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 UNEB – Ciências Biológicas – Prof.  M. Sc. Jorge Luiz Fortuna DICAS ÚTEIS PARA A ELABORAÇÃO DA MONOGRAFIA DISSERTAÇÃO DE UM TEMA:  Dissertar é o ato de discorrer sobre determinado assunto, buscando sempre argumentações que levem a alguma conclusão.  Para elaborar uma dissertação, o aluno deve, antes de começar a escrever, planejar cuidadosamente o texto, seguindo os aspectos abaixo:  Ler atentamente o tema;  Reler o tema, anotando as palavras chaves;  Interpretar o tema denotativamente  definir o sentido do tema, ou seja, alcançar com a inteligência a intenção do autor, partindo das palavras- chaves, elaborando perguntas relacionadas ao t ema;  Interpretar conotativamente o tema  compreender o significado das  palavras usadas em sentido figurado;  Delimitar a idéia apresentada pelo tema: reestruturar o tema com suas  palavras, de acordo com a interpretação feita anteriormente. INTRODUÇÃO:  Contém a informação do que será argumentado, discutido e apresentado no desenvolvimento da monografia.  Apresenta-se a idéia principal ou a idéia núcleo.  Expõe-se o enfoque proporcionando ao assunto, a intenção do trabalho e seus limites.  Faz-se referência, quando for o caso, a trabalhos anteriores sobre o mesmo tema.  Evita-se que, de algum modo, seja antecipado o desenvolvimento ou a conclusão do trabalho.   Não se recomenda a inclusão de exemplos.  Afastam-se as descrições exaustivas de antecedentes remotos do tema em estudo. DESENVOLVIMENTO:  É dissertação da monografia propriamente dita, onde os argumentos devem ser discutidos.  Divide-se em:  Fundamentação Teórica  Metodologia  Resultados e Discussão.  Discrimina os aspectos que o tema envolve.

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Dicas úteis para a elaboração da Monografia.

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DICAS ÚTEIS PARA A ELABORAÇÃO DA MONOGRAFIA

DISSERTAÇÃO DE UM TEMA:

  Dissertar é o ato de discorrer sobre determinado assunto, buscando sempre

argumentações que levem a alguma conclusão.  Para elaborar uma dissertação, o aluno deve, antes de começar a escrever, planejar 

cuidadosamente o texto, seguindo os aspectos abaixo:

  Ler atentamente o tema;

  Reler o tema, anotando as palavras chaves;

  Interpretar o tema denotativamente definir o sentido do tema, ou seja,alcançar com a inteligência a intenção do autor, partindo das palavras-chaves, elaborando perguntas relacionadas ao tema;

  Interpretar conotativamente o tema compreender o significado das palavras usadas em sentido figurado;

  Delimitar a idéia apresentada pelo tema: reestruturar o tema com suas palavras, de acordo com a interpretação feita anteriormente.

INTRODUÇÃO:

  Contém a informação do que será argumentado, discutido e apresentado nodesenvolvimento da monografia.

  Apresenta-se a idéia principal ou a idéia núcleo.

  Expõe-se o enfoque proporcionando ao assunto, a intenção do trabalho e seuslimites.

  Faz-se referência, quando for o caso, a trabalhos anteriores sobre o mesmo tema.

  Evita-se que, de algum modo, seja antecipado o desenvolvimento ou a conclusãodo trabalho.

   Não se recomenda a inclusão de exemplos.

  Afastam-se as descrições exaustivas de antecedentes remotos do tema em estudo.

DESENVOLVIMENTO:

  É dissertação da monografia propriamente dita, onde os argumentos devem ser discutidos.

  Divide-se em:

  Fundamentação Teórica Metodologia Resultados e Discussão.

  Discrimina os aspectos que o tema envolve.

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  Fundamenta o enfoque proposto, apresentando razões, provas, exemplos e pormenores.

  Expõe ou demonstra a proposição estabelecida na introdução.

  Explicita os itens do esquema.

  Analisa detalhadamente as idéias contidas no tema.

CONCLUSÃO:

  É o encerramento da dissertação da monografia.

  Procure terminar a monografia com conclusão consistente, e não evasiva.

  Volta à proposição inicial, agora com novo significado para o leitor  aconclusão responde diretamente aos objetivos propostos na monografia.

  Sintetiza as idéias expostas no desenvolvimento.

 Expressa, de forma definida e clara, a posição sustentada pelo autor sobre o tema(problema).

  Tem que haver coerência com o que foi abordado no desenvolvimento.

DICAS ÚTEIS GERAIS:

  Tema é o assunto sobre o qual se escreve, ou seja, a idéia que será defendida aolongo da monografia.

  Título é uma expressão que identifica a monografia e que geralmente nãoapresenta verbo.

  Hipótese é a tentativa de buscar soluções, apontando prováveis resultados. Nahipótese, o aluno pesquisador mostra estar interessado pelo assunto e disposto aencarar soluções, para melhorar a situação problema.

  Parafrasear o tema é reescrevê-lo sua frase deve ser mais desenvolvida que afrase apresentada como tema, e as palavras devem ser diferentes e não sinônimas.

  Tome cuidado para não apenas substituir as palavras por sinônimos. Tentereestruturar sintaticamente o período.

  Evite repetições de sons, de palavras e de idéias.

  Evite o exagero de conectivos conjunções e pronomes relativos.   Não faça informações incoerentes:

  “...os jovens estão totalmente sem informações hoje...” 

  “...ninguém gosta de ler...” 

  “...não há escritores bons hoje em dia...” 

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   Não afirme o que não pode ser provado:

  “...todo político é corrupto...” 

  Evite os parágrafos muito curtos e os muito longos.

  Estruture adequadamente os períodos.

  Observe a pontuação.

   Não use expressões populares e cristalizadas pela população.

   Não use expressões vulgares.

   Não use linguagem figurada todas as palavras da monografia devem ser usadasem seu sentido exato.

  Cuidado com usos de conjunções:

  “Mas”, “ porém”, “contudo” são adversativas, indicam fatores contrários;

  “ Portanto”, “logo” são conclusivas;

  “ Pois” é explicativa, e não casual.   Não deixe parágrafos soltos há de haver ligações entre eles.

   Não use as palavras “eu” / “você” / “nós” por ser trabalho científico, deve ser impessoal.

  Evite palavras estrangeiras quando usá-las coloque-as em itálico ou entre aspas.

  Atente para não entrar em contradição preste atenção a tudo o que for expostona monografia, para não escrever o contrário mais adiante.

  Lembre-se que há quatro palavras muito importantes (seja inteligente):

  ORIGINALIDADE e CRIATIVIDADE não trabalhe com exemplosmuito simples ou comuns, seja criativo, use sua inteligência;

  HOMEM e SOCIEDADE tudo o que for colocado na sua monografiadeve ser importante para a sociedade de um modo geral, e não apenas avocê ou a um pequeno grupo de pessoas.

“Me contaram e eu esqueci,vi e entendi,

 fiz e aprendi.” Confúcio (551-479 a.C.)

Filósofo chinês