O estudo da biologia

A ciência que estuda a vida!A ciência que estuda a vida!

07/05/2010 ‐ Seres Vivos: suas características

C d à té i b t tComparados à matéria bruta, apresentam:• Composição química mais complexa;• Organização celular;• Nutrição;• Reações estímulos;• Homeostase;• Crescimento e reprodução;• Modificação ao longo do tempo, EVOLUÇÃO;ç g p , Ç ;• Fatores dependentes do DNA.

1 Composição química1.Composição química

Á• Matéria constituída por ÁTOMOS;

• Prótons, nêutrons e elétrons;Prótons, nêutrons e elétrons;

• Eletricamente neutros – P=E;

• Átomos diferentes – diferem no Z=P;

• H=1 C=6 O=8;H=1, C=6, O=8;

• Z – explica as diferentes propriedades físico‐químicas.

• Ligação química – a força que mantém osgação qu ca a o ça que a té osátomos unidos (formação de MOLÉCULAS);

MB t i l ( b t i â i• MB – compostos simples (subst.inorgânicas ouminerais). Água, sais, gases e cristais de rocha.

• Ser vivo – Subs.orgânicas e inorgânicas.Longas cadeias de átomos de carbono comLongas cadeias de átomos de carbono, com ,O, N e, obrigatoriamente H;

d íl• Grão de areia – sílica;

• Bactéria – água, sais, proteínas, açúcares,Bactéria água, sais, proteínas, açúcares,gorduras, ácidos nucléicos e etc;

2.A vida e sua organização: da células à biosfera

i i d d• Mais organizados do que a MB;• Organização vai além  do nível molecular –

ÉSubst.Orgânica + Inorgânica = CÉLULA• O que é célula?q• É a unidade fundamental dos seres vivos!• Capaz de nutrição crescimento e reprodução;• Capaz de nutrição, crescimento e reprodução;• Mede aproximadamente 100 micrometros;

é i á i i l l• Bactérias e protozoários – unicelulares;• Ser humano – 60 trilhões de células.

• TECIDO – grupos de células semelhantes com amesma função. Ex:. Tecido Nervoso;

• ÓRGÃOS – tecidos semelhantes;• SISTEMAS E APARELHOS – órgãos semelhantes.Encéfalo, medula e nervos = Sistema nervoso;, ;

• ORGANISMO – conjunto de sistemas;• POPULAÇÃO mesma espécie;• POPULAÇÃO – mesma espécie;• COMUNIDADE – populações de espéciesdiferentes num mesmo local Ex Lagoa florestadiferentes num mesmo local. Ex:. Lagoa, florestae etc;C id d f fí i í i• Comunidade e fatores físico‐químicos =ECOSSISTEMA.

3.Nutrição, crescimento, respiração e metabolismo 

li ?• Para que serve o alimento?• Instabilidade e fragilidade, além de ser umaconstrução sem fim. Desgaste com o tempo.

• Moléculas retiradas do ambiente e reorganizadas;g• NUTRIÇÃO ‐ reconstrução e crescimento;• Crescimento por intuscepção ‐ multiplicação de• Crescimento por intuscepção ‐ multiplicação decélulas;

• Crescimento por aposição ou deposição cristal• Crescimento por aposição ou deposição – cristalna MB.

• Alimentos utilizados, também, para energia;

• Glicose = gasolina!

Gli i ê i á bô i á• Glicose + oxigênios gás carbônico + água +energia;

• Respiração celular para:

MovimentoMovimento;

Calor;

Impulso nervoso;

C t ã dConstrução do corpo.

• O organismo pode:

Construir – anabolismo (ana=erguer);

Quebrar catabolismo (cata para baixo);Quebrar – catabolismo (cata=para baixo);

• Metabolismo (metabole=transformar) – todasas transformações no organismo;

3.1.Nutrição autotrófica e heterotrófica

• 2 formas básicas de nutrição;

• Autotrófica (auto=próprio;trofo=alimento) –Autotrófica (auto próprio;trofo alimento)plantas, algas e algumas bactérias – a partir desubst inorgânicas;subst.inorgânicas;

• Heterotrófica (hetero=diferente) – animais,protozoários, fungos e grande maioria dasbactérias.bactérias.

03/03/2010 – 4.Irritabilidade e sensibilidade

• Todos possuem irritabilidade – reagem aestímulos ou modificações do ambiente;ç

• Vegetais – lentas, como no tropismo, nadormideira e nas carnívoras;dormideira e nas carnívoras;

• Reações ao meio ambiente são adaptativas(sobrevivência e reprodução da espécie).

5 Homeostase5.Homeostase

id d d i l i• Capacidade do ser vivo manter relativamenteconstante seu meio interno;

• Calor/suor diminui temperatura;• Sede bebemos água excesso de águaSede bebemos água excesso de águaaumento da diurese;

• Manutenção constante da temperatura água• Manutenção constante da temperatura, águae outras substâncias;

• Quebra da homeostasia: reações químicaspodem parar!

6 Reprodução e hereditariedade6.Reprodução e hereditariedade

Õ Antes de morrer, REPRODUÇÃO (pelo menosisso)!!!)

• HEREDITARIEDADE – prole semelhante aosipais.

6.1.O gene e o controle das características hereditárias

D d t d b tâ i â i• Dependente de uma substância orgânica, naforma de cromossomos no interior das células;

• Gene segmento de DNA• Gene – segmento de DNA;• Características do indivíduo – Cor dos olhos,cabelos forma do nariz e a teia que a aranhacabelos, forma do nariz e a teia que a aranhatece;

• O DNA é uma receita de bolo!!!• O DNA é uma receita de bolo!!!• Caracteres – ambiente + DNA;• Dependente da capacidade de duplicação do• Dependente da capacidade de duplicação domaterial, com cópias iguais.

6 2 Reprodução assexuada6.2.Reprodução assexuada

• Forma simples, pedaço do corpo se separa ecresce;

• Ser unicelular, animais de estrutura simples evegetais;vegetais;

• Conhecida como reprodução vegetativa;

• Possuem as mesmas características doindivíduo originalindivíduo original.

6 3 Reprodução sexuada6.3.Reprodução sexuada

• Realizada pela união de gametas;

• Geralmente está associada a uma diferença deGeralmente está associada a uma diferença desexo;

A i i ó i óid• Animais – ovócitos e espermatozóides;

• Vegetais – oosfera e anterozóide;g ;

• Fecundação célula‐ovo ou zigoto comt í ti t / tcaracterísticas maternas/paternas;

7 Evolução7.Evolução

• Processo pelo qual os seres vivos setransformam ao longo do tempo.g p

7 1 Mutação7.1.Mutação

ilh lh• Filhos semelhantes;• Mecanismos não é infalível!• Modificação ao longo do tempo;• Falha no mecanismo da hereditariedade;• Falha no mecanismo da hereditariedade;• Cópias com erro;• Radiatividade, durante a duplicação eprodutos químicos;p q ;

• Origina‐se uma nova característica.

7 2 Seleção natural7.2.Seleção natural

• Mutação vantajosa – quando aumenta achance de sobrevivência ou sua probabilidadepde gerar maior quantidade de filhotes,lentamente se espalha pela população;lentamente, se espalha pela população;

• O ambiente determina quais os organismosb l b êcom maior possibilidade de sobrevivência .

7.3.As mariposas de Manchester: um exemplo clássico de mutação e seleção natural

Li ( l f ) b i d• Liquens (alga + fungo) esbranquiçados nos troncos;• Mariposas claras e escuras;• Manchester se industrializou;• Morte dos liquens;• Mutante não adaptado = extinção!• As mutações fornecem uma variedade de indivíduos;• O meio ambiente, dentro dessa variedade, seleciona os tipos mais bem adaptados;

• Fósseis – úteis para identificação de espécies durante a evolução.

7 4 Adaptações de animais e plantas7.4.Adaptações de animais e plantas

• Animais/plantas – adaptações a modos de vida diferentes;

• Vegetais – origem a partir dos autótrofos, movimento não é interessante, forma ramificada;movimento não é interessante, forma ramificada;

• Animais – origem a partir dos heterótrofos, i t i t t f tmovimento interessante, forma compacta;

• Movimento animal – sistema muscular para ir ao alimento junto com órgãos sensoriais (visão, tato, olfato e audição), sistema nervoso.ç

• Vegetais – o alimento está em contato com o organismo;

• Bactérias protozoários algumas algas eBactérias, protozoários, algumas algas e fungos – se mantiveram parecidos com os seres iniciaisseres iniciais.

TCHAUUUUUUUUUUUUUU, ,TÉ SEXTA‐FEIRA!!!!

MATERIAL RETIRADO DO LIVRO BIOLOGIA HOJE, CITOLOGIA, HISTOLOGIA E ORIGEM DA VIDA SÉRGIO LINHARES E FERNANDO GEWANDSZNAJDERORIGEM DA VIDA, SÉRGIO LINHARES E FERNANDO GEWANDSZNAJDER, EDITORA ÁTICA.