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Material Digital do Professor História – 2º ano 3º bimestre – Avaliação Escola: Professor: Nota: Aluno: 1. Os lugares onde as pessoas vivem também mudam com o tempo. Essas mudanças podem ser percebidas, por exemplo, nas fotografias. Observe as imagens abaixo: Fotos: Wikipedia/Wikimedia Commons Imagem 1

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3º bimestre – Avaliação

Escola:

Professor: Nota:

Aluno:

1. Os lugares onde as pessoas vivem também mudam com o tempo. Essas mudanças podem ser percebidas, por exemplo, nas fotografias. Observe as imagens abaixo:

Fotos: Wikipedia/Wikimedia Commons

Imagem 1

Imagem 2

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As duas imagens retratam a Estação da Luz, em São Paulo. Sobre a época em que essas imagens foram feitas, assinale a alternativa correta:

a) As duas imagens mostram a Estação da Luz na mesma época.

b) A imagem 1 mostra a Estação da Luz numa época mais antiga que a imagem 2.

c) A imagem 2 mostra a Estação da Luz numa época mais antiga que a imagem 1.

d) A imagem 1 mostra a Estação da Luz, enquanto a imagem 2 mostra outro lugar.

2. As pessoas que vivem em lugares diferentes consomem alimentos diferentes no dia a dia. As imagens abaixo mostram pratos consumidos em três regiões do Brasil.

Wikipedia/Wikimedia Commons pixabay/<pixabay.com>

Chimarrão – Sul Acarajé – Nordeste

Chimarrão – Sul Acarajé – Nordeste

pixabay/<pixabay.com>

Pão de queijo - Sudeste

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Depois de observar as fotografias, assinale a alternativa correta sobre o consumo de alimentos no Brasil:

a) A alimentação de todas as pessoas no país recebeu influências do mesmo povo.

b) As pessoas do Brasil têm os mesmos gostos alimentares.

c) Os hábitos alimentares variam de acordo com os costumes de cada lugar.

d) Os pratos típicos das três regiões são da culinária indígena.

3. A imagem abaixo representa a produção e o controle do fogo pelos seres humanos. Isso aconteceu há milhares de anos.

pixabay/<pixabay.com>

Como a produção e o controle do fogo melhorou a vida dos seres humanos?

a) Os seres humanos melhoraram as técnicas de cultivo de alimentos.

b) Os seres humanos se estabeleceram em moradias com as famílias.

c) Os seres humanos criaram utensílios para preparar e guardar alimentos.

d) Os seres humanos passaram a compartilhar as refeições em volta da fogueira.

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4. Lucas pediu à avó Selma que preparasse brigadeiro para ele.

Lucas pesquisou uma receita e descobriu que, para prepará-la, são necessários os seguintes ingredientes:

Leite condensado

Chocolate em pó

Manteiga

Antes de fazer a receita, Lucas percebeu que, na época de seu avó Selma, as pessoas preparavam brigadeiro no fogão elétrico, e que, no site em que pesquisou, a receita devia ser preparada no micro-ondas.

Sobre a preparação do brigadeiro, escolha a alternativa correta:

a) Fazer brigadeiro nas gerações de Lucas e de Selma é igual.

b) Fazer brigadeiro nas gerações de Lucas e Selma é diferente.

c) A pesquisa de Lucas mostrou que o brigadeiro devia ser preparado no fogão.

d) Na época de Selma, as pessoas preparavam brigadeiro no micro-ondas.

5. Os bisavós de Júlia vieram da Itália para viver no Brasil há muito tempo. Os bisavós de Yuri vieram do Japão.

Quando a família de Júlia se reúne, eles comem um prato típico italiano, a pizza.

pixabay/<pixabay.com>

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A família de Yuri costuma comer peixe cru, uma tradição japonesa.

pixabay/<pixabay.com>

Agora, responda: por que será que a família de Júlia e Yuri comem pratos diferentes?

a) Porque a pizza é um prato tipicamente japonês, assim como o peixe é um prato cru italiano.

b) Porque cada família possui diferentes origens, costumes e gostos.

c) Porque as famílias são diferentes, mas possuem gostos parecidos.

d) Porque Yuri não gosta de pizza e Júlia não gosta de peixe cru.

6. As pessoas podem viver em moradias diferentes, dependendo das suas necessidades ou do lugar ondem moram. Veja as imagens abaixo:

Fotos: pixabay/<pixabay.com>

Imagem 1 Imagem 2

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Sobre as moradias das imagens 1 e 2, assinale a alternativa correta:

a) As imagens mostram moradias diferentes; as da imagem 1 ficam em um rio, e as da imagem 2, em uma rua.

b) As imagens mostram moradias iguais, nos mesmos lugares.

c) As moradias da imagem 1 estão na rua e as moradias da imagem 2 em um rio.

d) As moradias das duas imagens ficam em um rio.

7. Observe a imagem abaixo.

Wikipedia/Wikimedia Commons

Faça um X apenas nos quadradinhos que têm informações corretas sobre os hábitos alimentares dessa família:

a) A família caça para se alimentar.

b) A família come alimentos industrializados.

c) A família costuma comer em restaurantes.

d) A família colhe alimentos frescos da natureza.

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8. Sobre os primeiros grupos humanos que habitaram a terra, podemos dizer que eles

a) caçavam e colhiam frutos.

b) compravam seus alimentos.

c) cultivavam seus alimentos em casa.

d) não cultivavam seus alimentos.

9. Amanda mora no Rio de Janeiro, região Sudeste do Brasil. Ela viajou a Salvador, na Bahia. A menina adorou conhecer a cidade da região Nordeste. Durante a viagem, Amanda passeou por lindas praias e experimentou vários alimentos que eram diferentes dos que ela conhecia: vatapá, acarajé, azeite de dendê e outras delícias da região.

Explique de forma breve por que os alimentos que Amanda experimentou eram diferentes dos que ela já conhecia.

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10. Hoje em dia as pessoas têm várias opções de alimentos para consumir: eles podem ser industrializados ou não. Veja as imagens abaixo:

Fotos: pixabay/<pixabay.com>

Imagem 1

Imagem 2

Agora, responda: qual das imagens mostra alimentos industrializados? Justifique sua resposta.

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11. Observe a imagem abaixo:

pixabay/<pixabay.com>

A fotografia mostra um elemento importante para a sobrevivência dos primeiros grupos humanos, especialmente para a alimentação deles. Depois de observar a imagem, responda:

a) Que elemento é esse?

b) Comente de forma breve como o uso desse elemento melhorou a alimentação dos seres humanos.

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12. Há muitas maneiras de cozinhar alimentos. Uma dessas maneiras é usando o fogão e o forno micro-ondas. Será que sempre foi assim? Observe as imagens abaixo:

Fotos: pixabay/<pixabay.com>

Fogão elétrico Fogueira Forno micro-ondas

Depois de observar as imagens, escreva 1 no quadradinho da forma de cozinhar mais antiga e 2 nos quadradinhos das formas de cozinhar mais recentes.

13. As moradias das pessoas podem ser muito diferentes. Observe as fotos abaixo:

pxhere/<pxhere.com>

Imagem 1

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pixabay/<pixabay.com>

Imagem 2

Faça um X apenas nos quadradinhos com informações corretas sobre as moradias das imagens:

a) As moradias da imagem 1 nãopossuem saneamento básico.

b) As moradias da imagem 2 possuem saneamento básico.

c) As moradias das duas imagens possuem saneamento básico.

d) O saneamento básico é importante para a qualidade de vida das pessoas.

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14. Os primeiros grupos humanos não possuíam conhecimentos que posteriormente se tornariam muito importantes para os seres humanos, como o cultivo da terra e a criação de animais. Por isso, sempre mudavam de habitação, sendo considerados nômades. Quando aprenderam a cultivar a terra e cuidar de animais os seres humanos fixaram suas moradias. Assim, passaram a permanecer no mesmo lugar por mais tempo, tendo abrigos mais seguros.

Faça um X apenas nos quadradinhos com informações corretas sobre os primeiros grupos nômades:

a) Os povos nômades não mudavam de habitação.

b) Os povos nômades mudavam de habitação quando precisavam.

c) Os povos nômades dominavam o cultivo da terra.

d) Os povos nômades não dominavam a criação de animais.

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15. A casa de Laura é muito diferente da casa de Maria. Observe as imagens a seguir:

pixabay/<pixabay.com> Wikipedia/Wikimedia Commons

Casa de Laura Casa de Maria

Faça um X apenas nos quadradinhos com informações corretas sobre a moradia de Laura e a de Maria:

a) Laura e Maria moram em lugares iguais.

b) A casa de Laura é diferente da casa de Maria.

c) A casa de Laura é feita de barro.

d) A casa de Maria é flutuante.