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ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
ENSINO SECUNDÁRIO RECORRENTE
POR MÓDULOS CAPITALIZÁVEIS
EM REGIME NÃO PRESENCIAL
ECONOMIA - MÓDULOS: 1, 2 e 3
MATRIZ
DATA: 23 de ABRIL/2009 DURAÇÃO:1h e 30 m
CONTEÚDOS OBJECTIVOS ESTRUTURA COTAÇÂO - Realidade social e ciências
sociais.
- Fenómenos sociais e fenómenos
económicos.
- Economia como ciência –
objecto de estudo.
-Actividade económica e agentes
económicos.
-----------------------------------------
- Necessidades – noção e
classificação.
- Os bens e a satisfação das
necessidades.
----------------------------------------
- Produção e processo produtivo.
Sectores da actividade
económica.
- Factores de produção – noção e
classificação.
- Combinação dos factores
produtivos.
-----------------------------------------
- Comércio – noção e tipos.
- Identificar as principais ciências
sociais.
- Identificar os fenómenos sociais.
- Identificar o objecto de estudo da
Economia.
- Definir agentes económicos.
- Identificar os principais agentes
económicos e as relações que entre
eles se estabelecem.
- Relacionar os agentes
económicos com as principais
funções desempenhadas por cada
um deles.
------------------------------------------
- Explicitar o conceito de
necessidade.
- Classificar as necessidades.
- Explicitar o conceito de bem.
- Classificar os bens.
-----------------------------------------
- Distinguir os sectores da
actividade económica.
- Definir factor de produção.
- Classificar os factores produtivos.
- Calcular a taxa de actividade.
- Calcular a taxa de desemprego.
- Definir os diversos tipos de
capital.
- Calcular a produtividade
marginal.
- Enunciar a Lei dos Rendimentos
Decrescentes.
- Definir economias de escala.
------------------------------------------
- Explicar em que consiste a
actividade da distribuição.
- Identificar os diferentes circuitos
de distribuição.
- Identificar os diferentes tipos de
comércio.
1 Questão
de escolha
múltipla
----------------------
2 Questões
(1 de escolha
múltipla e 1 de
resposta aberta)
---------------------
2 Questões
(1 de escolha
múltipla e 1 de
resposta aberta)
----------------------
1 Questão
de escolha
múltipla
5 Pontos
-------------------
35 Pontos
-------------------
35 Pontos
-------------------
5 Pontos
CONTEÚDOS OBJECTIVOS ESTRUTURA COTAÇÃO - Consumo – noção e tipos.
- Padrões de consumo –
diferenças e factores explicativos.
- A sociedade de consumo.
- Consumerismo e
responsabilidade social dos
consumidores.
- A defesa dos consumidores em
Portugal e na U.E.
-------------------------------------
- A repartição funcional do
rendimento.
- A repartição pessoal do
rendimento.
- A redistribuição do rendimento.
-------------------------------------
- Utilização dos
rendimentos – consumo e
poupança.
- Os destinos da poupança. A
importância do investimento.
- Distinguir os diversos tipos de
consumo.
- Identificar os factores de que
depende o consumo.
-Dar uma noção de estrutura do
consumo.
- Enunciar a Lei de Engel.
- Definir sociedade de consumo.
- Distinguir consumismo de
consumerismo.
- Expor os direitos e os deveres dos
consumidores.
- Explicitar o papel das instituições
portuguesas e da U.E. na defesa do
consumidor.
----------------------------------------- - Descrever o processo de repartição
funcional dos rendimentos.
- Distinguir repartição pessoal de
repartição funcional dos
rendimentos.
- Explicar em que consiste a
redistribuição dos rendimentos.
- Explicar o papel do Estado na
redistribuição dos rendimentos.
- Calcular o rendimento disponível.
----------------------------------------- - Distinguir as duas formas de
utilização do rendimento: o consumo
e a poupança.
- Identificar os destinos da poupança.
- Definir investimento.
- Distinguir os diversos tipos de
investimento.
- Explicar as funções do
investimento.
2 Questões
(1 de escolha
múltipla e 1 de
resposta aberta)
-------------------
2 Questões
(1 de escolha
múltipla e 1 de
resposta aberta)
-------------------
2 Questões
(1 de escolha
múltipla e 1 de
resposta aberta)
20 Pontos
----------------
20 Pontos
----------------
20 Pontos
CONTEÚDOS OBJECTIVOS ESTRUTURA COTAÇÃO - A evolução da moeda –
formas e funções.
- Inflação - noção e
medida.
--------------------------------
- Mercado – noção e
exemplos.
- O mecanismo do
mercado.
- Estrutura dos mercados.
--------------------------------
- Financiamento da
actividade económica –
auto-financiamento e
financiamento externo.
- Descrever a evolução da
moeda.
- Distinguir os vários tipos
de moeda.
- Explicar as funções da
moeda.
- Relacionar a evolução
tecnológica com o processo
de desmaterialização da
moeda.
- Definir inflação.
- Enunciar algumas causas
da inflação.
- Explicar as consequências
da inflação.
- Calcular a taxa de
inflação a partir do IPC.
---------------------------------
- Dar exemplos de
mercados.
-Enunciar a lei da procura.
- Representar graficamente
a curva da procura.
- Enunciar a lei da oferta.
- Representar graficamente
a curva da oferta.
- Explicar o ponto de
equilíbrio do mercado.
---------------------------------
- Identificar as diferentes
formas de crédito.
- Indicar as funções do
crédito.
- Identificar as diferentes
formas de crédito.
2 Questões
(1de escolha
múltipla e 1 de
resposta aberta)
-------------------
2 Questões
( 1 de escolha
múltipla e 1 de
resposta aberta)
-------------------
2 Questões
(1 de escolha
múltipla e 1 de
resposta aberta)
20 Pontos
-----------------
20 Pontos
-----------------
20 Pontos
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
ENSINO SECUNDÁRIO RECORRENTE
POR MÓDULOS CAPITALIZÁVEIS
EM REGIME NÃO PRESENCIAL
ECONOMIA - MÓDULO: 2
MATRIZ
DATA: 23 de ABRIL/2009 DURAÇÃO:1h e 30 m
CONTEÚDOS OBJECTIVOS ESTRUTURA COTAÇÃO - Consumo – noção e tipos.
- Padrões de consumo –
diferenças e factores explicativos.
- A sociedade de consumo.
- Consumerismo e
responsabilidade social dos
consumidores.
- A defesa dos consumidores em
Portugal e na U.E.
-------------------------------------
- A repartição funcional do
rendimento.
- A repartição pessoal do
rendimento.
- A redistribuição do rendimento.
-------------------------------------
- Utilização dos
rendimentos – consumo e
poupança.
- Os destinos da poupança. A
importância do investimento.
- Distinguir os diversos tipos de
consumo.
- Identificar os factores de que
depende o consumo.
-Dar uma noção de estrutura do
consumo.
- Enunciar a Lei de Engel.
- Definir sociedade de consumo.
- Distinguir consumismo de
consumerismo.
- Expor os direitos e os deveres dos
consumidores.
- Explicitar o papel das instituições
portuguesas e da U.E. na defesa do
consumidor.
----------------------------------------- - Descrever o processo de repartição
funcional dos rendimentos.
- Distinguir repartição pessoal de
repartição funcional dos
rendimentos.
- Explicar em que consiste a
redistribuição dos rendimentos.
- Explicar o papel do Estado na
redistribuição dos rendimentos.
- Calcular o rendimento disponível.
----------------------------------------- - Distinguir as duas formas de
utilização do rendimento: o consumo
e a poupança.
- Identificar os destinos da poupança.
- Definir investimento.
- Distinguir os diversos tipos de
investimento.
- Explicar as funções do
investimento.
6 Questões
(3 de escolha
múltipla e 3 de
resposta aberta)
-------------------
6 Questões
(4 de escolha
múltipla e 4 de
resposta aberta)
-------------------
6 Questões
(3 de escolha
múltipla e 3 de
resposta aberta)
60 Pontos
----------------
80 Pontos
----------------
60 Pontos
