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Maio de 2015 Dr. Sergio Luis dos Santos Lima Mestre Brucutu A CAPOEIRA como profissão: que regulamentação queremos?

Palestra aulao amizade

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Maio de 2015 Dr. Sergio Luis dos Santos Lima

Mestre Brucutu

A CAPOEIRA como profissão:

que regulamentação queremos?

Page 2: Palestra aulao amizade

Sumário

Profissionalização e Regulamentação

Leis Projetos de Lei

Conclusão

Page 3: Palestra aulao amizade

É o ato de tornar alguém profissional

O que é Profissionalização?

PROFITERI, “declarar em público”, PRO-, “à frente (dos outros)”, + FATERI, “reconhecer, confessar (sua escolha religiosa)”

Page 4: Palestra aulao amizade

1. ação ou efeito de regulamentar, de impor regulamento

2. conjunto das medidas legais ou regulamentares que regem um assunto, uma instituição, um instituto

O que é Regulamentação?

do Latim REGULARIS, “regras para orientação”

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1. ação ou efeito de regulamentar, de impor regulamento

2. conjunto das medidas legais ou regulamentares que regem um assunto, uma instituição, um instituto

O que é Regulamentação?

do Latim REGULARIS, “regras para orientação”

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Sumário

Profissionalização e Regulamentação

Leis e Projetos de Lei

Conclusão

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Primeira Lei Reconhecendo o Capoeira

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Constituição Federal 1988Seção II - Da Cultura

Art. 216. Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à

ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira, nos quais se incluem:I - as formas de expressão;

II - os modos de criar, fazer e viver;

III - as criações científicas, artísticas e tecnológicas;

IV - as obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços

destinados às manifestações artístico-culturais;

V - os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico,

artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico.

§ 1º O poder público, com a colaboração da comunidade, promoverá e protegerá o patrimônio cultural brasileiro, por meio de inventários, registros, vigilância, tombamento e desapropriação, e de outras formas de acautelamento e preservação.

§ 2º Cabem à administração pública, na forma da lei, a gestão da documentação governamental e as providências para franquear sua consulta a quantos dela necessitem.

§ 3º A lei estabelecerá incentivos para a produção e o conhecimento de bens e valores culturais.

§ 4º Os danos e ameaças ao patrimônio cultural serão punidos, na forma da lei.

§ 5º Ficam tombados todos os documentos e os sítios detentores de reminiscências históricas dos antigos quilombos.

§ 6º É facultado aos Estados e ao Distrito Federal vincular a fundo estadual de fomento à cultura até cinco décimos por cento de sua receita tributária líquida, para o financiamento de programas e projetos culturais, vedada a aplicação desses recursos no pagamento de:

I - despesas com pessoal e encargos sociais;

II - serviço da dívida;

III - qualquer outra despesa corrente não vinculada diretamente aos investimentos ou ações apoiados.

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Leis

Art. 22. A capoeira é reconhecida como desporto de criação nacional, nos termos do art. 217 da constituição Federal.A atividade de capoeirista será reconhecida em todas as modalidades em que a capoeira se manifesta, seja como esporte, luta, dança ou música, sendo livre o exercício em todo o território nacional.§ 2o É facultado o ensino da capoeira nas instituições públicas e privadas pelos capoeiristas e mestres tradicionais, pública e formalmente reconhecidos.

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Projetos de Lei

Aviltantes

Interessantes

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PL 7150/2002 e PL 31/2009

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PL 7150/2002 e PL 31/2009

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PL 2858/2008

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PL 2858/2008Despacho Atual

05/03/08 Apense-se à(ao) PL-50/2007. Revejo, por oportuno, o despacho aposto ao PL 50/07, para incluir a Comissão de Educação e Cultura, que deverá se manifestar antes da Comissão de Turismo e Desporto.Proposição Sujeita à Apreciação Conclusiva pelas Comissões - Art. 24 IIRegime de Tramitação: Ordinária

Situação: Apensado ao PL 050/2007

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PL 050/2007

Relator: Deputado AcelinoPopó

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Despacho Atual

PL 050/2007

10/03/14 Às Comissões de Educação; do Esporte; Trabalho, de Administração eServiço Público e Constituição e Justiça e de Cidadania (Art. 54 RICD) - Art.24, II Proposição Sujeita à Apreciação Conclusiva pelas Comissões - Art. 24II Regime de Tramitação: Ordinária

Situação: Aguardando Parecer do Relator na Comissão de Trabalho, de Administração e Serviço Público (CTASP)

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Projetos de Lei

Aviltantes

Interessantes

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PL 17/2014

Assista

https://www.youtube.com/watch?v=Vq6r-lqEJHU

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PL 1371

Despacho Atual24/09/13 Transfira-se ao Plenário a competência para apreciar o Projeto de Lei n. 1.371/2007,

porquanto se configurou a hipótese do art. 24, II, "g", do Regimento Interno da Câmarados Deputados. Publique-se. Oficie-se.

Situação: Aguardando Parecer do Relator na Comissão de Trabalho, de Administração e Serviço Público (CTASP)

http://www.camara.gov.br/proposicoesWeb/prop_mostrarintegra?codteor=471980&filename=PL+1371/2007

PL 1371 Na Integra

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PL 1176/2011

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PL 1176/2011

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PL 1176/2011

Despacho Atual

24/09/13

Transfira-se ao Plenário a

competência para apreciar o Projeto

de Lei n. 1.371/2007, porquanto se configurou a

hipótese do art. 24, II, "g", do Regimento Interno da Câmara

dos Deputados. Publique-se. Oficie-

se.

Situação:Aguardando Parecer do Relator na

Comissão de Trabalho, de

Administração e Serviço

Público (CTASP)

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PL 1176/2011

http://www.camara.gov.br/proposicoesWeb/prop_mostrarintegra?codteor=863395&filename=PL+1176/2011

PL 1176 Na Integra

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PL 1786/2011

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PL 1786/2011

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PL 1786/2011

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PL 1786/2011

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PL 1786/2011

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PL 1786/2011 – Programa Nacional

...

...

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PL 1786/2011 – Comissão Nacional

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PL 1786/2011

Despacho Atual

03/08/11 Apense-se à(ao) PL-1176/2011.Proposição Sujeita à Apreciação Conclusiva pelas Comissões - Art. 24 IIRegime de Tramitação: Ordinária

Situação:Apensado ao PL 1176

http://www.camara.gov.br/proposicoesWeb/prop_mostrarintegra?codteor=897064&filename=PL+1786/2011

PL 1786 Na Integra

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PL 5222/2009

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PL 5222/2009

Adicionar Mestre Pastinha como Patrono

Justificativa: capoeira não se faz com um, não está em um, está

justamente na interação entre dois

22/05/2009 Apense-se à(ao) PL-2858/2008.Proposição Sujeita à Apreciação Conclusiva pelas Comissões - Art. 24 IIRegime de Tramitação: Ordinária

Despacho Atual

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Sumário

Profissionalização e Regulamentação

Leis e Projetos de Lei

Conclusão

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CAPOEIRA

medidas que visam garantir a viabilidade do patrimônio cultural imaterial, tais como a

identificação, a documentação, a investigação, a preservação, a proteção, a promoção, a

valorização, a transmissão - essencialmente por meio da educação formal e não formal - e

revitalização deste patrimônio em seus diversos aspectos

Salvaguarda

são conjuntos de programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado diretamente ou indiretamente, com a

participação de entes públicos ou privados, que visam assegurar determinado direito de

cidadania, de forma difusa ou para determinado seguimento social, cultural,

étnico ou econômico. As políticas públicas correspondem a direitos assegurados

constitucionalmente ou que se afirmam graças ao reconhecimento por parte da sociedade

e/ou pelos poderes públicos enquanto novos direitos das pessoas, comunidades, coisas ou

outros bens materiais ou imateriais

Politicas Públicas

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É o ato de tornar alguém profissional

O que é Profissionalização?

PROFITERI, “declarar em público”, PRO-, “à frente (dos outros)”, + FATERI, “reconhecer, confessar (sua escolha religiosa)”

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É o ato de tornar alguém profissional

O que é Profissionalização?

PROFITERI, “declarar em público”, PRO-, “à frente (dos outros)”, + FATERI, “reconhecer, confessar (sua escolha religiosa)”

Quem Profissionaliza?

Roda de CapoeiraOficio do Mestre

(no meu caso – Mestre Ralil)

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1. ação ou efeito de regulamentar, de impor regulamento

2. conjunto das medidas legais ou regulamentares que regem um assunto, uma instituição, um instituto

O que é Regulamentação?

do Latim REGULARIS, “regras para orientação”

Page 39: Palestra aulao amizade

1. ação ou efeito de regulamentar, de impor regulamento

2. conjunto das medidas legais ou regulamentares que regem um assunto, uma instituição, um instituto

O que é Regulamentação?

do Latim REGULARIS, “regras para orientação”

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1. ação ou efeito de regulamentar, de impor regulamento

2. conjunto das medidas legais ou regulamentares que regem um assunto, uma instituição, um instituto

O que é Regulamentação?

do Latim REGULARIS, “regras para orientação”

PL 17/2014

PL 1176/2011

PL 1786/2011

PL 5222/2009

Interessantes

PL 7150/2002 – PL 31/2009

PL 2858

PL 050/2007

Aviltantes

Page 41: Palestra aulao amizade

1. ação ou efeito de regulamentar, de impor regulamento

2. conjunto das medidas legais ou regulamentares que regem um assunto, uma instituição, um instituto

O que é Regulamentação?

do Latim REGULARIS, “regras para orientação”

QUE REGULAMENTAÇÃO

QUEREMOS?

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Maio de 2015 Dr. Sergio Luis dos Santos Lima

Mestre Brucutu

A CAPOEIRA como profissão:

que regulamentação queremos?