Objetos Digitais de Aprendizagem Metodologia

7/21/2019 Objetos Digitais de Aprendizagem Metodologia

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DISCIPLINA – METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

Anteprojeto do Projeto Final de Cr!o da P"!#Grada$%o e&

Planeja&ento' I&ple&enta$%o e Ge!t%o da EAD # PIGEAD(

)!o do! O*jeto! Di+itai! de Aprendi,a+e& e& a&*iente! -irtai! de

Aprendi,a+e&

Grpo.

An+ela do! Santo! Ara/jo

Data . 0120324301



1 DESCRIÇÃO DOS ODAs (OBJETOS DIGITAIS DEAPRENDIZAGEM)

A tecnologi !e" sen#o $s# co"o %e&&"ent #e 'oio e#$c*o+conco"itnte o se$ !no e" #i%e&entes ,&es # socie##e+ lte&n#o os

s'ectos 'ol-ticos+ econ."icos e sociis/ P& %0e& %&ente e co"'n& ess

e!ol$*o , necessi##e #o coneci"ento $"no co"'n& esss

ino!2es/ A $"ni##e !e" #e'en#en#o c# !e0 "is #e enten#e& e

inte&gi& co" s "$#ns !e" oco&&en#o no "$n#o/ P&ecis"os '&en#e&

le& e inte&!i& nesss "$t2es/ 3i!e"os n$" socie##e &e'let #e

in%o&"2es/ Est"os &o#e#os #e leit$&/ 4e& 5 co"'&een#e& o "$n#o 6$enos ce&c e 5 c!e #o coneci"ento/ Isso nos t&o$7e $" '&o8le" #e

nt$&e0 '$&"ente e#$ccionl+ 'ois os conceitos #e '&en#i0ge"+ cso n*o

co"'ne" esss "$#ns n*o se&*o "is s$%icientes '& '&en#e& e

enten#e& o "$n#o/ O conceito #e '&en#i0ge" to&no$9se "is #in:"ico+

%0en#o co" 6$e s %o&"s 6$e $s,!"os '& ensin& e '& '&en#e&

#ei7sse" #e se& est,tics/ As t$is %o&"s #e '&en#i0ge" 6$e e"8s"

s necessi##es #o nosso te"'o se %$n#"ent" n$" "o#elo #in:"ico+ no

6$l o est$#nte 5 le!#o e" cont co" to#o o se$ &senl #e coneci"ento/

A !e&##ei& '&en#i0ge" se #, 6$n#o o l$no (&e) const&;i o coneci"ento

e %o&" conceitos s;li#os so8&e o "$n#o+ o 6$e !i le '&o'o&cion& "eio #e

gi& e &egi& #inte # &eli##e/ A e!ol$*o e int&o#$*o nos "eios

e#$ccionis # NTICs nos '&o'o&cion" ess %le7i8ili##e e #'t8ili##e/

As tecnologis 6$e !<" sen#o #esen!ol!i#s e 'lic#s n e#$c*o

t<" $7ili#o #ocentes e #iscentes no '&ocesso+ tnto #e ensino co"o no #e

'&en#i0ge"/ =to este 6$e !e" contecen#o tnto no ensino '&esencil

6$nto n "o#li##e #ist:nci+ sen#o est >lti" "e#i#+ '&inci'l"ente+

'&oc$&n#o no!s %o&"s #e 'lic&+ co"o o #e #esen!ol!e& este t&8lo/

A'oin#o9se ness tese+ 'o#e"os consi#e&& s$ i"'o&t:nci e

in%l$<nci n %o&"*o e 6$li%ic*o '&o%issionl+ # socie##e co"o $" to#o/

E 'o& isso+ n*o #e!e" %ic& %o& #s #isc$ss2es nos 8ncos escol&es/



Sen#o ssi"+ tecnologi # in%o&"*o e co"$nic*o (TIC)'lic# e#$c*o+ to&n o '&en#i0#o "is #in:"ico+ 'e&"itin#oconte>#os e#$ccionis "is inte&ti!os+ cess-!eis+ 'o#en#o se& #is'oni8ili0#os n inte&net e $tili0& &ec$&sos "$lti"-#i/(J?CI4AINE+ @+ '/ 1+ @1)/

Co" ess int&o#$*o 6$e&e"os #estc&+ neste t&8lo+ 6$e #i%e&entes

&ec$&sos #igitis+ 'o#e" se& $tili0#os e &e$tili0#os '& #&e" s$'o&te o

ensino/ A '&inci'l i#5i #os O8etos Digitis #e A'&en#i0ge" 5 6$e8&& o

conte>#o e#$ccionl e" 'e6$ens $ni##es '& 6$e esss 'oss" se&

&e$tili0#s e" #i%e&entes "8ientes #e '&en#i0ge"/ O 6$e est, 'o& t&,s

#esses ODAs 5 $" es'-&ito #e '&og&"*o o&ient# o8etos+ ling$ge"

'o'$l& nos "eios # in%o&"*o e co"$nic*o/

Noss '&o'ost 5 "ost&& #e %o&" incisi! 5 6$e+ tnto '&o%esso&es+

6$nto l$nos 'o#e" !i Inte&net o$ n*o+ %0e& $so #os ODAs+ 6$l6$e&

te"'o e necessi##e/ Sg$ti+ @+ #estc s seg$intes c&cte&-stics e

ele"entos 6$e co"'2e" os o8etos #e '&en#i0ge"+ tnto e" s$ est&$t$&

6$nto o'e&cionli##eF

=le7i8ili##eF Co"o os O8etos #e A'&en#i0#o s*o const&$-#os #e%o&" 6$l 'oss$ in-cio+ "eio e %i"+ eles , nsce" %le7-!eis+'o#en#o se& &e$tili0#os se" ne" $" ti'o #e "n$ten*o+ essc'ci##e #e &e$tili0*o s; !e" e!i#enci& c# !e0 "is s!ntgens #esse no!o '&#ig"/ A c&i*o #e no!os c$&sos$tili0n#o9se #e coneci"entos , esc&itos e consoli##os n*o 5 "is$" $to'i+ 'o#e se& consi#e&# $" o8eti!o 6$e est e" 'lenscens*o/ =cili##e '& At$li0*oF Co"o os "es"os o8etos s*o$tili0#os e" #i!e&sos "o"entos t$li0*o #os "es"os e"te"'o &el 5 &elti!"ente si"'les+ #es#e 6$e to#os os ##os&elti!os este o8eto este" e" $" "es"o 8nco #e in%o&"2es necessi##e #e se t$li0& este coneci"ento e" to#os os

"8ientes 6$e o $tili0" 5 #esnecess,&io/ Dest %o&"+ 'esso 6$e'ens $tili0o$ o coneci"ento #e $" $to& 'o#e&, cont& co"co&&e2es e 'e&%eio"entos se" te& 6$e se '&eoc$'& co" isso/ C$sto"i0*oF A "es" c&cte&-stic 6$e '&o'o&cion o o8eto%le7i8ili##e t"85" '&o'o&cion $" c$sto"i0*o "isencont&# e" o$t&o '&#ig" e#$ccionl+ co"o os o8etos s*oin#e'en#entes+ i#ei #e $tili0*o #os "es"os e" $" c$&so+es'ecili0*o o$ 6$l6$e& o$t&o ti'o #e 6$li%ic*o to&n9se &el+sen#o 6$e c# enti##e e#$ccionl 'o#e $tili0&9se #os o8etos e&&n9los # "nei& 6$e "is con!ie&+ t"85" os in#i!-#$os 6$enecessit&e" '&en#i0#o 'o#e&*o "ont& se$s '&;'&ios conte>#os'&og&",ticos !nn#o ssi" '& "is $" no!o '&#ig"+ o on-demand learning /



Inte&o'e&8ili##eF A c&i*o #e $" '#&*o '& &"0enge" #eO8etos #e A'&en#i0#o c&i "is $" !ntge" #o "o#elo+ inte&o'e&8ili##e+ o$ se+ &e$tili0*o #os o8etos n*o 'ens e"n-!el #e 'lt%o&" #e ensino e si" e" n-!el #e "$n#o/ A i#ei #e $"o8eto #e '&en#i0#o se& c&i#o e 'o#e& se& $tili0#o e" 6$l6$e&

'lt%o&" #e ensino e" to#o o "$n#o $"ent" in# "is s!ntgens #estes o8etos+ logo 6$e 8&&ei& ling$-stic %o& 6$e8&#+ e inte&o'e&8ili##e ent&e 8ncos #e o8etos #e to#o o"$n#o se&, sel#+ t&0en#o !ntgens "is !ists n e#$c*o/ A$"ento #o !lo& #e $" Coneci"entoF A '&ti& #o "o"ento 6$e$" o8eto 5 &e$tili0#o #i!e&ss !e0es e" #i!e&ss es'ecili02es eeste o8eto !e" o longo #o te"'o sen#o "elo&#o+ s$consoli#*o c&esce #e $" "nei& es'ont:ne+ "elo&signi%icti! # 6$li##e #o ensino 5 "is $" !ntge" 6$e 'o#ese& consi#e&# o 'ens&9se e" O8etos #e A'&en#i0#o/ In#e7*o e P&oc$&F A '#&oni0*o #os o8etos !i& t"85" %cilit& i#ei #e se '&oc$&& 'o& $" o8eto necess,&io+ 6$n#o $"conte$#ist necessit& #e #ete&"in#o o8eto '& co"'let& se$

conte>#o '&og&",tico+ '#&oni0*o #os "es"os e $tili0*o #essint$&s #igitis ten#e c&i& $" "io& %cili##e e" '&oc$&&+encont&& o8etos co" "es"s c&cte&-stics e" 6$l6$e& 8nco #eo8etos 6$e este #is'on-!el '& e!ent$is cons$lts/ (SAHAG?TI+@+ ''/@9)/

@ AP4ICAÇÃO DE ODAS

S8e"os 6$e os l$nos+ 'o& c&esce&e" e" $" socie##e 'e&"e#

#e &ec$&sos tecnol;gicos+ s*o conece#o&es+ e t5 "es"o 'o#e"os #i0e& 6$e

#o"in" lg$"s+ co" "io& &'i#e0 e #esen!olt$& 6$e se$s '&o%esso&es/

E" s$ !i# #i,&i t<" contto co" &ec$&sos tecnol;gicos n &$+ n tele!is*o+

etc/

To&n9se %$n#"entl &e%le7*o #os '&o%esso&es &es'eito #esss

tecnologis e !is$li0,9ls co"o $" s$'o&te e !i&+ &el"ente+ $tili0&9se #el

#e $" %o&" consistente/ Os &ec$&sos tecnol;gicos #e!e" #ei7& #e se& $"

#es%io '& o e#$c#o&/ Ele #e!e se& !isto co"o $" ele"ento 6$ !i $#&

to&n& in%o&"*o signi%icti!+ $7ili& o '&o%esso& escole& s in%o&"2es

!e&##ei&"ente i"'o&tntes ent&e tnts 'ossi8ili##es/

C8e&, ent*o o '&o%esso& conece& e !li& o 'otencil #s #i!e&ss

"-#is o se$ lcnce e o'o&t$ni0& o $so consciente 'o& se$s l$nos+ co" o

o8eti!o #e en!ol!<9los e 'oi,9los n const&$*o #o coneci"ento/



?" ODA en!ol!e 6$est2es 'e#g;gics tis co"oF "oti!*o+

'&tici'*o e 'e&ce'*o #o $s$,&io (l$no)+ 8e" co"o o&gni0*o e

est&$t$&*o #o conte>#o e#$ccionl e escol #e $" "eto#ologi

'e#g;gic/

Os ODAs #e!e" se& const&$-#os #e %o&" ten#e& ce&tos &e6$isitos

8,sicos+ isto 5+ 6$e eles se" '&oet#os e el8o&#os n*o so"ente !isn#o

$" >nico s'ecto 'e#g;gico/

?" #s c&cte&-stics "$ito i"'o&tnte #os ODAs+ 5 6$e eles 'oss$e"

e7e"'los '&,ticos 6$e 'e&"ite" $" '&en#i0ge" "is inte&ti! t&!5s #e

#i%e&entes %e&&"ents 6$e s$'o&t" e7'lo&*o+ "ni'$l*o+

in!estig*o+ const&$*o #e sol$2es e t5 "es"o !is$li0*o #eco"'onentes g&,%icos/ Po& to#os esses %to&es 5 6$e os ODAs 'ossi8ilit"

&e#$*o # c&g cogniti! #o l$no+ 'ois to&n" os conceitos te;&icos "is

conc&etos e se" necessi##e #e &eli0& so"ente "e"o&i0*o #os

conceitos/

Al5" #esss c&cte&-stics ele #e!e en!ol!e& #i%e&entes ,&es

"$lti#isci'lin&es co" %inli##e #e 6$e os conte>#os e ti!i##es

e#$ccionis '&esentes+ e" c# o8eto #e '&en#i0ge"+ 'oss" se& &e$tili0#os e" #i%e&entes sit$2es #e ensino/ O$ se+ $" o8eto #e

'&en#i0ge" #e!e se& const&$-#o '& se& $tili0#o e" #i%e&entes sit$2es e

se 'oss-!el+ co" $" g&eg#o #e #i%e&entes "-#is/

Neste "o"ento+ '&eten#e9se '&esent& '&o'osts #e 'lic*o #e

ODAs/ Enten#e9se 6$e o ';s '&esent*o #o conte>#o o l$no ele

'&ecis #e $" #es%io 'e#g;gico '& %o"ent& 'lic*o #os conceitos

t&8l#os+ %o&necen#o o'o&t$ni##e '& 6$e o l$no const&$ co"$tono"i s$ '&;'&i conce'*o so8&e o conte>#o 6$e est$#o$ t5 li/

Os ODAs #e!e" se& s$ge&i#os e '&esent#os o l$no #e %o&" 6$e

'oss" &esol!e& o '&o8le" '&esent#o+ le!n#o co"o 8se os conceitos

nte&io&"ente t&8l#os/

Assi"+ '& 6$e o '&o%esso& 'oss selecion& e s8e& #i&ecion& o l$no

o ODA 6$e "elo& con!5"+ #e!e conece& lg$ns c&it5&ios &elti!os

ctego&i 'e#g;gic #os ODAsF



?" ODA en!ol!e 6$est2es 'e#g;gics tis co"oF "oti!*o+'&tici'*o e 'e&ce'*o #o $s$,&io (l$no)+ 8e" co"o o&gni0*o e est&$t$&*o #o conte>#o e#$ccionl e escol #e$" "eto#ologi 'e#g;gic+ tis co"oFi/ O8eti!i##eF $" OA '&esent s in%o&"2es #e %o&" #i&et+ o$

se+ !is %cilit& co"'&eens*o # tel e #o conte>#o e#$ccionl+'o& "eio #e $" inte&*o %oc# nos o8eti!os '&59est8eleci#os'& '&en#i0ge" #o l$noii/ Se6$enci"ento Inst&$cionlF '& %cilit& o '&en#i0#o+ $"o8eto '&ecis te& $" se6$<nci l;gic e #i#,tic+ 'ois ssi"+ , $"$"ento n $s8ili##e # #oc$"ent*o e # inte&%ce #o'&og&" Os O8etos #e A'&en#i0ge" $tili0#os co"o %e&&"ent#e 'oio tecnol;gico '& E#$c*oiii/ Moti!*oF est c&cte&-stic oco&&e 6$n#o+ n inte&*o co" oo8eto+ o $s$,&io 5 esti"$l#o co" s in%o&"2es e sit$2ese7'osts+ cont&i8$in#o ssi"+ '& const&$*o #e $" coneci"ento"is &ico+ 'ois o '&en#i0#o gn "io& &ele!:nci o l$noi!/ Est&$t$&*oF #i0 so8&e os OA te&e" c"inos '&e!i"ente

#e%ini#os+ o$ se+ 'oss$-&e" $" n>"e&o '&e!is-!el #e o'e&2es+ o6$e #i%ic$lt no '&eci"ento #e e&&os+ e o 6$e "elo& seg$n#oP&ess"n (@@+ '$# G"+ @+ '/KL)+ n legi8ili##e+test8ili##e e "n$teni8ili##e+ cont&i8$in#o '& $" 8o&ece'ti!i##e 'o& '&te #o $s$,&io!/ 4egi8ili##eF os o8etos '&ecis" conte& in%o&"2es e" ling$ge"si"'les+ cl& e #i&et+ #e co&#o co" o '>8lico 6$e se #estin"+'& isso+ 5 '&eciso le!& e" consi#e&*o s'ectos co"oF t"no# %onte+ es'"ento ent&e 'l!&s e '&,g&%os+ cont&stelet&%$n#o+ 8&ilo+ ent&e o$t&os/ Esses %to&es cont&i8$e" n "elo& inte&*o #o $s$,&io co" o o8eto+ e conse6$ente"ente+ no "elo& '&o!eit"ento #o '&en#i0#o!i/ A!li8ili##eF 5 !li*o #o o8eto &eli0# 'elo l$no+ 8e"

co"o $to!li*o #o l$no+ 'lic# 'o& "eio #o o8eto/(J?CI4AINE+ @11+ ''/ 9)/

P4ATA=ORMA ED?COPDIA

A %i" #e 'ossi8ilit& esse ol&+ '&esent&e"os 'lt%o&"

ED?COPDIA 6$e t&0 #i%e&entes est&t5gis #e 'lic*o #os ODAs+ co"'lne"entos #e $ls+ # e#$c*o in%ntil o (nono) no #o ensino

%$n#"entl+ on#e s*o '&esent#s #i%e&entes '&,tics 'e#g;gics 6$e

incl$e" o $so #e #i%e&entes "-#is+ '&inci'l"ente os ODAs/ Assi"+ se&,

nlis#o $" 'lne"ento #e $l e '&oc$&&9se9, "ost&& s$

#'t8ili##e (o$ n*o) '& os '&o%issionis #e e#$c*o e %e&i& (o$ n*o) #e

s$ 'lic8ili##e 'elos "es"os/



Ao incl$i& O8etos #e A'&en#i0ge" ns '&,tics 'e#g;gics+ os

'&o%esso&es 'o#e" conte7t$li0& e glo8li0& os s8e&es+ o%e&ecen#o os

l$nos 'ossi8ili##e #e el8o&& es6$e"s #e *o e const&$i& no!os

coneci"entos/ Assi"+ l5" #e $s& o "te&il e#$ccionl '& en&i6$ece&

'&,tic 'e#g;gic+ 5 '&eciso $#& os l$nos est8elece& &el2es ent&e o

6$e est, sen#o est$##o e o conte7to e" 6$e est*o inse&i#os/

Antes #e %l&"os so8&e os ODAs # 'lt%o&" ED?COPDIA+ !"os

%l& so8&e os const&$to&es #os ODAs+ 6$e s*o e" s$ "io&i+ '&o%esso&es #

&e#e "$nici'l #e e#$c*o #o "$nic-'io #o Rio #e Jnei&o/

=l&e"os #os DESIGNERs DE OBJETOS DIGITAIS DE

APRENDIZAGEM (ODAs) 9 # ED?COPDIA Q e tent&e"os e7'lic& s$%$n*o/ E+ t"85"+ #os '&o%esso&es '&o#$to&es #s $ls #igitis+ o '&o%esso&

ED?COPEDISTA/

19O DESIGNER DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM c&i& %o&" e

%$ncionli##e #os &ec$&sos #e '&en#i0ge" 6$e e7iste"+ e 6$e !*o %cilit&

*o #o est$#nte e" $" "8iente !i&t$l/

@9 ele 6$e !i #i0e& 6$l "elo& '&<nci # ti!i##e+ in%o&"& 6$l

&ec$&so 5 '&o'&i#o '& 6$el ti!i##e+ e 6$e ti'o #e O8eto Digitl #e A'&en#i0ge" se #56$ o o8eti!o e" 6$est*o/

9?" O8eto Digitl #e A'&en#i0ge" (ODA) 5 $" &ec$&so #igitl 6$e

il$st&+ e7'lic e #e ce&t %o&"+ $7ili+ tnto escl&ece& $" #ete&"in#o

ss$nto o$ t;'ico+ co"o t5 "es"o $# n %i7*o #os "es"os/

A %$n*o #os Designe&s #e O8etos 5 o 'ost& s ti!i##es n

P4ATA=ORMA ED?COPDIA+ '& 6$e to#os 6$e '&ecis" #e &e%o&o escol&

'oss" &el"ente '&en#e&/ As ti!i##es+ t&!5s #os OBJETOS DE APRENDIZAGEM+

con%eccion#os 'el E6$i'e Designe& #e O8etos+ co" $" c&,te&

#ignostic#o&+ 5 $" es'5cie #e "'e"ento 6$e !i i#enti%icn#o s

con6$ists e s #i%ic$l##es #os l$nos e" s$s ti!i##es/ Tis o8etos #e

'&en#i0ge" '&oc$&"+ t&!5s #e $" '&o'ost #e ensino e%eti!o e e%iciente+

const&$i& no!os "eios 6$e le!e" os l$nos se #esco8&i&e" e #esco8&i& o

se$ 'otencil/



At&!5s #esses o8etos #e '&en#i0ge" os '&o%esso&es 'o#e"

co"'le"ent& e 'oi& o '&ocesso #e ensino9'&en#i0ge"/

A 'lt%o&" #e '&en#i0ge" col8o&ti! ED?COPDIA '&esent

'lne"entos #e $ls #igitis '& '&o%esso&es e l$nos #o Ensino

=$n#"entl #o U o U no+ l5" # E#$c*o In%ntil e #o PEJA Q P&oeto

#e E#$c*o #e Jo!ens A#$ltos/+ co" #i%e&entes ODAs inco&'o&#os nesss

$ls/

A '&o'ost #s $ls #igitis # E#$co'5#i 5 $"ent& $tono"i #o

l$no so8&e o se$ '&ocesso #e '&en#i0ge"/ O '&i"ei&o 'sso '& 6$e s

$ls #igitis consig" tingi& se$s o8eti!os+ 5 6$e o '&o#$to& #s $ls ten

cl&o e" s$ "ente o 6$e #ese lcn&/Dess %o&"+ o '&o%esso& ED?COPEDISTA #e!e enten#e& 6$e ele 5 o

"e#i#o& "is i"'o&tnte ent&e o l$no e o '&en#i0#o+ 6$n#o est"os nos

&e%e&in#o os conte>#os #s $ls #igitis/

O "e#i#o&+ isto 5+ o '&o%esso& 6$e '&o#$0i&, s $ls # ED?COPDIA+

5 6$ele 6$e inte&!5" co" '&o';sitos 'e#g;gicos es'ec-%icos/ ?tili09se #e

#i#,tics !&i#s '& '&o'o& ti!i##es #i%e&entes #$&nte to# $l/

No cso #s $ls #igitis # E#$co'5#i+ o E#$co'e#ist #e!e se& o"e#i#o& "is co"'&o"eti#o co" s ti!i##es '&o'osts os l$nos+ !isn#o

6$e esses lcnce" o '&en#i0#o/

Nest no! "eto#ologi #s $ls # E#$co'5#i+ o l$no #e!e se& o

'&otgonist ti!o e" se$ '&ocesso #e '&en#i0ge"/

Ent&etnto+ 5 necess,&io 6$e e7ist $" "e#i#o& '& no&te& esse

c"ino+ t&i8$in#o "io& signi%ic#o o 6$e 5 est$##o+ &elcionn#o

e7e"'los #o #i #i+ "oti!n#o+ g$n#o c$&iosi##e so8&e o te"+le!n#o os l$nos &e%le7*o+ incenti!n#o9os 'es6$is constnte+ ent&e

o$t&os/

O seg$n#o 'onto e" #est6$e ns $ls s*o os o8etos #e

'&en#i0ge"+ o$ se+ to#os os &ec$&sos $tili0#os '& g&nti& o

'&en#i0#o ns $ls #igitis/ Assi"+ il$st&2es+ ni"2es+ !-#eos+

%otog&%is+ ogos (g"es) e te7tos+ s*o o8etos #e '&en#i0ge"/



Eles #e!e" se& $tili0#os !isn#o o '&en#i0#o #o te" # $l+ e n*o

so"ente '& g&nti& inte&ti!i##e #o l$no/

Re%e&in#o9se o '&ocesso "eto#ol;gico '&o'osto '& &eli0*o #s

$ls # E#$co'5#i+ %o&" 'ens#os cinco "o"entos #istintos+ 6$e

&e'&esent" o '&ocesso #e 'lic*o e '&en#i0#o #e $" no!o conte>#o+ e

s$s est&t5gis '& c# "o"ento/

P& c# $" #esses cinco "o"entos+ %o&" 'ens#s #i%e&entes

est&t5gis e &ec$&sos '& '&o"o!e& const&$*o #o coneci"ento #e %o&"

signi%icti!/ =o&" le!#s e" consi#e&*o const&$*o #o coneci"ento e

8$sc 'el $tono"i n to"# #e #ecis*o e n &esol$*o #e '&o8le"s+

o'o&t$ni0n#o conscienti0*o #o l$no 'elo '&ocesso #e '&en#i0ge" e const&$*o &eli0# 'o& ele #$&nte s %ses #e co"o#*o #o no!o s8e&/

Os '&o#$to&es #s $ls #igitis solicit" os DESIGNERS DE

OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM $" ODA 6$e "elo& se #e6$e

s$ $l/

At&!5s #e $" %o&"$l,&io '#&*o+ on#e es'eci%ic"F #isci'lin+ no+ $l+

te"+ "o"ento #o ODA+ l5" #e esc&e!e&e" #etl#"ente ti!i##eF

$" ',gin n inte&net inte&ti!+ on#e o l$no 'oss esc&e!e& $" lin '&$" !-#eo+ $" c&$0#in+ $" c 'l!&s+ etc/

C8e&, o DESIGNER i"gin& 6$l o "elo& so%tV&e se en6$#& n

solicit*o/ De'ois #e '&onto o ODA 5 ent&eg$e e !li#o 'elo '&o#$to& '&

$" 'oss-!el "o#i%ic*o o$ n*o/

Mo#elo # solicit*o #e $" ODAF

Soli5ita$%o de O*jeto de Aprendi,a+e& 6OA7

A"igo E#$co'e#ist+

Os OAs s*o el8o&#os 'o& '&o%esso&es co"o !oc</ P& 6$e %i6$e

'e&sonlis#o e #e co&#o co" o 6$e !oc< i"gino$+ $tili0&e"os $"



%o&"$l,&io '& %cilit& inte&*o '&o#$to&9#esigne&/ Conse6$ente"ente+

te&e"os OA 6$e ten# solicit*o+ 6$e" s8e "is &'i#"ente/

I"gens+ sites+ te7tos+ 'l!&s+ ">sics+ !-#eos+ lins o$ o$t&os OAs s*o #e

g&n#e !li '& ten#e&"os "elo& se$ 'e#i#o/

In8or&a$9e! +erai!Disci'linSolicitnte AnoT-t$lo # $lN>"e&o # $l

O OA !oli5itado !er: tili,ado e& ;al &o&ento da ala di+ital< Mar;e 5o&& =

1U Mo"ento@U Mo"entoU Mo"entoLU Mo"entoKU Mo"ento

>e tipo de ati?idade ;er< )& jo+o da &e&"ria' 5r,adin@a' 5a$a#pala?ra!< )& ;i, de &/ltipla e!5ol@a' de teto 5o& la5na!< O pre8ereotra ati?idade< O pen!o e& al+o di8erente e +o!taria de re5e*er !+e!t9e! de jo+o! o !o8tare!<

N%o !e e!;e$a de en?iar todo! o! ele&ento! ne5e!!:rio! prod$%o' e a!per+nta! e re!po!ta! por;e o 5onte/do do OA !oli5itado dere!pon!a*ilidade do prodtor(

L/L A3A4IAÇÃO DE ODAS ?TI4IZADOS NA P4ATA=ORMA ED?COPDIA

PE4OS DESIGNERS DE ODAS E A4G?MAS DAS =ERRAMENTAS

?TI4IZADAS EM S?A CONSTR?ÇÃO

As $ls n P4ATA=ORMA ED?COPDIA s*o '&esent#s tnto '&

l$nos+ #i&et"ente+ 6$nto '& o '&o%esso& 6$e !i $tili0& #esss $ls/

P& os '&o%esso&es 6$e n*o conece" o conte>#o #s $ls #igitis+ o

Plno #e A$l 5 $" inst&$"ento %$n#"entl/



At&!5s #ele+ os '&o%esso&es # &e#e "$nici'l #e ensino t"85"

s8e&*o 6$is os sites %o&" $tili0#os e" c# $" #s ti!i##es+ 8e"

co"o te&*o s$gest2es #e co"o $tili0,9ls+ seg$in#o s o&ient2es #os

'&o#$to&es #os conte>#os/

Alg$ns c"'os #o Plno #e A$l s*o '#&oni0#os e ig$is '& to#s

s $ls+ en6$nto o$t&os #e!e" se& lte&#os co" ten*o/

E" ne7o $" 'lne"ento es'ec-%ico '& PEJA 4-ng$ Po&t$g$es+

B4OCO I/ Al$nos 6$e est*o sen#o l%8eti0#os/ As $ls #igitis e os ODAs

s*o sono&i0#os+ 'ois "io&i #os l$nos in# n*o lee" co&&et"ente/





Plno #e $l/ Dis'on-!el e"F

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@1L@1L'ige#9"ono9$lo9@1L"ono9sete"8&o'lno9$l1@9l'9'e/''t7X

Acesso e" @@1L/

A'&esent*o # $l co" so"/ Dis'on-!el e"F

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@1L@1L'ige#9"ono9$lo9@1L"ono9sete"8&o'&esentco9$l1@9l'9

'e/''t7X Acesso e" @@1L/

https://dl.dropboxusercontent.com/u/83132726/pigead-2013-2014/2014/pigead-mono-julho-2014/mono-setembro/plano-aula12-lp-peja.pptx


https://dl.dropboxusercontent.com/u/83132726/pigead-2013-2014/2014/pigead-mono-julho-2014/mono-setembro/apresentacao-aula12-lp-peja.pptx










CRONOGRAMA

)N )L AGO SET O)T NO- DE

1. En!io #o

nte'&oeto2. 4eit$& e

%ic"ento Q

3.

El8o&*o#s 6$est2eso&ient#o&s#o est$#o

4.

4eit$& e%ic"ento8i8liog&%i

5. Int&o#$*o9P&ess$'ostos te;&icos

6.

El8o&*o#os O8eti!os#o est$#o

7. Detl"ento #Meto#ologi

8. Pes6$isIn#i!i#$l

9. A!li*o en,lise #os##os #'es6$is

10. El8o&*o# Int&o#$*o

11. Re#*o #o

T=C12. El8o&*o

#s&e%e&<ncis(ABNT) e%o&"t*oge&l #o T=C

13. Re!is*o #oT=C

14. Ent&eg #oT=C

15. P.ste&

16. P.ste&&e!isto

K/ RE=ERYNCIAS



ANDRADE+ M&i M&g&i# #e/ Introd$%o Metodolo+ia do Tra*al@oCient8i5o+ / e#/ S*o P$loF Atls+ @/

A?S?BE4+ D/ P/+ NO3AH+ J/ D/ e ANESIAN+ / (1)/ P!i5olo+iaed5a5ional/ T&#$*o #e E! Nic/ Rio #e Jnei&oF E#ito& Inte&"e&icn4t#/

CA4DEIRA+ An C&istin M$scs/ A?alia$%o da aprendi,a+e& e& &eio!di+itai!. no?o! 5onteto!/ Dis'on-!el e" Wtt'FVVV/ 8e#/ o&g/8&cong&esso@L'o&t"9TC9AL/ t"X/ Acesso e" @K@1L/

CAR3A4O+ R/ G/ Mdan$a! Pro&o?ida! pela Aprendi,a+e& Cola*orati?ae Te5nolo+ia da In8or&a$%o e& Sala de Ala na Di!5iplina Si!te&a!E!trtrai!/ C$&iti8+ @@/ Disse&t*o (Mest&#o e" Const&$*o Ci!il) Q

P&og&" #e P;s9G&#$*o e" Const&$*o Ci!il+ ?ni!e&si##e =e#e&l #oP&n,/ Dis'on-!el e"Wtt'FVVV/&ices$/co"/8&col8o&n&tigosn['#%i#[K/'#% X/ Acesso e" 1@1L/

DOTTA+ S\43IA/ )!o de &a &dia !o5ial 5o&o a&*iente ?irtal deaprendi,a+e&/ InF Anis #o Si"';sio B&silei&o #e In%o&",tic n E#$c*o/@11/

=ERNANDES+ J?CI4AINE DE O4I3EIRA/ O! o*jeto! de aprendi,a+e&

tili,ado! 5o&o 8erra&enta de apoio te5nol"+i5o para a ed5a$%o/Dis'on-!el e" Wtt'F't/sc&i8#/co"#ocK1K@LOBJETOS9DE9 APRENDIZAGEM9"onog&%iX/ Acesso e" @L@1L/

GASPARETO+ A&lette Me#ei&os CAR3A4O+ C&"en M&i Cost #e/Metodolo+ia do Tra*al@o Cient8i5o/ C$&so #e Inst&$"ent*o '& o Ensino# Mte",tic/ Rio #e Jnei&oF CEP+ @/

AG?ENA?ER+ C&istin/ Metodolo+ia! e E!trat+ia! na Ed5a$%o a

Di!tn5ia/ Dis'on-!el e" W tt'FVVV/ltec/$%&/8&e#$conlinein#e7/'']o'tion^co"[content_!ieV^&ticle_i#^LF"eto#ologis9e9est&tegis9n9

e#$cco99#istnci_cti#^L1F&tigos9tecnicos_Ite"i#^KX/ Acesso e"

@1L/

J?NIOR+ `gne& Antonio BARROS+ Dniel Mel&5 3iei&/ O*jeto! de

aprendi,a+e& ?irtai!. &aterial did:ti5o para a ed5a$%o *:!i5a(

Dis'on-!el e" W tt'FVVV/8e#/o&g/8&cong&esso@K'o&'#%tcc1/'#%X/

Acesso e" @1L/

http://www.ricesu.com.br/colabora/n7/artigos/n_7/pdf/id_05.pdf

http://www.ricesu.com.br/colabora/n7/artigos/n_7/pdf/id_05.pdf



NASTA+ An P$l #e So$s/ O*jeto! de aprendi,a+e& e a! po!!i*ilidade!

&lti&dia( Dis'on-!el e" W

tt'F&o7/co"/8&&tigosO8etos[#e['&en#i0ge"[e[s['ossi8ili##es["$lti"i#i/'#%X/ Acesso e" @1L/

MARTINS+ J/ G/ Gonl!es et l/ Aprendi,a+e& *a!eada e& pro*le&a!apli5ada a a&*iente ?irtal de aprendi,a+e&/ Tese (#o$to&#o) 9?ni!e&si##e =e#e&l #e Snt Ct&in+ Cent&o Tecnol;gico/ P&og&" #eP;s9G&#$*o e" Engen&i #e P&o#$*o/ @@/

MENEZES+ CREDIN S/et l/ ODAI#O*jeto! Di+itai! para Aprendi,a+e&

Intera5ioni!ta( InF Anis #o Si"';sio B&silei&o #e In%o&",tic n E#$c*o/ '/K9K/ @/

RODRIG?ES+ Plo" Alinne Al!es e RODRIG?ES+ M&i In<s Ri8s/

Ca&in@o! per5orrido! na 5on!tr$%o de o*jeto! de aprendi,a+e&. &

e!tdo de 5a!o/ Dis'on-!el e" Wtt'Ftice#$c/ie/$l/'tts'#%1@/'#%X/

Acesso e" @L@1L/

SAHAG?TI+ Solnge Tieo/ O*jeto! de aprendi,a+e&. & apoio ! ala! de

*io;&i5a a di!tn5ia( Dis'on-!el e"

Wtt'FVVV/8e#/o&g/8&cong&esso@tcK11@1KLAM/'#%X/ Acesso e"

@L@1L/

SI43A+ M&i # G& Mo&ei& #/ No?a! Aprendi,a+en!( Dis'on-!el e"

Wtt'FVVV/8e#/o&g/8&cong&esso@L'o&t"1L9TC9D@/t"X/ Acesso e"

@1L/

SI43A+ 4ilin/ O ;e !%o Materiai! Did:ti5o! Di+itai! e& Ed5a$%o a

Di!tn5ia# EAD/ Dis'on-!el e" tt'FVVV/e#$cco99#istnci/co"o96$e9

so9"te&iis9#i#ticos9#igitis9e"9e#$cco99#istnci9e#a/?@8Z1I=#31b/

Acesso e" @K@1L/

SC`ARZE4M44ER+ Ann =/ ORNE44AS+ B,&8&/ O! o*jeto! di+itai! e!a! tili,a$9e! no pro5e!!o de en!ino#aprendi,a+e&/ TTC #o P&og&"#e P;s9g&#$*o e" E#$c*o+ ?=BA' @/



3A4ENTE+ Jos5 A&"n#o/ Di8erente! !o! do Co&ptador na ed5a$%o/ InF3lente+ J/ A/ (o&g) Co"'$t#o&es e Coneci"entoF Re'ensn#o e#$c*o+C"'ins+ SP/ G&,%ic # ?NICAMP 1+ '/ /

3A4ENTE+ Jos5 A&"n#o/ O 5o&ptador na !o5iedade do 5on@e5i&ento/C"'ins+ SP/ G&,%ic # ?NICAMP NIED+ 1/

ZABA4A+ Antoni + A '&,tic e#$cti! Q Co"o ensin&+ A&t"e#/ P&o%iss*o/P&o%esso&+ 4is8o Don d$i7ote/ @@/

Documents

Objetos Digitais de Aprendizagem Metodologia