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OLÁ FUTUROS CALOUROS DA TURMA 68!!
“Nenhuma batalha é como o vestibular, definitivamente é um DESAFIO. Lamentações,
estresses, ansiedades, inseguranças e inquietações são apenas alguns dos obstáculos que
surgem e tentam nos derrubar, mas a perseverança e o FOCO sempre estarão aqui para nos
levantar e apoiar. As vezes, o que nos falta são bases e pessoas ao nosso lado nessa longa,
porém recompensadora caminhada. Assim, nós, da Turma 67 de Medicina UFG Goiânia,
seguindo uma tradição, convidamos todos vocês, futuros calouros, a conhecerem um pouco
sobre nós, para que auxiliemos de alguma forma TODOS vocês que compartilham essa luta.
Essas tabelas, gráficos e estatísticas foram feitos para auxilia-los e acolhe-los. Não se
desesperem, em breve o tempo de vocês chegará!!!Estaremos de prontidão para atende-los
caso hajam dúvidas, questionamentos e eventuais angústias, sintam-se acolhidos por todos
nós... SEJAM BEM-VINDOS”
A turma 67 espera por vocês!
CONTATO:
João Paulo Adorno: (62) 99952-0857
Luís Henrique Candini: (62) 98487-2718
NOTAS DOS APROVADOS EM AMPLA CONCORRÊNCIA
NOTAS DOS APROVADOS NAS CATEGORIAS DE COTAS
NOTA: A tabela contém participação da chamada pública e teve diversas ausências no
preenchimento de todas as categorias em sua elaboração.
NOTAS DE CORTE DA PRIMEIRA CHAMADA DAS MODALIDADES DE COTAS
Categoria Corte
RI 757,42
RI-CD 715,43
RI-PPI 739,28
RI-PPI-CD 686,64
RS 774,79
RS-CD 710,2
RS-PPI 749,91
RS-PPI-CD 709,94
DADOS ESTATÍSTICOS DA AMPLA CONCORRÊNCIA
0
2
4
6
8
10
12
14
32- 33 34 35 36 37 38 39 40+
ACERTOS EM LINGUAGENS
NOTA MÁXIMA: 42NOTA MÍNIMA: 28
0
2
4
6
8
10
34- 35 36 37 38 39 40 41 42+
ACERTOS EM HUMANAS
NOTA MÁXIMA : 45NOTA MÍNIMA:32
0
2
4
6
8
10
12
34- 35 36 37 38 39 40 41 42+
ACERTOS EM NATUREZA
NOTA MÁXIMA: 42NOTA MÍNIMA: 34
0
1
2
3
4
5
6
7
8
41+ 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30-
ACERTOS EM MATEMÁTICA
NOTA MÁXIMA: 43NOTA MÍNIMA:26
DADOS SUBJETIVOS DOS APROVADOS
66%
23%
11%
Local de origem
Goiânia
Interior de Goiás ou Brasília
Outros
42%
16%
18%
24%
Idade(anos)
17 ou 18
19
20
21+
16%
43%
41%
Para você, a dificuldade da prova, de maneira geral, em comparação com os anos anteriores, foi:
Mais Fácil
Mais difícil
Mesmo nível
DADOS DA PROVA
25%
32%
43%
Para você, a dificuldade de NATUREZA, em comparação com os anos anteriores, foi:
Mais fácil
Mais difícil
Mesmo nível/semelhante
43%
34%
23%
Para você, a dificuldade da prova de MATEMÁTICA, em comparação com os anos anteriores, foi:
Mais fácil
Mais difícil
Mesmo nível/semelhante
10%
61%
29%
Para você, a dificuldade da prova de LINGUAGENS, em comparação com os anos anteriores, foi:
Mais fácil
Mais difícil
Mesmo nível/semelhante
39%
19%
42%
Para você, a dificuldade da prova de HUMANAS, em comparação com os anos anteriores, foi:
Mais fácil
Mais difícil
Mesmo nível/semelhante
39%
42%
19%
Para você, em comparação com os anos anteriores, fazer a redação foi:
Mais fácil
Mais difícil
Sem diferença
42%
7%12%
21%
18%
Para você, a área determinante na sua aprovação, ou seja, aquela que você encontrava maior facilidade foi:
Redação
Linguagens
Humanas
Natureza
Matemática
66%
34%
Anteriormente à prova, teve problemas com medo e/ou ansiedade?
Sim
Não
35%
65%
No momento da prova, teve problemas com Medo e/ou Ansiedade?
Sim
Não
52%
10%
26%
1%
2%
6%
3%
Quais foram suas maiores dificuldades durante a prova
Tempo
Redação
Linguagens
Humanas
Natureza
Exatas
Não senti dificuldades pa…
33%
17%9%
9%
10%
22%
Qual a maior dificuldade enfrentada para ingressar na UFG, para você?
Muita abdicação de horas delazerDespreparo emocional
Falta de bons materiais ou basesde estudoDificuldade de elaboração demétodos de estudo eficazesFalta de tempo ou máadministração desseIndisciplina e/ou desorganizaãocom os estudos
Outros: "Não permitir que problemas familiares e domésticos interferissem nos estudos, não era meu foco, os pesos da UFG.
DEPOIMENTOS E CONSELHOS DOS ALUNOS DA TURMA 67
“Não desista! O caminho às vezes parece difícil, mas vivendo um dia de
cada vez você irá chegar onde sonha.”
“Não acho que o estudo desproporcional leva ao sucesso. Acho que a dedicação tem uma
importância gigante, assim como os momentos de lazer. Então, estude e estude muito,
mas não deixe de viver, sair com a família e com os amigos, porque acho que isso terá um
impacto negativo no seu desempenho”
“Deixe de criar expectativas e se volte para o presente.”
“Tenho a mais absoluta certeza que o que me passou foi a CALMA, a tranquilidade, a
mente fria. Não estresse. Se você tem um Problema e pode resolve- lo, não se preocupe.
Se você não pode resolve-lo, não se preocupe. Em resumo ? Não se preocupe. Eu só
consegui ver que minha aprovação viria quando notei a importância do ato de relaxar.
Descontrair. Na contramão do que muitos falam, mantenha sua mente saudável. Não
abdique de viver. Mantenha a mente tranquila. Outra dica muito importante: se você é
bom em algo, muito bom em algo, faça que esse algo seja a sua ponte de salvação.
Permita ser tão bom naquele conteúdo que será aquilo que vai te salvar.”
“Cuide de sua saúde mental, tenha momentos de diversão, não é sofrendo
cotidianamente que se passa, isso só te destrói. Estude e tenha momentos para si.
Amizades ajudam muito”
“Eu diria que tudo tem seu tempo, que é preciso encarar os erros e ‘fracassos’ como
aprendizados. E principalmente, que com o esforço conseguimos alcançar nossos
objetivos, mesmo que isso demande tempo.”
“Ficar ansioso e nervoso nessa fase é inevitável. Quantas horas de estudo incansável você
está tirando do seu dia, sacrificando seus gostos por um sonho? Sim, você está fazendo o
máximo que você pode. Por isso, seja gentil consigo mesmo. Esse é o maior conselho que
eu poderia dar. Não se cobre exageradamente, não se deixe menosprezar por um simples
pedaço de papel. Às vezes, parar e respirar um pouco, apreciar o pôr do sol com seus
amigos, rir e conversar, desabafar com alguém, são coisas mais importantes que resolver
a lista de matemática da semana. Quando estiver cansado, descanse, saiba ouvir o que o
seu corpo diz. Isso ajuda muito a diminuir o estresse e a ansiedade. Também não fique de
comparando com os outros, isso destrói a gente aos poucos, porque sempre acharemos
alguém "melhor". Por fim, seja gentil consigo mesmo.”
“Use os simulado como uma ferramenta para seu apoio, busque nele caminhos para
melhorar sua estratégia de prova, não use ele para ficar se cobrando ou se julgando
vendo seus resultados.”
“Não encare uma nota de simulado como algo que irá determinar sua aprovação ou não.
Use seus resultados como forma de aprendizado para estudar mais aquilo que você tem
errado. Não se compare com o outro e não pense que você já deveria estar na faculdade
ou que está “enrolando para passar”: você está vivendo tudo no momento certo. Conheça
seus pontos fracos (para corrigir o que for possível) e conheça seus pontos positivos (para
aumentar sua confiança e para usá-los no dia, especialmente em redação).”
“Pegue PDFs de bons livros para pegar os conteúdos que você não entender e faça
exercícios de anos anteriores do ENEM, valorize os simulados.”
“Deve-se encarar o simulado como um aprendizado ,buscando ,de cada questão , o
máximo de detalhes. Atentar-se para os erros para que não possam comete-los
novamente também é importante”
“Simplesmente não se comparar e nem tentar suprir as
expectativas de ninguém sobre você.”
“Confie em você mesmo, porque se tudo estiver dando errado, é na sua determinação que
se fincarão as bases do seu futuro. Antes de mais nada, o vestibular/ENEM é um jogo
psicológico”
“Não se mate de estudar, faça um esporte ou outra atividade que lhe dê prazer ao menos
uma vez na semana e não se sinta culpado por estar cansado e ir dormir mais cedo ou ter
saído mal numa prova, por exemplo”
“As vezes estudar certo e aprender a fazer prova pode ser mais importante que saber
toda a matéria”
“Calma! O Sisu faz com que os dias e horas não passem. No
entanto, passa e o resultado é aliviador!”
“Pensamento positivo sempre. Desespero nunca é a melhor opção.”
“Vocês são capazes ! A prova pode estar muito difícil , e a gente sabe que sempre é assim,
mas vocês são capazes de vencê-la. Não se desesperem, tudo tem um tempo certo , e no
tempo certo você vai estar vivendo seu sonho . A sensação de conseguir é maravilhosa e
vocês verão que todo esforço valeu a pena.”
“Não surtar por resultados negativos nos simulados, pelo menos eu sempre fui pior neles
do que no próprio ENEM.”
“Jamais se esqueça da sua saúde mental. É quase utópico pensar em conciliar a rotina de
estudos para Medicina, a família, cuidados com seu corpo e um tempo de lazer, mas é
necessário sair da bolha as vezes. Muita pressão e cobrança podem até te motivar por um
tempo, mas serão as coisas que irão te desestabilizar no dia do processo seletivo. Não
deixe de estudar, de entregar o seu melhor todas as vezes que pegar num livro ou
apostila, mas não esqueça do seu emocional. Se sentir vontade de chorar, chore! Se sentir
vontade de gritar, grite! Se por um ou dois dias tiver só vontade de dormir, DURMA! Não
se mate tentando ser alguém que irá salvar vidas, lembre-se, você precisa estar apto para
cuidar da sua primeiro.
Boa sorte!”
“Vocês são melhores que essa prova não se esqueçam disso”
“O tempo vai passar de qualquer forma. Não se desespere.“
“Focar naquilo que você sabe que é bom, independente do peso, um 800 em qualquer
área ajuda muito. Também tente acelerar a redação o máximo possível sem perder
qualidade mas sem paranóia de tirar 1000.”
“Tente ficar bem consigo mesmo na hora da
prova, você é seu maior adversário, e grande parte do nervosismo é sua propria cobrança.
Então dê uma folga a si mesmo no dia, porque pressão demais atrapalha.”
“Tenha calma, organização e paciência!”
“Encare um resultado negativo como uma nova chance de melhorar, uma nova chance de
lutar pelo o que você quer. Imagina se não existisse Enem todo ano, cursinho ou
simulados que mostrassem onde precisamos melhorar? Nunca teríamos outra chance de
tentar novamente, então encare esse momento com gratidão. Apesar de o infinitas
pessoas pra te desanimar, confie sempre que vai dar certo porque vai dar!!”
“Seja organizado, cumpra suas metas diárias sem "pirar", quando não conseguir absorver
conteúdo/estudar descanse sua mente e corpo. Revise SEMPRE. A prática é essencial, por
isso, FAÇA exercícios e simulados.”
“O Único obstáculo entre você e seu sonho é você próprio, então nunca deixe de
sonhar e acreditar que é possível chegar lá”
“Acredito que assim como eu muitos de vocês sofrem com o nervosismo antes, durante e
após a prova, o que frequentemente atrapalha o rendimento de vocês no ENEM. Nesse
sentido, o hábito de meditar assim que acordava ou antes de dormir me ajudou muito. Fiz
uma meditação minutos antes da prova em cada dia, já no local de prova mesmo, o que
me deixou bem mais tranquila”
“Não pense que passar pra medicina na UFG é algo impossível ou apenas para alunos
excepcionais, superdotados. Eu pensava que era algo utópico, apesar de ser o meu maior
sonho, no entanto, a vida me mostrou que esse sonho é acessível, desde que você faça a
sua parte e tenha a paciência de esperar o momento certo, a sua prova, com os assuntos
que mais domina, e a tranquilidade que você precisa durante a prova. Seja lá qual for a
sua realidade, estudando sozinho, através de cursinho presencial ou online, pare de se
comparar com os outros e foque em si mesmo, nas suas dificuldades, nas matérias que
mais domina, no seu crescimento a cada simulado ou prova do ENEM. Nada é impossível
para quem acredita nos seus próprios sonhos!”
“Minha boa lembrança de pré-vestibulanda, algo que consolidou bases para que eu
chegasse tão longe quanto meus sonhos, foi minha boa convivência no cursinho. Bem, e o
que eu quero dizer com isso, é : aproveite o seu cursinho, vire um “amigo chato” dos
professores, faça perguntas e resolva exercícios com eles, faça amizades e assim discuta e
questione questões objetivas e subjetivas com seus amigos “””inteligentes””” e também
explique questões caso seu amigo queira ajuda- já que explicar é uma forma de reforçar a
memória do conteúdo- use com esperteza as ferramentas à sua disposição, planeje e
analise os simulados e assim encontre a forma mais confortável de fazê-los, vá aos
plantões caso precise de orientação, nem que seja pra conversar sobre suas dificuldades
com quem você se sente bem. Foque em você, nas suas dificuldades e nos seus objetivos
específicos, não no que fulano está estudando ou em como ciclano sabe tanto tal matéria.
E mesmo que nada em sua semana seja exatamente como combinado, saiba que nem
sempre é como esperado e isso é normal, é normal chorar, desabafar, descontar o
estresse na comida e mudar a estratégia de estudo enésimas vezes ( e como tudo isso
aconteceu comigo ) mas nem por isso você deve abaixar a cabeça, deixar de se amar ou
deixar de acreditar em si mesmo. “
“Em linguagens eu basicamente busquei estudar através de exercícios, sempre busquei reservar um
tempo pra suprir minhas dificuldades na área, por isso sempre gostei de resolver provas mais no modelo
do ENEM, em especial as provas de português da UERJ e da Unicamp. Além disso, sempre valorizei muito
a literatura e a leitura de livros diversos que, além de ajudarem na leitura em si, serviam como
referência para as redações. Sempre gostei muito dos clássicos, sejam brasileiros ou estrangeiros,
conheci aos poucos os autores que mais eram cobrados e, a partir daí, já podia ter uma base sobre sua
escrita e o que podia ser cobrado, desde a fonte, para poder fazer as questões rapidamente com o
próprio conhecimento do autor.” – Marco Campanati, aluno destaque na área de Linguagens
“Sobre minha rotina no cursinho: minhas aulas no cursinho acabava meio dia e meio. almoçava e ia
estudar. Só que eu marcava a hora de começar todos os dias, assim como cronometrava toda minha
rotina. Meu objetivo era estudar 9h por dia depois das aulas, porém não era comum de atingir, era mais
para conseguir. Assim, eu não recomendo exagerar na rigidez e disciplina de uma vida cronometrada,
pois não me fez tão bem. Sobre redação: construir o modelo de redação e ir corrigindo o erro encima do
modelo; Sobre ciência da Natureza: Sempre fazer bem feito o estudo, isto é, tentava não decorar e sim
aprender a matéria. Seja uma fórmula de física ou conceito, entender como podia aplicar a lógica da
matéria em exercício e prática. Aprendi a fazer exercício, a partir do momento que entendia o que o
exercício queria me dizer, principalmente em física. É mais fácil gastar neurônios aprendendo do que
decorando. Entender por exemplo questões de proporcionalidade em uma fórmula, a partir de suas
variáveis. Investir esforço nessas interpretações foi fundamental, principalmente nos vestibulares de
hoje e ENEM, que deseja que o aluno saiba a lógica do conteúdo aplicado a realidade.” – Yasmin de
Paula, aluna destaque na área de Natureza
“Em exatas, o que mais me ajudou foi fazer exercícios de todos os tópicos, sem menosprezar nenhuma área da matemática. No dia da prova, toda questão faz a diferença no final, então treinar até os tópicos considerados mais “fáceis” é essencial para não perder uma questão que você teria a chance de acertar. No começo, quando estiver aprendendo um tópico e fazendo os primeiros exercícios dele, não se preocupe com o tempo. Faça o exercício com calma, tendo consciência de cada passo, sem “chutar” ou forçar uma resolução. Depois, quando estiver se sentindo mais seguro naquela matéria, tente reduzir seu tempo de resolução. Isso vai aumentar sua autoestima ao longo do semestre e te deixar mais confiante para a prova. O segundo dia do enem é corrido para todo mundo, então ganhar tempo em matemática é excelente para deixar aqueles 30 minutos que foram novidade no ano passado para as questões de natureza (que é a área com maior peso para Medicina aqui na UFG). No dia, é importante também não ficar pensando em TRI. Sempre trabalhei com a lógica de acertar todas as questões que eu conseguisse, sem ficar perdendo tempo pensando se ela seria considerada “fácil” ou “difícil” — até porque, no final, toda questão vale nota. O mais importante é evitar errar questões por falta de atenção (como eu) porque são essas questões que fazem sua nota vir mais baixa, e não necessariamente aquela questão de regra de três em que você tem que raciocinar um pouco mais. Aqui é onde meu argumento de não pensar em TRI na hora faz sentido: eu errei questões ridículas ano passado por falta de atenção (aquelas questões que nem conta precisava fazer, era só olhar na tabela e marcar mesmo), mas como acertei as outras questões da prova, garanti a pontuação delas. No final, mesmo com uma nota em exatas que parece não condizer com meu número de acertos, ela foi alta o suficiente para não me atrapalhar a garantir minha aprovação. Talvez, se eu tivesse ficado analisando cada questão e pensando se eu “podia” acertar ou errar porque ela seria fácil ou difícil, eu teria errado um número maior de questões e minha nota teria sido ainda menor.” – Giovana Carvalho, aluna destaque na prova de Matemática
“Uma boa nota em redação é fruto de autoconhecimento a respeito da sua forma de escrever. Saiba
quais são seus pontos fortes para usar no dia do vestibular e garantir pontos e saiba quais são seus
pontos fracos para corrigir ao longo do semestre e evitar erros. Eu escrevia todas as semanas para a
específica de redação e nesses textos geralmente não cronometrava meu tempo: lia muito sobre o tema
e buscava referências literárias para repertório antes de escrever, e depois de ter o texto pronto, relia
várias vezes e tentava identificar erros. Já para as redações do cursinho (geralmente quinzenais) e nos
simulados de primeiro dia do ENEM, eu treinava tempo. Tentava diminuir o tempo das questões
objetivas e deixar mais ou menos 2 horas para a redação. Nos simulados, eu nunca usava todo esse
tempo, fazia a redação em 40 minutos (com rascunho só da introdução e da conclusão). No dia do
vestibular, saber que você consegue terminar humanas e linguagens deixando um tempo grande para a
redação mas ao mesmo tempo ter consciência que você consegue fazer uma redação rapidamente —
caso as objetivas saiam do seu controle — sem que ela perca qualidade é essencial para te deixar
tranquilo — e aumentar suas chances de tirar uma boa nota. No dia da prova, eu deixava a redação para
o final (ano passado, sobraram as 2 horas que eu havia treinado ao longo do ano e acabei precisando de
1 hora e meia, porque não senti confiança para não fazer rascunho do texto todo). Eu fazia inglês
primeiro, como forma de me acalmar, e depois olhava o tema da redação e tentava já anotar algum
repertório ou argumento que me viesse à mente. O mais importante é não se desesperar antes da hora!
Ano passado, não consegui pensar em nada quando li a frase do tema. Fiquei assustada em ver algo
daquele teor na prova da enem (ainda acho que aquele tema tem mais relação com o histórico de provas
paulistas, por exemplo). Se isso acontecer, fique calmo, pense que todas as pessoas também estão com
dificuldade naquele mesmo momento, concentre-se ao restante da prova e depois volte para a redação.
Se você tiver se preparado ao longo do ano e lido bastante para aumentar seu repertório, quando não
existir outra opção a não ser escrever o texto, você vai conseguir. Leia os textos motivadores e tente se
lembrar de algo parecido que você já possa ter lido ou algo que seus professores possam ter dito. Por
mais diferente que possa ser o tema, será algo relacionado à sociedade e à realidade, então
inevitavelmente alguém vai ter falado sobre ele e você vai conseguir se sair bem.” – Giovana Carvalho,
aluna nota 1000 no ENEM 2018
“A visão que 90% dos alunos tem de humanas, em especial aqueles que querem medicina, é um tanto quanto secundária. Nunca concordei com essa visão. Obviamente, meu amor e curiosidade quase infinita por essas matérias - em especial a história e a sociologia - contribuem com esse posicionamento. Pra mim, se você é bom em um segmento do ENEM, independente se aquilo tem alto peso ou não, você não deve negligenciar aquilo jamais. Meu estudo por humanas era movido pela curiosidade, não pelas aulas ou pelo conteúdo. Eu sempre ia além, procurava detalhes, minúcias e textos extras sobre cada conteúdo comentado. Assim era meu estudo. OBVIAMENTE eu não perdia tempo do meu dia estudando avidamente esses conteúdos. Quando eu lia, o fazia com artigos e conteúdos extras. Geralmente, tirava uma hora do meu domingo pra fazer exercícios e bola pra frente. O fato de saber e ter a certeza, a absoluta segurança de que fui bem naquela prova, muito bem, me levou a ir com mais tranquilidade para as outras provas. Acima de tudo, principalmente, a confiança de ir bem em algo que você gosta e é bom, te da gás, animação e auto confiança pra enfrentar o resto da prova. Lembro que fazia minhas provas de humanas como um momento de relaxar durante a prova. Sempre antes do que eu mais tinha dificuldade, afinal é bem melhor ir pra algo difícil de maneira confiante por que eu sabia que ia bem no que eu era bom. Eu creio sim que esse foi um dos pilares da minha aprovação, mesmo sabendo que humanas tem um peso menor. Por isso, se é possível dar alguma dica, já que não existe receita, permitam-se ter uma ponte de salvação, uma ilha de tranquilidade - e ouso dizer, de prazer - durante a prova. No meu caso, isso aconteceu com humanas.” – Vinicius de Moraes, aluno destaque na prova de Humanas
“O que Estudar? Em relação à rotina, eu estudava integralmente em casa. O maior conselho é
autoconhecimento, eu estabeleci as matérias em que tinha maior dificuldade e as que possuíam maior
nota por questão acertada. Sendo assim, dei maior enfoque às matérias de Ciências da Natureza, com
exceção de Biologia, Matemática e Redação. Sim, eu negligenciei Humanas, Linguagens e Biologia, pois
eram matérias que eu tinha uma base sólida a ponto de me dedicar, exclusivamente, aos meus pontos
fracos… Por isso o maior conselho é autoconhecimento, pois cada estratégia é individual. Não
recomendo você ficar se matando de estudar uma matéria em que já possui certo domínio e tem uma
quantidade alta de acertos tanto nos simulados quanto nas provas anteriores. Sei que é cômodo estudar
o que gostamos e somos bons, mas para a aprovação devemos deixar de lado essa vaidade.
Quanto tempo estudar? Após fazer essa auto-análise, eu trabalhei para descobrir o meu tempo ótimo de
estudo, ou seja, o quanto de tempo diário eu conseguiria estudar sem comprometer o dia seguinte. É
muito comum que no início estejamos mais ávidos e empolgados, acontece que o estudo é como uma
maratona, devemos ser regulares durante todo o percurso. Dado isso, não adianta você estudar 8h hoje
e amanhã estar cansado e não conseguir estudar nem 2h… E lembrando, quantidade não é qualidade.
Como saber se o meu estudo foi de qualidade? Eu usava dois métodos para conseguir qualificar meus
estudos:
1) Após estudar determinado assunto, sem consulta, eu tentava dar uma aula sobre ele… Sim, eu fingia
estar em frente uma turma dando aula. Eventualmente, se eu travasse em algum conceito eu já sabia
que era ali que meu estudo não tinha sido eficiente.
2) 15 dias após ter estudado aquele determinado assunto eu realizava uma bateria de questões sobre
ele, uma revisão. E não só marcava a alternativa correta, como também explicava ao lado de cada
alternativa o porquê dela estar errada.
Qual a parte mais importante do estudo? Pra mim, sem sombra de dúvidas, as revisões são o alicerce de
qualquer estudo. Repetindo a questão do autoconhecimento, recomendo muito que você teste todas as
formas de revisão, e use a que pra você mais surtir efeito, usando os métodos anteriores para ver se está
tendo qualidade… Eu costumava fazer resumos de cada assunto, fazia as anotações durante as video-
aulas assistidas e depois compilava com leitura de livros em uma folha de papel A4, embora gastasse um
certo tempo eu economizava bastante na hora de revisar, haja vista que todos os pontos importantes
estavam ali. Por isso, não deixe de revisar… Além disso, eu tentava (nem sempre dava certo) alinhar as
revisões à curva de Ebbinghaus ou curva do esquecimento, dê uma lida sobre essa teoria dele, acho que
vale muito a pena.
Hora de colocar tudo em prática! Os simulados são outra ferramenta incrível, ele te possibilita treinar o
tempo, verificar a qualidade do teu estudo em determinado conteúdo e revisar. Busque fazer simulados
e redações pelo menos uma vez por semana, e treine como se fosse, de fato, a hora da prova… No
começo, recomendo não se preocupar tanto com tempo, busque resolver todas as questões e descobrir
o porquê das outras alternativas estarem erradas, quando estiver mais próximo da prova – 3 a 4 meses –
o treino do tempo de prova é fundamental.” – Gleidson Júnior
DEPOIMENTO DOS ORGANIZADORES “Bom dia futuros calourxs, venho aqui falar de como foi para mim para entrar para medicina. Acho que pessoas que estudam sozinha e/ou está no cursinho talvez te ajude meu relato. Bem eu estudei em escola particular o ensino médio, porém não era as grandes do Bueno e Marista.. não tinha uma base muito boa. Fui conseguir essa base estudando no Protágoras no me segundo ano de cursinho. Tendo uma base e sem opções de cursinho ,no meu terceiro ano de cursinho , estudei em casa. Como eu me organizava ? Bem, eu sabia que estudar em casa era essencial disciplina com horário e ser plausível ,não me encher demais. Estudava usando a técnica do pomodoro , porém um pouco mais ampliada ( estudava 2 horas descansava 20 minutos .. além de 1 hora de almoço e 2 horas para atividade física ).. repetia isso todos os dias até 22h . Usava os pdf do material da poliedro, e conseguia alguns simulados na internet e com amigos( Poliedro ,SAS e Farias Brito ). Com redação no início eu assinei uma plataforma online, mas o que me ajudou mesmo foi a atendimento pessoal tanto da específica que fazia quanto do teo.. Dica: muitas vezes você vai se desmotivar por resultados em simulados e vestibulares.. vai se saturar de conteúdo.. esse é o momento de você tirar um tempo para você , descansar. Tente se motivar fazendo planos , tentando fazer você acreditar que vai passar, para no dia do vestibular você não estar com a consciência abalada. Última dica : foca muito em revisões.. eu usava um esquema de revisão que era assim : Primeiro eu fazia meus resumos do conteúdo que tinha me planejado na semana.. no dia seguinte ao terminar o resumo da matéria X, revisava tudo.. uma semana dois voltava a revisar só que mais rápido ,e depois mensalmente.. e assim para todos resumos .Revisava meio que dando aula para mim mesmo do conteúdo. Dar aula é o melhor jeito de fixar um conteúdo.. no começo é legal , mas fica maçante futuramente. Porém se você persistir , vai ver que você vai dominar o conteúdo. Vai faltar só aplicar ele em exercício. Eu priorizei fixar primeiro fazendo poucos exercícios , para depois só revisar e aplicar. Sobre Redação: Não quero fazer propaganda da específica que eu fiz , se você se dedicar a fazer 2 /3 redações no segundo semestre ,tendo alguém que sabe corrigir de acordo com ENEM para te ajudar vai ter o mesmo resultado, independe de onde você fizer a específica. Bem minhas dicas quanto a redação. 1º compreender os critérios de correção.. o que seria esse compreender ? Seria saber o que você precisa para melhorar mais cada critério. 2º não se preocupar em buscar um repertório mais específico.. preocupar em usar um repertório original , que tenha haver, mas principalmente argumentar em cima do repertório. Não esqueça de orientar seus argumentos de acordo com o tema, principalmente os direcionadores/ recortes... busque nem que seja colocar as mesmas palavras do recorte na argumentação. 3º Criar um modelo de redação. Por dois motivos , você garante o critério 3 e passa a ter que pensar menos para fazer, ou seja, economiza tempo. O meu era o clássico Introdução :Geral (geralmente citação histórica/geográfica) . Específico ( geralmente tentava aliar a problemática ao repertório geral) . N1( problema 1 ,que vou citar aqui e trabalhar no desenvolvimento 1) e N2 ( problema 2, que vou citar aqui e trabalhar no desenvolvimento 2) . Uma palhinha da intervenção (Sabia qual agente ia usar, geralmente o governo federal, aí já falava que era preciso que ele atuasse nessa problemática) 4º Na proposta de intervenção.. lembre de fazer 1 intervenção completa.. ( responda : quem , o que deve ser feito , por meio de que deve ser feito e para que deve ser feito ) aí o detalhamento você coloca “, visto que ( e explica por que aquilo deve ser feito ou o porque daquele meio para realizar sua intervenção) Dica : leia o manual do candidato ( manual de como deve ser feito a redação , onde tem umas 10 redações nota mil de cada ano.. geralmente sai em outubro esse manual , mas tem os dos outros anos.. aí nas redações nota 1000 , vocês procurem conectivos , argumentos , etc que fez o candidato ganhar nota.. estude a redação nota 1000 de outros anos , priorizando a do último ano que teve algumas mudanças na correção ) “ - Luís Henrique Candini
“A todos os futuros calouros,
Quando comecei a cultivar o desejo e o sonho de cursar Medicina sempre busquei olhar pra frente e
encarar a dura realidade como mais um desafio nessa imensa caminhada para o ingresso. Entretanto,
não sou nada sujeito a dizer que sempre tive total confiança e certeza que conseguiria, muito pelo
contrário, inúmeras vezes pensei em desistir e largar a mão, abandonar esse desejo e ir atrás de
segundaS opções. Isso, se tratando de UFG, onde sempre quis cursar, em diversos momentos, se
mostrava ainda mais distante e, ouso dizer, obscuro... tamanha foi a falta de crença e confiança.
Por causa disso tudo, não venho aqui dizer ou relatar métodos de estudo ou aprendizagem, mas um
meio de superação e aceitação que muito me fez crescer, não só como aluno ou estudante, mas como
indivíduo... Não se trata de uma fórmula de bolo ou uma espécie de Coaching, mas um breve conselho:
Nada, mas nada mesmo, faz tanta diferença quanto pessoas, seja em um sentido negativo ou positivo,
tudo é moldado por relações, pela criação de confiança e desenvolvimento de um indivíduo pra si e para
os outros... Por isso, antes de qualquer coisa, se conheça, entenda quem é você nesse mundo (que as
vezes nós mesmos criamos) e quem você pode, quer e, portanto, DEVE ser. Você não é só mais um
“concorrente”, é ALGUÉM, é iluminado e será em breve agraciado.
Não deixe tamanho clima de desespero e desesperança te colocar como pior (principalmente para si
mesmo), em especial nesse momento em que sua única dependência é você mesmo, você é sujeito e
objeto de tudo que cativa e, entender isso, é, no mínimo, essencial. Se conheça, entenda seus limites e
desejos e, depois disso, busque ultrapassá-los, se prove capaz, prove que VOCÊ É CAPAZ, mas nunca
deixe de se respeitar, antes de se matar de estudar até meia-noite todos os dias, se encontre com você,
se encontre com quem você goste, não deixe de ser você mesmo e, acima de tudo, não se perca, porque
a estrada é longa o suficiente para você perder a direção e não mais se encontrar, mas também é um
rumo de recompensas e valores, que só podem ser entendidos quando alcançados.
Por isso, não deixe um número “x” de tormentos e lamentações te derrotar por completo, lembre que
sempre é possível se reerguer, e, claro, isso sempre fica mais fácil quando temos um braço que se
estende a nós. Cultive laços e afetos, não concorrentes e desafetos, claro que sempre nos trombamos
no meio do caminho, mas nunca se deixe só, você tem suas necessidades, mas, acima de tudo, é
necessário. Valorizem essa sensação de sucesso que vocês tanto almejam e, em breve, alcançarão. Todos
nós da turma 67, de toda a Faculdade de Medicina e de toda Universidade Federal de Goiás respeitamos
e nos orgulhamos de ter travado tamanha batalha e agora aguardamos ansiosos pela chegada de novos
guerreiros e, desde já, vencedores para nos acompanhar nessa nova caminhada... Não desistam, essa
conquista pode estar mais próxima do que você espera.
Sejam bem vindos, será um prazer atender, ajudar e recepcionar cada um de vocês
João Paulo Adorno”
