Plano de Ação Do Setor de Programas e Projetos Especiais

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  • 8/17/2019 Plano de Ação Do Setor de Programas e Projetos Especiais

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    PREFEITURA MUNICIPAL DE BOM JESUS DA LAPA / BASECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED

    Educação e Die!"idade# M$%&i'%o" O%(a!e" )a Pe!"'ec&ia da I)c%u"ãoPRO*RAMAS E PROJETOS ESPECIAIS

    PLANO DE AÇÃO

    PRO*RAMAS E PROJETOS ESPECIAIS DA

    SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BOM JESUS DA LAPA – BA+,-.

    1. APRESENTAÇÃO

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    PREFEITURA MUNICIPAL DE BOM JESUS DA LAPA / BASECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED

    Educação e Die!"idade# M$%&i'%o" O%(a!e" )a Pe!"'ec&ia da I)c%u"ãoPRO*RAMAS E PROJETOS ESPECIAIS

    O Ministério da Educação ao longo dos anos vem desenvolvendo ações por intermédio de Programas e Projetos que visam contribuir 

    para a oferta de uma educação de qualidade aos nossos alunos. Diante disso as escolas dispõe de oportunidade de adquirir recursos via!undo "acional de Desenvolvimento da Educação # !"DE para o desenvolvimento de suas atividades. O setor de Programas e Projetos

    Especiais da $ecretaria Municipal de Educação de %om &esus da 'apa Estado da %a(ia é o departamento respons)vel pela adesão

    orientação assist*ncia técnica e implementação dos programas que integram as ações do Plano de Desenvolvimento da Escola + PDE ,s

    Escolas da Educação %)sica da -ede Municipal de ensino com o objetivo de gerenciar os planos de ação de cada programa mel(orar a

    infraestrutura fsica e pedag/gica o reforço da autogestão escolar e a elevação dos ndices de desempen(o da Educação %)sica.

     0 ferramenta utili1ada para gerenciamento de tais Programas é o PDDE 2nterativo onde cadastramos informações administrativa

    pedag/gicas e de infra+estrutura das escolas do municpio o mesmo é acessado através de login e sen(a pr/prias disponibili1ados aos

    gestores de cada instituição desta forma o ME3 con(ece a realidade da unidade e viabili1a não s/ recursos para aquisição de materiais mas

    também todo suporte necess)rio dentro do que foi programado pelo gestor. 0s escolas isoladas e4ou sem acesso , internet possuem o apoio do

    setor para o monitoramento do sistema. Para tanto cada funcion)rio do setor é respons)vel por um grupo de escolas fa1endo assim a parte

    administrativa do sistema porém todas as decisões referentes , cada programa são de responsabilidade dos gestores das escolas.

    Outra ferramenta disponvel é o $istema 2ntegrado de Monitoramento E5ecução e 3ontrole do Ministério da Educação + $2ME3 nesse

    encontramos as versões anteriores , 6789 do Programa Mais Educação e atual do Programa Escolas 0cessveis Programa Mais 3ultura

    Programa $a:de na Escola além da plataforma destinada , solicitação de E&0 novas turmas porém () um esforço do ME3 para a

    converg*ncia de programas que trabal(am junto ao Programa Din(eiro Direto na Escola ;PDDE< para uma plataforma :nica esta j) est)

    disponvel no site.

    O setor de Programas e Projetos Especiais objetiva ainda articular o investimento dado por cada programa ao fa1er pedag/gico em sala

    de aula na escola e na comunidade no intuito de democrati1ar e mel(orar a perman*ncia de nossos alunos no espaço escolar.

    2. EQUIPE DE TRABALHO

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    Educação e Die!"idade# M$%&i'%o" O%(a!e" )a Pe!"'ec&ia da I)c%u"ãoPRO*RAMAS E PROJETOS ESPECIAIS

    &eane -ufina de $ou1a $ilva – Diretora de Programa e Pro!eto E"e#iai

    &osemar= dos $antos $antana – $oorde%adora do Programa &ai Ed'#a()o

    "oelma de $ou1a $ilva – $oorde%adora do Programa Brai* A*+a,eti-ado

    >ilda 3erqueira de Oliveira Eça # $oorde%adora do Pro!eto Etr't'ra%te

     0nedilson de &esus $ilva # $oorde%ador do Programa de Sade %a E#o*a / PSE

    3léber $oares Pin(eiro # $oorde%ador do PROIN0O

     0na 3ristina 3ardoso de 0ra:jo# Age%te Admi%itratio

    . PRO3RA&AS ATENDIDOS

     

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    . BRE4E DES$RIÇÃO DOS PRO3RA&AS

    .1 5g'a e Egotame%to Sa%it6rio

    O Programa Din(eiro Direto na Escola ;PDDE< ?gua e Esgotamento $anit)rio prev* recursos financeiros de custeio e de capital nos

    moldes operacionais e regulamentares , escolas p:blicas municipais estaduais e distritais locali1adas no campo que ten(am estudantes

    matriculados nas escolas de educação b)sica a fim de propiciar adequação e benfeitoria na infraestrutura fsica dessas unidades educacionais

    necess)rias , reali1ação de atividades educativas e pedag/gicas voltadas , mel(oria da qualidade do ensino e , elevação do desempen(o

    escolar . "o ano de 678@ de1 escolas da rede municipal locali1adas no campo foram priori1adas com o referido programa. Mesmo ap/s a

    adesão as escolas elaboram e preenc(eram o Plano de 0plicação para fins de monitoramento da aplicação dos recursos em 6789 mais 7A

    escolas elaboraram plano de atendimento do programa e estão aguardando a aprovação do ME3 neste corrente ano.

    .2 At*eta %a E#o*a

    O Programa de !ormação Esportiva Escolar tem como objetivo incentivar a pr)tica esportiva nas escolas democrati1ar o acesso ao

    esporte desenvolver e difundir valores olmpicos e paraolmpicos entre estudantes de educação b)sica. O programa est) disponvel para as

    escolas que tem alunos de 86 a 8B anos. Em 6789 9A unidades da rede municipal de ensino aderiram ao projeto sendo 8@ da sede e 6@ do

    campo ;78 dessa est) desativada< que mobili1ou mais de 8.C7 estudantes na modalidade de atletismo e além do atletismo a novidade foi a

    inclusão da modalidade de voleibol e &ud.

    . E#o*a A#e7e*

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    Fisa promover condições de acessibilidade ao ambiente fsico aos recursos did)ticos e pedag/gicos e , comunicação e informação nas

    escolas p:blicas de ensino regular. O Programa disponibili1a recursos por meio do Programa Din(eiro Direto na Escola + PDDE ,s escolas

    contempladas pelo Programa 2mplantação de $alas de -ecursos Multifuncionais. "o Gmbito deste programa são financi)veis ações de

    adequação arquitetnicaH rampas sanit)rios vias de acesso instalação de corrimão e de sinali1ação visual t)til e sonoraI   0quisição de

    cadeiras de rodas recursos de tecnologia assistiva bebedouros e mobili)rios acessveis. Durante o ano de 678@ foram contempladas cinco

    Jnidades de Ensino da rede municipal onde foram inseridos os planos de atendimento contendo o planejamento de utili1ação dos recursos.

    .8 E#o*a do $am"o

    O objetivo desse programa é promover ações voltadas para a mel(oria da qualidade do ensino nas escolas p:blicas das redes

    municipais estaduais e distritais locali1adas no campo. $ua principal função é ajudar na contratação de mão de obra despesas necess)rias ,

    manutenção conservação e pequenos reparos em suas instalações e outras ações de apoio a reali1ação de atividades educativas e

    pedag/gicas. Em 678@ foram priori1adas 6A Jnidades de Ensino da rede Municipal todos os planos foram validados pelo ME3 e enviados ao

    !"DE para liberação dos recursos. Em 6789 mais 8C escolas j) receberam recursos e atualmente 8B estão aguardando a liberação.

    .9 E#o*a S'te%t6ei

    O PDDE escolas sustent)veis prev* recursos a serem empregados na mel(oria da qualidade de ensino e a transição das escolas para a

    sustentabilidade socioambiental considerando a gestão o currculo e o espaço fsico. Em 678@ foi priori1ada uma escola da rede municipal #

    Escola Municipal do &u) # onde foi elaborado um plano de ação com a participação da comunidade que foi validado pelo ME3 e os recursos

    repassados pelo !"DE para e5ecução das ações.

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    .: &ai $'*t'ra %a E#o*a

    O Programa tem por finalidade incentivar ações que promovam o encontro entre o projeto pedag/gico de escolas p:blicas contempladas

    com o programa KMais EducaçãoL e e5peri*ncias culturais e artsticas em curso nas comunidades locais. "o ano de 678@ a rede municipal

    enviou 98 projetos e est) aguardando validação do M2"34ME3. 0 intenção é formular e implementar uma poltica que promova a interface entre

    a educação e a cultura de maneira a abranger a formação para a cidadania o ensino da arte nas escolas de educação b)sica e o compromisso

    com todos os nveis de ensino.

    .; &ai Ed'#a()o

    O Programa Mais Educação é direcionado ,s crianças adolescentes e jovens da rede p:blica de ensino b)sico e tem como objetivo

    complementar a formação escolar com uma visão integradora de ensino. 0 ideia é levar o programa prioritariamente ,s comunidades com

    acentuados ndices de vulnerabilidade social pobre1a e viol*ncia criando alternativas de cidadania , população. "o ano de 678@ 9 escolas

    estavam cadastradas no programa sendo que @7 iniciaram suas atividades e apresentaram resultados satisfat/rios. 0s demais Jnidades de

    Ensino reprogramaram os recursos para participaram em 6789. 0lém das 9 escolas j) cadastradas em 678@ foi feita adesão de mais 88

    escolas. $endo assim no ano de 6789 participaram do Programa um total de A7 Jnidades escolares.

    .< PDE E#o*a

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    O $erviço "acional de 0prendi1agem -ural $E"0-+0-4%0 tem como missão desenvolver ações para a !ormação Profissional -ural

    ;!P-< e atividades de Promoção $ocial ;P$

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    formação cultural dos estudantes. rata+se portanto de um projeto pioneiro de car)ter cultural educativo e artstico concebido a partir de uma

    perspectiva ampliada pois concebe a arte como objeto de ampliação do con(ecimento e de pra1er o estudante como produtor do

    con(ecimento artstico assim como instrumento de mudanças.

    ,@ 0etia* A%'a* da $a%()o Et'da%ti* / O !estival 0nual da 3anção Estudantil ;!ace< é uma e5peri*ncia pioneira de implementação de

    polticas culturais com a juventude estudantil no campo da arte musical que vem sendo desenvolvida pela $ecretaria da Educação do Estado

    da %a(ia desde o ano de 677C. al e5peri*ncia foi concebida a partir de uma perspectiva abrangente na e5pectativa de promover o

    desenvolvimento do ensino da m:sica nos conte5tos escolares da rede estadual da educação a partir da criação de canções e reali1ação de

    festivais em suas distintas fases ou seja festivais escolares regionais e estadual capa1es de promover a participação e o envolvimento de

    todos os sujeitos comprometidos com os processos educacionais ;estudantes professores diretores coordenadores e técnicos desta

    $ecretaria

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    assim como para as leituras sobre o mundo com vistas , formação do novo (omem nesses tempos de democrati1ação social e liter)ria e

    consequentemente a ampliação das visões e dos (ori1ontes estudantis.

    d@ Ed'#a()o Patrimo%ia* e Art7ti#a + O projeto Educação Patrimonial e 0rtstica ;EP0

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    Educação e Die!"idade# M$%&i'%o" O%(a!e" )a Pe!"'ec&ia da I)c%u"ãoPRO*RAMAS E PROJETOS ESPECIAIS

    3inemaçãoH uma ideia na cabeça e um celular na mão com *nfase nas novas tecnologias. 3om nova nomenclatura e roupagens o Prove a

    partir do curso de formação na arte flmica reali1ado em 6788 gan(a uma maior abrang*ncia para atingir as escolas da rede estadual.

    e@ Da%(a Et'da%ti* / O projeto Dança Estudantil ;Dance< foi desenvolvido na rede estadual de ensino em 6789 trata+se de e5peri*ncias em

    polticas culturais com a juventude estudantil para avivar o debate e incrementar as pr)ticas culturais nos campos da (ist/ria da arte do

    patrimnio da juventude e da democrati1ação desses saberes com vistas ao desenvolvimento da dança nos conte5tos escolares. 0 arte a

    cultura e a dança em particular são e5pressões da pluralidade de mecanismos simb/licos e de inclusão artstica e cultural. 0 dança é

    entendida como um processo artstico educativo um jeito de comunicação e de e5pressão das distintas formas de manifestação da vida

    cultural. 0ssim como acontece com as outras formas de apreensão de saberes a dança como )rea de con(ecimento com suas teorias

    conceitos e sentidos distintos e5pressa através do corpo a pluralidade cultural das sociedades. 0 dança nas escolas constitui+se como o lugar 

    das distintas linguagens artsticas voltadas para a ação emancipat/ria. 0 compreensão da dança como e5pressão do nosso patrimnio cultural

    é entendida como meio de pensar e viver a vida presente. 0 educação por meio da dança permite+nos o con(ecimento de si do outro e do

    mundo de nossa e5peri*ncia cotidiana individual e social assim como a Kvalori1açãoL da vida cultural. 3abe ressaltar que por ser este projeto

    de cun(o pedag/gico e estudantil a $ecretaria da Educação pre1a pela qualidade das criações coreogr)ficas tendo por objetivo principal o

    protagonismo estudantil e o despertar dos estudantes para o desenvolvimento de estilos e técnicas de dança que avancem os padrões

    estabelecidos pela ind:stria cultural. 0 partir deste projeto pretende+se incrementar nos conte5tos escolares o desenvolvimento da dança e de

    ações essenciais para o e5erccio do direito , cultura para a valori1ação do corpo das e5pressões culturais e dos valores estéticos para a

    formação de uma nova mentalidade cultural em nossa sociedade.

    .12 Programa Todo "e*a A*+a,eti-a()o – TOPA

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    O Programa OP0 atua na perspectiva da intervenção s/cio educacional. Q preciso respeitar o direto , cidadania ao aprendi1ado e

    assegurar uma educação de qualidade. Q assim que funciona o OP0 # Programa odos pela 0lfabeti1ação criado pelo Soverno da %a(ia para

    tra1er dignidade e esperança , vida dos baianos. De 677B para c) o OP0 j) beneficiou mais de 8 mil(ão de pessoas em todo o Estado

    graças , parceria com prefeituras municipais e entidades dos movimentos sociais e sindicais universidades p:blicas e privadas. 0 adesão é

    reali1ada anualmente e selecionados 3oordenadores e 0lfabeti1adores para atuarem no Programa.

    8. NO&EN$LATURA DO PDDE

    9. ES$OLAS INS$RITAS NOS PRO3RA&AS

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    ONA URBANA

    N UNIDADES ES$OLARES &AISEDU$AÇÃO

    ATLETA NAES$OLA

    ES$OLASSUSTENT54EIS

    &AIS$ULTURA

    SACDE NAES$OLA

    PROETOSESTRUTURANTES

    PDE ES$OLA

    78 0P0E

    76 3E2 %ranca de "eve Tati:scia 222

    7@ 3E2 Eufrosina %orges Dourado

    79 3E2 !iladélfia

    7 3E2 3(apeu1in(o Fermel(o + Tat iuscia

    7A 3E2 'ar da 3riança da Fila Maia

    7B 3E2 Pequeno Polegar Tatiuscia 22

    7C 3E2 Professora Manoel ina Maria de &esus

    7 3entro Educacional 0genor Magal(ães

    87 Escola Mun. 0dilene -amos

    88 Escola Mun. %om &esus dos "avegantes

    86 Escola Mun. "ossa $en(ora 0parecida

    8@ Escola Municipal %alão M)gico

    89 Escola Municipal %enjamin !ara(

    8 Escola Municipal &oaquim $ena

    8A Escola Municipal Magia do $aber  

    8B Escola Municipal Paulo !reire

    8C Escola Municipal Pequeno Prncipe

    8 Escola Municipal Professora Egéria Falle %ello

    67 Escola Municipal Professora Martin(a Sonçalves

    68 Escola Municipal $anta ere1in(a

    UNIDADES &AIS EDU$AÇÃO ATLETA NA ES$OLAS &AIS $ULTURA SACDE NA PROETOS PDE ES$OLA

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    ES$OLARES ES$OLA SUSTENT54EIS ES$OLA ESTRUTURANTES

    68 Escola Municipal Fila Maia

    66 Escola Municipali1ada 0ntnio 3arlos Magal(ães

    6@ Escola Municipali1ada Edivaldo %oaventura

    69 Escola Municipali1ada Padre !rancisco $oledade

    6 Escola Municipali1ada $ão &osé

    6A Escola Municipali1ada Fital ina Maria de &esus

    6B Escola Municipal i1ada Uilson 'ins

    O0' 8C 7B 79 67 7B

    ONA RURAL

    N UNIDADES ES$OLARES LO$ALIDADE &AISEDU$AÇÃO

    ATLETA NAES$OLA

    ES$OLASSUST.

    &AIS$ULTURA

    PSE ES$OLAS$A&PO

    53UA NAES$OLA

    PDEES$OLA

    PRO.EST.

    78 3entro Educ. 3amilo %alduno da $ilva Poço doJrubu

    76 3entro Educacional !ormoso 0 $etor @@

    7@ Escola Municipal 0legria do $aber !avelGndia

    79 Escola Mun. 0ntV 3ardoso dos $antos $etor 79

    7 Escola Municipal 0parecida Feline $etor 87A Escola Municipal 0raç) 4 3ariac) 0raç)

    7B Escola Municipal de Morrin(o Morrin(o

    7C Escola Municipal de anquin(o anquin(o

    7 Escola Municipal do &u) &u)

    87 Escola Municipal do &ua1eiro &ua1eiro

    88 Escola Municipal Elgino ". de $ou1a -io das -ãs 2

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    86 Escola Mun. Engen(eiro Marco $outo $etor 7B

    8@ Escola Mun. Eu1ébio Moreira %orges %ebedouro

    89 Escola Municipal !ormoso 0 + $etor 7 $etor 7

    8 Escola Municipal !rancisco !lores Piran(as

    8A Escola Mun. !rancisco &osé da 3osta anque "ovo

    8B Escola Municipal !rancisco Wavier E5u

    8C Escola Municipal 2noc*ncio %orges P0 3. F)r1eas

    8 Escola Municipal 2smael 0lves 'agoa do2smael

    67 Escola Mun. 21id/rio %atis ta da $ilva Mossorongo

    68 Escola Municipal &oao -ibeiro 'opes !ortale1a

    66 Escola Municipal &onas -odrigues 2l(a3anabrava

    6@ Escola Mun. &osé %atista de $ou1a 3. Srande

    69 Escola Municipal &osé $antana Morrão

    Escola Municipal 'agoa do 0lto

    6 Escola Municipal 'eobino !avela $ilvestre

    6A Escola Municipal 'ino $oares 3urralF)r1eas

    6B Escola Municipal Manoel Preto P0 -ibeirin(o

    6C Escola Municipal Marcolino $oares 3abeça do %oi

    6 Escola Mun. "ossa $ra. da 3onceição %andeira

    Escola Mun. "ossa $ra. da Suia

    @7 Escola Mun. Otacl io &osé das "eves 'agoa Pedra

    Escola Mun. Ponta do Mato

    Escola Municipal Pedra do $ilvestre

    @8 Escola Mun. ProfV &osino Pereira Dias 'apin(a

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    @6 Escola Mun. Xui lombola Emi liano&oaquim Filaça

    %rasileira  

    @@ Escola Municipal $agrada !amlia !avelGndia

    @9 Escola Municipal $alinas $alinas

    @ Escola Municipal $anta -ita $anta -ita

    @A Escola Municipal $ão !rancisco %arrin(as

    Escola Mun. $elado

    @B Escola Mun. $en(orin(o %arbosa dos$antos

    3arabas

    @C Escola Municipal $tio $tio

    @ Escola Municipal $oares Pardim %atal(a $ede

    97 ":cleo Educacional %atal(a %atal(a

    98 ":cleo Educ. !ormoso 0 + $etor 89 $etor 89

    O0' 98 69 88 7A 8B 7A 7

    TOTALIANDO

    PRO3RA&A ES$OLAS DA SEDE ES$OLAS DO $A&PO TOTAL

    PRO3RA&A &AIS EDU$AÇÃO 1< 81 9=

    ES$OLAS SUSTENT54EIS >; 28 1

    PRO3RA&A &AIS $ULTURA >8 11 19

    PRO3RA&A DE SACDE NA ES$OLA 2> >: 2:

    PROETOS ESTRUTURANTES >; >= 1:

    PDE ES$OLAS DO $A&PO > 1; 1;

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    :. 3ESTORES DO PDDE INTERATI4O – 2>19

    ONA URBANA

    UNIDADES ES$OLARES NO&E $P0 $ONTATO TELE0NI$O E&AIL

     0P0E 0melia Duarte 'ima $antos BBAC@C@ 9+7B9@ 4 86B+@9 amelia+bjlY(otmail.com

    3E2 %ranca de "eve Tati:rcia 222 Elenil1a Maria %atista Mendes 6C@@69AC 89@+7687 4 @9C8+A@8 nil+miltonY(otmail.com

    3E2 Eufrosina %orges Dourado &oelma dos $antos -ibeiro 3(aves @BA7@BA7@9 CC+97A 4 @9C8+8@7 joelmac(avesB8Ygmail.com

    3E2 !iladélfia -aimundo de 0lmeida dos $antos 6A9@877A7A B6+797 4 CC7A+88A6 crec(eescolafiladelfiaY=a(oo.com.br  

    3E2 Tatiuscia >elma Edna Wavier da $ilva 697AACC@9 89@+@B8 4 @9C8+B7@ (elmabjlY(otmail.com

    3E2 'ar da 3riança da Fila Maia elma de $) $antos @BB@6BAC 8+7A@ 4 @9C8+6@C semed.lapaY=a(oo.com.br  

    3E2 Pequeno Polegar Tatiuscia 22 0lice -osa dos $antos Prates 9@6A67BC 89@+C@6 alicerosa7@Y(otmail.com3E2 Professora Manoelina Maria de &esus 2raci -osa da $ilva 0lves 6@A679@ @6+86 matemasilvaY=a(oo.com.br  

    3entro Educacional 0genor Magal(ães -ita de 3)ssia -ibeiro de Oliveira B888A799CB 89C+B6B atir678@Y=a(oo.com

    Escola Mun. %om &esus dos "avegantes Maria 0denice 3arneiro das "eves 6@BC97@@9 bomjesusnavegantesY=a(oo.com

    Escola Mun. "ossa $en(ora 0parecida Marl:cia Fidal $. dos 0njos @7999@BCC86 9C+669 lucin(aluciamarY(otmail.com

    Escola Municipal %alão M)gico &anilda $antiago %astos BCA9B9 7+9B 4 88+CB@6 jannildasantiagoY(otmail.com

    Escola Municipal %enjamin !ara( Maria das Sraças $antos 7@A8@7@ 868+6B galrib7AY=a(oo.com.br  

    Escola Municipal &oaquim $ena 0n)dia Faleria 3ordeiro !rança ACA@8@B6 AB+C@8B [email protected]

    Escola Municipal Magia do $aber 3armelia -ibeiro Pereira @BB97A9 @B+CC 4 8B+9B semed.lapaY=a(oo.com.br  

    Escola Municipal Paulo !reire &uscélia da $ilva -ibeiro $ei5as 97B@@997AC C+@C jusceliasei5as8@Y(otmail.com

    Escola Municipal Pequeno Prncipe Maria 0lessandra $antos $ilva A@66A879 +7876 4 A+A@AB raissa.raisonY(otmail.com

    Escola Municipal Professora Egéria Falle %ello M)rcia -egina '. de &esus C+6B

    Escola Municipal Professora Martin(a Sonçalves $andra -egina '. $ousa !erreira AAC867 8@+8C9 4 @9C8+ACC sand.7.sousaY(otmail.com

    Escola Municipal $anta ere1in(a 0ri1elia Pereira $antos @9997C78CB A6+A@ 4 866+@9 ari1eliasantosY(otmail.com

    mailto:[email protected]:[email protected]

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    Educação e Die!"idade# M$%&i'%o" O%(a!e" )a Pe!"'ec&ia da I)c%u"ãoPRO*RAMAS E PROJETOS ESPECIAIS

    UNIDADES ES$OLARES NO&E $P0 $ONTATO TELE0NI$O E&AIL

    Escola Municipal Fila Maia &ildeni -amos da $ilva 97B@98A79 C@B+@@C 4 8BA+CA7 jil+milY(ormail.com

    Escola Municipali1ada 0ntnio 3arlos Magal(ães Erenice 0lmeida de 0lencar 0lves A9BA7A77 erenicejaianeY(otmail.com

    Escola Municipali1ada Edivaldo %oaventura &osélia Maria de $ou1a B6C6B79 8BB+8AAB joseliabjlapaY(otmail.com

    Escola Municipali1ada Padre !rancisco $oledade Osvaldino -odrigues de !arias 8@@+6A88

    Escola Municipali1ada Fitalina Maria de &esus Filma !ernandes 0lves 99@A77878 A7+8 4 C66+96B6 vilmamorenaAY(otmail.com

    Escola Municipali1ada Uilson 'ins 2vonete 3ardoso !erreira 9BA8687A@ 8+6AB ivonetecferreiraY(otmail.com

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    Educação e Die!"idade# M$%&i'%o" O%(a!e" )a Pe!"'ec&ia da I)c%u"ãoPRO*RAMAS E PROJETOS ESPECIAIS

    ES$OLAS DO $A&PO

    UNIDADES ES$OLARES LO$ALIDADE NO&E $P0 $ONTATO TELE0NI$O E&AIL

    3entro Educ. 3amilo %alduno da $ilva Poço do Jrubu Fanda 'ima 3angirana 9888@9 8+CCC8 nanacangiranaY(otmail.com

    3entro Educacional !ormoso 0 $etor @@ Marina -amos de $ou1a BBBB8CB67 @B+96AC mrprojetoYgmail.com

    Escola Municipal 0legria do $aber !avelGndia -einaldo %alisa $antos 79@B66B7BB @9C+@8@7 rone+balisaY(otmail.com

    Escola Mun. 0ntV 3ardoso dos $antos $etor 79 Maria 2vonete $antos de &esus 7AA8AA7CAB 6B+77 vonerenasYgmail.com

    Escola Municipal 0parecida Feline $etor 8 Elma -egina da 3. dos $antos 778@@BBB6 C6+C76C elmareginastYgmail.com

    Escola Municipal 0raç) 4 3ariac) 0raç) Maria %enes -odrigues 'obato B6A@677 8+9ABC 4 8+9AB8 mariabenesY=a(oo.com.br  

    Escola Municipal de Morrin(o Morrin(o 0ntonio 'isboa de 0breu !il(o 7@9B9@6C7 A9+@@77 semed.lapaY=a(oo.com.br  

    Escola Municipal de anquin(o anquin(o Orlando $ou1a da $ilva 7976A6A8 C69+7866 4 C7+7@ ssorlandoY=a(oo.com.br  Escola Municipal do &u) &u) Marli "ogueira $ilva C6@@86A7 8B+BB96 semed.lapaY=a(oo.com.br  

    Escola Municipal do &ua1eiro &ua1eiro 3leide 0lves de 0lmeida 9C7C76ACAC 9977+BC8A cleide6aY(otmail.com

    Escola Municipal Elgino ". de $ou1a -io das -ãs 2 &uvenice 3ardoso Fieira @BB9BB67 8A6+96C juvenicecardosoY(otmail.com

    Escola Mun. Engen(eiro Marco $outo $etor 7B Maria 2l1a Somes dos $antos AB9@6@@9 69+87@A 4 C@+7B76 mariail1agY=a(oo.com.br  

    Escola Mun. Eu1ébio Moreira %orges %ebedouro Marilucia %orges de Macedo BBB@@77@9 8+86 lucin(analvaY(otmail.com

    Escola Municipal !ormoso 0 + $etor 7 $etor 7 Edjane %arbosa 0=res CBC8CB@ @9C8+7@@ formosoasY(otmail.com

    Escola Municipal !rancisco !lores Piran(as ere1in(a ei5eira dos $antos AB68A79 C7@+CB7 tere1a.tei5eraYgmail.com

    Escola Mun. !rancisco &osé da 3osta anque "ovo Falci dos -eis $ilva $antos 96769@ A+B769 4 @9C8+87B7 valcireisY=a(oo.com.br  

    Escola Municipal !rancisco Wavier E5u 0na ':cia de $ou1a 7@9B79879 C+A@69 4 66+C989 analuciadesou1a8Y=a(oo.com.br  

    Escola Municipal 2noc*ncio %orges P0 3. F)r1eas

    Escola Municipal 2smael 0lves 'agoa do 2smael Marineusa !. Ferssimo Oliveira

    Escola Mun. 21id/rio %atista da $ilva Mossorongo &eorge -icardo Magal(ães Mota 776AB@@BB9 7+6878 jeor+ricardoY=a(oo.com.br  

    Escola Municipal &oao -ibeiro 'opes !ortale1a Osimar Oliveira de $ou1a 7BC98C@ 9+C7 os=marfil(aYgmail.com

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    UNIDADES ES$OLARES LO$ALIDADE NO&E $P0 $ONTATO TELE0NI$O E&AIL

    Escola Municipal &onas -odrigues 2l(a 3anabrava &ussimara Pereira de $ou1a 776CA79@7 86A+B9B9 jussimaramaraYgmail.com

    Escola Mun. &osé %atista de $ou1a 3. Srande >ermelina Prates 'aranjeira 6C@A@9 A7+BA7B semed.lapaY=a(oo.com.br  

    Escola Municipal &osé $antana Morrão &uliana -oc(a de $ou1a

    Escola Municipal 'eobino !avela $ilvestre 0ilton da $ilva $ou1a 7@7B6C7 ailton=tin(oY=a(oo.com.br  

    Escola Municipal 'ino $oares 3urral F)r1eas &eferson 3ardeal dos $antos 9999867B9 9B+AB7 4 8B9+798C  jejecardialY(otmail.com

    Escola Municipal Manoel Preto P0 -ibeirin(o Damiana de Oliveira $ilva 76668986 @+B9C semed.lapaY=a(oo.com.br  

    Escola Municipal Marcolino $oares 3abeça do %oi 3armelita MZ -ibeiro %enevides BBBB68B@9 C8A+7 marcolinosoaresbjlY(otmail.com

    Escola Mun. "ossa $ra. da 3onceição %andeira 2l[a !erreira orres 9B6B@68A@9 BB+B86@ 4 @9C8+679 il[aftorresYbol.com

    Escola Mun. Otaclio &osé das "eves 'agoa Pedra Edileu1a ". de 0. -odrigues ACB67C@@9 CA+6@ 4 C@9+9B96 semed.lapaY=a(oo.com.br  

    Escola Mun. ProfV &osino Pereira Dias 'apin(a Fagner Marques $ilva 77B7@6986 9A+BB99 semed.lapaY=a(oo.com.br  Escola Mun. Xuilombola Emiliano &oaquimFilaça

    %rasileira -ita Mnica !erreira da $ilva A9C7998 8A+CC6 joaocun(apY(otmail.com

    Escola Municipal $agrada !amlia !avelGndia !abiana Oliveira $antana 8AA89@77 @9C+@79B fabiana.osYoutloo[.com

    Escola Municipal $alinas $alinas 0lbertina de O. $ilva 78@7AAC6BA C+@9B9 4 @9C8+6 allbertinaY(otmail.com

    Escola Municipal $anta -ita $anta -ita Derivan %astos dos $antos @BB@7C77A 9C+6 4 86B+@8@ derivanbastosYbol.com.br  

    Escola Municipal $ão !rancisco %arrin(as 3ristina "ascimento dos $antos B887A99@9 899+7A@7 4 @9C8+798C tinadossantos6788Y(otmail.com

    Escola Mun. $en(orin(o %arbosa dos$antos

    3arabas Marli Magal(ães ". $antos 78@B@8A6B A9+6B@ 4 @9C8+B@7C semed.lapaY=a(oo.com.br  

    Escola Municipal $tio $tio Maronita 3osta Pedra A77C@8B98 88+988B maronitapedraY(otmail.com

    Escola Municipal $oares Pardim %atal(a $ede "eu1a %orges de 0lmeida AB69A9AC 876+7B9C semed.lapaY=a(oo.com.br  

    ":cleo Educacional %atal(a %atal(a Faldinéia $oares de $ou1a 8A7AB6 B+A8A 4 @9C8+9C@ semed.lapaY=a(oo.com.br  

    ":cleo Educ. !ormoso 0 + $etor 89 $etor 89 Elissandro Somes dos $antos 77B7AB@@BA C+B67 4 @8+977 elissandrogsantosY(otmail.com

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    ;. PLANO DE AÇÃO

    PROBLE&ASF

    + Dificuldades no monitoramento do sistema pelas escolas do campo sem acesso , internetI+ >) falta de con(ecimento dos gestores sobre a importGncia do gerenciamento do sistemaI+ Monitoria do Programa Mais Educação ocorre na forma de indicaçãoI+ !alta de qualificação profissional de muitos monitores do Programa Mais EducaçãoI+ Desarticulação entre a proposta dos Programas e o fa1er pedag/gico das escolasI

    OBETI4OSF

    + Oferecer suporte técnico aos gestores no monitoramento do sistemaI+ Discutir a importGncia do gerenciamento do sistema do PDDE 2nterativo e $2ME3 para o fortalecimento gestão escolarI+ Estabelecer novos critérios para monitoria do Programa Mais EducaçãoI+ Promover formação para os monitores de 0compan(amento Pedag/gico e 3ampos do 3on(ecimentoI+ 0rticular os programas da escola com a proposta pedag/gicaI

    &ETASF

    + Elaborar e monitorar 877\ dos planos de atendimentoI+ Discutir com 877\ dos gestores e respons)veis de escolas sobre a importGncia do gerenciamento do sistemaI+ Sarantir a seleção adequada para o trabal(o volunt)rio de monitoriaI+ 3apacitar 877\ dos monitores do Programa Mais EducaçãoI

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    + Elaborar 877\ de projetos conjuntos para oficinas e atividades dos programas Mais 3ultura Mais Educação e projetos estruturantesI

    8.1 DETALHA&ENTO DO PLANO DE AÇÃO

    ESTRATG3IA#omo +a-er@

    AÇÃOo 'e +a-er@

    RESPONS54ELQ'em@

    Re#'ro 'em#'tear6@

    $ro%ograma mJKa%o@

    + Dividir todas as escolas darede municipal em quatrogruposI

    + Divisão das Escolas entre os funcion)riosdo setor colocando um grupo de escolassob a responsabilidade de cadacoordenador de programa onde serãorespons)veis pelo acesso gerenciamento emonitoramento dos programas além desuporte técnico para elaboração dos Planosde 0tendimentoI

    + Equipe do$etor.

    + $em custo + Durantetodo o anoletivoI

    + Organi1ar formações comSestores e 3oordenadores dosProgramasI

    + Discutir conjuntamente ao manuaisoperacionais de cada programaI

    + Equipe do$etor.

    + -ecursos da$ecretaria

    + Durantetodo o anoletivoI

    + -eformular a seleção demonitores para a ProgramaMais EducaçãoI

    + Elaborar edital para seleção de monitorespara atuar no Gmbito do Programa MaisEducação divulgando e procedendo oprocesso de seleçãoI

    + 3oordenaçãodo ProgramaMais Educação

    + -ecursos da$ecretaria

    + !evereiro

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    + Oferecer formação em serviço

    aos monitores do ProgramaMais EducaçãoI

    + %uscar parcerias com instituições

    formadoras e promover as formações domonitores de 0compan(amentoPedag/gico e 3ampos do 3on(ecimentoI

    + 3oordenaçãodo Mais

    Educação+ Parceiros

    + $ecretaria deEducação + Durante

    todo o anoletivoI

    + 0rticular os planos e ações dosProgramas e ProjetosI

    + Promover a articulação entre as oficinasdo Mais Educação o Plano de atividadesdo Mais 3ultura as atividades do PDDEEscolas $ustent)veis e os Projetos

    Estruturantes.

    + 3oordenaçãodo MaisEducaçãoI+ 3oordenação

    dos ProjetosEstruturantes da$EMEDI+ 3oordenaçãodos ProjetosEstruturantes do"-E

    + $ecretaria de E+ Durantetodo anoletivo.

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    8.2 $RONO3RA&A DAS AÇES

    AÇÃO ONDE PCBLI$O AL4O RESPONS54EL DATA

    !ormação dos Sestores Escola Paulo!reire

    Sestores 8476

    Elaboração de Edital para seleção de monitores $EMED P:blico em geral Meire !evereiroMonitoramento do Programa 0tleta na Escola $EMED Escolas

    contempladas 0na 3ristina 6C476

     0tendimento aos Sestores sobre o -essarcimento dos monitores para oPrograma Mais Educação

    $EMED Sestores &eane 76 , 8@47@

    -eunião com os 3oordenadores dos projetos Estruturantes do "-E 76 "-E 76 3oordenadores deProjetos

    Estruturantes

    &eane>ilda

    747@

     0desão ao Programa OP0 $2$EM0 $EMED &eane 847@$eleção de Monitores do Programa Mais Educação $EMED Monitores odos do setor 8A , 6747@Divulgação do resultado de seleção dos Monitores do Programa MaisEducação

    $EMED E$2E

    P:blico em geral &eane e Meire 6B47@

    $eleção de 3oordenadores e 0lfabeti1adores do Programa OP0 $EMED 3oordenadores doPrograma

    "oelma 88 , 8A47@

    !ormação para os Monitores do Programa Mais Educação Monitores Meire @747@

    2ncio das oficinas do Programa Mais Educação 7A479Fisita ,s escolas da sede $ede MarçoFisita ,s escolas do campo ]ona -ural !evereiro e

    Março-eunião com 3oordenadores do Programa Mais 3ultura 3oordenadores &eane 87479-eunião com Sestores e 3oordenadores do Programa Mais 3ultura-eunião com os Sestores das Escolas Participantes do Projetos 87479

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    EstruturantesEM 3O"$-J^_O

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