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NASCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DA CIÊNCIA MODERNA DESCRIÇÃO DO CURSO

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NASCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DA

CIÊNCIA MODERNADESCRIÇÃO DO CURSO

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Programa:

• O debate heliocentrismo x geocentrismo: Copérnico, Kepler,Tycho Brahe,Galileu• Newton• O desenvolvimento das máquinas térmicas• Teorias do calor do séc.XVIII• Carnot e a 2ª lei da Termodinâmica• A descoberta da conservação da energia• Clausius e as leis da Termodinâmica

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• Boltzmann e o conceito de probabilidade de estado• Descobertas de Eletricidade,Magnetismo e Eletromagnetismo• O desenvolvimento histórico da Óptica

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Bibliografia

• Aurani,K.M.-As origens da segunda lei da termodinâmica:entropia e probabilidade de estado, EdUFABC, S.Bernardo do Campo,SP, 2015.• Aurani,K.M.-As origens da relação entre o conceito de entropia e de

probabilidade de estado,Enseñanza de las Ciencias,Número Extra VIII Congreso Internacional sobre Investigación em Didáctica de las Ciências, Barcelona ,pp.1599-1603.

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• Braga,M.;Guerra,A.;Reis,J.C.-Breve História da Ciência Moderna, vol.2,3,4,Rio de Janeiro, Jorge Zahar Ed.,2008.• Kuhn,T.S.-A Tensão Essencial,Lisboa, Edições 70,1977.• Rocha,J.F.-Origens e Evolução das Idéias da

Física,Salvador,EDUFBA,2002.• Rossi,P.-O nascimento da ciência moderna na Europa,Bauru ,

EDUSC,2001.

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Critérios de Avaliação

• Seminário – em grupo ( Tycho Brahe, Kepler, Galileu, Newton) – quem faltar fica com F• Prova final- INDIVIDUAL e sem consulta- tem peso maior na média• Trabalhos de final de aula- em grupo- ajudam na média final• Prova substitutiva- para quem perdeu a prova por motivo de

saúde;necessário atestado médico ;mandar email para a professora no dia da prova final.

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Cronograma do Curso

• Organização dos seminários-30/9/2015• Seminário- 4/11/2015• 9/11/2015• Prova- 2/12/2015• Vista de Prova – 7/12/2015• Substitutiva – 9/12/2015

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O que é ciência?

• De acordo com Gildo Magalhães:• Ciência é um conhecimento crítico generalizante, expresso implícita

ou explicitamente em termos causais ,que busca entender o mundo em que vivemos (incluindo o próprio homem),ou seja , a realidade , em qualquer nível.