MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE … · . o EU E CURSO –HABILITAÇÃO JORNALISMO c DISCIPLINA: REDAÇÃO PARA IMPRESSO CH: 40H Ementas: As características da linguagem

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA-CAMPUS DE VILHENA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS

Av. Rotary Clube, 14551 / Vilhena-RO / Cep: 78.995-000 Fone/Fax: (69)3321-3072 – Fone: (69) 3321-3957 ramal – 214 - E-mail: [email protected]

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CURSO

COMUNICAÇÃO SOCIAL – HABILITAÇÃO JORNALISMO

c

DISCIPLINA: RADIOJORNALISMO I

CH: 60H

Programa:

Redação e edição em radiojornalismo;

Estilos de noticiários radiofônicos;

Jornalismo desportivo.

Bibliografia:

CAPARELLI, S. Comunicação de massa sem massa. São Paulo, Cortez, 1986.

ORTRIWANO, O.S. A informação no rádio. Os grupos de poder e a determinação

dos conteúdos. São Paulo, Summus, 1985.

LAGE, N. Estrutura da notícia. São Paulo, Ática, 1994.

BOAVENTURA, E.M. Como ordenar as ideias. São Paulo, Ática, s.d.

Vilhena, 23 de fevereiro de 2005.

CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: RADIOJORNALISMO II

CH: 60H

Programa:

Entrevistas radiofônicas;

Reportagens externas gravadas;

Roteiro e script de programas radiojornalísticos.

Bibliografia:

CAPARELLI, S. Comunicação de massa sem massa. São Paulo, Cortez, 1986.

ORTRIWANO, O.S. A informação no rádio. Os grupos de poder e a determinação

dos conteúdos. São Paulo, Summus, 1985.

LAGE, N. Estrutura da notícia. São Paulo, Ática, 1994.

BOAVENTURA, E.M. Como ordenar as idéias. São Paulo, Ática, s.d.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: REALIDADE REGIONAL EM COMUNICAÇÃO

CH: 60H

PROGRAMA

Objetivos do curso:

Oferecer ao aluno critérios teóricos para a compreensão da comunicação local e regional,

como veículo de representação social, política e econômica, em interação com a mídia de alcance

nacional.

Ementa:

1. Fatores sociais, econômicos e políticos da região e suas influencias na comunicação local;

2. Comunicação local, regional e hegemonia cultural.

Conteúdo programático:

1. História regional e os primeiros canais de comunicação;

2. O papel fundamental do jornalismo impresso;

3. Radiofusão: o radialista e seu papel social predominante como formador de opinião;

4. Televisão. A prática da programação regional. Os padrões da produção, distribuição e

consumo de mensagens.

Metodologia de ensino:

1. Aulas expositivas, dialogadas com apoio de leitura e recursos audiovisuais;

2. Atividades discentes. Os alunos deverão realizar trabalhos de pesquisa relacionados a

disciplina para apresentação de seminários (em grupo ou individual) e produção de textos

individuais em sala de aula para avaliação, aula prática (externa).

Sistema de avaliação:

1. Provas dissertativas com pontuação de 0 a 100;

2. Seminários com pontuação de 0 a 100;

3. Participação em sala de aula com pontuação de 0 a 100.

CRÉDITOS: 04




Obs. A nota final será a média aritmética das avaliações feitas. A prova repositiva será

realizada de acordo com o calendário e as normas do Departamento.

Bibliografia:

AMARAL, José Januário e Fabíola Lins Caldas. Pesquisa na Amazônia. Intervenção para

o Desenvolvimento. Vol. 01, Porto Velho, Edufro, 2001.

_____________. Pesquisa na Amazônia. Intervenção para o Desenvolvimento. Vol. 02,

Porto Velho, Edufro, 2002.

DAYRELL, Sérgio Porto (org.). O Jornal – da forma ao sentido. Brasília, UNB, 2002.

MARTIN-BÁRBARA, Jesús. Dos meios às mediações: comunicação, cultura e

hegemonia. Rio de Janeiro, UFRJ, 2003.

MELLO, José Marques (org.) Mídia, Regionalismo e Cultura. Passo Fundo, UPF Editora,

2003.

PEDROSA, Adenilson. Religião e cotidiano na cidade de Alto Paraíso (Rondônia). São

Paulo, Annamblume, 2005.

PERDIGÃO, Francinete. Migrantes amazônicos. Rondônia: A trajetória da ilusão. São

Paulo, Loyola, 1992.

Vilhena,17 de maio de 2006.




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CURSO


c DISCIPLINA: REALIDADE SÓCIO-ECONÔMICA E POLÍTICA BRASILEIRA CH: 60H

PROGRAMA

Formação da sociedade brasileira;

Formação sócio-econômica do Brasil;

Principais teorias e práticas econômicas;

Política brasileira e sistemas políticos;

Política contemporânea.

Bibliografia

SOUZA, N. J.Desenvolvimento econômico. São Paulo, Atlas, 1993.

KANDIR, A. Economia brasileira contemporânea. São Paulo, Atlas, 1994.

LONGO, C.A. Estudo brasileiro. São Paulo, Atlas, 1990.

FURTADO, C. Formação Econômica do Brasil. São Paulo, Nacional, 1982.

BRUM, A.J. O desenvolvimento econômico brasileiro. Petrópolis, Vozes, 1990.


CRÉDITOS: 04




CURSO


c DISCIPLINA: REDAÇÃO E EXPRESSÃO ORAL I

CH: 60H

Programa

O texto da linguagem jornalística;

Estrutura da notícia;

Seleção léxica;

Ordenação e nomeação;

Produção do texto noticioso;

Reportagem: investigação e interpretação.

Bibliografia

COIMBRA, O. O texto da reportagem. São Paulo, Ática, 1994.

BLIKSTEIN, I. Técnicas de Comunicação Escrita. São Paulo, Ática, 1994.

GUIMARÃES, E. A articulação do texto. São Paulo, Ática, 1994.

EPSTEIN, I. Teoria da Informação. São Paulo, Ática, 1994.

COIMBRA, O. O texto da reportagem impressa. São Paulo, Ática, 1994.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c DISCIPLINA: REDAÇÃO E EXPRESSÃO ORAL II

CH: 60H

Programa

Texto de revista e de features;

Titulação em jornalismo diário e revista;

Redação em órgãos especializados;

Redação na imprensa comunitária;

Redação opinativa;

Técnicas literárias em jornalismo;

Ensaios jornalísticos.

Bibliografia

LAGE, N. Linguagem jornalística. São Paulo, Ática, s.d.

LAGE, N. Estrutura da notícia. São Paulo, Ática, s.d.

GANZ, P. A reportagem em rádio e televisão. s. 1., Imprensa Nacional da Casa da

Moeda, s.d.

LANFER, R. e SCARETTA, D. Texto, Hipertexto e Hipermédia. s.1., Rés, s.d.


CRÉDITOS: 04


FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA-CAMPUS DE VILHENA DEPARTAMENTO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS


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CURSO


c

DISCIPLINA: REDAÇÃO PARA IMPRESSO

CH: 40H

Ementas:

As características da linguagem no jornalismo impresso. A linguagem da notícia.

Seleção e ordenação de informações. O Lead. Escolhas sintáticas e léxicas. Produção do

texto noticioso. Tempo e espaço na redação jornalística cotidiana. Elaboração de

matérias jornalísticas. Narração e descrição em textos jornalísticos.

Bibliografia

BACELLAR, Luciane; BISTANE, Luciana. Jornalismo de TV. São Paulo: Contexto,

2005.

FERRARI, Pollyana. Jornalismo digital. São Paulo: Contexto, 2005.

JOHNSON, Steven. Cultura da interface: como o computador transforma nossa

maneira de criar e comunicar. São Paulo: Jorge Zahar Editor, 2001.

JUNG, Milton. Jornalismo de rádio. São Paulo: Contexto, 2005.

LAGE, Nilson. Linguagem jornalística. São Paulo: Ática, 1985.

_______. A estrutura da notícia. São Paulo: Ática, 1985.

_______. Teoria e técnica do texto jornalístico. São Paulo: Campus, 2005.

Créditos: 02




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CURSO


c

DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

CH: 60H

Programa:

Teorias sociológicas;

Elementos para a análise científica da sociedade;

Estrutura social;

Classes sociais;

Instituições sociais;

Tópicos especiais da Sociologia da Comunicação.

Bibliografia:

JORDÃO NETO, A. A evolução das Idéias Sociais. São Paulo, Makron Books,

1988.

FERRARI, A. T. Fundamentos da Sociologia. São Paulo, Makron Books, 1983.

Vilhena, 13 de março de 2006.

CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: SOCIOLOGIA GERAL

CARGA HORÁRIA: 60H

Ementa:

A Sociologia como ciência e seus métodos;

Conceitos sociológicos fundamentais;

Mudanças sociais;

Ideologia e cultura.

Bibliografia:

FORACCHI, M.M. & MARTINS, J. S. Sociologia e Sociedade – Leituras e

Introdução à Sociologia. Rio de Janeiro, L.T.C., 1977.

MARTINS, C. B. O que é sociologia. Coleção Primeiros Passos. São Paulo,

Brasiliense, 1989.


CRÉDITOS:04




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CURSO


c

DISCIPLINA: TÉCNICA E ENTREVISTA JORNALÍSTICA

CH: 60H

Programa:

Métodos, processos e tipos de pesquisa;

Procedimentos de análise estatística e suas aplicações;

A prática da entrevista na atividade jornalística.

Bibliografia:

CHARON, Y. A entrevista na televisão. s.1, s.e., s.d.

BOUCHER, J. D. A reportagem escrita. s.1, s.e., s.d.

DIVERSOS. Palavras no tempo I. s.1, s.e., s.d.

DIVERSOS. Palavras no tempo II. s.1, s.e., s.d.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: TÉCNICA DE PESQUISA JORNALÍSTICA

CH: 60H

Programa:

Pesquisa de mercado;

Tipos de pesquisas;

Métodos de coletas de dados;

Problemas e objetivos;

Técnicas de amostragem;

Coleta de dados e tabulação;

Análise qualitativa;

Interpretação de dados;

Pesquisa motivacional;

Estudos de casos e aplicações simuladas.

Bibliografia:

BARABBA, V.P. e ZALTMAN, G. A voz do mercado. São Paulo, Makron Books do

Brasil, 1982.

LOPES, M. I. V. Pesquisa em comunicação. São Paulo, Loyola, 1990.

FORTES, W. G. Pesquisa Institucional, Diagnóstico Organizacional das Relações

Públicas. São Paulo, Loyola, 1990.

VIA, S.C. Opinião Pública. Técnicas de Formação e Problemas de Controle. São

Paulo, Loyola, 1983.

RUTTER, M. e ABREU, S.A. Pesquisa de Mercado. São Paulo, Ática, 1994.

CASTRO, C.M. A Prática da Pesquisa. São Paulo, Makron Books, 1978.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: TÉCNICA DE REPORTAGEM JORNALÍSTICA

CH: 60H

Programa:

Pauta;

Chefia de reportagem;

Execução de pauta;

Coleta de informações;

Responsabilidade perante as fontes;

Informação documental;

Critérios de avaliação de veracidade.

Bibliografia:

CARDET, R. Material de Jornalismo. s.l., Caminho, s.d.

LETRIA, J.J. e GOULAUD J. Noções de Jornalismo. s.l., s.e., s.d.

VÁRIOS. Primeira Página (Diário de Notícias).

HUDEC, V. O que é Jornalismo. s.l., s.e., s.d.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: TELEJORNALISMO I

CH: 60H

Programa:

Noções de estúdio de TV e utilização de equipamentos;

Redação e edição de texto em telejornais;

Edição de som e imagem;

Transmissões diretas e reportagens gravadas.

Bibliografia:

SODRÉ, M. Televisão e psicanálise. São Paulo, Ática, 1992.

ALMEIDA, C. O que é vídeo. São Paulo, Brasiliense, 1984.

LAGE, N. Linguagem Jornalística. São Paulo, Ática, 1994.

Vilhena, 23 de fevereiro de 2005

CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: TELEJORNALISMO II

CH: 60H

Programa:

Roteiro de telejornais;

Entrevista de TV;

O texto televisivo;

Produção e edição de telejornais;

Gravações de reportagens e transmissões.

Bibliografia:

SODRÉ, M. Televisão e psicanálise. São Paulo, Ática, 1992.

ALMEIDA, C. O que é vídeo. São Paulo, Brasiliense, 1984.



CRÉDITOS: 04




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CURSO


c DISCIPLINA: TEORIA DA COMUNICAÇÃO I

CARGA HORÁRIA: 60H

Programa:

_ O objeto da comunicação social;

_ contribuições de uma Teoria da Comunicação Social;

_ As diversas correntes teóricas;

_ Teorias voltadas para análise das mensagens.

Bibliografia:

PIGNATARI, D. Informação, Linguagem e Comunicação. São Paulo, Cultrix Editora, 3º

ed., 1984.

LITTLEJOHN, S.W. Fundamentos Teóricos da Comunicação Humana. Rio de Janeiro,

ed. Guanabara Dois, 1988.

COELHO NETO, J. T. Semiótica, Informação e Comunicação. São Paulo, ed.

Perspectiva, 1990.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: TEORIA DA COMUNICAÇÃO II

CH: 60H

Programa:

Semiologia;

Transformações históricas;

Processo de comunicação e seu inter-relacionamento;

Comunicação de massa;

Indústria cultural;

Metodologia da pesquisa em comunicação;

Comunicação contemporânea.

Bibliografia:

PIGNATARI, D. Informações: Linguagem e Comunicação. São Paulo, 3 ed. Cultrix,

1984.

LITTLEJOHN, S. W. Fundamentos Teóricos da Comunicação Humana. Rio de Janeiro,

Guanabara Dois, 1988.

COELHO NETO, J. T. Semiótica, Informação e Comunicação. São Paulo, Perspectiva,

1990.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: TEORIA POLÍTICA

CH: 60H

Programa:

Teorias políticas contemporâneas;

Elementos para análise política. Estado, estrutura do poder e sistemas de governo.

Bibliografia:

DAVIDOFF, L. L. Introdução à Psicologia. São Paulo, Ática, 1994.

CITELLI, A. Linguagem e Persuasão. São Paulo, Ática, 1994.

CHALHUB, S. A Metalinguagem. São Paulo, Ática, 1994.

SODRÉ, M. Televisão e Psicanálise. São Paulo, Ática, 1994.

GADE, C. Psicologia do Consumidor. São Paulo, EPU, 1991.

BERGAMIN, C. e AGUIAR, M. A. Psicologia Aplicada à Administração. São

Paulo, Atlas, 1992.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: TEORIAS DO JORNALISMO

CH: 40H

Ementa:

Limites da perspectiva do jornalismo como “espelho da realidade”. A evolução do

conceito de agenda-setting. A relação entre fontes e jornalistas. A noção de gatekeeper

e de newsmaking na produção jornalística. Conceitos de objetividade jornalística.

Principais teorias do jornalismo: teoria organizacional, teoria do espelho, teoria da ação

pessoal ou teoria do gatekeeper, teoria de ação política, teoria estruturalista e teoria

interacionista. Rotinas produtivas: seleção e formas de ordenação de notícias, ideologias

e intencionalidades. O conceito de noticiabilidade: os valores-notícia. O processo de

construção da notícia: da pauta à edição. A notícia como versão dos acontecimentos. A

notícia como meta-acontecimento. O estudo do jornalismo e o mito do contra-poder.

Realização de estudos de caso baseados nas teorias do jornalismo.

Bibliografia:

BELTRÃO, Luís. Iniciação a filosofia do jornalismo. São Paulo: EDUSP, 2003.

GENRO FILHO, Adelmo. O segredo da pirâmide: para uma teoria marxista do

jornalismo. Porto Alegre: Tchê, 1987.

GOMES, Mayra Rodrigues. Jornalismo e ciências da linguagem. São Paulo:

HACKER/EDUSP, 2000.

LAGE, Nilson. Ideologia e técnica da notícia. Florianópolis: Insular, 2001.

PENA, Felipe. Teoria do jornalismo. São Paulo: Contexto, 2005.

SODRÉ, Nelson Werneck. História da imprensa no Brasil. Rio de Janeiro: MAUD,

1999.

TRAQUINA, Nelson. Jornalismo. Lisboa: Quimera, 2002.

WOLF, Mauro. Teorias da Comunicação. Lisboa: Presença, 2002

Créditos: 02




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CURSO


c

DISCIPLINA: ADMINISTRAÇÃO JORNALÍSTICA

CH: 60H

Programa:

O pensamento jornalístico e os primórdios da administração;

Escolas mais significativas;

O processo administrativo clássico e moderno;

Administração de organização empresarial;

Administração jornalística;

Bibliografia:

NORMANN, R. Administração de serviços. São Paulo: Atlas, 1994.

OLIVEIRA, D. P. R. Planejamento Estratégico. São Paulo: Atlas, 8 ed. 1994.

MOREIRA, J. C. Orçamento Empresarial. São Paulo: Atlas, 4 ed. 1989.

SOBANSKI, J. J. Prática de Orçamento Empresarial. São Paulo, 3 ed. :Atlas, 1994.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO COMPARADA

CH: 60H

Programa:

Processos sociais e processos de comunicação;

Condições de produção, circulação e consumo de mensagens;

Políticas e processos de informação;

Controle da informação;

O poder e a comunicação;

Propriedade e censura;

Agências internacionais;

Estudo comparativo dos processos de comunicação em outros países;

Bibliografia:

ADORNO, T. e HORKWEIMER, M. A Dialética do Esclarecimento. Rio de Janeiro:

Zahar, 1989.

BARTMES, R. et AL. Análise Estrutural da Narrativa. Petrópolis: Vozes, 1991.

BAUDRILLARD, J. A Sombra das Maiorias Silenciosas. São Paulo: Brasiliense,

1985.

STEINBERG, C. et AL. Meios de Comunicação de Massa. São Paulo: Cultrix, 1992.

RABAÇA, C.A. e BARBOSA, G. Dicionário de Comunicação. São Paulo: Ática,

1994.

Textos de comunicação de vários outros países.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: ECONOMIA

CH: 60H

Programa:

Teorias econômicas;

Elementos para análise econômica, produção, distribuição e controle.

Bibliografia:

ROSSETI, J. P. Introdução à economia. São Paulo: Atlas, 1980.

SINGER, P. Aprender Economia. São Paulo: Brasiliense, 1983.

ROCHA, E. A. Princípios da Economia. São Paulo: Companhia Editora Nacional,

1975.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: EDIÇÃO I

CH: 60H

Programa:

Concepção de veículo;

Aspecto de mercado. Distribuição e Comercialização;

Publicação de informação geral.

Bibliografia:

LAGE, N. Linguagem Jornalística. São Paulo: Ática, 1994.

PACKARD, V. A Nova Arte de Convencer. São Paulo: Ibrasa, 1970.

BARRETO, R.M. Criatividade em Propaganda. Rio de Janeiro: Civilização

Brasileira, 1990.

COMPARATO, D. O Roteiro. Rio de Janeiro, Nórdica, 1983.

BLIKSTEIN, I. Técnicas de Comunicação Escrita. São Paulo: Ática, 1994.

ABREU, A. S. Curso de Redação. São Paulo: Ática, 1984.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: EDIÇÃO II

CH: 60H

Programa:

Imprensa comunitária “house-organ”;

Revistas de informação geral, ilustradas, especializadas e técnicas;

Livro-reportagem.

Bibliografia:


PACKARD, V. A Nova Área de Convencer. São Paulo, Ibrasa, 1970.

BARRETO, R.M. Criatividade em Propaganda. Rio de Janeiro, Civilização

Brasileira, 1990.



ABREU, A. S. Curso de Redação. São Paulo, Ática, 1984.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: ESTATÍSTICA

CH: 60H

Programa:

Variáveis;

Organização e representação de dados;

Distribuição de frequências;

Medidas de tendência central;

Medidas de variabilidade;

Teoria elementar das probabilidades;

Distribuições;

Amostragem e estimação;

Testes;

Regressão e correlação;

Noções sobre controle de qualidade.

Bibliografia:

BUSSAB, W. O. e MORETIN P.A. Estatística Básica. São Paulo, 4ª ed. Atual, 1991.

NAZARETH, H. S. Curso Básico de Estatística. São Paulo, Ática, 1994.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: ÉTICA E LEGISLAÇÃO EM JORNALISMO

CH: 60H

Programa:

Os meios de comunicação;

Ética, conceito e setores;

Direito da comunicação;

Legislação regulamentadora do jornalismo;

CONAR;

Ética dos profissionais do jornalismo.

Bibliografia:

ABERT, Vale-mecum Jurídico da Radiodifusão. Brasília, ABERT, 1984.

ERBOLATO, M. Deontologia da Comunicação Social. Petrópolis, Vozes, 1982.

C.N.D.A. Legislação e Normas. Brasília, Ministério da Cultura, 1985.

PEREIRA, J. Comunicação e Direito de Expressão. São Paulo, Morus, 1971.

BARBOSA, R. A imprensa e o dever da verdade. São Paulo, EDUSP, 1990.

ELLIOT, D. Jornalismo versus Privacidade. Rio de Janeiro, Nórdica, 1986.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: FILOSOFIA

CARGA HORÁRIA: 60H

Programa:

_Significado da Filosofia;

_ Os clássicos gregos;

_ Os clássicos medievais;

_ Teoria do Conhecimento;

_ Existencialismo;

_ Marxismo.

Bibliografia:

GRAMSCI, A. Concepção Dialética da História (Trad. Carlos Nelson Coutinho). Rio de

Janeiro, 8.ª Ed., Civilização Brasileira, 1989.

KORSHUNOVA, L. e KIRLENKO, G. Que é Filosofia – ABC dos Conhecimentos Sociais

e Políticos. Moscou, Progresso, 1986.

PENHA, J. Períodos Filosóficos. São Paulo, Ática, 1987.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: FOTOJORNALISMO I

CARGA HORÁRIA: 60H

PROGRAMA

Ementa

A força da imagem;

Relação texto e imagem no jornalismo;

As formas de expressão: lentes, luzes, tomadas, etc;

Edição: seleção e manipulação de imagens.

Conteúdo Programático

O que é imagem?

O surgimento das imagens;

Quais são as suas funções;

Reflexões sobre percepção e reflexão de imagens;

Edição;

Seleção de imagens;

Imagens e a relação forma e conteúdo.

Bibliografia

AUMONT, Jacques. A imagem. Papirus, Campinas, 1995.

BARTHES, Roland. A Câmara clara. Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1980.

BUSSELE, Michael. Tudo sobre Fotografia. São Paulo, Pioneira, 1982.

CASASÚS, José Maria. Teoria da Imagem. Barcelone, Salvat, 1980.

HEDGECOE, John. Guia Completo de Fotografia. São Paulo, Martins Fontes, 1996.

CRÉDITOS: 04




LIMA, Ivan. A Fotografia é a sua Linguagem. Rio de Janeiro, Espaço e Tempo. 1998.

MARTINS, José Souza. O poder da Imagem. São Paulo, Intermeios, 1992.

PIETROFORTE, Antonio Vicente. Semiótica Visual. Os percursos do olhar. São

Paulo, Contexto, 2004.

SAMAIN, Etienne. Os Fotográfico. São Paulo, Hucitec (CNPq), 1998.

SANTAELLA, Lúcia e Winfried Noth. Imagem, Cognição, Semiótica e Mídia. São

Paulo, 1997.

SONTAG, Susan. Ensaio de Fotografia. Rio de Janeiro, 1981.

Vilhena, 18 de maio de 2006.




CURSO


c

DISCIPLINA: FOTOJORNALISMO II

CARGA HORÁRIA: 60H

Programa

Fotografia de eventos jornalísticos;

Relacionamento do fotógrafo com o fato e o veículo;

Trabalho prático de reportagem;

Audiovisual jornalístico.

Bibliografia

BUSSELE, M. Tudo sobre fotografia. São Paulo, Melhoramentos, 1980.

MARANHÃO, J. A arte de publicidade – estética, crítica e kitsch. Campinas, s.e.,

1988.

KOSSOY, B. Fotografia e História. São Paulo, Ática, 1989.

SANDAGE, A. Teoria, técnica e prática da propaganda e publicidade. São Paulo,

Brasileira, 1987.

KINCAID, J.R. Promoção, produtos, serviços, idéias. Rio de Janeiro, Zahar, 1985.

CARMO, A e outros. Comunicação: as funções da propaganda. São Paulo, Difel,

1965.

SIMÕES, R. e outros. Comunicação Publicitária. São Paulo, Atlas, 1976.

GOMBRICH, E.H. Arte e ilusão. São Paulo, Martins Fontes, 1986.


DUAILIBI, R. e SIMINSEN, H. Criatividade e Marketing. São Paulo, Makron

Books, 1990.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: GÊNEROS JORNALÍSTICOS

CH: 80H

Ementas:

Gêneros discursivos e identidade textual. Gêneros no jornalismo. Classificação dos

gêneros jornalísticos. Gêneros jornalísticos em suportes impressos, eletrônicos e

digitais. Formatos jornalísticos e redação de gêneros jornalísticos para as diferentes

mídias.

Bibliografia:

BARBOSA FILHO, André. Gêneros radiofônicos. São Paulo: Summus, 2003.

MARCUSHI, Luiz Antônio; XAVIER, Antonio Carlos. Hipertexto e gêneros digitais.

São Paulo: Lucerna, 2004.

GRILLO, Sheila Vieira de Camargo. A produção do real e gêneros no jornal

impresso. São Paulo: Humanitas FFLCH/USP, 2004.

MELO, José Marques. A opinião no jornalismo brasileiro. Petrópolis: Vozes, 1985.

BONINI, Adair. Gêneros textuais e cognição: um estudo sobre a organização cognitiva

da identidade dos textos. Florianópolis: Insular, 2002.

SOUZA, José Carlos Aronchi. Gêneros e formatos da TV brasileira. São Paulo:

Summus, 2004.

TODOROV, Tzvetan. Os gêneros do discurso. São Paulo: Martins Fontes, 1980.

Créditos: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: INFORMÁTICA APLICADA

CARGA HORÁRIA: 60H

Programa:

O conceito de automação;

Processamento de informações não numéricas;

Arquiteturas e linguagens de programação;

Lógica e algoritmos;

Sistemas de informação;

Banco de dados;

Planejamento e implantação de sistemas informatizados;

Introdução à editoração eletrônica.

Bibliografia:

MEIRELES, S.N. Informática: Novas aplicações com microcomputadores. São

Paulo, Makron Books, 1994.

TERADA R. e SETZER, V.V. Introdução à Computação e à construção de

algoritmos. São Paulo, Makron Books, 1992.

JAMSA, K. Multimídia for Windows. São Paulo, Makron Books, 1993.

KORTH, H.F. Sistemas de Bancos de Dados. São Paulo, Makron Books, 1994.

Guias dos Usuários de vários programas aplicativos de desenhos e editoração

eletrônica: Corel Draw, Pagemaker, Ventura Publisher, etc.

RAMALHO, J. A. Microsoft Office, Profissional. São Paulo, Makron Books, 1994.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: INFORMÁTICA BÁSICA

CARGA HORÁRIA: 60H

Programa:

Introdução aos computadores;

Operação de um microcomputador e sistemas operacionais;

Processadores de textos;

Introdução à Editoração eletrônica;

Planilhas, tabelas e gráficos;

Recursos avançados de processamento de textos;

Aplicativos.

Bibliografia:

MEIRELES, S.N. Informática: Novas aplicações com microcomputadores. São


CONSENTINO, L.J.L. Windows – uma forma prática de apresentação. São Paulo,

ed. Atlas, 1994.

AMARAL, H. Word para Windows. São Paulo, ed. Atlas 1995.

BORLAND, R. Word 6 for Windows, guia autorizado da Microsoft. São Paulo, ed.

Makron Books, 1994.

MICROSOFT PRESS/THE COBB GROUP. Excel 5 for Windows. São Paulo,

Makron Books, 1994.

RAMALHO, J. A. Microsoft Office – Standard – Ferramentas Práticas e Objetivas.

São Paulo, Makron Books, 1994.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AO JORNALISMO I

CH: 60H

PROGRAMA

Ementa

Evolução histórica e técnica do jornalismo. Conceito de jornalismo. Função social do

jornalismo. O jornalismo e as novas tecnologias da informação.

Conteúdo programático

Evolução do jornalismo;

História;

Técnica;

Teoria;

Conceito de jornalismo;

Informativo;

Opinativo;

Interpretativo;

Função social do jornalismo;

Jornalismo e novas tecnologias.

Bibliografia

BRETON, Philippe. A argumentação na comunicação. Bauru, Edusc, 1999.

CHAPARRO, Manuel Carlos. Pragmática do Jornalismo. Buscas Práticas para uma

teoria da ação jornalística. São Paulo, Summus, 1994.

DINES, Alberto. O papel do jornal. São Paulo, Summus, 1986.

GENRO FILHO, Adelmo. O segredo da pirâmide – Para uma teoria Marxista do

Jornalismo. Porto Alegre, Ortiz, 1989.

CRÉDITOS: 04




KUCINSKI, Bernardo. A Síndrome da Antena Parabólica – Ética no Jornalismo

Brasileiro. São Paulo, Fundação Perseu Abramo, 2001.

LAGE, Nilson. Linguagem Jornalística. São Paulo, Ática, 1998.

____________. Estrutura da Notícia. São Paulo, Ática, 1998.

____________. A Reportagem: Teoria e Técnica de Entrevista e Pesquisa

Jornalística. Rio de Janeiro, Record, 2003.

MARCONDES FILHO, Ciro. O Capital da notícia. São Paulo, Ática, 1988.

MEDINA, Crenilda. Profissão Jornalista: Responsabilidade Social. Rio de Janeiro,

Forense Universitária, 1982.

____________. Notícia: Um produto à venda – Jornalismo na Sociedade Urbana e

Industrial. São Paulo, 4ª ed. Summus, 1988.

____________. O Jornalismo na Nova República. São Paulo, Summus, 1987.

MOTA, Carlos Guilherme. Introdução Ideologia da Cultura Brasileira – 1933-1974.

São Paulo, Ática, 1990.

PORCHAT, Maria Elisa. Manual de radiojornalismo Jovem Pan. São Paulo, Ática,

1994.

ROSSI, Clóvis. O que é jornalismo. São Paulo, 10ª ed., Brasiliense, 1994.

SHERWOOD, Hugh c. A entrevista jornalística. São Paulo, Mosaico, 1982.

SQUIRRA, Sebastião. O processo do telejornalismo. São Paulo, ECA-USP, 1988.

RAQUINA, Nelson (org.) Jornalismo: Questões, Teorias e Estórias. Lisboa, Veja,

1993.

Vilhena, 18 de maio de 2006.




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CURSO


c

DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AO JORNALISMO II

CH: 60H

PROGRAMA

Conceitos fundamentais de Jornalismo;

O leitor;

Os direitos e a defesa do consumidor;

Criatividade e Arte Jornalística.

Bibliografia

RIBEIRO, J. e outros. Tudo o que Você Queria Saber sobre Propaganda e

Ninguém teve paciência para Explicar. São Paulo, Atlas, 1985.

PACKARD, V. A Nova Técnica de Convencer. São Paulo, Ibrasa, 1993.

COHEN, D. Advertising. New York, USA, John Wiley & Sons, 1972.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA E REDAÇÃO I

CARGA HORÁRIA: 60H

Programa:

Aspectos gerais da linguagem: processo da comunicação e funções da linguagem;

Conotação e Denotação;

Texto literário e texto não literário;

Coerência Textual;

Coesão Textual;

Noções de Descrição;

Noções de Narração;

Argumentação;

Dissertação.

Bibliografia:

ROCH, I. G. et alii. A coerência textual. São Paulo, Contexto, 1990.

OTHON, M.G. Comunicação em Prosa Moderna. Rio de Janeiro, FGV, 1990.

PLATÃO e FIORIN. Para Entender o Texto. São Paulo, Atlas, s.d.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA E REDAÇÃO II

CH: 60H

Programa:

Produção de texto em Língua Portuguesa;

Textos de apresentação;

Textos bibliográficos;

Leitura e Interpretação de Textos;

Correção gramatical;

Estilística e meios de Comunicação;

Normas para produção de textos.

Bibliografia:

ABREU, A. S. Curso de Redação. São Paulo, Ática, 1984.

COIMBRA, O. O Texto da Reportagem. São Paulo, Ática, 1994.


GUIMARAES, E. A articulação do Texto. São Paulo, Ática, 1994.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA E REDAÇÃO III

CH: 60H

PROGRAMA

Ementa:

A especificidade da Comunicação Linguística;

Níveis de abstração da língua;

A norma e a unificação linguística na comunidade;

Representação escrita das estruturas faladas;

Língua e cultura nos meios de comunicação;

Estilos e ideologias;

Indústria cultura e linguagens;

Textos a articulação das frases;

Elementos da lógica discursiva.

Conteúdo programático

Introdução à linguística moderna;

Breve relato histórico;

Símbolos, sinais e signos;

Características do signo linguístico;

Teoria da comunicação;

O esquema da comunicação;

Os elementos da comunicação;

Problemas gerais da comunicação;

Teoria da informação;

A palavra;

A teoria;

Aplicações;

Linguagem e comunicação (problemas gerais);

Algumas definições;

Os níveis da linguagem;

O léxico;

Campos semânticos e campos lexicais;

CRÉDITOS: 04




Língua escrita e língua falada;

Situação de gramática;

Vocabulário: linguagem e situação;

Expressividade;

A expressividade na escrita;

O falado no escrito: consequências;

As funções da linguagem na expressão e na comunicação;

As seis funções da linguagem;

Observações sobre funções da linguagem;

Classificação das mensagens escritas;

A função referencial na mensagem escrita “a informação bruta”;

Função da linguagem e finalidade da mensagem;

Classificação das mensagens escritas;

Reservas.

Os tipos de mensagens escritas;

A mensagem puramente referencial: informar;

A função fática nas mensagens escritas;

A função conativa nas mensagens escritas;

A função metalinguística nas mensagens escritas: definir e explicar;

A função poética nas mensagens escritas;

A comunicação e a expressão literárias;

A expressão e a comunicação oral;

Elementos e características;

Comunicação oral com intercâmbio;

Os diferentes tipos de reuniões com intercâmbio;

Tipos de comunicação oral sem intercâmbio;

A expressão verbal e suas relações com outros meios de expressão;

Linguagem e música;

Linguagem e expressão gráfica pictórica;

Linguagem e fotografia;

Os sistemas e significação;

Expressão, comunicação e sociedade;

Expressão e personalidade;

A técnica da comunicação humana;

Conceito de comunicação humana;




O processo da comunicação humana;

Os elementos básicos do processo da comunicação humana;

Princípios da comunicação humana afetiva;

Outras condições de afetividade da comunicação humana:

A psicologia da atenção.

Atenção Periférica e Atenção Dirigida:

Recomendações para a efetividade da comunicação humana;

Persuasão:

Credibilidade das bases de informação;

Origem da opinião;

Graus de opinião;

Forma de mensagem:

Percepção;

Credibilidade das fontes da informação;

A linguagem na comunicação humana:

A origem da linguagem

Linguagem simbólica e linguagem movimento:

Comunicação humana e personalidade;

A sociolinguística e o fenômeno da diversidade na língua de um grupo social:

Dialetos e níveis de fala ou registros;

A norma e os fatores de unificação linguística na comunidade;

Indústria cultural e linguagem;

A representação da escrita das variações da língua oral;

O problema da representação das variações da língua oral;

Textos e articulações de frases;

Elementos da lógica discursiva;

Introdução ao cálculo sentencial;

O que é lógica?

Por que estudar o formal?

Os componentes do discurso;

O que é termo?

O que é proposição?

Proposições e argumentos;

Tipos de argumentos;

Funções, conectivos, operadores lógicos;

Prova dos argumentos;

Produção de textos jornalísticos;




Artigos e reportagens;

Produção de dissertação técnico-científica.

Bibliografia

EPSTEIN, L. Teoria da Informação. São Paulo, Ed. Ática, 1994.

VANOYE, Francis. Usos da linguagem: problemas e técnicas na produção oral e

escrita. São Paulo, Ed. Martins Fontes, 1998.

COIMBRA, O. O texto da reportagem escrita. São Paulo, Ed. Ática, 1994.

RIBEIRO, Francisco Carlos Hayek e a Teoria da Informação: Uma Análise

Epistemológica. São Paulo, Ed. Amablume, 2002.

MOLES, Abraham. Teoria da informação e percepção. (Trad. De Helena Parente

Cunha). Rio de Janeiro, Ed. Tempo Brasileiro (Universidade), 1978.

BASTOS, Lúcia & MATTOS, Maria A. de. A produção escrita e a gramática. São

Paulo, Ed. Martins Fontes, 1996.

CITELLI, Adilson. O texto argumentativo. São Paulo, Ed. Scipione, 1994.

CUNHA, Maria Antonieta. Ler e redigir, vol. 3 e 4. São Paulo, Ed. Antal, 1988.

F’ÁVERO, Leonor Lopes. Coesão e Coerência Textuais. São Paulo, Ed. Ática,

1993.

FREIRE, Paulo. A importância do Ato de Ler. São Paulo, Ed. Cortez, 1990.

MARTINS, Dileta Silveira e ZILBERKNOP, Líbia Scliar. Português Instrumental.

Porto Alegre, 17ª ed., Ed. Sagra, 1995.

SACONNI, Luiz Antônio. Nossa Gramática: teoria e prática. São Paulo, Ed. Atual,

1995.

VIANA, Antônio Carlos (coord.). Roteiro de Redação: Lendo e Argumentando.

São Paulo, Ed. Scipione, 1998.

LOOKS, Maria de Lourdes R. Krieger et alii. Desmistificando a Redação.

Florianópolis, Ed. Palotti, 1997.

LYONS, John. Linguagem e Linguística – uma introdução. Rio de Janeiro, Ed.

Zahar, 1981.

MOREIRA, Nadja da Costa Ribeiro. Portadores de texto: concepções de crianças

quanto à atributos, funções e conteúdos. Fortaleza, Ed. Da UFC, s.d.

LUFT, Celso Pedro. Língua e Liberdade. São Paulo, Ed. Ática, 1995.

ORLANDI, Eni Palcinelli. O que é linguística? São Paulo, Ed. Brasiliense, 1995.

Vilhena, 18 de Maio de 2006.




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CURSO


c

DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA

CARGA HORÁRIA: 60H

Programa:

O conhecimento científico e sua relação com a metodologia;

Métodos e estratégias de estudo na construção do trabalho científico bibliográfico;

Método da pesquisa científica;

A monografia como iniciação à pesquisa científica;

Apresentação das normas de trabalhos técnico-científico e referências bibliográficas

(ABNT).

Bibliografia:

CERVO, A.L. et all. Metodologia Científica. São Paulo, McGraw-Hill do Brasil,

1983.

SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. São Paulo, Cortez ed., 1986.

FERRARI, A. P. Metodologia da ciência. Rio de Janeiro, Kennedy ed., 1974.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: PLANEJAMENTO GRÁFICO EM JORNALISMO I

CH: 60H

Programa:

Estética aplicada ao material gráfico;

Tipologia;

Medidas gráficas;

Estilo do projeto gráfico;

Semiologia do projeto gráfico.

Bibliografia:

GRUENVALD, G. Como desenvolver e lançar um produto novo no mercado. São


LEGRAIN, M. e MAGAIN D. Marketing para empresas emergentes. Organização

professora Ofélia de Lana Sette Torres, 05 volumes. São Paulo, Makron Books, 1993.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: PLANEJAMENTO GRÁFICO EM JORNALISMO II

CH: 60H

Programa:

Utilização de ilustrações;

Produção gráfica: técnicas de composição e impressão e suas aplicações sobre o

projeto gráfico;

Planejamento gráfico em telas de vídeo e com imagens em movimento;

Utilização de cores.

Bibliografia:

GRUENVALD, G. Como desenvolver e lançar um produto novo no mercado. São


LEGRAIN, M. e MAGAIN D. Marketing para empresas emergentes. Organização

professora Ofélia de Lana Sette Torres, 05 volumes. São Paulo, Makron Books, 1993.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: POLÍTICA DE COMUNICAÇÃO

CH: 60H

PROGRAMA

Ementa:

As propostas de formulação de políticas de comunicação;

Políticas nacionais de comunicação;

Instituições, legislação, sistema de financiamento;

Papel do Estado dos organismos privado e público.

Bibliografia:

SCHRAMM, Wihur. Comunicação de massa e desenvolvimento. Rio de Janeiro,

Bloch, 1970.

PINTO, Virgílio Nova. Comunicação e Cultura Brasileira. São Paulo, Ática, 1986.

PENTEADO, José Roberto Whitaker. A técnica da comunicação humana. São

Paulo, Pioneira, 1974.


CRÉDITOS: 04




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CURSO


c

DISCIPLINA: PROCESSO DE CAPTAÇÃO E EDIÇÃO EM JORNALISMO

CH: 40H

Ementas:

Jornalismo como um modo de investigação da realidade. Papel do repórter na empresa

jornalística. Pauta como planejamento do trabalho jornalístico. Técnicas de identificação de

fontes e apuração de informações. Técnicas de entrevista. Exercícios de produção de pautas e

notícias. Apuração e texto noticioso.

Bibliografia:

COIMBRA, Oswaldo. O texto na reportagem impressa. São Paulo: Ática, 1985.

DIMENSTEIN, Gilberto; KOTSCHO, Ricardo. A aventura da reportagem. São Paulo:

Summus, 1990.

GUIRADO, Maria Cecília. Reportagem: a arte da investigação. São Paulo: Arte&Ciência,

2005.

KOTSCHO, Ricardo. Prática da reportagem. São Paulo: Ática, 1986.

LAGE, Nilson. A reportagem: teoria e técnica de entrevista e pesquisa jornalística. São

Paulo: Editora Record, 2001.

MACHADO, Elias. O ciberespaço como fonte para os jornalistas. Salvador: Calandra,

2003.

MEDINA, Cremilda de Araújo. Entrevista: o diálogo possível. São Paulo: Ática, 1986.

SANTOS, Rogério. A negociação entre jornalistas e fontes. Coimbra: Minerva, 2003.

SODRÉ, Muniz; FERRARI, Maria Helena. Técnica de reportagem: notas sobre a narrativa

jornalística. São Paulo: Summus, 1986.

Créditos: 02

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE … · . o EU E CURSO –HABILITAÇÃO JORNALISMO c DISCIPLINA: REDAÇÃO PARA IMPRESSO CH: 40H Ementas: As características da linguagem