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Grade de correçãoMatemática – 6o ano – 1o bimestre
Escola:Aluno(a):Ano e turma: Número: Data:Professor(a):Questão Habilidade avaliada Nota/Conceito1 Identificar sequência de números naturais consecutivos.2 Comparar números naturais.3 Reconhecer números representados em diferentes sistemas de
numeração e identificar semelhanças e diferenças entre esses sistemas.4 Resolver problemas que envolvam adição e subtração de números
naturais.5 Resolver problemas que envolvam multiplicação e divisão de números
naturais.6 Calcular o valor de expressões numéricas envolvendo as quatro
operações fundamentais.7 Resolver problemas que envolvam cálculos de potência com números
naturais.8 Nomear sólidos geométricos e quantificar vértices, faces e arestas de
prismas e pirâmides.9 Relacionar planificações de superfícies a sólidos geométricos para
resolver problemas e desenvolver a percepção espacial.10 Reconhecer polígonos em faces de poliedros e nomeá-los.
Total
Observações:
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Este material está em Licença Aberta — CC BY NC 3.0BR ou 4.0 International (permite a edição ou a criação de obras derivadas sobre a obracom fins não comerciais, contanto que atribuam crédito e que licenciem as criações sob os mesmos parâmetros da Licença Aberta). 1