Métodos de Investig. Jurídica

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  • 7/25/2019 Mtodos de Investig. Jurdica

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    FACULTAD DE DERECHO YCIENCIAS POLTICAS

    HUARAZ - PERU

    METODOLOGA DE LA

    INVESTIGACIN JURDICA

    2015

    UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGOANTNEZ DE MAYOLO

    RICARDO R. SNCHEZ ESPINOZA

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    METODOLOGA JURDICA Bartolo Rodrg!"# $%or &!todologa'rd()a !*t!*d!&o+ *a ,or&a d! a-ordard!+d! lo+ %*to+ d! /(+ta g*o+!ol0g()ol0g()o 1 a2(ol0g()o la+ r!al(dad!+ 1

    d(&!*+(o*!+ 'rd()a+. S! trata d!l !+td(od! la+ %ro%!+ta+ 3! +! da* %ara r!+ol/!r%ro-l!&a+ !* !l 4&-(to 'rd()o$.

    M5todo Jrd()o# /(!*! a +!r * %ro)!+ol0g()o 3! %!r&(t! /(*)lar la+ d(&!*+(o*!+

    'rd()a+ 1 !+t4 !*)a&(*ado a laad3(+()(0* +(+t!&at("a)(0* 1 tra*+&(+(0*d! )o*o)(&(!*to+ 'rd()o+ )o&o a la

    +ol)(0* d! %ro-l!&a+ !* !l 4&-(to d!l

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    M!todologa Jrd()a

    El &5todo !* !l d!r!)6o !+ ta&-(5* !*t!*d(do )o&o *a!+trat!g(a d! tra-a'o. Lo+ %ro)!d(&(!*to+ &!todol0g()o+ +!a%l()a* a la +ol)(0* d! %ro-l!&a+ ,*da&!*tal!+ a)!r)a d!lo+ o-'!to+ o 6!)6o+ d! tra+)!*d!*)(a 'rd()a. S!g7*D(lt6!1 !l 52(to d! *a d(+)(%l(*a )(!*t8)a )al3(!ra

    d!%!*d! d! la ado%)(0* d! &5todo+ ad!)ado+ a ++!+%!)8)o+ o-'!to+. Para Ra,a!l S4*)6!" 94+3!" la (&%orta*)(a d! la&!todologa 'rd()a )o*+(+t! !* 3! !+ * al(ado(&%orta*t! %ara lo+ )ltor!+ d!l d!r!)6o %!+ ,a)(l(ta +3!6a)!r )(!*t8)o.

    Jorg! :(t;!r )o&!*ta d!l &5todo 'rd()o )o&o )al3(!rt5)*()a d! a%ro2(&a)(0* al ,!*0&!*o 'rd()o !* + r!al(dad6(+t0r()a 6&a*a 1 +o)(al ad!&4+ d! la t5)*()a d!(*t!r%r!ta)(0* d! d!r!)6o.

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    M. lo+ )o*)!%to+ !* !l D!r!)6o 3! *o

    %!da* +!r d!8*(do+ 1 *o +! r!!'!* !* lar!al(dad 1 la !2%!r(!*)(a )ar!)!* d! +(g*(8)ado.

    La I*/!+t(ga)(0* +!g7* !l E.>. %art(r4 +(!&%r! d!ltrato d(r!)to )o* la r!al(dad )o*)r!ta 3!)o*+t(t1! + &at!r(a d! a*4l(+(+.

    El E.>. !+ !&(*!*t!&!*t! I*d)t(/o# ++ do+

    )ol&*a+ +o* la )a++t()a1 la'r(+%rd!*)(a.

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    E)*o+," di-lctico m-t"ri-list-

    El (*/!+t(gador *o %!r&a*!)! !* !l *(/!ld!+)r(%t(/o d! lo+ 6!)6o+ +(*o %!*!tra !* la!+!*)(a d!l ,!*0&!*o 'rd()o %ara d!+)-r(r ++r!glar(dad!+ 1 !+ta-l!)!r *!2o+ !*tr! !+tr)tra1 +%!r!+tr)tra l)6a d! la+ )la+!+ +o)(al!+ !l

    E+tado 1 !l Pod!r.La+ r!la)(o*!+ 'rd()a+ )o&o la+ ,or&a+ d!

    E+tado *o %!d!* )o&%r!*d!r+! %or +( &(+&a *(%or la lla&ada !/ol)(0* g!*!ral d!l !+%r(t

    6&a*o +(*o %or la+ )o*d()(o*!+ &at!r(al!+ d!/(da.S( -(!* !l D!r!)6o t(!*! * )ar4)t!r %art()lar

    )o&o !2%r!+(0* +%!r!+tr)tral !2(+t! *a

    r!la)(0* d(al5)t()a !*tr! 5+t! 1 lo+ otro+,!*0&!*o+ +o)(al!+ olt()o+ !)o*0&()o+

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    ) o+," " ) s s co) m co "D"r"c.o /AED0

    E+ *a &!todologa d! a*4l(+(+ 3! F lo 7*()o

    3! %!r+(g! !+ a%l()ar lo+ &5todo+ d! la )(!*)(a!)o*0&()a Ft!ora !)o*0&()a al D!r!)6o.Lo 3! -+)a !+ !+ta-l!)!r lo+ )o+to+ 1 lo+

    -!*!8)(o+ d! d!t!r&(*ada+ )o*d)ta+ 1 )o&o !l

    D!r!)6o !+t4 %lagado d! )o*d)ta+ !* +( &(+&o!+ *a t5)*()a d! )o*d)ta+ !l AED %!d! +!ra%l()ado %ara d!t!r&(*ar lo+ )o+to+ 1 -!*!8)(o+d! la+ )o*d)ta+.

    El AED )o*+(+t! !* la a%l()a)(0* d!l a*4l(+(+!)o*0&()o al !+td(o d!l ,*)(o*a&(!*to d!l+(+t!&a 'rd()o d! lo+ %ro-l!&a+ &4+(&%orta*t!+ !* !l D!r!)6o. E+t! a*4l(+(+ !+ *&5todo o !*,o3! 3! +! a%l()a a * o-'!to

    d(+t(*to d! a3!l %ara !l 3! ,! )o*)!-(do F!l

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    E)*o+," I,s)-t,r-list-So-r! !l D!r!)6o %o+(t(/o !2(+t! * D!r!)6o +%!r(or#

    El D!r!)6o Natral. Los derechos no dependen delreconocimiento de la ley positiva *( d!l E+tado *( +o*)o*)!+(o*!+ +1a+@ son derechos naturales yuniversales (*d!%!*d(!*t!+ d! la+ *or&a+ %o+(t(/a+.

    E+ta-l!)! la !2(+t!*)(a d! lo+ d!r!)6o+ *atral!+(*6!r!*t!+ al +!r 6&a*o a*t!r(or!+ 1 +%!r(or!+ alD!r!)6o Po+(t(/o al E+tado 1 la +o)(!dad@ r!)o*o)(do+ 1+a*)(o*ado+ )o&o *(/!r+al&!*t! /4l(do+.

    La ,*da&!*ta)(0* (+*atral(+ta d! lo+ d!r!)6o+

    ,*da&!*tal!+ d! la %!r+o*a +! %r!+!*ta a tra/5+ d!lD!r!)6o *atral o*tol0g()o !+ d!)(r $)(!*)(a d!l +!rK 1d!r!)6o *atral d!o*tol0g()o )o*'*to d! /alor!+ 3!d!t!r&(*a* !l )ar4)t!r d! o-l(ga)(0* d!l d!r!)6o 1 3!)o*+t(t1!* + &!d(da.

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    D"r"c.oE+ la ,or&a d! &5todo )(!*t8)o d! la 6(+tor(a )o&o

    )(!*)(a +o)(al. Co&%r!*d! lo+ &5todo+ 1 t5)*()a+!&%l!ado+ %or lo+ 6(+tor(ador!+ 3! !&%l!a* ,!*t!+%r(&ar(a+ 1 !/(d!*)(a+ d!l %a+ado !* + (*/!+t(ga)(0*.

    E*tr! la+ %r(*)(%al!+ t5)*()a+ !&%l!ada+ %or lo+6(+tor(ador!+ !+ ++ !+td(o+ t!*!&o+ la heurstica

    Fr!)o%(la)(0* d! ,!*t!+ do)&!*tal!+ la crtica deesas fuentesF(*t!r*a 1 !2t!r*a 1 la sntesishistoriogrca.

    E* !l M5todo 6(+t0r()o +! %ro)!d! a !l!g(r *a(*+t(t)(0* o-'!to a (*/!+t(gar +! d!t!r&(*a +

    g5*!+(++! +(g! lo+ %a+o+ d! + !/ol)(0* 1 +! a*al("a*la+ d(/!r+a+ t!ora+ ! (*t!r%r!ta)(o*!+ (d!*t(8)a*do ++!rror!+ 1 a)(!rto+ r!lata*do lo r!l!/a*t! 1 d!&o+tra*dolo /!rdad!ro.

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    - ) "r1r" -c ) ") -i)2"stig-ci) (,r3dic-El &5todo -4+()o d!l )o*o)(&(!*to )(!*t8)o !+ la

    o-+!r/a)(0* d! lo+ 6!)6o+ 1 + (*t!r%r!ta)(0*F6!r&!*5t()a +o-r! + +(g*(8)ado %ara d!t!r&(*ar ++!*t(do.

    La (*t!r%r!ta)(0* )o&o &5todo 1 )o&o t5)*()a a)t7a *o+0lo %ara la+ *or&a+ l!gal!+@ +(*o ta&-(5* %ara la+ r!gla+d!l D!r!)6o )o*+!td(*ar(o %r(*)(%(o+ )o*trato+r!+ol)(o*!+ 'd()(al!+ 6!)6o+ !&%r()o+ o ,or&al!+ d!r!l!/a*)(a 'rd()a. L-s )orm-s 5,r3dic-s so) ,)- d"l-s t-)t-s m-)i*"st-cio)"s d" l- c,lt,r- +,"r"+,i"r") s"r i)t"r1r"t-d-s7

    E* !l D!r!)6o la (*t!r%r!ta)(0* !+t4 )!*trada a !2%l()ar 1d!+)r(-(r !l +!*t(do d! *a %ro%o+()(0* o t!2to *or&at(/o.

    $Si) i)t"r1r"t-ci) )o .-4 1osi8ilid-d +," *,)cio)"") l- 1rctic- )i)g9) ord") 5,r3dico:

    /R"c-s)s Sicc."s0

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    L- -rg,m")t-ci) como mtodo 4 tc)ic-

    La arg&!*ta)(0* )o&o &5todo permite suplir lafalta de pruebas cuantitativas y la vericacinexperimental r!+%!)to d! la /!ra)(dad o ,al+!dadd! *a a8r&a)(0* !* la (*/!+t(ga)(0* )(!*t8)a.

    A tra/5+ d! la arg&!*ta)(0* !l (*/!+t(gador 6a)!

    +o d! ra"o*a&(!*to+ )o*+tr))(o*!+ l0g()a+ 1ra)(o*al("a la !2%!r(!*)(a .

    E* la+ C(!*)(a+ So)(al!+ F(*)l(do D!r!)6o lo+%rod)to+ d! la a)t(/(dad 6&a*a lo+ %rod)to+

    d! la a)t(/(dad 6&a*a +! %la+&a* !*do)&!*to+ !2%o+(t(/o+@ lo+ )al!+ %la*t!a*arg&!*ta)(o*!+ !+ d!)(r !2%o+()(o*!+ra"o*ada+ d! lo+ %la*t!a&(!*to+ d! d!t!r&(*ada

    4r!a d!l D!r!)6o.

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    E)*o+," *")om")olgico ") "l D"r"c.o

    Otorga %r(&a)a a la "!1"ri")ci- s,85"ti2- (*&!d(ata

    )o&o -a+! d!l )o*o)(&(!*to. Pro%g*a !l !+td(o d! lo+,!*0&!*o+ d!+d! !l %*to d! /(+ta d! lo+ +'!to+to&a*do !* )!*ta + &ar)o r!,!r!*)(al.

    C!*tra + at!*)(0* !* )o*o)!r )0&o la+ %!r+o*a+!2%!r(&!*ta* ! (*t!r%r!ta* !l &*do +o)(al 3!

    )o*+t(t1!* !* (*t!ra))(0*.Lo+ %o)o+ !+td(o+ !* !l D!r!)6o 3! !&%l!a* !+t!

    &5todo +! or(!*ta* a la -7+3!da d! lo+ +(g*(8)ado+ 3!lo+ +'!to+ otorga* a ++ !2%!r(!*)(a+ )o&o &(!&-ro+d! la+ (*+t(t)(o*!+ o &!d(o a&-(!*t! !* 3! 6a-(ta*.

    L- *")om")olog3- "s "l "st,dio d" los *")m")os talcomo son experimentados, vividos y percibidos por

    el hombre7

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    L- "t)ogr-*3- como mtodo 5,r3dico

    La !t*ogra,a !+ la ra&a d! la a*tro%ologa3! !+td(a d!+)r(%t(/a&!*t! la+ )ltra+.La !t*ogra,a 'rd()a )o*+t(t1! *a

    d!+)r(%)(0* d! lo+ 6!)6o+ 3! t(!*!* lgar !*

    la /(da d!l gr%o )o* !+%!)(al )o*+(d!ra)(0*d! la+ !+tr)tra+ +o)(al!+ 1 la )o*d)ta d!lo+ +'!to+ 3! lo (*t!gra a+ )o&o la+(*t!r%r!ta)(o*!+ 3! !llo+ r!al("a* d! la

    r!al(dad 'rd()a 1 ++ +(g*(8)ado+.La+ (*/!+t(ga)(o*!+ !t*ogr48)a+ +o* d!carcter cualitativo.

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    T#CNICAS E INSTRUMENTOS DEIN'ESTI&ACI%N

    T

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    :ala-o*+o Rodrg!" al r!,!r(r+! a la+ t5)*()a+ ! (*+tr&!*to+ d!r!)ol!))(0* d! dato+ la +(g(!*t! )la+(8)a)(0*#

    T()6a+ o ,or&lar(o+ d! o-+!r/a)(0*

    E2%!r(&!*to Mat!r(al !2%!r(&!*tal

    E*tr!/(+ta C!+t(o*ar(o d! !*tr!/(+ta

    E*)!+ta C!+t(o*ar(o d! !*)!+ta

    C!*+o >or&lar(o d! )!*+o

    So)(o&!tra T!+t +o)(o&5tr()o

    P+()o&!tra T!+t &!*tal

    I*/!*tar(o d! %!r+o*al(dad T!+t d! %!r+o*al(dad

    M!d()(o*!+ )o*/!*)(o*al!+ U*(dad!+ d! &!d(da+

    E+)ala d! a)t(td!+ T!+t d! a)t(td!+

    M!d()(0* d! a%t(td!+ T!+t d! !'!))(0*

    E/ala)(0* ad)at(/a Pr!-a+ !d)at(/a+

    A*4l(+(+ do)&!*tal A*4l(+(+ d! )o*t!*(do

    B(-l(ogr48)a >()6a+

    D(*4&()a d! gr%o+ Gr%o+

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    Definir el Problema y los Objetivos de la Investigacin

    Desarrollar el Plan de Investigacin:

    Recopilar la Informacin

    Analizar la Informacin

    Presentar los Resultados

    PLAN- DISEO DE INVESTIGACION CIENTIFICA

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    N"c"sid-d

    d"i)*orm-ci)O85"ti2os d"

    l-I)2"stig-ci)

    Dis";o d" l-I)2"stig-ci) Y

    *,")t"s d" D-tos

    Proc"dimi")to

    d" R"col"cci)d" D-tos

    Dis";o d"l- m,"str-

    R"co1il-ci)d" D-tos

    Proc"s-mi")tod" D-tos

    A)lisis d"D-tos

    Pr"s")t-ci)

    d"R"s,lt-dos

    2

    EL PROCESO DE IN'ESTI&ACIONCIENTFICA

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    EL PROCESO DE INVESTIGACION CIENTIFICA

    DEF. PROBLEMA

    OBJETIVOS INV.

    DEF. PROBLEMA

    OBJETIVOS INV.

    PLAN DE

    INVESTIGACIN

    PLAN DE

    INVESTIGACIN

    INTERPRETARRESULTADOS Y

    PRESENT.

    INTERPRETARRESULTADOS Y

    PRESENT.

    APLICAR PLANREUNIR Y

    ANALIZAR DATOS

    APLICAR PLANREUNIR Y

    ANALIZAR DATOS

    FINALIDAD y

    OBJETIVOS

    FINALIDAD y

    OBJETIVOS

    DISE O DE

    INVESTIGACIN

    DISE O DE

    INVESTIGACIN

    RECOLECCIN

    DE DATOS

    RECOLECCIN

    DE DATOS

    AN LISIS DE

    DATOS

    AN LISIS DE

    DATOS

    INFORMEINFORME

    NECESIDAD

    INFORMACIN

    OBJETIVOS DEINVESTIGACIN

    PRESENTACIN

    AN LISIS DE DATOS

    PROCESAMIENTO DE DATOS

    PROCEDIMIENTO

    RECOLECCI N DE DATOS

    DISE O DE LAMUESTRA

    DISE O DE

    INVESTIGACIN

    RECOPILACI N DE DATOS

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    ETAPAS DEL PROCESO DEIN'ESTI&ACI%N (URDICA

    . Co*)!-(r la (d!a a (*/!+t(gar. Pla*t!ar !l %ro-l!&a d! (*/!+t(ga)(0*. Ela-orar !l &ar)o t!0r()o

    . E+ta-l!)!r la+ 6(%0t!+(+. S!l!))(o*ar !l d(+!o d! (*/!+t(ga)(0*Q. S!l!))(0* d! la &!+tra. R!)ol!))(0* d! lo+ dato+

    . A*al("ar lo+ dato+. Pr!+!*tar lo+ r!+ltado+

    Mag. Der./Educ. Ricardo SnchezEspinoza

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    CONCEBIR LA IDEA A IN9ESTIGARCo*)!-(r la (d!a d! la (*/!+t(ga)(0*>!*t!+ d! (d!a+!2%!r(!*)(a+ d!+)-r(&(!*to+E+)r(to+ o-+!r/a)(o*!+ d! 6!)6o+

    Co&o +rg!* la+ (d!a+N!)!+(dad d! )o*o)!r lo+ a*t!)!d!*t!+I*/!+t(ga)(0* %r!/(a d! lo+ t!&a+

    Mag. Der./Educ. Ricardo Snchez Espinoza

    I t( (0 ' d(

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    I*/!+t(ga)(0* 'rd()ado)&!*tal

    D! a)!rdo H!r*4*d!"E+t5/!" F %or lo)o&7* )a*do +!6a-la d! (*/!+t(ga)(0*

    'rd()a !l t5r&(*o +!l(&(ta a la do)&!*tal3! d! %r!,!r!*)(a +!a%l()a al 4r!a

    dog&4t()a 1 t(l("a*lo+ &5todo+ !2!g5t()o+(+t!&4t()o 1+o)(ol0g()o. E* !+ta

    4r!a la a)&la)(0* d!DR. CROSBV GONZALEZ MONTIEL

    0

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    I*/!+t(ga)(0* 'rd()a!&%r()a

    :(t;!r F# %la*t!a la+ +(g(!*t!+ !ta%a+d! la (*/!+t(ga)(0* !&%r()a#

    Form,l-ci) d"l 1ro8l"m- d" i)2"stig-ci)Ori")t-ci) t"ric- d"l "st,dio

    Dis";o d" l- i)2"stig-ci) Co)str,cci) d" los i)str,m")tos d" m"dici)R"col"cci) d" l- i)*orm-ci) Proc"s-mi")to d" los d-tos

    A)lisis " i)t"r1r"t-ci) d" l- i)*orm-ci) Co)cl,sio)"s

    El tra-a'o !* !+t! t(%o d! (*/!+t(ga)(0* 'rd()a !+&lt(d(+)(%l(*ar(o !+ d!)(r (*t!r/(!*! &)6a+ /ar(a+

    4r!a+ d!l )o*o)(&(!*to.DR. CROSBV GONZALEZ MONTIEL

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    MODELO DE IN9ESTIGACI=NJURDICA

    Mag. Der./Educ. Ricardo Snchez Espinoza

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    MODELO DE IN9ESTIGACI=NJURDICA

    Mag. Der./Educ. Ricardo Snchez Espinoza

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    MODELO DE IN9ESTIGACI=NJURDICA

    Mag. Der./Educ. Ricardo SnchezEspinoza

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    INDICADORES

    FMod!lo %r!+!*tado !* !l L(-ro d!l Dr. O+/aldo Ga/ag*(*TaWar!l

    Mag. Der./Educ. Ricardo SnchezE i