuir um conceito. Esta entrega deve ser feita nosegundo semestre após o ingresso no programa.
Defesa
Trata-se da última etapa qualificatória do mestrado, devendo ocorrer até o 24º mês no programa.A defesa é feita de forma semelhante à qualificação. A banca para defesa de mestrado deverá sercomposta pelo orientador, dois professores do ECMVS (um titular e um suplente) e um membroexterno. Essa banca deverá ser homologada em reunião de colegiado. Deve ser observadorigorosamente prazo mínimo de 30 dias de antecedência para entrega da dissertação aosmembros da banca. No dia da defesa, o aluno tem um tempo limite de 40 a 50 min para aapresentação do trabalho, seguido da arguição pelos membros da banca, na qual costuma-se darum tempo máximo de 1 hora para cada membro fazer perguntas ao candidato.
Etapas qualificatórias para o doutorado
Proficiência em inglês
Os alunos de doutorado deverão entregar ao colegiado do ECMVS um certificado de proficiênciaem inglês até o 24º mês desde o ingresso. Consulte junto à secretaria quais são os certificadosaceitos no momento.
Qualificação
O primeiro marco do doutorado deve ser cumprido até o 36º mês do aluno no programa. Estãoaptos à qualificação somente os alunos que já cumpriram todos os créditos exigidos.
O objetivo desta etapa é verificar se o candidato está tendo um bom desempenho no doutorado,demonstrando capacidade de conduzir uma pesquisa científica até o fim, ou seja, a publicação emuma revista indexada. Para comprovar esse bom desempenho, o candidato ao doutorado deveentregar ao colegiado do ECMVS, no máximo até o 36º mês após o ingresso no curso, um artigodo qual ele seja o primeiro o autor e o orientador de doutorado seja um dos coautores, em umarevista classificada como igual ou superior a B2 (B2+) no Sistema Qualis da Capes na área deBiodiversidade, considerando a classificação usada no momento da publicação. A classificaçãopode ser consultada através deste link:https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/veiculoPublicacaoQualis/listaConsultaGeralPeriodicos.jsf?conversationPropagation=begin.
Caso o candidato ainda não tenha publicado um artigo dentro das normas exigidas até o prazo dequalificação, ele deverá defender para uma banca um manuscrito em andamento que tenhapotencial para ser publicado em uma revista B2+, considerando a classificação vigente nomomento da qualificação. Nesse caso, o colegiado indicado uma banca composta uma banca comtrês professores do ECMVS, sendo vedada a participação do orientador e do coorientador. Oaluno deve entregar o manuscrito a ser defendido na qualificação para os membros da bancacom, no mínimo, 15 dias de antecedência. Depois é agendada uma defesa oral do manuscrito,na qual o aluno tem 30 min para expor o trabalho, seguido da arguição pelos membros da banca,na qual costuma-se dar um tempo máximo de 1 hora para cada membro fazer perguntas aocandidato.
Os detalhes sobre as normas de qualificação para o doutorado podem ser conferidos na resolução01/2016 disponível no site do ECMVS.
Defesa
A última etapa qualificatória para o doutorado deve ser agendada até o 48º mês do aluno noprograma. Para poder agendar a defesa, o candidato ao doutorado deve ter publicado um artigoderivado da tese, do qual ele seja o primeiro autor e o orientador seja um dos coautores, em uma
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revista com classificação igual ou superior a B1 (B1+) no Sistema Qualis da Capes na área deBiodiversidade, de acordo com a classificação vigente no momento da publicação.
O aluno tem um tempo limite de 40 a 50 min para a apresentação do trabalho, seguido daarguição pelos membros da banca, na qual costuma-se dar um tempo máximo de 1 hora paracada membro fazer perguntas ao candidato.
A banca para defesa de doutorado deve contar com a participação do orientador e poderá ou nãoser composta pelos mesmos membros da banca de qualificação. Recomenda-se que um dosmembros seja, no mínimo, bolsista de produtividade do CNPq ou autoridade reconhecidainternacionalmente na área de pesquisa. A tese deverá ser entregue com ao menos 30 dias deantecedência, juntamente com um artigo aceito em um periódico que esteja classificado nomínimo como Qualis B1 na área de biodiversidade, tendo o orientador como coautor.
Normas e idiomas para redação de dissertação ou tese
A UFMG possui normas para a escrita dos trabalhos de conclusão de curso, disponíveis naBiblioteca Central, que podem ser consultadas pelos alunos. Com relação ao idioma, é permitida aescrita de dissertações e teses em português ou inglês. Recomenda-se que dissertações e tesesfeitas no ECMVS sejam redigidas no formato de manuscrito científico. Quando forem compostaspor mais de um manuscrito (capítulos), deve ser incluída uma introdução geral em português queexplique o fio condutor da obra, assim como uma conclusão geral também em português.Recomenda-se que a tese de doutorado seja composta por pelo menos dois capítulos. Alémdisso, é exigido que ao menos um desses capítulos tenha sido publicado como artigo científico emuma revista classificada como B1 ou superior no sistema Qualis da Capes na área debiodiversidade, como explicado anteriormente.
Solicitação de diploma
A solicitação de diploma de mestre ou doutor é feita pelo ECMVS, mediante apresentação de umasérie de documentos de responsabilidade do aluno, maiores informações podem ser obtidas nosite.
Mudança de nível
Existe a possibilidade de alunos com excelente rendimento solicitarem a mudança de nível domestrado para o doutorado dentro de um prazo de até 18 meses desde o ingresso no mestrado,recebendo assim o título de mestre e garantindo uma bolsa de doutorado. Para isso, o alunoprecisa nunca ter sido reprovado em disciplinas, além de ter recebido conceitos A ou B em 80%das disciplinas cursadas. Ele também precisa ter cumprido o número mínimo exigido de créditosem disciplinas obrigatórias e optativas. Converse com o seu orientador sobre essa possibilidade einforme-se junto à secretaria sobre as normas vigentes. A decisão final sobre a mudança de nívelé tomada em reunião do colegiado.
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Informações complementares
Listas de e-mails e redes sociais
Assim que aprovados para cursar o mestrado ou doutorado no ECMVS, os alunos podem solicitara inclusão de seus e-mails em listas específicas do programa e listas gerais do ICB e da UFMG.
Os grupos de e-mails e redes sociais são utilizados intensivamente pelos coordenadores,professores, técnicos e alunos, constituindo um importante meio de comunicação entre osmembros do ECMVS.
Nossa principal mailing list, usada apenas para enviarmos comunicados oficiais, congrega alunos,professores e técnicos atuais e passados do ECMVS e é mantida no Google Groups no endereço:https://groups.google.com/forum/#!forum/ecmvs-com. É fortemente recomendado que você secadastre nessa lista.
Temos também uma outra lista no Google Groups que é usada para debate aberto entre osmembros do ECMVS: https://groups.google.com/forum/#!forum/ecmvs-livre.
Além disso, mantemos uma conta no Twitter (https://twitter.com/ppgecmvs) para divulgar nossasatividades e um grupo no Facebook para discussões mais informais(https://www.facebook.com/groups/ecmvs/ )
E-mail @ufmg.br
Todos os alunos regulares da UFMG devem solicitar uma conta de e-mail @ufmg.br, bastandoseguir os procedimentos listados no “Minha UFMG” acesse o sitehttps://sistemas.ufmg.br/idp/login.jsp. Essa conta é fundamental para ter acesso à rede wif docampus, que te dará acesso a todos os periódicos científicos assinados pela UFMG. Além disso,essa conta é requerida para acessar o sistema online de disciplinas e notas. A criação dessaconta permite ainda o acesso ao portal de periódicos da CAPES(http://www.periodicos.capes.gov.br/) fora da universidade. É possível redirecionar os e-mailsdessa conta para outra conta da sua preferência.
Carteira da UFMG
Após a sua matrícula ter sido formalizada pelo ECMVS, você pode solicitar uma carteira deestudante da UFMG, que dá acesso a diferentes serviços e benefícios oferecidos pelauniversidade, como por exemplo o RU, a BC e o CEU. Informe-se na secretaria do ECMVS sobrecomo solicitar a sua carteira.
Biblioteca Central
A UFMG conta com uma excelente Biblioteca Central (BC), que tem uma ampla variedade detítulos das mais varias áreas, disponíveis para consulta e empréstimo. Para a nossa felicidade, elaé vizinha ao ICB, o prédio onde se localiza o ECMVS. A sua carteira de estudante da UFMG dáacesso à biblioteca.
Restaurantes universitários
É primordial para acessar os Restaurantes Universitários (RUs, também conhecidos como“bandejões”) a carteira de estudante da UFMG. Enquanto espera que ela fique pronta, o aluno doECMVS deverá apresentar a matrícula assinada e carimbada pela Secretaria do Programa.
A FUMP (assistência estudantil da UFMG) auxilia alunos com subsídios na sua manutenção eestadia em Belo Horizonte, para maiores informações acesse o site: http://www.fump.ufmg.br/.
Centro Esportivo Universitário
Um bom pós-graduando não deve cuidar apenas da mente, mas também do corpo e do espírito(em um sentido amplo), a fim de diminuir a chance de sofrer de problemas físicos e psicológicos,como estresse. A UFMG disponibiliza através do Centro Esportivo Universitário (CEU) umaoportunidade para os alunos do ECMVS praticarem atividades esportivas e recreativasgratuitamente ou a preços simbólicos. Maiores informações podem ser obtidas no sitehttps://www.ufmg.br/ceu/site/index.
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Alunos estrangeiros e de outras partes do Brasil
A internacionalização do nosso programa é uma das metas de curto prazo mais importantes doECMVS. Também visamos atrair cada vez mais alunos de outros estados brasileiros.
Recomendamos que os alunos estrangeiros entrem em contato com a Diretoria de RelaçõesInternacionais da UFMG (DRI: https://www.ufmg.br/dri/), que pode lhes oferecer apoio dediferentes formas.
Por nos importarmos com o sucesso do estudante estrangeiro no nosso programa, solicitamosque você faça contato prévio com a secretaria do curso e tente obter informações em idiomanativo através das representações diplomáticas do Brasil em outros países. No site abaixo épossível saber se o seu país conta com uma representação brasileira:http://www.itamaraty.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=3663&Itemid=112&lang=pt-BR
Para matrícula no ECMVS são necessários vários documentos, que devem ser devidamenteconsularizados. Consulte mais informações no site http://www.capes.gov.br/cooperacao-internacional/multinacional/pec-pg.
Aos alunos residentes fora de Belo Horizonte, que comparecem à UFMG apenas para cursar asdisciplinas, recomendamos procurarem junto com o orientador principal um laboratório local, quedisponibilize uma base de estudo ou trabalho na UFMG.
Moradia estudantil
É possível alunos de pós-graduação conseguirem vagas nas moradias estudantis da UFMG,porém a prioridade é sempre dos alunos de graduação. Maiores informações podem ser obtidasno site http://www.fump.ufmg.br/conteudo.aspx?pagina=4.
Conta bancária
Muitas agências de fomento à ciência exigem abertura de conta corrente no Banco do Brasil (BB)para recebimento de bolsas e auxílios. Há uma agência do BB na Praça de Serviços, no centro doCampus Pampulha, bem perto do ICB.
Correios
Apesar de podermos receber correspondência em nossos departamentos, o ICB não conta comserviço de envio de correspondência externa, mas apenas com um serviço de malote que circulaentre unidades do campus. A agência dos Correios mais próxima do ICB fica na Alameda dasAcácias, 991, esquina com a Avenida Abraão Caram, perto de uma das entradas do campus. Épossível pegar o ónibus circular interno Linha 2 e saltar a 5 min de caminhada dessa agência.
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Estação Ecológica da UFMG (EECO)
Dentro do campus da Pampulha há uma área protegida, conhecida como EECO(https://www.ufmg.br/estacaoecologica/), que conta com remanescentes de diferentes tipos devegetação, principalmente floresta semidecídua, totalizando cerca de 114 ha. A EECO fica abertaao público externo e à comunidade da UFMG, sendo necessário agendar as visitas. Elarepresenta um maravilhoso espaço para realizar aulas práticas de campo, treinar alunos, fazerpilotos de projetos, testar novos métodos de campo ou simplesmente curtir um pedaço denatureza em meio ao caos de uma metrópole. Diferentes atividades culturais e recreativas sãorealizadas na EECO, como o Cineclube Olaria, Olhos de Coruja e o Domingo no Campus.
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Boa conduta acadêmica
“Ser humilde com os superiores é um dever; com os iguais, é uma cortesia; com os inferiores, énobreza; e com todos, segurança” – Bruce Lee
É cada vez mais comum ouvirmos falar sobre casos de má conduta acadêmica, por exemplo,quando colegas são investigados ou condenados por terem cometido assédio, plágio, fraude ououtros crimes e contravenções. Casos de academic retraction (artigos retratados ou“despublicados”) ganham cada vez mais espaço na imprensa.
Um bom cientista deve ter como objetivo profissional realizar pesquisas da forma mais eficiente ehonesta possível, contribuindo, assim, para uma cultura humana milenar através da geração edivulgação de conhecimento. Independente do caminho que escolhem seguir depois deconcluírem o mestrado ou doutorado, esperamos que os egressos do ECMVS tenham umaformação científica sólida e adotem uma postura profissional respeitável, servindo de referênciaem áreas como pesquisa, ensino, orientação, extensão, gestão ambiental, análise ambiental eecopolítica, seja na Academia, organizações não-governamentais, organizações internacionais,empresas ou governo. Damos três recomendações principais aos nossos alunos.
Primeira, todo cientista deve procurar seguir o código de ética da sua profissão ou da sua área depesquisa. Por exemplo, biólogos devem se cadastrar no CRBio da respectiva região de atuação eseguir as diretrizes impostas pelo conselho. Cientistas brasileiros que trabalham com mamíferoscostumam seguir as diretrizes da Sociedade Brasileira de Mastozoologia e mastozoólogos domundo todo seguem as diretrizes da American Society of Mammalogists. Procure se informarsobre o código de ética e boa prática científica da sociedade científica da qual você é membro.Além disso, como manda o bom senso, trate os colegas como gostaria de ser tratado.
Segunda, o plágio não é tolerado no ECMVS e nem na Academia como um todo. Todos ostrabalhos acadêmicos produzidos por alunos e professores do ECMVS, sejam atividades dedisciplinas ou trabalhos de conclusão de curso, devem ser originais, sempre respeitando as regrasinternacionais de citação de fontes primárias e secundárias, e sempre dando o devido crédito àsobras intelectuais alheias, como textos, fotos, desenhos, ideias e dados.
Terceira, a fraude tampouco é tolerada no ECMVS. Invenção ou manipulação de dados, gráficos,imagens etc. é crime. Se o seu projeto não saiu como você esperava, assuma a responsabilidadee tente outra vez.
Alunos, técnicos e professores que tiverem uma má conduta acadêmica estarão sujeitos aodesligamento do ECMVS e às penalidades previstas em lei.
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ANEXOCONSELHOS AO PÓS-
GRADUANDO
A Escola de Atenas, afresco pintado por Rafael (1509-1510). Fonte: Wikimedia Commons.
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Anexo: Conselhos ao pós-graduando
A carreira acadêmica é maravilhosa, representando um desafio intelectual extremamenteempolgante. Contudo, ela não é fácil e a pós-graduação, além de ser um período de grandedesenvolvimento, pode também gerar grande estresse ao jovem cientista. Há uma série decuidados que podem ser tomados ao longo do caminho, evitando problemas e sofrimentodesnecessários.
As dicas a seguir foram inspiradas nos manuais escritos por John Thompson (On being asuccessful graduate student in the sciences: http://bit.ly/1HDsIzX), Stephen Stearns (Somemodest advice for graduate students: http://bit.ly/1LLFN5g), Raymond Huey (Reply to Stearns:some acynical advice for graduate students: http://bit.ly/1HDtkWb) e Marco Mello (Pense duasvezes antes de virar cientista: http://bit.ly/1LLG2x0).
Saiba muito bem porque você ingressou na pós-graduação
A carreira acadêmica é apenas uma dentre várias possíveis para alguém interessado em ciência,sendo que a pós-graduação não é o lugar mais indicado para quem deseja apenas conseguir umafonte de renda temporária enquanto não aparece algo melhor. A pós-graduação acadêmica (strictosensu) deve ser almejada principalmente por aqueles que gostam de gerar conhecimento novo,mas também pode ser cursada por quem deseja obter uma formação científica sólida, que podeser usada na resolução de problemas práticos da sociedade. Além disso, é preciso ter um tipomuito particular de perfil psicológico para ter chances concretas de progredir como cientista,sendo essencial ter uma combinação de inteligência, curiosidade, disciplina, perseverança eabertura a críticas. Se você acha a ciência enfadonha ou mesmo inútil, ou não tem os traços depersonalidade mencionados em níveis adequados, é melhor procurar outro caminho profissional.Antes de se candidatar a uma vaga de mestrado ou doutorado, seja no ECMVS ou outro PPGacadêmico, tenha certeza de que é isso mesmo que você quer.
A pós-graduação é dura e os títulos conquistados não garantem emprego
Saiba que um bom pós-graduando, apaixonado pela própria linha de pesquisa e comprometido deverdade com a tese, dedica muito mais do que 40 horas semanais ao estudo. A pós-graduaçãodefinitivamente não é um trabalho “das nove às cinco” e sacrifícios são necessários. O binômio“mestrado + doutorado” representa uma fase da carreira em que o jovem cientista se dedica afundo ao aperfeiçoamento profissional, saindo ao final com a capacidade de fazer ciência deforma independente. Mesmo com toda essa dedicação, a competição por empregos estáveis, sejana Academia ou fora dela, é cada vez mais brutal, e as melhores vagas acabam ficando comaqueles que investem mais na própria formação. O que não falta no mercado são doutoresdesempregados ou atuando em áreas completamente alheias à sua formação. No mundo daciência, fazer uma pós-graduação, especialmente um doutorado, significa fazer um investimentode alto nível na própria carreira, como no caso de atletas que visam competir nas Olimpíadas.
Você não é feito apenas de mente
É comum jovens pós-graduandos empolgados com a “jornada do cientista” caírem em umdesequilíbrio e se esquecerem de que, além de uma mente, têm também um corpo e um espírito(em um sentido bem amplo), e que devem cuidar dos três. Além de estudar muito e se dedicar aoseu projeto de pesquisa, procure se alimentar bem, dormir bem, ter um hobby, praticar atividadefísica, cultivar uma vida social e ir ao médico regularmente. Àqueles que vivem alguma forma deespiritualidade não é recomendado se afastarem totalmente das suas respectivas comunidadesou práticas.
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Ser um pós-graduando significa ler muito
Para fazer um mestrado ou um doutorado, não basta assistir aulas, fazer provas, escreverdissertações etc. A principal forma de estudo de um pós-graduando deve ser a leitura espontânea.O contato com professores e colegas, as disciplinas e as demais atividades do ECMVS devemservir apenas como um pontapé inicial em diferentes temas. Através da comunidade vocêdescobre os caminhos que existem, mas são os livros e artigos que realmente te ajudarão a trilharo caminho que escolher. Para o bom pós-graduando a leitura nunca é uma obrigação, mas sim umprazer ou mesmo um vício.
Você faz parte de uma comunidade
Ninguém faz ciência sozinho. E, sendo um pós-graduando do nosso programa, você faz parte dacomunidade ECMVS. Assim, não pense apenas em si mesmo e na sua tese. Esteja sempredisposto a ajudar os seus colegas e contribuir para a solução de problemas comuns. Além disso,tenha plena consciência dos seus direitos e deveres, e respeite as normas descritas neste manuale nas fontes oficiais, pois quebrá-las significa prejudicar a si mesmo e à toda a comunidade.
O seu projeto deve almejar ir além
Não tem sentido dedicar anos de trabalho duro, além de gastar grandes quantidades de dinheiropúblico (bolsas + auxílios), para desenvolver projetos que propõe apenas mais do mesmo. Umbom pós-graduando deve, com a ajuda do orientador, demais professores e colegas, ter porobjetivo desenvolver um projeto que resulte em descobertas interessantes. Tanto faz se o projetoé empírico ou teórico, básico ou aplicado, descritivo ou orientado por hipóteses: a originalidade e acriatividade são os denominadores comuns.
Aprenda a se comunicar bem
Na Academia, não basta fazer descobertas, inventar novas tecnologias ou desenvolver soluçõespara problemas práticos. É preciso saber comunicar os resultados do seu projeto aos seus parese ao público leigo. Assim, estude e pratique a redação e a comunicação oral, pois elas sãofundamentais para o seu crescimento profissional. A melhor forma de praticar a comunicaçãocientífica é na vida real, ou seja, participando de congressos e submetendo artigos à publicação.Dê uma atenção especial à prática da redação, pois ela é uma habilidade muito menos trabalhadado que a fala.
Considere a crítica como a sua melhor amiga
Uma das principais diferenças entre a ciência e outras culturas humanas é uma verdadeiraobsessão pela autocrítica. A crítica é, por exemplo, a base do sistema de revisão por pares, ofamoso controle de qualidade da literatura científica. Saiba que uma informação nova gerada emum projeto nunca é considerada científica de verdade, enquanto não for escrutinada pelos pares.Portanto, ninguém se desenvolve plenamente como cientista, se não souber ouvir, digerir emetabolizar críticas. No começo do nosso treinamento, geralmente sentimos cada crítica atrabalhos, projetos, artigos, pôsteres ou palestras como uma ofensa pessoal. Mas o bom pós-graduando aprende aos poucos a dissociar o pessoal do profissional, e um dia entende que acrítica oferece uma oportunidade ímpar de crescimento.
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Use bem o seu tempo
Os quatro anos do doutorado voam. Os dois anos do mestrado simplesmente escorrem por entreos dedos. Desta maneira, use muito bem o seu tempo. Não se envolva com mais disciplinas doque o necessário, pois você deve reservar a maior parte do seu tempo à leitura e à introspecção.Escolha muito bem os congressos que vai frequentar. Não proponha projetos grandes demaispara o tempo que você tem disponível no mestrado ou no doutorado. Mesmo que o seu tempo depós-graduando voe, dá para fazer muita coisa com ele. Crie uma rotina de estudo e trabalho.Elabore um plano de atividades do começo ao fim do seu curso. Tenha disciplina para respeitaressa rotina e esse plano. Se você não for naturalmente bem organizado, use um dos váriosmétodos de gerenciamento do tempo existentes, como por exemplo Podomoro Technique ouGetting Things Done.
Fazendo ciência você contribui para uma cultura milenar
A ciência é uma das grandes culturas milenares humanas, tendo sido desenvolvida desde aAntiguidade e servindo tanto para nos ajudar a entender o universo em que vivemos, quanto paranos ajudar a resolver problemas práticos e melhorar a qualidade de vida das pessoas. Oconhecimento acumulado pela ciência transcende séculos, culturas, países e modas. Apósreceber o treinamento dado em um mestrado ou doutorado, você sairá com uma bagagem deconhecimentos e habilidades muito maior do que a grande maioria das outras pessoas. Use essabagagem para ajudar a tornar o mundo um lugar mais iluminado.
Fazendo ciência em um programa público você tem uma responsabilidade social
Ao ingressar no ECMVS, mesmo que você não receba uma bolsa de estudos, estará gastandodinheiro público com a sua formação. Nosso programa é sustentando principalmente por verbasde órgãos governamentais, como Capes, CNPq, Fapemig, MEC, MCTIC, MMA, Ibama, ICMBio ea própria UFMG. Os projetos dos professores, que dão infraestrutura para as teses dos alunos,também são sustentados por verbas públicas, em sua maioria. Assim, descumprir obrigações,fazer apenas o mínimo necessário em disciplinas ou empurrar a tese com a barriga não sãoopções moralmente válidas. O retorno mínimo que você deve à sociedade é levar a sério asatividades do ECMVS e, ao final, desenvolver uma tese de qualidade, que gere conhecimentonovo para ser adicionado ao grande legado milenar da ciência. E você pode ir além disso, porexemplo, divulgando o conhecimento estabelecido para o público leigo ou ajudando em projetosque visem prestar serviços à comunidade extra-acadêmica.
Estamos aqui para te ajudar
Os professores, técnicos e alunos do nosso programa não medem esforços para que o ECMVSseja uma referência nacional e internacional. Esperamos que os nossos alunos tenham a mesmavisão. Estamos abertos a elogios, críticas e sugestões. Também estamos abertos a ouvirdesabafos e oferecer palavras de encorajamento. Esperamos que o período que você passeconosco seja um divisor de águas na sua vida, que o seu crescimento profissional seja pleno eque os seus sonhos sejam realizados. A ciência é uma cultura maravilhosa e você também podefazer parte dela, seja construindo ou aplicando conhecimento científico. Assim, lembre-se: fazerciência não é fácil e muitos não conseguem se estabelecer na Academia. Independente disso,você deve ser o primeiro a acreditar no seu sonho e a trabalhar duro por ele. Mãos à obra!
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