Refletir sobre a Implementao da Robtica no Ensino; Analisar o
Impacto da Robtica no Ensino; Abordar a aplicao prtica da robtica
na interdisciplinaridade curricular; Demonstrar as potencialidades
da utilizao do Sistema Lego Mindstorms no ensino. Hugo Costa2
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Anlise de literatura cientifica sobre o tema; Analisar um
estudo de caso de implementao do Sistema Lego Mindstorms na
lecionao de uma disciplina de Linguagens de Programao. Hugo
Costa3
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Este trabalho pretende demonstrar de que forma a integrao da
robtica na disciplina de linguagens de programao contribui para a
motivao dos alunos; A robtica um excelente meio para a prossecuo de
alguns dos objectivos do Ensino Secundrio, na disciplina de
linguagens de programao e da compreenso da importncia deste tipo de
linguagens. Hugo Costa4
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Contribui para o processo de aprendizagem dos conceitos de
algoritmia e programao em linguagem C; Potencia a aquisio do
raciocnio lgico Hugo Costa5
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Aps a implementao do Sistema Lego Mindstroms na Escola
Profissional de Ponte de Lima, verificou-se uma maior motivao nas
aulas de linguagens de programao; Os alunos obtiveram resultados
visveis de um sistema programado; Os alunos demostraram
responsabilidade para com os equipamentos; Houve uma melhoria nas
classificaes da disciplina por parte de alguns alunos. Hugo
Costa6
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7 Foto 1/3
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Foto 2/3 Hugo Costa8
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9 Foto 3/3
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A robtica claramente uma rea multidisciplinar, envolvendo um
conjunto de disciplinas como a Fsica, a Matemtica, a Informtica ou
a Electrnica; Contribui para o desenvolvimento das aptides
tecnolgicas dos alunos; A robtica permite aprender brincando, que
quando melhor se aprende e os resultados vem-se na motivao e
empenho dos alunos. Hugo Costa10