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Manual para Elaboração de Trabalhos
Acadêmicos
Janeiro 2018
INTRODUÇÃO
O ambiente acadêmico é o local onde se produz conhecimento e para tanto, é
necessário seguir critérios afim de que tenha credibilidade e possa ser aceito pela
comunidade científica. Nesse contexto, a Faculdade de Ciências Humanas de
Curvelo (FACIC) busca, por meio desse manual, a padronização dos trabalhos
acadêmicos desenvolvidos na instituição, como forma de capacitar os discentes à
produção de trabalhos que comtemplem os princípios da metodologia científica. É
importante ressaltar que esse manual respeita as normas aprovadas pela
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) sendo que a utilização de
normas contribui para uma melhor apresentação e compreensão do trabalho
desenvolvido. Os trabalhos acadêmicos constam-se, basicamente, de pesquisas,
resumos, resenhas, projetos de pesquisa e trabalhos de conclusão de curso. Assim,
o primeiro momento do manual será direcionado a tratar dos trabalhos acadêmicos
em geral, ou seja, as pesquisas, resenhas, resumos, incluindo seus aspectos
estruturais e de orientações para um adequado levantamento bibliográfico, base
para desenvolver os trabalhos.
Além disso, a ABNT apresenta algumas normas gerais e outras opcionais que
permitem ao autor e às instituições definirem seus próprios critérios. As normas
apresentadas nesse manual são compendiadas, de acordo com os critérios da
FACIC. É responsabilidade de cada docente a apresentação e estímulo à utilização
do manual pelos discentes à partir do primeiro período dos cursos de graduação.
Profa. Dra. Cristiane Perácio Bastos
1.0 Oqueéumtrabalhoacadêmico
Ao iniciar a vida acadêmica, é apresentado ao docente um universo de
oportunidades para seu desenvolvimento intelectual, a partir de conhecimentos já
aprendidos e com a possibilidade dele próprio aprender como se produz o
conhecimento. Para tanto, será necessária a orientacão por parte dos discentes
durante todo o processo de aprendizagem.
Os trabalhos acadêmicos são instrumentos pelo qual se adquire
conhecimento dentro de um ambiente acadêmico. São trabalhos que exigem o
cumprimento de normas técnicas para sua confecção, de forma a facilitar e orientar
a organização do conhecimento. Eles possuem níveis de complexidade diferentes
durante a graduação, que vão desde os trabalhos acadêmicos gerais, apresentados
como por ex. resenhas, pesquisas e resumos até outros níveis de investigação
cientifica como projetos de pesquisa e trabalhos de conclusão de curso.
Desse modo, uma primeira exigência que se faz é que as afirmações feitas
nele estejam fundamentadas em textos de domínio público, previamente publicados
por pessoas ou entidades reconhecidamente aceitas dentro do âmbito acadêmico.
Tais fontes de conhecimento encontram-se nas bibliotecas, por ex. em livros; no
ambiente eletrônico, em sites governamentais ou publicações digitais de instituições
confiáveis e em artigos científicos publicados em bancos de dados eletrônicos como,
por ex., SCIELO, LILACS e PUBMED.
Em um trabalho acadêmico também deve-se evitar a redação dos verbos na
primeira pessoa do singular, procurar falar de forma impessoal e sempre referenciar
o criador dos textos originais, de onde foram retirados trechos que são importantes
para o trabalho. Os trabalhos acadêmicos são elaborações intelectuais que servem
para subsidiar o raciocínio científico para propostas futuras dentro de grupos de
pesquisas, em uma pós-graduação latu senso ou em programas de pós graduação
stricto sensu (mestrados, doutorados ou pós-doutorados).
2.0 Formataçãoparaostrabalhosacadêmicosgerais
Os trabalhos acadêmicos da FACIC, ou seja, pesquisas, resenhas, resumos,
projetos de pesquisa, trabalhos de conclusão de curso, dentre outros, devem seguir
as normas da ABNT e para tanto, devem ser redigidos na cor preta, em papel
branco ou reciclável, no formato A4. O tipo de letra deve ser Arial ou Times New
Roman no tamanho 12, sendo que o texto precisa ser justificado utilizando-se o
espaçamento de 1,5 entre linhas.
As margens deverão seguir as seguintes dimensões: esquerda e superior:
3cm/ direita e inferior: 2cm. Se houver títulos durante a redação, os mesmos
deverão ser numerados, centralizados e em negrito. A paginação conta-se à partir
da folha de rosto e deve colocar a numeração de página no canto superior direito da
folha, na borda superior e em algarismo arábico.
Os projetos de pesquisa e trabalhos de conclusão de curso seguirão normas
específicas estipuladas também pela ABNT para a sua confecção, que serão
apresentadas no decorrer do manual.
3.0 Citações
A citação é a forma abreviada de fazer referência no texto, a um conteúdo
descrito por outro autor. Deve conter toda a informação necessária para permitir
uma correspondência clara entre as respectivas referências bibliográficas. De
acordo com as normas da ABNT NBR 10520, podem considerar-se três formas de
realizar citações:
A. Citação Direta Curta
É a transcrição do texto escolhido utilizando as próprias palavras do autor. A
transcrição literal, de até três linhas, deve vir acompanhada de “aspas”, seguida
pelo nome (s) do autor (s), o ano de publicação e o número de página.
Exemplos:
A semântica argumentativa “postula que a argumentatividade está inscrita no
nível fundamental da língua” (KOCH, 2002, p.19).
De acordo com KOCH (2000, p.19), a semântica argumentativa “postula que
a argumentatividade está inscrita no nível fundamental da língua”.
B. Citação Direta Longa
Utiliza-se para tanto a transcrição direta do texto original, sendo redigida entre
“aspas”, seguida pela nome do autor, ano de publicação e número de página, em
textos que possuem mais de três linhas. Deve-se observar que a citação que foi
retirada do texto original deve ser digitada em fonte 10, com recuo de 4cm à
esquerda, espaçamento entre linhas simples, em um parágrafo distinto.
Exemplo:
Segundo CAMPOS (2012, p.40), a aprendizagem consiste no
“processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos, comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudo, experiência, formação, raciocínio e observação. Este processo pode ser analisado a partir de diferentes perspectivas, de forma que há diferentes teorias de aprendizagem. Aprendizagem é uma das funções mentais mais importantes em humanos e animais e também pode ser aplicada a sistemas artificiais”.
C. Citação Indireta
É uma citação livre, usando as suas palavras, para dizer o mesmo que o autor
disse no texto. Contudo, a ideia expressa continua sendo de autoria do autor citado,
por isso é necessário indicar a fonte: dar crédito ao autor da ideia.
Exemplos:
Entendendo a linguagem como forma de ação ideológica sobre o mundo,
dotada de intencionalidade argumentativa, pode-se dizer que qualquer criança
tem plena capacidade para argumentar (INGEDORE, 2002).
Segundo INGEDORE (2002), a linguagem, como forma de ação ideológica
sobre o mundo, é dotada de intencionalidade argumentativa, assim, qualquer
criança tem plena capacidade para argumentar.
D. Citação da Citação
É a menção de um documento ao qual se tomou conhecimento por citação em
um outro trabalho. Usa-se a expressão latina apud (“citado por”) para indicar a obra
de onde foi retirada a citação.
Exemplo:
Possenti (apud RIBEIRO, 2006, p.13) considera que “a autoria de um texto é
conferida pela tomada de posição, pela assunção de um ponto de vista daquele que
enuncia em relação ao seu discurso”.
Indicação da Citação no texto:
A indicação das citações no texto deve obedecer a um sistema AUTOR-
DATA. Nesse sistema, a indicação da fonte é feita pelo sobrenome do autor seguido
da data de publicação do documento, separados por vírgula e entre parênteses.
1. Citação de trabalho de um único autor
Estudos sobre a alimentação brasileira (SILVA, 1998) demonstram que […]
Conforme descrito por Martins (2004), os hábitos nutricionais da população estão cada vez menos saudáveis e propensos a favorecer danos físicos irreversíveis.
2. Citação de trabalhos de dois autores
Pereira e Vilela (1998) apresentam a formulação do problema como base da pesquisa científica, que, quando bem delimitada, facilita a investigação.
A formulação do problema como base da pesquisa científica, que, quando bem delimitada, facilita a investigação (PEREIRA; VILELA, 1998).
3. Citação de trabalhos de três autores
Martins, Ferreira e Souza (2006) descrevem com detalhes as regras gerais para a apresentação de trabalhos acadêmicos.
4. Citação de trabalhos de mais de três autores
Quando se tratar de publicações de mais de três autores, citar o primeiro
autor seguido da expressão et al.; se a citação for no final do parágrafo, citar
entre parênteses. Se a citação estiver inserida no texto, usar a expressão “e
colaboradores”.
Uma das consequências da distrofia muscular é a diminuição da função pulmonar […]. (CARNEIRO et al., 2002).
Segundo Castro e colaboradores (2009), as consequências da falta de incentivo à educação são danosas à sociedade, com comprometimento do crescimento intelectual.
5. Citação de trabalhos cujo autor é uma instituição
Em se tratando de entidades coletivas conhecidas por siglas, deve-se citar o
nome por extenso, seguido da sigla na primeira citação, e, a partir dai, usa-se
somente a sigla.
Nesse contexto, um dos temas que revela-se pertinente abordar, é a compreensão da história e do envolver constitucional da administração pública ao longo dos anos (FUNDAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO ADMINISTRATIVO, SP – FUNDAP, 1982).
Nas citações subsequentes deve-se utilizar apenas a sigla.
FUNDAP (1982) OU (FUNDAP, 1982)
Se forem utilizadas mais de uma citação no mesmo parágrafo, pode-se fazer a união das citações, mediante a separação de ponto e vírgula entre elas.
Exemplos:
Nesse contexto, um dos temas que revela-se pertinente abordar, é a compreensão da fisiopatologia da lesão periférica que envolve a deteriorização progressiva do nervo (MENDES e CASTRO, 2008) e o comprometimento da função motora (AZEVEDO et al., 2009).
A fisiopatologia da lesão periférica compreeende a deteriorização do progressiva do nervo e o comprometimento da função motora (AZEVEDO et al., 2009; MENDES E CASTRO, 2008).
Ou ainda,
A ordem de colocação das citações deve respeitar o ano de publicação mais atual.
6. Citação de trabalhos que não tem autoria (entrada pelo título) Quando se tratar de documento sem autoria conhecida, a citação é feita
usando-se a primeira palavra do título.
Exemplos:
Conforme análise feita em Metodolodia Científica (1980), o uso da normalização contribui para melhorar a qualidade dos trabalhos científicos.
“O desenvolvimento e a utilização das capacidades humanas é questão de constante preocupação para todos os que prezam o bem-estar dos indivíduos e o futuro da sociedade” (A CRIANÇA …, 1973, p.13).
4.0 ReferênciasBibliográficas
É um conjunto padronizado de elementos que permitem a identificação das
citações mencionadas no texto. No tópico “Referências”, deve constar o
detalhamento das citações utilizadas ao longo do trabalho. As referências são
constituídas de elementos essenciais, indispensáveis às identificação de
publicações mencionadas em qualquer trabalho e as normas para organização das
referências de um trabalho acadêmico seguem as orientações da ABNT NBR 6023.
O tópico “Referências” deve ser digitado em folha separada, ao final do texto,
utilizando-se espaçamento simples entre as linhas e dois espaços para separar uma
referência da outra.
1. Livros
Estrutura:
AUTOR (ES). Título: subtítulo. Edição. Local de Publicação: Editora, ano de
publicação. Número de páginas.
a) Um autor
AMARAL, F. J. Problemas de investigação em sociologia humana. 2.ed. São Paulo: Manole, 2002. 204 p.
b) Dois e três autores
Separa-se os autores por ponto e vírgula.
AMARAL, A B.; CARVALHO,G. Custos da administração pública. 4.ed. Belo Horizonte: Belas Artes, 2010. 430 p.
FERREIRA, E.; CANDIDO, A.; COSTA-NETO, F.A.. Sazonalidade do trabalho na agricultura paulista na década de trinta. São Paulo: Instituto de edonomia agrícola, 1989. 68 p.
c) Mais de três autores
Menciona-se apenas o primeiro autor seguido da expressão et al. (e
colaboradores).
BARREIRO, F.M. et al. Cuidados de biossegurança na atenção básica. Rio de Janeiro: Caramelo, 2010. 124 p.
d) Instituições
BRASIL. Ministério da Educação e Cultura. Secretaria de Educação Física e Esportes. Educação Física de 1a a 4a série do 1o. Grau. Brasília, 1981.223 p.
2. Artigos
a) Artigo com indicação de autoria
Estrutura:
AUTOR (ES) do artigo. Título do artigo. Título do periódico. Título do
fascículo, suplemento ou número especial, quando houver, local de
publicação, volume, número, página inicial-final do artigo, mês (abreviado) e
ano de publicação.
PAULUS, T.; FERREIRA, A.G. Questões sobre avaliação da informação: uma abordagem inspirada em Mattos. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v.3, n.2, p.81-90, jul/dez. 1999.
Observação: a formatação de acordo com o número de autores dos artigos
deve seguir os mesmos critérios para os livros.
b) Artigo sem indicação de autoria
Estrutura:
TÍTULO do artigo. Título do periódico, local de publicação, volume, número,
página inicial e final do artigo, mês (abreviado) e ano de publicação.
COMO evitar os radicais livres. Jornal da Saúde, Rio de Janeiro, 9 abr. 1998. Esportes, p.5.
c) Trabalho online
MOURA, G.A. de. Citações e referências a documentos eletrônicos. R e v i s a d o e m j a n . 2 0 0 1 . D i s p o n í v e l e m : http://www.quatrocantos.com/tec_web/refer. Acesso em: 22 set. 2006.
5.0 FormataçãoparaPROJETODEPESQUISA
Estrutura do Projeto de Pesquisa
O projeto de pesquisa consiste na primeira fase de uma pesquisa científica.
Surge como uma proposta de solução para um problema que foi levantado pelo
pesquisador, ou seja, da identificação de uma necessidade a ser satisfeita. Para
tanto, deve seguir a padronização para elaboração de projetos de pesquisa, de
acordo com as normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas – NBR
15287:2011) e conter no máximo 10 páginas, excluindo-se as referências.
O roteiro abaixo apresenta os itens que devem compor a estrutura básica de um
projeto de pesquisa:
Elementos Pré-textuais
Elementos Textuais
Elementos Pós-textuais
1. Capa
2. Folha de rosto
3. Sumário
4. Introdução (referencial teórico)
5. Objetivos gerais e específicos
6. Justificativa
7. Materiais e Métodos
8. Recursos
9. Cronograma
10. Referências
11. Anexos
Formatação do Projeto de Pesquisa: Analisar o item 2.0 que refere-se à formatação de trabalhos acadêmicos em geral.
A capa é o local que contém as informações indispensáveis à identificação do
trabalho. Devem seguir uma ordem de digitação que compreende: (1) o nome da
instituição ao qual o projeto de pesquisa será submetido; (2) o nome do (s) autor
(es); (3) o título e subtítulo (se houver) precedido de : (dois pontos); (4) o local da
instituição onde será apresentado e (5) o ano.
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE CURVELO
VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: incidência no município de Curvelo/MG
CARMEM MARIA SEVERINO
Curvelo 2018
TimesNewRoman(12)
TimesNewRoman((14)
TimesNewRoman((16)
TimesNewRoman((12)
É um elemento obrigatório e contém elementos importantes para a
identificação do projeto. As informações devem estar dispostas na seguinte ordem:
(1) o nome do (s) autor (es); (2) o título e subtítulo (se houver) precedido de : (dois
pontos); (3) tipo de projeto e o nome da instituição (ou disciplina, programa) a que
deve ser submetido, (4) nome do orientador, co-orientador ou coordenador, se
houver; (5) o local da instituição onde será apresentado e (6) o ano.
Capa 1
PRÉ TEXTUAIS
Folha de Rosto 2
PRÉ TEXTUA
VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: incidência no município de Curvelo/MG
Curvelo 2018
TimesNewRoman(14)
TimesNewRoman((16)
TimesNewRoman((12)
TimesNewRoman((12)
Projeto de pesquisa apresentado à banca examinadora da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I) do Curso de Graduação em Enfermagem da Faculdade de Ciências Humanas de Curvelo, como requisito parcial para aprovação na disciplina.
CARMEM MARIA SEVERINO
É a enumeração das principais divisões do trabalho, na ordem em que se
apresentam. A confecção do sumário deve seguir as seguintes etapas: • a palavra sumário deve ser centralizada, usando a mesma fonte das principais
divisões do texto, com espaçamento de 1,5 entre linhas; • os elementos pré-textuais não devem constar nesse item; • recomenda-se o alinhamento dos títulos e ou subtítulos; • é imprescindível indicar a paginação de acordo com os títulos e subtítulos do
texto. • deve ser o último elemento pré-textual do trabalho.
Sumário 3
PRÉ TEXTUAIS
A introdução deve apresentar a importância e delimitação do tema escolhido
e o referencial teórico consultado. O referencial teórico é também conhecido como
revisão de literatura e pode ser descrito como a introdução. Nesse caso, a
introdução deve ser descrita de forma a se fazer referência a trabalhos
anteriormente publicados sobre o tema de escolha, mostrando a evolução e o que é
conhecido sobre o assunto, as áreas em controvérsias existentes e as lacunas que
ainda existem.
É nesse momento que deve ser apresentado ao leitor a relevância do tema e
o que é abordado na literatura científica sobre o assunto. Portanto, procura-se os
fatos existentes em livros e artigos científicos para subsidiar a problemática será
alvo de investigação, possibilitando a identificação de relações entre o problema e o
conhecimento existente.
Toda pesquisa começa por um questionamento, que consistirá em seu tema.
Assim, o problema a ser abordado deve ser claramente identificado nesse item.
Igualmente a hipótese deve ser comtemplada, sendo que a mesma é a uma
resposta provisória que norteará a investigação (ofertar uma solução para o
problema). A hipótese pode constar no último parágrafo da introdução e consiste em
uma solução para o problema em questão.
Para elaboração do tópico introdução é importante:
• fazer sempre referência aos trabalhos anteriormente publicados, situando a
evolução científica do assunto;
• limitar-se às contribuições mais importantes diretamente ligadas ao assunto;
• mencionar os nomes dos autores de todas as contribuições citadas no texto,
obrigatoriamente, e de acordo com as normas da ABNT NBR 10520, sendo
que todas as citações devem constar na lista de Referências, numeradas e
em ordem crescente.
Introdução 4
TimesNewRoman(14)1.0 Introdução
A violência contra a mulher tem sido considerada
uma violação dos direitos humanos e um importante
problema de saúde pública (CASTILHO et al., 2004). Após
esse reconhecimento, serviços de atendimento às mulheres
em situação de violência foram criados no âmbito das
políticas públicas, entre eles os abrigos para mulheres que
sofreram violência doméstica e se encontram em risco
(SOUZA; VILELA, 2003). (textos e citações fictícias)
TimesNewRoman(12)
Os objetivos explicam a finalidade da pesquisa. São apresentados de forma geral e
específica. Quando gerais, os objetivos indicam, de maneira ampla, o que será realizado na pesquisa.
Já os específicos, definem aspectos particulares do objetivo geral. Podem ser descritos em tópicos.
TimesNewRoman(14)2.0 Objetivos
TimesNewRoman(12)
2.1 Objetivo Geral
Determinar a incidência de violência contra a
mulher no município de Curvelo/MG.
2.2 Objetivos Específicos
• Verificar a média mensal do número de casos novos
de violência contra a mulher;
• Investigar o tipo de violência resgistrado
• Determinar o motivo da violência;
• Quantificar o número de óbitos de mulheres que
sofreram violência.
TimesNewRoman(12)
Objetivo (s) 5 PRÉ TEXTUAIS
A justificativa tem o intuito de explicar a relevância de se fazer a pesquisa, ou
seja, o porquê ela é necessária. Deve-se mostrar a importância social do problema a
ser investigado, demonstrando como o projeto irá contribuir, ao seu término, para a
situação existente. Esse item obrigatório deve mostrar os benefícios que os
resultados da pesquisa irão trazer para a comunidade científica, para a instituição, o
município, etc. Deverá ser apresentada em folha individual.
Em se tratando de pesquisa de caráter científico ou acadêmico, a justificativa
deve indicar:
• A relevância social do problema a ser investigado;
• As contribuições que a pesquisa pode trazer, no sentido de
proporcionar respostas aos problemas propostos;
• O estágio de desenvolvimento dos conhecimentos referentes ao tema.
• A possibilidade de sugerir modificações no âmbito da realidade
proposta pelo tema.
TimesNewRoman(14)3.0 Justificativa
TimesNewRoman(12)
A violência contra as mulheres é um sério problema
de direitos humanos, com profundas raízes relacionadas a
aceitação cultural desse tipo de violência. O fenômeno
ocorre em todas as classes sociais e não respeita fronteiras.
Dessa forma, conhecer o perfil desse tipo de violência na
cidade de Curvelo/MG faz-se relevante, para que medidas
de promoção e prevenção à saúde da mulher possam ser
implementadas como forma de minimizar as alarmentes
estatísticas de mormibortalidade e conscientização da
população sobre o tema.
Justificativa 6
PRÉ TEXTUAIS
O descrever desse item irá depender da natureza da pesquisa. É importante
se atentar para as seguintes características:
• Descrever sucintamente o tipo de pesquisa a ser abordada (revisão
bibliográfica, pesquisa de campo, etc. );
• Indicar os participantes da pesquisa (grupo de estudo, controles);
• Expor a base de dados do material utlizado (Scielo, Lilacs, Pubmed,
livros, artigos, etc.) e descrever o período de publicação dos artigos
consultados, em se tratando de pesquisas de revisão bibliográfica;
• Delimitação e descrição (se necessário) dos instrumentos e fontes
escolhidos para a coleta de dados: entrevistas, formulários, questionários,
legislação doutrina, jurisprudência, etc.;
• Indicar o procedimento para a coleta de dados, que deverá acompanhar o
tipo de pesquisa selecionado, isto é:
a) para pesquisa bibliográfica: indicar proposta de seleção das leituras
(seletiva, crítica ou reflexiva, analítica);
b) para pesquisa experimental; indicar o procedimento de testagem;
c) para a pesquisa descritiva: indicar o procedimento da observação:
entrevista, questionário, análise documental, entre outros.
• Indicar os critérios de inclusão e/ou exclusão no estudo;
• Em pesquisas quantitativas, descrever como será realizado o tratamento
estatístico dos dados nesse item.
Materiais e Métodos 7
PRÉ TEXTUAIS
TimesNewRoman(14)4.0 Materiais e Métodos
TimesNewRoman(12)
Será realizada uma pesquisa por meio de análise
retrospectiva das ocorrências registradas de violência contra
a mulher obtidas na Delegacia da Mulher, no município de
Curvelo/MG ano de 2015. Não serão incluídos os casos de
violência infantil, no idoso e violência sexual. Os critérios
de inclusão serão casos violência doméstica com intuito
passional. (texto fictício)
Os recursos correspondem ao orçamento do projeto, quando o mesmo gerar
custos. Retrata o planejamento financeiro e deve ser considerado nesse item os
gastos referentes a cada etapa do projeto, as despesas, indicando o que, como e
quando serão gastos. Pode-se incluir materiais de consumo, equipamentos,
recursos humanos, serviços terceirizados, diárias, hospedagem.
O cronograma significa mostrar o tempo necessário para o desenvolvimento
de cada fase do projeto. Como a pesquisa deve ser descrita em partes, faz-se a
previsão do tempo necessário para se cumprir cada uma delas. No entanto, há
determinadas fases da pesquisa que devem ser executadas simultaneamente
enquanto outras dependem das anteriores. Distribuir o tempo para a execução do
Recursos 8
PRÉ TEXTUAIS
Cronograma 9
PRÉ TEXTUA
projeto é essencial para uma adequada organização da pesquisa. Esse item pode
ser expresso por meio de uma apresentação gráfica, sendo tabela ou quadro.
5.0 Cronograma
Atividades Meses
Fevereiro Março Abril Maio Junho
Elaboração do tema
X
Pesquisa bibliográfica
X X X X
Elaboração da Introdução
X X X X
Preparação da Justificativa e Objetivos
X
Redação dos Materiais e Métodos
X
Elaboração das Referências
X
Apresentação/Arguição do Projeto de Pesquisa
X
É um conjunto padronizado de elementos que permitem a identificação das
citações usadas no texto. As referências bibliográficas deverão ser feitas de acordo
com as regras da ABNT NBR 6023/2002. Atenção para a ordem alfabética. Para a
confecção desse item consultar o tópico 4.0 da primeira parte do manual, referente
aos trabalhos acadêmicos em geral.
Referências 10
PRÉ TEXTUAIS
É possível anexar materiais que sejam relevantes para o esclarecimento e
comprovação do projeto de pesquisa, sejam documentos, matérias adicionais,
termos de consentimento e de aceite, e devem ser acrescentados ao final do
trabalho.
Anexo A – Termo de Consentimento
Anexos 11
PRÉ TEXTUAIS
Modelos de CAPA para
trabalhos acadêmicos
diversos
DIGITEOTÍTULODOTRABALHOSEGUINDOESTETAMANHODE
LETRA
Digiteseunomeseguindoestetamanhodeletra
Curvelo2018
FACULDADEDECIÊNCIASHUMANASDECURVELO
CURSODEGRADUAÇÃOEMENFERMAGEM
Digiteoseunomeseguindoestetamanhodeletra
DIGITEOTÍTULODOTRABALHOSEGUINDOESTETAMANHODE
LETRA
Trabalho (pesquisa, resenha, resumo)apresentadoàDisciplina de XXXXXX do Curso de Graduação emEnfermagem da Faculdade de Ciências Humanas deCurvelo, como requisito parcial para aprovação nadisciplina.Professor(a):XXXXXXX
Curvelo2018