PLANO DE TRABALHO FUTURO

Princípios da integração Pesquisa/ATER/AF

Desenvolvimento Rural Sustentável; Gestão democrática e participativa ; Respeitar as diferenças e competências institucionais ; Integração de Políticas Públicas ; Enfoque multidisciplinar, sistêmico, cadeia e arranjos produtivos ; Construção dialógica ; Respeitar a realidade do agricultor familiar e suas especificidades culturais, étnicas e sociais; Controle e inclusão social ; Compartilhamento de experiências ; Fortalecer as entidades envolvidas ; Educação permanente e continuada.

Referencial teórico da integração Pesquisa/ATER/AF

Plano Diretor da Embrapa; PNATER; Lei de ATER; Marco Referencial de Agroecologia; agricultura com base ecológica ; Construtivismo; Educação popular; Educação do campo; Pedagogia da alternância; Territorialidade; Teoria de Sistema; PNAE/ PAA; Economia Solidária; Rede Sociotécnica; Abordagem territorial, Método crítico e dialético;

Atendimento das demandas da Agricultura familiar Articulação institucional ; Integração políticas públicas;

Realização planejamento estratégico participativo nas localidades ; Participação ativa das instituições de formação no campo; Valorizar os fóruns existentes nos estados ; Desenvolver pesquisas para demandas identificadas; Demandas identificadas através de construção social legítima e calibradas/qualificadas com a visão e participação dos agricultores; Estabelecer referencial comum de identificação e seleção de demandas; Qualificar a oferta de soluções ; Utilizar redes temáticas do MDA ; Fortalecer e estruturar os serviços de ATER e estudar o uso de bolsas via o Programa.

Métodos mais apropriados

- Identificar e avaliar métodos apropriados para agricultura familiar que levem os agricultores serem co-protagonista

- Conjugar métodos tradicionais (Uds, DC, intercâmbio) com métodos qualitativos.

- Considerar o uso de métodos participativos e diálogicos que levem ao empoderamento dos agricultores.

- Desenvolver competências conversacionais- Incentivar projetos de pesquisa na área de Ciências Sociais- Identificar, avaliar e propor novos métodos de pesquisa na área de

socioecnomia.- Desenvolver estratégia de ação a partir do calendário agrícola- Envolver ativamente a representação formal dos agricultores familiares - Compartilhar competências organizacionais (conteúdo e metodologia)- Trabalho em Rede

Gestão dos recursos• Repasse de recursos via convênio para OEPAs e ATERs;• Convênio entre EMBRAPA e executores atendendo cronograma

do Programa e por meio de PTs. • Adequação no artigo 24 da Lei n.º 8.666;• Conciliar os recursos com as demandas e calendário agrícola• Garantir sincronicidade no aporte de recursos para atender os

pilares do programa ( conhecimento, crédito e mercado).• A liberação dos recursos deve estar vinculada à identificação

participativa das demandas;• Realizar planejamento de longo prazo, com cronograma de

desembolso adequado aos calendários agrícolas;• Elaborar editais específicos para o Programa Mais Alimentos;• O orçamento deve contemplar recursos para investimentos.

Gestão dos recursos• Manter a fórmula simplificada de elaboração dos projetos, incluindo avaliação de impacto;• Diminuir o engessamento com alocação dos recursos em grandes grupos. Sugere-se 02 grandes grupos: custeio e investimentos.• O ordenador da despesa faça parte do grupo gestor.• Recursos orçamentários e financeiros e cotas devem ser específicos na UD como cotas complementares•Descentralização de recursos nos casos possíveis• Recursos específicos para atender demandas do Comitê Gestor e para levantamento de demandas, acompanhamento e avaliação• Prever na dotação orçamentária anual os recursos necessários para o programa• Elaborar cronograma plurianual de forma a manter a continuidade do programa nas instituições•Socializar com antecedência o volume de recursos que será disponibilizado.

Monitoramento e avaliação

- Definir referenciais - Estabelecer indicadores, marco zero ( formulação

conjunta técnicos e agricultores)- Estabelecer bases de dados- Avaliar atendimento das demandas, adequação dos

métodos, utilização dos recursos e impactos- Estudar compatibilidade com sistema de M&A de ATER.- Registro das ações, memória do Programa.

Capacitação / Formação- Formação e capacitação permanente- Nivelamento técnico e conceitual - Capacitação em prospecção de demanda e avaliação de

resultados- Capacitação os membros envolvidos com o Programa Mais

Alimento- Formar agentes locais de desenvolvimento- Capacitação em metodologias e métodos- Capacitação dos facilitadores em métodos de extensão e

comunicação rural- Formação e capacitação na área administrativa e financeira –

gestão e prestação de contas.- Formação e capacitação em métodos de monitoramento,

sistematização e avaliação de impactos.

Comitês Gestores

-Criar, formalizar, legitimar os Comitês Estaduais onde não há, considerando s especificidades locais;- Definir responsáveis / Estado- Estabelecer prazos para a definição de agendas de trabalho- COMITÊ GESTOR (Nacional e Estadual) - envolvendo as entidades representativas dos agricultores, ATER, Embrapa, OEPAS , Escolas Técnicas/ Alternância.- O Programa deve assegurar recurso para que os Comitês Estaduais possam planejar desenvolver e acompanhar as ações

Material de apoio- Elaborar material de suporte adequado aos multiplicadores e

agricultores (cartilhas, vídeos , folders )- Material para divulgação e socialização dos resultados do

programa.- Minibibliotecas- Aparelhamento para uso (DVD player, armários, TV, caixa de

som amplificada)- Garantir melhor distribuição

Outros• Isonomia no valor das diárias• Conectar os pilares do Programa (conhecimento, crédito e

mercado)• Incluir nos projetos planos de produção e distribuição de

sementes, mudas e raças.• Criar sub grupos de TI em cada estado para impulsionar o

projeto

O QUE ? QUEM ?

1.Estabelecer os princípios e o referencial teórico do Programa

2.Construir um processo de identificação e qualificação de demandas

3.Identificar, avaliar e propor métodos adequados para serem utilizados pelo Programa

4.Desenvolver um plano de fortalecimento dos comitês gestores

5. Estabelecer um sistema de M&A do Programa6. Estudar e propor instrumentos jurídicos e operacionais para facilitar o acesso dos recursos financeiros