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Mês: Março

Ano: 2008Ano: 2008

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Mês: Março

págs. 8 e 9

pág. 12

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EXPEDIENTE

Mantenedores

Marlene de Toledo PennacchiBruno Roberto Pereira de Toledo

Zely Maria Leite de Toledo

Diretor GeralMilton Pennacchi

Redação e FotosVirgínia Zagnoli

DiagramaçãoVirgínia Zagnoli

ArteAtiva Propaganda e Marketing

Jornalista ResponsávelSérgio Tibiriçá Amaral - M.T.B. - 208-30

WebmasterRodrigo Abucarma

Colaboração Empresa Júnior Toledo

Livraria M. Toledo

ImpressãoGráfica Oeste Notícias

Conselho EditorialClarice Yoshioka

Yara Pires GonçalvesMaria Inês Pennacchi Amaral

Sérgio Tibiriçá Amaral

ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL TOLEDO

Praça Raul Furquim, 9Presidente Prudente - SP

CEP 19030-430Fone: (18) 3901-4000

E-mail: imprensa@unitoledo.br

Milton Pennacchi se destaca noPersonalidade Prudente 90 anos

O jornal Oeste Notícias apresentouno ano passado, entre os dias 16 desetembro ao dia 28 de dezembro de2007, o projeto “Personalidade Pru-dente 90 Anos” com uma lista das 30personalidades que se destacaram aolongo das nove décadas de PresidentePrudente. Os nomes foram escolhidospor um Júri Técnico (formado por 50pessoas da sociedade prudentina) apartir de uma lista de 90 nomes histó-ricos elencados pela Redação do Oes-te Notícias. A partir daí teve iníciouma votação feita por cédulas e pelaInternet, pelo site do jornal Oeste No-tícias para escolher a personalidademais importante dos 90 anos de histó-ria da cidade. Em 4º lugar, merecida-mente ficou o diretor geral da Toledo/PP, Milton Pennacchi pessoa que deuseqüência ao que o bandeirante doEnsino Superior, Dr. Antônio Eufrá-sio de Toledo fez ao plantar a semente

da interiorização do Ensino Superior.

Ao ser informado sobre o resul-tado da votação que elegeu as maio-res personalidades de PresidentePrudente por ocasião de seus 90

com a ajuda do meu staff lá no céu,o qual, estou certo, me orienta commuito calor e determinação: Ange-lo, meu pai; Joana, minha mãe, An-tônio Luiz, meu filho, Dr. Toledo,meu sogro, Da. Quitita, minha so-gra e todos que me quiseram bem:obrigado! Sou um privilegiado,porque conto também, com meustaff terreno, no qual se destacam,entre outros, minhas filhas MariaInês, Maria do Carmo, Zely Fer-nanda, Andrea Marcia e AngelaCristina. Maria Inês é a DiretoraAdministrativa; muito crítica, nadalhe escapa sem uma observação bo-nita, é capaz e grande colaborado-ra. Maria do Carmo, Diretora Fi-nanceira: de personalidade forte, éintransigente no que se refere a ati-tudes corretas, seja na área pessoalou profissional. Zely Fernanda: éuma graça, competente, cheia devida, cuja dedicação às Faculdadesé total. Andrea Marcia, professorada Toledo, grande amiga, intelec-tual desde a juventude; juntos, ca-minhávamos e caminhamos demãos dadas numa volta pelo mun-do da história de ontem e hoje.Ângela, em Botucatu: uma filha

amorosa, sempre presente apesar dadistância.

O destino uniu minhas filhasMaria Inês e Zely Fernanda a doisgrandes colaboradores da Toledo:Sergio, mestre em Direito, inteli-gente, amigo de todas as horas, umlutador, cuja dedicação à Faculda-de é exemplar; Ronaldo: sagaz, rá-pido, sempre participando dosgrandes e pequenos acontecimen-tos da Toledo. Acima de todos,Marlene, minha esposa, grandeamiga, companheira de todas as ho-ras, crítica e fiel aos seus princípi-os, é a grande responsável pelaunião familiar, o elemento agregador,sempre pronta a amparar aqueles quedela necessitam, sem contudo, abrirmão de sua individualidade.

Não por acaso, minhas filhas sãoos olhos, as forças que motivam acondução dos destinos desta casa deensino. São elas que, de mãos dadas ecom o pensamento voltado para aqualidade de ensino da Toledo Pre-sidente Prudente, continuarão o tra-balho junto aos mestres que coloca-ram os Cursos de Direito, Adminis-tração, Ciências Contábeis, CiênciasEconômicas e Serviço Social entre os

melhores do Estado de São Paulo edo Brasil.

Nossos professores se identificamcada vez mais com os alunos, dandoo melhor de si; esses, por sua vez,constituem uma gama de valores, decujas vitórias compartilhamos cadavez que tomamos conhecimento deseu sucesso. Já o corpo administrati-vo responde por toda infraestruturanecessária ao desenvolvimento dasatividades da faculdade; sua atuaçãocomprometida e responsável forne-ce a base necessária para a concretiza-ção dos propósitos da Toledo Presi-dente Prudente.

O corpo docente, discente a admi-nistrativo compõem um conjunto quesustenta os princípios, os valores e amissão desta casa.

Queridos amigos, querida Presi-dente Prudente: obrigado!

Toledo: bandeira que representa tradição

renovadaDesde tempos imemoriais, os

agrupamentos humanos, as tribose depois as nações sempre elegeramum símbolo, um estandarte, pormeio do qual expressavam os valo-res com os quais mais se identifica-vam.

Países e organizações se fazem re-presentar, particularmente, poruma bandeira.

A Toledo/PP tem como símbolo,desde sua criação, há 46 anos, umaáguia, a qual se destaca hoje, numabandeira. Como seu símbolo, a To-ledo se renova, busca novas formas,se re-significa ao longo de sua tra-jetória a partir da história de suasraízes.

A águia bicéfala, símbolo pri-meiro, se transfigurou, se renovousem perder a sua essência: a tenaci-dade, a austeridade, a responsabi-lidade social, a coragem sábia debuscar novos caminhos, o contagi-

ante espírito de luta. Hoje, a águia renovada se encon-

tra gravada em uma bandeira. Uma breve, mas significativa so-

lenidade marcou a cerimônia dehasteamento da bandeira da Tole-do/PP, que pode ser vista a quilô-metros de distância, destacando apresença da IES na comunidadeprudentina.

No dia 12 de fevereiro, o diretorgeral da instituição, Milton Pen-nacchi, reuniu seus colaboradoresnas imediações do Espaço Toledopara o evento.

Na ocasião, ele expressou suaemoção no ato que encerrava umprofundo significado, valendo-seda parábola da águia, que é a avemais longeva da espécie, chegandoa viver até 70 anos.

Entretanto, comentou ele, aos 40anos, ela passa por um dolorosoprocesso de renovação: arranca seu

bico, unhas e penas para que pos-sam ser substituídas por outras,novas, que lhe permitirão revitali-zar-se e viver por mais 30 anos.

Destacou, ainda, a satisfação deter ao seu lado, naquele momento,

Os colaboradores da

Toledo/PP que prestigiaram o

hasteamento da bandeira

colaboradores da construção coti-diana de uma instituição como aToledo, simbolizada pela águia.

“A Toledo/PP fez 40 anos e rees-trutura-se para os próximos 30anos; assim será, sucessivamente,para que nossos filhos e netos pos-sam dar continuidade à obra inici-ada pelo nosso saudoso Dr. Antô-nio Eufrásio de Toledo”, finalizouo Diretor Geral.

A bandeira hasteada, tremulan-do ao sabor do vento, imponente evigorosa, é mais um marco na his-tória da Toledo/PP!

anos, no qual seu nome constou em4º lugar, Milton Pennacchi sentiuuma emoção muito grande.

“Fiquei honrado com minha clas-sificação, mesmo porque não souuma figura pública, muito pelocontrário. O Cel. Francisco de PaulaGoulart, um dos fundadores dePresidente Prudente, meu grandee querido amigo Paulo Constanti-no e Flávio Araújo, jornalista es-portivo de renome nacional, essessim, são grandes personalidades danossa terra que, merecidamente, al-cançaram os primeiros lugares nes-sa votação promovida pelo JornalOeste Notícias. Obrigado, meusamigos, obrigado pelos votos comque presentearam a mim, MiltonPennacchi.

Devo essa distinção a pessoasmaravilhosas, grandes amigos emestres, pessoas que inscreveramseu nome na história das Faculda-des Integradas Antônio Eufrásiode Toledo de Presidente Prudente.

Com as graças de Deus, vim, pe-las mãos do Dr. Toledo, dirigir aToledo Presidente Prudente. Aolongo de quase 5 décadas de exis-tência sob meu comando, conto

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Aos 55 anos, médico, paide família, cooperado e con-selheiro fiscal da Unimed,Dr. Ata Baker foi o melhoraluno de sua turma de Ad-ministração de 2007. Mascom todas essas funçõesqual será o segredo ou mes-mo a receita para conseguir

conciliar tudo e ainda ser oprimeiro da classe? “Nãotem segredo, mas tudo quepego para fazer me dedicoe dou o melhor de mim.Tem que ter também disci-plina e persistência, alémdisso, estudava todos osdias, mas confesso que nãoesperava ser o melhor, poisna minha turma tinha mui-ta gente boa. Na hora queme anunciaram achei que iater uma taquicardia, por-tanto, foi muito bom poisisso é algo que tem um va-lor inestimável. O que tam-bém foi muito bom e acre-dito que colaborou é que medei maravilhosamente bemcom toda turma, tanto é quefui representante de classedurante os quatro anos”,

afirma. E quem acha quenos finais de semana Dr.Ata descansava está enga-nado, estudava durante asemana e aos sábados e do-mingos também. “Real-mente só consegui ter essadisciplina devido ao apoiode minha mulher e toda a

família, pois não é fácil terque abrir mão de algumascoisas”. E a vida desse mé-dico, empresário é mesmomuito corrida, para conse-guir esta entrevista foi ne-cessário ir até a casa dele,em pleno sábado, na horado almoço. E ele estava lácom o maior bom humorpara receber a equipe doToledo News!!!

HistóriaHistóriaHistóriaHistóriaHistóriade vidade vidade vidade vidade vidaNatural da Jordânia, um

país do Oriente Médio, Atanasceu quando seus pais es-tavam refugiados durante a

Guerra de “Independência”de Israel. Aos 4 anos de ida-de, voltou para Palestinaonde viveu até seus 10 anose, depois, novamente foimorar na Jordânia. Algunsanos depois, de volta à Pa-lestina permaneceu lá até1967, quando ocorria aGuerra dos Seis Dias, e de-cidiu se mudar, ou melhormais uma vez se refugiar sóque desta vez veio para oBrasil, mais precisamentepara a cidade de Catandu-va - SP, onde já moravamalguns de seus parentes.Depois de Catanduva, maisuma mudança, Botucatu,onde foi cursar a faculdadede Medicina, na Unesp.Fez dois anos de residên-cia em pediatria na própriaUnesp e depois residênciaem alergia, na Escola Pau-lista de Medicina.

Sua vinda para Presiden-te Prudente ocorreu a con-vite dos pediatras Mário

Amato e Wagner Ripari.“Meu objetivo era seguircarreira universitária e foio que ocorreu, pois depoisda residência recebi o con-vite para lecionar, mas umdia Wagner foi atrás de umpediatra para sua equipequando me convidou. Vimconhecer Prudente, acabeigostando daqui e da propos-ta e fiquei”, contou ele que,na época, já era casado coma assistente social, TâniaMilanez Carvalho Bakercom quem tem dois filhos,Michael Baker de 26 anos eSarah Baker de 25 anos.

Dr. Ata sempre foi muitorealizado em sua carreira demédico, exerce seu trabalhocom gosto e com amor, maspor que então fazer outra fa-

Dr. Ata exibindo o diploma de melhor aluno com o atéentão coordenador do curso de Administração da Toledo/PP,

Ronaldo Manicni

Dr. Ata no dia que concedeu esta entrevista na sua casa,com sua esposa, Tânia Baker

culdade? “Eu tinha aversãoa números, mas um dia re-cebi um convite do presi-dente da Unimed, MiltonMoacir Garcia, para serConselheiro Fiscal da enti-dade foi então que percebique teria que ter conheci-mento na área. Primeira-mente, fiz três cursos naFAAP de administração di-recionada para a área dasaúde e comecei a entenderdo assunto, mas me sentiaum `analfabeto´. Este cur-so apenas me ensinou a lere a escrever, precisava dealgo mais profundo, e foiquando decidi fazer outragraduação”, contou.

Mas para um médico, aos50 anos, ir prestar Vestibu-lar era algo que incomoda-va dr. Ata, tanto é que so-mente sua esposa sabia queele iria fazer a prova. “Eunão queria que ninguémsoubesse, porque poderianão passar. No dia da pro-va, encontrei vários pacien-tes meus que me pergunta-vam o que eu estava fazen-do lá? Que vergonha, maseu tinha que responder”.Dr. Ata não só foi aprova-do como ficou em 5º lugar.

“Meu filho mora em SãoPaulo e logo depois do Ves-tibular fui pra lá e ele e os

Um exemplo de sucessoUm exemplo de sucessoUm exemplo de sucessoUm exemplo de sucessoUm exemplo de sucesso

amigos ficavam me gozan-do falando que passei deraspão, até que um deles fa-lou tio me dá o número desua inscrição vamos ver nosite da Toledo/PP, foi aí queviram minha colocação.Fiquei muito contente”.

Esta graduação foi muitoimportante na vida dele eseus estudos não pararampor aí. “Tudo que aprendifoi fundamental para meutrabalho na Unimed, semesse aprendizado com cer-teza não iria conseguir ob-ter os resultados que tive.Estudar faz parte de minhavida, pois o único valor quelevamos é o conhecimen-to e, na sociedade em quevivemos a era do conheci-mento, nada melhor do queter este domínio. Pensan-do assim, comecei minhaPós-Graduação e estoumuito feliz em poder maisuma vez aprender. É umasatisfação pessoal muitogrande”, disse ele que estáfazendo na Toledo/PP, oMBA em Controladoria eGestão Financeira.

Quanto aos planos Dr. Ataprefere deixar nas mãos deDeus. “Vou me dedicar àminha Pós e obter o máxi-mo aproveitamento e o res-to só Deus sabe”, finaliza.

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Melhor Idade tem novidades para 2008

EAAJ: estagiários docentes de 2008

Em seu quinto ano consecuti-vo, teve início no mês de marçoo programa de extensão ToledoAberta à Melhor Idade. A aulainaugural foi coroada com duaspalestras, uma sobre o Sentidoda Vida, ministrada pelo profes-sor da graduação da Toledo/PP,o médico José Hamilton doAmaral, e outra sobre Motiva-ção, ministrada pela nova pro-fessora de relações Interpessoais,Eliane Pacini.

Durante esta aula também, anova coordenadora do progra-ma, a professora de educação fí-sica, pós-graduada em Geronto-logia, Márcia Polloni RosasDias, fez a apresentação dos pro-fessores e cada um deles pôdefalar um pouco de sua disciplinaque para 2008 a princípio são:Dança, Informática, Tai-Chi-Chuan, Espanhol, Atualidades,Alongamento e Relações Inter-

pessoais. Além dessas, em 2008os alunos também terão a disci-plina de Canto Coral com a pro-fessora Ana Rita Chizzolini Cer-velline, que irá trabalhar com osalunos o aquecimento vocal, téc-nicas vocais e expressão corpo-ral por meio da música.

VisitaA psicóloga Flávia Rodrigues

e a terapeuta ocupacional Cláu-dia Ribeiro do Asilo São Rafaelvieram na Toledo/PP para assis-tir a Aula Inaugural do projeto,aproveitaram a oportunidade e

trouxeram 10 idosos do lar. “Éessencial que nossos idosos as-sistam palestras desse conteúdopois é uma oportunidade paracada um deles observar o valordas coisas simples da vida”, dis-se Flávia.

Para esses idosos esta visitatambém foi especial. “Tenho 73anos e hoje vi que aindatenho muito para vivere ser feliz. Quando va-mos ficando mais ve-lhos vamos pensando namorte, mas está erradotemos é que pensar emsaber viver. Adorei terconhecido o programa eas palestras”, disse Juve-lina Teixeira.

E não eram só elas queestavam radiantes comas palestras, os alunostambém e mais, estavamansiosos para a volta àsaulas. “Isso aqui é mara-

vilhoso!!! Também es-tou desde o começoneste programa que émuito benéfico. Eu es-tava sentindo muito afalta de voltar e agoramais feliz por ter reco-meçado”, afirmou aaluna Irene Gomes de

Márcia também é PersonalTrainner e coordenadora do pro-grama Idoso Feliz, da PrefeituraMunicipal de Presidente Pru-dente. Seu trabalho com a Me-lhor Idade teve início há 17 anos,mas, desde pequena, ela já seidentificava com esse público.

Souza Silva. “Isso aqui éminha vida!!! Eu já estavaentrando em depressão deestar de férias do programa.Estou animadíssima de es-tar de volta”, falou a alunaGeni Santos Dias.

E você, que tem interes-se em conhecer o progra-ma Toledo Aberta à Me-lhor Idade, venha para aToledo/PP, aproveite paradescobrir o prazer de viver!!!

Novo corpo docente formado pelos professoresMarcos Kurozawa, Márcia Rosas, Eliane Paccini, Ana

Rita Cervelline, Eli C. Júnior e Andrea PennacchiMarcondes

O Escritório de Aplicação deAssuntos Jurídicos - EAAJ, ór-gão integrante do Núcleo de Prá-tica Jurídica da Toledo/PP maisuma vez aplicou o processo se-letivo com os alunos da Pós-Gra-duação da Toledo/PP e contra-tou três estagiários docentespara vivenciar a rotina da advo-cacia, bem como o contato aca-dêmico com os alunos do 3º anode Direito. Os alunos selecio-nados este ano foram StênioFerreira Parron, Sílvia Estherda Cruz Soller e Márcio Rodri-go Delfim.

Desde 2004 o EAAJ realiza oprojeto de Estágio Docente paraos alunos que cursam Pós-Gra-duação na área de Direito daToledo/PP. O estágio docente si-multâneo ao curso de Pós-Gra-duação permite ao profissional,já formado em Direito ter ummaior contato com as atividadesda advocacia. Os estagiários têm

que se dedicar 20 horas sema-nais ao EAAJ e recebem umabolsa auxílio no valor de R$703,37. A duração do estágio éde seis meses, podendo serprorrogada por mais seis me-ses.

Em todos os anos o processoseletivo é bem concorrido já quepara os alunos, esta é uma exce-lente oportunidade. “Esta expe-

riência está sendo muito boa,pois no EAAJ vivencio a rotinade um escritório de advocacia,além de poder orientar os alu-nos da graduação o que funcio-na como um treinamento já quetenho interesse em lecionar”,afirmou Stênio que cursa Direi-

to Civil e Processo Civil – T4,advoga em seu escritório parti-cular e leciona em cursinhospara concursos técnicos doINSS. “Minha idéia inicialmen-te com este estágio era para trei-

nar a prática docente, depoistambém para adquirir mais ex-periência na advocacia e desen-volver meu conhecimento naárea jurídica. Estou gostandobastante desta oportunidade deaprender e simultaneamenteensinar; com certeza será muito

válido para minha forma-ção. O melhor é que na gra-duação eu também fiz está-

Márcio

Stênio

Sílvia

gio aqui, agora na Pós vejo umoutro lado”, afirmou Sílvia quetambém faz Direito Civil e Pro-cesso Civil – T4 e trabalha nodepartamento jurídico do Ban-co do Brasil.

“Eu estudo para concursospúblicos, então encontrei nesteestágio a oportunidade de co-nhecer um pouco mais sobre aadvocacia. Advogo em meu es-

critório, mas no EAAJ a de-manda de casos é bem maiore isso, é claro, só acrescentano meu conhecimento. De-pois de passar em um concur-so público, também penso emlecionar e, com certeza, esteestágio está me possibilitan-do um aprendizado e muitamaturidade. Pelo pouco tem-po que estou aqui, posso di-zer que minhas expectativasforam superadas”, salientouMárcio que é aluno do cursode Direito Civil e ProcessoCivil – T3.

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Novos docentes: conheça um pouco sobre oscolaboradores da Toledo/PP

Entre os novos docentesque a partir de 2008 fazem

parte da equipe Toledo/PP está aprofessora Roberta CavalcanteGomes.

Roberta é formada em Psico-logia pela Unoeste, pós-gradua-da em Gestão de Pessoas e comMBA em Liderança e Gestão de

Talentos. Roberta é ge-rente de Recursos Hu-manos Corporativo daAoki Distribuidora deAuto Peças Ltda, desde2002.

A oportunidade de le-cionar na Toledo/PPveio devido ao Núcleode Estágio da Toledo –NET, mais precisamen-te intermediado pelogestor de estágio, FábioIbanhez Bertuci. “Por

meio de um processo de recruta-mento de busca de alunos da To-ledo/PP que ocorreu na Aoki,conheci o Fábio e ele fez a pon-te para a apresentação de meucurrículo, e após a analise docurrículo a Toledo/PP me con-vidou para apresentar um mi-cro-ensino, e depois disto fuiconvidada para fazer parte doquadro de professores desta ins-tituição”, contou Roberta, queestá muito satisfeita com o novo

Rodrigo Lemos Arteirotambém é outro docente

que foi contratado em 2008 pelaToledo/PP, porém já faz algunsanos que vem sendo convidadopara substituir, eventualmente,professores na casa. “Na verda-de, estou realizando um sonho,pois sempre tive vontade de le-cionar e sentia que tinha voca-ção para esta carreira. Quandorecebi este convite não conseguime conter de tanta satisfação.Para mim, é um orgulho estar devolta na Toledo/PP e pensar quefoi ela que me produziu comoprofessor e agora estou tendo a

oportunidade de gerar frutospara ela e retribuir. É muito bom

também ser hoje colega detrabalho dos meus profes-sores”, afirmou ele queestá dando aulas na disci-plina de Direito Proces-sual Penal I, nos 3º anosA e B. Rodrigo formou-seem Direito na Toledo/PPem 2001 e, desde lá, tam-bém lecionou em algunscursinhos preparatóriospara concursos. Ele hoje,além de lecionar, advogae está terminando sua Pós-Graduação em DireitoCivil e Processo Civil naToledo/PP. Este novo de-safio o deixou muito en-tusiasmado. “Pretendotransmitir o conhecimen-

to jurídico de uma forma que oaluno não tenha apenas uma vi-são parcial e isolada da matériaque estou lecionando, mas simuma visão global, interdiscipli-nar com os outros ramos do Di-reito, em especial com o DireitoConstitucional que serve de fun-damento para todos os outros ra-mos. Quero fazer das minhasaulas um momento muito agra-dável e de realização para os alu-nos”, explicou ele que pretendeaprimorar sua atividade acadê-mica fazendo um mestrado. Estaserá sua próxima meta!

Rodrigo nasceu e mora em Pre-sidente Prudente e tem 29 anos.

desafio e com diversas propos-tas. “Os alunos estão sendo bemreceptivos e a Toledo/PP dispo-nibiliza muitos recursos atuali-zados e também profissionais deponta para dar todo o suporteinicial. Quero aproveitar estaoportunidade para preparar pro-fissionais capacitados e consci-entes de seu papel nas organi-zações, pessoas aptas para a ges-tão estratégica de pessoal e com visão da aplicabilidade daTeoria de ARH (Administraçãode Recursos Humanos) nas em-presas. Atualmente, existe umagrande carência de profissionaisna área de Gestão de Pessoas naregião; é preciso trabalhar paraminimizar esta realidade”, sali-entou ela que está lecionandoas disciplinas de Gestão de Pes-soas I e II no curso de Adminis-tração.

Roberta tem 30 anos e é natu-ral de São Paulo.

Lícia Pimentel Marcondestambém é mais uma inte-

grante do quadro de docentes daToledo/PP. Formada em Direi-to, no ano de 1996, na Toledo/PP,está lecionando a disciplina deDireito Internacional Públicopara os alunos do 4º ano. “É

muito bom poder retornara uma faculdade como aToledo/PP que é referen-cia nacional. Sinto-memuito realizada com estaoportunidade que consi-dero uma complementa-ção da minha profissão”,disse.

A história de Lícia é algoque merece ser contada emdetalhes, mas vamos dei-xar para uma outra oca-sião, em uma outra maté-ria aqui mesmo no Tole-do News, agora vamos só

resumir para que vocês conhe-çam um pouco desta nova pro-fessora.

Sua primeira formação foi emBiologia pela Universidade Fe-deral do Paraná. Depois de for-mada atuou como bióloga naFound Agricultural Organization

- FAO que faz parte das Organi-zações das Nações Unidas –ONU, responsável pela preserva-ção ambiental e alimentação empaíses africanos. De volta ao Bra-sil, por causa de seus filhos quenasceram em território africanoela decidiu também fazer Direi-to. “Duas razões me motivaramvoltar: a primeira, porque sentiaque, no Brasil, meus filhos teri-am mais segurança, pois devidoà Guerra Civil e às constantesrebeliões vivíamos em situaçõesde risco e a segunda para fazerDireito, pois devido ao trabalhoque exercia lá, principalmenteem relação à participação emprojetos de lei, senti que preci-sava de uma complementação naárea jurídica”, contou.

Lícia, ainda, foi morar emMato Grosso para ser coordena-dora de uma faculdade, mas aca-

Lícia

Rodrigo

Roberta

bou retornando a PresidentePrudente. Veio então à Toledo/PP para conversar com o coor-denador do curso de Direito,Sérgio Tibiriçá, para manifestarseu interesse em lecionar na fa-culdade. Neste ano, Lícia foiconvidada a assumir a discipli-na de Direito Internacional Pú-blico. “Esta é uma matéria quedepende muito mais do alunoque deve interagir quase que in-tegralmente com a disciplina

caso contrário não conseguimosfalar a mesma língua. Ele temque estar antenado com a globa-lização e com assuntos de atua-lidades. Pretendo colaborar comisso também propondo grupos deestudos ligados a temas interna-cionais, promovendo dinâmicase aprofundando o assunto”, ex-plicou Lícia que além de lecio-nar na Toledo/PP advoga no Es-critório Marrey Sales Mazarelli& Macedo Advogados Associados.

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Conquistas dos Ex-alunosConquistas dos Ex-alunosConquistas dos Ex-alunosConquistas dos Ex-alunosConquistas dos Ex-alunos

Isaura Tadioto

O mestrado é uma das opçõesque tem bastante procura porparte dos alunos que terminamsuas graduações e, mesmo aque-les que não o fazem logo apósestarem com o diploma na mão,em um momento da vida deci-dem se dedicar a este estudo.Como é o caso da ex-aluna deServiço Social, Isaura Paris Ca-banillas Tadioto, que se formouem 1993 e agora irá fazer o mes-

trado na Universidade Estadualde Londrina- UEL.

“Eu sempre quis fazer ummestrado, até tentei uma época,mas não era muito a área que eume interessava daí decidi espe-rar um pouco e agora deu certo.Pretendo me aprimorar na áreae também, quem sabe, ter a opor-tunidade de lecionar. Não vejo ahora de começar!!!”, contou.

Isaura irá se especializar naárea sócio-jurídica, e tratar so-bre a importância da inserçãosocial das pessoas condenadas aprestarem serviços à comunidade.

Depois de formada, Isaura fi-cou um tempo sem atuar na área,já que era funcionária públicaoficial até que, em 1997, prestouum concurso e começou a traba-lhar como assistente social doGrupo União, em Santo Expe-dito.

Depois trabalhou na Secreta-ria da Administração Penitenci-ária onde permaneceu até junhode 2006 quando foi convidadapela própria secretaria paramontar uma Central de Pessoase Medidas Alternativas para cui-dar dos casos em que o juiz con-

dena as pessoas a presta-rem serviços à comunida-de a pagar em cestas bási-cas ou penas pecuniárias.

Hoje, Isaura continuanesta central onde tam-bém trabalha um oficialadministrativo e três esta-giários que são alunos daToledo/PP. Agora seus pla-nos são de se dedicar àCentral e, é claro, ao mes-trado e, ainda, pretendeaplicar os novos conheci-mentos no seu dia-a-dia.

MestradoSuzana Ywata

Suzana Yuriko Ywata é outra ex-aluna de Serviço Social que foiaprovada no mestrado na Univer-sidade Estadual de Londrina –UEL. Suzana se formou em 2004,fez Pós-Graduação na Toledo/PPem Políticas Sociais e Processo deGestão e agora irá se dedicar aomestrado.

“Decidi fazer a especializaçãopara me preparar para o mestradoe ter certeza se era isso mesmo queeu queria. Não esperava já ser apro-vada, pois sei que é difícil passar,mas estou muito realizada com oresultado, é uma sensação muitoboa”, explicou Suzana que já tevea oportunidade de lecionar, naToledo/PP, substituindo por algumtempo uma professora da disci-plina de Fundamentos Históricose Teórico-Metodológicos do Ser-

viço Social II. “Farei o mes-trado sobre a categoria me-diação, cujo tema será:Análise do Exercício Pro-fissional dos AssistentesSociais atuantes em organi-zações do 3º setor de PP: en-foque na categoria media-ção. O interesse nesta áreasurgiu depois que lecioneina Toledo/PP pois, a medi-ação configura-se em umacategoria marxista estuda-

da nessa disciplina”, contou.Consta no seu currículo à aprova-ção em 1º lugar em um concursoda Secretaria de Assistência e De-senvolvimento Social do Estadode São Paulo – Divisão Regionalde Assistência Social – Presiden-te Prudente. Também foi aprova-da em 4º alugar para ser assistentesocial do judiciário da Comarcade Andradina – Tribunal de Justi-ça e para ser assistente social daprefeitura de Regente Feijó, entre2006 e 2007. “Posso afirmar quetem que estudar mesmo, eu sem-pre estudei todos os dias e é claroaprendi muito na Toledo/PP e issome fez ter uma base muito boa”,disse Suzana que pretende se de-dicar, exclusivamente, ao mes-trado e está aguardando a con-vocação dos concursos em quefoi aprovada.

Gilson Polidório

Também ingressou no mestradoo ex-aluno de Administração, Gil-son Rodrigo Silvério Polidório,que se formou em 2004. Ele foiaprovado no Mestrado em Admi-nistração pela Escola de Adminis-tração de Empresas de São Paulo -Fundação Getúlio Vargas (EAESP/FGV). “Sempre tive vontade de fa-zer o mestrado em Administração,ainda quando estava na graduação,pois tinha vontade de lecionar. Es-tou muito feliz com esta conquistaque, para mim, é a realização de umsonho. Tentei inclusive em outrasinstituições, mas para os que fazemAdministração, cursar uma pós naFGV é um grande diferencial, dadoque esta é uma instituição muitoreconhecida e tradicional”, afir-mou.

Por razão de seu interesse na áreade Logística/Materiais/Produção,optou pela linha de pesquisa deGestão da Cadeia de Suprimentos,Logística e Operações. “Tenho in-teresse em dissertar (ainda que ini-cialmente) a respeito da evoluçãoda logística no agronegócio local.

Pretendo, após o mestrado, fazero doutorado na mesma área, pois se

o fizer na mesma insti-tuição, consigo obterambos os títulos emum tempo reduzido.Quero após os estudos,além de continuar leci-onando, trabalhar naárea de consultoria ou

com uma empresa familiar, a qualainda está em fase de planejamen-to”, contou.

Gilson Rodrigo Silvério Polidó-rio tem 25 anos, nasceu em Presi-dente Prudente e atualmente divi-de seu local de moradia entre Pru-dente e São Paulo.

Sua vida profissional começoucedo, logo quando entrou na facul-dade, em 2001, começou a trabalharcomo auxiliar administrativo emum frigorífico da cidade. Em 2003,continou a trabalhar neste mesmoramo, só que na cidade de SantoAnastácio, onde permaneceu até2005. Neste mesmo ano, iniciouuma especialização (lato sensu) emAdministração Industrial, na Uni-versidade Estadual de Londrina -UEL. Em 2006, após passar porentrevista e aula experimental, foiconvidado para lecionar em umcurso de Administração da Produ-ção, Teoria Geral da Administra-ção e Marketing nas Organizações,mas está afastado para dedicar aosestudos em São Paulo.

Ainda em 2006 trabalhou em umaempresa familiar ligada ao ramo detransportes/logística e na CaixaEconômica Federal, por meio de

concurso público. “Logo me des-liguei de ambas, quando fui cha-mado para lecionar que é a minhapaixão”, disse.

Quanto à sua vida pessoal Gil-son afirma que a rotina é tão corri-da que só depois é que terá tempo.“Quando concluir meus estudos,conseguirei pensar na minha vidapessoal (casamento etc) com maiorfacilidade, porque, por enquanto,mal tenho tempo para descansar(risos). Mas espero que, desta for-ma, possa encorajar outros colegas(e alunos) a buscarem seus sonhos,ideais e objetivos de vida. Saibamque tudo pode ser alcançado no tem-po certo e com muito esforço! Agradeço a Deus, que sempre este-ve do meu lado me capacitando, aosmeus pais, sempre me motivando,às minhas irmãs que me encoraja-ram e à minha namorada Danieleque todo tempo torcia por mim eme ajudava em tempos de desâni-mo. Agradeço ainda à Toledo/PP eespecialmente aos professores Ever-son, Ronaldo, Joselaine, Jorge (Gal-vão) e Júlio, que me ajudaram a con-quistar o que antes parecia impos-sível. Obrigado pelos ensinamen-tos que guardo até hoje! Terminocom uma frase de uma amiga mi-nha da graduação (Gabi) que, nostempos de desânimo e lutas, sem-pre me dizia: ́ O essencial é invisí-vel aos olhos´”, finalizou.

Mestrado

Mestrado

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Conquistas dos Ex-alunosConquistas dos Ex-alunosConquistas dos Ex-alunosConquistas dos Ex-alunosConquistas dos Ex-alunosAgente de Jogadores da FIFANilo Éforri

O advogado de SantoAnastácio, Nilo AguillarÉffori, de 26 anos foi apro-vado no exame de agentesde jogadores, realizado noano passado pela Confede-ração Brasileira de Futebol– CBF e Fifa – entidademáxima do futebol mundi-al.

Agora credenciado, Nilopoderá intermediar negoci-ações entre clubes e jogado-res dentro e fora do país, demaneira legalizada.

“Já estou com duas via-gens marcadas para o exte-rior para negociar meus jo-gadores só agora no primei-ro semestre”, contou ele quefoi aprovado em 3º lugar no

exame e um fato muito cu-rioso é que quem ficou em2º, foi sua mãe, a biólogaMaria Angélica AguillarÉffori.

Nilo se formou em Direi-to pela Toledo/PP, em 2005e logo foi aprovado em doisprocessos seletivos, em duasmultinacionais na área deauditoria e consultoria tri-butária em Campinas – SãoPaulo, a Ernst & Young e aPRICEWATERHOUSE-COOPERS, sendo que op-tou pela última. Mas depoisdeste novo trabalho, Nilopediu demissão da PRICE.

“Decidi sair da PRICE,pois o mercado de futebol émuito mais atrativo e eu

sempre estive ligado ao es-porte, cheguei até a jogartênis nos Estados Unidos,mas o futebol está no san-gue dos brasileiros”, expli-cou.

Ele é Pós-Graduado emDireito Desportivo e já pu-blicou artigos no site Cida-de do Futebol(www.cidadedofutebol.com.br)que trata de assuntos volta-dos ao mundo futebolístico.Os títulos são: “Imposto derenda de pessoa física e ofutebol” e “Procedimentosnas convocações para sele-ções nacionais”.

De acordo com Nilo, atu-almente existem 200 pesso-as que exercem esta profis-

são de formalegal no Bra-sil para cercade 30 mil jo-gadores pro-f i s s i o n a i s ,mas isso nãoé positivo.“Quando so-mos licencia-dos, temos asegurança queos jogadores eos clubes têm,contra umapossível mánegociação, jáque, nestecaso, o seguro é pago pelopróprio agente”, afirmou ele,que pretende mostrar o reco-

nhecimento do jogador bra-sileiro no exterior.

Procuradora da Fazenda NacionalCarla Zanetti

Carla entre seus pais no dia em que veio na Toledo/PP contar a novidadepara o coordenador do curso, Sérgio Tibiriçá Amaral

Formada em Direito noano de 2003, a ex-aluna daToledo/PP Carla Maria Pi-gozzi Zanetti acaba de re-alizar seu grande sonho:foi aprovada no concursopúblico para Procuradorada Fazenda Nacional –AGU.

“Ainda não caiu minhaficha, só vou acreditarmesmo quando começar atrabalhar”, disse.

Desde que se formou,Carla estuda para concur-sos públicos e, diferentede um número de bacha-réis em Direito a jovemsó prestava para a Procu-radoria federal, pois era oque pretendia seguir car-reira. Mesmo não advo-

gando, logo no primeiroExame da Ordem dos Ad-vogados do Brasil a jovemque hoje tem 27 anos, foiaprovada.

“Além da excelente baseque adquiri na Toledo/PP,que me ofereceu subsídi-os para alcançar meu ob-jetivo – ressalto aqui que,morando em São Paulotive contato com muitosestudantes de outras facul-dades e a maioria tem quefazer cursinho para passarna OAB - confesso quetive que abrir mão de mui-tas coisas para me dedicaraos estudos. Eu não saía,quase não ia para Drace-na ver meus pais, não vi-ajava, ou seja, não fazia

quase nada que tinhade mais prazeroso.Mas valeu a pena!!!Hoje tirei um pesodas minhas costas”,falou.

Seu próximo passoé aguardar a convo-cação, saber a cida-de em que vai morare se dedicar à profis-são.

“Ainda não sei paraonde vou, mas inde-pendente do local es-pero desenvolver bemas atribuições do car-go e me qualificar naárea fazendo umaPós-Graduação”.

Carla nasceu emDracena, mas desde

formada estava em SãoPaulo.

Ela é filha do engenhei-ro civil , Luiz AntônioTroncozo Zanetti e dadona de casa, Maria Apa-recida Pigozzi Zanetti.

Além de Carla outrosdois ex-alunos da Toledo/PP também foram aprova-dos neste concurso são eles:Cristiane Sanches da Silva,Dirceu Issao Uehara.

Fonte: Jornal O Imparcial

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Volta às Aulas 2008Volta às Aulas 2008Volta às Aulas 2008Volta às Aulas 2008Volta às Aulas 2008As aulas da graduação da Toledo/PP tiveram início no dia 11 de fevereiro de 2008. Como em todos os anos, a faculdade pensou em algum Trote do Bem para receber seus calouros, colaborando com a campanha nacional de acabar

com o Trote �amedontrador� no qual muitos estudantes sofrem. É comum, nesta época do ano, encontrar pelas ruas jovens maltrapilhos, enlameados, pintados, pedindo dinheiro e com as cabeças raspadas. É o chamado �troteuniversitário�. A palavra �trote� é definida pelo dicionário Aurélio como �zombarias dos alunos veteranos de uma escola sobre os calouros�. A zombaria, entendida como uma �brincadeira�, não teria nada demais em uma socieda-de como a brasileira, onde o humor e a piada fazem parte da cultura popular. Mas a zombaria, da forma como ela se apresenta, é, no mínimo, humilhação e a cada ano este assunto écolocado em pauta com uma maior força para acabar com isso.

A Toledo/PP, há oito anos, realiza seu Trote Solidário com ações de Responsabilidade Social e integração dos alunos. Em 2008, já no primeiro dia de aula, os veteranos prepararam um�Trote Amigo� para os calouros. Além disso, nos intervalos de aula foram criados diversos espaços na faculdade simbolizando o sério, baladeiro, relax, apaixonado e engraçado, deacordo com a campanha do Vestibular 3 em 1 da Toledo/PP. Em cada ambiente teve algum atrativo para os alunos que se divertiram com os adereços.

Nos dias 13 e 14 de fevereiro, foram realizadas coletas de sangue para o Instituto RH de Presidente Prudente e para o Grupo Madu-Medula, que faz cadastramento no Registro deDoadores de Medula - Redome, órgão do Instituto Nacional do Câncer - Inca que, junto ao Registro de Receptores de Medula � Rereme, centraliza as informações dos doadores

e recptores de medula de todo Brasil.E para finalizar a recepção dos alunos, foi realizada a 2ª edição da Bixoledo � a festa do bixo da Toledo que foi sucesso total!!!

A euforia dos primeiros dias de aula tomava conta dos novos alunos, mas não somente daqueles que acabaram de sair da escola loucos para entrar na faculdade, mas tambémpara os que já são formados e estão novamente fazendo outra faculdade bem como para os que vieram transferidos de outra universidade. �Na minha profissão achei que serianecessário fazer Direito para, além de adquirir novos conhecimentos, abrir novos horizontes. Não é fácil voltar a estudar pois, além disso sou mãe, dona de casa, esposa etrabalho, nunca tive tantas obrigações mas estou bem animada, pretendo aprender muito. O que está me deixando ansiosa são as provas; só quero ver como que vai ser�,afirmou Edna Viani Guimarães, formada em Economia na Toledo em 1991 e que está fazendo Direito. Edna é Agente Penitenciário. �Eu morava em Itararé e vim paraPresidente Prudente. Me informei sobre qual a melhor faculdade de Direito e todos falaram que a Toledo/PP era a melhor e mais conhecida, além disso, meu cunhado éadvogado em SP e falou que até lá Toledo/PP é bem reconhecida. Então decidi e aqui estou gostando muito do curso�, afirmou Tatiane Diogo dos Santos, que está no 1º anode Direito.

Este ano, a Toledo/PP lançou a campanha Vestibular 3 em 1, cujo foco era o seguinte: não importava a forma de ingresso, mas a Toledo/PPestava e está de portas abertas para receber todos os interessados em estudar em um lugar que tem nota A no Provão do MEC, possui o Selo OABRecomenda, oferece intercâmbio com Universidades Estrangeiras, apresenta um alto índice de empregabilidade e ainda por cima �É o Lugar�.Sendo assim, além do tradicional Vestibular com provas, quem já era formado, podia, por meio do Programa de Educação Continuada daToledo/PP - PEC apresentar seu diploma universitário, passar por uma entrevista com o coordenador do curso, fazer uma redação e aprovado,ingressar na faculdade. Além disso, também tem a Transferência de Faculdade, onde estudantes de outras faculdades podiam transferir para aToledo/PP.

Mas, independente de como entrou na faculdade, o entusiasmo, a vontade de aprender e de fazer o curso é a mesma para todos e as expectativastambém: de alcançar o mercado de trabalho!!!

Vestibular 3 em 1Vestibular 3 em 1Vestibular 3 em 1Vestibular 3 em 1Vestibular 3 em 1

Carla Luizari Menossi � 1ºano de Serviço Social

�Eu sempre quis fazer ServiçoSocial, mas acabei fazendo Di-reito que também era uma dasopções. Estou muito feliz e rea-lizada por estar fazendo o quesempre quis�, afirmou ela que seformou em Direito na Toledo/PP em 2004.

Giovana Salem � 1º ano deDireito

to pique para o curso.Apesar dopouco tempo estou gostandobastante e vou me dedicar paraser um bom profissional e tersucesso�.

Gabriel Pagnosi Pacheco� 1º ano de Administração

�Decidi fazer Administra-ção para ter uma outra visãoda área e me aprofundar noramo empresarial. Estou gos-tando muito das matérias e docurso�, falou ele que é encar-regado de escrita fiscal do Es-critório Sulamerica de Conta-bilidade. Gabriel se formou naToledo em Contábeis no anopassado.

Fernanda Molina � 1º anode Direito

�Sempre quis fazer Direito ena Toledo pois queria ficar emPrudente. Estou gostando mui-to do curso e mesmo que mudemuito em relação a sala de aulaestou achando bem legal. Di-reito é uma área que abre mui-tas portas e pretendo dar o me-lhor de mim. Melhor que esco-la, pois aqui vejo só o que eugosto�.

Thiago Rodrigues dosPassos � 1º ano de Direito�Como penso em prestar

concurso de perito criminal naárea de Odonto, decidi fazerDireito. Mas acredito que esteé um curso muito interessantee que quem tiver a oportunida-

de deve fazê-lo. E nada me im-pede de daqui um tempo seguircarreira jurídica, vai que eugosto�, afirmou ele que formouem Odontologia em 2002 e está

fazendo Direito. Além de estu-dar, Thiago tem seu consultó-rio e é especialista em Endo-dontia.

Magali Forato Branquinho� 1º ano de Direito

�Quando prestei jornalismoeu também queria fazer Direi-to e, agora que trabalho nestaárea, vi que era hora de fazeroutra faculdade para entendermelhor minha profissão. Emesmo com a vida corrida por-que moro em Presidente Ven-ceslau, trabalho o dia todo e te-

�Eu não sabia o que fazer, masoptei pelo Direito pois acreditoque tem vários campos de atua-ção. Estou gostando bastante, naverdade não pensava que eu fos-se gostar tanto�.

Heloísa Helena GodoyFerron � 1º ano de Ciências

Contábeis�Sentia que precisava de uma

reciclagem pois por mais quesempre procurei leituras especí-

ficas no assunto, nunca é a mes-ma coisa do que uma leitura ori-

entada por alguém. Senti falta deconhecimento na parte de cus-

tos e na área financeira queatuo. É muito bom voltar aestudar e acredito que umasegunda faculdade a gentefaz com mais responsabili-dade, apesar de ter feito aprimeira com muito afin-co, agora parece que mesinto em casa, uma sensa-ção de mais liberdade porsaber o ritmo da faculda-

de�, salientou ela, que se formouem 2006 em Administração. He-loísa é diretora administrativa efinanceira da Steelbras Antenas.

Júnior Bega � 1º ano deDireito� Fiquei dois anos em São Pau-

lo sem estudar e voltei com mui-

João Paulo

Sara e Júnior

Carla

Giovana e FernandaHeloísa

Magali

nho filho, estou determinada afazer esta faculdade�, falou elaque é formada em Jornalismo eé escrevente do Fórum.

Sara Rici � 1º ano deAdministração�Minha irmã está no 3º ano

de Administração eu via as ma-térias dela e achava legal. As-sim, decidi fazer o curso que,por sinal estou adorando. Ago-ra, minha expectativa é a me-lhor e pretendo me dedicar parater sucesso profissional�.

Regiane Mayumi ShimizuPagani � 1º ano de CiênciasContábeis

�Pela qualidade de ensino edo nome forte que a faculdadetem, decidi me transferi para aToledo/PP. Estou gostandomuito do curso e minha expec-tativa é concluí-lo e ser umaboa profissional�.

João Paulo Tardim � 1ºano de Direito

�Desde o último ano daescola eu queria Direito,pois é uma área que abremuitas portas. E mesmotendo começado há pou-co tempo, está sendo me-

Camila

lhor do que eu esperava�.

Camila Santos Viana � 1ºano de Serviço Social

�Acho muito interessante asáreas de trabalho desta profis-são por isso, optei por este cur-so. Estou muito satisfeita e gos-tando do que estou aprenden-do�.

21010

Núcleo de Estágio da TNúcleo de Estágio da TNúcleo de Estágio da TNúcleo de Estágio da TNúcleo de Estágio da Toledo - NEToledo - NEToledo - NEToledo - NEToledo - NETUm centro de referência para

os alunos e para o mercado detrabalho é esta a função do Nú-cleo de Estágio da Toledo – NET,departamento da faculdade que,a cada dia vem colaborando maispara a colocação dos alunos e ex-alunos da Toledo/PP no merca-do de trabalho, seja como esta-giário ou até mesmo como em-pregado.

O NET é um departamentoaberto aos alunos e ex-alunos daGraduação e da Pós-Graduaçãode forma que, mesmo depois deformado, auxiliá-os na busca deemprego, como já foi visto emalgumas matérias do ToledoNews e poderão ser vistas nasedições ao longo do ano.

Sua equipe é formada pelo co-ordenador, Fábio Ibanhez Ber-tuchi, a gestora de estágio, Julie-ne Aglio de Oliveira, a secretá-ria, Elisângela Cristina de Sou-za e a estagiária, Laura Maria deOliveira. O departamento fun-ciona de segunda a sexta-feira,das 8h às 22h.

Atualmente, cerca de 25% dosalunos da Toledo/PP atuamcomo estagiários (estágio nãoobrigatório), podendo ter, naprática, a experiência da sua fu-tura profissão, além de outrosque já foram efetivados e queconseguiram emprego por meio

deste Núcleo. Tais informaçõespodem ser visualizadas e com-provadas no site da Toledo/PP,no item “empregabilidade”.

Este é um estágio diferencia-do, pois é supervisionado eacompanhado pelo NET procu-rando fortalecer o eixo entre aToledo/PP e as unidades conce-dentes, e o desenvolvimento dosalunos. Além disso, os gestoresestão sempre em busca de novoscampos de estágio em potencialpara que os alunos tenham aoportunidade de atuar em locaiscom possibilidades de cresci-mento. “Grande parte dos alu-nos que fazem um estágio aca-bam sendo contratados, e é estaa nossa intenção, que as empre-sas valorizem nossos alunos eque encontrem, neste período deexperiência, uma oportunidadeno mercado que cada dia estámais concorrido. Porém, mesmoquando não há a contratação,esta já é uma experiência muitoválida, em virtude de que bus-carmos sempre colocar nossosalunos em contato com boasempresas e entidades”, afirmaFábio.

Além dessa intermediação como mercado de trabalho, o NETajuda a preparar os alunos paraingressarem no mercado pormeio do NETwork - diálogos

acadêmicos sobre mercado detrabalho. Um workshop com te-mas que tratam desde a constru-ção de currículos, dicas de en-trevistas, até a conduta ética, ofuturo da empregabilidade, aqualidade de vida no trabalho, acriatividade no trabalho, o pla-nejamento de carreira e o ma-rketing pessoal. “Nosso objeti-vo é complementar o processode formação profissional do alu-no e discutir as principais habi-lidades e competências sociais eprofissionais exigidas pelo mer-cado de trabalho”, afirmou Fá-bio.

É no NET também que vocêtem informações sobre concur-sos públicos, ofertas de empre-gos, vagas de estágio e a oportu-nidade de cadastrar seu currícu-lo.

Para 2008, são muitas as pro-postas dos gestores do Núcleo emparceria com a Toledo/PP. Entreelas, criar um stand do NET nopátio da faculdade, com muralde vagas, resultados alcançadospelos alunos, computadores paracadastro do currículo dos alu-nos; também será realizada umapesquisa junto ao mercado (Em-presas Públicas e Privadas, Pro-fissionais liberais e etc), em par-ceria com a Empresa Júnior To-ledo - EJT, para verificar as ha-

bilidades requeridas pelos pro-fissionais de hoje.

Ainda, no primeiro semestre,terá seqüência o projeto Toledona Cidade, lançado em 2007,que oferecerá cursos de capaci-tação aos empresários e profissi-onais da cidade e região, tendo ointuito de que os participantesconheçam o diferencial Toledo/PP e firmem parcerias com a fa-culdade, possibilitando disponi-bilizar oportunidades no merca-do. O primeiro curso será sobre“Gestão Tributária”. “Espera-mos que essas empresas abramsuas portas para os alunos e ex-

alunos Toledo/PP e, ao mesmotempo, nos mostrem o perfil doprofissional desejado. Dessa for-ma, poderemos capacitar e pre-parar nossos alunos para o mer-cado atual, atendendo as exigên-cias de cada setor”, explicou Fá-bio.

Este projeto engloba, ainda, oCiclo de Palestras que, todas àssextas-feiras, a Toledo/PP ofere-ce gratuitamente para seus alu-nos e comunidade em geral comtemas atuais ligados às áreas deDireito, Negócios e Serviço So-cial.

Aluna de Serviço Social conseguiuestágio por meio do NET

Maristela Gomes Queiroz,aluna do 4º ano de ServiçoSocial, é mais um exemplodo resultado do trabalhoque o Núcleo de Estágio daToledo – NET realiza. Des-de 2006, ainda no 2º ano dafaculdade, conseguiu um es-tágio na Central de Pesos e

Medidas Alternativas. “Éde total importância umafaculdade ter um Núcleo deEstágio como a Toledo/PPjá que facilita nossa buscade experiência na área deformação. Estou muito con-tente com esta oportunida-de. É muito bom poder re-

lacionar o que aprendo nateoria, em sala de aula, coma prática do dia-a-dia, poisaprimora muito minha for-mação profissional além doque, com certeza, abre asportas para o mercado detrabalho”, disse.

Em seu estágio, Maristela

entrevista aspessoas queforam conde-nadas a pres-tarem serviçosà comunidadeou penas pecu-niares.

A equipe do NET, Fábio, Laura, Elizângela eJuliene

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nícius de Souzato uns estão começan-luno de Direito da To-ormado em 2005, Viní-rto Prioli de Souza aca-cluir seu mestrado. Vi- o mestrado na linhasa de Direito Empre-

Universidade Metodis-cicaba – UNIMEP. Suao, trabalho de conclu-

urso de Mestrado emratou sobre “A Valida-sinatura Digital noss Eletrônicos”. “O ob-ncipal de minha disser-estudar a validade daa digital nos contratosos, mas, fundamental-ostrou que a assinaturade assegurar a valida-ácia e a autenticidade

nos referidos contratos. A assi-natura digital, criada a partir dodesenvolvimento da criptogra-fia assimétrica, não substitui aassinatura manuscrita, mas equi-vale a tal, sendo que seu princi-pal objetivo é conferir autenti-cidade ao documento criado emmeio virtual, indicando quem,como e quando determinado do-cumento foi gerado na Internet,tornando este ato válido e eficazpara fins jurídicos. Por fim, meutrabalho teve as seguintes con-clusões: a) a partir do desenvol-vimento da criptografia assimé-trica foram criadas as assinatu-ras digitais, possibilitando que adeclaração de uma pessoa físicaou jurídica, em meio virtual, sejaidentificada de forma segura; b)

a assinatura digital visa compro-var que determinado agente ela-borou ou concorda com o docu-mento eletrônico assinado e di-gitalmente certificado, propici-ando a identificação do autor dedeterminado documento eletrô-nico, tal como a assinatura ma-nuscrita; c) para que tal assina-tura (digital) seja válida, torna-se necessário que uma Autorida-de Certificadora emita um certi-ficado digital, comprovando aautenticidade do documentoeletrônico assinado; d) este tipode assinatura é o método que me-lhor corresponde às determina-ções da Lei Modelo da UNCI-TRAL, sendo tal método o maisadequado; e e) a assinatura digi-tal, digitalmente certificada, diz

respeito a um elemen-to primordial para tor-nar válido o contratoeletrônico”, discorreu.

Vinícius foi aprova-do com a nota máxima“A”, por unanimidade,pela banca examinado-ra. “Fiquei muito felizao concluir o mestra-do em Direito Empre-sarial, foi uma experi-ência magnífica. Algo que ficaráguardado na memória para sem-pre”, salientou.

No momento, o jovem estápublicando um livro, juntamen-te com outros amigos do mestra-do da UNIMEP, sob a organiza-ção do professor, doutor em Di-reito pela PUC-SP, Victor Hugo

Tejerina Velázquezde “Propriedade Intores Emergentesestá pronto e enconde impressão. Logencontrado nas livro na Livraria da T

ecepcionarem os de 2008, os alunos

mos anos de todoss da Toledo/PP re-

m no dia 15 de fe-de 2008, a 2ª edi-

Bixoledo – a festa da Toledo.07, a festa já foi ume agora, em 2008

erou as expectati-úblico e qualidadeum grande núme-ssoas de Presiden-ente e região.oledo foi realizadaço Toledo e teve a

ão das duplas De-enan, Samuel &

o e dos DJ´s Villar

ixoledo supera expectativas em sua 2ªixoledo supera expectativas em sua 2ªixoledo supera expectativas em sua 2ªixoledo supera expectativas em sua 2ªixoledo supera expectativas em sua 2ªediçãoediçãoediçãoediçãoedição

21012

Toledo/PP investe em tecnologias e emqualidade do ensino

Interatividde, informaçõesimediatas, aulas práticas, um in-vestimento total na qualidade doensino é o que a Toledo/PP fezquando implantou em toda a fa-culdade a Rede Wireless – Redesem fio. Esta é uma tecnologiacapaz de unir terminais eletrôni-cos, geralmente computadores,entre si, devido às ondas de rádioou infravermelho, sem necessi-dade de utilizar cabos de cone-xão entre eles.

Antenada nos avanços tecno-lógicos e nas tendências mundi-ais e com uma visão de futuro, aToledo/PP investe nesta novida-de para que as aulas possam setornar mais interativas de modoque os professores possam aces-sar sites e fazer consultas onlinedurante as aulas. “ Esta iniciati-va é muito importante, porquedemonstra a preocupação da To-ledo/PP em se atualizar no quediz respeito às novas tecnologi-as. Talvez num brevefuturo, chegaremos ao ponto emque todos os alunos tenhamcondições de terem os seus pró-prios notebooks em sala e possamacessar conteúdos diretamente deseus próprios equipamentos, eli-minando até mesmo a necessida-

de dos cadernos ou outros tiposde anotação”, afirmou o profes-sor Edson Freitas. “A rede Wire-less proporcionou facilidades dainformática aplicada aos recursosaudiovisuais, uma possibilidadede maior comunicação com osalunos e de pesquisa na Internet.O professor, ao se plugar, está emcontato com todos e já traz a aulapreparada em seu próprio equi-pamento. A Toledo/PP, os alunose os professores ganharam muitoem competitividade por meiodesta rede”, enfatizou o profes-sor João Cezário Giglio Marques.

Os alunos também aprovaramo novo investimento. “Acreditoque, se os professores começarema utilizar o notebook nas aulas, serámuito positivo já que além de sairda rotina as mesmas se tornarãobem menos cansativas. Outroponto bom para quem tem o seué que dá para adiantar trabalhosno intervalo de aula e evitar filasnos laboratórios da faculdade”,afirmou o aluno do 2º ano de Ci-ências Contábeis, Igor WesleyCamargos Andrade. “Com certe-za, as aulas poderão ficar bemmais dinâmicas e mais interes-santes”, disse a aluna do 5º anode Direito, Ana Paula Infante.

“Acredito que vai ajudar no de-senvolvimento do conteúdo emsala de aula e fora também, já quea transmissão das aulas poderáser imediata para o Portal e, con-seqüentemente, para nossoscomputadores”, falou a aluna do2º ano de Serviço Social, Miche-lle Tominato. “Esse é um avan-ço da faculdade e só comprovaque a Toledo/PP é está à frente-em relação à demais faculdadesda região, bem mais estruturada”,salientou a aluna do 2º ano deServiço Social, Edna RodriguesSales.

Com a Wireless – Rede todas aspessoas que possuem notebooksque tenham placas de rede Wi-reless compatíveis com a cripto-grafia WPA-AES e o sistemaoperacional Microsoft WindowsXP SP2 ou superior podem se co-nectar à Internet em qualquer lu-gar da Toledo/PP. “Hoje em dia,a placa de rede Wireless é prati-camente um item obrigatório nahora de se comprar um note-book, devido ao crescimento dasredes sem fio. Desde outubro doano passado já estávamos plane-jando a implantação dessa redepara 2008. Em fevereiro, foi con-cretizada e, com certeza, será

muito positivapara os alunos eprofessores quepoderão utilizara Internet em to-das as salas deaula”, afirmou oadministradorde redes da Tole-do/PP, João Au-gusto da RochaDalben.

Para implan-tação da redeWireless, quepouco a poucoestá tomandoconta do mer-cado tecnológi-co, veio umaequipe de SãoPaulo (D-Link)que nos auxi-liou em todo oprocesso de im-plantação.

Vale ressaltarque esta rede da Toledo/PP é to-talmente segura. “A criptografiaWPA-AES é que permite esta se-gurança. Portanto, todos os usu-ários da rede da Toledo/PP po-dem ficar seguros que não terãoproblemas com invasões inter-

nas ou externas”, explicou João.Serviço – Mais informações e

esclarecimentos no Laboratóriode Informática I da Toledo/PP.Lembrando que quem tiver no-tebooks deve levá-lo na Labora-tório para se cadastrar.

Projeto Do Papel ao Livro continua em 2008A Toledo/PP, por meio de sua

Coordenadoria de Extensão eAssuntos Comunitários lançouno ano passado, o projeto DoPapel ao Livro, envolvendo osalunos em ações ecologicamen-te corretas e incentivando-os acumpri um dever de cidadão”,afirmou a coordenadora de ex-tensão e do NEPE, Gilmara Pes-quero Fernandes Mohr Funes.

Por meio deste projeto, alunos,professores e funcionários trou-

xeram papéis para serem vendi-dos para reciclagem e o valor érevertido para a compra de li-vros da Biblioteca “Visconde deSão Leopoldo da Toledo”.“Com os papéis doados até ago-ra conseguimos arrecadar R$350,60 para a compra de livros.Mas a campanha continua equem tiver papel ainda podedoar”, falou, Gilmara.

A escolha dos livros foi feitapela comissão da biblioteca de

acordo com as sugestões dos alu-nos. “Por meio do programa Per-gamum temos um canal de aces-so com os alunos de maneira queos mesmos solicitam alguns li-vros para serem comprados. Fi-zemos uma análise dos mais pe-didos e foi feita a compra sendoque o valor foi dividido igual-mente entre as áreas de Direito,Negócios e Serviço Social”, expli-cou a coordenadora da bibliotecada Toledo/PP, Miriam Cabrera.

O projeto conti-nua. A caixa de arre-cadação está noNEPE, nas Secreta-rias I e II e na Secre-taria da Pós-Gradu-ação. Podem ser do-ados todos os tipos depapéis como revis-tas, jornais, apostilas,cópias tiradas para asprovas, cadernos,entre outros.

Os livros que foram comprados e já estãodisponíveis na biblioteca

Novos LivrosCódigo civil, código processo civil, có-

digo comercial, legislação civil, proces-sual civil e empresarial, Constituição fe-deral;

Coletânea de legislação de direito am-biental, constituição federal;

Código penal, código de processo penal,legislação penal e processual penal, cons-tituição federal;

Gestão de pessoas: rotinas trabalhistase dinâmica do departamento de pessoal;

Auditoria de sistemas de informação;

Análise das demonstrações contábeis:contabilidade empresarial;

Empreendendo novos negócios em cor-porações: estratégias, processo e melhorespráticas;

POLÍTICAS públicas: juventude empauta;

Serviço social e saúde mental: umaanálise institucional da prática.

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Pós-Pós-Pós-Pós-Pós-Graduação: um caminho cada vezGraduação: um caminho cada vezGraduação: um caminho cada vezGraduação: um caminho cada vezGraduação: um caminho cada vezmais seguidomais seguidomais seguidomais seguidomais seguido

De uns tempos para cá a Graduação não é mais garantia

de emprego ou da melhor vaga nomercado de trabalho. E mesmo queum grande número de jovens, en-tre 18 e 24 anos, esteja fora das fa-culdades o mercado necessita depessoas capacitadas e aptas paraacompanhar as mudanças destemundo globalizado.

Com isso, cresce cada dia mais aprocura por cursos de Pós-Gradu-ação e MBAs que, além de propor-cionar um conhecimento em áreasde interesse específico, enriquecemos currículos.

A Pós-Graduação da Toledo/PPvem sendo colocada como meta navida dos que saem da graduação etambém dos que já tem mais umpouco de experiência na área e queprecisam de uma reciclagem. Essaprocura ocorre tanto pela qualida-de e seriedade que o nome Toledo/PP tem, há 46 anos, quanto pelo seucorpo docente, formado por profis-sionais atuantes no mercado e ins-tituições como USP, FGV, ESPM,PUC, UEL, UEM, Mackenzie, To-ledo, ITE, Metodista, UFRJ, UNBe FAAP.

“A intenção em fazer uma Pós-Graduação foi para agregar novosconhecimentos, técnicas e metodo-logias e ainda ter a oportunidadede fazer uma reciclagem. Acreditoque, pela seriedade e credibilidadedesta instituição vou conseguir issoe ainda obter uma melhora em meuconhecimento, o que conseqüente-mente vai me ajudar na hora de to-mar decisões”, afirmou o conselhei-ro/diretor administrativo da Funa-da, Marcos Kazuharu Funada queestá fazendo MBA em Controlado-ria e Gestão Financeira.

Além de Marcos, outro membroda Funada, o assessor do gestor,Ricardo Costa Tenório também estáfazendo o MBA só que o de GestãoEmpresarial. “Decidi fazer esteMBA para me atualizar, pois come-cei um mestrado há um tempo, masnão terminei e agora senti que erahora de entrar em contato com omundo acadêmico novamente, poiseu acho que a união da experiênciaprática com as idéias teóricas poderesultar em bons projetos profissi-onais. Optei pela Toledo/PP, uma fa-culdade reconhecida na região pela

qualidade dos seus cursos”, disse.Como os dois, existem diversas

outras pessoas de uma mesma em-presa que buscam os cursos de Pós-Graduação da Toledo/PP e aindacontam com um desconto que a fa-culdade oferece para grupos empre-sariais. Confira mais informaçõesna secretaria da Pós-Graduação To-ledo.

E, voltando a falar na busca cres-cente pelos cursos de Pós-Gradua-ção não poderíamos deixar de citaraquelas pessoas que já estão fazen-do uma segunda, ou até mesmo ter-

ceira especialização como é o casode diversos alunos da Toledo/PP.Para eles esse aprendizado é funda-mental e em muitos casos a ferra-menta responsável pelo sucesso.

“Por meio da Pós-Graduação ad-quirimos principalmente uma vi-são atualizada do Direito nas suasrespectivas áreas o que nos permiteter uma visão nova e moderna dasua aplicação em casos concretos.Ainda mais com o rigor científicocom que a Toledo/PP aplica seu en-sino posso dizer que a Pós só nãome ajudou como é a razão da minha

atualização profissional. Os cursos,além de serem muito sérios e posi-tivos, em todas as avaliações con-tam com excelentes professores”,ressaltou o aluno Paulo RobertoTrevizan que já fez Direito Proces-sual, Direito Civil e Processo Civile está fazendo Direito Tributário eProcesso Tributário. Ele é advoga-do na Trevizan Advogados, admi-nistrador de empresas e contador.

“Muitas vezes depois que já esta-mos no mercado de trabalho, nãotemos mais tempo de voltar para afaculdade e fazer uma graduação.

Então encontrei naPós-Graduação umjeito de sair do es-critório e vir estu-dar e o melhor éque aprendo coisasque muitas vezesnão estão presen-tes no meu dia-a-dia, mas poderãoser úteis mais parafrente. O conteúdoque venho apren-dendo nas minhasespecializações,além de ser utiliza-do no meu traba-lho também estásendo em outrosaspectos de minhavida. E decidi fazernovamente na To-ledo/PP já que éuma faculdade quenos permite criti-car e nos dá aber-tura para a troca deidéias”, falou oaluno MaurícioRamires Esper queé Pós-Graduadoem Direito Civil eProcesso Civil eestá fazendo Direi-to do Trabalho eProcesso do Traba-lho. Ele advoga noescritório Mauri-cio Imil Esper Ad-vogados Associa-dos.

“Hoje em dia, so-mente a graduaçãonão adianta mais,temos que buscaruma melhor for-

Eloize Maurício

A diretora acadêmica da Toledo/PP,Zely T. Pennacchi Machado entreRicardo Tenório e Marcos Funada

Gilberto Paulo Roberto

mação e a Pós-graduação é um dosmeios. Quando fiz a primeira, foipara me capacitar para ingressar nomercado de trabalho, então gosteimuito da Toledo/PP e decidi fazer asegunda Pós. Os professores sãomuito competentes, e trazem umavasta bagagem. Tudo o que estouaprendendo está sendo muito útilna minha profissão”, falou a alunaEloize Teixeira Olivetti que fez aPós-Graduação em Gestão de Ne-gócios para Pequenas e Médias Em-presas e está fazendo MBA em Ges-tão de Pessoas. Eloize é consultoraorganizacional.

“O que aprendemos em cursos dePós-Graduação é muito importan-te e, além disso, temos contato compessoas de diversos setores e em-presas. Na primeira especializaçãoque fiz meu trabalho de conclusãofoi feito com colegas da Andorinha,do Posto Ipiranga, da Sabesp e daBebidas Wilson, empresas muitobem conceituadas que possibilitouuma excelente troca entre o grupo.Decidi fazer esta segunda pensan-do em meu futuro, nas minhas pers-pectivas de crescer dentro do Ban-co, já que acredito que um curso dePós-Graduação funciona como umfator de desempate na hora de con-correr a uma vaga. E a Toledo/PPcom sua qualidade e seu corpo do-cente oferece um excelente ensino”,afirmou o aluno Gilberto GomesPimentel que fez o MBA em Con-troladoria e Gestão Financeira e estáfazendo MBA em Gestão de Pesso-as. Gilberto é gerente de atendi-mento do Banco do Brasil.

P ó s - G r a d u a ç ã oP ó s - G r a d u a ç ã oP ó s - G r a d u a ç ã oP ó s - G r a d u a ç ã oP ó s - G r a d u a ç ã oToledo/PPToledo/PPToledo/PPToledo/PPToledo/PP

E quem tem interesse em fazer al-gum curso de Pós-Graduação naToledo/PP fique atento ao sitewww.unitoledo.br que traz semprea relação dos cursos, datas de ins-crições e início. Só agora em 2008,tiveram início os cursos de MBAem Gestão Empresarial – T4, MBAem Controladoria e Gestão Finan-ceira – T5, MBA em Marketing eGestão de Vendas – T2, DireitoCivil e Processo Civil – Turma 5 eDireito Tributário e Processo Tri-butário – Turma 2.

21014

“Exemplo de vida, de luta e de muita determinação!!!”Durante a semana de recepção de calouros, como em todos os anos, a Toledo/PP realizou seu tradicional “Trote Solidário” que, mais uma

vez, recebeu o Instituto RH de Presidente Prudente e contou também com a presença do Grupo Madu-Medula que fez um mutirão decadastramento no Registro de Doadores de Medula - Redome, órgão do Instituto Nacional do Câncer – Inca, que junto ao Registro de Recep-tores de Medula – Rereme, centraliza as informações dos doadores e recptores de medula de todo Brasil.

Durante o “Trote Solidário”, um fato chamou a atenção de algumas pessoas e o Toledo News fez questão de registrá-lo aqui. É a história devida, ou melhor, o exemplo de vida do estudante do 3º ano de Ciências Contábeis da Toledo/PP, Maurício Júnior Guimarães Alves, de 24 anosque, por cinco anos, lutou contra a Leucemia e foi vencedor!!!!

Maurício nasceu e mora em Presidente Prudente. É filho de Maurício Aparecido Guimarães Alves, já falecido e da auxiliar geral, SôniaCristina Santana Alves. O Vida de Estudante vai contar um pouco da história deste estudante que, com muita garra e força de vontade, lutapela vida e pretende ir longe!!!

TN – Maurício conta pra gen-te como e quando você desco-briu que estava com Leucemia?

MA – Foi quando eu tinhauns 11 para 12 anos, fui fazeruma consulta de rotina e acabeidescobrindo.

TN – Para um jovem, no augeda vida, como foi sua reação ecomo seguiu seu tratamento?

MA – Realmente não foi fá-cil. Com a ajuda de amigos dafamília consegui ir para Campi-nas e fiquei internado por doisanos e meio no Boldrini (Hos-pital especializado) fazendo tra-tamento com quimioterapia, ra-dioterapia e tomando os devi-dos medicamentos. Fiquei mui-to fraco, tive problemas no esô-fago e teve uma época em quefiquei um mês na cama sem po-der me levantar. Foi muitocomplicado e isso gerou conse-qüências, pois quando tive altanão conseguia andar.

TN – Teve momentos em quevocê se desanimou?

MA – Nunca!!! Para os meuspais com certeza foi muito difí-cil. Houve um dia em que osmédicos falaram que da meia-noite daquele dia eu não passa-ria. Mas, para mim, ninguém fa-lava nada e mesmo com muitafraqueza eu me mantinha mui-to confiante. Claro que sentia

saudades de todos e da minhavida rotineira, mas tinha queenfrentar.

TN – E depois desses dois anose meio você já estava curado?Você achou um doador compatí-vel?

MA – Na verdade, depois dainternação o tratamento seguiupor mais um tempo, foram aotodo cinco anos. No Boldrini,fiquei por dois anos e meio, masa cada seis meses eu tinha queir lá.

Quanto ao doador, existemdois casos de Leucemia e tive asorte de ter o tipo que não afetaa medula óssea, sendo assim,não precisei do transplante, au-tomaticamente com a quimio-terapia, radioterapia e demaistratamentos fui curado. Digosorte porque toda minha famí-lia se prontificou a doar, porém,eu não era compatível com nin-guém e assim teria que entrarna fila e esperar um possíveldoador.

TN – Você está fazendo Con-tábeis, mas ficando parado todoesse tempo não chegou a atra-palhar seus estudos?

MA – Sim claro, perdi doisanos. Mas não desisti, voltei aestudar e depois decidi fazer afaculdade. Depois de um anonão tinha condições financei-ras de continuar o curso, tran-

quei matrícula. Depoisde um tempo com a aju-da do professor WalterDallari pedi transferên-cia para a Toledo/PP, co-mecei a estagiar em seuescritório de Contabili-dade e hoje já estou no3º ano.

TN – Hoje, que vocêestá bem, estudando eseguindo sua vida quelição tirou?

MA – Realmente vivinaquele período a piorépoca da minha vida,sem contar que não ti-nha condições finan-ceiras de fazer fisiotera-pia, de ter médicos apósa cura.

Tive que ter muita for-ça de vontade e é claroo apoio de minha famí-lia para conseguir vol-tar a andar e ter umavida normal.

Mas hoje sou muitofeliz, vivo uma vida normal,jogo bola, corro, estudo, traba-lho. É muito bom! Me sinto vi-torioso e orgulhoso de todosque me deram apoio como fa-mília e amigos, em especial aoprofessor Walter Dallari que écomo pai para mim.

TN – Bem, Maurício, para fi-nalizar você teria alguma men-sagem, algo para falar de tudo

que viveu?

MA – Que sou muito grato atodos que participaram daquelemomento e muito feliz por tervencido. Hoje, sigo minha vidamuito feliz, devo me casar nofinal do ano com minha namo-rada, Thais Karina da Silva, queé da minha sala de aula, e pre-tendo crescer muito na vidaprofissional. Depois ter meus fi-

lhos e seguir em frente, porém,uma coisa me deixaria imensa-mente feliz, mas não posso fa-zer: gostaria de ser compatívelcom alguém que tem Leucemiae poder doar a medula, mas, in-felizmente, por já ter tido a do-ença não posso.

Mas, no que precisar em ter-mos de apoio estou aqui prontopara ajudar!!!

VVVVViiiiidddddaaaaa d d d d deeeee e e e e essssstttttuuuuudddddaaaaannnnnttttteeeee

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Dia 4 de Abril

Sentença, coisa julgada enulidade processual – JoséCarlos Fagoni Barros

Efeitos do recebimento dosbenefícios prevdienciários –Cristiane Misiari Mussi

Dia 11 de Abril

Ética nas relações organi-zacionais – Marisabel deSouza Prado Ribeiro

O acesso à justiça na pers-pectiva dos direitos funda-mentais – Flávio Luís deOliveira

Dia 25 de Abril

Formação do preço de ven-das – Ivan Rodrigues deSouza

Dia 9 de maio

Educação Executiva: Odesafio de desenvolver ta-lentos para enfrentar a com-petição – Márcio AntônioRodrigo Sanches

Assédio Moral no ambi-ente do trabalho – EnioSperling

Dia 16 de maio

Alta programada aplica-da pelo INSS nos benefíci-os de auxílio-doença –Éderson Ricardo Teixeira

Dia 23 de maio

Qualidade de vida no ní-vel pessoal gerando quali-dade de vida no nível pro-fissional – Maria TherezaGonçalves

Dia 30 de maio

Exportação, sua empresaestá preparada? – NelsonLudovico

Dia 6 de junho

O gestor e a empresa or-gânica – Lélio Afonso Costa

Toledo/PPToledo/PPToledo/PPToledo/PPToledo/PPA Toledo/PP não vai

mais abrir aos sábados,apenas estarão em funci-onamento neste dia, aBiblioteca “Visconde deSão Leopoldo”, das 7hàs 16h, os Laboratórios deInformática, das 8h às 12 ea Pós-Graduação, das 8h às12h. Essa mudança ocorreunaturalmente, em função denão ter mais aulas aos sába-dos, mantendo-se em fun-cionamento apenas os doisdepartamentos. Durante asemana, os horários são osmesmos conforme cada de-partamento.

MultimídiasMultimídiasMultimídiasMultimídiasMultimídiasOutro investimento da To-

ledo/PP em 2008, além daRede Wireless foi a instala-ção de 11 projetores multimí-dias em salas de aula dos 1º e

Fique de OlhoFique de OlhoFique de OlhoFique de OlhoFique de OlhoPara informar os alunos so-

bre os cursos, palestras, atua-lidades, serviços, informaçõesacadêmicas, vagas de estági-os e empregos a Toledo/PPcriou o boletim Fique deOlho. Todos os alunos vão re-cebê-lo pelo e-mail da Toledo/PP nas segundas, quartas esextas-feiras. Por isso, Fiquede Olho e não deixe de ler oboletim, pois ele contém in-formações importantes.

2ºs anos e em três Laborató-rios de Informática. Até 2007,a Toledo/PP contava com 14projetores multimídias no de-partamento de Recursos Au-diovisuais - RAV para agen-damento de professores emsalas de aula. A partir de ago-ra são 25, sendo que 11 são osfixos em salas. Os que estãonos laboratórios de informá-tica estão disponíveis aos pro-fessores, basta agendarem.

O recurso multimídia tor-na as aulas mais dinâmicas,já que tudo o que é projetadoem sala de aula fica disponí-vel no Portal, ainda mais ago-ra, com a Rede Wireless o pro-fessor pode na mesma horacolocar este material no Por-tal sem a necessidade do alu-no ficar copiando.

BibliotecaBibliotecaBibliotecaBibliotecaBibliotecaTodas as operações que fo-

rem realizadas na bibliote-ca “Visconde de São Leo-poldo” da Toledo/PP terãoos comprovantes enviadospara o e-mail de cada usuá-rio, para que este o impri-ma, quando houver neces-

sidade. Mas para que estaação funcione, é necessárioque o usuário sempre aces-se a sua caixa postal (e-mailda Toledo/PP), evitando re-tornos de mensagem por cai-xa postal cheia. Por seu e-mail você poderá saber sobreseus empréstimos e devolu-ções, as reservas da bibliote-ca e a liberação de reservaque você fez. É por meio doe-mail também que você seráavisado com dois dias deantecedência sobre quais li-vros devem ser devolvidospara que não ocorram atra-sos e, conseqüentemente,multas. A cada novo títuloinserido no acervo da bibli-oteca é enviado um aviso aoaluno, por e-mail para queele se atualize sobre as com-pras da biblioteca.

Toledo na CidadeToledo na CidadeToledo na CidadeToledo na CidadeToledo na CidadeCiclo de PalestrasCiclo de PalestrasCiclo de PalestrasCiclo de PalestrasCiclo de Palestras

Essas são as palestras quevão ocorrer no 1º semestrede 2008. No decorrer do se-mestre pode ser que apare-çam outras palestras porisso, fique sempre ligado nosite: www.unitoledo.br!!!

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IMPRESSO ESPECIALIMPRESSO ESPECIALIMPRESSO ESPECIALIMPRESSO ESPECIALIMPRESSO ESPECIAL1.74.18.0033-9 - DR/SPI1.74.18.0033-9 - DR/SPI1.74.18.0033-9 - DR/SPI1.74.18.0033-9 - DR/SPI1.74.18.0033-9 - DR/SPI

ASSOC IAÇÃOASSOC IAÇÃOASSOC IAÇÃOASSOC IAÇÃOASSOC IAÇÃO

EDUCACIONAL TOLEDOEDUCACIONAL TOLEDOEDUCACIONAL TOLEDOEDUCACIONAL TOLEDOEDUCACIONAL TOLEDO

IMPRESSO FECHADOIMPRESSO FECHADOIMPRESSO FECHADOIMPRESSO FECHADOIMPRESSO FECHADO

PODE SER ABERTO PELA ECTPODE SER ABERTO PELA ECTPODE SER ABERTO PELA ECTPODE SER ABERTO PELA ECTPODE SER ABERTO PELA ECT

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Os interessados em terem suas fotos no Toledo Newsdevem mandar para o e-mail: imprensa@unitoledo.br

Fotos no Toledo NewsFotos no Toledo NewsFotos no Toledo NewsFotos no Toledo NewsFotos no Toledo News

Alunos do 2º ano de Direito em dia de churrasco

Turma “Mário Coimbra” comemora seus 10 anos deformada em Direito

A aluna do Toledo Aberta À Melhor Idade, GeniSantos Dias, desfilando pela X-9 Paulistana no

Carnaval 2008

Turma A e B de Administração no dia da Aula daSaudade

Aula da Saudade dasturmas A e B de Direito

Alunas do ToledoAberta à Melhor Idadeno primeiro dia de aulade 2008

Os alunos das turmas C e D deDireito, no dia da Aula da Saudade