PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2017 . 2018 - clararesende.pt · Agrupamento de Escolas Clara de Resende - Plano Anual de Atividades – 2017/2018 . Página 6 2.4. Apoio a alunos ao abrigo

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2017 . 2018

Agrupamento de Escolas Clara de Resende - Plano Anual de Atividades – 2017/2018 . Página 2

I - NOTA INTRODUTÓRIA

O Plano Anual de Atividades Agrupamento 2017/2018, adiante designado por PAA17/18, é

o instrumento de gestão que concretiza os princípios, valores e metas enunciados no projeto educativo elencando as atividades e as prioridades a concretizar no

respeito pelo regulamento interno e o orçamento, elaborado e aprovado pelos órgãos de administração e gestão do Agrupamento. (Artigo 9.º, Decreto-Lei nº

137/2012, de 2 de julho)

Consequentemente, o PAA17/18 assume-se como um importante instrumento de gestão e autonomia da escola, interagindo com:

O Projeto Educativo, no qual inspira os seus princípios, valores, metas e estratégias segundo os quais o Agrupamento se propõe cumprir a sua função educativa;

O Regulamento Interno, em termos de organização e funcionamento de todos os órgãos, estrutura e serviços, bem como em relação aos direitos e deveres dos membros da

comunidade escolar;

O orçamento, em termos de afetação dos recursos financeiros disponíveis, provenientes quer do Orçamento do Estado, quer das receitas próprias geradas pelo Agrupamento;

O relatório anual de atividades, que discrimina os objetivos atingidos, o grau de realização das atividades e os recursos que foram utilizados, bem como, as medidas e propostas de

melhoramento que deverão ser incluídas no PAA seguinte.

Assim, o PAA17/18 conjuntamente com o Projeto Educativo, o documento Organização e Gestão Curricular do Agrupamento, o Regulamento Interno e o quadro normativo vigente, é um

importante instrumento organizador e regulador da vida do Agrupamento, pois realça a arquitetura espaço temporal das atividades a desenvolver ao longo do ano letivo 2017/2018, os

respetivos intervenientes e os recursos a afetar à sua implementação.

Fruto da participação dos diversos órgãos e intervenientes que compõem a comunidade escolar do Agrupamento de Escolas Clara de Resende, o PAA17/18 consagra um conjunto articulado

de atividades de complemento curricular e extracurricular, visando promover o pleno desenvolvimento dos alunos do Agrupamento.

Sempre que se justifique, este PAA17/18 poderá sofrer ajustamentos decorrentes de necessidades que venham a evidenciar-se com a reformulação de atividades e/ou a integração de novas

propostas, depois de devidamente aprovadas pelos órgãos competentes. Considera-se, assim, que o PAA17/18 é um documento aberto, cuja operacionalização exige atitudes de cooperação

e de compromisso por toda a comunidade educativa.


ORÇAMENTAÇÃO DO PAA

A escola só comparticipará uma visita de estudo por turma.

Visitas de Estudo/Atividades:

Transporte por visita de estudo: <= 70Km – 50€

>70Km – 100€

Andantes – não comparticipado (exceto professores)

Ingressos: Comparticipação de 50% até um máximo de 2,5€/Aluno

Fotocópias: 5/ aluno

Despesas de papelaria (escola): 30€

Compras externas: Analisadas caso a caso

Corta-mato: Valor da ambulância

Despesas com convidados: Analisadas caso a caso

As comparticipações previstas estão sujeitas a confirmação prévia em função do orçamento disponível.


II – GESTÃO PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVA

1 . ATIVIDADES PLANIFICADAS de COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA/ORGANIZACIONAL

Toda a ação educativa do Agrupamento está ancorada nas orientações nacionais, emanadas pela tutela através dos normativos assim como os princípios e prioridades definidos nos

instrumentos de autonomia da instituição. As atividades curriculares desenvolvidas em contexto de sala de aula para dar cumprimento aos programas nacionais que sustentam a oferta

formativa do Agrupamento são planificadas pelos professores responsáveis pela lecionação das disciplinas no início de cada ano escolar, de acordo com as orientações presentes no

documento Organização e Gestão Curricular do Agrupamento.

A administração e a gestão do Agrupamento são asseguradas por órgãos próprios – Conselho Geral; Diretora; Conselho Pedagógico e Conselho Administrativo. À exceção da Diretora, todos

estes órgãos reúnem regularmente (e de acordo com um regimento próprio) para exercerem as suas atividades. A Diretora e o Conselho Pedagógico contam com a colaboração de

estruturas de coordenação e supervisão pedagógica no sentido de assegurar a coordenação, supervisão e acompanhamento das atividades escolares e promover o trabalho colaborativo.

Todas estas estruturas reúnem, com regularidade, e de acordo com a sua especificidade, ao longo do ano escolar no sentido de exercer a sua atividade. Colaboram ainda com a Diretora e o

Conselho Pedagógico outras estruturas educativas, que desempenham a sua atividade de acordo com as funções que lhes foram atribuídas, definidas, nalguns dos casos, em documentos

específicos criados para o efeito. As atividades a desenvolver pela direção do Agrupamento ao longo do ano são: planear, coordenar, superintender e assegurar a execução das atividades e

serviços do Agrupamento no âmbito das respetivas atribuições formais; organizar as atividades letivas e de acompanhamento de alunos em consonância com os objetivos traçados no

Projeto Educativo, receção aos novos professores, alunos e respetivos encarregados de educação; apresentar os documentos orientadores do Agrupamento ao Conselho Geral; avaliar as

atividades pedagógicas realizadas durante todos os períodos; organizar as provas de equivalência à frequência, as provas finais de ciclo e os exames nacionais, de acordo com calendário

estabelecido superiormente; elaborar relatório final da execução do plano anual de atividades a submeter à apreciação do Conselho Geral; participar nos órgãos formais em que tem

assento a Diretora; supervisionar, em conjunto com o Conselho Pedagógico, processos de avaliação de alunos, tendo em conta critérios e planificações definidos no início do ano letivo;

proceder à avaliação do pessoal docente e não docente, de acordo com o quadro legal em vigor e organizar celebrações que incluam pessoal docente e não docente do Agrupamento.


2 . ATIVIDADES DE REFORÇO/ACOMPANHAMENTO EDUCATIVO

Atendendo à oferta educativa, às características dos alunos e aos recursos disponíveis, o Agrupamento dispõe de um conjunto de atividades de reforço educativo, as quais se passam a

enunciar:

2.1. Apoios educativos no 1º ciclo

O apoio educativo prestado aos alunos do 1.º ciclo ocorre em contexto de sala de aula da turma, na componente curricular Apoio ao Estudo e visa garantir a aquisição, consolidação e

desenvolvimento dos seus conhecimentos e capacidades, de acordo com os programas e as metas curriculares do ensino básico. Estrutura-se através de um conjunto de estratégias e

atividades de apoio, de caráter pedagógico e didático, organizadas de forma integrada, para complemento e adequação dos processos de ensino e aprendizagem. Além dos professores

titulares de turma os alunos são apoiados por dois professores de Apoio Educativo e pelo professor Adjunto do Diretor.

2.2. Apoio ao estudo (ensino básico e secundário)

No 2.º ciclo, a oferta de Apoio ao Estudo é obrigatória, no entanto fica sujeita a proposta do Conselho de Turma e ao acordo dos encarregados de educação dos alunos indicados para a sua

frequência.

No 3º ciclo e no ensino secundário, o Apoio ao Estudo – concretizado na forma de apoio específico à disciplina –, não sendo de oferta obrigatória, realiza-se de acordo com as propostas

emanadas pelos docentes em Conselho de Turma por forma a garantir um efetivo reforço das aprendizagens e otimização dos processos de ensino e aprendizagem, em particular nas

disciplinas de maior insucesso ou sujeitas a prova final ou exame nacional. Nesta perspetiva os apoios educativos consubstanciam-se num conjunto de medidas e respostas articuladas e

integradas face aos problemas e necessidades sentidas e diagnosticadas sendo a sua implementação desenvolvida em função dos recursos humanos disponíveis. Visando responder às

dificuldades de aprendizagem, caracterizadas como constrangimentos temporários ao processo de ensino e aprendizagem, os apoios educativos destinam-se prioritariamente aos alunos

que revelem dificuldades de aprendizagem.

2.3. Tutorias

A oferta de tutorias pedagógicas visa, sobretudo, orientar e acompanhar os alunos no seu percurso escolar numa vertente mais individualizada e específica. A implementação de um

programa tutorial pressupõe o diagnóstico pedagógico e a identificação de problemas bem como a definição de estratégias passíveis de orientar os alunos na sua atividade académica ou

acompanhá-los no seu percurso de maturação pessoal.

Sob proposta dos Conselhos de Turma, serão elaborados os programas de tutoria entendidos como necessários, que serão implementados desde que autorizados, nomeadamente, pelos

encarregados de educação dos alunos aos quais os programas se destinam.


2.4. Apoio a alunos ao abrigo do Decreto-Lei n.º 3/2008

Os alunos integrados no âmbito do Decreto-Lei n.º 3/2008, usufruem de apoio(s) em função do estabelecido nos seus “Programas Educativos Individuais”, sendo os apoios de frequência

obrigatória. Esta modalidade de apoio compreende medidas de reforço das estratégias utilizadas no grupo ou turma aos níveis da organização, do espaço e das atividades; de estímulo e

reforço das competências e aptidões envolvidas na aprendizagem; e de antecipação e reforço da aprendizagem de conteúdos lecionados no seio do grupo ou da turma.

2.4. Coadjuvação

Em prol de um ensino de qualidade conducente ao sucesso educativo, a coadjuvação em sala de aula foi implementada em algumas disciplinas em algumas turmas dos 2º e 3º ciclos nas

quais se verificou mais premente o reforço educativo, de acordo com as características e necessidades de cada uma das turmas.

2.5. Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC)

As AEC no 1.º ciclo do ensino básico são promovidas pela Junta de Freguesia de Ramalde em articulação com o Agrupamento e incidem na aprendizagem da língua inglesa, expressão

musical, expressão física e clube de ciências. Estas atividades decorrem fora da componente letiva dos alunos, imediatamente a seguir ao término das aulas com a periodicidade de uma

hora diária, perfazendo uma carga semanal de 5 horas

2.6. Componente de Apoio à Família (CAF)

A CAF destina-se a assegurar o acompanhamento dos alunos do 1.º ciclo do ensino básico antes depois da componente curricular e de enriquecimento curricular. Esta componente é

implementada pela Junta de Freguesia de Ramalde em parceria com o Agrupamento.

O horário da CAF desenvolve-se no período compreendido entre as 17:30h-18:30h.


III – PLANIFICAÇÃO DE ATIVIDADES DE COMPLEMENTO CURRICULAR E EXTRACURRICULAR

1. Atividades de Complemento Curricular e Extracurricular

Para o ano letivo 2017/2018, estão previstas as seguintes atividades de complemento curricular e extracurricular, que se apresentam sumariamente nos cronogramas que se seguem:

ATIVIDADES DINAMIZADAS POR . 1º CICLO

ORÇAMENTO

Nº DESIGNAÇÃO PROPONENTE ( S ) DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO RESPONSÁVEL PELA

APLICAÇÃO RECURSOS VERBA AFETADA

001 Festa de receção aos alunos do 1º ano, com a apresentação dos “Padrinhos” (colegas do 3º ano) e oferta de prendas, pelos mesmos.

Dep. 1º Ciclo Alunos do 3º ano da EB1 João de Deus

13/10/2017 Departamento 1º CEB Material da escola -

002 Festa se S. Martinho – Jogos tradicionais em cada sala de aula, realizados por todas as turmas em rotatividade

Dep. 1º Ciclo Alunos da EB1 João de Deus

10/11/17 Departamento 1º CEB Groselha e água 10€

003 Comemoração do Halloween Dep. 1º Ciclo Alunos da EB1 João de Deus

31/10/2017 Dep. do 1º CEB/ Prof. De Inglês

Materiais da escola -

004 Festa de Natal – números de música, dança ou teatro, pelas turmas do 1º, 2º e 3º anos.

Dep. 1º CEB Alunos da EB1 João de Deus

15/12/2017 Departamento 1º CEB Materiais da escola -

005 Dia Mundial da Criança Dep. 1º CEB Alunos da EB1 João de Deus

01/06/2017 Departamento 1º CEB -

006 Festa de Final de Ano Letivo – música e dança pelas turmas de 4º ano EB1 João de Deus e Encarregados de Educação dos alunos de 4º ano

Alunos da EB1 João de Deus

22/06/2017 Departamento 1º CEB Cenários e adereços 10€

007 Elaboração e produção do livro de curso e reedição da história da escola

Docentes 4º ano Alunos das turmas do 4º ano

Docentes do 4º ano Apoio da Junta de Freguesia

-

008 Projeto – Mãos no barro “Como nasce um azulejo” – O figurado Alunos do 1º ano Ao longo do ano Docentes do 1º ano -

009 Dia da Escola Dep. 1º ciclo Alunos EB1 João de Deus

08/03/18 Departamento 1º CEB Sem custos -

010 Visita de estudo ao “Portugal dos Pequenitos” Docentes 1º ano Alunos 1º ano 3º período Docentes 1º ano Ingressos e transporte

1ºA – 50€ + 65€ 1ºB - 50€ + 65€

011 Teatro FAPAS – Atelier SONS Docentes 2º ano Alunos 2º ano 24/10, 13/11 21/02

Docentes 2º ano Ingressos e transporte -

012 Visita de estudo ao Museu do Carro Elétrico Docentes 2º ano Alunos 2º ano 21/03/17 Docentes 2º ano Ingressos e transporte -

013 Visita de estudo Quinta de Santo Inácio Docentes 2º ano Alunos 2º ano 15/06/17 Docentes 2º ano Ingressos e transporte 2ºA – 50€ + 65€ 2ºB - 50€ + 65€

014 Visita de estudo ao Planetário Docentes 3º ano Alunos 3º ano 2º período Docentes 3º ano Ingressos 3ºA – 65€ 3ºB - 65€

015 Visita de estudo ao Museu Soares dos Reis e Jardins do Palácio de Cristal

Docentes 3º ano Alunos 3º ano 3º período Docentes 3º ano Transporte 300 € 3ºA – 50€ 3ºB - 50€

016 Visita de estudo Salta folhinhas Docentes 3º ano Alunos 3º ano 01/06/18 Docentes 3º ano Ingressos 300 € Transporte 700 €

-

017 Encontro Inter-geracional Docentes 3º ano Alunos 3º ano 3º período Docentes 3º ano Sem custos -

018 Visita de estudo Fundação Eng. António de Almeida Docentes 4º ano Alunos 4º ano Novembro 2017 Docentes 3º ano Sem custos -

019 Visita de estudo ao Terminal de Leixões e ao Farol da Boa Nova Docentes 4º ano Alunos 4º ano 2ª quinzena de fev/18 Docentes 4º ano 4ºA – 50€ 4ºB - 50€

020 Visita de estudo a Vila do Conde Docentes 4º ano Alunos 4º ano 3º período Docentes 4º ano 4ºA – 50€ 4ºB - 50€



ORÇAMENTO



021 Quadro de Louvor e Excelência CT 5ºA 5ºA 1º e 2º período Olga Silva -

022 Quadro do Bom Cidadão CT 5ºA 5ºA 1º e 2º período Olga Silva -

022A Workshop Casa da Música CT 5ºA, 5ºC e 6ºB 5ºA, 5ºC e 6ºB 2º período Prof. Ed. Musical -

023 Quadro de e Excelência do Mérito Escolar CT 5ºB + 5ºD 5ºB + 5ºD Ao longo do ano DT e CT -

024 Quadro de Excelência do Comportamento CT 5ºB + 5ºD 5ºB + 5ºD Ao longo do ano DT e CT Fotocópias 5€

025 Assistir ao Ensaio da Orquestra da Casa da Música CT 5ºB 5ºB 2 de março Prof. Ed. Musical -

026 Ações regulares do tipo Audição/Dramatização dum conto, Oficina de Gramática, Escrita autónoma e/ou apoiada

CT 5ºB 5ºB Ao longo do ano Prof Português Fotocópias 5€

027 Assistir peça “O príncipe Nabo” CT 5ºB , 5ºE, 5ºF e 5ºG 5ºB, 5ºE, 5ºF e 5ºG 2º período Prof. Português - -

028 Quadro de Honra de Comportamento CT 5º E 5º E Final do período Professores e alunos -

029 Quadro de Honra de Mérito CT 5º E 5º E Final do período DT e professores -

030 Aplicação do Programa “Pistas” CT 5º E 5º E Ao longo do ano DT -

031 Literacia 3DI da Porto Editora CT 5ºE 5º E 15 de novembro Mª Fernanda Moura e Mª João Magalhães

-

032 Visita a Serralves CT 5º E 5º E 2º período Gabriel Fraga e DT -

033 “O meu Porto é Património Mundial” CT 5º E 5º E 2º período DT, Prof. EF, EM ou EV 2 Títulos de viagem 2 Andantes - 4.8€

034 O “Ás da turma” CT 6º A 6º A Ano letivo DT e alunos Cartolina, impressões e fotocópias

7.5€

035 Visita de estudo ao Museu de Serralves CT 6ºA 6º A 2º período Prof. EV -

036 Visita de estudo ao Museu do Douro CT 6ºC 6ºC 3º período Prof. Port, + E.F. + Ing Autocarro + almoço + ingressos

100€ 62.5€

037 Quadro de Mérito Escolar CT 6º D 6ºD Ao longo do ano DT e alunos -

038 Quadro de Excelência do Comportamento CT 6º D 6º D Ao longo do ano DT e alunos -

039 Visita de estudo Oficina Museu de Arte Contemporânea da Fundação de Serralves

CT 6º D 6º D 2º período prof. EV + 2 prof. -

040 Visita Estádio do Dragão CT 6º D 6º D 2º período prof EF -

041 Workshop na Casa da Música CT 6º D 6º D 2º período prof EM -

042 Academia de Código Júnior: Blanc CT 6º D 6ºD 2º período Prof Nazaré Morais -

042 A Palestra “Observação de Aves” – parque da Cidade - FAPAS CT 6ºG 6ºG 16 de abril 11 de junho

Prof. António Sá Autocarro Ingresso

3 Andantes – 7.2€ 28€

042B Vista à Exposição do Escher – Museu de Arte Popular em Lisboa CT 6ºE, F e G 6ºE, F e G 11 de abril Diretores de Turma Autocarro Ingressos

300€ 210€



ORÇAMENTO



043 Visita de estudo ao Visionarium CT 7ºA + 7ºB 7ºA + 7ºB 2º período Prof. FQ Autocarro e ingressos (4 €)

7ºA - 50€ + 56€ 7ºB – 50€ + 56€

044 Literacia 3 Di CT 8º C 8º C De 20 a 24 nov Prof. disciplina -

045 Intercâmbio de correspondência com escola francesa CT 8º C 8º C 19 de março Prof. de Port e Fr Custo do envio da correspondência; Sala disponível para receção dos estudantes; Almoço dos alunos franceses na cantina

45€

046 Visita de estudo ao Museu de Papel, Paços de Brandão, e À companhia de Teatro Marionetas Mandrágora, Espinho

CT 8ºA, 8ºB, 8º C e 8ºD 8ºA, 8ºB, 8º C e 8ºD 4 de janeiro (parte da turma) maio/junho (a agendar com a outra parte da turma)

Prof. de OA e EV 10,50 / aluno 8ºA – 50€ + 70€ 8ºB – 50€ + 70€ 8ºC – 50€ + 70€ 8ºD - 50€ + 70€

047 Visita de estudo ao World of Discoveries + Observação direta da paisagem urbana

CT 8º C + 8ºD 8º C + 8ºD 2º período Prof Hist, + Geog -

048 Palestra “A internet: perigos e ameaças” (projeto Porto ComCiência) CT 8ºD 8ºD 7 de dezembro DT Sem custos -

049 Palestra “Quem quer os meus dados e para quê?” (projeto Porto ComCiência)

CT 8ºD 8ºD 30 de novembro DT Sem custos -

050 Quadro de Mérito Escolar CT 8ºE + 8ºF + 8ºG 8ºE + 8ºF + 8ºG Ao longo do ano DT e CT Sem custos -

051 Quadro de honra do comportamento CT 8ºE + 8ºF + 8ºG 8ºE + 8ºF + 8ºG Ao longo do ano DT e CT Sem custos -

052 Celebração do Dia a Europa CT 8ºE + 8ºF + 8ºG 8ºE + 8ºF + 8ºG 2º período Prof Fr, Ing, Geo, OA, Port

-

053 Visita de estudo à Galeria da Biodiversidade (Casa Andersen) CT 8ºE + 8ºF + 8ºG 8ºE + 8ºF + 8ºG 2º período Prof. CN Ingressos 8ºE – 70€ 8ºF – 70€ 8ºG - 70€

054 Visita ao Festival PortoPostDoc CT 9ºD 9ºD 29 de novembro Prof. EV, Mat, Fr 2 viagens de Metro/ aluno

3 Andantes – 7.2€

055 Workshop de Golf CT 9ºD 9ºD 23 de fevereiro Prof. EF Autocarro -

056 Workshop de Desportos Náuticos CT 9ºD 9ºD 23 de março Prof. EF Autocarro -

057 Workshop de Surf CT 9ºD 9ºD 26 de abril Prof. EF 2 viagens autocarro / aluno

-


ATIVIDADES DINAMIZADAS POR . Ensino Secundário

ORÇAMENTO



058 Visita de estudo ao Planetário CT 10ºA + 10ºB 10ºA + 10ºB 17 de novembro Prof. FQ + BG Ingressos (3€) 10ºA – 42€ 10ºB – 42€

058A Universidade Católica – Atividades Interativas – Economia, Gestão e Direito

CT 10ºE 10ºE 25 janeiro Diretora de Turma - -

059 Visita de estudo às Rias Baixas, Vigo CT 10ºF 10ºF 2º período Prof. Geo + Esp 26.90 €/aluno 100€

060 Celebração de festivos em Espanha: día de los muertos; día del Libro CT 10ºF 10ºF Ao longo do ano Prof. Esp. Material papelaria e reprografia

7.5€

061 Colaboração com o jornal da Escola CT 10ºF 10ºF Ao longo do ano Prof. Esp. IV -

062 Participação no Concurso de Escrita “Carta a los Reyes” CT 10ºF 10ºF 1º e 2º períodos Prof. Esp I e IV -

063 Aula de Surf CT 11ºB +11ºC+11ºF+11ºG+ 12ºC

11ºB+11ºC+11ºF+11ºG+ 12ºC

2º período Prof. EF 8 € + 2 viagens de autocarro / aluno -

064 Visita de estudo à Galeria da Biodiversidade – Casa Andersen CT 11ºC 11ºC 2º período Prof. BG 5€ / aluno 70€

065 Visita de estudo à Assembleia da Republica CT 11ºE + 11ºF 11ºE + 11ºF 2º período DT + Prof. Hist Autocarro 11ºE – 100€ 11ºF – 100€

066 Visita de estudo Dia Aberto da FEUP CT 11ºF 11ºF 2º período DT -

067 “Impossíveis em Física?” CT 12ºB + 12ºC 12º B + 12ºC Ao longo do ano Prof. Física -

068 Visita a Fábricas de S. João da Madeira CT 12º B + 12ºC 12º B + 12ºC 1º período Prof. Física 3 € + Autocarro (30 km)

12ºB – 50€ + 42€ 12ºC – 50€ + 42€

069 Visita ao INL (Lab. Nanotecnologia) CT 12º B + 12ºC 12º B + 12ºC 2º período Prof. Física Autocarro (50 km) -

070 Visita ao CEIIA (Inv. Ind. Aeronáutica / Automóvel) CT 12º B + 12ºC 12º B + 12ºC 3º período Prof. Física 2 títulos de transporte 2 Andantes – 4.8€

071 Aula Laboratorial em Biotecnologia na UCP CT 12º B 12º B 15 de fevereiro Prof. Física + Biologia 2 títulos de transporte 2 Andantes – 4.8€

072 Aula de surf CT 12º B 12 ºB 2º período Prof. E.F. 2 títulos de transporte 2 Andantes – 4.8€

072A Mostra UP 2017 CT 12ºC 12ºC 2ºPeríodo Prof. TIC - 2 Andantes – 4.8€

073 Visita ao Tribunal Criminal do Porto CT 12º E + 12ºD 12º E + 12ºD 1º período Prof. Direito 2 títulos de transporte 2 Andantes – 4.8€

074 Visita ao Palácio de S. Bento e a um plenário da Assembleia da República

CT 12ºE + 12ºD 12ºE + 12ºD 2º período Prof. Direito 13 € / aluno (autocarro)

200€


ATIVIDADES DINAMIZADAS POR . Departamento de Ciências Matemáticas e Naturais

ORÇAMENTO



075 “Água: poupe hoje para ter amanhã” Grupo 230 5º ano 1º período Prof. CN Placares -

076 “O cartão de Cidadão de Animais” Grupo 230 5º ano 3º período Prof. CN Placares -

077 Representação teatral: “Amiga Matemática” Grupo 230 5º ano + 6º ano 15, 16, 17 de janeiro Prof. Matemática Ingressos

078 Semana da Alimentação - Frutas e Hortícolas das quatro estações do ano.

Grupo 230 6º ano 1º período Prof CN Fotocópias e material da papelaria

5€

079 Desafios Matemáticos Grupo 230 6º ano Ao longo do ano Prof. Mat. 7X28 fotocópias/ mês 20€

080 Matemática fora de horas (Projeto Porto Futuro) Grupo 500 11º MACS + 12º A +11ºC

Ao longo do ano Prof. Mat e MACS -

081 Torneio de xadrez Grupo 500 Alunos Básico+Secundário

Dia da Escola (2 de março)

Prof. Mat. Biblioteca/ Oferta palestrante

10€

082 Jogos Matemáticos Grupo 500 Alunos Básico+Secundário

Dia da Escola (2 de março)

Prof. Mat. Sala de aula / material didático

-

083 Olimpíadas da Física e da Química Grupo 510 9º + 11º 2º e 3º período Prof. FQ -

084 Laboratórios Abertos Grupo 510 5º ano Dia da Escola (2 de Março)

Prof. Isabel Pinto Material didático e consumíveis de laboratório

20€

085 Olimpíadas Portuguesas de Biologia Juniores Grupo 520 9º ano 2º e 3º períodos Prof. Dalila Sousa + Jorge Marinho

Fotocópias 10€

086 Olimpíadas Portuguesas de Biologia Seniores Grupo 520 12º ano 2º e 3º períodos Prof. Vitor França + Jorge Marinho

Fotocópias 10€

087 Feira dos Minerais Grupo 520 Comunidade escolar 2 e 3 de março Prof. Paula Guimarães Espaço + mesas -

ATIVIDADES DINAMIZADAS POR . Departamento de Ciências Económicas, Sociais e Humanas

ORÇAMENTO



088 Comemoração do Dia / Semana da Europa Grupo 420 7º ano 9 de maio Prof. Geografia Cartolinas, papel A4, tinteiros

10€

089 Exposição: “Lavrar o Mar. Os portugueses e os descobrimentos.” Grupo 200 e 400 1º período Abel Cruz + prof. Hist. Biblioteca, placares, cartolina e pioneses

-

090 A Guerra Colonial Portuguesa – Baú de memórias Grupo 400 9º + 11ºF + 12ºE 3º período Prof. Arlete Ferreira + Teresa Moreira

-

091 Lápis Azul. A censura no Estado Novo. Exposição com o Alto Patrocínio do Museu Nacional da Imprensa

Grupos 200 + 400 3º período Abel Cruz + prof. Hist. Biblioteca, placares, cartolina e pioneses

5€

092 Exposição: O Postal Ilustrado: leituras da paisagem e da sociedade Grupos 200 + 400 3º período Abel Cruz + prof. Hist. Biblioteca, placares, cartolina e pioneses

5€

093 Visita à RTP, programa “A Praça”, em direto Grupo 290 Alunos de EMRC 5º+6º 17 novembro Prof. André R. Rangel 2 títulos de viagem 1 Andante – 2.4€

094 Exposição e concurso Presépios , com contos de Natal Grupo 290 Todos os alunos de EMRC

11 a 15 de dezembro Prof. André R. Rangel Espaço físico para exposição

-

095 Visita de estudo Interescolar e Cultural de final de 1º período a Lisboa, para assistir à final do Programa “The Voice Portugal” (em direto na RTP), visita ao MAAT, Aquário Vasco da Gama e possivelmente, Torre de Belém

Grupo 290 8ºA+8ºB+8E 23 de dezembro Prof. André R. Rangel + 2 prof. + 1 EE da Esc. Filipa de Vilhena

17,50 € / aluno

52€


ATIVIDADES DINAMIZADAS POR . Departamento de Expressões e Tecnologias

ORÇAMENTO

Nº DESIGNAÇÃO PROPONENTE ( S ) DESTINATÁRIOS CALENDARIZAÇÃO RESPONSÁVEL PELA APLICAÇÃO

RECURSOS VERBA AFETADA

096 “Um artista por mês” publicação na página digital da escola Grupos 240 + 250 + 600 + 620

Toda a comunidade De setembro a junho Set: João Carlos Pereira Out: Gabriel Fraga Nov: António Ala Dez: Jerónimo Baía Jan: Francisco Fradinho Fev: Cristina Cabrita Mar: Jerónimo Baía Abr: Cristina Silva Mai: Mª Carmo Figueiredo Jun: Helena Fernandes

-

096 A Projeto “Formas e figuras - As histórias que se podem contar” Exposição de desenhos, bonecos de peluche, histórias, leitura pública, publicação no jornal D’Clara e produção de livro digital.

Grupo 600 Alunos escola sede e escola João de Deus e Comunidade escolar

Ao longo do ano

Oficina de Artes,

Português, Biblioteca

escolar

Professor João Carlos

Pereira - Oficina de

Artes

Coord. BE - Isabel

Pereira

-

097 Torneio de Andebol Grupos 260 Alunos do 2º ciclo 11 de dezembro (todo o dia)

Prof. José Magalhães + Mónica Figueiredo + Sofia Cerquinho

Resma de papel + tinteiro + prémios (25 euros)

Material papelaria 10€

098 Corta-mato escolar Grupos 260 + 620 Todos os alunos 13 de dezembro Ana Sousa + Ana Alves + Sofia Cerquinho

Ambulância Recinto Lanches (total 200 €)

150€ Água e bolachas oferecidas pela

CEREALIS

099 Corta-mato distrital Grupos 260 + 620 Todos os alunos 2º período José Magalhães + Américo Neto

Transporte: 75 € Lanches: 20 €

75€

100 Velocidade de estafetas Grupos 260 Alunos do 2º ciclo 23 fevereiro (manhã) José Magalhães + Mónica Figueiredo + Sofia Cerquinho

Resma de papel e tinteiro. Prémios. Total 25 €


101 Torneio de Voleibol Grupos 260 + 620 Todos os alunos 2 de março Cristina Neves + Cristina Cabrita + Sofia Cerquinho + Paula Gavina



102 Torneio de Basquetebol Grupos 260 + 620 Todos os alunos 22 de março Rui Martins + Mónica Figueiredo + Manuel Madureira



103 Torneio de Futebol Grupo 620 3º ciclo + sec. 4 de junho – 9º 5 de junho – 11º + 12º 8 de junho – 10º 11 de junho 7º + 8º

Rui Martins + Romão Ribeiro + Ana Cerqueira




104 Torneio de Futebol Grupo 260 2º ciclo 12 de junho José Magalhães + Mónica Figueiredo + Sofia Cerquinho



105 Comemoração do Dia Mundial da Música Grupo 250 2º ciclo 1ª semana de outubro Prof. E. M. -

106 Concerto Ensemble Grupo 250 Comunidade escolar 3º período Prof. E. M. -

107 Concerto dos Estagiários do Mestrado de Educação Musical Grupo 250 Comunidade escolar 2º período Prof. Mª Carmo Figueiredo + estagiários

Sala de Música / Auditório + fotocópias + instrumentos musicais

-

108 Visita ao Museu do FCP Grupo 910 Alunos CEI (11) 2º período / janeiro Ana Raquel Oliveira 2 títulos de viagem /

aluno 35€

109 Participação workshop Educação Ambiental – Quinta do Covelo Grupo 910 Alunos CEI (11) 2º período Carla Souto 2 títulos de viagem / aluno

35€

110 As nossas Feirinhas: “Natal”, “Dia dos Namorados”, “Spring Market” Grupo 910 Comunidade escolar Dezembro, fevereiro e maio

Carla Souto+Sandra Madureira+Ana Raquel Oliveira

Espaço no átrio da escola -

111 Apresentação do “Livro das Sopas” Grupo 910 Comunidade escolar 3º período Sandra Madureira Biblioteca -

112 Visita ao Parque Biológico de Gaia Grupo 910 Alunos CEI (11) 3º período Ana Raquel Oliveira + Carla Souto

Transporte minibus 18 lugares: 90 €

90€

ATIVIDADES DINAMIZADAS POR . Departamento de Línguas

ORÇAMENTO



113 Concurso de Ortografia e Gramática (COG) Spelling Contest (SC) Grupo 220 Alunos 2º ciclo 1º, 2º e 3º períodos Mª Amélia Reis + Ana Paula Velasquez

Sem custos -

114 Oficina de Gramática Grupo 220 Alunos 2º ciclo 1º, 2º e 3º períodos Mª Fernanda Moura Mª Antónia Magalhães Ana Paula Velasquez Manuela Carvalho Fátima Miranda

Sem custos

-

115 English Meeting Point Grupo 220 Alunos 2º ciclo 1º, 2º e 3º períodos Ana Paula Velasquez Sem custos

-

116 Hora do Conto de Natal Grupo 220 Alunos 2º ciclo Fim do 1º período Mª Amélia Reis Sem custos -

116 Dia da Poesia (Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor) Dep. Línguas 2º, 3º ciclos e sec. 23 de abril Conceição Pimenta Mª João Sarmento Raquel Ribeiro

Biblioteca, auditório e projetores -

118 Dia Internacional da Língua Materna (Apresentação de livros) Dep. Línguas Todos os alunos 21 de fevereiro Helena Sereno Arminda Vieira Conceição Pimenta

Biblioteca, auditório, computadores e projetores

-

119 Auto da Barca do Inferno (Companhia de Teatro Actus) Grupo 300 9º ano 23 de janeiro Prof. De Port. 5 € / aluno (todas as turmas) 490€

120 Leitura dramatizada de “Farsa de Inês Pereira” Grupo 300 10º ano 1º ou 2º período Prof. Port 1 € / aluno (todas as turmas) 98€

121 “Sermão de Sto António” do Padre António Vieira por Lafontana Formas animadas

Grupo 300 11º ano 13 de novembro Prof. Port. 3,5 € / aluno


122 Visita à Fundação Eça de Queirós Grupo 300 11º ano 19 e 21 de março Prof. Port. Autocarro + entrada + almoço (total 20 € / aluno)

11ºA – 100€+56€ 11ºB – 100€+56€ 11ºC - 100€ 11ºD - 100€+56€ 11ºD - 100€+56€ 11ºE – 56€ 11º F – 56€ 11ºH - 100€+56€

123 Poesia de Fernando Pessoa – Trajetória Poética Grupo 300 12º ano 1º ou 2º período Prof. Português 5,5 € / aluno 12ºA – 70€ 12º - D – 70€ 12º - E – 70€

124 “Leandro, rei da Helíria” de Alice Vieira, por Cultural Kids Grupo 300 7º ano 3º período Prof. Português 7 € / aluno 7ºC - 70€ 7ºD - 70€ 7ºE - 70€ 7ºF - 70€

125 Visita ao Jardim Botânico Grupo 300 8º ano 2º período Prof. Port. 1 € / aluno 8ºE – 28€ 8ºF - 28€ 8ºG - 28€

126 Spelling Contest Grupo 330 7º ano 1º, 2º e 3º períodos Prof. Ing. Sem custos -

127 English Meeting Point Grupo 330 3º ciclo 1º, 2º e 3º períodos Prof. In. Sem custos -

TIVIDADES DINAMIZADAS POR . Direção

ORÇAMENTO



128 Recepção dos novos professores Direção executiva Professores Direção executiva 150€

129 Alunos e pais na escola Direção executiva Professores, alunos e Encarregados de Educação

2 e 3 de novembro Direção executiva -

130 Ceia de Natal Direção executiva Professores e Funcionários

Direção executiva 100€

131 Alunos e pais na escola Direção executiva Professores, alunos e Encarregados de Educação

2º período Direção executiva -

132 Entrega de Prémios de Excelência, Progressão e Viver a Escola Direção executiva Alunos 2 de Março – Dia da Escola

Direção executiva Material papelaria

133 Almoço convívio final de ano Direção executiva Professores e funcionários

3º período Direção executiva -

ATIVIDADES DINAMIZADAS POR . SPO

ORÇAMENTO



134 Papel dos pais na Orientação Vocacional SPO Encarregados de Educação dos alunos do 9º ano

Outubro 2017 SPO Auditório -

135 Cursolândia SPO Alunos do 9º ano, sec e corpo docente

janeiro YORN e SPO Espaços físicos -

136 ORIENTA-TE AKI SPO Alunos do 9º ano, sec e corpo docente

janeiro SPO Espaços físicos -




ASSOCIAÇÃO DE PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO DA ESCOLA BÁSICA JOÃO DE DEUS PROPOSTA DE PLANO DE ATIVIDADES PARA 2017/2018

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CLARA DE RESENDE

PROPOSTA DE PLANO DE ATIVIDADES 2017/2018

O Plano Anual de Atividades da associação de Pais e encarregados de educação da escola básica João de Deus, reveste-se de grande relevância para toda a comunidade

educativa, pois constitui um instrumento do exercício de autonomia e nele se reflete a realidade da escola no seu dia-a-dia, bem como do contexto envolvente.

Por isso é importante o empenho e entusiasmo colocado na sua elaboração, para que se possa contribuir para a construção de uma escola de sucesso e qualidade, inclusiva

para todos.

Através do desenvolvimento das atividades previstas, pretende-se motivar os alunos para as aprendizagens, aumentando os seus níveis de interesse, apelando à sua

participação, criatividade, autonomia e responsabilidade. Deste modo, desenvolver-se-ão laços de identidade coletiva, hábitos de trabalho, pesquisa e de entreajuda.

Continuarão a ser assuntos de interesse base os relacionados com a segurança, violência escolar, alimentação, higiene e atividades lúdicas/artísticas que podem traduzir

numa maior eficácia e sucesso no desenvolvimento escolar.

Enquanto instrumento de gestão e documento diferenciado, o Plano Anual de Atividades obedece a uma lógica de integração e articulação entre a escola e os pais numa

vertente de concórdia e diálogo.


ATIVIDADE/PROJETO OBJETIVOS DESTINATÁRIOS LOCAL CALENDARIZAÇÃO

1º Período

Noite do Pijama

Associação Mundos de vida:

Missão Pijama pretende-se dar visibilidade a esta causa, sensibilizando a

sociedade e cada um de nós para a necessidade de tornar real este direito

fundamental das crianças.

Vamos promover uma noite educativa através do conto com uma vertente

solidária feito por crianças que ajudam outras crianças.

Comunidade Educativa Escola EB 1 João de Deus Nobembro 2017

Heróis da Fruta Projeto que combate a obesidade nas escolas e educa no consumo de

legumes e fruta. Comunidade Educativa Escola EB 1 João de Deus

Registo já efetuado a

nosso pedido e em

acordo com a direção

da escola

Nov/Dezembro/2017

Festa de Natal

Promover a participação de alunos e pais, em atividades educativas, fora do ambiente curricular:

*Decorações de espaços com utilização de trabalhos executados pelos alunos

*Fomentar a gastronomia e costumes natalícios

*Promover ações de solidariedade

*Associação de pais proporcionará surpresas para os alunos

Comunidade Educativa Fundação Eng. António de

Almeida Dezembro/2017

Feira do Livro Promover a troca e partilha de livros de leitura entre os alunos da Escola Alunos Escola EB 1 João de Deus A definir


2º Período

Hora do conto

Fomentar o interesse pela leitura aliando atividades de animação,

artística, musical ou representativa, através da articulação com várias

entidades externas e internas, onde estas diferentes permitam

aprender, brincar e educar.

Comunidade Educativa Escola EB 1 João de Deus Fevereiro/2018

Venda de Garagem

Promover a troca, compra e venda de produtos em bom estado, a um

preço simbólico

Sensibilizar os alunos para a otimização de custos, reciclagem, partilha

e poupança

Comunidade Educativa Escola EB 1 João de Deus Março/2018

Festa da Primavera

Num dia diferente, promover a interação escola/família em atividades

elaboradas pelos alunos fora do seu ambiente escolar.

Pais/E.E. e Alunos Fundação Eng. António de

Almeida Abril de 2018

Semana da Ciência Organizar atividades de mais valia pedagógico-científica Alunos Escola EB 1 João de Deus Maio/2018

Atividades desportivas

(recorrendo ao interface de

entidades externas e parceiras)

Promover a integração, participação dos alunos da escola em várias

atividades aliadas ao desporto.

Estimular o interesse pela atividade física

Alunos) Escola EB 1 João de Deus

Mediante calendário

escolar


3º Período

Foto de Turma A importância das recordações e reminiscência da infância Alunos Escola EB 1 João de Deus Maio/2018

Apresentação de um Livro aliado

um projeto educativo

Apelar à importância da leitura

Promover o contacto direto com o escritor e músico, aliado a um projeto de

alerta de prevenção sobre a violência no contexto escolar, Bulling e

Cyberbulling

Alunos Escola EB 1 João de Deus A definir com a

escola e autor

Pic Nic

Promover a interação entre a comunidade educativa, numa atividade in ou

outdoor, entre alunos e professores num dia diferente que fomente o convívio

e a partilha

Comunidade Educativa Local a designar 18 de Junho de 2018

Festa de Finalistas Colaboração com os pais e E.E. dos 4º anos Alunos e Pais/E.E. Escola EB 1 João de Deus A definir

PROJETOS

Jornal

Dar seguimento ao projeto existente mas acrescentar novidades que decerto

vão ser do agrado da comunidade escolar.

Comunidade Educativa Mensalmente

T-shirts e Bonés Promover o reconhecimento dos alunos e da escola fora do contexto escolar Alunos Já a tratar


WORKSHOPS/ PARCERIAS PARA PAIS/E.E. E FILHOS/EDUCANDOS

Ano letivo 2017//2018

Parcerias

Promover workshops sobre diferentes temáticas relacionadas com as

crianças em idade escolar

Promover o estabelecimento de protocolos e parcerias com diferentes

entidades (Museus; bibliotecas municipais e nacionais; associações

culturais, recreativas, ambientais e de solidariedade)

ACP júnior onde crianças possam aprender regras importantes sobre a

segurança.

Pais/E.E. Escola E.B. 1 João de Deus A definir

PARCERIAS DE SÓCIOS

Entidades parceiras

Manter as parcerias existentes e negociar novas com diferentes

entidades, de forma a proporcionar uma maior facilidade em

participarem em atividades externas à escola e facilitar os meios de

acesso aos pais e encarregados de educação.

Serão mencionados os nomes dos parceiros e condições nos meios da

divulgação usados pela associação.

Sócios APJDeus


COMPROMISSO

Reuniões periódicas

Responsáveis de Turma

Pais e E.E.

Sócios

Pais e E.E. A definir Periodicamente

Compromisso com os Pais e

Encarregados de Articulação

Representação de todos os Pais e E.E. da Escola João de Deus, através da:

=> Participação nos Órgãos de Administração e Gestão do Agrupamento,

=> Participação em reuniões periódicas com a Direção do Agrupamento,

=> Participação em outras eventuais reuniões/eventos que sejam do interesse dos pais e dos alunos da Escola

- Promover a interação entre escola/pais, através da:

-- Escuta ativa aos pais e E.E.,

-- Análise, apresentação e resolução de problemas,

-- Proximidade e melhoria dos canais de comunicação entre escola/pais

-- Atualização constante da informação nos meios de comunicação da Associação de Pais (Facebook, blog).

Observações:

- O Plano Anual de Atividades apresentado é da inteira responsabilidade da Associação de Pais.

- A Associação de Pais assume o planeamento e divulgação das atividades a realizar com a devida antecedência, bem como a concretização e avaliação de todas as atividades previstas.

- A data de realização das diferentes atividades será marcada de acordo com a dinâmica escolar, de forma a não causar constrangimentos ao nível do programa educativo.

- Se oportuno e do interesse da comunidade educativa, a Associação de Pais poderá criar, alterar ou eliminar alguma das atividades previstas.

- Na eventualidade de certas circunstâncias, imprevistas e adversas ao bom e correto funcionamento de cada uma das atividades, a Associação poderá cancelar, com a devida antecedência,

a realização das mesmas, desde que por motivos alheios, que claramente impeçam e/ou prejudiquem a sua realização, de acordo com os termos em que foi planeada.


Plano Anual de Atividades das Bibliotecas do Agrupamento de Escolas Clara de Resende 2017 - 2018

ATIVIDADE OBJETIVOS DATA/LOCAL RECURSOS

HUMANOS E

MATERIAIS

RECURSOS

FINANCEIROS

ORÇAMENTO

PROJ.EDUC. DOMÍNIO DE

AVALIAÇÃO

AVALIAÇÃO

Sessões de apresentação

da BE/ formação de

utilizadores

FORMAÇÃO DE UTILIZADORES:

LER+ O ESPAÇO BE PARA -O-

APRENDER A PERCORRER

S.O.S. BE 2.0_BIBLIOPAPER

Apresentar a Biblioteca aos novos alunos da escola

Dar a conhecer o regulamento da biblioteca Sensibilizar para a importância da BE Familiarizar os alunos com o espaço da

biblioteca Sensibilizar e dinamizar a comunidade para a

necessidade de desenvolver / aprofundar um clima de serenidade e disciplina

Cumprir e fazer cumprir as regras de funcionamento na Biblioteca

Incentivar a utilização e a requisição de diferentes materiais.

Incrementar práticas educativas em TIC Promover competências de linguagem

mês de

outubro

BE CR

BE JD

PB - 1,2,3 D

Outubro, mês

internacional da

Biblioteca Escolar

“Ligando Comunidades e

Culturas”

Envolver a comunidade educativa nas atividades promovidas pela BE

Incentivar e promover hábitos de leitura e escrita

Contribuir para a divulgação dos recursos da BE.

Elaborar um cartaz de participação das atividades da RBE

mês de

outubro

BECR

PB - 2,3 A, B, D


DeClara – Jornal da Escola

Divulgacao todas as iniciativas que acontecem na escola: projetos, passeios, visitas de estudo, palestras, exposicoes, …

Dar voz a todos aqueles que querem partilhar com a comunidade educativa textos, pensamentos, sugestoes, atividades, opinioes

Envolver e aproximar a comunidade educativa.

Mensal

PB

associação de

pais

- 2,3 A,B,C

Celebração do Halloween

-Leituras alusivas ao

Halloween

- Decoração da BE

Desenvolver o gosto pela leitura Promover a articulação curricular Dinamizar uma atividade lúdica Conhecer diferentes aspetos civilizacionais

alusivos à cultura americana.

26 a 30

outubro

Professores de

Inglês,

Equipa da BE

Decorações de

Halloween

-

2

A,B

Formação Pordata Kids

Apresentar a Plataformarma Pordata Kids instrumento útil a alunos e professores

Explorar conteúdos dos programas de História e geografia de Portugal e Matemática do 2º ciclo

Permitir que números e estatísticas sejam entendidos pelos mais novos

8 novembro

Formador

Pordata

5A, 5B, 6C, 6D

- 2 A, B, C

V Coloquio internacional

Ler e Ser: cooperar e

partilhar para o bem-

comum

Participar na Formação para professores promovida pela Ajudaris

Dar visibilidade ao papel da literatura para a infância.

Promover as Histórias elaboradas pelos alunos do nosso Agrupamento

10 E 11

novembro

BMAG

Ajudaris/PNL/

RBE/PB - 1,2 B, C

Dia internacional da

Filosofia

Comemorar o Dia Internacional da Filosofia Apresentar à Comunidade Educativa

trabalhos produzidos pelos alunos.

16

novembro

BE CR

Professores de

Filosofia e

Biblioteca

Escolar

- 2 A


Semana da solidariedade

e do Voluntariado

Colaborar no Projeto Clara Solidária Refletir sobre o papel e a importância do voluntariado Perceber a importância do voluntariado no cumprimento dos oito objetivos do milénio propostos pela ONU. Participar em diferentes propostas e desafios de âmbito social nacionais e internacionais Recolher diferentes bens, para as famílias carenciadas da comunidade educativa Desenvolver valores e fomentar atitudes

Dezembro

BE CR

Equipa da BE

Voluntários de

diferentes

instituições

- 3 B, C

Exposição sobre os

Direitos Humanos

“Cultura(S) e Direitos

Humanos”

Comemorar o “Dia Internacional dos Direitos Humanos”, dia 10 de dezembro.

Valorizar o trabalho desenvolvido pelos alunos.

Promover a reflexão na comunidade sobre a temática.

dezembro

BE CR

Equipa da BE,

professores

filosofia

- 2 A

Quiosque de Natal

Vivenciar a alegria do Natal através de uma atividade lúdica e cultural

Envolver a comunidade educativa na dinâmica da biblioteca

Participação da comunidade na atualização dos recursos da BE

27

novembro a

15

dezembro

BE CR

Equipa da BE - 2 C, D

Projeto SOBE

Divulgar as estratégias de intervenção do Programa Nacional de Promoção de Saúde Oral.

Promover a saúde oral na comunidade educativa.

Introduzir o tema na semana da leitura, segundo recomendações do PNL.

janeiro a

abril

1º e 2º ciclo

Equipa da BE

Parceiros da

Saúde, PNL e

RBE

- 1,2,3 A, B, C

Dia de S. Valentim

Divulgar aspetos culturais e civilizacionais Dinamizar atividades de animação e

formação em articulação com todos os elementos da comunidade educativa

Promover hábitos de reflexão e apreciação crítica relativamente a temas/problemas da atualidade.

Promover relações positivas na comunidade escolar.

Potenciar aprendizagens transversais.

14 fevereiro

BE JD

Professor de

Inglês

PB

- 2,3 A, B, C


A Magia dos Afetos

Contribuir para o desenvolvimento da inteligência emocional.

Comunicar através dos sentidos, exteriorizar sentimentos.

Favorecer o desenvolvimento harmonioso dos jovens.

Comemorar o dia de S. Valentim.

fevereiro

BE CR Equipa BE - 2,3 B, C

Dia da Escola

Clara de Resende

Comemoração do Dia da Escola com uma Exposição sobre Vida e obra de “Clara de Resende”.

2 de março

BE CR Equipa da BE - 1 C

Dia da Mulher Divulgar a vida e obra de mulheres que

marcaram de forma intemporal a literatura portuguesa.

8 de março

BE CR Equipa da BE - 2 B

Semana da Leitura

FORMAR-SE PARA SE

INFORMAR” proposta

educativa com recurso à

ferramenta KAHOOT

Partilhar experiências de leitura. Aprofundar o sentido literário, estético e

cultural da palavra. Desenvolver competências nos domínios da

leitura, escrita, oralidade e do funcionamento da língua.

Estimular e desenvolver o interesse/gosto do(s) aluno(s) pelo conhecimento.

Reforçar competências em ambientes virtuais de aprendizagem.

março

BE JD

Equipa da BE

Docentes e

alunos

- 1,2,3 A, B, C

“O ESCRITOR/AUTOR VEM À

ESCOLA & AUTOGRAFA” criar o “PASQUIM DENTÁRIO” em formato .pub,

no âmbito do SOBE.

Março

BE JD

pb

Prof(s). Titulares

B

Produção Histórias

Ajudaris 2018:

NATUREZA

Participar numa causa social de apoio a crianças, jovens e idosos desfavorecidos

Promover e divulgar as histórias construídas pelos nossos alunos. Incentivar à escrita criativa, solidária e social. Fomentar e desenvolver valores. Participar na Elaboração de um livro em comum com várias escolas do país

BE CR

BE JD

PB

Professores de

português e

titulares de

turma

- 2,3 A, B, C


Conhecer abril

Transmitir conhecimentos de forma lúdica Promover a pesquisa sobre o 25 de abril Divulgar os trabalhos produzidos pelos

alunos Dinamizar Exposição temática

abril

Grupo de

História

Equipa da BE

- 2 A, B

Semana da Europa

Compreender o espaço europeu Perceber a unidade política e económica da

europa Contribuir para a compreensão do pluralismo

europeu Respeitar as diversidades culturais existentes

na Europa Comemorar o Dia 9 maio: Dia da Europa

maio

Grupo de

Geografia,

Dep. De

Línguas

Equipa da BE

Associação de

Pais

- 2 A, B, C

Dia do Autor Português

Divulgar aspetos culturais e civilizacionais Promover a divulgação do livro e o gosto pela

leitura de autores portugueses Proporcionar e estimular oportunidades de

utilização e produção de informação

22

maio Equipa da BE - 2 A, B, C

ATIVIDADES DE CARATER ANUAL

Oficina Gramática Desenvolver estratégias de reflexão sobre a

língua; Facilitar a aprendizagem da gramática; Melhorar o desempenho dos alunos.

Ao longo do

ano letivo

Equipa da BE:

professoras

Português

1,2,3

Oficina Matemática – 5º

ano

Desenvolver a capacidade de resolver problemas bem

Fomentar a curiosidade e o gosto de aprender;

Encarar a disciplina de forma mais positiva, explorando a sua vertente mais lúdica.

Ao longo do

ano letivo

Professor

Artur Neri 1,2,3

Clube de Xadrez

Desenvolver nos alunos: concentração, autonomia, capacidade de análise, atenção, poder de decisão, autoestima, coordenação motora, sociabilidade, criatividade, pensamento lógico dedutivo.

Ao longo do

ano letivo

Professor

Américo Neto 1,2,3


Clube de Teatro

Desenvolver a expressividade, a colocação de voz e a expressão motora;

Desenvolver a criatividade e o sentido estético;

Contribuir para o desenvolvimento da autoestima, da confiança e da autonomia;

Desenvolver o espírito crítico, a autonomia, o sentido de responsabilidade e a capacidade de intervir;

Promover o trabalho em equipa, o espírito de partilha e o respeito pelas normas básicas de convivência em grupo;

Promover atitudes de diálogo, compreensão e tolerância.

Ao longo do

ano letivo

Professor

Paulo Ferreira

PB

1,2,3

English meeting point Desenvolver o gosto pela língua inglesa. Aprender de forma lúdica. Apoiar o trabalho desenvolvido em sala de

aula.

Ao longo do

ano letivo Equipa da BE 1,2,3

Academia de código

júnior

Dinamização do Projeto Iniciar a aprendizagem de programação na

Escola

Ao longo do

ano letivo PB 1,2,3

Modelo PLUS

Desenvolver capacidades de pesquisa de informação em diferentes suportes.

Desenvolver capacidades no tratamento da informação.

Promover a aprendizagem de técnicas específicas de pesquisa de informação.

Conhecer procedimentos adequados no uso dos computadores e tablets como instrumentos de trabalho.

Conhecer formas digitais de acesso à informação.

Diversificar abordagens aos conteúdos curriculares.

Fornecer instrumentos e estratégias para a autonomia da aprendizagem.

Ao longo do

ano letivo

BE

PB

Professores - 1,2,3 A


Leitura Extensiva

Divulgar os melhores trabalhos em PowerPoint elaborados pelos alunos, na disciplina de Português no âmbito da apresentação oral da Leitura Extensiva

Incentivar os alunos à produção de trabalhos criativos

Promover a literacia digital

Ao longo do

ano

BE CR

Professores de

Português

Equipa da BE

- 2,3 A, B

Projeto de Animação

Comum (BMAG)

2017/2018

Divulgação e análise da

obra literária do escritor

ILSE LOSA

Participar no projeto de animação comum das bibliotecas escolares do concelho do Porto

Conhecer a obra literária de Ilse Losa Desenvolver com os alunos trabalhos alusivos

à temática

Ao longo do

ano letivo

Equipa da BE

Docentes - 2,3 A, B, C

Visionamento do

Projeto de

Animação Comum

(PAC)

BMAG

Assistir à apresentação do PAC –Obra literária da Escritora Ilse Losa

Promover o respeito pelo trabalho desenvolvido por outras escolas

Potenciar a transversalidade de saberes

Data a

designar

Em junho

Equipa da BE - 2,3 A, B,C

“A Imagem do mês” Desenvolver nos alunos a capacidade de pesquisa e interpretação de imagens

Ao longo do

ano

professora de

psicologia

Isabel Moura

Turma

2,3 A, B

12ª Edição

Concurso Nacional de

Leitura

Incentivar o contacto com os livros e seus autores

Estimular o treino da leitura Desenvolver competências de expressão

escrita e oral

Ao longo do

ano letivo Equipa da BE - 2,3 A, B,C


Concursos Temáticos

Desenvolver a imaginação e a criatividade artística

Proporcionar a aquisição de conhecimentos culturais e civilizacionais

Envolver os vários elementos da comunidade em atividades da BE

Ao longo do

ano letivo Equipa da BE -

Dossiês Temáticos

Divulgar e promover o Fundo Documental da BE

Potenciar a leitura de artigos jornalísticos Promover a utilização da BE como espaço

privilegiado para a construção de saberes

Ao longo do


Blogue

Bibliotecas do

Agrupamento Clara de

Resende

Divulgar todas as iniciativas/atividades das BE junto da comunidade escolar e fora dela

Promover a articulação entre as BE AECR Favorecer a leitura em suporte digital Articular diferentes saberes

Ao longo do


As Bibliotecas Escolares

do Agrupamento de

Escolas Clara de Resende

no Facebook e no twitter

Divulgar as atividades organizadas pelas BE na redes sociais

Selecionar informação relevante para os utilizadores da BE

Promover a literacia digital Aproximar a comunidade educativa

Ao longo do

ano letivo

BE CR

Equipa da BE -

Formação Pordata:

“Portugal em números”

e

Formação em Literacia

Estatística

Desenvolver a literacia estatística junto dos docentes

Utilização de recursos digitais em contexto de ensino/ aprendizagem

Desenvolver competências práticas para utilização das ferramentas e aplicações do portal do INE e do Projeto ALEA

Data a

designar

Sala TIC

Be CR

INE, Pordata,

Equipa da BE

Fundação

Manuel dos

Santos

0 € 2,3

A, B, C

Expositores Dinâmicos

Divulgar informação cultural Promover a leitura, assinalando efemérides Potenciar as instalações da BE, os

documentos existentes e as modalidades de utilização dos mesmos

Ao longo do

ano letivo Equipa da BE - 2 A, B


BIBLIOTE CA * Para efetuar a avaliação da sua ação, e consequente definição de estratégias de melhoria, as bibliotecas seguirão as orientações emanadas pela RBE através do “Modelo de Avaliação das Bibliotecas Escolares”, obedecendo este ao “Plano de Ação”, revisto anualmente.

Áreas do Projeto Educativo:

1 – Disciplina

2 - Articulação Curricular

3- Domínio da Língua Portuguesa

O plano anual de atividades é dinâmico, aberto e está em constante atualização mediante oportunidades ou necessidades que surjam na biblioteca, departamentos, grupos e

comunidade escolar.

Espaço-Arte

Divulgar trabalhos da comunidade escolar Promover a utilização da BE como espaço

privilegiado para a construção de saberes Potenciar competências culturais

diversificadas

Ao longo do

ano letivo

BE CR

Comunidade

educativa,

Equipa da BE

- 2 A, B.C

Candidatura a

Projetos/Concursos

Apoiar os docentes na elaboração de projetos

Divulgar os mesmos junto da comunidade educativa

Promover a interdisciplinaridade com a BE

Ao longo do

ano letivo Equipa da BE - 2,3 A, B, C

Enigma matemática do

mês

Desenvolver o raciocínio lógico Promover o desenvolvimento do cálculo

mental Incentivar o espirito crítico

Ao longo do

ano letivo , Equipa da BE - 2 A

Catalogação do Fundo

Documental

Organizar e atualizar o fundo documental Facilitar a pesquisa e o acesso ao fundo documental / fundo antigo Aprofundar e alargar o âmbito de intervenção da BE

Ao longo do

ano letivo Equipa da BE - 2 D

Implementação de um

sistema de avaliação

contínua da BE *

(MABE)

Aprofundar a cultura de avaliação Conhecer hábitos de utilização, favorecendo a reflexão e o aperfeiçoamento de práticas Valorizar a institucionalização e a centralidade da BE

Ao longo do

ano letivo PB - 2 D

Domínios de avaliação RBE

A- Currículo, literacias e aprendizagem B- Leitura e literacia C- Projetos e parcerias D- Gestão da biblioteca escolar


AGRUPAMENTO CLARA DE RESENDE

PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES ANO LECTIVO DE 2017/18

COORDENAÇÃO DA EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE Básico

5ºAno

ÁREA

DO PE OBJECTIVOS DESIGNAÇÃO DA ACTIVIDADE

CONCRETIZAÇÃO RECURSOS/

CUSTOS

CALENDARIZAÇ

ÃO

RESPONSÁVEL

PELA AVALIAÇÃO DESTINATÁRIO RESPONSÁVEL

2

Art

icu

laçã

o c

urr

icu

lar

1.Articular as

aprendizagens na

transição entre ciclos.

2. Melhorar a articulação

curricular ao nível

vertical dentro de cada

ciclo.

3. Promover estratégias

de articulação horizontal

sempre que pertinentes.

- Higiene e Saúde (50’)

Alunos do 5º ano

Vítor França

Equipa de saúde

escolar – ACES Porto

Ocidental

Fotocópias

1º Período

2º / 3º Período

Vítor França

Vítor França

Alunos do ICBAS

- Atividades propostas pelos alunos de

biomédicas (a definir)


6º Ano

ÁREA

DO E OBJECTIVOS DESIGNAÇÃO DA ACTIVIDADE


CUSTOS

CALENDARIZAÇ

ÃO

RESPONSÁVEL


2

Art

icu

laçã

o c

urr

icu

lar

1.Articular as

aprendizagens na





ciclo.




-Reprodução e puberdade (50’)

-

Alunos do 6º ano

Vítor França

Equipa de saúde


Ocidental

Fotocópias

1º Período

Vítor França


7º Ano

ÁREA



CUSTOS

CALENDARIZAÇ

ÃO

RESPONSÁVEL


2

Art

icu

laçã

o c

urr

icu

lar

1.Articular as

aprendizagens na





ciclo.




-Sentimentos / Afetividade (50’+50’)

-Ergonomia (50’)

Alunos do 7º ano

Vítor França

Equipa de saúde


Ocidental

Fotocópias

1º Período

2º Período

Vítor França


8º Ano

ÁREA



CUSTOS

CALENDARIZAÇ

ÃO

RESPONSÁVEL


2

Art

icu

laçã

o c

urr

icu

lar

1.Articular as

aprendizagens na





ciclo.




-Sono + Métodos Anticoncecionais / ISTs

(50’+50’)

Alunos do 8º ano

Vítor França

Equipa de saúde


Ocidental

Fotocópias

2º Período

Vítor França


9º Ano

ÁREA



CUSTOS

CALENDARIZAÇ

ÃO

RESPONSÁVEL


2

Art

icu

laçã

o c

urr

icu

lar

1.Articular as

aprendizagens na





ciclo.




-Suporte Básico de Vida (50’+50’)

Alunos do 9º ano

Vítor França

Equipa de saúde


Ocidental

Fotocópias

2º Período

Vítor França

-Métodos Anticoncecionais / ISTs

(50’+50’)

3º Período


Secundário 10º Ano

ÁREA



CUSTOS

CALENDARIZAÇ

ÃO

RESPONSÁVEL


2

Art

icu

laçã

o c

urr

icu

lar

1.Articular as

aprendizagens na





ciclo.




-Gestão de Stress (50’)

Alunos do 10º Ano

Vítor França

Equipa de saúde


Ocidental

Fotocópias

2º / 3º Período

Vítor França


11º Ano

ÁREA



CUSTOS

CALENDARIZAÇ

ÃO

RESPONSÁVEL


2

Art

icu

laçã

o c

urr

icu

lar

1.Articular as

aprendizagens na





ciclo.




-Gestão de Stress (50’)

-Sono (50’)

Alunos do 11º Ano

Vítor França

Equipa de saúde


Ocidental

Fotocópias

2º / 3º Período

2º / 3º Período

Vítor França


12º Ano

ÁREA



CUSTOS

CALENDARIZAÇ

ÃO

RESPONSÁVEL


2

Art

icu

laçã

o c

urr

icu

lar

1.Articular as

aprendizagens na





ciclo.




- Suporte Básico de Vida (50’+50’)

Alunos do 12º Ano

Vítor França

Equipa de saúde


Ocidental

Fotocópias

1º Período

Vítor França

Porto, 16 de outubro de 2018.

O CES, Vítor França


AGRUPAMENTO DE CLARA DE RESENDE EDUCAÇÃO PARA A SEGURANÇA

PLANO DE ATIVIDADES – 2017/2018

ATIVIDADES / AÇÃO DESTINATÁRIOS ENTIDADE

FORMADORA

JOÃO

DE DEUS

CLARA DE

RESENDE

CALENDARIZAÇÃO

“A ANA NO LABIRINTO DAS

COMPRAS” Alunos do 1º Ano Escola Segura X 1º Período

“A ANA NO LABIRINTO DAS

COMPRAS” Alunos do 2º Ano Escola Segura X 1º Período

CLICAR EM SEGURANÇA “IGOR E O

CONCURSO DA AMIZADE” Alunos do 3º Ano Escola Segura X 2º Período

CLICAR EM SEGURANÇA “IGOR E O

CONCURSO DA AMIZADE” Alunos do 4º Ano Escola Segura X 2º Período

BULLYING/CYBER “BULLYING PARA

FRACOS” Alunos do 5º Ano Escola Segura X 2º Período


FRACOS” Alunos do 6º Ano

Escola Segura

X 2º Período


FRACOS” Alunos do 7º Ano Escola Segura X 2º Período


FRACOS” Alunos do 8º ano Escola Segura X 2º Período


PREVENÇÃO PARA O CONSUMO DO

ÁLCOOL E TABACO

Alunos do 9º ano

Escola Segura

X 2º Período

NO NAMORO NÃO HÁ GUERRAS Alunos do 10º ano Escola Segura x 2º Período

NO NAMORO NÃO HÁ GUERRAS Alunos do 11º ano Escola Segura X 2º Período

SEGURANÇA RODOVIÁRIA Alunos do 12º ano Escola Segura X 1º Período

TESTE DO PLANO DE EVACUAÇÃO

(Exercícios de emergência) População Escolar Escola/outros X X

1º Período e 2º

segundo.

17 de novembro de 2017

O Delegado de Segurança Jerónimo Baía


AGRUPAMENTO CLARA DE RESENDE

Plano Anual de Atividades (PAA) – Ano letivo 2017/2018

COORDENAÇÃO DE PROJETOS

Designação da Atividade / Programa

Destinatários

Responsáveis /

Dinamizadores

Recursos/Custos

Calendarização

CLARA SOLIDÁRIA

“Turma-Madrinha”

Parceria com ONG (AMI, …)

Colaboração com instituições da

comunidade (Obra do Frei Gil, Irmãzinhas

dos Pobres, Despensa Solidária

Universitária…)

Outras iniciativas

Comunidade escolar

Isabel Pereira

Manuela Conrado

Mª João Sarmento

Ondina Gonçalves

Material de papelaria

(cartolinas, folhas…)

Ao longo do ano

Palestras diversas

Alunos do EB e do ES

CEREALIS

Carmo Oliveira

Mª João Sarmento

FCUP



Ramos de flores

Lembranças

Ao longo do ano


PORTO DE CONHECIMENTO (parceria CMP/UP)

Projeto SEI (Sociedade Escola Investigação)

Projeto CONCIÊNCIA


FEUP/FLUP/ISEP/…

CMP

Carmo Oliveira

Mª João Sarmento

Outros

PORTO DE FUTURO (parceria CMP/Junior Achievement/UP/Cerealis)

Voluntariado estudantil

“Economia para o Sucesso”

“É o meu negócio”

“Braço Direito”

“Innovation Challenge”

“A Empresa”

Estágio “Prime” (área de engenharia)

“Go On”

Universidade Junior

Aulas sem Fronteiras

A Família

A Comunidade


CEREALIS

CMP

Carmo Oliveira

Manuela Conrado

Mª João Sarmento



Ao longo do ano


Parceria CMP

“O meu Porto é património Mundial”

“Descobre outra cidade”

Alunos do 2º ciclo

Alunos ES (11ºG)

Laurentina Alegria

José Cardoso

(Mª João Sarmento)


Senhas de transporte

Ao longo do ano

Parceria Univ. Católica

Visitas de estudo/ Workshops

Inquéritos

Projeto “Design Thinking”

Alunos 12º ano

LH/CSE

Carmo Oliveira

Manuela Conrado

2º e 3º períodos

Parceria FEUP

Evento BIM (workshop realidade virtual)

Roadshow da FEUP

Outros workshops/visitas de estudo

Alunos ES/EB

Mª João Sarmento

Ao longo do ano


Dia/Feira das Profissões (?)

Comunidade escolar

CEREALIS

CMP

Faculdades UP/ Univ.

Minho/Univ. Privadas

Lígia Schneider

Carmo Oliveira

2º período(?)

Porto PostDoc

Júri Teenage

4 alunos ES

Mª João Sarmento

novembro

Projeto CTEM

Alunos e professores

de Matemática, Físico-

Química e

Biologia/Ciências

Carmo Oliveira

Manuela Conrado

Rosário Queirós

Ao longo do ano


Projeto PIALE (job shadowing)

10 professores

espanhóis

Rosário Queirós


4 semanas no 1º P

Intercâmbio com escola francesa

2 turmas de EB

(8B/8C)

Rosário Bastos

Ao longo do ano

Estágio Erasmus+

1 estagiária eslovena

Alunos de Inglês e

Francês do EB

Ana Paula Velasquez


De fevereiro a

junho

Ação Chave 1 Erasmus+ (?)

Professores e

funcionários

Mª João Sarmento

12 ou 24 meses


Competições/Concursos

Literacia 3D

“A empresa”

GoOn by Unicer

15º Prémio Ilídio Pinho

Concurso Nacional Jovens Cientistas (?)

Concurso Nacional Jovens Empreendedores

(?)

(…)

Alunos de 5º, 6º, 7º e

8º anos

Alunos de ES

6 equipas de ES

candidatas/1

selecionada

4 projetos submetidos

Fernanda Souto Moura

Rui Martins


Ao longo do ano

Obs: Eventualmente, poderão surgir outros projetos pertinentes e exequíveis, ou alguns dos aqui elencados poderão não se realizar. Também poderá haver alterações na

calendarização.

A coordenadora de projetos

Mª João Sarmento

Documents

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2017 . 2018 - clararesende.pt · Agrupamento de Escolas Clara de Resende - Plano Anual de Atividades – 2017/2018 . Página 6 2.4. Apoio a alunos ao abrigo