PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEMCURSO: Psicologia

Disciplina:Teorias Existencial -

Humanistas II

Período Letivo:2° sem/2014

Série:4ª Série

Periodo:Não definido

Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2013C.H. Teórica:

60C.H. Outras:

20C.H. Total:

80

EmentaPrincípios e conceituações das abordagens Centrada na Pessoa e suas aplicações nos campos clínicos, educação, organizaçõese saúde. Psicodrama: histórico; o setting psicodramático; as técnicas psicodramáticas;metodologia psicoterapêuticaexistencialista. Compreender as novas perspectivas trazidas pela Psicologia Existencialista para o campo da psicologia.Gestalt-Terapia: campo terapêutico e relação dialógica.

ObjetivosFavorecer o conhecimento da metodologia psicoterapêutica no referencial existencialista, focalizandoos princípios das abordagens Centrada na Pessoa e Gestáltica nos campos clínico, educação, organizações e saúde.

Conteúdo ProgramáticoPrincípios e conceituações das abordagens Centrada na Pessoa e suas aplicações nos campos clínicos, educação, organizaçõese saúde. Psicodrama: histórico; o setting psicodramático; as técnicas psicodramáticas; o desenvolvimento de uma sessão; opsicodrama hoje; psicodrama na prática clínica privada e clínica institucional A teoria de Maslow. Compreender as novasperspectivas trazidas pela Psicologia Existencialista para o campo da psicologia.; Gestalt-Terapia: campo terapêutico e relaçãodialógica; o diagnóstico na abordagem gestáltica; técnicas e o processo terapêutico; o desenvolvimento de uma sessão.

Procedimentos Metodológicos IndicadosAulas expositivas, discussão de textos, análise de casos, elaboração e apresentação de seminários.

Sistema de Avaliação1° Avaliação - PESO 4,0 2° Avaliação - PESO 6,0Atividades Avaliativas a Critério do Professor Prova Escrita OficialPráticas: 2,00 Práticas: 2,00Teóricas: 8,00 Teóricas: 8,00Total: 10 Total: 10

Bibliografia Básica Padrão1) ANGERAMI-CAMON, Valdemar A (org.). Psicoterapia fenomenológico-existencial. 1ª ed. São Paulo: Pioneira - ThomsonLearning, 2002.

Bibliografia Básica Unidade: Faculdade Anhanguera de São Bernardo (FSB)1) AMATUZZI, M.M. Por uma Psicologia Humana. 3ª ed. Campinas: Alínea, 2010.2) FORGHIERI, Yolanda. Psicologia fenomenológica : fundamentos, método e pesquisa. 1ª ed. São Paulo: Cengage Learning,2011.

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Bibliografia Complementar: Faculdade Anhanguera de São Bernardo (FSB)1) FADIMAN, James; FRAGER, Robert. Teorias da Personalidade. 1ª ed. São Paulo: Harbra, 2002.2) BUZZI, Arcângelo. Filosofia para principiantes: a existência humana no mundo. 15ª ed. Petrópolis: Vozes, 2005.3) ROGERS, C. Um jeito de ser. 1ª ed. São Paulo: EPU, 1983.4) MONTEIRO, Regina Forneaut. Técnicas fundamentais do psicodrama. 1ª ed. São Paulo: Ágora, 1998.5) MAY, Rollo. A Descoberta do Ser. 1ª ed. Rio de Janeiro: Roca, 2000.

 

Cronograma de AulasSemana n°. Tema

1 Apresentação do docente, objetivos da disciplina e sistema de avaliação.2 Princípios e conceituações das abordagens Centrada na Pessoa e suas aplicações nos campos

clínicos, educação, organizações e saúde.3 Princípios e conceituações das abordagens Centrada na Pessoa e suas aplicações nos campos

clínicos, educação, organizações e saúde.4 Princípios e conceituações das abordagens Centrada na Pessoa e suas aplicações nos campos

clínicos, educação, organizações e saúde.5 Princípios e conceituações das abordagens Centrada na Pessoa e suas aplicações nos campos

clínicos, educação, organizações e saúde.6 Psicodrama7 Psicodrama8 Psicodrama9 Psicodrama10 A teoria de Maslow11 A teoria de Maslow12 A teoria de Maslow13 A teoria de Maslow14 Gestalt-Terapia15 Gestalt-Terapia16 Gestalt-Terapia17 Gestalt-Terapia18 Prova Escrita Oficial19 Revisão para substitutiva20 Prova Substitutiva

Coordenador do Curso_____________________

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Diretor Executivo       __/__/_________________________

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