Plural dos Adjetivos Videoaula: Sidney Martins

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Adjetivo composto

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LÍNGUA PORTUGUESA

Plural dos Adjetivos

Videoaula: Sidney Martins


Adjetivo composto


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Veja o exemplo abaixo:

Saudações, caros alunos. Na aula de hoje vamos estudar o plural dos adjetivos

compostos, da regra e exceção e sobre os casos especiais concordância nominal.

Pegue o seu material de estudos e vamos direto ao conteúdo.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Adjetivo composto ............................................................................................................ 3

Casos especiais de Variação .............................................................................................. 4

Bastante .............................................................................................................................................. 4

Meio .................................................................................................................................................... 5

Menos, Pseudo, Alerta, Salvo ............................................................................................................... 6

É bom, É necessário, É proibido, É gostoso ............................................................................................ 6


Adjetivo composto


Possível ............................................................................................................................................... 7

Tal qual................................................................................................................................................ 8

Haja vista ............................................................................................................................................. 8

Anexo .................................................................................................................................................. 8

Mesmo ................................................................................................................................................ 9

Exercícios .......................................................................................................................... 9

ADJETIVO COMPOSTO

O adjetivo composto é aquele formado por dois ou mais elementos. Há duas formas

de se pluralizar um adjetivo composto: ou não se pluraliza nenhum dos elementos ou

se pluraliza apenas o último.

O adjetivo composto não varia quando o último elemento funciona de forma isolada

como um substantivo, ou seja, quando não é capaz de indicar a característica de outro

substantivo. Por exemplo:

▪ cabelo vermelho-fogo → cabelos vermelho-fogo

(a palavra fogo de forma isolada funciona como um substantivo)

▪ camisa verde-mar → camisas verde-mar

(a palavra mar de forma isolada funciona como substantivo)

Em contrapartida, quando o último elemento do adjetivo composto funcionar de

forma isolada como um adjetivo, ou seja, como um elemento capaz de indicar a

característica de um substantivo, ele será pluralizado. Observe:

▪ quarto verde-escuro → quartos verde-escuros

▪ olho azul-claro → olhos azul-claros

Existe uma exceção para essa regra. Para a expressão surdo-mudo os dois elementos

variam no plural:

▪ menino surdo-mudo → meninos surdos-mudos


Casos especiais de Variação


Isso acontece porque compreendemos hoje que nem todo surdo é mudo e nem todo

mudo é surdo. Na expressão surdo-mudo temos a junção de duas características,

portanto a gramática permite a concordância dos dois elementos.

Cientes da regra e exceção para a pluralização de adjetivos compostos, vamos dar

continuidade ao material falando sobre alguns casos especiais de concordância

nominal

CASOS ESPECIAIS DE VARIAÇÃO

Existem alguns casos especiais de concordância para determinadas palavras. Neste

capítulo vamos abordar aquelas mais cobradas nos concursos.

Bastante

A palavra bastante se assemelha à palavra muito. Ambas podem funcionar como

advérbios, permanecendo obrigatoriamente no singular. Além disso, podem funcionar

também como pronomes indefinidos, nesse caso são variáveis.

Quando os termos muito e bastante exercem função de adverbio, obrigatoriamente

ficam no singular. Quando funcionam como pronome indefinido, concordam com o

nome, de modo que, estando o substantivo no singular, o pronome também ficará no

singular, estando ele no plural, o pronome ficará no plural.

Existe um macete que pode ajudar a identificar se a expressão deve variar ou não.

Embora seja mais aconselhável analisar a palavra com base na relação morfológica

(pronome ou advérbio), esse macete também pode ser utilizado:

Se em uma frase você conseguir substituir os termos muito ou bastante pela palavra




trezentos, então elas variam (são pronomes), do contrário, são invariáveis

(advérbios). Observe o exemplo:

▪ Eles fizeram trezentos exercícios e isso os deixou trezentos preparados.

A primeira parte da frase faz sentido. Sabemos que ali há um pronome que deverá

concordar com o nome (bastantes/muitos). Já a substituição na segunda parte da

frase soa muito estranha, por isso sabemos que ali cabe um advérbio,

obrigatoriamente invariável (bastante/muito).

▪ Eles fizeram muitos exercícios e isso os deixou muito preparados.

▪ Eles fizeram bastantes exercícios e isso os deixou bastante preparados.

Esse conteúdo pode ser cobrado de três formas na prova. O avaliador pode

simplesmente perguntar sobre a colocação de acordo com o padrão culto da língua,

como pode também perguntar pela classe gramatical dos termos utilizados, ou ainda,

perguntar sobre a função sintática que exercem os termos.

Função morfológica (gramatical): o termo da primeira coluna está ligado a

um substantivo (exercícios), portanto é um pronome indefinido. O termo da

segunda lacuna está ligado a um adjetivo, portanto é um advérbio.

Função sintática: o pronome indefinido que acompanha o nome é um adjunto

adnominal. O adverbio, por sua vez, é um adjunto adverbial de intensidade.

Meio

O termo meio pode exercer a função de advérbio (invariável) e de numeral com valor

adjetivo (variável). Em termos simplificados, o termo meio pode variar quando puder

ser substituído pela expressão metade, e é invariável quando puder ser substituído

pela expressão mais ou menos. Observe a sentença e preencha a lacuna corretamente:

? A mulher está meio triste ou ela está meia triste?

✓ A mulher está ________ triste.




A ideia nesta frase é intensificar a tristeza da pessoa, então ela está mais ou menos

triste, portanto, inserimos ali um advérbio de intensidade (termo invariável). Assim, o

correto é: “a mulher está meio triste”. Além do mais, a palavra “triste” na frase é um

adjetivo, então obviamente o termo “meio” vai ser um advérbio. Vamos para o

próximo exemplo:

? Eu bebi metade da lata ou eu bebi mais ou menos da lata?

✓ Eu bebi __________ lata.

É possível dizer “eu bebi metade da lata”. Lata é um substantivo, assim, a palavra que

segue é um numeral com valor adjetivo, portanto: “bebi meia lata”.

Menos, Pseudo, Alerta, Salvo

Essas são todas palavras invariáveis. Observe os exemplos:

✓ Eu tirei menos cópias (em oposição à frase “eu tirei menas cópias”)

✓ Ela é uma pseudo advogada (em oposição à frase “ela é uma pseuda advogada”)

✓ Nós permanecemos alerta (em oposição à frase “nós permanecemos alertas”)

É bom, É necessário, É proibido, É gostoso

Quando uma expressão é composta pelo verbo ser mais um adjetivo, ela faz referência

a um substantivo. Se o substantivo não possuir um determinante, se não for

acompanhado de um artigo ou um pronome, ou se o substantivo estiver sozinho, a

expressão fica invariável. Agora, se o substantivo estiver acompanhado de um

determinante, como um artigo ou pronome, a expressão varia. Observe os exemplos:

▪ Comida é gostoso (sem determinante) ▪ A comida é gostosa (com determinante)

▪ Cerveja é gostoso (sem determinante) ▪ A cerveja é gostosa (com determinante)

Essas expressões costumam cair muito em provas porque normalmente são utilizadas

de forma errada no cotidiano. Por exemplo, em muitos estabelecimentos vemos a

notificação “é proibido a venda de bebidas alcoólicas”. Na verdade, essa frase pode




ser escrita de duas formas:

✓ É proibido venda de bebidas alcoólicas.

✓ É proibida a venda de bebidas alcoólicas.

Outro exemplo bastante comum é a frase “é necessário a apresentação de

documento”. Há somente duas formas de escrever essa frase corretamente:

✓ É necessário apresentação de documentos.

✓ É necessária a apresentação de documentos.

Ainda, é possível ver casos como esses até em placas em secretarias de escola: “é

proibido a permanência de alunos na secretaria”. O correto seria:

✓ É proibido permanência de alunos na secretaria.

✓ É proibida a permanência de alunos na secretaria.

Possível

A palavra possível concorda com o artigo da expressão adverbial que a antecede:

✓ o(a) mais .... possível;

✓ os(as) mais ... possíveis;

✓ (o)a menos ... possível;

✓ os(as) menos ... possíveis.

Exemplos:

Ele é o mais esforçado possível.

Eles são os mais esforçados possíveis.

Eles são o mais esforçados possível.

Atenção! Diante de uma frase tal qual “comprei alimentos o menos caro possível”

lembre-se de se atentar para todos os elementos da frase e não só para o par “o

menos ... possível”. Repare bem que a frase possui um erro de concordância: são




alimentos no plural, portanto eles são caros e não caro.

Comprei alimentos o menos caros possível.

Tal qual

Na expressão tal qual, o termo “tal” faz uma concordância anafórica (concorda com o

termo anterior), e o termo “qual” faz uma concordância catafórica (concorda com o

termo posterior). Observe os exemplos:

O filho é tal quais os pais (O filho é tal quais os pais)

Os jogadores são tais qual o treinador (Os jogadores são tais qual o treinador)

Haja vista

A expressão haja vista pode concordar em três formas:

a) o termo “haja” varia e o termo “vista” permanece invariável;

b) ambos os termos permanecem invariáveis;

c) com a preposição “a”, nenhum dos termos varia: haja vista a ...

Exemplos:

Hajam vista nosso problema, temos que fazer algo.

Haja vista nossos problemas, temos que fazer algo.

Haja vista a nossos problemas, temos que fazer algo.

Anexo

O termo “anexo” é variável, contudo, a expressão “em anexo” é invariável. Exemplos:

Segue anexo o arquivo.

Seguem anexos os arquivos.

Segue anexa a foto.

Seguem anexas as fotos.

Segue em anexo o arquivo.


Exercícios


Seguem em anexo os arquivos.

Mesmo

O termo mesmo concorda com o seu referente. Exemplo:

Ele mesmo fará isso.

Elas mesmas farão isso.

EXERCÍCIOS

Questão 1. Assinale a alternativa em que ocorreu um erro de concordância nominal.

a) livro e revista velhos

b) aliança e anel bonito

c) rio e floresta antiga

d) homem, mulher e criança distraídas

Comentário: O adjetivo depois do substantivo composto possibilita tanto a

concordância atrativa, quanto a gramatical. Todas as alternativas estão corretas com

exceção da alternativa d) “homem, mulher e criança distraídas”. As opções corretas de

concordância são:

▪ concordância atrativa = “homem, mulher e criança distraída”;

▪ concordância gramatical = “homem, mulher e criança distraídos” (plural do

gênero dominante).

Gabarito: D

Questão 2. Assinale a frase que contraria norma culta quanto à concordância nominal.

a) Falou bastantes verdades.

b) Já estou quites com o colégio.

c) Nós continuávamos alerta.

d) Haverá menos dificuldades na prova.


Exercícios


Comentário:

A alternativa que contraria a norma culta é a letra b) “já estou quites com o colégio”.

A palavra “quite” concorda com o referente, logo o correto é “já estou quite com o

com o colégio”.

Gabarito: B

Questão 3. Cometeu-se erro no emprego de ANEXO em:

a) Anexas seguirão as fotocópias.

b) Em anexo estou mandando dois documentos.

c) Estão anexos os requerimentos.

d) Anexo seguiu uma foto.

Comentário:

O emprego do termo “anexo” está incorreto na alternativa d) “Anexo seguiu uma foto”.

A expressão “uma foto” está no feminino singular, logo, o certo seria “anexa seguiu

uma foto”.

Gabarito: D

Questão 4. Assinale o erro de concordância nominal.

a) Maçã é ótimo para isso.

b) É necessário atenção.

c) Não será permitida interferência de ninguém.

d) Música é sempre bom.

Comentário:

A alternativa c) “Não será permitida interferência de ninguém” apresenta erro de


Exercícios


concordância. As opções viáveis de concordância para a frase são: “não será permitido

interferência de ninguém” ou “não será permitida a interferência de ninguém”.

Gabarito: C

Questão 5. Marque o erro de concordância.

a) Os alunos ficaram sós na sala.

b) Já era meio-dia e meio.

c) Os alunos ficaram só na sala.

d) Márcia está meio cansada.

Comentário: na alternativa a) “os alunos ficaram sós na sala” o termo “sós” é um

adjetivo e expressa o sentido de estar sozinho, e varia de acordo com o substantivo.

Na alternativa c) “os alunos ficaram só na sala” o termo “só” é um advérbio que

expressa o sentido de somente. Por ser um advérbio é invariável. Ambas as

construções estão corretas.

A alternativa b) “Já era meio-dia e meio” está incorreta, porque “meio” faz referência

à hora. O correto é meio-dia e meia hora, logo: “já era meio-dia e meia”. Ressaltando

que meio-dia e meia-noite obrigatoriamente ficam no singular porque remetem às

expressões “metade de um dia” e “metade de uma noite”.

Gabarito: B

Questão 6. Assinale a opção incorreta quanto à concordância nominal:

a) Colecionava jornais e revistas antigas.

b) Ao meio-dia e meia desceram para o almoço.

c) Tinha pelo computador sincero respeito e admiração.

d) Quaisquer que sejam as dificuldades, tudo será resolvido.

e) Ela mesmo se negara a conhecê-lo melhor.


Exercícios


Comentário: a alternativa e) “ela mesmo se negara a conhecê-lo melhor” está errada.

O certo é “ela mesma se negara a conhecê-lo melhor”.

Gabarito: E

Questão 7. A respeito do texto a seguir, julgue o item abaixo. “Alertava, porém, que,

da mesma forma, devemos ficar alerta quando vemos alguém extremamente vil, pois

equivalente vileza poderá ser encontrada em qualquer um”.

A concordância de “alerta” com “devemos” é gramaticalmente opcional: aí também é

possível empregar alertas.

Comentário: Negativo. A palavra alerta no sentido de atenção é invariável.

Gabarito: errado

Questão 8. “Com ele, ler o mundo tornou-se virtualmente possível, haja vista que sua

natureza imaterial o faz ubíquo.”

A flexão de feminino em “haja vista” deve-se à concordância com a palavra feminina

“natureza”.

Comentário: Incorreto. A expressão haja vista não tem qualquer relação com gênero.

O termo “vista” inclusive é invariável.

Gabarito: errada

Caros alunos, finalizamos por aqui o conteúdo de mais um material de língua

portuguesa. Desejo bons estudos e muita persistência ao longo da sua jornada.

Um abraço,


Exercícios


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