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Planificação da sessão n.º 7 do projecto "Contos com Cores, Sons e Sabores". Proposta de produção escrita a partir do corpus textual da sessão.
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ESCOLA BÁSICA PADRE JOSÉ ROTA
Projecto de Leitura: Contos com Cores, Sons e Sabores Ano/Turma: 5º 6 (PCA) Local: Sala de Aula Data: 3 de Fevereiro de 2011 Sessão n.º: 7 Corpus Literário Título da Obra: Nem Tudo o que Vem à Rede É Peixe Autora: Ana Oom Ilustradora: João Vaz de Carvalho Colecção: Provérbios de Sempre Editora: Zero a Oito – Marketing Infantil, Lda. Local de Edição: Lisboa Ano de Edição: 2009
Roteiro da Sessão
Competência dominante a desenvolver: competência de leitura. Descritores de desempenho: - Identificar elementos paratextuais; - Inferir hipóteses de leitura a partir da capa e do título da história; - Desenvolver a criatividade, apontando desfechos possíveis a partir de indícios textuais; - Compreender a intencionalidade comunicativa do autor; - Discriminar oralmente palavras que rimam a partir de uma canção; - Adquirir/desenvolver competências sociais. Materiais: PowerPoint com a capa e as ilustrações originais da obra indicada; texto Nem Tudo o que Vem à Rede É Peixe; Cd áudio que acompanha a obra; ficha de trabalho para escrita compositiva; ficha individual de leitor. Estruturação da experiência de aprendizagem:
Momento
Actividade
1º
Pré-leitura
- Observação da capa e do título da história, solicitando aos discentes as várias hipóteses de enredo para a história;
2º
Leitura
- Leitura, em voz alta, pela docente da história Nem Tudo o que Vem à Rede É Peixe, apresentando, simultaneamente, um powerpoint com as ilustrações originais da obra;
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- Questionamento, a meio da leitura da história, de hipóteses de desfecho, tendo em consideração os indícios textuais presentes no texto até ao momento; - Continuação da leitura em causa; - Análise do título e sua relação com o conteúdo textual; - Audição de uma canção relacionada com a história ouvida e preenchimento de um questionário com espaços em branco (discriminação auditiva – rimas).
3º
Pós-leitura
- Produção de um pequeno texto “As Escolhas que Eu Faço”; - Preenchimento da ficha individual de leitor As Histórias que Eu Li ou Ouvi Ler – Impressões.
A Professora Bibliotecária Mª João Pimentel
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ESCOLA BÁSICA PADRE JOSÉ ROTA
PRODUÇÃO ESCRITA As Escolhas que Eu Faço
Os provérbios, como sabes, adoram fazer-nos pensar e gostam de nos
ensinar algumas verdades. O provérbio “Nem tudo o que vem à rede é peixe” diz-nos que temos de
estar atentos ao que nos rodeia. Não podemos fazer muitas coisas ao mesmo tempo, nem devemos aproveitar tudo sem fazer escolhas. Nem tudo é importante, nem tudo nos faz falta. Temos de saber separar o essencial do desnecessário. Se soubermos escolher bem, viveremos com menos preocupações e livramo-nos de sustos e aborrecimentos…
Já alguma vez tiveste de fazer uma escolha difícil? Que escolha foi
essa? Escolheste a melhor ou a pior opção? Como te sentiste? Escreve um pequeno texto (entre 3 a 5 linhas) sobre este assunto. ____________________________________________________________________________
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Nome: ______________________________________________________ Ano/Turma: ______
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