MATERIAL DE APOIO

REMOTO

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EDNA APARECIDA ALVES DOS SANTOS

PREFEITA EM EXERCÍCIO

NILMA APARECIDA MEIRELES DE ANDRADE

SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ELAINE MARQUES DA ROCHA COSTA

DIRETORA DA DIVISÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL

CAMILA RORIZ

CAMILA MOTA SANTIAGO PIRES

CÁSSIA FARIAS RIBEIRO

CRISTINA SALATIEL DE AMORIM SOUZA

ELISÂNGELA GONÇALVES CABRAL

MAGDA MARQUES MELO

KELLY CRISTINA PIRES DE CASTRO

COORDENAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL E

ELABORAÇÃO

FRANCISCO EVERTON DE SOUSA BARROS JÚNIOR

MAGDA MARQUES MELO

DESIGN E DIAGRAMAÇÃO

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1º Dia

a) Agora, que você já leu o livro, liste o nome dos personagens da história.

Uma dica: Lembre-se que nomes próprios começam com

letra maiúscula.

Os personagens da família Gorgonzola têm o mesmo peso?

a) SIM b) NÃO

Quem são os personagens que juntos têm o mesmo peso?

_____________________ ____________________________ _________________________

Que personagem da família Gorgonzola é mais leve? Quantos

quilos ele pesa?

_____________________________________________________________________________

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2

4

Apresento a você “Os problemas da

família Gorgonzola”, de Eva Furnari.

O Livro está disponível na

plataforma AVER, na página de

material didático.

Leia atentamente.

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02

Qual dos personagens da família Gorgonzola é mais pesado?

____________________________________________

Porque a família Gorgonzola resolveu viajar de barco, no verão? Escreva e

justifique sua resposta.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

De acordo com a leitura, observe a família Gorgonzola e escreva o numeral

que representa o peso de cada um.

Você pode

fazer os registros no

caderno!

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03

2º DiaEu e minha família!

Seu Oto e Dona Bárbara têm três filhos. Contanto com o

animal de estimação, a família Gorgonzola tem 6 membros.

a) E na sua família, são quantas pessoas? _________________________________

b) Agora, liste o nome das pessoas que compõem sua família: __________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Podemos afirmar que a família Gorgonzola gosta de passear. E a sua?

sim Não

Estamos vivendo tempos difíceis, devido à pandemia. Pesquise o que

significa a palavra em destaque e marque o item que representa seu significado.

Pandemia é uma designação usada para referir-se a uma doença que se

espalhou por várias partes do mundo, havendo uma transmissão pela

qual, muitas pessoas que vivem em uma mesma região, são infectadas.

Doença de caráter transitório, que ataca simultaneamente grande número

de indivíduos em uma determinada localidade.

Atualmente, não há uma vacina para prevenir o Coronavírus (COVID-19). Esta

afirmação está correta? Marque.

sim

Não

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Estamos passando por esse momento muito difícil, não podemos nos descuidar!

Marque quais alternativas apontam os cuidados que precisamos ter.

Não sair de casa sem necessidade.

Lavar as mãos frequentemente por 20 segundos, com água e sabão, ou

higienizá-las com álcool em gel.

Cobrir o nariz e a boca com um lenço ou o cotovelo, ao tossir e espirrar.

Ficar em casa e se isolar das outras pessoas que moram com você, caso

apresente os sintomas da doença.

Tocar os olhos, nariz ou boca sem estar com as mãos limpas.

Usar a máscara sempre que precisar sair de casa.

A família é o bem mais precioso que Deus nos deu. Devemos cuidar dela.

Para cumprir essa missão de proteção contra o Coronavírus, você pode

aproveitar qualquer pedaço de tecido. Vale desmanchar aquela camisa

velha, calça antiga, cueca, cortina, o que for!

Agora, confeccione sua própria máscara. Se necessário, peça ajuda a um

adulto.

A máscara é de uso coletivo.

Você pode

fazer os registros

no caderno!

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3º Dia Problematizando com a

família Gorgonzola!

Grudi é irmã de Picles. Ela tem 10 bichos de estimação. Enumere-os.

Agora, escreva os números que você deu para cada um dos gatos de Grudi,

em ordem decrescente.

Picles cria 5 criaturas da família dos Zimundos. E Grudi, 10 gatos.

Quantos animais de estimação eles têm juntos?

+ =

Picles fez uma armadilha para descobrir quem estava roubando os biscoitos de

seus Zimundos. Ele pintou as patas dos 10 gatos. As bolachas sumiram mas não

tinham pegadas. Grudi calçou sapatos de bonecas nos gatos, para seu irmão não

descobrir.

a) Calcule quantos sapatinhos Grudi usou para calçar

os gatos.

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Lembrando que

cada gato vai

usar 2 pares.

Totalizando 4

sapatinhos!

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b) Sabemos que cada gato calçou 4 sapatos. Isto é, ______ pares cada gato.

c) E se fossem 10 gatos? Quantos pares seriam? ______________________

d) Observe a imagem abaixo e responda.Qual é a altura do seu Oto? _____________

Juvenal e Tobias são amigos. Juvenal foi à padaria pelado e encontrou seu

amigo Tobias, que estava usando 3 cuecas, 4 calças, 5 camisetas, 3 malhas, 2

casacos e 8 meias em cada pé.

Juvenal Tobias a) O que eles têm em comum?

Perderam parafusos da cabeça

Roupas

b) Tobias vestia 3 cuecas, 4 calças, 5

camisetas, 3 malhas, 2 casacos e 8

meias em cada pé. Quantas peças de

roupas ele vestiu ao todo?

Calcule:

Você pode usar: os

dedos, a calculadora

do celular, tampinhas

canudinhos ou a régua

para resolver as

atividades.

Você pode

fazer os

registros no

caderno.

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4º Dia

Nós vimos que seu Gorgonzola comprou um barco. Para fazer compras,

precisamos de dinheiro. E para ganhar dinheiro precisamos de um trabalho.

a) Qual a profissão que você gostaria de ter quando ficar adulto? Escreva três opções.

1. ______________ 2. ______________

3. ______________

Nosso país é o Brasil. Qual é a moeda que usamos para fazer compras e

pagar as contas? Marque a resposta certa.

Dólar

Real

Faça uma lista com nome de brinquedos que gostaria de comprar.

_____________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ _____________________

Lembre-se de fazer

as compras com

consciência. O

meio ambiente

agradece!

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08

Em nossas famílias não é muito diferente. Também gostamos de comprar. Veja

os brinquedos preferidos dessas crianças.

• Responda as questões abaixo e pinte o gráfico.

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Bruna Ari

Sofia

Luana

Caio Felipe

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08

a) Felipe tem 5 anos de idade. E tem 5 carros a mais que a sua idade . Quantos

brinquedos ele possui?

Você pode desenhar o gráfico

no caderno, e depois pintar as

quantidades que representam

os brinquedo que cada criança

possui!

b) Bruna tem 4 brinquedos a menos que Felipe. Quantas petecas a Bruna tem?

c) Ary tem 2 brinquedos a mais que Bruna. Quantas bolas ele tem?

d) Sofia tem a metade da quantidade de brinquedos que o Felipe possui. Quantos

brinquedos ela tem?

e) Caio tem 3 brinquedos a menos que Bruna. Quantos brinquedos ele tem?

f) Luana é a mais nova da turma. Ela tem 4 anos e tem a metade da sua idade

de brinquedos. Quantos brinquedos ela tem?