7
UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO PRÓ-REITORIA DE ENSINO Divisão de Apoio Técnico Pedagógico - DATP ________________________________________________________________________________________ Plano de Ensino Cursos de Graduação 1 PLANO DE ENSINO I - IDENTIFICAÇÃO ANO SEMESTRE PERÍODO 2015 Primeiro I CURSO(s): Medicina TURNO 1 : Integral COMPONENTE CURRICULAR: Disciplina de Biologia Celular CÓDIGO: DCB58 NATUREZA 2 : Obrigatoria DEPARTAMENTO: Departamento de Biologia Estrutural (DBE) N° DE H/A 3 TEÓRICA: N° DE H/A PRÁTICA: N° DE H/A AD 4 N° DE H/A APC 5 TOTAL (H/A) SEMESTRAIS N° DE H/A SEMANAIS: 30 60 90 7 DOCENTE(s): Prof. Dr. Javier Emilio Lazo Chica (Responsável) (Obs.:Somente professores do ensino superior do quadro de docentes da UFTM) II PERFIL DO EGRESSO O Curso de Graduação de Medicina propõe oferecer ao acadêmico, formação generalista, humanista, crítica e reflexiva; capacitado a atuar, pautado em princípios éticos, no processo de saúde-doença em seus diferentes níveis de atenção, com ênfase nas atenções primária e secundária: capaz de desenvolver ações de promoção, prevenção, recuperação e reabilitação à saúde, na perspectiva da integralidade da assistência, com senso de responsabilidade social e compromisso com a cidadania, como promotor da saúde integral do ser humano. III EMENTA Organização estrutural e molecular da célula e os mecanismos subjacentes ao seu funcionamento normal, assim como, a metodologia e instrumentação utilizadas no estudo da célula. IV OBJETIVOS 1 Turno: Integral Noturno 2 Natureza: Obrigatória Eletiva Optativa 3 H/A: horas/aula de 50 minutos 4 AD: À distância 5 APC: Atividades Práticas Curriculares

Plano Ensino Medicina Biologia Celular 2015

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Plano de Ensino de Biologia Celular 2015

Citation preview

Page 1: Plano Ensino Medicina Biologia Celular 2015

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO

PRÓ-REITORIA DE ENSINO Divisão de Apoio Técnico Pedagógico - DATP

________________________________________________________________________________________

Plano de Ensino – Cursos de Graduação 1

PLANO DE ENSINO

I - IDENTIFICAÇÃO

ANO SEMESTRE PERÍODO

2015 Primeiro I

CURSO(s): Medicina TURNO1: Integral

COMPONENTE CURRICULAR:

Disciplina de Biologia Celular

CÓDIGO:

DCB58

NATUREZA2: Obrigatoria

DEPARTAMENTO: Departamento de Biologia Estrutural (DBE)

N° DE H/A3

TEÓRICA:

N° DE H/A

PRÁTICA:

N° DE H/A

AD4

N° DE H/A

APC5

TOTAL (H/A)

SEMESTRAIS

N° DE H/A

SEMANAIS:

30 60 90 7

DOCENTE(s):

Prof. Dr. Javier Emilio Lazo Chica (Responsável)

(Obs.:Somente professores do ensino superior do quadro de docentes da UFTM)

II – PERFIL DO EGRESSO

O Curso de Graduação de Medicina propõe oferecer ao acadêmico, formação generalista,

humanista, crítica e reflexiva; capacitado a atuar, pautado em princípios éticos, no processo de saúde-doença

em seus diferentes níveis de atenção, com ênfase nas atenções primária e secundária: capaz de desenvolver

ações de promoção, prevenção, recuperação e reabilitação à saúde, na perspectiva da integralidade da

assistência, com senso de responsabilidade social e compromisso com a cidadania, como promotor da saúde

integral do ser humano.

III – EMENTA Organização estrutural e molecular da célula e os mecanismos subjacentes ao seu funcionamento normal,

assim como, a metodologia e instrumentação utilizadas no estudo da célula.

IV – OBJETIVOS

1 Turno: Integral

Noturno

2 Natureza: Obrigatória

Eletiva Optativa

3 H/A: horas/aula de 50 minutos

4 AD: À distância

5 APC: Atividades Práticas Curriculares

Page 2: Plano Ensino Medicina Biologia Celular 2015

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO

PRÓ-REITORIA DE ENSINO Divisão de Apoio Técnico Pedagógico - DATP

________________________________________________________________________________________

Plano de Ensino – Cursos de Graduação 2

Promover o entendimento das estruturas básicas que compõem as células, suas funções, em nível

microscópico e molecular, bem como suas inter-relações e instrumentalização. Preparar o aluno para o melhor

entendimento de outras disciplinas como bioquímica, histologia, fisiologia, farmacologia, patologia além das

disciplinas clínicas.

V – COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Saber manusear os equipamentos de proteção individual (Biossegurança)

Descrever e desenvolver os protocolos básicos empregados nas preparações de lâminas temporárias e

permanentes (metodologia e instrumentação utilizadas no estudo da célula);

Saber manusear e utilizar o microscópio óptico de luz (metodologia e instrumentação utilizadas no

estudo da célula);

Identificar e descrever a morfologia celular e as diferentes estruturas celulares na microscopia de luz

e micrografias eletrônicas (Organização estrutural);

Identificar e descrever a morfologia celular nas lâminas e as diferentes estruturas celulares na

microscopia de luz e micrografias eletrônicas;

Relacionar as estruturas das células com as respectivas funções (Organização estrutural e molecular

da célula e os mecanismos subjacentes ao seu funcionamento normal);

Entender a estrutura microscópica dos tecidos de forma geral;

Realizar atividades em equipe compartilhando decisões e atividades; respeitando as diferenças e

comprometendo-se com a concretização dos objetivos traçados.

Aplicar as normas da metodologia científica para a sistematização dos estudos e a produção de

relatório acadêmico.

Reconhecer o espaço do trabalho das equipes multidisciplinares em saúde e posicionar-se de modo

ético.

VI – CONTEÚDO

Teórica (2 horas aula cada)

Turma única

Prática laboratorial (3 horas aula cada)

Turma A e Turma B T.01 –Microscopia Óptica e Microscopia eletrônica T.02 - Métodos de Estudo da Célula aplicados à área da

saúde I.

T.03 - Métodos de Estudo da Célula aplicados à área da saúde II.

T.04 - Organização celular e Classificação dos tecidos.

T.05 - Introdução às macromoléculas com função biológica

(carboidratos, lipídios e proteínas).

T.06 - Núcleo, Divisão celular e Controle do ciclo celular..

T.07- Prova teórica I ( até T.06)

T.08 - Complexo de Golgi, trânsito intracelular de

vesículas, Lisossomos.

T.09 - Organelas envolvidas na síntese de marcomoléculas: Retículo endoplasmático liso e rugoso, Ribossomos, síntese

protéica..

T.10 – Organização morfofuncional das Mitocôndrias e Peroxissomos

T.11 - Matriz citoplasmática e movimentos celulares.

T.12 - Membrana plasmática: constituição, funções, modalidades de transporte e especializações.

T.13 - Comunicação celular por meio de sinais químicos

T.14 – Matriz extracelular

T.15- Prova teórica II ( T.08 até T.14)

P.01- Apresentação da Disciplina, Plano de ensino e Laboratórios. Biossegurança no laboratório.

P.02 - Utilização do microscópio e observação de lâminas 1, 2, 3, 4 e 5.

P.03- Lâminas temporárias. Observação, identificação, analise e descrição das lâminas.

P.04 Lâminas permanentes. Observação, identificação, analise e

descrição das lâminas.

P.05- Coloração simples e combinada I. Observação, identificação,

analise e descrição das lâminas e micrografias eletrônicas.

P.06- Coloração simples e combinada II. Observação, identificação, analise e descrição das lâminas e micrografias eletrônicas

P.07- Coloração especial. Observação, identificação, analise e

descrição das lâminas e micrografias eletrônicas.

P.08 -. Prova Prática I (até P06) P.09- Neurônios (ribossomos e RER). Observação, identificação,

analise e descrição das lâminas e micrografias eletrônicas. P.10- Mitocôndrias e Lisossomos. Observação, identificação, analise e

descrição das lâminas e micrografias eletrônicas

P.11– Citoesqueleto I. Observação, identificação, analise e descrição das lâminas e micrografias eletrônicas.

P.12- Citoesqueleto II. Observação, identificação, analise e descrição

das lâminas e micrografias eletrônicas. P.13. Matriz extracelular I. Observação, identificação, analise e

descrição das lâminas e micrografias eletrônicas

P.14. Matriz extracelular II. Observação, identificação, analise e descrição das lâminas sobre lâminas e micrografias eletrônicas.

P.15- Prova Prática II ( até P.14)

Page 3: Plano Ensino Medicina Biologia Celular 2015

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO

PRÓ-REITORIA DE ENSINO Divisão de Apoio Técnico Pedagógico - DATP

________________________________________________________________________________________

Plano de Ensino – Cursos de Graduação 3

Prática Integradora 15horas PI.01- Código de Ética Médica sobre os Direitos dos Médicos, Responsabilidade Profissional e Sigilo Professional. Apresentação de vídeo jornalístico sobre o novo código de ética médica (CFM). Apresentação de vídeo jornalístico sobre a morte de uma criança

PI.02 - Grupo de discussão sobre vídeo apresentados.

PI.03- Aplicação dos métodos de estudo da célula no serviço de Patologia Cirúrgica do Hospital das clinicas da UFTM. (Visita técnica)

PI.04- Aplicação dos métodos de estudo da célula na necropsia (Hospital das clinicas da UFTM, visita técnica).

PI.05- Grupo de discussão sobre as visitas realizadas e artigos disponibilizados.

PI.06 -. Habilidades médicas e sua correlação com as disciplinas básicas.

PI.07- Práticas de habilidades médicas e sua correlação com as disciplinas básicas.

PI.08- Entrega de relatórios

VII – ESTRATÉGIAS/RECURSOS

VII.1 Para as atividades teóricas:

1. Exposição dialogada

2. Grupos de discussão

As aulas teóricas são dedicadas à estruturação da matéria, à definição de conceitos e à orientação do processo

de aprendizagem. Nas aulas teóricas serão abordados os temas apresentados no conteúdo programático na

forma de exposição com ajuda de datashow. O plano de aula será entregue ao aluno no inicio da cada uma

delas para facilitar o acompanhamento das mesmas. As aulas serão dinâmicas e dialogadas, com a

participação dos alunos. As aulas teóricas são representadas com a letra T e numeradas do um até o 15 das

quais a T07 e T15 corresponde às avaliações teóricas. Pequenas provas de alternativas múltiplas serão

realizadas ao final de cada capítulo e a nota será parte de participação e relatórios.

VII.2 Práticas

VII.2a Para as atividades práticas laboratoriais:

1. Apresentação e discussão das lâminas (Laboratório de microscopia – Lab 120 CE).

2. Apresentação e discussão das Micrografias eletrônicas (Laboratório)

3. Atividades individuais de bancada de laboratório .

4. Atividades individuais de observação e descrição da lâmina ou micrografia.

As aulas práticas laboratoriais são dedicadas à aquisição de destreza nas técnicas de microscopia e à

observação de aspectos específicos relacionados com a identificação de células. As aulas práticas são

associadas no possível aos conteúdos ministrados nas aulas teóricas para permitir a contextualização dos

conteúdos. As atividades práticas de laboratório são supervisionadas pelo professor. A disciplina também

disponibiliza para os alunos no inicio da aula o protocolo com as atividades proposta para as práticas.

Também serão disponibilizadas imagens de estruturas celulares obtidas com auxílio do microscópio

eletrônico de transmissão, digitalizadas da obra “An Atlas of Fine Structure, THE CELL – Its Organelles

and Inclusions” em uma pasta. Durante as atividades de bancada no laboratório os alunos estaram

acompanhado do professor que primeiro explicara os procedimentos e técnicas a serem realizados, após o

qual os alunos terão que realizar as atividades propostas.

Durante o estudo das lâminas o professor faz uma apresentação das lâminas a ser analisadas e logo realiza o

acompanhamento dos alunos para conduzi-lo e esclarecer as dúvidas. Os alunos deverão participar dos grupos

de discussão ativamente e os mesmos serão parte do portifolio (PTF). Os relatórios (PTF) serão feitos de

forma individual e manuscrito (feitos a mão e com caneta (de dois cores), por cada aluno). NÃO SERÃO

ACEITOS TRABALHOS FEITOS EM COMPUTADOR. Não serão considerados trabalhos entregues em

Page 4: Plano Ensino Medicina Biologia Celular 2015

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO

PRÓ-REITORIA DE ENSINO Divisão de Apoio Técnico Pedagógico - DATP

________________________________________________________________________________________

Plano de Ensino – Cursos de Graduação 4

datas não previstas. A disciplina disponibiliza 02 monitores, que também estarão auxiliando os alunos, nas

atividades práticas em horários previamente combinados, fora dos horários de aula.

As aulas Práticas são representadas com a letra P e numeradas do um até o 15 das quais a P08 e P15

corresponde às avaliações Práticas.

VII.2b Prática Integradora aplicada à Medicina:

Estas práticas com duração de 15 horas procura integrarem os conteúdos teóricos e práticos para realizar

procedimentos básicos no atendimento médico (baixa complexidade), com o objetivo de preparar o aluno a

dar assistência básica de saúde nas UBS e PSFs e ter consciência da ética médica. Dessa forma o aluno de

medicina poderá relacionar os conteúdos da Biologia Celular com outras disciplinas morfofuncionais

permitindo a interdisciplinaridade apoiadas no professor como seu facilitador (diretriz curricular). Estas ações

levarão ao aluno ter competências e saberes que subsidiará as disciplinas de períodos posteriores propiciando

o desenvolvimento da capacidade de aprender, de gerenciar o aprendizado e tomar iniciativas e decisões,

através do trabalho em equipe e da aproximação da relação professor-aluno, a fim de gerar competências e

habilidades com perspectivas no bom desempenho profissional (perfil de egresso).

VII.3 Recursos:

1. Quadro branco

2. Data-show

3. Lâminas para microscopia óptica

4. Laboratório de Microscopia

5. Pastas contendo micrografias eletrônicas

VIII – INTERDISCIPLINARIDADE A disciplina de Biologia Celular promove a interdisciplinaridade ao oferecer uma Prática Integradora aplicada

à Medicina como descrito no item VII.2b.

IX – AVALIAÇÃO

IX.1. – Objetivos educacionais:

Serão utilizadas avaliações teóricas e práticas, assim como a entrega de relatórios. Além disso, faremos

avaliações intermediárias juntamente a realização dos grupos de discussão para analisar os progressos e

dificuldades dos alunos ao longo do curso.

IX.2. – Processo ensino-aprendizagem:

• PT1= prova teórica 1 com valor de 10 pontos

• PT2= prova teórica 2 com valor de 10 pontos

• PP1= prova prática 1 com valor de 10 pontos

• PP2= prova prática 2 com valor de 10 pontos

• PI + PTF = prática integradora + portfólio com valor de 10 pontos

Para o cálculo da nota final (NF), será utilizada a seguinte formula:

NF= (PT1*0,15)+(PT2*0,15)+(PP1*0,3)+(PP2*0,3)+(PI+PTF*0,1)

Será aprovado o aluno que se enquadrar nos critérios estabelecidos pelo regulamento vigente da Instituição.

X – FORMAS DE RECUPERAÇÃO DA APRENDIZAGEM

4

0

%

d

a

n

o

t

a

30% da nota final

70% da nota final

Page 5: Plano Ensino Medicina Biologia Celular 2015

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO

PRÓ-REITORIA DE ENSINO Divisão de Apoio Técnico Pedagógico - DATP

________________________________________________________________________________________

Plano de Ensino – Cursos de Graduação 5

Os discentes em que se detectarem dificuldades na aprendizagem se lhe propiciará condições para

recuperação do mesmo através de grupos de estudos supervisionados pelo professor e com apoio do programa

de monitoria.

XI – REFERÊNCIAS 11.1 – Básica

- ALBERTS, BRUCE et al. Fundamentos da biologia celular. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. xxi,

740 p. Título original: Essential Cell Biology. ISBN 8536306793.

- DE ROBERTIS, EDUARDO M. F.; HIB, JOSÉ. DE ROBERTIS. Bases da Biologia Celular E

Molecular. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. 389 p. il. ISBN 9788527712033.

- JUNQUEIRA, LUIZ CARLOS UCHÔA; CARNEIRO, JOSÉ. Biologia celular e molecular. 8. ed.

Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. 332 p. il. ISBN 8527710455.

11.2 – Complementar

- HERNANDES F. CARVALHO. A Célula. 2. ed. Manole, 2007. 396 p.- ISBN 9788520425435

- KIERSZENBAUM, A. Histologia e Biologia celular: uma introdução à Patologia. texto/atlas 2. ed.

Rio de Janeiro. Elservier, 2008. ISBN 9788535225136

- LODISH, HARVEY et al. Biologia Celular e Molecular. 5.ed. Porto Alegre: Artmed, 2005, 1054 p.

il. ISBN 8536305355.

- JUNQUEIRA, LUIZ CARLOS; CARNEIRO, JOSÉ. Histologia básica: texto/atlas. 11. ed. Rio de

Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. ISBN 9788527714020.

- WHEATER, PAUL RICHARD et al. Wheater Histologia funcional: texto e atlas em cores.

Tradução Nilson Clovis de Souza Pontes et all. 5. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007., 436 p. ISBN

9788535218596.

- PIEZZI, RAMÓN S.. Novo atlas de histologia normal de di Fiori. Tradução Marcelo Sampaio

Narciso. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. 334 p. ISBN 9788527713788

- LESLIE P. GARTNER. Tratado de Histologia - 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007. , 592 p. ISBN

9788535223477.

UBERABA, __12__ de ______janeiro ______ de ___2015_.

________________________________________

Assinatura do docente responsável

APROVADO NA REUNIÃO DO COLEGIADO DE CURSO OU CONSELHO DO

DEPARTAMENTO EM: ______/______/_______

____________________________________________

Assinatura e carimbo da coordenação do curso ou

Chefe do departamento

Page 6: Plano Ensino Medicina Biologia Celular 2015

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO

PRÓ-REITORIA DE ENSINO Divisão de Apoio Técnico Pedagógico - DATP

________________________________________________________________________________________

Plano de Ensino – Cursos de Graduação 6

Anexo I ao Plano de Ensino XII – CRONOGRAMA

DATA HORÁRIO T6 P7 ATIVIDADE/ASSUNTO DOCENTE LOCAL TURMA8

03/03/2015 Calouros

06/03/2015 10:00 - 11:40 X PI-01 Prática integradora aplicada à Medicina. Código de Ética Médica

sobre os Direitos dos Médicos, Responsabilidade Profissional e Sigilo Professional. Apresentação de vídeo jornalístico sobre o novo código de

ética médica (CFM). Apresentação de vídeo jornalístico sobre a morte de

uma criança

Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE U

09/03/2015 13:10 - 15:40

16:00 – 18:30

X P.01- Apresentação da Disciplina, Plano de ensino e Laboratórios.

Biossegurança no laboratório.

P.02 – Utilização do microscópio e observação de lâminas 1, 2, 3, 4 e 5

Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE A

B

10/03/2015 10:00 - 11:40 X T.01 - Microscopia Óptica e Microscopia eletrônica Prof. Javier Lazo Sala T02 CE U

13/03/2015 10:00 - 10:50

10:50 - 11:40

X PI-02 Prática integradora aplicada à Medicina. Grupo de discussão sobre

vídeo apresentados. Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE U

16/03/2015 13:10 - 15:40

16:00 – 18:30

X P.03 - Observação, identificação, analise e descrição das lâminas 6, 7, 8 e

9. Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE A

B

17/03/2015 10:00 - 11:40 X T.02- Métodos de Estudo da Célula aplicados à área da saúde I. Prof. Javier Lazo Sala T02 CE U

20/03/2015 10:00 - 11:40 X PI-03 Prática integradora aplicada à Medicina. Aplicação dos métodos de

estudo da célula no serviço de Patologia Cirúrgica do Hospital das clinicas

da UFTM. (Visita técnica)

Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE U

23/03/2015 13:10 - 15:40

16:00 – 18:30

X P.04 - Observação, identificação, analise e descrição das lâminas 10, 11,

12. Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE A

B

24/03/2015 10:00 - 11:40 X T03 Métodos de Estudo da Célula aplicados à área da saúde II. Prof. Javier Lazo Sala T02 CE U

27/03/2015 10:00 - 10:50

10:50 - 11:40

X PI-04 Prática integradora aplicada à Medicina. Aplicação dos métodos de

estudo da célula na necropsia (Hospital das clinicas da UFTM, visita

técnica).

Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE U

30/03/2015 13:10 - 15:40

16:00 – 18:30

X P.05 - Observação, identificação, analise e descrição das lâminas 13, 14,

15 e 16. e micrografias eletrônicas Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE A

B

31/03/2015 10:00 - 11:40 X T04 - Organização celular e Classificação dos tecidos. Prof. Javier Lazo Sala T02 CE U

03/04/2015 Feriado

06/04/2015 13:10 - 15:40

16:00 – 18:30

X P.06- Observação, identificação, analise e descrição das lâminas, 17, 18,

19, e micrografias eletrônicas. Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE A

B

07/04/2015 10:00 - 11:40 X T.05– Introdução às macromoléculas com função biológica (carboidratos,

lipídios e proteínas). Prof. Javier Lazo Sala T02 CE U

10/04/2015 10:00 - 10:50

10:50 - 11:40

X PI-05 Prática integradora aplicada à Medicina. Grupo de discussão sobre

as visitas realizadas e artigos disponibilizados. Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE A

B

13/04/2015 13:10 - 15:40

16:00 – 18:30

X P.07- Observação, identificação, analise e descrição das lâminas 20, 21,

23. Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE A

B

14/04/2015 10:00 - 11:40 X T.06- Núcleo, Divisão celular e Controle do ciclo celular. Prof. Javier Lazo Sala T02 CE U

17/04/2015 10:00 - 10:50 10:50 - 11:40

X PI-06 Prática integradora aplicada à Medicina. Habilidades médicas e sua correlação com as disciplinas básicas.

Prof. Javier Lazo Laboratório 120 CE

U

20/04/2015 Feriado

21/04/2015 Feriado

24/04/2015 10:00 - 10:50

10:50 - 11:40

X PI-07 Prática integradora aplicada à Medicina. Práticas de habilidades

médicas e sua correlação com as disciplinas básicas I Prof. Javier Lazo Laboratório

120 CE U

27/04/2015 13:10 - 15:40

16:00 – 18:30

X P.08- Prova Prática I (até P07). Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE U

28/04/2015 10:00 - 11:40 X T.07- Prova teórica I (até T.06). Prof. Javier Lazo Sala T02 CE U

01/05/2015 Feriado

02/05/2015 Feriado

04/05/2015 13:10 - 15:40

16:00 – 18:30

X P.09 - Observação, identificação, analise e descrição das lâminas , 24, 25,

e micrografias eletrônicas Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE

A

B

05/05/2015 10:00 - 11:40 X T.08- Complexo de Golgi, trânsito intracelular de vesículas e lisossomos Prof. Javier Lazo Sala T02 CE U

08/05/2015 10:00 - 10:50 10:50 - 11:40

X PI-08 Prática integradora aplicada à Medicina. Entrega de relatórios Prof. Javier Lazo Laboratório 120 CE

A

B

6 T - Teórica 7 P - Prática 8 Turma – U (única) ou A, B, C... (quando forem divididas as turmas)

Page 7: Plano Ensino Medicina Biologia Celular 2015

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO

PRÓ-REITORIA DE ENSINO Divisão de Apoio Técnico Pedagógico - DATP

________________________________________________________________________________________

Plano de Ensino – Cursos de Graduação 7

11/05/2015 13:10 - 15:40

16:00 – 18:30

X P.10 - Observação, identificação, analise e descrição das lâminas, 26, 27,

28 e micrografias eletrônicas. Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE A

B

12/05/2015 10:00 - 11:40 X T.09- Organelas envolvidas na síntese de marcomoléculas: Retículo endoplasmático liso e rugoso, Ribossomos, síntese protéica.

Prof. Javier Lazo Sala T02 CE U

15/05/2015 10:10 - 12:30

X P.11 – Observação, identificação, analise e descrição das lâminas 23, 29,

30, 31, 32 e micrografias eletrônicas.. Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE U

18/05/2015 13:10 - 15:40

16:00 – 18:30

X P.12 - Observação, identificação, analise e descrição das lâminas 33, 34,

35 36, e micrografias eletrônicas. Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE A

B

19/05/2015 10:00 - 11:40 X T.10- Organização morfofuncional das Mitocôndrias e Peroxissomos. Prof. Javier Lazo Sala T02 CE U

22/05/2015 10:00-12:30 X P.13. Observação, identificação, analise e descrição das lâminas 37, 38, 39

e micrografias eletrônicas Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE U

25/05/2015 13:10 - 15:40

16:00 – 18:30

X P.14. Observação, identificação, analise e descrição das lâminas sobre

lâminas 40, 41, 42, 43, 44, e micrografias eletrônicas. Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE A

B

26/05/2015 10:00 - 11:40 X T11 - Matriz citoplasmática e movimentos celulares. Prof. Javier Lazo Sala T02 CE U

29/05/2015 10:00 - 11:40 X T12- Membrana plasmática: constituição, funções, modalidades de transporte e especializações.

Prof. Javier Lazo Sala T02 CE U

01/06/2015 13:10 - 15:40

16:00 – 18:30

X P.15- Prova Prática II (até P.14)

Prof. Javier Lazo Laboratório 120

CE A

B

02/06/2015 10:00 – 11:40 X T.13- Comunicação celular por meio de sinais químicos. Prof. Javier Lazo Laboratório 120 CE

U

09/06/2015 10:00 – 11:40 X T.14– Matriz extracelular Prof. Javier Lazo Sala T02 CE U

16/06/2015 10:00 - 11:40 X T.15- Prova teórica II (até T.14) Prof. Javier Lazo Sala T02 CE U

13/07/14 13:10 - 15:40 X X Exame Final Prof. Javier Lazo Laboratório 120 CE

U

Lista de lâminas com amostras citológicas e histológicas para aulas práticas Lâmina 1 = figuras geométricas de 0,1mm

Lâmina 2 = Letra A

Lâmina 3 = Célula vegetal Lâmina4 = Bactérias e Fungos

Lâmina 5 = Esfregaço de colônia de fungos (leveduras e pseudo-hifas)

Lâmina 6 = Esfregaço sanguíneo (humano) Lâmina 7 = Esfregaço sanguíneo (camundongo)

Lâmina 8 = Esfregaço de sêmen (humano) Lâmina 9 = Esfregaço da mucosa jugal (humano)

Lâmina 10 = Int. delgado (HE)

Lâmina 11 = Int. Grosso (HE) Lâmina 12 = ducto biliar (HE)

Lâmina 13 = Traqueia (HE)

Lâmina 14 = Ureter (HE) Lâmina 15 = Pele grossa (HE)

Lâmina 16 = Colo uterino (HE)

Lâmina 17 = Int. Grosso (PAS) Lâmina 18 = Traqueia (PAS)

Lâmina 19 = Fígado (PAS)

Lâmina 20 = Fígado (Feulgen) Lâmina 21 = Linfonodo (Feulgem)

Lâmina 22 = Epidídimo (Guinsa)- complexo de golgi

Lâmina 23 = Intestino. (Guinsa)- metacromasia

Lâmina 24 = Tronco cerebral (Guinsa) Lâmina 25 = Cerebelo (Guinsa)

Lâmina 26 = antracose (HE)

Lâmina 27 = hemosiderina (HE) Lâmina 28 = lipofucsina (HE)

Lâmina 29 = Músculo liso (HE) Lâmina 30 = Músculo estriado (tricrômico de Gomori)

Lâmina 31 = Músculo cardíaco (tricrômico de Gomori)

Lâmina 32 = Músculo liso (tricrômico de Gomori) Lâmina 33 = Inst. delgado (HE)

Lâmina 34 = Inst. Grosso (HE)

Lâmina 35 = Traqueia (HE) Lâmina 36 = Epidídimo (HE)

Lâmina 37 = Rim (PAS)

Lâmina 38 = Rim (metenamina de prata) Lâmina 39 = Linfonodo (metenamina de prata)

Lâmina 40 = Figado (metenamina de prata)

Lâmina 41 = Tendão (HE) Lâmina 42 = Pele Grossa, derme (Tricrômico de Masson).

Lâmina 43 = Aorta (VVG)