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aP r t lo Ano 11 . Número 90. 4-6 | 2o11 Boletim Trimestral do Instituto Politécnico de Portalegre
Ficha Técnica Edição Gabinete de Relações Públicas e Cooperação do Instituto Politécnico de Portalegre Director Joaquim Mourato Redacção Maria do Carmo Maridalho Secção “De porta aberta” CLiC IPP Secretariado Susana Dias Colaboração Carlos Afonso . Paginação Margarida Dias Periodicidade Trimestral Contactos Praça do Município Apartado 84 7301- 901 Portalegre Tel. 245 301 500 Fax 245 330 353 Site www.ipportalegre.pt E-mail [email protected]
a fechar...
XXI Encontro da AULP
Ensino superior lusófono reúne em Bragança
Entre 6 e 9 de Junho, representantes de instituições de ensino superior de países lusófonos estiveram reunidos no XXI Encontro da Associação das Universidades de Língua Portuguesa, que decorreu no Instituto Politécnico de Bragança.
Sob o tema “Novas formas de cooperação: espaços de convergência nos países lusófonos”, a iniciativa juntou cerca de 460 participantes −− presidentes, reitores, investigadores, professores e responsáveis pelas relações internacionais de instituições de ensino superior. Para o IPP, esta foi uma oportunidade para estabelecer contactos com potenciais instituições parceiras.
Presidiu à sessão de abertura do Encontro o Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, Prof. José Mariano Gago. Em final de legislatura, o responsável pelo ministério da tutela considerou existir por explorar “o novo mundo de mobilidade de estudantes”, onde “qualidade e flexibilidade curricular” são pedidos.
O incentivo à mobilidade é também uma das prioridades do novo presidente da AULP, Prof. Jorge Ferrão (reitor da Universidade Lúrio − − Moçambique), que no momento da nomeação defendeu a criação de um “Erasmus lusófono”.
Ao longo do Encontro, quatro subtemas foram abordados, em conferências e mesas-redondas: “mobilidade académica: modalidades e programas de financiamento”; “graus académicos: creditação e múltipla titulação”; “investigação científica: modalidades de cooperação e programas de financiamento” e “transferência de conhecimento: parques tecnológicos, incubadoras e empreendedorismo”.
O Instituto Politécnico de Portalegre esteve representado pelo
presidente, Prof. Joaquim Mourato, e pelo responsável pelas relações externas e cooperação, Prof. Carlos Afonso. Docentes da ESAE assistiram a conferências: a Prof.ª Graça Pacheco de Carvalho (directora) e o Prof. Luís Alcino da Conceição (ex-presidente do Conselho Directivo).
Em simultâneo com as conferências, decorreu a Feira de Cooperação do Ensino Superior de Língua Portuguesa, outro espaço de intercâmbio onde o IPP esteve presente. O programa do Encontro incluiu ainda o lançamento de publicações, a inauguração de uma exposição do pintor Mário Rocha e um programa social, que deu a conhecer património natural e cultural da região transmontana.
(continuação na página 3)
Em Abril de 2008, o Instituto Politécnico de Portalegre foi a primeira instituição pública portuguesa de ensino superior a ser certificada, na globalidade. No passado mês de Abril, renovou-se a certificação em conformidade com a norma EN ISO 9001:2008, após o processo de auditoria externa, que decorreu entre 14 e 17 de Fevereiro e incluiu todas as unidades orgânicas.
“O Sistema de Gestão da Qualidade evidenciou melhorias no seu desempenho em relação ao ciclo de certificação e nomeadamente à auditoria anterior. Os processos considerados estão a ser monitorizados e melhorados com base na experiência acumulada e nos resultados da monitorização”, reconheceu no relatório a equipa auditora (Eng. António Ramos Pires − auditor coordenador e Eng. José Norton Brandão).
O certificado emitido pela APCER tem a validade de três anos.
No âmbito do processo de certificação do Sistema de Gestão da Responsabilidade Social do IPP realizou-se, entre 18 e 20 de Maio, a auditoria de concessão (1ª fase), a cargo da APCER.
“A equipa auditora constatou que o sistema de gestão da responsabilidade social se encontra em fase final de implementação de acordo com referencial normativo NP 4469-1:2008, necessitando ainda de algumas melhorias (…)”, lê-se no relatório da auditoria.
Foi auditor coordenador o Eng. Vítor Casimiro da Costa. Relativamente ao IPP constatou o seu “forte impacto social na comunidade, não se limitando ao concelho de Portalegre, mas abrangendo todo o norte alentejano, não apenas como um dos maiores empregadores, mas também na preparação das gerações futuras”.
Tendo sido identificadas as áreas de melhoria, o IPP tem vindo a preparar-se para a auditoria de concessão (2ª fase), que previsivelmente deverá acontecer antes do fim do ano.
IPP com certificação da qualidade renovada
Responsabilidade SocialNova certificação a caminho
conhecer
Avizinham-se grandes desafios que temos de enfrentar com convicção, confiança e certeza de que nos trarão melhores e maiores oportunidades. O mundo não pára, as constantes adaptações que todos os dias temos de fazer e nas mais diversas situações, exigem-nos uma enorme capacidade de mudança. Analisar o contexto em que actuamos e que nos rodeia, estudar as alterações que se vão fazendo sentir e escolher cuidadosamente a mudança focando-nos no futuro. Avaliar as necessidades mas e, sobretudo, as oportunidades que poderão chegar, atrevendo-nos a fazer previsões. Finalmente, adaptar as nossas actividades para dar resposta a essas mesmas oportunidades.
Somos pequenos. É este o enquadramento. Não podemos nem devemos esperar que o mundo mude à imagem das nossas vontades. Teremos de ser nós a “desenhar” o futuro de acordo com o que nos rodeia, com o enquadramento que temos.
São tempos de grande exigência. Exigências a todos os níveis que nos obrigam a adaptarmo-nos às restrições económicas, às limitações conjunturais, às consequências de políticas “egoístas” que favorecem os maiores em detrimento dos menores. Adaptação a restrições com as quais
pouco ou nada podemos fazer para alterar, no entanto, teremos de saber viver com elas.
Um texto atribuído a Einstein sobre uma análise às crises do século XX refere: “Não pretendamos que as coisas mudem, se fazemos sempre o mesmo. A crise é a melhor benção que pode ocorrer com as pessoas e países, porque a crise traz progressos (…).É na crise que nascem as invenções, os descobrimentos e as grandes estratégias. Quem supera a crise, supera-se a si mesmo sem ficar superado.” É de facto esta capacidade de superação que nos é pedida e que, de uma forma ou de outra, em diferentes tempos da nossa História, caracteriza o povo português.
Estamos agora num ponto de viragem, de desafios, como quando nos deparamos com um fosso que nos parece largo demais e pensamos: Serei capaz? Só a convicção e a certeza que efectivamente somos capazes é que permite decidir: “Vou saltar e conseguir!”. É esta capacidade que nos é exigida agora.
É este o grande desafio que nos espera!Acredito, como sempre acreditei que é nas grandes dificuldades e
contrariedades que mostramos quem somos e para onde queremos ir.
editorial
Os desafios que nos esperam!
Mª da Graça Teles de Sousa Pacheco de CarvalhoDirectora da Escola Superior Agrária
Nome Miguel André Telo de ArriagaData de Nascimento 09.03.1980Naturalidade Portalegre
docente
Docente da Escola Superior de Saúde, está ligado à Área Científica de Formação. É licenciado em Psicologia Clínica e do Aconselhamento, pela Universidade Lusófona de
Humanidades e Tecnologias, e encontra-se a concluir os estudos de doutoramento em Neuropsicologia Clínica na ULHT/Universidade de Salamanca, tendo também de forma permanente formação na área do Apoio Psicossocial.
Assistente de 2º Triénio, lecciona as unidades curriculares de Formação I e Formação II, constituídas pelos módulos: Ciclo de Vida; Comportamento Humano; Saúde Mental e a Vida; Saúde Mental ao Longo do Ciclo Vital e Métodos e Técnicas de Ensino e Aprendizagem.
Antes de começar a leccionar na ESS, em 2004, exerceu prática clínica de consultório.É membro do Conselho Psicopedagógico da ESS (secretário). Está ligado aos projectos de duas
estruturas da Escola: o Centro de Estudos de Saúde Mental (sobre a pós-graduação em Estratégias e Intervenções em Situações de Crise e Emergência evidencia que é reconhecida como “a Formação Nacional Referência na Área da Intervenção Psicossocial na Crise”) e o Gabinete de Materiais Pedagógicos (sobre o qual destaca a ampla disseminação dos trabalhos “que já passou as fronteiras regionais”, sendo utilizados por entidades das áreas da Saúde e da Educação).
Nome João André Alves Marques Data de Nascimento 04.08.1988Naturalidade Coimbra
aluno
Nome João Eduardo Miranda NovoData de Nascimento 27.04.1953Naturalidade Portalegre
Trabalha nos Serviços Auxiliares e de Manutenção do IPP, desde Dezembro de 2000.Quando aqui iniciou funções, trazia consigo uma bagagem de experiência acumulada ao
longo de mais de 30 anos, em lojas de ferragens e venda de materiais de construção (nas casas “Manuel Vintém”, “Portefer”, “J. Castanheira” e “Garcia”).
Tem sido um (útil) activo na política de manutenção e requalificação de espaços, seguida no IPP. Ao evocar o trabalho que tem desenvolvido, a lista de recordações é encabeçada pela obra de requalificação do Quartel do Trem. “Em Elvas, foi uma experiência muito gratificante; fiz com gosto”, admite, ao lembrar que fez parte da solução inovadora que resolveu o problema das instalações da Escola Superior Agrária (numa primeira fase, as obras ficaram a cargo de meios humanos do IPP).
Sempre que existem solicitações, trabalha nas Escolas, nas residências de estudantes ou nas casas de função. Nos Serviços Centrais tem concretizado boa parte dos melhoramentos de que o edifício tem sido alvo, nos últimos dez anos. Pintar, afagar e arranjar são verbos que aplica com frequência!
A par da componente de manutenção, encontra disponibilidade para ajudar na montagem de exposições e feiras de divulgação da oferta formativa, entre outras tarefas.
Por iniciativa pessoal decidiu investir na sua formação e inscreveu-se no Centro Novas Oportunidades da ESE, onde obteve o certificado do 2º ciclo do ensino básico.
funcionário
Está à frente da Associação de Estudantes da Escola Superior de Tecnologia e Gestão, desde o início do ano. Com determinação, resume os motivos que o levaram a concorrer ao cargo: “foram colegas da antiga direcção, da qual já tinha feito parte, que me incentivaram para a candidatura e também a vontade de lutar pela nossa escola e mostrar ao país que o IPP está vivo!”.
É aluno de Engenharia Civil, desde o ano lectivo de 2008/2009. É esta a área que sempre o cativou e da qual está próximo, porque a família está ligada ao ramo.
Fora dos períodos lectivos, reside em Vilela (Coimbra). “A minha integração na escola foi muito boa, toda a comunidade escolar desde docentes a funcionários e os próprios colegas são todos excelentes e tornam a integração do aluno muito mais fácil”, recorda.
Anualmente, o ponto alto da acção da AE é a organização da semana académica. Embora não deixe de lamentar a escassez de apoios, faz “um balanço muito positivo” da edição deste ano, quer a nível financeiro, quer no que respeita à adesão às iniciativas, por parte de estudantes e de portalegrenses.
Depois de terminado o primeiro ciclo de estudos, espera começar a trabalhar o mais rápido possível e quer continuar a sua formação. “Parar não faz parte dos meus objectivos. Dentro ou fora do país!”, afirma.
No encerramento dos II Encontros de Portalegre, a 1 de Março, foi lançado o livro “Pluralidades Públicas do Público − Controvérsias em educação, saúde e nos modos de ser solidário”.
A obra editada pelo Centro Interdisciplinar de Investigação do IPP (C3i) reúne as comunicações proferidas nos I Encontros de Portalegre, uma iniciativa conjunta do CESNOVA (Centro de Estudos de Sociologia da Universidade Nova de Lisboa) e da Escola Superior de Educação, que visa a apresentação e debate de temas e problemas decorrentes de processos de investigação em curso na área das ciências sociais.
A organização do livro esteve a cargo dos Professores José Manuel Resende, Alexandre Cotovio Martins, Bruno Miguel Dionísio, Catarina Delaunay Gomes e Pedro Jorge Caetano.
A edição contou com o apoio financeiro da Caixa Geral de Depósitos e da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (MCTES).
O livro foi apresentado no CESNOVA, a 21 de Junho, numa sessão com comentários a cargo dos Professores João Sedas Nunes e João Teixeira Lopes.
Colecção C3i – Volume 1
Livro dos I Encontros de Portalegre
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conhecerAla remodelada da ESE
CCISP homenageia o presidente do Instituto Politécnico de Macau
IPP alarga internacionalização
CCDP pelos caminhos de S. Julião
IPP em programa da RTP
XXI Encontro da AULP (continuação da página 1)
A Escola Superior de Educação tem novos espaços de trabalho. Onde anteriormente funcionou o refeitório existem hoje quatro gabinetes e cinco salas de aula.
A requalificação desta ala veio permitir que deixasse de ser necessária a utilização da ala da Residência de Estudantes do Secundário que funcionava como extensão da escola, desde o ano lectivo de 2001/2002.
As obras de readaptação foram feitas, em grande parte, por recursos humanos do IPP, sob coordenação do Gabinete Técnico.
No primeiro dia do Encontro, o CCISP atribuiu ao Prof. Lei Heong Iok, presidente do Instituto Politécnico de Macau, a medalha de ouro de conhecimento e mérito, pelo seu papel no aprofundamento das relações entre países lusófonos e pela dedicação à causa da Língua e da Cultura portuguesas, no Oriente.
Na cerimónia conduzida pelo Prof. João Sobrinho Teixeira (presidente do CCISP e do IPBragança) intervieram o Prof. Adriano Moreira (vice-presidente da Academia de Ciências de Lisboa), o Dr. Jorge Rangel (presidente do Instituto Internacional de Macau) e o Prof. Luciano de Almeida (anterior presidente do CCISP, actualmente a trabalhar no IPMacau).
O homenageado expressou sentidas palavras de agradecimento e de determinação em investir na promoção da Língua e Cultura portuguesas, “em Macau, na China e na Ásia”.
Consolidada, mas ainda não completa, a cooperação com congéneres Europeus, o IPP está em vias de alargar as suas actividades internacionais a outras zonas do mundo.
Os cerca de 50 acordos bilaterais já firmados com parceiros Europeus em sede do programa sectorial Erasmus, do Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida (PALV), têm proporcionado a estudantes, docentes e outro pessoal a oportunidade de passarem um período de estudos, estágio, ensino ou formação noutro país. Por outro lado, quer no âmbito do PALV, quer por força da implementação de O Centro de Cultura e Desporto do Pessoal do IPP organizou mais uma
caminhada, pelo Parque Natural da Serra de São Mamede. A 16 de Abril, a proposta foi percorrer cerca de 12 quilómetros, na “caminhada da cascata”. O convívio terminou com um almoço no Centro Cultural e Desportivo de São Julião.
O presidente do IPP foi convidado do talk show “Programa das Festas”, da RTP 1, emitido a partir de Portalegre (claustro do Convento de Santa Clara), no âmbito da XI Feira de Doçaria Conventual, a 2 de Abril.
A interacção do Instituto Politécnico com a comunidade envolvente e a importância da instituição, para contrariar a desertificação local, foram temas da conversa conduzida pelos apresentadores Cristina Alves e Hélder Reis.
A par do Prof. Joaquim Mourato, o aluno José Manuel Rodrigues, do curso de Turismo, partilhou o seu testemunho e a Tunapapasmisto foi responsável por vários momentos musicais.
acordos pontuais, tem sido possível envolver docentes e investigadores em projectos de I&D e de cooperação internacional com parceiros Europeus.
O horizonte da Europa continuará a merecer uma atenção particular, no sentido de alargar o número de parceiros e a consolidar a relação privilegiada com algumas instituições geográfica ou afectivamente mais próximas do IPP. No entanto, considera-se chegada a hora de rumar a outras paragens, com uma aposta decisiva no alargamento das actividades de âmbito internacional.
Assim, o gabinete de Relações Externas e
O Conselho procedeu à apreciação do mapa estratégico. Outros temas da ordem de trabalhos que mereceram reflexão foram a(s) rede(s) de ensino superior e medidas de redução de despesa.
Foi votada a aprovação das contas anuais consolidadas, acompanhadas do parecer do fiscal único, bem como das contas individuais do Instituto e dos Serviços de Acção Social, nos termos constantes do parecer aprovado pelos membros externos, tendo o Relatório e Contas de 2010 sido aprovado por unanimidade.
Reunião do Conselho Geral
A reunião do Conselho Geral, a 5 de Maio, realizou-se no Centro Internacional de Pós-Graduações “Comendador Rui Nabeiro”, a convite do conselheiro Dr. António Cachola (director financeiro do Grupo Delta).
Nesta reunião, o Conselho deu parecer favorável à constituição dos fundos de maneio de 2011; aprovou o valor das propinas para o próximo ano lectivo e deliberou convidar os directores das Escolas que não são membros do Conselho Geral a participarem nas reuniões, sem direito a voto.
Cooperação, em sintonia com a Presidência, está a preparar acordos de cooperação com instituições de África (Moçambique), América do Sul (Brasil) e Ásia (Macau), que envolvem quer a mobilidade de estudantes e de docentes, quer o desenvolvimento de projectos de investigação conjuntos.
Este constituirá um primeiro e decisivo passo no alargamento dos horizontes de cooperação internacional do IPP, que será completado com novos acordos com outras instituições de diferentes países, em especial as que fazem parte da Associação de Universidades de Língua Portuguesa.
D.R
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ESAE participa no projecto europeu SATFOR para melhorar as técnicas de prevenção e extinção de incêndios florestais
ESS inaugura laboratório de higiene oral
A Escola Superior de Saúde inaugurou o seu laboratório de higiene oral, a 7 de Abril.
O novo espaço vem servir o curso de Higiene Oral e, a médio prazo, espera-se que funcione como clínica, para prestação de serviços à comunidade.
A sala principal conta com seis espaços de trabalho, equipados com material de vanguarda. Foram requalificadas áreas para os serviços de apoio (um espaço para esterilização e outro espaço para radiologia). Também a recepção ao utente não foi
A Escola Superior Agrária de Elvas do Instituto Politécnico de Portalegre, em colaboração com a Tragsa, a Tragsatec e o Centro de Investigacion Forestal-Lourizan (todos com sede em Espanha), está a desenvolver o projecto Europeu SATFOR (Desenvolvimento de soluções tecnológicas avançadas para melhorar a prevenção, a eficácia e a segurança em matéria de extinção de incêndios florestais), que com um orçamento de cerca de 1 milhão de euros, foi financiado pelo Programa de Cooperação Territorial do Espaço Sudoeste Europeu INTERREG IVB SUDOE da União Europeia.
O projecto SATFOR, um dos 28 projectos seleccionados de entre as mais de 200 candidaturas nesta última convocatória, decorrerá durante dois anos e fará o estudo das técnicas organizativas em matéria de extinção de incêndios florestais, tanto em Espanha como em Portugal, o que permitirá analisar as possibilidades de harmonizar procedimentos e métodos que melhorem a eficácia no combate aos incêndios florestais.
Das actividades previstas constam o desenvolvimento de diversos sistemas de controlo de meios durante os incêndios florestais, que actualmente já são utilizados pela empresa Tragsa nas suas intervenções, bem como o desenvolvimento de sistemas de formação actualizados, evoluindo para a aplicação de sistemas virtuais de última geração. Neste sentido, um dos objectivos gerais do projecto consiste em partilhar conhecimentos e experiências entre todos os parceiros de forma a melhorar a sua capacidade de resposta perante emergências de âmbito florestal.
Este projecto conta ainda, além do grupo de parceiros já referido, com a participação da Direcção-Geral do Meio Ambiente e Política Florestal em Espanha e do Governo do Principado de Astúrias, através do departamento de protecção civil, na qualidade de entidades colaboradoras. ESAE
descurada, contando com uma área para o efeito.
O presidente do IPP e o director da Escola foram os anfitriões desta inauguração, onde estiveram presentes os alunos do primeiro curso de Higiene Oral, o corpo docente especializado desta licenciatura, comunidade escolar, entidades civis, militares e religiosas.
“Estamos disponíveis para protocolos de colaboração com as instituições da região, no âmbito da vigilância da higiene oral”, anunciou na ocasião o director da Escola.
O presidente do IPP deixou uma palavra de apreço à Faculdade de Medicina Dentária da Universidade de Lisboa, entidade que tem colaborado com a ESS desde a criação do curso, prestando apoio científico e pedagógico.
Há seis anos, nesta data, aconteceu a reconversão da então Escola Superior de Enfermagem, em Escola Superior de Saúde.
De porta aberta...
Criação: Ano lectivo 2007/2008
Contactos: Serviços Administrativos – Centro Documental da ESE; Telef. – 245 339 440 / 245 339 453 ; E-mail – [email protected]
Coordenação institucional: Dra. Margarida Coelho ([email protected]) e Dra. Teresa Coelho ([email protected])
O Centro de Línguas e Culturas do Instituto Politécnico de Portalegre (CLiC-IPP) reiniciou em força as suas actividades, no ano lectivo de 2010/2011. As aulas decorrem em regime pós-laboral, da 18:00 às 22:00, provisoriamente nas instalações da ESE, na Praça da República. Os alunos do IPP usufruem de um desconto de 50%, no preço dos cursos do CLiC, e os funcionários e filhos de funcionários do IPP de um desconto de 25%.
O CLiC, um projecto do Instituto Politécnico de Portalegre, tem como objectivo o ensino, divulgação e promoção das línguas, junto da comunidade do IPP e do público externo em geral, crianças, a partir dos 6 anos, alunos dos Ensinos Básico e Secundário, adultos, empresas e instituições.
No âmbito da formação linguística e cultural o CLiC oferece cursos de línguas, de formação geral (alemão, espanhol, francês, inglês, italiano, português para estrangeiros) e formação em áreas específicas, em forte ligação ao mundo empresarial (profissionais de saúde/ atendimento ao público/ hotelaria/ negócios/imobiliárias; entre outros).
Os cursos funcionam em formato de cursos regulares (semestrais e anuais), cursos intensivos (módulos de 30 horas e Workshop de 3, 6 ou 9h) e cursos “à medida” (aulas em grupo ou em formato individual que dão resposta a necessidades de formação em áreas de interesse profissional ou particular) e adoptam o sistema de níveis definido pelo Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas.
No ano lectivo 2010-11 os cursos de línguas do CLiC deram formação linguística a 133 alunos, sendo que 27 alunos frequentaram turmas em regime anual, 59 alunos frequentaram cursos no 1º Semestre, 44 no 2º Semestre e 3 receberam aulas individuais. Foram leccionadas um total de 972 horas de formação linguística em 6 línguas distintas, asseguradas por 11 docentes nativos, experientes e qualificados: 7 com contrato de trabalho com o IPP e os restantes 4 recrutados da bolsa de colaboradores do CLiC publicitada na página Web do IPP.
O CLiC oferece também apoio linguístico e cultural, com serviços de consultoria linguística, tradução, revisão de traduções e actividades culturais. Neste âmbito, organizou--se, a 19 de Maio, a Conferência “Ler o Egipto”, em colaboração com a Biblioteca da Câmara Municipal de Portalegre, com a presença do Professor Adel Sidarus, Professor jubilado da Universidade de Évora, especialista em Estudos Islâmicos, e do jornalista da RTP1 e da Antena1, José Manuel Rosendo, que fez a cobertura dos acontecimentos no Egipto nos primeiros meses de 2011; realizou-se ainda, em colaboração com a Engª Patrícia Pereira Venâncio da Empresa “Janela de Cheiros”, um curso de iniciação à prova de vinhos franceses, em dois fins de tarde, 25 e 26 de Maio, na Quinta das Hortas Velhas, proporcionando formação a 11 pessoas inscritas (o limite máximo previsto).
Centro de Línguas e Culturas
O CLiC existe porque … o multilinguismo é um elemento chave
na cultura geral de um indivíduo e uma vantagem em termos de empregabilidade;
… a competência linguística é uma ferramenta fundamental para a vida profissional e representa mais e melhores oportunidades de negócio;
… competência linguística e internaciona-lização são inseparáveis;
… as línguas são ferramentas essenciais para o diálogo intercultural e para a preservação da herança cultural de todos nós.
Número de horas/língua leccionadas pelo CLiC no ano lectivo 2010-2011
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Alunos queimam fitas
Este ano, em Portalegre, a Queima das Fitas dos alunos finalistas realizou-se no primeiro dia da Semana Académica, a 30 de Abril. De manhã, houve entrega das pastas, nas Escolas, e a bênção, no estádio municipal. À tarde, realizou-se a queima das fitas, na Praça da República.
A celebração da bênção das pastas contou pela primeira vez com
À semelhança de anos anteriores, o Serviço Pastoral Ensino Superior promoveu junto de cada curso a recolha de uma oferta para reverter a favor de instituições de cariz social. 18 Instituições beneficiaram desta acção.
estudantes das quatro Escolas do IPP (pela primeira vez, finalistas da Escola Superior Agrária de Elvas também participaram na cerimónia).
Como tem sido hábito, nos últimos anos, a Semana Académica da ESAE coincidiu com a Semana da Juventude de Elvas, realizada de 16 a 21 de Maio.
Foram dias de festa para os 445 finalistas das Escolas do IPP.
Dias das Escolas
O 14º aniversário da Escola Superior Agrária de Elvas contou com a presença do Secretário de Estado das Florestas e do Desenvolvimento Rural, à data, Eng.º Rui Barreiro.
Uma reflexão sobre os diplomados da ESAE no mercado de trabalho motivou o regresso de seis ex-alunos, que partilharam o seu testemunho, complementado pela visão dos empregadores. A par da sessão solene, houve tempo para uma visita pelas instalações da Escola, com paragem no Centro de Atendimento Veterinário Escolar.
25 Anos de história/ 20 anos de ensino foi o mote para as comemorações do dia da ESTG. Na sessão realizada a 8 de Novembro, a direcção da Escola ofertou uma placa a inúmeras personalidades ligadas ao passado e ao presente da instituição, da comunidade académica e parceiros, em “reconhecimento pelo contributo”. Esta também foi a data escolhida para o lançamento do novo site da ESTG (Baco) e para a abertura solene do ano lectivo, com sessões inaugurais sobre “A ESTG e o ambiente empresarial”, pelo Dr. Miguel Ribeirinho (gestor da Nova Delta) e “As Energias Renováveis no Contexto Actual” pelo Prof. António Sá da Costa (presidente da Associação Portuguesa de Energias Renováveis).
Na sessão de abertura do aniversário da Escola Superior de Saúde o seu director evocou, passo-a-passo, o percurso de 38 anos da instituição.
Dia da ESS12/11/2010
Dia da ESE28/06/2011
Dia da ESAE14/10/2010
Dia da ESTG06/11/2010
A jornada incidiu sobre a oferta formativa mais recente da Escola, com uma conferência sobre “Higiene Oral – pertinência social e âmbito de actuação, perspectivas actuais e futuras”, a cargo da Dra. Sandra Graça, da Faculdade de Medicina Dentária de Lisboa, e a apresentação de trabalho efectuado por alunos no âmbito do mestrado em Enfermagem.
No dia do seu aniversário, a Escola Superior de Educação, levou a cabo o 3º Fórum da ESEP “Novos horizontes de cooperação”, com a participação de representantes de oito entidades parceiras da Escola (Câmara Municipal de Portalegre, Centro Distrital de Segurança Social de Portalegre, Entidade Regional de Turismo do Alentejo, Instituto das Comunidades Educativas, CESNOVA, Lar N. Sra. da Conceição, Correio da Manhã e TEIP de Estremoz). Realizou-se a conferência “Olhares sobre o Ensino Superior”, a cargo do Professor Jorge Arroteia, da Universidade de Aveiro, e a inauguração da ala requalificada da Escola.
As efemérides da ESTG e da ESE motivaram por parte das respectivas Escolas o lançamento de uma publicação: a revista comemorativa “25 Anos de História/20 Anos de Ensino” e o livro “Honrar o passado, consolidar o presente, conquistar o futuro – ESEP 25 anos” (apresentado no dia da Escola). As duas edições contaram com o apoio financeiro da Caixa Geral de Depósitos.
O Instituto Politécnico de Portalegre esteve representado na Futurália 2011 – Salão de Oferta Educativa, Formação e Empregabilidade, que teve lugar entre 16 e 19 de Março, em Lisboa, na FIL (Parque das Nações).
Como é habitual, o certame serviu para dar a conhecer a oferta formativa do IPP e responder a questões de potenciais alunos, relacionadas com as condições de acesso aos cursos, apoios dos Serviços de Acção Social, entre outras dúvidas.
Estivemos na Futurália 2011
Os alunos do Instituto Politécnico de Portalegre têm à disposição um novo espaço de atendimento, aconselhamento e ajuda na área da saúde.
O Gabinete de Apoio à Saúde do Jovem Adulto é fruto da colaboração com a Unidade Local de Saúde do Norte Alentejano, em particular com a Unidade de Cuidados na Comunidade AMMAYA, e entrou em funcionamento em Maio. O serviço funciona às quintas-feiras, em períodos de actividades lectivas, entre as 10 e as 12 horas, na ESE.
Novo Gabinete de Apoio à Saúde do Jovem Adulto para os alunos
Os enfermeiros que asseguram este serviço estão disponíveis para ajudar em áreas como o comportamento alimentar, a educação sexual e reprodutiva, o exercício físico, os consumos nocivos, entre outras temáticas. Articular-se-ão, sempre que necessário, com os Serviços de Acção Social do IPP (Psicologia, Serviço Social e Aconselhamento e Educação Alimentar).
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Atelier de alimentação saudável leva crianças ao mercado municipal
Cerca de 80 crianças do Jardim Infantil da Corredoura e do Jardim Infantil da Praceta participaram, em Junho, nas actividades do atelier de alimentação saudável no mercado municipal de Portalegre.
A iniciativa levada a cabo no âmbito do Projecto Alimentação Saudável nas Escolas do Concelho de Portalegre tem como objectivos: dar a conhecer a roda dos alimentos; promover o contacto com os produtores e o conhecimento dos alimentos, bem como sensibilizar para escolhas alimentares saudáveis.
Mudança nos refeitórios dos SAS
O fornecimento de refeições nos refeitórios do IPP é assegurado, desde Fevereiro, pela empresa Narest – Sociedade Nacional de Restauração, Lda.
A selecção da empresa esteve a cargo dos Serviços de Acção Social, que avaliaram propostas apresentadas por seis empresas.O contrato assinado com a Narest vigora entre 1 de Fevereiro e 31 de Dezembro de 2011 e pode ser renovável por novo período de
um ano (até ao máximo de duas renovações). A par dos quatro refeitórios, o contrato estabelecido também abrange a exploração do bar/ cafetaria da Cantina Central.
Espaço de exposiçõesMunicípios mostram artes nos Serviços CentraisAs primeiras exposições do ano, apresentadas nos Serviços Centrais
do IPP, foram da responsabilidade dos municípios de Monforte, de Marvão e de Sousel.
A Câmara Municipal de Monforte evidenciou os profissionais da lide residentes no concelho: cavaleiros, forcados e bandarilheiros. Entre 13 de Janeiro e 10 de Março, estiveram em exposição troféus, trajes e fotografias de João Moura, Paulo Caetano, João Moura Caetano, João Moura júnior, Miguel Moura, João Augusto Moura, João Franco (Grenho), Hugo Silva, João Silva, Ricardo Raimundo, bem como do Grupo de Forcados Amadores de Monforte.
A exposição de Fotografia “Uma visão sobre Marvão” reuniu trabalhos de João José Bica, Luís Oliveira, Michel Ibelings, Raul Ladeira, Rui Cunha e Silvestre Zamith. A mostra foi apresentada, anteriormente, no âmbito do II Fórum Marvão e marcou o relançamento da candidatura da vila, a património mundial da UNESCO.
A exposição seguinte foi de arte sacra; uma selecção de 19 peças da colecção de imagens de Cristo, que estão na posse da Câmara Municipal de Sousel e vão ser integradas num futuro museu.
A Europa vista com sentido de humor Quarenta cartoons integraram a exposição “:) Europa − Smiling
Europe”, de 7 de Junho a 14 de Julho. A mostra organizada pelo Centro de Informação Europe Direct do Alto Alentejo apresentou uma selecção dos trabalhos compilados na publicação comemorativa dos 50 anos do Tratado de Roma, iniciativa do Gabinete do Parlamento Europeu em Portugal.
“Geografia da Amizade”, a exposição das Jornadas da Comunicação
No âmbito das Jornadas da Comunicação, foi apresentada a exposição “Geografia da Amizade”, em Março. O docente Luís Vintém, da ESTG, partilhou aqui algumas fotografias captadas durante a sua participação num projecto de voluntariado, nas Filipinas. Esta exposição volta a estar patente durante o Verão, de 28 de Julho a 15 de Setembro.
O Prof. Adriano Pedro terminou o doutoramento na área da Educação, tendo sido aprovado com distinção.
O docente da Escola Superior de Saúde efectuou os estudos de doutoramento na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, onde defendeu a tese intitulada “Percursos e Identidades, A (re)construção da identidade profissional do docente de enfermagem: O olhar dos docentes”, no passado dia 17 de Fevereiro.
O estudo é explicado pelo seu autor: “Entendendo a identidade como um processo dinâmico de interacção social, afastando-nos da ideia de identidades pré-estabelecidas, ancoradas numa visão essencialista e, aproximando-nos de uma identidade profissional que se constrói através de sucessivas interacções, procurámos conhecer a identidade profissional do docente de enfermagem. Convictos de que o estudo da identidade pode oscilar entre um pólo individual e um estrutural, optámos pela dimensão biográfica como eixo estruturante deste trabalho. Efectuaram--se oito biografias a docentes integrados no conceito de perito com uma personalidade reflectida. Utilizámos ainda o focus group como método complementar”.
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O Prof. Luís Loures concluiu o doutoramento, a 14 de Fevereiro, na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade do Algarve, tendo sido aprovado por unanimidade. O docente da Escola Superior Agrária de Elvas efectuou estudos no Ramo de Ciências e Tecnologias do Ambiente – – Especialidade de Planeamento Urbano.
A sua investigação foi desenvolvida em três universidades, entre 2006 e 2010 (Universidade do Algarve, Michigan State University e University of Toronto), sendo a Universidade do Algarve a responsável pela atribuição do grau.
A tese, redigida em Inglês, intitula-se “Planning and design in postindustrial land transformation: east bank Arade river, Lagoa – case study”.
O autor explica o estudo: “A investigação desenvolvida centrou-se na análise de questões práticas e teóricas associadas à recuperação de paisagens pós-industriais com o objectivo de desenvolver uma teoria normativa específica, baseada num conjunto de princípios de design identificados através da análise de vários projectos, considerando a aplicação do método de estudo de caso. Neste sentido, a metodologia desenvolvida teve como ponto de foco a criação de um conjunto de princípios de design capazes de servir de base não só à delineação de uma proposta de recuperação específica para a paisagem pós-industrial da margem esquerda do rio Arade, mas também à recuperação de espaços de natureza semelhante, prestando especial atenção aos bens culturais, ambientais e estéticos presentes nesta tipologia de espaço, e relacionando a abordagem projectual com os interesses comuns da população e com os benefícios socioeconómicos que dela podem advir”.
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Mais quatro docentes terminam o doutoramento
A Prof.ª Maria Elisabete Mendes concluiu o doutoramento em Psicologia do Desenvolvimento e da Educação com a defesa da tese intitulada “Avaliação da Qualidade em Intervenção Precoce: Práticas no Distrito de Portalegre”.
A tese apresenta a investigação que teve como objecto de estudo a avaliação da qualidade percebida pelos profissionais, bem como a observação participada das práticas implementadas, no âmbito de diferentes programas de intervenção precoce no distrito de Portalegre. A avaliação da qualidade foi realizada com base na análise do grau de implementação dos modelos internacionalmente recomendados no domínio da intervenção precoce e a adequação das práticas desenvolvidas pelos profissionais na resposta às necessidades identificadas ao nível da criança, da família e da gestão dos recursos da comunidade.
O acto público de defesa da tese ocorreu no passado dia 12 de Janeiro na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto. De acordo com as normas regulamentares na Universidade do Porto a tese foi Aprovada com Distinção. ESE
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O Prof. Alexandre Cotovio Martins concluiu o doutoramento em Sociologia − Especialidade Sociologia da Cultura, do Conhecimento e da Educação − da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (FCSH-UNL), com a defesa da tese intitulada “A medicina paliativa como medicina de proximidade: suspensão dos julgamentos gerais e acção médica em regime de familiaridade”.
A tese expõe o resultado de um trabalho de investigação que versou sobre a elaboração do juízo médico no quadro dos cuidados paliativos e as modalidades de envolvimento na acção dos médicos na assistência a doentes em estado avançado ou terminal de doença mortal.
O acto público de defesa da tese decorreu no passado dia 2 de Fevereiro, na FCSH-UNL.
Nos termos do Artº 14º do Regulamento do Ciclo de Estudos de Doutoramento da FCSH-UNL, a tese foi aprovada com a classificação de Muito Bom por unanimidade. ESE
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Atelier de alimentação saudável leva crianças ao mercado municipal
Cerca de 80 crianças do Jardim Infantil da Corredoura e do Jardim Infantil da Praceta participaram, em Junho, nas actividades do atelier de alimentação saudável no mercado municipal de Portalegre.
A iniciativa levada a cabo no âmbito do Projecto Alimentação Saudável nas Escolas do Concelho de Portalegre tem como objectivos: dar a conhecer a roda dos alimentos; promover o contacto com os produtores e o conhecimento dos alimentos, bem como sensibilizar para escolhas alimentares saudáveis.
Mudança nos refeitórios dos SAS
O fornecimento de refeições nos refeitórios do IPP é assegurado, desde Fevereiro, pela empresa Narest – Sociedade Nacional de Restauração, Lda.
A selecção da empresa esteve a cargo dos Serviços de Acção Social, que avaliaram propostas apresentadas por seis empresas.O contrato assinado com a Narest vigora entre 1 de Fevereiro e 31 de Dezembro de 2011 e pode ser renovável por novo período de
um ano (até ao máximo de duas renovações). A par dos quatro refeitórios, o contrato estabelecido também abrange a exploração do bar/ cafetaria da Cantina Central.
Espaço de exposiçõesMunicípios mostram artes nos Serviços CentraisAs primeiras exposições do ano, apresentadas nos Serviços Centrais
do IPP, foram da responsabilidade dos municípios de Monforte, de Marvão e de Sousel.
A Câmara Municipal de Monforte evidenciou os profissionais da lide residentes no concelho: cavaleiros, forcados e bandarilheiros. Entre 13 de Janeiro e 10 de Março, estiveram em exposição troféus, trajes e fotografias de João Moura, Paulo Caetano, João Moura Caetano, João Moura júnior, Miguel Moura, João Augusto Moura, João Franco (Grenho), Hugo Silva, João Silva, Ricardo Raimundo, bem como do Grupo de Forcados Amadores de Monforte.
A exposição de Fotografia “Uma visão sobre Marvão” reuniu trabalhos de João José Bica, Luís Oliveira, Michel Ibelings, Raul Ladeira, Rui Cunha e Silvestre Zamith. A mostra foi apresentada, anteriormente, no âmbito do II Fórum Marvão e marcou o relançamento da candidatura da vila, a património mundial da UNESCO.
A exposição seguinte foi de arte sacra; uma selecção de 19 peças da colecção de imagens de Cristo, que estão na posse da Câmara Municipal de Sousel e vão ser integradas num futuro museu.
A Europa vista com sentido de humor Quarenta cartoons integraram a exposição “:) Europa − Smiling
Europe”, de 7 de Junho a 14 de Julho. A mostra organizada pelo Centro de Informação Europe Direct do Alto Alentejo apresentou uma selecção dos trabalhos compilados na publicação comemorativa dos 50 anos do Tratado de Roma, iniciativa do Gabinete do Parlamento Europeu em Portugal.
“Geografia da Amizade”, a exposição das Jornadas da Comunicação
No âmbito das Jornadas da Comunicação, foi apresentada a exposição “Geografia da Amizade”, em Março. O docente Luís Vintém, da ESTG, partilhou aqui algumas fotografias captadas durante a sua participação num projecto de voluntariado, nas Filipinas. Esta exposição volta a estar patente durante o Verão, de 28 de Julho a 15 de Setembro.
O Prof. Adriano Pedro terminou o doutoramento na área da Educação, tendo sido aprovado com distinção.
O docente da Escola Superior de Saúde efectuou os estudos de doutoramento na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, onde defendeu a tese intitulada “Percursos e Identidades, A (re)construção da identidade profissional do docente de enfermagem: O olhar dos docentes”, no passado dia 17 de Fevereiro.
O estudo é explicado pelo seu autor: “Entendendo a identidade como um processo dinâmico de interacção social, afastando-nos da ideia de identidades pré-estabelecidas, ancoradas numa visão essencialista e, aproximando-nos de uma identidade profissional que se constrói através de sucessivas interacções, procurámos conhecer a identidade profissional do docente de enfermagem. Convictos de que o estudo da identidade pode oscilar entre um pólo individual e um estrutural, optámos pela dimensão biográfica como eixo estruturante deste trabalho. Efectuaram--se oito biografias a docentes integrados no conceito de perito com uma personalidade reflectida. Utilizámos ainda o focus group como método complementar”.
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O Prof. Luís Loures concluiu o doutoramento, a 14 de Fevereiro, na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade do Algarve, tendo sido aprovado por unanimidade. O docente da Escola Superior Agrária de Elvas efectuou estudos no Ramo de Ciências e Tecnologias do Ambiente – – Especialidade de Planeamento Urbano.
A sua investigação foi desenvolvida em três universidades, entre 2006 e 2010 (Universidade do Algarve, Michigan State University e University of Toronto), sendo a Universidade do Algarve a responsável pela atribuição do grau.
A tese, redigida em Inglês, intitula-se “Planning and design in postindustrial land transformation: east bank Arade river, Lagoa – case study”.
O autor explica o estudo: “A investigação desenvolvida centrou-se na análise de questões práticas e teóricas associadas à recuperação de paisagens pós-industriais com o objectivo de desenvolver uma teoria normativa específica, baseada num conjunto de princípios de design identificados através da análise de vários projectos, considerando a aplicação do método de estudo de caso. Neste sentido, a metodologia desenvolvida teve como ponto de foco a criação de um conjunto de princípios de design capazes de servir de base não só à delineação de uma proposta de recuperação específica para a paisagem pós-industrial da margem esquerda do rio Arade, mas também à recuperação de espaços de natureza semelhante, prestando especial atenção aos bens culturais, ambientais e estéticos presentes nesta tipologia de espaço, e relacionando a abordagem projectual com os interesses comuns da população e com os benefícios socioeconómicos que dela podem advir”.
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Mais quatro docentes terminam o doutoramento
A Prof.ª Maria Elisabete Mendes concluiu o doutoramento em Psicologia do Desenvolvimento e da Educação com a defesa da tese intitulada “Avaliação da Qualidade em Intervenção Precoce: Práticas no Distrito de Portalegre”.
A tese apresenta a investigação que teve como objecto de estudo a avaliação da qualidade percebida pelos profissionais, bem como a observação participada das práticas implementadas, no âmbito de diferentes programas de intervenção precoce no distrito de Portalegre. A avaliação da qualidade foi realizada com base na análise do grau de implementação dos modelos internacionalmente recomendados no domínio da intervenção precoce e a adequação das práticas desenvolvidas pelos profissionais na resposta às necessidades identificadas ao nível da criança, da família e da gestão dos recursos da comunidade.
O acto público de defesa da tese ocorreu no passado dia 12 de Janeiro na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto. De acordo com as normas regulamentares na Universidade do Porto a tese foi Aprovada com Distinção. ESE
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O Prof. Alexandre Cotovio Martins concluiu o doutoramento em Sociologia − Especialidade Sociologia da Cultura, do Conhecimento e da Educação − da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (FCSH-UNL), com a defesa da tese intitulada “A medicina paliativa como medicina de proximidade: suspensão dos julgamentos gerais e acção médica em regime de familiaridade”.
A tese expõe o resultado de um trabalho de investigação que versou sobre a elaboração do juízo médico no quadro dos cuidados paliativos e as modalidades de envolvimento na acção dos médicos na assistência a doentes em estado avançado ou terminal de doença mortal.
O acto público de defesa da tese decorreu no passado dia 2 de Fevereiro, na FCSH-UNL.
Nos termos do Artº 14º do Regulamento do Ciclo de Estudos de Doutoramento da FCSH-UNL, a tese foi aprovada com a classificação de Muito Bom por unanimidade. ESE
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Alunos queimam fitas
Este ano, em Portalegre, a Queima das Fitas dos alunos finalistas realizou-se no primeiro dia da Semana Académica, a 30 de Abril. De manhã, houve entrega das pastas, nas Escolas, e a bênção, no estádio municipal. À tarde, realizou-se a queima das fitas, na Praça da República.
A celebração da bênção das pastas contou pela primeira vez com
À semelhança de anos anteriores, o Serviço Pastoral Ensino Superior promoveu junto de cada curso a recolha de uma oferta para reverter a favor de instituições de cariz social. 18 Instituições beneficiaram desta acção.
estudantes das quatro Escolas do IPP (pela primeira vez, finalistas da Escola Superior Agrária de Elvas também participaram na cerimónia).
Como tem sido hábito, nos últimos anos, a Semana Académica da ESAE coincidiu com a Semana da Juventude de Elvas, realizada de 16 a 21 de Maio.
Foram dias de festa para os 445 finalistas das Escolas do IPP.
Dias das Escolas
O 14º aniversário da Escola Superior Agrária de Elvas contou com a presença do Secretário de Estado das Florestas e do Desenvolvimento Rural, à data, Eng.º Rui Barreiro.
Uma reflexão sobre os diplomados da ESAE no mercado de trabalho motivou o regresso de seis ex-alunos, que partilharam o seu testemunho, complementado pela visão dos empregadores. A par da sessão solene, houve tempo para uma visita pelas instalações da Escola, com paragem no Centro de Atendimento Veterinário Escolar.
25 Anos de história/ 20 anos de ensino foi o mote para as comemorações do dia da ESTG. Na sessão realizada a 8 de Novembro, a direcção da Escola ofertou uma placa a inúmeras personalidades ligadas ao passado e ao presente da instituição, da comunidade académica e parceiros, em “reconhecimento pelo contributo”. Esta também foi a data escolhida para o lançamento do novo site da ESTG (Baco) e para a abertura solene do ano lectivo, com sessões inaugurais sobre “A ESTG e o ambiente empresarial”, pelo Dr. Miguel Ribeirinho (gestor da Nova Delta) e “As Energias Renováveis no Contexto Actual” pelo Prof. António Sá da Costa (presidente da Associação Portuguesa de Energias Renováveis).
Na sessão de abertura do aniversário da Escola Superior de Saúde o seu director evocou, passo-a-passo, o percurso de 38 anos da instituição.
Dia da ESS12/11/2010
Dia da ESE28/06/2011
Dia da ESAE14/10/2010
Dia da ESTG06/11/2010
A jornada incidiu sobre a oferta formativa mais recente da Escola, com uma conferência sobre “Higiene Oral – pertinência social e âmbito de actuação, perspectivas actuais e futuras”, a cargo da Dra. Sandra Graça, da Faculdade de Medicina Dentária de Lisboa, e a apresentação de trabalho efectuado por alunos no âmbito do mestrado em Enfermagem.
No dia do seu aniversário, a Escola Superior de Educação, levou a cabo o 3º Fórum da ESEP “Novos horizontes de cooperação”, com a participação de representantes de oito entidades parceiras da Escola (Câmara Municipal de Portalegre, Centro Distrital de Segurança Social de Portalegre, Entidade Regional de Turismo do Alentejo, Instituto das Comunidades Educativas, CESNOVA, Lar N. Sra. da Conceição, Correio da Manhã e TEIP de Estremoz). Realizou-se a conferência “Olhares sobre o Ensino Superior”, a cargo do Professor Jorge Arroteia, da Universidade de Aveiro, e a inauguração da ala requalificada da Escola.
As efemérides da ESTG e da ESE motivaram por parte das respectivas Escolas o lançamento de uma publicação: a revista comemorativa “25 Anos de História/20 Anos de Ensino” e o livro “Honrar o passado, consolidar o presente, conquistar o futuro – ESEP 25 anos” (apresentado no dia da Escola). As duas edições contaram com o apoio financeiro da Caixa Geral de Depósitos.
O Instituto Politécnico de Portalegre esteve representado na Futurália 2011 – Salão de Oferta Educativa, Formação e Empregabilidade, que teve lugar entre 16 e 19 de Março, em Lisboa, na FIL (Parque das Nações).
Como é habitual, o certame serviu para dar a conhecer a oferta formativa do IPP e responder a questões de potenciais alunos, relacionadas com as condições de acesso aos cursos, apoios dos Serviços de Acção Social, entre outras dúvidas.
Estivemos na Futurália 2011
Os alunos do Instituto Politécnico de Portalegre têm à disposição um novo espaço de atendimento, aconselhamento e ajuda na área da saúde.
O Gabinete de Apoio à Saúde do Jovem Adulto é fruto da colaboração com a Unidade Local de Saúde do Norte Alentejano, em particular com a Unidade de Cuidados na Comunidade AMMAYA, e entrou em funcionamento em Maio. O serviço funciona às quintas-feiras, em períodos de actividades lectivas, entre as 10 e as 12 horas, na ESE.
Novo Gabinete de Apoio à Saúde do Jovem Adulto para os alunos
Os enfermeiros que asseguram este serviço estão disponíveis para ajudar em áreas como o comportamento alimentar, a educação sexual e reprodutiva, o exercício físico, os consumos nocivos, entre outras temáticas. Articular-se-ão, sempre que necessário, com os Serviços de Acção Social do IPP (Psicologia, Serviço Social e Aconselhamento e Educação Alimentar).
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ESAE participa no projecto europeu SATFOR para melhorar as técnicas de prevenção e extinção de incêndios florestais
ESS inaugura laboratório de higiene oral
A Escola Superior de Saúde inaugurou o seu laboratório de higiene oral, a 7 de Abril.
O novo espaço vem servir o curso de Higiene Oral e, a médio prazo, espera-se que funcione como clínica, para prestação de serviços à comunidade.
A sala principal conta com seis espaços de trabalho, equipados com material de vanguarda. Foram requalificadas áreas para os serviços de apoio (um espaço para esterilização e outro espaço para radiologia). Também a recepção ao utente não foi
A Escola Superior Agrária de Elvas do Instituto Politécnico de Portalegre, em colaboração com a Tragsa, a Tragsatec e o Centro de Investigacion Forestal-Lourizan (todos com sede em Espanha), está a desenvolver o projecto Europeu SATFOR (Desenvolvimento de soluções tecnológicas avançadas para melhorar a prevenção, a eficácia e a segurança em matéria de extinção de incêndios florestais), que com um orçamento de cerca de 1 milhão de euros, foi financiado pelo Programa de Cooperação Territorial do Espaço Sudoeste Europeu INTERREG IVB SUDOE da União Europeia.
O projecto SATFOR, um dos 28 projectos seleccionados de entre as mais de 200 candidaturas nesta última convocatória, decorrerá durante dois anos e fará o estudo das técnicas organizativas em matéria de extinção de incêndios florestais, tanto em Espanha como em Portugal, o que permitirá analisar as possibilidades de harmonizar procedimentos e métodos que melhorem a eficácia no combate aos incêndios florestais.
Das actividades previstas constam o desenvolvimento de diversos sistemas de controlo de meios durante os incêndios florestais, que actualmente já são utilizados pela empresa Tragsa nas suas intervenções, bem como o desenvolvimento de sistemas de formação actualizados, evoluindo para a aplicação de sistemas virtuais de última geração. Neste sentido, um dos objectivos gerais do projecto consiste em partilhar conhecimentos e experiências entre todos os parceiros de forma a melhorar a sua capacidade de resposta perante emergências de âmbito florestal.
Este projecto conta ainda, além do grupo de parceiros já referido, com a participação da Direcção-Geral do Meio Ambiente e Política Florestal em Espanha e do Governo do Principado de Astúrias, através do departamento de protecção civil, na qualidade de entidades colaboradoras. ESAE
descurada, contando com uma área para o efeito.
O presidente do IPP e o director da Escola foram os anfitriões desta inauguração, onde estiveram presentes os alunos do primeiro curso de Higiene Oral, o corpo docente especializado desta licenciatura, comunidade escolar, entidades civis, militares e religiosas.
“Estamos disponíveis para protocolos de colaboração com as instituições da região, no âmbito da vigilância da higiene oral”, anunciou na ocasião o director da Escola.
O presidente do IPP deixou uma palavra de apreço à Faculdade de Medicina Dentária da Universidade de Lisboa, entidade que tem colaborado com a ESS desde a criação do curso, prestando apoio científico e pedagógico.
Há seis anos, nesta data, aconteceu a reconversão da então Escola Superior de Enfermagem, em Escola Superior de Saúde.
De porta aberta...
Criação: Ano lectivo 2007/2008
Contactos: Serviços Administrativos – Centro Documental da ESE; Telef. – 245 339 440 / 245 339 453 ; E-mail – [email protected]
Coordenação institucional: Dra. Margarida Coelho ([email protected]) e Dra. Teresa Coelho ([email protected])
O Centro de Línguas e Culturas do Instituto Politécnico de Portalegre (CLiC-IPP) reiniciou em força as suas actividades, no ano lectivo de 2010/2011. As aulas decorrem em regime pós-laboral, da 18:00 às 22:00, provisoriamente nas instalações da ESE, na Praça da República. Os alunos do IPP usufruem de um desconto de 50%, no preço dos cursos do CLiC, e os funcionários e filhos de funcionários do IPP de um desconto de 25%.
O CLiC, um projecto do Instituto Politécnico de Portalegre, tem como objectivo o ensino, divulgação e promoção das línguas, junto da comunidade do IPP e do público externo em geral, crianças, a partir dos 6 anos, alunos dos Ensinos Básico e Secundário, adultos, empresas e instituições.
No âmbito da formação linguística e cultural o CLiC oferece cursos de línguas, de formação geral (alemão, espanhol, francês, inglês, italiano, português para estrangeiros) e formação em áreas específicas, em forte ligação ao mundo empresarial (profissionais de saúde/ atendimento ao público/ hotelaria/ negócios/imobiliárias; entre outros).
Os cursos funcionam em formato de cursos regulares (semestrais e anuais), cursos intensivos (módulos de 30 horas e Workshop de 3, 6 ou 9h) e cursos “à medida” (aulas em grupo ou em formato individual que dão resposta a necessidades de formação em áreas de interesse profissional ou particular) e adoptam o sistema de níveis definido pelo Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas.
No ano lectivo 2010-11 os cursos de línguas do CLiC deram formação linguística a 133 alunos, sendo que 27 alunos frequentaram turmas em regime anual, 59 alunos frequentaram cursos no 1º Semestre, 44 no 2º Semestre e 3 receberam aulas individuais. Foram leccionadas um total de 972 horas de formação linguística em 6 línguas distintas, asseguradas por 11 docentes nativos, experientes e qualificados: 7 com contrato de trabalho com o IPP e os restantes 4 recrutados da bolsa de colaboradores do CLiC publicitada na página Web do IPP.
O CLiC oferece também apoio linguístico e cultural, com serviços de consultoria linguística, tradução, revisão de traduções e actividades culturais. Neste âmbito, organizou--se, a 19 de Maio, a Conferência “Ler o Egipto”, em colaboração com a Biblioteca da Câmara Municipal de Portalegre, com a presença do Professor Adel Sidarus, Professor jubilado da Universidade de Évora, especialista em Estudos Islâmicos, e do jornalista da RTP1 e da Antena1, José Manuel Rosendo, que fez a cobertura dos acontecimentos no Egipto nos primeiros meses de 2011; realizou-se ainda, em colaboração com a Engª Patrícia Pereira Venâncio da Empresa “Janela de Cheiros”, um curso de iniciação à prova de vinhos franceses, em dois fins de tarde, 25 e 26 de Maio, na Quinta das Hortas Velhas, proporcionando formação a 11 pessoas inscritas (o limite máximo previsto).
Centro de Línguas e Culturas
O CLiC existe porque … o multilinguismo é um elemento chave
na cultura geral de um indivíduo e uma vantagem em termos de empregabilidade;
… a competência linguística é uma ferramenta fundamental para a vida profissional e representa mais e melhores oportunidades de negócio;
… competência linguística e internaciona-lização são inseparáveis;
… as línguas são ferramentas essenciais para o diálogo intercultural e para a preservação da herança cultural de todos nós.
Número de horas/língua leccionadas pelo CLiC no ano lectivo 2010-2011
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conhecerAla remodelada da ESE
CCISP homenageia o presidente do Instituto Politécnico de Macau
IPP alarga internacionalização
CCDP pelos caminhos de S. Julião
IPP em programa da RTP
XXI Encontro da AULP (continuação da página 1)
A Escola Superior de Educação tem novos espaços de trabalho. Onde anteriormente funcionou o refeitório existem hoje quatro gabinetes e cinco salas de aula.
A requalificação desta ala veio permitir que deixasse de ser necessária a utilização da ala da Residência de Estudantes do Secundário que funcionava como extensão da escola, desde o ano lectivo de 2001/2002.
As obras de readaptação foram feitas, em grande parte, por recursos humanos do IPP, sob coordenação do Gabinete Técnico.
No primeiro dia do Encontro, o CCISP atribuiu ao Prof. Lei Heong Iok, presidente do Instituto Politécnico de Macau, a medalha de ouro de conhecimento e mérito, pelo seu papel no aprofundamento das relações entre países lusófonos e pela dedicação à causa da Língua e da Cultura portuguesas, no Oriente.
Na cerimónia conduzida pelo Prof. João Sobrinho Teixeira (presidente do CCISP e do IPBragança) intervieram o Prof. Adriano Moreira (vice-presidente da Academia de Ciências de Lisboa), o Dr. Jorge Rangel (presidente do Instituto Internacional de Macau) e o Prof. Luciano de Almeida (anterior presidente do CCISP, actualmente a trabalhar no IPMacau).
O homenageado expressou sentidas palavras de agradecimento e de determinação em investir na promoção da Língua e Cultura portuguesas, “em Macau, na China e na Ásia”.
Consolidada, mas ainda não completa, a cooperação com congéneres Europeus, o IPP está em vias de alargar as suas actividades internacionais a outras zonas do mundo.
Os cerca de 50 acordos bilaterais já firmados com parceiros Europeus em sede do programa sectorial Erasmus, do Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida (PALV), têm proporcionado a estudantes, docentes e outro pessoal a oportunidade de passarem um período de estudos, estágio, ensino ou formação noutro país. Por outro lado, quer no âmbito do PALV, quer por força da implementação de O Centro de Cultura e Desporto do Pessoal do IPP organizou mais uma
caminhada, pelo Parque Natural da Serra de São Mamede. A 16 de Abril, a proposta foi percorrer cerca de 12 quilómetros, na “caminhada da cascata”. O convívio terminou com um almoço no Centro Cultural e Desportivo de São Julião.
O presidente do IPP foi convidado do talk show “Programa das Festas”, da RTP 1, emitido a partir de Portalegre (claustro do Convento de Santa Clara), no âmbito da XI Feira de Doçaria Conventual, a 2 de Abril.
A interacção do Instituto Politécnico com a comunidade envolvente e a importância da instituição, para contrariar a desertificação local, foram temas da conversa conduzida pelos apresentadores Cristina Alves e Hélder Reis.
A par do Prof. Joaquim Mourato, o aluno José Manuel Rodrigues, do curso de Turismo, partilhou o seu testemunho e a Tunapapasmisto foi responsável por vários momentos musicais.
acordos pontuais, tem sido possível envolver docentes e investigadores em projectos de I&D e de cooperação internacional com parceiros Europeus.
O horizonte da Europa continuará a merecer uma atenção particular, no sentido de alargar o número de parceiros e a consolidar a relação privilegiada com algumas instituições geográfica ou afectivamente mais próximas do IPP. No entanto, considera-se chegada a hora de rumar a outras paragens, com uma aposta decisiva no alargamento das actividades de âmbito internacional.
Assim, o gabinete de Relações Externas e
O Conselho procedeu à apreciação do mapa estratégico. Outros temas da ordem de trabalhos que mereceram reflexão foram a(s) rede(s) de ensino superior e medidas de redução de despesa.
Foi votada a aprovação das contas anuais consolidadas, acompanhadas do parecer do fiscal único, bem como das contas individuais do Instituto e dos Serviços de Acção Social, nos termos constantes do parecer aprovado pelos membros externos, tendo o Relatório e Contas de 2010 sido aprovado por unanimidade.
Reunião do Conselho Geral
A reunião do Conselho Geral, a 5 de Maio, realizou-se no Centro Internacional de Pós-Graduações “Comendador Rui Nabeiro”, a convite do conselheiro Dr. António Cachola (director financeiro do Grupo Delta).
Nesta reunião, o Conselho deu parecer favorável à constituição dos fundos de maneio de 2011; aprovou o valor das propinas para o próximo ano lectivo e deliberou convidar os directores das Escolas que não são membros do Conselho Geral a participarem nas reuniões, sem direito a voto.
Cooperação, em sintonia com a Presidência, está a preparar acordos de cooperação com instituições de África (Moçambique), América do Sul (Brasil) e Ásia (Macau), que envolvem quer a mobilidade de estudantes e de docentes, quer o desenvolvimento de projectos de investigação conjuntos.
Este constituirá um primeiro e decisivo passo no alargamento dos horizontes de cooperação internacional do IPP, que será completado com novos acordos com outras instituições de diferentes países, em especial as que fazem parte da Associação de Universidades de Língua Portuguesa.
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conhecer
Avizinham-se grandes desafios que temos de enfrentar com convicção, confiança e certeza de que nos trarão melhores e maiores oportunidades. O mundo não pára, as constantes adaptações que todos os dias temos de fazer e nas mais diversas situações, exigem-nos uma enorme capacidade de mudança. Analisar o contexto em que actuamos e que nos rodeia, estudar as alterações que se vão fazendo sentir e escolher cuidadosamente a mudança focando-nos no futuro. Avaliar as necessidades mas e, sobretudo, as oportunidades que poderão chegar, atrevendo-nos a fazer previsões. Finalmente, adaptar as nossas actividades para dar resposta a essas mesmas oportunidades.
Somos pequenos. É este o enquadramento. Não podemos nem devemos esperar que o mundo mude à imagem das nossas vontades. Teremos de ser nós a “desenhar” o futuro de acordo com o que nos rodeia, com o enquadramento que temos.
São tempos de grande exigência. Exigências a todos os níveis que nos obrigam a adaptarmo-nos às restrições económicas, às limitações conjunturais, às consequências de políticas “egoístas” que favorecem os maiores em detrimento dos menores. Adaptação a restrições com as quais
pouco ou nada podemos fazer para alterar, no entanto, teremos de saber viver com elas.
Um texto atribuído a Einstein sobre uma análise às crises do século XX refere: “Não pretendamos que as coisas mudem, se fazemos sempre o mesmo. A crise é a melhor benção que pode ocorrer com as pessoas e países, porque a crise traz progressos (…).É na crise que nascem as invenções, os descobrimentos e as grandes estratégias. Quem supera a crise, supera-se a si mesmo sem ficar superado.” É de facto esta capacidade de superação que nos é pedida e que, de uma forma ou de outra, em diferentes tempos da nossa História, caracteriza o povo português.
Estamos agora num ponto de viragem, de desafios, como quando nos deparamos com um fosso que nos parece largo demais e pensamos: Serei capaz? Só a convicção e a certeza que efectivamente somos capazes é que permite decidir: “Vou saltar e conseguir!”. É esta capacidade que nos é exigida agora.
É este o grande desafio que nos espera!Acredito, como sempre acreditei que é nas grandes dificuldades e
contrariedades que mostramos quem somos e para onde queremos ir.
editorial
Os desafios que nos esperam!
Mª da Graça Teles de Sousa Pacheco de CarvalhoDirectora da Escola Superior Agrária
Nome Miguel André Telo de ArriagaData de Nascimento 09.03.1980Naturalidade Portalegre
docente
Docente da Escola Superior de Saúde, está ligado à Área Científica de Formação. É licenciado em Psicologia Clínica e do Aconselhamento, pela Universidade Lusófona de
Humanidades e Tecnologias, e encontra-se a concluir os estudos de doutoramento em Neuropsicologia Clínica na ULHT/Universidade de Salamanca, tendo também de forma permanente formação na área do Apoio Psicossocial.
Assistente de 2º Triénio, lecciona as unidades curriculares de Formação I e Formação II, constituídas pelos módulos: Ciclo de Vida; Comportamento Humano; Saúde Mental e a Vida; Saúde Mental ao Longo do Ciclo Vital e Métodos e Técnicas de Ensino e Aprendizagem.
Antes de começar a leccionar na ESS, em 2004, exerceu prática clínica de consultório.É membro do Conselho Psicopedagógico da ESS (secretário). Está ligado aos projectos de duas
estruturas da Escola: o Centro de Estudos de Saúde Mental (sobre a pós-graduação em Estratégias e Intervenções em Situações de Crise e Emergência evidencia que é reconhecida como “a Formação Nacional Referência na Área da Intervenção Psicossocial na Crise”) e o Gabinete de Materiais Pedagógicos (sobre o qual destaca a ampla disseminação dos trabalhos “que já passou as fronteiras regionais”, sendo utilizados por entidades das áreas da Saúde e da Educação).
Nome João André Alves Marques Data de Nascimento 04.08.1988Naturalidade Coimbra
aluno
Nome João Eduardo Miranda NovoData de Nascimento 27.04.1953Naturalidade Portalegre
Trabalha nos Serviços Auxiliares e de Manutenção do IPP, desde Dezembro de 2000.Quando aqui iniciou funções, trazia consigo uma bagagem de experiência acumulada ao
longo de mais de 30 anos, em lojas de ferragens e venda de materiais de construção (nas casas “Manuel Vintém”, “Portefer”, “J. Castanheira” e “Garcia”).
Tem sido um (útil) activo na política de manutenção e requalificação de espaços, seguida no IPP. Ao evocar o trabalho que tem desenvolvido, a lista de recordações é encabeçada pela obra de requalificação do Quartel do Trem. “Em Elvas, foi uma experiência muito gratificante; fiz com gosto”, admite, ao lembrar que fez parte da solução inovadora que resolveu o problema das instalações da Escola Superior Agrária (numa primeira fase, as obras ficaram a cargo de meios humanos do IPP).
Sempre que existem solicitações, trabalha nas Escolas, nas residências de estudantes ou nas casas de função. Nos Serviços Centrais tem concretizado boa parte dos melhoramentos de que o edifício tem sido alvo, nos últimos dez anos. Pintar, afagar e arranjar são verbos que aplica com frequência!
A par da componente de manutenção, encontra disponibilidade para ajudar na montagem de exposições e feiras de divulgação da oferta formativa, entre outras tarefas.
Por iniciativa pessoal decidiu investir na sua formação e inscreveu-se no Centro Novas Oportunidades da ESE, onde obteve o certificado do 2º ciclo do ensino básico.
funcionário
Está à frente da Associação de Estudantes da Escola Superior de Tecnologia e Gestão, desde o início do ano. Com determinação, resume os motivos que o levaram a concorrer ao cargo: “foram colegas da antiga direcção, da qual já tinha feito parte, que me incentivaram para a candidatura e também a vontade de lutar pela nossa escola e mostrar ao país que o IPP está vivo!”.
É aluno de Engenharia Civil, desde o ano lectivo de 2008/2009. É esta a área que sempre o cativou e da qual está próximo, porque a família está ligada ao ramo.
Fora dos períodos lectivos, reside em Vilela (Coimbra). “A minha integração na escola foi muito boa, toda a comunidade escolar desde docentes a funcionários e os próprios colegas são todos excelentes e tornam a integração do aluno muito mais fácil”, recorda.
Anualmente, o ponto alto da acção da AE é a organização da semana académica. Embora não deixe de lamentar a escassez de apoios, faz “um balanço muito positivo” da edição deste ano, quer a nível financeiro, quer no que respeita à adesão às iniciativas, por parte de estudantes e de portalegrenses.
Depois de terminado o primeiro ciclo de estudos, espera começar a trabalhar o mais rápido possível e quer continuar a sua formação. “Parar não faz parte dos meus objectivos. Dentro ou fora do país!”, afirma.
No encerramento dos II Encontros de Portalegre, a 1 de Março, foi lançado o livro “Pluralidades Públicas do Público − Controvérsias em educação, saúde e nos modos de ser solidário”.
A obra editada pelo Centro Interdisciplinar de Investigação do IPP (C3i) reúne as comunicações proferidas nos I Encontros de Portalegre, uma iniciativa conjunta do CESNOVA (Centro de Estudos de Sociologia da Universidade Nova de Lisboa) e da Escola Superior de Educação, que visa a apresentação e debate de temas e problemas decorrentes de processos de investigação em curso na área das ciências sociais.
A organização do livro esteve a cargo dos Professores José Manuel Resende, Alexandre Cotovio Martins, Bruno Miguel Dionísio, Catarina Delaunay Gomes e Pedro Jorge Caetano.
A edição contou com o apoio financeiro da Caixa Geral de Depósitos e da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (MCTES).
O livro foi apresentado no CESNOVA, a 21 de Junho, numa sessão com comentários a cargo dos Professores João Sedas Nunes e João Teixeira Lopes.
Colecção C3i – Volume 1
Livro dos I Encontros de Portalegre
aP r t lo Ano 11 . Número 90. 4-6 | 2o11 Boletim Trimestral do Instituto Politécnico de Portalegre
Ficha Técnica Edição Gabinete de Relações Públicas e Cooperação do Instituto Politécnico de Portalegre Director Joaquim Mourato Redacção Maria do Carmo Maridalho Secção “De porta aberta” CLiC IPP Secretariado Susana Dias Colaboração Carlos Afonso . Paginação Margarida Dias Periodicidade Trimestral Contactos Praça do Município Apartado 84 7301- 901 Portalegre Tel. 245 301 500 Fax 245 330 353 Site www.ipportalegre.pt E-mail [email protected]
a fechar...
XXI Encontro da AULP
Ensino superior lusófono reúne em Bragança
Entre 6 e 9 de Junho, representantes de instituições de ensino superior de países lusófonos estiveram reunidos no XXI Encontro da Associação das Universidades de Língua Portuguesa, que decorreu no Instituto Politécnico de Bragança.
Sob o tema “Novas formas de cooperação: espaços de convergência nos países lusófonos”, a iniciativa juntou cerca de 460 participantes −− presidentes, reitores, investigadores, professores e responsáveis pelas relações internacionais de instituições de ensino superior. Para o IPP, esta foi uma oportunidade para estabelecer contactos com potenciais instituições parceiras.
Presidiu à sessão de abertura do Encontro o Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, Prof. José Mariano Gago. Em final de legislatura, o responsável pelo ministério da tutela considerou existir por explorar “o novo mundo de mobilidade de estudantes”, onde “qualidade e flexibilidade curricular” são pedidos.
O incentivo à mobilidade é também uma das prioridades do novo presidente da AULP, Prof. Jorge Ferrão (reitor da Universidade Lúrio − − Moçambique), que no momento da nomeação defendeu a criação de um “Erasmus lusófono”.
Ao longo do Encontro, quatro subtemas foram abordados, em conferências e mesas-redondas: “mobilidade académica: modalidades e programas de financiamento”; “graus académicos: creditação e múltipla titulação”; “investigação científica: modalidades de cooperação e programas de financiamento” e “transferência de conhecimento: parques tecnológicos, incubadoras e empreendedorismo”.
O Instituto Politécnico de Portalegre esteve representado pelo
presidente, Prof. Joaquim Mourato, e pelo responsável pelas relações externas e cooperação, Prof. Carlos Afonso. Docentes da ESAE assistiram a conferências: a Prof.ª Graça Pacheco de Carvalho (directora) e o Prof. Luís Alcino da Conceição (ex-presidente do Conselho Directivo).
Em simultâneo com as conferências, decorreu a Feira de Cooperação do Ensino Superior de Língua Portuguesa, outro espaço de intercâmbio onde o IPP esteve presente. O programa do Encontro incluiu ainda o lançamento de publicações, a inauguração de uma exposição do pintor Mário Rocha e um programa social, que deu a conhecer património natural e cultural da região transmontana.
(continuação na página 3)
Em Abril de 2008, o Instituto Politécnico de Portalegre foi a primeira instituição pública portuguesa de ensino superior a ser certificada, na globalidade. No passado mês de Abril, renovou-se a certificação em conformidade com a norma EN ISO 9001:2008, após o processo de auditoria externa, que decorreu entre 14 e 17 de Fevereiro e incluiu todas as unidades orgânicas.
“O Sistema de Gestão da Qualidade evidenciou melhorias no seu desempenho em relação ao ciclo de certificação e nomeadamente à auditoria anterior. Os processos considerados estão a ser monitorizados e melhorados com base na experiência acumulada e nos resultados da monitorização”, reconheceu no relatório a equipa auditora (Eng. António Ramos Pires − auditor coordenador e Eng. José Norton Brandão).
O certificado emitido pela APCER tem a validade de três anos.
No âmbito do processo de certificação do Sistema de Gestão da Responsabilidade Social do IPP realizou-se, entre 18 e 20 de Maio, a auditoria de concessão (1ª fase), a cargo da APCER.
“A equipa auditora constatou que o sistema de gestão da responsabilidade social se encontra em fase final de implementação de acordo com referencial normativo NP 4469-1:2008, necessitando ainda de algumas melhorias (…)”, lê-se no relatório da auditoria.
Foi auditor coordenador o Eng. Vítor Casimiro da Costa. Relativamente ao IPP constatou o seu “forte impacto social na comunidade, não se limitando ao concelho de Portalegre, mas abrangendo todo o norte alentejano, não apenas como um dos maiores empregadores, mas também na preparação das gerações futuras”.
Tendo sido identificadas as áreas de melhoria, o IPP tem vindo a preparar-se para a auditoria de concessão (2ª fase), que previsivelmente deverá acontecer antes do fim do ano.
IPP com certificação da qualidade renovada
Responsabilidade SocialNova certificação a caminho
