O Jornalinho da Malta Nova

Ano XVIII Dezembro 2008 Número 1 Preço: 0,70 dinossauro

O Jornalinho da

Malta NovaAno lectivo 2008/2009

Nesta edição:

Prémios de Mérito

Maria Vaidosa

S. Martinho

A Gotinha

Desporto Escolar

CRESCER SAUDÁVEL

Editorial

Ficha técnica

PropriedadePeriodicidade Tiragem: 10Direcção Coordenação e redacção eColaboração

: Agrupamento de Escolas e Jardins de Infância D. Joana de Castro: trimestral; 00 exemplares

: Joaquim Meneses; : Ludovina Gonçalves Ana Carolina Cruz: professores e alunos

Intercâmbio com o Conservatóriode Música D. Dinis

Jornalinho da Malta Nova - 2

A NOSSA ESCOLA TEM NOVO VISUAL

A nossa escolafoi pintada de novodurante as férias deVerão dos alunos, nosmeses de Julho eAgosto.

Esta participounum concurso nopassado ano lectivo emque lhe foi atribuídauma verba para apintura da escola.

As cores escolhidas deram uma nova dinâmica ealegria.

Agora temos de mantê-la limpa e cuidada e para issocontamos contigo. Não sujes as paredes com rabiscos, poisa escola é o nosso espelho, e se queremos parecercuidadosos temos também de o ser.

Mantem a nossa escola limpa

A Equipa Crescer Saudável surgiu como forma dosalunos do 9º ano de escolaridade, marcarem a sua presença napassagem pela escola Dr. Afonso Rodrigues Pereira. Estainiciativa teve como objectivo principal, desenvolver umapostura de intervenção positiva, tendo em conta as dificuldadesdiversas que se tem vivido no refeitório, nomeadamente,desorganização das filas, o não respeito pelo lugar na fila,atitudes incorrectas dentro do refeitório e ainda a falta de hábitosde alimentação saudável, por parte da grande maioria dosalunos. Na tentativa de apoiar as estruturas da escola pararesolver alguns dos problemas diagnosticados, alguns alunosdo 9º ano, ofereceram-se como voluntários para efectuar tarefasespecíficas: ajudar a organização das filas no refeitório, impediro desrespeito sobre a ordem de chegada, promover boasatitudes, incentivar ao consumo da sopa e consciencializar paraa importância de consumir uma refeição saudável. Este trabalhorealiza-se em regime de voluntariado, em grupos organizadospor horários e tarefas, tentando cobrir as duas horas de almoço.À equipa compete agir adequadamente e aos utentes competerespeitar os colegas e melhorar as atitudes.

Esta intervenção surgiu no início de Outubro eesperamos que se mantenha até ao final do ano lectivo. Foiincluída também no projecto“Escola Promotora de Saúde”.Bem hajam equipa crescersaudável e fazemos votos que ovosso empenho não esmoreça, afim de podermos fazer umaavaliação positiva deste projecto.Professora Júnia Pereira

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHODE PROFESSORES

Penso que a populaçãoportuguesa está informada de toda acontrovérsia que a Avaliação deProfessores tem suscitado. O modeloproposto pelo Ministério da Educaçãojá se percebeu que não é eficaz. Foifruto de diversas alterações por parteda tutela, dizendo esta, no entanto,que todo o processo é para continuarnos mesmos moldes. Na minhaopinião, o professor deve educar,fundamentalmente, ensinar. Para issofoi preparado científica epedagogicamente, nas matérias quelecciona.

Uma das alterações propostaspela Srª Ministra da Educação foipermitir que um professor possaprescindir da avaliação da suaprestação em sala de aula, ficando ,no entanto, inibido de aceder àsclassificações de Muito Bom ou deExcelente. Tal como referi, parece quehá aqui uma incoerência.

Será que a vertente burocráticae administrativa da função docenteimpera sobre a sua didáctica?Será que o papel de Animador detempos livres é encarado comoprioritário no processo ensinoaprendizagem?Será que toda esta obsessão não trazcamuflada a verdadeira intenção detravar a progressão na carreiradocente?

Há aqui uma grande confusão!

Já agora, atodos um Bom Natal e um Bom Ano

Patrícia Afonso MachadoAndré Farinha PintoRodrigo Ribeiro deOliveira

Stefanie Monteiro LuzioPedro Miguel Fernandes FonsecaTatiana Curnic

Carolina Maria dos Reis CanhaMiguel Afonso MachadoCarolina Cardoso Inãcio

Ricardo Manuel Fonseca MiguelLeandro Leal SousaBreno Aragão Conceição

1º ano

2º ano

3º ano

4º ano

1º prémio-1º prémio-3º prémio

1º prémio-2º prémio- Ana Filipa Algarvio Alves3º prémio-

1º prémio-2º prémio-pedro Manuel P Santos.3º prémio- Daniela Gomes Dias

1º prémio- Marta Duarte Sivla2º prémio- André Jacinto Paulo

1º prémio- Xavier Rodrigues Henriques2º prémio- Laura Rodrigues Carvalho3º prémio- Mariana V. G. Anastácio

1º prémio- Rui Daniel Q. Oliveira

5º ano

6º ano

7º ano

8ºano

9º ano

Cef Marcenaria

Marta Sofia Neto HenriqueMaria Beatriz Henriques Marquês

-

Pedro Emanuel D. Henriques

Rita Alexandra B.G.M.Leitão


PRÉMIOS DE MÉRITO E EXCELÊNCIA 2007/2008

ESCOLA 2,3 DR AFONSO RODRIGUES PEREIRA

No passado d ia 3 de Outubrocomemoramos o Dia do Animal dinamizado pelaBE/CRE e pelo Departamento de Ciências Físicase Naturais. Na Sala das Histórias Animadasesteve patente um jogo mistério para se identificar

os sons e as pegadas dos animais e na Sala dos Grandes Grupos da nossaEscola realizou-se uma palestra dinamizada pelo Sr. Presidente daAssociação JAVA.

Esta actividade teve como objectivos incentivar nos alunos o respeito pelosAnimais e dar-lhes aconhecer os seus Direitos, para além de angariar géneros alimentares e outros de utilidade para os cães

sob a protecção da JAVA.No átrio foi apresentada uma galeria de fotos dosamigos de quatro patas que aguardam adopção eque agora agradecem a todos os meninos emeninas que tiveram a generosidade de lhestrazer a sua oferta.Bem-haja a todos… e façam-lhes uma visita!

Helena Guimarães

DIA DO ANIMAL

Inês Damião Mateus

Alexandre Mulkowski Marta


O blog da turma A da Atalaia

Nós somos 21 alunos do 2º, 3º e 4º ano da E.B.1 de Atalaia. Estamos aqui para vos apresentar onosso blog onde damos a conhecer tudo aquiloque vamos fazendo na nossa sala de aula.Podem ver como fazemos os nossos trabalhosde projecto, trabalhos de texto, a organização danossa sala, o que fazemos durante o Tempo deEstudo Autónomo e muitas outras actividadesque vamos realizando com a nossa professoraGorete Fonseca, em conjunto com as outrasturmas ou com o Jardim de Infância.Aguardamos a vossa visita em

Http//escolaveromar.blogspot.com

A ESCOLA DA ATALAIA JÁ TEM BLOG

AnedotasPai, quantas luas há no céu?

Porquê filho?- A professora explicou hoje, que todos os meses háuma lua nova!!!

- A professora: “Amo mas não sou amada”, que tempo éJoão?- É tempo perdido, professora.

- A professora: Então Tiago, porque não vieste à escolaontem?- Estive de cama com muita febre.- Mentiroso! Viram-te a correr na rua ao meio-dia!- Ah! É que ao ver-me tão mal, a minha mãe mandou-me ir chamar o médico.

- O professor: Que sabes dos poetas do séc. XV?- O aluno: Bem…eu … sei que … estão todos mortos…

- O professor: João, indica uma planta aromática.- A planta do pé, professor.

O menino Carlos para o padeiro:- As migalhas pagam-se?- Não! Mas que disparate! Claro que não!- Então esmague aí meia dúzia de bolos para eu levar,por favor.

Sr. Doutor, se toco na perna dói-me, se toco no braço

dói-me, se toco no pé dói-m que tenho?- Tem um dedo partido!

Miguel Machado Nº 12 Turma: QEB1 de Moita dos Ferreiros

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e, o

TEXTO COLECTIVO

O PASSEIO NO CAMPO

Alunos do 1º e 2º anoE.B.1 Moita dos Ferreiros

Ontem 3 de Outubrofomos passear ao campopara observar a naturezanesta época do ano, queé o Outono. Começamos

por cepas comcachos de uva.A nossa professoracolheu um cachode uva, lavou-o edeu um bago a

cada menino.Também apanhámosparras e outras folhas.De seguida fomos vermacieiras com bonitasmaças, pereiras,laranjeiras,pimenteiros e uma

nogueira.Também vimos abóboras.Gostámos muito do passeio


DIA DA ALIMENTAÇÃO

No dia 16 de Outubro fizemos a IV edição da Mega Salada de Frutas oferecidaa toda a população da nossa escola, a fim de promover hábitos de alimentaçãosaudável e de mostrar que comer fruta é mesmo bom…

Agradecemos aos alunos que tornaram possível esta iniciativa, contribuindogenerosamente com muitas peças de fruta variada, eaos professores que se prontificaram a colaborarna sua confecção.

Prometemos repetir, mas… até lá, vaitreinando: COME FRUTA!

Helena Guimarães

A

Aumentam o nosso bem estar,desde que

imitados às necessidades doorganismonteressa saber doseá-los

uitos deles em pequenas porçõesoutros em maior abundância

odos devemos ingerir: lípidos,vitaminas, proteínas, fibras, água...

besidade devemos combater, paraa nossa

aúde se manter!

L

IMET

O

S

ÁG

U

A

gua,sem ela não há vidaastamo-la para beber,

regar,lavar,cozinharsamo-la diariamente sem pensar que

pode acabarparentemente inegostável, mas a que

hoje não poupar, amanhã poderá precisar

ACRÓSTICOS

Trabalho realizado porTurma RE.B. 1 Moita dos Ferreiros

No dia 16 de Outubro fizemos uma grande salada de fruta, paracomemorar

o .Todos os meninos trouxeram frutos e sumos.

À tarde, professores, auxiliares e alunos lavaram, cortaram edescascaram os frutos e juntaram-se os sumos.

Assim…

estava pronta a nossa deliciosa salada.

Dia daAlimentação

…

Turma do 1.º e 2.º ano da EB1 de Reguengo Grande

“Huuuum, e estava mesmo muito boa!!”


No passado dia 17 de Outubro, pelas 10h, no polidesportivo descoberto, a nossa

escola participou na iniciativa “Levanta-te e actua”. Construimos cartazes,

vestimos uma T-shirt branca e marcámos presença! Esta acção fez parte de um

recorde mundial oficial do Livro do Guinness para o maior número de pessoas que

aceitou o desafio de, literal e simbolicamente, levantar-se contra a pobreza

relembrando os governos das promessas de acabar com a pobreza extrema para

que se alcancem os Objectivos de Desenvolvimento do Milénio (ODM) até 2015.

Um

. Estes mais de cem milhões de vozes recordaram aos

líderes mundiais que a cada dia que passa 50 mil pessoas morrem de pobreza

extrema e o fosso entre ricos e pobres é cada vez maior.Foi um momento alto na

consciencialização de tanta gente, demonstrando uma grande força organizativa.

Tamanha mobilização é, acima de tudo, uma demonstração clara do impacte que pode ter uma acção local e global

da sociedade civil. Que pró-activamente nos continuemos a unir e a contribuir de uma forma sustentável para que

toda a gente tenha uma vida digna e independente.

Portugal voltou a ser o país que percentualmente mais gente mobilizou em toda a Europa com a

participação de 93 707 pessoas, nas quais se incluem os cerca de 350 alunos e professores da nossa

escola.

novo recorde do Guinness foi estabelecido a nível mundial com

116.993.629 pessoas

Muito Obrigado a todos os que continuam a acreditar que é possível ir tornando o mundo num local melhor.

Visita de Estudo da Turma de Percurso Curricular Alternativo -6º Ano

LEVANTA-TE E ACTUA

No passado dia 23 de Outubro realizou-se uma Visita de Estudo à Empresa Águas do Vimeiro e à Fábrica

do Queijo Saloio.

A actividade iniciou-se pelas 9:30h. A carrinha da nossa Escola e a cedida pela

Escola Básica Dr. João das Regras serviram-nos como meio de transporte.

Acompanharam-nos os Professores: Julieta Gomes, Cristina Costa, João Delgado e Bruno

Santos.

Pelas 10horas, chegámos à empresa Águas do Vimeiro e fomos recebidos pela

Senhora D. Luísa que nos explicou toda a linha de produção e segurança no trabalho.

Ficámos a saber que foi a Rainha Santa Isabel que baptizou as Águas com o nome de

Águas do Vimeiro dado que na altura parece que não existia o lugar que hoje é conhecido como Maceira. No final

ofereceram-nos uns miminhos.

Em seguida, fomos visitar a fábrica do Queijo Saloio, em Ponte de Rol. Equipámo-nos com toucas, capas e

protectores no calçado…normas de higiene, evidentemente!... A fábrica produz queijos de diversas qualidades:

uns utilizam leite de vaca, outros de cabra ou ovelha e até mistura de leites. O odor que pairava era um pouco forte,

mas a nossa curiosidade sobrepunha-se ao cheiro forte que exalava da produção de queijos e requeijões.

Por volta das 12:30h regressámos e viemos almoçar ao refeitório da Escola.

Avisita decorreu num ambiente agradável entre professores e alunos.

Atodos um Bem Haja!

A Magia da Escrita!

Desenvolver-se-ão ainda

várias actividades ao longo do ano lectivo como as Oficinas com

Professores Convidados; a participação em Concursos Literários e

no “Escrevemos na Net” e um Concurso de Poesia Visual para

os alunos do 1º Ciclo doAgrupamento da nossa Escola.

O Clube de Escrita Criativa é um espaço aberto onde a escrita se alia à imaginação, à arte, à

liberdade. O Clube pretende abrir novas perspectivas quanto a formas de

motivação dos alunos para a escrita, sempre de forma dinâmica e criativa.

Às terças-feiras, das 15.35 às 17.05, seis alunas Raquel Oliveira do

6ºA, Lara Ferreira do 7ºD, Sofia Costa do 7ºB, Ana Filipa Alves, Carolina

Gomes e Inês Vicente do 7ºA - reúnem-se, na sala 10, para desenvolver

actividades centradas na palavra, nunca descurando a associação com

outras artes que fomentam a criatividade.

Para comemorar o Dia Internacional das Bibliotecas Escolares, elaborámos Cartões de Visita para

alunos do Jardim de Infância da Atalaia, acompanhados de molas coloridas, e realizámos duas actividades

expostas na BE/CRE baseado no livro com o mesmo nome e um móbil de promoção ao Clube.

Agora estamos a preparar um Calendário Natalício que vai estar exposto

na BE/CRE durante o mês de Dezembro.

No Clube temos grande motivação, imaginação e vontade de

escrever. Se quiseres, junta-te a nós e vem descobrir a Magia da Escrita…

A Professora Dalila Teixeira Milheiro

Eu Espero…

blog

H A L L O W E ’ E N

Clube de Escrita Criativa


- No dia 31 de Outubro “ Dia do Halowe´en” pelas 15:30h, o grupo de Inglêsdo 2º ciclo realizou um “ Concurso de Máscaras” na Biblioteca da Escola.Os alunos do 5º e 6ºanos participaram com entusiasmo e criatividade.O júri foi composto pelo professor Faustino, o funcionário Vicente e peloPedro do9º A, que deram um ambiente “ sério” e “rigoroso” ao concurso.

A classificação final foi a seguinte:1º Classificado: Rachel Soares 5º A2º Classificado: Jéssica Pereira 6º D

3º Classificado: Diogo Costa 6ª D e Bárbara Bento 5ºDTodos os alunos receberam diplomas de participação, bem como aos primeirosclassificados foram atribuídos prémios.

Agradecimentos:- Professor Augusto pela elaboração de dois cenários com desenhos alusivos aoHallowe´en;- Professora Ludovina e aos alunos do CEF Marcenaria e SPO, que decoraramcom balões e figuras, a sala onde decorreu o concurso;- Aos alunos que ajudaram a pintar os cenários;- Ao Júri pela sua colaboração. Grupo de Inglês 2º ciclo

Paula PinaMarília

DIA INTERNACIONAL DO IDOSO


No dia 28 de Outubro, a escola do 1º Ciclo de Reguengo Grande foi ao Centro Socialvisitar os idosos, alguns deles, avós dos alunos.

Foi uma alegria! Cantaram canções como ”Como ébom ter amigos”, leram os poemas que fizeram na aula,conviveram e deixaram como presente um cartazrealizado pelos alunos, referente ao Dia Internacional da3ª Idade. Foi bom estar com os nossos idosos e havemosde lá voltar!

Os meus avós

A minha avó canta-me uma canção .O meu avó ensinou-me a jogar o piãoO meu avô tem um bom coração!

Os meus avós dão-me conselhosOs meus avós dão-me carinhosEu gosto muito delesE eu dou-lhes muito miminhos!!!

EB1 de Reguengo Grande - Claudio 3º ano

Pão por DeusNo dia 31 de Outubro, os alunos da EB 1 de Cabeça Gorda,

saíram à rua para manter viva a tradição do “Pão por Deus”.

Até à hora do intervalo realizámos as tarefas que a nossa

professora propôs e, depois, por volta das 11 horas, saímos da

escola e percorremos as ruas da localidade. Durante o trajecto

cantámos a música ”Vem aí o Pão por Deus” e, quando chegávamos

a uma porta, batíamos e dizíamos “Pão por Deus”. Enchemos os

nossos saquinhos com broas, rebuçados, chocolates e gomas.

Ficámos muito contentes com as ofertas, mas por outro lado, a tristeza também nos acompanhava

porque nem todas as portas se abriram. Contudo, nós compreendemos: era dia de trabalho e só se

comemorava o “Pão por Deus” no dia seguinte.

De todas as broas que nos deram, a melhor foi a da Dona Casimira. Valeu a pena ir lá bater duas

vezes, pois da primeira ninguém nos atendeu. A senhora deu-nos uma broa quentinha, acabada de sair do

forno. Soube-nos mesmo bem!

De barriga já confortada, voltámos para a escola e fomos almoçar.

Durante o período da tarde fizemos um saquinho do “Pão por Deus”, em papel, com desenhos bem

bonitos sobre a nossa saída à rua.

Foi um dia diferente do normal e por isso gostámos muito!

Maria Vaidosa

Naquele Outono, quando as folhas coloridas começaram a cair das árvores, os ouriços doscastanheiros amadureceram, caíram, abriram.

Eis que surge de um deles uma menina castanha que vestia roupa de cartão, tinha os cabelos de lãcoloridos, os olhos redondos e verdes e quando sorria ficava mais castanha e osolhos brilhavam.

De outros ouriços a pouco e pouco foram aparecendo, surgindo, mais emais castanhas que acordavam de um longo sono e se preparavam para a vida.

As novas castanhas começaram a ouvir ao longe uma voz aguda quecantava:

“No meu bolso guardeimeia dúzia de castanhas

”na verdade era uma menina que percorria o bosque com uma cesta cor-

de-rosa onde colocava as castanhas que apanhava do chão para levar para casa.Catarina, era uma menina que vivia que com os avós paternos naquele

bosque e era muito pobre.Amenina ia todos os dias à escolana aldeia, aprendia e trabalhava muito e na hora do recreiogostava de se juntar com as suas amigas e saltar à corda.

No fim-de-semana, Catarina e os avós fizeram uma fogueira, colocaramalgumas castanhas no assadore repararam que havia uma castanha diferente. No meio de tantas outrasencontrava-se a menina castanha, a Maria Vaidosa que vestia roupa de cartão e tinha olhos brilhantes sempreque sorria.

Catarina e os avós decidiram guardar a meninacastanha numa prateleira da sala.Assim sendo, sempreque a família tinha visitas podiam ver a menina castanha a brilhar na prateleira.

A partir de então, Catarina e os avós passaram a receber muitas visitas porque na prateleira da salavivia uma menina castanha que quando sorria ficava mais castanha e os olhos brilhavam e tinha todos osmotivos para ser Maria Vaidosa.

de tão quentes que estãoaté queimei a minha mão…

Campanha

O Magusto nas nossas escolas


DIA DE S. MARTINHO

Hoje é dia de S. MartinhoFazemos o Magusto.

Comemos as castanhas quentinhasE quando saltam

Pregam-me um susto.

São muito saborosasBoas e quentinhas.

São muito pequeninasE bem assadinhas.

Enquanto assavamEstive a brincar.

Quando me chamaramFui logo saborear.

EB1 AtalaiaTurma B

(4º ano)Carolina

Magusto

No dia 11 de Novembro foi.

A nossa professora ensinou-nos a lenda de SãoMartinho: um soldado romano que num dia de muitachuva ajudou um mendigo, fazendo a terra inundar-se de sol.Também fizemos uma castanha com bolinhas depapelÀ tarde, como choveu, fizemos o magusto dentroda cantina da nossa escola. Mas o que interessa éque as castanhas estavam mesmo muito boasE assim é tão bom andar na escola!!!

TURMA DO 1º E 2ºANO

E.B.DO REGUENGOGRANDE

Dia do Magusto


No tempo em que os caracóis…

No tempo em que os caracóis não andavam

com a casa às costas.... havia uma fada que

vivia numa casinha ao pé de um lago.

Ela tinha asas, um vestido verde e uma varinha mágica. Era pequenina e muito bonita.

Gostava muito de brincar com as crianças pelos campos e jardins.

Um dia, pararam para descansar, num sítio muito calminho. Nesse

local, havia um rio onde passavam uns piratas que iam navegar. Pediram-lhes

para ir com eles e assim foi. Lá foram todos fazer uma viagem.

Navegaram muitos dias e muitas noites até que

encontraram uma ilha.

E do mastro mais alto, gritou um pirata:

- Ilha, ilha à vista.

Viagem a Marte

No tempo em que os animais falavam, havia uma sereia que vivia num paisdistante.

Viajou por muitos países e chegou ao deserto. Nasareias do deserto, apareceu uma serpente que a levou aum lago para beber água e refrescar-se.

Um dia apareceu um extraterrestre verde Vinha numa nave riquíssimacom recordações de Marte.

A serpente queria apanhá-lo para ir para o espaço. Ela queria ser uma serpente espacial e oextraterrestre, que era corajoso, convidou a sereia e a serpente a visitarem oseu planeta.

Na manhã seguinte viajaram para Marte.E oxalá que tudo que corra bem e a nós também.

Pedro, Tomás S. e Tomás P.

Campanha


HISTÓRIA COLECTIVA

A Aventura da Gotinha

Era uma vez uma gotinha de água que queria. Preparou a bagagem e lançou-se às águas

calmas do Rio Aventura. Pelo caminho encontrou o seu velho amigo, o peixe Pipoca. Quando

estavam a conversar animadamente sentiram, de repente, a água a correr com mais e mais

velocidade.Agotinha de água, muito aflita disse:

-Amigo peixe, cuidado, estamos a aproximar-nos de uma cascata .Ai...ai ...ai.

O Pipoca acalmou a sua amiga dizendo:

-Não te preocupes, salta para as minhas cavalitas que vai correr tudo bem.

Estava um dia de muito calor e quando iam a meio da queda de água a gotinha evaporou-se e

disse:

-Adeus Pipoca. Vou iniciar uma longa viagem até às nuvens. Xa...u.

Pelo caminho viu aviões, avionetas e viu muitas aves migratórias, até que encontrou um

pássaro muito simpático, oAsas.

Conversaram durante muito tempo até que oAsas lhe perguntou:

-Não achas que a paisagem vista dos céus é muito mais bonita?

-Tens razão.Apaisagem vista de cima é diferente, mas muito, muito bonita.

Passado algum tempo chegaram às nuvens e a gotinha disse:

-Viva! Estava mesmo cansada. Adeus Asas. Vou já dormir uma soneca nesta nuvem fofinha e

confortável.

Quando se preparava para dormir as irmãs gotinhas fizeram-lhe uma festas surpresa , uma

Festa do Pijama.

Foi uma grande animação. Almofadas pelo ar, música e muitas gargalhadas, pulos e

cambalhotas. Estava a festa muito animada mas a gotinha começou a sentir frio e perguntou:

- Manas não sentem frio?

As gotinhas responderam em coro:

-Ai...Ai...Ai... Sentimos tanto frio que até estamos a congelar.

E as gotinhas transformaram-se em lindos flocos de neve.

A gotinha iniciou uma nova aventura, deu a mão às suas irmãs e desceram até à terra num

gracioso bailado.

Eram muitos e muitos flocos que caíram para a delícia das crianças que brincaram

alegremente. Fizeram um pequeno boneco de neve e finalmente começaram a fazer bolas que

atiraram umas às outras.

Este era um jogo de felicidade até que, por magia, uma bola especial desapareceu lá para os

lados do RioAventura.

QUEM ERA ESTA BOLA?!

(1º CEB Cabeça Gorda 3º e 4º anos)

Campanha


VISITA DO CEF-ANDARES AO MUSEU

No dia 24 de 2008, pelas 10:30h fomos, acompanhados pela professorade C.M.A, ao Museu da Lourinhã para conhecermos as diversas profissões.

As instruções que nos foram dadas pela professora era para noscomportarmos como se estivéssemos numa sala de aula, pela caminhodevíamos passar pelas passadeiras e não fazer quaisquer distúrbios e aochegarmos ao Museu não devíamos tocar nos objectos expostos.Chegámos ao museu por volta das 10:50h e a professora deu-nos um guiãopara preenchermos.

Ficámos a saber que existiam profissõescomo segeiro, oleiro, boticário, canteiro,tanoeiro, e petrolino, sobre as quais nuncatínhamos ouvido falar.

Com esta visita ao Museu ficámos a conhecerbem melhor as profissões antigas.

Acabámos a visita pelas 11:35h eregressámos à escola.

AndréGonçaloTatiana

VERSOS…PROFISSÕES…E

MOÇÕES!

Na Turma Q do 3º e4º anos de escolaridade daEB1 de Moita dos Ferreirosos alunos partiram de uma

proposta de trabalho relacionada com o“Abecedário das Profissões”, para desenvolver as u a criatividade tantoe m contexto de sala dea u l a , como em contextofamiliar.

Momentos em contexto de ApoioEducativo:

O poema feito er e p r o d u z i d o p a r asuporte informático emcasa com a colaboraçãoda família:

Com ela surgiram váriascontribui ções com muitovalor, tendo todos osalunos revelado um grande envolvimento eparticipação, de acordo com as suascapacidades.

O abecedário das profissões a rimar…

A de Astronauta, a tocar flauta.de Bombeiro, que chega sempre primeiro.de Carteiro, ando a pé o dia inteiro.de Dentista, adorava ser artista.de Enfermeira, está sentada na carteira.de Futebolista, corre na pista.de Guarda Florestal, vai a caminho para o

hospitalde Historiador, que usa corrector.

de Investigador, anda com uma dor.de Juiz, caiu da cama e partiu o nariz.de Locutora, que é muito trabalhadora.de Maquilhadora, está a fazer de tradutora.

de Nutricionista, quer fazer de alpinista.de Operário, quer ter um canário.de Professora, que é boa Educadorade Química, que faz ginástica rítmica.de Relojoeira, que enfiou o dedo na ratoeirade Secretária, que é também empresária.de Taxista, que queria ser baterista.de Urologista, que está mal da vista.de Veterinário, fez o seu horário e guardou-

o no armáriode Xilofonista, atenção!!!! O nome dela está

na lista.de Zoólogo, adeus e até logo!!!!!!

BC

G.

DE

P

F

HIJLMNO

QRSTUV

X

Z

Campanha


LENDA DE SÃO MARTINHOO porquê do "Verão" de S. Martinho

O dia de S. Martinho comemora-se no dia 11 de Novembro.Diz a lenda que quando um cavaleiro romano andava a fazer a ronda, viu um velho

mendigo cheio de fome e frio, porque estava quase nu.O dia estava chuvoso e frio, e o velhinho estava encharcado.O cavaleiro, chamado Martinho, era bondoso e gostava de ajudar as pessoas mais

pobres. Então, ao ver aquele mendigo, ficou cheio de pena e cortou a suagrossa capa ao meio, com a espada.

Depois deu a metade da capa ao mendigo e partiu.Passado algum tempo a chuva parou e apareceu no céu um lindo Sol.

PROVÉRBIOS POPULARES (S. MARTINHO)

- No dia de S. Martinho vai à adega e prova o teu vinho.- Mais vale um castanheiro do que um saco com dinheiro.- Dia de S. Martinho fura o teu pipinho.- Do dia de S. Martinho ao Natal, o médico e o boticário enchem o teu bornal.- Pelo S. Martinho mata o teu porquinho e semeia o teu cebolinho.- Se o Inverno não erra caminho, tê-lo-ei pelo S. Martinho.- Se queres pasmar teu vizinho lavra, sacha e esterca pelo S. Martinho.- Dia de S. Martinho, lume, castanhas e vinho.- Pelo S. Martinho, prova o teu vinho, ao cabo de um ano já não te faz dano.- Pelo S. Martinho mata o teu porco e bebe o teu vinho.- Pelo S. Martinho semeia favas e vinho.- Pelo S. Martinho, nem nado nem cabacinho.- Água-pé, castanhas e vinho faz-se uma boa festa pelo S. Martinho

ADIVINHAS

1- Tenho camisa e casacoSem remendo nem buracoEstoiro como um fogueteSe alguém no lume me mete

2- Se me rio... de mim sai uma donzelaMais donzela do que euEla vai com quem a levaEu fico com quem me deu

3- Qual a coisa qual e elaTem três capas de InvernoA segunda é lustrosaA terceira é amargosa

4-Tem casca bem guardadaNinguém lhe pode mexerSozinha ou acompanhadaEm Novembro nos vem ver

QUADRAS

Como é bom comerCastanhas assadasE no magusto ver

As meninas coradas

Na rua está um vendedorDe castanhas assadasÉ com esforço e amor

Que faz feliz a rapaziada

Todo o dia a apanhar chuvaCoitado do vendedor!

Mas à beira das castanhasFica cheio de calor.

Com o frio a chegarA natureza está-se a transformar

Os ouriços a abrirPara as castanhas apanhar.

O S. Martinho está a chegarA lareira vou acender

Mais um Ano Lectivo dando continuidade ao Projecto do Desporto Escolar desta Escola, com a vontade e a

alegria de contribuirmos para a divulgação e sensibilização, a todos os Alunos e

Encarregados de Educação, da importância de uma prática desportiva regular. A

concretização deste projecto teve início com a entrega a todos os alunos, através do

Director de Turma, de um folheto com as modalidades, os horários e os professores a

funcionar no presente Ano Lectivo. O referido folheto tem um destacável, que deverá

ser devolvido, depois da tomada de conhecimento, por parte dos Alunos e Encarregados de Educação. No

ano anterior fizemos o levantamento das razões evocadas pelos alunos, que não aderiram às actividades do

D.E. Após o tratamento dos dados recolhidos, confirmámos o que era para nós mais previsível, pelo que no

presente ano omitimos essa questão.

Dos quinhentos e dezanove alunos, (não estão incluídos os CEF, por impossibilidade de horário),

responderam duzentos e cinquenta e seis. Dos que responderam cento e setenta e quatro distribuíram-se

por sete modalidades:

- Basquetebol ------------------------------------------- três alunos.

- Canoagem --------------------------------------------- vinte e oito alunos.

- Futsal --------------------------------------------------- trinta e quatro.

- Golfe --------------------------------------------------- vinte e sete.

- Multiactividades deAventura ---------------------- trinta e um.

- Rugby -------------------------------------------------- um.

- Ténis --------------------------------------------------- cinquenta.

Atentos às preferências dos nossos alunos e ao elevado número de inscritos, dos vários escalões etários,

em algumas modalidades, reorganizámos a oferta da maneira que se segue:

As actividades tiveram início no dia 29 de Setembro, após ter decorrido um período de inscrições, (as

mesmas mantêm-se abertas ao longo do ano). Das duas raparigas inscritas em Futsal, foi

possível, a pedido da Escola Secundária da Lourinhã, dar-lhes a possibilidade de

integrarem a equipa feminina dessa Escola, uma delas já é membro efectivo.

Decorreram no início do mês de Novembro, com a Equipa deApoio às Escolas do Oeste, as

reuniões de modalidade, onde foram estabelecidos os respectivos quadros competitivos.

No decorrer do1ª Período, todas as modalidades cumprirão as primeiras competições.

Mais uma vez não posso deixar de enaltecer o esforço e empenhamento dos profissionais

que conseguem mobilizar e manter as actividades do D.E. com grande afluência, mesmo

nas precárias instalações que a nossa Escola oferece. Aos alunos que são a razão da

nossa presença e entusiasmo, parabéns, por participarem e usufruírem, deste excelente

meio para ajudar a “crescer” a “aprender”.

ACoordenadora do Desporto Escolar

Campanha

Desporto escolar


Modalidade Prof. Responsável Horário/Treinos

Canoagem José Vala 4ª e 5ª feira das 15,30/17h

Futsal Inf.B Marco Cerveira 3ª e 4ª feira das 15,30/17h

Golfe M. Fátima Machado 3ª e 4ª feira das 15,30/17h

Golfe Amador Barreira 2ª feira das 15,30/17h

Multiactividades Nuno Pinto 4ª e 5ª feira das 15,30/17h

Ténis Inf. A Amador Barreira 4ª feira das 15,30/17h

Ténis restantes escalões Carlos Fernandes 3ª e 4ª feira das 15,30/17h

Campanha

Notícia rrealI

Prof. Mário Correia


FINALMENTE CONSEGUI-SE!!!!!!!No próximo mês de Junho será inaugurada uma nova actividade no

Rio Grande. A Câmara depois de ter despoluído o rio e de o ter povoadocom espécies endémicas da nossa zona, lançou um concurso público parapromover a actividade em questão. Foram a concurso várias empresas,sendo a escolhida, Lourinhã desportos e companhia. Assim sendo começará a descida em canoa do Rio Grande, saindoas embarcações do Cais dos Patagudos, junto ao Jardim de NossaSenhora dos Anjos.

A viagem será muito aprazível e poderemos apreciar as margens do rio totalmente arranjadaspelos mais conceituados arquitectos paisagistas, e onde poderemos descansar ou fazer picnic nasnovas infra-estruturas.

O local de chegada será na maravilhosa marina, que já está projectada para foz do rio, e quefará inveja às marinas mais conceituadas da Europa.

Dia da Cultura Científica

N o â m b i t o d a scomemorações do DiaMundial da CulturaCien t í f i ca (24 deN o v e m b r o ) , oD e p a r t a m e n t o d eCiências Físicas e

Naturais realizou as seguintes actividades:- Planetário Insuflável;- Exposição de trabalhos sobre os cientistasque contribuíram para o avanço da Ciência.

RECONTO DA HISTÓRIA

Para onde foram os ovos da Paulina?

A galinha Paulina punha muitos ovos, mas o seu donotirava sempre os ovos dogalinheiro.A galinha Paulina pensavaque alguém andava a tirar osovos, mas não sabia paraonde eles iam.Um dia viu uma carroça e viuque os seus ovos iam lá e foipara dentro da carroça.A Paulina já não via a quinta,porque tinha chegado àc i d a d e e f i c o u m u i t oassustada porque só via os pés das pessoas.Ela viu um galo em cima do telhado de um prédio muitoalto. Pensou em ir ter com o galo mas pelo caminho viumuitos ovos numa casa. Entrou na casa que era uma loja,

e viu muitas galinhas e muitosovos de muitas cores epensou que também queria láviver naquela casa.Na casa entrou um menino equeria levar a galinha Paulinaporque era verdadeira.A Paulina teve que se

esconder debaixo da mesa.Era de noite já ninguém estava na casa e a galinha Paulinadeitou-se em cima dos ovospara os chocar, mas os ovosficaram todos derretidosporque eram de chocolate.De manhã acordou e viu osovos derretidos e cheiravammuito bem. Ela fugiu para arua assustada.Foi ter com o galo de ferroque estava no prédio alto

CARTOON

Texto da autoria dos alunos do JI de S. Bartolomeu

Boas Festas

Feliz Natal

FELIZ ANO NOVOE

PAZ NO MUNDO

Com o apoioda

Camara Municipalda Lourinhã

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