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Olá, querido aluno!

Você sabe que o mundo está vivendo um momento muito difícil da história da humanidade... E para que possamos

enfrentar esse desafio, cada um de nós tem que cumprir com seu dever. Uma parte fundamental desse nosso dever

agora é ficar em casa, longe de lugares públicos e aglomerações.

Por este motivo, o governo de Goiás transformou as nossas aulas regulares em aulas a distância, para que você não

fique prejudicado em seus estudos e para que nós não tenhamos que repor semanas e semanas de aulas em julho ou

em janeiro, inclusive atrasando o início do ano letivo de 2021.

A ideia é bem simples: você, com seu material de estudos (livros didáticos), será orientado aqui por meio deste roteiro:

leituras, exercícios, fichamentos, etc. Enfim, a mesma matéria que você estaria vendo (ou revisando) em sala.

Contudo, você precisa se organizar para estudar DIARIAMENTE, pois além das tarefas, seus próprios professores estarão

de plantão para ajudar você com o que você precisar. A maioria deles estará usando uma plataforma chamada Google

Sala de Aula (Google Classroom), que você deverá acessar com as instruções que estão aí embaixo.

Você também poderá acessar seu professor por meio do e-mail dele (a lista também está aí embaixo), porém faça isso

no horário em que ele estiver de plantão (veja a tabela de plantões) para garantir uma resposta imediata. Por isso é

fundamental você se organizar para estudar TODOS OS DIAS, pelo menos das 7h20 às 12h, como se estivesse

mesmo na sala de aula. Este é o objetivo! Se você deixar as atividades se acumularem, não dará conta de fazê-las

correndo, nem contará com a ajuda de seu professor, muito menos assimilará todos os conteúdos de que necessita.

Suas atividades vêm com o tempo previsto que você levará para fazê-las e a maioria têm um prazo máximo para envio.

Você precisa se organizar muito bem neste momento para conseguir fazer tudo o que se pede – uma boa ideia é

usar uma planilha ou uma agenda, em que você anote horários e prazos. Alguns professores estão dando dicas de sites

e vídeos que você deve acessar para complementar seus estudos, mas você também conta com o livro virtual (aquele

código que está na 1ª página de cada um dos seus livros didáticos), com exercícios e vídeo-aulas especialmente

preparados para sua série.

Você viu que sua escola está fazendo o possível para ajudá-lo a enfrentar este desafio – agora cabe a você fazer sua

parte! Caso tenha alguma dificuldade muito específica ou queira fazer um comentário/sugestão, pode escrever

diretamente para mim: [email protected], que farei o possível para ajudar.

Bons estudos, com consciência e organização!

Décio

mailto:[email protected]

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Orientações para acessar a plataforma Google Sala de Aula:

Antes de tudo, é necessário que você crie seu e-mail no servidor Google (@gmail.com), da seguinte forma:

a) Seu nome e seu sobrenome, seguidos do número da sua série e letra da sua turma (exemplo:

[email protected]);

b) Assim será possível identificar você como aluno daquela turma;

c) Cada aluno deverá logar uma única vez na sala virtual de cada disciplina, pois seu acesso à plataforma

vai valer como frequência às aulas (como na escola).

d) Para cada disciplina, você deverá se inscrever (logar) individualmente, com o código específico que será

fornecido no roteiro.

Agora proceda da seguinte forma:

1 - Acesse o https://classroom.google.com/;

2 - Digite seu nome de usuário e clique em Próxima;

3 - Digite sua senha e clique em Próxima;

Clique em Primeiros passos.


https://classroom.google.com/

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Clicar + - fica do lado direito da página;

Aparecerá a opção criar turma ou participar de uma turma;

Clicar em Participar de uma turma e inserir o código correspondente ao professor e à turma.

Professor (a): Adriana da Silveira Ferreira

Disciplina: Inglês

Turma: 1ª série 2ª série 3ª série

A xl24wk3 x7ynybe fwj46zi

B by4apyr g7y7hxx 4jnjtk6

C d4jxlha mji24qt ni5wzma

D jdxh6tp ejdjglz ---------

E hzcxpsq 3vp4ub ---------

Professor (a): Amarildo Terra

Disciplina: Biologia II


A ipgx27l iojtfps hggbndv

B 5gondcp 2asc2xt hay6hyf

C vKvv5to jwjqv5i 4c7r7tw

D 77ly2on wgayo2b ---------

E i37ivqo 744iayi ---------

Professor (a): Alexandre Aires de Freitas Ferreira

Disciplina: Biologia I


A hpdfjto Tymde3k wr4inde

B Z3atydg trszuhu i4iqpxt

C Pgf7j7p wd3vphs gb22efa

D 2hjii6e g5a6eh6 ------

Página 4

E 77gobs6 Mxggwx7 ------

Professor (a): Alexandre Ferreira da Costa

Disciplina: Química I


A 3kvv3xc z2ip4zs lpgqk3z

B hbdmdlq tsd4s6w ji6rxus

C 75kzyl3 sbojtda iyvhmas

D 3o5h5nn jo3bz76 -------

E mr2lkiv dipjnhd -------

Professor (a): André Luís Caiado Souza Faria

Disciplina: Geografia II


A ------- dthneij -------

B ------- 53uhuks -------

C ------- c2agovb -------

D ------- ucpu6zp -------

E ------- ructpzb -------

Professor (a): Christian Petras Hummel

Disciplina: Física I


A h2pgyr5 ------- -------

B ttevam2 ------- -------

C pjed32m ------- -------

D v2ygkqi ------- -------

E lcxhyt7 ------- -------

Professor (a): Dalcivan Alves Da Costa

Disciplina: Filosofia


A uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

B uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

C uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

D uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

E uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

Professor (a): Dalcivan Alves Da Costa

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Disciplina: Sociologia


A uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

B uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

C uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

D uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

E uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

Professor (a): Daniella Luisa de Oliveira Avila

Disciplina: LP - GRAMÁTICA


A ------- vzjblfg bhajc3i

B ------- 6tpdfm3 p6htx44

C ------- z7vflfl zhzvllz

D ------- akenjcw

E ------- 6qtrtxl

Professor (a): Evelinne Michelle Vieira Costa

Disciplina: Geografia II


A ----- ----- kwtfgbg

B ----- ----- T3xttip

C ----- ----- Cw56np5

D ----- ----- -------

E ----- ----- -------

Professor (a): Fernando Takeo Iizuka

Disciplina: Física II


A ugjtu2m y4kigde htwjps2

B ugjtu2m y4kigde htwjps2

C ugjtu2m y4kigde htwjps2

D ugjtu2m y4kigde -------

E ugjtu2m y4kigde -------

Professor (a): Frederico De Bastos Oliveira Dias

Disciplina: Química II


A h5a5fbs mbwo64a pbuwmp7

B 2uooxhh zbojslf hitvcrq

C zzcdt5z r7aaac3 ehk6w6i

Página 6

D jgjgzzi hc4ised -----

E 7bqbimw uvnlplz -----

Professor (a): Gladys Elisa Fernadez Blanco

Disciplina: Espanhol


A h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

B h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

C h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

D h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

E h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

Professor (a): Guilherme Porto de Rezende

Disciplina: História do Brasil 1ª e 2ª séries / Historia Geral 3ª série A e B


A u23btaa pyv4sb7 ysnxfrf

B dzi6ooy wautpqy vb3egmi

C 7ugcczb xr4wi73 -------

D h3bg2uy 2pznaph -------

E ksskkah erjgv2n -------

Professor (a): Heloisa Andreia de Macedo Bezerra

Disciplina: Matemática I 1ª séries / Matemática III 3ª séries


A a7dgmkj ------- hm5p5od

B dmtcmop ------- okvgo4o

C slpnik6 ------- nxgu5cu

D nrc57eq ------- -------

E miowcef ------- -------

Professor (a): Katia Ferreira De Lima

Disciplina: Matemática II


A gytngei y44iwzo qaagak4

B ha72bcy 7doqsop gq4u4vg

C f6oj66k ingktas xkvajys

D 6sdbpli mbpi4yj -------

E vmd7pcm rcj3c2j -------

Professor (a): Marcelo Moreira de Oliveira

Disciplina: Educação Física


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A

B

C

D

E

Professor (a): Keyla Vaz Silva

Disciplina: Geografia I


A s5isg3m 36cks2o ibuavh5

B s5isg3m 36cks2o ibuavh5

C s5isg3m 36cks2o ibuavh5

D s5isg3m 36cks2o ibuavh5

E s5isg3m 36cks2o ibuavh5

Professor (a): Marcelo Honório dos Santos

Disciplina: Matemática I


A ------- tv5mj27 5n3ubui

B ------- tv5mj27 5n3ubui

C ------- tv5mj27 5n3ubui

D ------- tv5mj27 5n3ubui

E ------- tv5mj27 5n3ubui

Professor (a): Mariana Alves Teixeira



A

B

C

D

E

Professor (a): Rafael dos Reis Farias

Disciplina: LP-Gramática 1ª, 2ª e 3ª séries


A ----- ----- -----

B ----- ----- -----

C g65eyzj ----- -----

D z26klxy ----- -----

E npjtbue ----- -----

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Professor (a): Rafael dos Reis Farias

Disciplina: LP- Literatura 1ª, 2ª e 3ª séries


A kak2pzp u3lmecp y4zw47c

B ph6om7f wuwmsrq f3hyvnt

C u5nlt6c o26bpy2 bpc5rxf

D ljlxc22 sze6m73 ------

E eo7kas4 hguxry3 ------

Professor (a): Reinaldo Lima Martins

Disciplina: História do Brasil/ História Geral


A tnsxedz zsdspc jdrt3vd

B eiozucf okfqabt vlvyrvq

C m6zy3pw xhgfcyb dvy4wzh

D iu7fm3 vsnmqa2 -----

E auc4yqd adc7xzy -----

Professor (a): Rosilene Fernandez Diniz Azeredo

Disciplina: LP- Gramática


A Yzsv6zj ------ ------

B Yzsv6zj ------ ------

C ------ ------ ------

D ------ ------

E ------ ------

Professor (a): Rosilene Fernandez Diniz Azeredo

Disciplina: LP- Produção textual


A jr5dpsp fb7ghbz 3lr2jgb

B faxw72a g3iktvl py7riie

C wzbfbqa va73ve6 i7pylqm

D p473ez5 357vkzh ------

E zpwmr3i nwk5vpf ------

Professor (a): Sthephane Godoi

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Disciplina: Arte


A brrgwsz wathbbs 7ycgcst

B brrgwsz wathbbs 7ycgcst

C brrgwsz wathbbs 7ycgcst

D brrgwsz wathbbs 7ycgcst

E brrgwsz wathbbs 7ycgcst

Professor (a): Vilson Mendes

Disciplina: Física I (2ª e 3ª séries) e Física II (1ª série)


A whvbotc co7zbde g5w5dzt

B jlihl4u dhdfeft oytlcod

C nrt6nal wbcgvbe 3tbijik

D ------ acjzvhb ------

E ------ 2bjxoaj ------

Professor (a): Maura de Souza Correia



A gp7afxu ------ ------

B gp7afxu ------ ------

C gp7afxu ------ ------

D gp7afxu ------ ------

E gp7afxu ------ ------

Explicações sobre as planilhas de horário de plantão dos professores

Durante os horários que aparecem na planilha correspondente à série do aluno, os professores estarão à disposição

para responder às perguntas.

A planilha funciona assim: cada janelinha corresponde a duas horas-aula (1h40), começando às 7h20, assim:

1º horário 7h20 às 9h

2º horário 9h às 10h40

3º horário 10h40 às 12h

2ª séries

SEG TER QUA QUI SEX SAB

7h20 às 9h HIS FIS MAT MAT QUI ESP

9h às 10h40 QUI BIO FIL ED.F ART GEO

10h40 às 12h ING POR SOC FIS POR POR

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Nesses dias e horários específicos, todos os professores daquela disciplina estarão DE PLANTÃO para atender os alunos

online (seja pelo e-mail, seja pela sala virtual) OBRIGATORIAMENTE; eles podem atender em outros horários também,

desde que combinem com seus alunos diretamente.

Seguem os e-mails dos professores

[email protected] – Professora Keyla

[email protected] – Professor Christian

[email protected] – Professor Alexandre Ferreira

[email protected] – Professor Rafael

[email protected] – Professora Gladys

[email protected] – Professor Alexandre Aires

[email protected] – Professor Dalcivan

[email protected] – Professora Mariana

[email protected] – Professora Rosilene

[email protected] – Professora Sthephane

[email protected] – Professor Marcelo Honório

[email protected] – Professor Guilherme

[email protected] – Professor André

[email protected] – Professora Evelline

[email protected] – Professora Adriana

[email protected] – Professor Vilson

[email protected] – Professor Amarildo

[email protected] – Professor Pedro

[email protected] - Professora Daniella

[email protected] – Professora Kátia

[email protected] – Professora Heloísa

[email protected] – Professor Reinaldo

[email protected] – Professor Fernando Takeo

[email protected] – Professor Frederico

(Nota sobre as atividades da pasta LISTA DE EXERCÍCIOS: muitos arquivos (grandes) não estão aqui neste roteiro,

mas na pasta Lista de Exercícios, geralmente identificados como “Ensino a Distância” ou “EAD”; na dúvida, consulte o

professor.)

Arte – Professora Sthephane

Para iniciarmos nossos estudos, vejam as questões abaixo, resolvam utilizando o livro didático e pesquisas

diversificadas, façam anotações em seus cadernos e a resolução das questões.

Mantenham os estudos em dia!

01 – O que marcou o estilo barroco?

02 – A convocação do Concilio de Trento teve profundas consequências para a arte produzida na área de influência da

Igreja Católica, qual foi está?

03 – Os valores estéticos da arte cedem espaço a quais aspectos do estilo barroco?

04 – Como o Barroco chegou ao Brasil?

05 Como eram os santos moldados com estilo barroco?

06- Quais as características do Barroco mineiro?

07 – Quais eram os padrões estéticos neoclássicos?

08- Quais eram os ideais do neoclassicismo?

09 – O estudo do barroco tem sido vasto e esmiuçado em todas as direções, abrangendo esta manifestação artística no

seu berço, a Europa. No Brasil, vêm sendo estudadas com afinco as construções religiosas da orla marítima e de Minas

























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Gerais. Existem, contudo, manifestações de arte barroca menos exuberantes, modestas mesmo, em Goiás, Mato Grosso,

São Paulo e, na costa sul, até o Rio Grande do Sul. Eduardo Etzel. O barroco no Brasil. São Paulo: Edusp, 1974, p. 26

(com adaptações).

Argumente como foi o processo de produção dessa expressão artística no Brasil?

10 – Extraordinário arquiteto e decorador de igrejas, além de incomparável escultor, Aleijadinho enquadra-se no grupo

dos artistas das regiões enriquecidas pelo comércio de açúcar e pela mineração, com trabalhos de esculturas em relevos

feitos em madeira. Desde a portada das igrejas católicas, com um belíssimo trabalho de medalhões, anjos e fitas

esculpidos em pedra-sabão, o que expressam as esculturas de Aleijadinho? Justifique.

Biologia I – Professor Alexandre Aires

Bom dia seu “fofínio”, achou que iria ficar à toa esses dias, né!! Kkkkk! Então, para te manter em forma, ai vai

uma ajudinha para você não perder a forma e manter a mente em dia!! Cérebro, a gente também tem que malhar!

Conteúdos de revisão para N1 – Aula em PDF disponível no site.

Sistemática

Características gerais dos seres vivos

Poríferos, Cnidários, Poríferos e Platelmintos

Tempo previsto para a realização da atividade de revisão – 2 aulas (1h e 40 minutos)

Conteúdos de revisão para N1 – Lista de exercícios em PDF disponível no site

L.E.P.A.F. – Revisão geral

Tempo previsto para a realização da atividade de revisão – 2 aulas (1h e 40 minutos)

A LISTA DE REVISÃO SERÁ VISTADA (RESPONDIDA E JUSTIFICAD) AO RETORNO DAS ATIVIDADES NORMAIS DA

ESCOLA. ALÉM DISSO, DEVE SER ENTRE, POIS SERÁ CONSIDERADA COMO UMA ATIVIDADE N2.

Biologia II – Professor Amarildo

Roteiro EaD 2ª série

1.Acessar o Portal e localizar a Lista EaD 1.

2.Responder as questões

3. Enviar em documento (PDF) até 4ªfeira dia 25/03/2020

via e-mail: [email protected]

*** Dúvidas poderão ser esclarecidas (de acordo com o horário estipulado de coordenação) pelo e-mail:

[email protected]

Obs. mais atividades serão executadas na SALA VIRTUAL de sua respectiva turma.

Educação Física – Professora Mariana

1ª SEMANA

Senha para login google class: 3fp6pxw

Atividade: Condicionamento físico através da dança.

1. https://www.youtube.com/watch?v=WFjNFOMWDPM (Baila Conmigo – Dayvi, Victor Cárdenas ft. Kelly Ruiz)

2. https://www.youtube.com/watch?v=iQti3Ab50Gs (Tudo Ok – Thiaguinho MT ft Mila)

3. https://www.youtube.com/watch?v=fy6V4VzybNA (O Mundo Vai - Ivete Sangalo)

4. https://www.youtube.com/watch?v=ElIDi5U35mE (Dance Monkey – Tones And I)

5. https://www.youtube.com/watch?v=2_4RD44Jju8 (I Don’t Care – Ed. Sheeran & Justin Bieber)

6. https://www.youtube.com/watch?v=u6GRXm8DpQM (Don’t Start Now – Dua Lipa)

Ao final da atividade escolham uma música entre as disponíveis aqui, façam o vídeo da coreografia e postem

na plataforma GOOGLE sala de aula. Este, será utilizado na composição da nota.

DATA PARA ENTREGA: 27/03/2020

Filosofia – Professor Dalcivan

Realizar a Lista de exercícios 1 do portal (em Listas de Exercícios). Serão vistados posteriormente.



https://www.youtube.com/watch?v=WFjNFOMWDPM

https://www.youtube.com/watch?v=iQti3Ab50Gs

https://www.youtube.com/watch?v=fy6V4VzybNA

https://www.youtube.com/watch?v=ElIDi5U35mE

https://www.youtube.com/watch?v=2_4RD44Jju8

https://www.youtube.com/watch?v=u6GRXm8DpQM

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Física I – Professor Vilson

Aulas 1 e 2 – 1h40

Resolver os exercícios de 1 a 13 da Lista 2 – Calor (já disponível no portal).

Aulas 3 e 4 – 1h40

Resolver os exercícios de 14 a 26 da Lista 2 – Calor.

Obs.: A resolução dos exercícios com os comentários de cada questão será enviada posteriormente.

Física II – Professor Fernando Takeo

Tarefa EAD FIS2 EAD 01

Física 2 (4 horas aula)

Assistir ao vídeo sobre Campo Elétrico

https://www.youtube.com/watch?v=qRtq7b4OxkU

Fazer a lista de Exercícios de Campo Elétrico. Os exercícios têm resolução.

Entregar no retorno.

Geografia I – Professora Keyla

Meus amores, a partir dessa semana nosso canal de acesso será através do Google sala de Aula;

Dúvidas, atividades, avaliações, vídeos aulas, etc., tudo que precisarmos estará disponível nessa plataforma;

Código de acesso: - 36cks2o

Geografia II – Professor André

Lancei duas atividades no Google sala de aula (Googleclassroom), separei por turmas e as datas.

1° Atividade - Lista 1 - Atividade programada para 01 h 40 min.

Responda os exercícios no seu caderno, nas questões de múltipla escolha justifique a alternativa escolhida por você.

Faça a correção da alternativa incorreta, quando for necessário e identifique lá.

Tire foto e mande por aqui. (Googleclassroom)

Realizar atividade até 21/03.

2º Atividade - Lista 2 - Atividade programada para 01 h 40 min.

Responda os exercícios no seu caderno, nas questões de múltipla escolha justifique a alternativa escolhida por você.

Faça a correção da alternativa incorreta, quando for necessário e identifique lá.

Tire foto e mande por aqui. (Googleclassroom)

Realizar atividade até 28/03.

Código de acesso das salas virtuais.

2° A - dthneij

2° B - 53uhuks

2° C - c2agovb

2° D - ucpu6zp

2° E – ructpzb

História do Brasil – Professor Guilherme

Seguem os códigos e assuntos que o professor Guilherme criou para os alunos da 2ª série.

O BRASIL NO PRIMEIRO REINADO E O PERÍODO REGENCIAL

2ª A - código turma- pyv4sb7

2ª B - código turma - wautpqy

2ª C - código turma - xr4wi73

2ª D - código turma -2pznaph

2ª E - código turma- erjgv2n

PARA QUINTA FEIRA- 26/03

https://www.youtube.com/watch?v=qRtq7b4OxkU

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História Geral – Professor Reinaldo

Realizar a lista estudo dirigido e lista do portal (em Listas de Exercícios). Serão vistadas posteriormente.

Língua Portuguesa / LPG – Professora Daniella

Roteiro de atividades de LPG para os próximos quinze dias.

1ª semana (2 aulas) - 1h40min

Fazer um fichamento sobre os seguintes pronomes: pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, relativos e

interrogativos (unidades 14 e 15).

2ª semana (2 aulas) - 1h40min

Fazer os exercícios das p. 331 e 332 (1 ao 5) e das p. 341 e 342 (1 ao 7). No caderno, com respostas completas e bem

estruturadas.

Língua Portuguesa / LPL– Professor Rafael

1ª AULA: Ler análise sobre o livro “Iracema”, de José de Alencar e responder aos exercícios.

2ª AULA: Ler análise sobre o livro “Iracema”, de José de Alencar e responder aos exercícios.

ATENÇÃO: LEITURA DO LIVRO LITERÁRIO TRIMESTRAL: IRACEMA, DE JOSÉ DE ALENCAR.

Link: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000136.pdf

Códigos das salas virtuais:

2ª A: u3lmecp

2º B: wuwmsrq

2º C: o26bpy2

2º D: sze6m73

2º E: hguxry3

Língua Portuguesa / LPPT– Professora Rosilene

Aula 1 e 2 – 1ª semana

Leitura dos slides disponíveis no site da escola e nos grupos das salas sobre o tema “Os desafios para conciliar

desenvolvimento econômico e sustentabilidade no século XXI”. Além disso, leia o ensaio “Uma reflexão teórica sobre as

relações entre natureza e capitalismo” de João Valente Aguiar e Nádia Bastos.

Tempo para o desenvolvimento da atividade 1h40min.

Aula 1 e 2 – 2ª semana

Produção de texto dissertativo argumentativo (folha disponível no site e no grupo da sala).

Tempo para o desenvolvimento da atividade 1h40min.

Matemática II / Professora Kátia

Conteúdos:

Seno, cosseno e tangente dos principais arcos da circunferência trigonométrica.

Fazer os exercícios do livro, volume 2, parte 1.

p.21 exercícios:17.

p.24 exercícios: 20, 21 e 22.

p.27exercício: 34.

Química I / Professor Alexandre

HISTÓRIA DA QUÍMICA ORGÂNICA;

TIPOS DE LIGAÇÕES E DE CADEIAS;

ELÉTRONS LIVRES E ELÉTRONS PI;

FÓRMULA MOLECULAR E MÍNIMA;

CLASSIFICAÇÃO DE CARBONOS;

CLASSIFICAÇÕES DE CADEIAS;

HIBRIDIZAÇÃO, GEOMETRIA E ÂNGULO DE LIGAÇÃO.

Data Limite até dia 25/03/2020

Códigos das salas virtuais

http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000136.pdf

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TURMA “A’ – z2ip4zs

TURMA “B’ – tsd4s6w

TURMA “C’ – sbojtda

TURMA “D’ – jo3bz76

TURMA “E’ – dipjnhd

Química II – Professor Frederico

Realizar a 1ª lista EAD (em Listas de Exercícios). Serão vistadas posteriormente.

Sociologia / Professor Dalcivan

Realizar a Lista de exercícios 1 do portal (em Listas de Exercícios). Serão vistados posteriormente.

Documents

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