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MÚSICA Nos meses de Junho a Agosto, os alunos da Educação Infantil exploraram os sons através de instrumentos percussivos, de cordas e de sopro, de diversas partes do mundo. Começando pelo cajón, instrumento de origem Peruana, até uma Kalimba, de origem Africana. Uma das atividades que estamos desenvolvendo é a loja de brinquedos musicais, que é um jogo muito dinâmico, no qual os alunos se tornam instrumentos musicais e emitem sons conforme vão sendo “acionados” por um assistente, que também é uma das crianças: Ao abrir a loja pela manhã, o assistente tem a tarefa de testar todos os instrumentos musicais. No momento em que o assistente mexe no instrumento, o mesmo começa a tocar emitindo sons, ritmos e batidas conforme sua criatividade. Nesse jogo, a atenção e a criatividade não têm pausa! É um momento de grande aprendizado para todos.

Música · sons, ritmos e batidas conforme sua criatividade. Nesse jogo, a atenção e a criatividade não têm pausa! É um momento de grande aprendizado para todos. Åers . Title:

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MÚSICA

Nos meses de Junho a Agosto, os alunos da Educação Infantil exploraram os sons através de instrumentos percussivos, de cordas e de sopro, de diversas partes do mundo. Começando pelo cajón, instrumento de origem Peruana, até uma Kalimba, de origem Africana.

Uma das atividades que estamos desenvolvendo é a loja de brinquedos musicais, que é um jogo muito dinâmico, no qual os alunos se tornam instrumentos musicais e emitem sons conforme vão sendo “acionados” por um assistente, que também é uma das crianças: Ao abrir a loja pela manhã, o assistente tem a tarefa de testar todos os instrumentos musicais. No momento em que o assistente mexe no instrumento, o mesmo começa a tocar emitindo sons, ritmos e batidas conforme sua criatividade.

Nesse jogo, a atenção e a criatividade não têm pausa! É um momento de grande aprendizado para todos.

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