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CAMPEONATO DO SuperTmatik Gonçalo foi apurado para a Final Nacional

Realizou-se no passado dia 9

de Março na nossa Escola, o

Campeonato do SuperTma-

tik, com os objectivos de

fomentar o interesse pela

prática do cálculo mental,

desenvolver destrezas

numéricas e de cálculo e

reforçar a componente lúdi-

ca na aprendizagem da

matemática.

O aluno Gonçalo Vasconce-

los, da turma D, foi o vence-

dor de todos os alunos do 6º

ano, sendo apurado para o

Campeonato inter-escolas

online realizado no dia 22 de

Abril.

Nesta edição:

Semana da Lei-tura no JI André Gaspar

A Família no JI do Calvário

Dia Mundial do Livro - 23 de Abril

2

A c t i v i d a d e s Radicais - Educa-ção Física

A nossa Horta já está a produzir...

Visita de Estudo a Lisboa - dois d i a s a o “encontro do religioso”

3

Projecto Educar para a Saúde

Clever Mail

4

PALESTRA

Realizou-se no dia 26 de

Abril uma palestra no

auditório Vallis Longus,

dinamizada pelas discipli-

nas de História e Geogra-

fia do 3º ciclo e subordi-

nada ao tema “Cidadania

Europeia”. A oradora foi

a professora Paula Dioní-

sio, formadora do Centro

de Informação Europeia

Jacques Delors, que con-

versou com os alunos

participantes (9º ano de

escolaridade) sobre os

seus direitos e deveres

enquanto cidadãos inte-

grados na União Europeia.

Os alunos mostraram-se

interessados, responden-

do às questões que lhes

eram colocadas.

Agrupamento Vertical Vallis Longus

ABRIL 2010

BOLETIM Nº 5

No Ranking Nacional SuperTmatik 2010, o

Gonçalo foi apurado para a Final Nacional a

realizar no Centro Cultural de Cascais

Campeonatos SuperTmatik-

cálculo mental: Depois de

apurados os campeões do

Campeonato inter-turmas de

todas as escolas do 1.º ciclo

e depois de realizados os

campeonatos inter-escolas

on line é com grande satis-

fação que divulgamos as

excelentes e honrosas clas-

sificações obtidas: conse-

guimos o 7.º lugar através

de um aluno do 1.º ano da

EB1/JI da Ilha e o 4.º lugar

por um aluno, Duarte Amo-

rim Pereira Santos de

Simães, do 4.º ano da EB1/

JI 1.º de Maio, que irá Cen-

tro Cultural de Cascais a 10

de Maio.

Agora resta desejar muito

boa sorte a este Campeão

que nos irá representar na

Final e parabenizar os res-

tantes campeões que pelas

provas prestadas revelaram

excelente destreza numéri-

ca e de cálculo.

Campeonatos SuperTmatik - 1º Ciclo

Entre o dia 22 e 26 de Março realiza-

ram-se no JI André Gaspar, activida-

des inerentes à semana da leitura. Para

tal, convidamos os pais e familiares

para colaborarem com o jardim nestas

actividades.

Assim, para dinamizar a Hora do Conto,

três mães e uma avó disponibilizaram-

se para contar uma história em dias

diferentes.

Para além da participação das famílias,

tivemos também um contador de histó-

rias profissional, “Evaldo”, que de uma

forma original conseguiu captar a aten-

ção e o interesse das crianças com a

história “ A Lenda das Amendoeiras”.

Foi uma semana muito enriquecedora

para as crianças, e inseriu-se no nosso

projecto de trabalho, nomeadamente

no que diz respeito ao desenvolvimento

da linguagem, permitindo trabalhar de

uma forma transversal todas as áreas

de conteúdo.

Dia Mundial do Livro - 23 de Abril

Para assinalar esta data, os alunos do

9º A, juntamente coma a professora

de Língua Portuguesa, promoveram a

organização de uma exposição de tra-

balhos realizados durante este ano

lectivo e o anterior, no âmbito do pro-

jecto de leitura “Página a Página”, ini-

ciado no 8º ano. Por cada livro lido, após

a sua requisição na Biblioteca, os alunos

realizaram um trabalho alusivo ao mes-

mo. Foram seleccionados um conjunto

de cinquenta trabalhos que estiveram

expostos no Polivalente. Os livros

expostos foram amavelmente cedidos

pela Biblioteca da Escola. Na montagem

e organização dos placards para a

exposição, participaram as professo-

ras Fátima Costa e Clemência Rego da

equipa da Biblioteca, a quem agradeço a

colaboração.

Como todos sabemos, é importante que

a família venha á escola e se envolva

nas actividades do Jardim de Infância.

Por isso o Jardim de Infância do Calvá-

rio, convidou as famílias a virem ao

Jardim realizar actividades com as

crianças.

De duas destas actividades damos ago-

ra notícia, embora seja de mencionar

que outras actividades se irão realizar

ao longo do 3º Período, envolvendo as

mais diversas áreas.

Durante a semana do livro, tivemos a

mãe de uma criança que veio contar

uma história.

No dia 16 de Abril, veio o tio/padrinho

de uma criança tocar viola e cantar

para todos nós.Foram momentos de

partilha de sentimentos e emoções que

envolveram todos os presentes de uma

forma alegre, descontraída, interessa-

da e motivadora!

A Família no JI do Calvário

Semana da Leitura no JI André Gaspar

Newsletter Página 2

Este ano todos vão poder usufruir de

um dia inesquecível de aventura, conví-

vio e actividade física. Os 5ºs e 6ºs

anos de escolaridade irão desfrutar de

um dia de Aventura no Parque de Casais

em Lousada, no dia 17 de Junho (5º) e

22 de Junho (6º), entre outras activi-

dades terão parede de escalada, slide,

cama elástica, insufláveis, karts, bici-

cletas btt e funnygames. Os 7ºs anos

irão ao Gerês no dia 21 de Junho, onde

farão tiro com arco, slide, paralelas,

tirolesa, rappel, canoagem e passagem

pelo labirinto rochoso. O 8º ano passa-

rá o dia na serra da Freita- Arouca, no

dia 18 de Junho, com paintball, cami-

nhada, paralelas, tirolesa, escalada,

rappel e tiro com arco.

Para os 9ºs anos de escolaridade a

diversão vai ser a dobrar, dois dias de

“adrenalina total”, nos dias 28 e 29 de

Junho na serra do Gerês, com piscina,

insuflável aquático, canoagem, praia

fluvial, slide, paralelas e animação noc-

turna no bar/karaoke, onde vamos des-

cobrir novos talentos.

Esperamos que todos os alunos se ins-

crevam junto dos professores de Edu-

cação Física, e que se divirtam ao máxi-

mo!

Visita de Estudo a Lisboa - dois dias ao “encontro do religioso”

Foi realizada, no

âmbito da disciplina

de EMRC, uma visi-

ta de estudo de 2

dias a Lisboa. Foi

uma autêntica

aventura! Foi deveras enriquece-

dor a todos os níveis: intelectual e

social. Muitos pensam que foi apenas

uma visita a locais religiosos, com pes-

soas a falar sobre algo que à maior

parte dos adolescentes pouco ou nada

interessa… Enganam-se! E enganam-se

em vários aspectos: primeiro, as visitas

a locais religiosos, para além do teor

educativo, que obviamente, esteve pre-

sente, foram ainda de revestidas de

muita diversão.

Destaco uma delas que foi, de facto, a

que me marcou da forma mais positiva,

a visita à Mesquita Central de Lisboa.

Nela, ondefomos ainda “presenteados”

com uma visita guiada repleta de muito

humor e diversão, tornando a visita

muito aliciante. Mas talvez o mais

importante seja, de facto, o convívio.

Estas viagens longas são sempre propí-

cias à socialização. E esta não foi

excepção. Permitiu falar e divertirmo-

nos com os nossos amigos e até fazer

novos amigos ou aprofundar laços.

Sendo assim, o saldo foi realmente

positivo: uma aventura com os nossos

amigos, cheia de diversão, de alegria…

Resumindo numa só palavra… Inigualá-

vel! José João Ruas - 9ºano

Actividades Radicais - Educação Física

Somos alunos e alunas do 6ºD e no dia

21 de Abril fizemos a primeira venda

de produtos da nossa Horta Pedagógi-

ca. Alface e salsa foram os primeiros

produtos a serem vendidos no Poliva-

lente da nossa Escola. Produtos em

corantes nem conservantes. 100% BIO-

LÓGICOS! Foi tudo vendido!

Agora esperamos pela 2ª feira AVVL

para podermos vendar mais produtos

deliciosos e saborosos!...

A nossa horta já está a produzir...

BOLETIM Nº 5 Página 3

Projecto Educar para a Saúde

Este projecto prende-se com a necessidade de implementação da vertente Educação para Saúde, com enquadramento na legislação existente nos sectores da educação e da saúde. Com base no conhecimento adquirido da problemática social e educativa existente nas socie-dades modernas, relativamente aos hábitos alimentares e de higiene pessoal, física e mental, procedeu-se à avaliação diagnóstica da situação existente no Agrupamento Vertical Vallis Longus, com recurso à realização de entrevistas informais com os Directores de Turma, Titu-lares de Turma do primeiro ciclo e Educadoras de Infância e Assistentes Operacionais de apoio aos serviços de cantina e bufete; através também da monitorização da utilização dos cartões magnéticos (cartões porta-moedas) dos alunos, para controlo da regularidade do consumo e do tipo de bens alimentares adquiridos. Dos dados recolhidos, apuraram-se deficiências: Ao nível das preferências no que concerne aos produtos alimentares; O nível de consumo de álcool entre algumas crianças e jovens; Na área da Higiene Pessoal, registam-se défices ao nível das regras básicas; Na área de Educação Sexual é evidente a falta de conhecimentos e a ausência de prepara-ção;

No domínio comportamental, há a referir o registo crescente do fenómeno de “bullying”. Os objectivos a prosseguir para a concretização do projecto são: Sensibilizar a Comunidade Educativa para os princípios e as práticas de promoção da saúde em contexto escolar, nas vertentes físico, mental e social. Conhecer o funcionamento do corpo nos seus aspectos básicos. Reflectir sobre as alterações físicas na puberdade e na adolescência. Valorizar os hábitos de higiene pessoal. Promover hábitos de alimentação saudável. Promover a actividade física como favorecedora do bem-estar. Promover a autoresponsabilização dos alunos pela preservação da saúde. Promover as regras de bom convívio e bem-estar social, fomentando a comunicação, com-preensão e respeito por si e pelo outro. Reflectir sobre os estados emocionais típicos da puberdade e da adolescência. Promover a auto-estima através de uma imagem ajustada de si mesmo. Promover acções de sensibilização com vista à prevenção de comportamentos de risco. Promover a Cidadania, criando cidadãos livres, responsáveis e actuantes na sociedade. As áreas curriculares privilegiadas para o desenvolvimento do projecto de intervenção serão a Área de Projecto e a Formação Cívica, onde a educadora, o professor titular de turma e o director de turma jogarão um papel primordial de ligação da Escola ao Meio. O Projecto deverá ser implementado em articulação curricular entre os diferentes níveis de educação e ensino, e as áreas curriculares intervenientes.

www.avvl.pt

Clever Mail...

No âmbito da disciplina de CFQ,

alguns alunos das turmas do 9ºC e

do 9ºD, participaram no projecto

“Pense Indústria”, organizado pelo

CATIM (Centro de Apoio Tecnológi-

co à Indústria Metalomecânica), no

concurso “ISTO É UMA IDEIA” que

consistiu em inventar um novo pro-

duto ou serviço.

As alunas do 9ºC Ana Teixeira,

Catarina Pimenta, Cecília Silva e

Mariana Lourenço, com o projecto

“Clever Mail”, foram as vencedoras

deste centro tecnológico. O projecto

consiste num sensor instalado na

caixa de correio, que envia uma men-

sagem para o telemóvel do proprietá-

rio, informando-o da correspondência

recebida.

As alunas receberam um prémio de

450,00 € e ficaram seleccionadas

para a

final, com outras seis escolas

a nível nacional.