Colégio Passionista Santa GemaRua Antônio Pestana, 155

São Paulo - SPFone: (11) 2203-1544

Orientações aos Futuros Educandos e Famílias

“ Educando para a vida e para a felicidade! ”

Nós acreditamos em

um mundo melhor !

O Colégio Passionista Santa Gema quer ser referência educacional Passionista que educa para a transformação da sociedade, com bondade, firmeza e competência, através do conhecimento e dos valores éticos, humanos, cristãos e passiocêntricos, formando as-sim pessoas integradas e felizes.

A missão do Colégio Passionista Santa Gema é educar para a vida e para a felicidade, integrando conhecimentos, valores éticos, mo-rais e passiocêntricos, durante o processo de aprendizagem da pessoa para que seja capaz de superar qualquer ética individualis-ta na sociedade, ser sujeito da própria história e colaboradora na construção de uma sociedade justa e solidária.

Missão

Visão

Página 1

A proposta de sondagem do Colégio Passionista Santa Gema abrange atividades lúdicas pedagógicas e observa a interação com os companheiros e o meio, bem como avalia a capacidade e a competência que os candidatos apresentam de aplicar os conhecimentos básicos adquiridos nos anos anteriores para que possam acompanhar as fases seguintes. -Na data agendada, o candidato deverá comparecer acompanhado pelos pais ou responsáveis, com 15 minutos de antecedência no pátio da cantina. Entrada pela Rua Antô-nio Pestana, 155. Nesse dia, haverá visita às instalações do Colégio, apresentação da pro-posta pedagógica e da rotina escolar, momento de convivência e realização de atividades. -Educação Infantil, 1º e 2º ano do Ensino Fundamental farão atividades lúdico-pedagógicas. -3º ao 9º ano do Ensino Fundamental e da 1ª e 2ª série do Ensino Médio farão ava-liações para verificação das habilidades básicas em Português e Matemática, adequadas a cada ano/série.

As inscrições deverão ser feitas na secretaria do Colégio, de segunda à sexta-feira, das 7h às 17 horas.

Documentos necessários:

-Cópias da Certidão de Nascimento e do RG do educando; -Declaração de Escolaridade com RA (Registro Acadêmico); -Declaração de Regularidade Financeira (Colégio particular).

Desistência:

Será considerado desistente, o candidato que não se apresentar para a realização das atividades lúdico-pedagógicas/entrevista (Educação Infantil e 1º ano do Ensino Funda-mental) e para as sondagens acadêmicas e entrevista (2º ao 9º ano do Ensino Fundamental e 1ª e 2ª série do Ensino Médio) no dia e horário comunicados antecipadamente. Não have-rá devolução da taxa de inscrição em nenhum momento.

Orientação aos Candidatos

Página 3

Caro Estudante e Prezada Família,

O Colégio Passionista Santa Gema sente-se muito feliz em recebê-los! É com muito carinho que acolhemos o interesse de caminhar conosco em 2013.Aqui você terá muitas experiências do que é ser uma pessoa, de viver e conviver com diferenças, de aprender a aprender e de aprender a fazer! Esta convivência será fundamental para a construção do seu conhecimento e de sua felicidade.O Colégio Passionista quer ser o lugar adequado para a realização do seu projeto de vida e quer ser ainda “um lugar para aprender a ser feliz!” Que-remos oferecer as melhores e mais modernas condições para vocês se en-cantarem pela aventura de transformar as informações em conhecimento e o conhecimento para humanizar a sociedade.Propomos uma formação integral da pessoa, no plano físico, psíquico, ético e espiritual, tornando-a capaz de assumir uma postura participativa, atuan-te e transformadora. Para nós, é indispensável a parceria da família. Jun-tos, família e escola educando para a Vida e para a Felicidade.

Desde já, sejam bem-vindosao nosso espaço educativo.

Obrigado por nos visitar!Esperamos caminhar juntos em 2013.

Acolhida

Página 2

Neste sentido, delineamos nas próximas páginas um conjunto de infor-mações úteis.

Ricardo LopezDiretor

Informação para Matrícula:

Os resultados relativos ao Processo de Ingresso de Novos Educandos para o Co-légio Passionista Santa Gema só terão validade para o ano da sondagem. A aprovação do candidato no Processo de Ingresso de Novos Educandos para o Colégio Passionista Santa Gema perderá sua validade caso, no momento da matrícula, o educando não apresente a comprovação da sua promoção para o(a) ano/série pretendido(a). A matrícula dos candidatos classificados, até o limite das vagas oferecidas, será efetivada conforme calendário anexo à documentação comprobatória da aprovação, envia-da aos responsáveis. A secretaria e tesouraria do Colégio estarão à disposição, de 2ª à 6ª feira, das 7h às 17 horas.

Documentação necessária:

-Requerimento de Matrícula e o Contrato de Prestação de Serviços Educacio-nais, preenchidos e assinados pelo responsável financeiro, declarando estar ciente e de acordo com a Proposta Pedagógica e do Regimento Escolar do Colégio Passionista Santa Gema; -Declaração de Escolaridade atualizada até a data da matrícula e solicitada na escola de origem, com RA; -Declaração de transferência solicitada na escola de origem ao término do ano letivo; -Histórico Escolar; -Cópia da Certidão de Nascimento; -Cópia do RG; -Trazer o Atestado Médico, com CRM, que o filho(a) está apto(a) para a prática de Educação Física e o de Acuidade Visual e Auditiva até a 1ª semana de fevereiro. Entregar na Secretaria.

Observação: Maternal – verificar com o pediatra a viabilidade do exame de Acuidade Visual e Auditiva.

A não apresentação do Histórico Escolar, que comprove a aprovação do educando no ano ou série em curso, até o 1º dia letivo, implicará na perda do direito de matrícula do candidato e/ou seu posterior cancelamento.

-A matrícula só será efetivada com a entrega completa dos documentos pedidos acima.

Página 4

Cancelamento de Matrícula:

O cancelamento da matrícula é prerrogativa da Diretoria do Colégio Passionista Santa Gema, caso seja apurada qualquer irregularidade na documentação do educando, ou se houver outra limitação impeditiva. Em caso de não confirmação pelo CONTRATANTE, até 10 dias antes do início das aulas, será feita a restituição de 80% (oitenta por cento) do que já tiver pago, a título de indenização pela vaga ocupada e despesas administrativas. Após esta data não haverá restituição.

Disposições Finais:

-Serão incorporadas a este Edital, para todos os efeitos, normas complementares que vierem a ser publicadas pelo Colégio Passionista Santa Gema. -Na ocorrência de caso fortuito, força maior ou outro fato que impeça a realiza-ção do Processo de Ingresso de Novos Educandos, o Colégio Passionista Santa Gema reserva-se o direito de cancelar ou substituir a prova de modo a viabilizar o ingresso de novos educandos. -Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão do Processo de Ingresso de Novos Educandos e homologados pela Direção do Colégio Passionista Santa Gema.

Para conhecimento público, o presente Edital, além de publicado na Secretaria do Colégio Passionista Santa Gema, está disponível no site www.passionista.com.br.

-Todos os segmentos trabalham com projetos interdisciplinares anuais. -O uso do uniforme é obrigatório em todas as atividades do Colégio.

Educação Infantil

Maternal I e II

Nessas etapas, procuramos identificar como a criança se expressa no mundo através dos sentimentos, vontades e desagrados de forma autônoma através de entrevista com os responsáveis.

Idades para matrícula: Maternal I: completar 2 anos até 30/06; Maternal II: completar 3 anos até 30/06.

Página 5

Sondagem

Ensino Fundamental

1º ano: Idade para matrícula: completar 6 anos até 30/06.

O educando deve ser capaz de: -Expressar oralmente seus desejos através de vocabulário variado, formulando perguntas, imaginando hipóteses e manifestar opiniões sobre o assunto abordado; -Escrever o próprio nome; -Reconhecer, nomear e traçar corretamente as letras do alfabeto; -Reconhecer a sequência alfabética oral e graficamente; -Realizar escrita espontânea de palavras e estar no nível silábico; -Identificar os numerais em diferentes contextos; -Nomear, grafar e estabelecer relação número/quantidade; -Resolver situações-problema de acordo com a faixa etária; -Comunicar idéias utilizando a linguagem oral, desenhos e escrita.

2º ano:

-Utilizar -se da letra bastão para a leitura e escrita; -Interpretar os números nos diversos contextos em que se encontram; -Sequência numérica (maior/menor-antecessor/sucessor); -Resolver situações-problema; -Formar frases simples.

3º ano:

-Ter interesse por ler, ouvir e manifestar opiniões; -Ser capaz de ler pequenos textos, interpretá-los e relacioná-los a situções coti-dianas; -Considerar a ordem alfabética na organização de registros como listas, dicioná-rio; -Resolver situações-problema e construir, a partir delas, o significado da adição e subtração e efetuá-las; -Interpretar números nos diversos contextos em que se encontram; -Desenvolver raciocínio lógico matemático, utilizando-se da soma e subtração.

4º ano:

-Localizar informações explícitas no texto; -Ser capaz de construir pequenos textos, emitindo seu parecer em relação ao contexto trabalhado;

Página 7

Jardim e Pré

Nas turmas, Jardim e Pré, observaremos os recursos utilizados pelo educando para solucionar situações-problema, aspecto psicomotor e oralidade, levando em conta sua autonomia, vivências e relações com os adultos e as crianças no processo de sonda-gem, de acordo com a faixa etária.

Idades para matrícula: Jardim: completar 4 anos até 30/06; Pré: completar 5 anos até 30/06.

Jardim

O educando deve ser capaz de: -Expressar oralmente seus desejos através de palavras simples; -Nomear e identificar cores e formas geométricas; -Apresentar habilidades de coordenação viso-motora; -Utilizar movimento de preensão; -Apresentar habilidades de percepção, visual, auditiva, espacial e motora.

Pré

Linguagem Oral e Escrita

O educando deve ser capaz de: -Expressar oralmente seus desejos através de vocabulário variado; -Diferenciar letras e números; -Identificar e escrever o próprio nome; -Arriscar a escrita de palavras.

Matemática O educando deve ser capaz de: -Identificar os números em diferentes contextos; -Estabelecer relação número/quantidades; -Apresentar habilidade de percepção visual; -Apresentar raciocínio lógico-matemático adequado à faixa etária.

Página 6

-Utilizar-se das regras gramaticais e ortográficas pertinentes à faixa etária; -Resolver problemas do nosso cotidiano, que envolvam as quatro operações.

5º ano: -Ler e interpretar textos; -Identificar as principais características de um texto; -Ser capaz de construir pequenos textos, emitindo seu parecer em relação ao contexto trabalhado; -Utilizar-se das regras gramaticais e ortográficas pertinentes à faixa etária; -Expressões numéricas; -Resolver problemas do nosso cotidiano que envolvam as quatro operações; -As quatro operações.

6º ano:

-Expressar-se, defender suas idéias, ter domínio da norma padrão da língua culta; -Compreender o uso e as funções da linguagem; -Ler criticamente e interpretar textos; -Responder com coesão, coerência e adequação; -Reconhecer problemas, buscar e selecionar informações, tomar decisões e, demonstrar assim, sua capacidade de lidar com os conceitos matemáticos no cotidiano; -Efetuar as quatro operações; -Efetuar expressões numéricas.

7º ano:

-Expressar-se, defender suas idéias, ter domínio da norma padrão; -Compreender o uso e as funções da linguagem; -Ler criticamente e interpretar texto;

Página 8

-Responder texto com coesão, coerência e adequação; -Reconhecer problemas, buscar e selecionar informações, tomar decisões e, demonstrar assim, sua capacidade de lidar com os conceitos matemáticos no cotidiano; -Resolver situações-problema, utilizando-se das quatro operações.

8º ano:

-Expressar-se, defender suas idéias, ter domínio da norma padrão; -Compreender o uso e as funções da linguagem; -Ler criticamente e interpretar texto; -Produzir texto com coesão, coerência e adequação, utilizando-se dos conheci-mentos gramaticais; -Reconhecer problemas, buscar e selecionar informações, tomar decisões e, demonstrar assim, sua capacidade de lidar com os conceitos matemáticos no cotidiano; -Resolver situações-problema, utilizando-se das quatro operações.

9º ano:

-Expressar-se, defender suas idéias, ter domínio da norma padrão da língua culta; -Compreender o uso e as funções da linguagem; -Ler criticamente e interpretar textos diversos; -Produzir texto com coesão, coerência e adequação, utilizando-se dos conheci-mentos gramaticais; -Reconhecer problemas, buscar e selecionar informações, tomar decisões e, demonstrar assim, sua capacidade de lidar com os conceitos matemáticos no cotidiano; -Resolver situações-problema que envolvam incógnitas e as quatro operações.

Página 9

Mind Lab

Desenvolvimento de habilidades, através de métodos e jogos de raciocínio. Ajudam o educando a lidar melhor com situações emocionais e sociais.

Ensino Médio

Gramática, Literatura, Produção de Texto, Inglês, Espanhol, Arte (1ª série), Educação Física, Metodologia Científica (3ª série + TCC), Matemática, Física, Química, Biologia, Geografia, História, Ensino Religioso e Sociologia.

Educação Infantil

Futsal, Ballet e Natação.

Ensino Fundamental – 1º ao 5º ano Futsal, Ballet, Judô, Tênis, Natação e Educa-ção Financeira.

Ensino Fundamental – 6º ao 9º ano Futsal, Tênis, Tchoukball, Handebol, Basque-tebol, Voleibol, Cheerleader, Jazz, Natação e Educação Financeira.

Ensino Médio Futsal, Tênis, Tchoukball, Handebol, Basquetebol, Voleibol, Cheerleader, Jazz e Educação Financeira.

Apoio Pedagógico

Aulas de orientação e organização para o estudo e desenvolvimento de habili-dades e competências necessárias para a apreensão de conteúdos básicos.

Fórum de Profissões – 9º ao Ensino Médio

Em cooperativa com as principais Faculdades e Universidade de São Paulo, criamos um momento de palestras e bate-papo entre profissionais e educandos, para auxiliá-los no grande dilema em perceber sua verdadeira vocação, maximizando as chances de uma escolha acertada, num trabalho de orientação vocacional, fomentando a discussão acerca dos vestibulares, da escolha profissional e do mercado de trabalho.

Página 11

Cursos Extracurriculares

Atividades Complementares

Ensino Médio

A sondagem pedagógica, neste segmento, tem por objetivos principais, as habilidades abaixo, levando-se em consideração o grau de maturidade e conhecimen-to do candidato, de acordo com o ano pretendido (1ª, 2ª): Em Linguagens, códigos e suas tecnologias

-Ler, interpretar e identificar dados e informações dentro do contexto apresentado e relacioná-lo a outros textos, realidades ou conhecimentos anteriores. A partir daí, construir argumentação consistente, confrontar opiniões e elaborar proposta de solução para uma situação-problema.

Em Matemática e suas tecnologias

-Ler e interpretar textos matemáticos, aplicar conceitos, utilizar tabelas, gráficos e expressões, bem como selecionar estratégias de resolução de problemas, utilizando-se de raciocínios dedutivos, indutivos ou por analogia, para aplicação de cál-culos e confirmação de resultados.

Educação Infantil Linguagem Oral, Arte, Inglês, Música, Jogos e Recreação, Matemática, Nature-za e Sociedade, Ensino Religioso, Informática, Mind Lab (a partir do Jardim), Educação Física e Sala de Leitura.

Ensino Fundamental – 1º ao 5º ano:

Português, Inglês, História, Geografia, Ciências, Matemática/Mind Lab, Ensino Religioso, Sala de Leitura, Informática, Educação Física, Arte, Filosofia e Música.

Ensino Fundamental – 6º ao 9º ano:

Português, Produção de Texto, Inglês, Espanhol, Arte, Música, Educação Físi-ca, Matemática/Mind Lab, Desenho Geométrico, Ciências (9º ano – Física e Química), História, Geografia, Ensino Religioso e Filosofia.

Página 10

Matriz - Organização Curricular

Período Integral – Educação Infantil até o 5º ano do Ensino Fundamental

Tem como objetivo proporcionar o bem-estar físico, afetivo, social e intelectual dos educandos e a tranqüilidade e segurança aos pais. As atividades oferecidas são:• Oficinas Criativas: laboratório, culinária, artes plásticas;• Lúdicas e de Socialização: parque, jogos e brincadeiras, atividades dirigidas;• Informática: atividades lúdicas, realização de trabalhos e criação;• Sala de Leitura: Hora do Conto e Leitura;• Acompanhamento dos deveres de casa e estudo supervisionado;• Cuidados com o corpo: alimentação e higiene;• Convivência: após o almoço, enquanto aguardam o horário de aula regular;• Alimentação: o educando terá o almoço, com o objetivo da construção de hábi-tos alimentares e etiqueta, por meio de refeições variadas e balanceadas;• Laboratório de Ciências;• Educação Física.

Com o objetivo de promover uma boa parceria entre Família e Colégio, várias formas de comunicação poderão ser utilizadas:Agenda Escolar: Ideal para contato diário com os educadores (dúvidas e preocupa-ções do dia-a-dia, informações importantes sobre o educando, solicitação de atendimen-tos com profissionais do Colégio, autorizações, entre outras que se fizerem necessárias).Telefone: Ideal para assuntos urgentes, dúvidas, esclarecimentos e solicitação de agen-damentos com a Coordenação e ou Orientação. (2203-1544).On-line:

Site: www.passionista.com.brFacebook:Colégio Passionista Santa GemaTwitter: @passiostagema

E-mail: Coordenação Pedagógica: coordenacao.santagema@passionista.com.br Serviço de Orientação Educacional: soe1.santagema@passionista.com.br soe2.santagema@passionista.com.br Serviço de Orientação Religiosa: sor.santagema@passionista.com.br Serviço de Tesouraria: tesouraria.santagema@passionista.com.br Secretaria: secretaria.santagema@passionista.com.br Direção: diretoria.santagema@passionista.com.br

Página 12

Meios de Comunicação

Informações Gerais

Bônus e Descontos

Bônus Reserva de vaga / matrículaAos educandos que efetivarem a reserva de vaga até 30/11/12, podendo pagar esta par-cela integralmente nesta data ou em duas vezes (31/10 e 30/11), o CPSG ofertará, gratui-tamente, as atividades extracurriculares de Judô e Balé aos educandos de Ed. Infantil ao 5º ano EF e Voleibol, para os matriculados de 6º ano EF ao Médio.

Desconto FamíliaPara dois educandos irmãos – 10% a partir da segunda parcela da anuidade do mais novoPara três educandos irmãos – 30% a partir da segunda parcela da anuidade do mais novoPara quatro educandos irmãos – 100% a partir da segunda parcela da anuidade do mais novo

Bônus Fidelidade - Considera-se a adimplência de 2012O educando que antecipar sua anuidade escolar ou quitá-la parceladamente sem ne-nhum atraso no pagamento mensal garantirá um desconto, progressivo e cumulativo, de 2% (dois por cento) ao ano.Observações: • Este bônus não alcança a parcela referente à reserva de vaga, nem a 1ª parcela subsequente. • Serão tolerados até dois atrasos de, no máximo, 5 dias cada, ou um atraso má-ximo de 10 dias para o grupo familiar.• Caso o responsável financeiro descumpra o pacto de adimplência total, conside-rada a tolerância acima, perderá o desconto do ano subsequente, mantendo os descontos conquistados anteriormente.

Bônus desempenho acadêmicoOs três melhores educandos, em rendimento escolar, do 5º ano EF e do 9º ano EF, con-siderando a média igual ou superior a 9,0 em todas as disciplinas, nos três trimestres letivos, e a avaliação comportamental realizada pelo Conselho de Classe e Direção, terão direito a um bônus de 50% (Cinquenta por cento) do valor de uma parcela da anuidade escolar, a ser realizado à escolha do beneficiado, para abatimento em qualquer parcela do ano seguinte, exceto a de reserva de matrícula, e a da 1º parcela subsequente.Observações: Os critérios de desempate são, pela ordem, melhor desempenho no ano anterior; maior tempo como educando Passionista; sorteio.

Página 13

Página 14

Bônus Comissão

Para cada educando indicado por um educando vetereno, após a efetivação da matrícula do indicado na Unidade, o veterano receberá um bônus de 20% (vinte por cento) a ser utilizado no abatimento de uma parcela da anuidade escolar, exceto a de reserva de matrí-cula e a da 1º parcela subsequente.

Observações gerais a todos os bônus e descontos

• O responsável financeiro deve estar integralmente adimplente;• Os descontos não são cumulativos entre si, exceto o bônus fidelidade;• O Colégio reserva-se o direito de não repetir os descontos acima previstos para os próximos anos letivos, uma vez que sua concessão constitui mera liberalidade da Insti-tuição, não configurando, portanto, em direito adquirido pelos educandos contemplados.

Colégio Passionista Santa GemaRua Antônio Pestana, 155

São Paulo - SPFone: (11) 2203-1544