PERÍODO COMPOSTO

O período pode ser composto por coordenação ou subordinação

Orações coordenadasOrações coordenadas

São orações que possuem uma relação de independência sintática. Podem ser:

. Sindéticas: são ligadas por conjunção.

. Assindéticas: não são ligadas por conjunção. (Chegou, gostou, ficou para sempre)

As orações coordenadas sindéticas subdividem-se em:

• Aditivas: ideia de adição, soma.

Não veio nem telefonou.

Corria que corria.

Não só veio, como também telefonou.

[e, nem (e não), mas também, como também, que (entre verbo repetido)].

2. Adversativas: estabelecem ideia de contraste, oposição, ressalva.

Foi à festa, contudo não se divertiu.

Tomei cuidado, não obstante caí.

3. Alternativas: ideia de alternância, de escolha.

Ora chama pelo pai, ora procura a mãe.

Nem Química nem Matemática o agradavam.

Quer você queira, quer não queira, irei à festa.

mas, porém, contudo, todavia, no entanto, entretanto, não obstante.

ou...ou; ora...ora; nem... nem; quer...quer...

   4. Explicativas: expressam motivo, razão, explicação.

Choveu porque a rua está molhada.

Fique quieto, pois quero estudar.

   5. Conclusivas: estabelecem ideia de conclusão.

O trânsito está péssimo; chegarei, pois, atrasado ao trabalho.

O trânsito está péssimo, de modo que chegarei atrasado ao trabalho.

O trânsito está péssimo; em vista disso, chegarei atrasado hoje.

porque, porquanto, que, pois (antes do verbo).

logo, portanto, por conseguinte, pois (depois do verbo), por isso, assim, de modo que, em vista disso.

OBSERVAÇÕES

 

. A conjunção e pode aparecer como adversativa. (Ferida que dói e não se sente)

. A conjunção mas pode aparecer com valor aditivo. (Era trabalhador mas principalmente honesto)

ORAÇÕES SUBORDINADASMantêm relação sintática de dependência em relação

a uma outra oração, chamada de principal.

Podem ser:

• ADJETIVAS

• ADVERBIAIS

• SUBSTANTIVAS

ADJETIVAS

  Exercem função de adjetivo ou locução adjetiva, caracterizando um nome da oração anterior. São introduzidas por pronomes relativos: que (quando puder ser substituído por “o qual”), quem, quanto, o qual, onde e cujo. Podem ser:

RESTRITIVAS

EXPLICATIVAS

ADJETIVAS RESTRITIVAS

Não são precedidas de pontuação e agem de forma a restringir, limitar a ideia expressa pelo termo retomado da oração anterior.

Os alunos do curso Orvile Carneiro que passaram no concurso farão uma festa em comemoração.

ADJETIVAS EXPLICATIVAS

Aparecem sempre pontuadas e têm a função de explicar, esclarecer alguma informação relacionada ao termo retomado.

Os alunos do curso Orvile Carneiro, que passaram no concurso, farão uma festa em comemoração.

ADVERBIAIS

Exercem o mesmo papel dos adjuntos adverbiais, mas em relação à oração

principal. Podem ser causais, consecutivas, conformativas, concessivas, condicionais,

comparativas, finais, temporais, proporcionais e modais.

• Causais: estabelecem ideia de causa, motivo, fato gerador que antecedeu a ação ou fato expresso na oração principal.

Eu não irei à aula, já que estou doente.

A rua está molhada, uma vez que choveu à noite.

Como estou doente, não irei à aula hoje.

Engordei porquanto comi excessivamente.

Porque, porquanto, que, já que, visto que, tendo em vista que, uma vez que, como, na medida em que.

2. Consecutivas: expressam consequência, fato acarretado, algo que tenha ocorrido em virtude de um outro acontecimento.

Chorou tanto, que a mãe voltou atrás.

Disse com tal firmeza, que (em consequência) todos acreditaram.

Nossos produtos eram mais baratos, de sorte que vendiam mais.( de maneira que, de modo que, de forma que)

Não ia ao Mineirão, sem que voltasse de lá rouca.

Que (precedido de tanto, tão, tamanho, tal), de sorte que, de forma que, de maneira que, de modo que, sem que (que não).

3. Conformativas: expressam conformidade, concordância com a ideia presente na oração principal.

Já fiz os exercícios, conforme havia dito.

Consoante (diz) nosso arquivo, você ainda está em débito.

Segundo afirma o autor, a reforma teve pontos positivos.

Como já havia dito, devemos valorizar sempre a vida que temos.

Conforme, consoante, segundo, como

4. Concessivas: estabelecem ideia de concessão, como se fosse concedida uma exceção à regra, uma quebra de expectativa.

Foi viajar, embora estivesse sem dinheiro. (ainda que, por mais que, conquanto, posto que,)

Verei meu time ser campeão, nem que seja daqui uns 50 anos!

Foi à festa sem que fosse convidada.

Por mais que gritasse, ninguém o ouvia.

Não obstante estivesse cansado, foi à aula.

Embora, conquanto, mesmo que, ainda que, posto que, nem que, por mais que, por pior que, por melhor que, sem que (embora não), se bem que.

5. Condicionais: estabelecem condição em relação à ideia expressa pela oração principal.

Caso tudo ocorra bem, passaremos no concurso.

Se estudarmos e tivermos confiança, passaremos no concurso.

Farei silêncio contanto que você me explique a matéria novamente.(desde que)

Eu não comprarei o vestido a menos que emagreça.(a não ser que)

Eu não comprarei o vestido exceto se conseguir emagrecer. (salvo se)

Se, caso, desde que, contanto que, salvo se, exceto se, sem que, a menos que, a não ser que.

6. Comparativas: estabelecem uma comparação em relação a alguma ideia expressa pela oração principal.

José é mais bonito do que (é) inteligente.

Ana é delicada como uma flor. (que nem, assim como)

Sou movida mais pela paixão do que pela razão.

Como, mais... do que, menos... do que, tão... como, tanto... quanto, que nem, assim como.

7. Finais: indicam a finalidade, o objetivo.

Estudou muito a fim de que fosse aprovado.

Viajava sempre à janela, de modo que pudesse apreciar a paisagem. (de maneira que, de forma que, para que, a fim de que)

Fazia gestos que (para que) voltasse logo.

Para que, a fim de que, de modo que, de forma que, de maneira que, que

8. Temporais: indica o tempo em que se realiza o fato expresso na oração principal.

Mal cheguei em casa, começamos a brigar.

Depois que você passarem no concurso, chamem-me para o churrasco!

Apenas chegou, foi para a cama.

Quando, logo que, depois que, antes que, sempre que, desde que, até que, assim que, bem, mal, enquanto.

9. Proporcionais: denotam situações que acontecem na mesma proporção e/ou ao mesmo tempo.

À medida que eu falar, vocês podem anotar.

Quanto mais ensinava, mais aprendíamos.

Ao passo que subíamos, cansávamos.

À medida que, à proporção que, ao passo que, quanto mais, quanto menor, quanto maior, quanto menos.

10. Modais: exprimem modo, maneira.

Aqui você viverá em paz, sem que ninguém o incomode.

Entrou na sala, sem que incomodasse as pessoas.

Observe os exemplos:

a) À medida que convivemos com pessoas, tornamo-nos mais maduros.b) Na medida em que convivemos com pessoas, tornamo-nos mais maduros.

À medida que é uma locução conjuntiva proporcional, logo, expressa ideia de proporção. Isso explica o fato de podermos substituir a expressão por “à proporção que”.

Na medida em que é uma locução conjuntiva causal, logo, haverá noções de causa/consequência ou efeito nas orações que tiverem tal expressão. Pode ser substituída pelas equivalentes “uma vez que”, “porque”, “visto que”, “já que” e “tendo em vista que”.

ORAÇÕES SUBSTANTIVAS

Exercem as mesmas funções sintáticas exercidas pelos substantivos. São introduzidas pelas conjunções que e se e podem ser substituídas por isso. Podem ser:

a) Subjetivasb) Objetivas diretasc) Objetivas indiretasd) Completivas nominaise) Predicativasf) Apositivas

a) Subjetiva: funciona como sujeito da oração principal, que apresenta verbos na 3ª pessoa do singular e de verbos na voz passiva.

Convém que você estude bastante.

Parece que ele está dormindo.

Foi decidido que a festa será amanhã.

Sabe-se que o jornal mentiu.

b) Objetiva direta: funcionam como objeto direto da oração principal. 

Os alunos esperam que a prova esteja fácil.

Os alunos esperam isso.

Verbo esperar (TD). Sujeito já está expresso na or. Principal.

c) Objetiva indireta: funcionam como objeto indireto da oração principal.

Os alunos necessitavam de que alguém os ajudasse.

d) Completiva nominal: exercem papel de complemento nominal em relação a um nome da oração principal.

Eu tenho necessidade de que você me ajude.

e) Predicativa: predicativo do sujeito da oração principal, que possui verbo de ligação.

 

Nossa esperança é que os povos vivam em paz.

f) Apositiva: aposto de uma palavra da oração principal.

Queremos somente isto: que consigamos passar no concurso.

Ela só queria uma coisa: que a filha fosse médica.

ObservaçõesObservações. Além das conjunções integrantes que e se, as orações substantivas podem ser introduzidas por pronomes ou advérbios interrogativos

Você sabe quem fez isso? Pronome

Gostaria de saber qual de vocês me traiu. Pronome

Ignora-se quantos são os responsáveis. Pronome

Perguntaram-lhe onde esteve. Advérbio

Não sei como você conseguiu. Advérbio

Não sei quando isso aconteceu. Advérbio

ORAÇÕES REDUZIDAS

Oração reduzida é aquela que não apresenta conectivo e, sim, uma das formas nominais do verbo (gerúndio, particípio e infinitivo), as quais possuem o mesmo valor semântico estabelecido pelas conjunções.

Exemplos de orações reduzidas:

1. Reduzidas de infinitivo

a) Substantivas subjetivas

Não convém que proceda assim.

Não convém proceder assim.

b) Substantivas objetivas diretas

Achei injusto que não tenha ganhado o prêmio.

Achei injusto não ter ganhado o prêmio.

c) Substantivas objetivas indiretasA realização da viagem depende de que ela volte esta semana.

(Pouco eufônica).A realização da viagem depende de ela voltar esta semana.

d) Completivas nominais:

Tinha vontade de que retornasse logo.

Tinha vontade de retornar logo.

e) Substantivas predicativas

Seu sonho era que passasse no concurso.

Seu sonho era passar no concurso.

f) Substantivas apositivas:

Só queria uma coisa: que eu passasse no concurso.

Só queria uma coisa: passar no concurso.

g) Adverbiais causais

Não vi o filme porque não gostava dos artistas.

Não vi o filme por não gostar dos artistas.

h) Adverbiais consecutivas

O resultado do jogo foi tão ruim que provocou desgosto.

O resultado do jogo foi tão ruim a ponto de provocar desgosto.

i) Adverbiais concessivas

Embora tivesse dificuldades, não desistia.

Apesar de ter dificuldades, não desistia. (a despeito de)

j) Adverbiais condicionais

Você não sairá caso não me avise.

Você não sairá sem antes me avisar.

l) Adverbiais finais

Estudo para que passe no concurso.

Estudo para passar no concurso.

m) Adverbiais temporais

Quando se despediu de mim, chorou.

Ao se despedir de mim, chorou.

n) Adjetivas

Ele foi o primeiro aluno que se apresentou.

Ele foi o primeiro aluno a se apresentar.

2. Reduzidas de gerúndio

a) Adverbiais causais

Porque estava adoentada, não saí de casa.

Estando adoentada, não saí de casa.

b) Adverbiais conformativas

Conforme o hábito, viajou nesse fim de semana.

Seguindo o hábito, viajou nesse fim de semana.

c) Adverbiais concessivas

Mesmo que corresse, não o alcançaria.

Mesmo correndo, não o alcançaria.

d) Adverbiais condicionais

Se estudarem bastante, vocês passarão no concurso.

Estudando bastante, vocês passarão no concurso.

e) Adverbiais temporais

Quando chegar lá, avise-me.

Chegando lá, avise-me.

f) Adverbiais modais

Aprendeu português praticando-o.

g) Coordenadas aditivas

O balão subiu rápido e desapareceu no céu.

O balão subiu rápido, desaparecendo no céu.

1. Reduzidas de particípio

a) Adverbiais causais

Porque foram surpreendidos pela chuva, resolveram voltar para casa.

Surpreendidos pela chuva, resolveram voltar a casa.

b) Adverbiais concessivas

Embora estivesse desaminado, fui à festa.

Desanimado, fui à festa.

c) Adverbiais temporais

Quando o exercício for feito, poderemos sair de casa.

Feito o exercício, poderemos sair de casa.

d) Subordinadas adjetivas

O bichinho subia pela roupa que estava estendida no varal.

O bichinho subia pela roupa estendida no varal.