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Portfólio – 2016
P.A.R.T.Y
ATIVIDADE INTERSETORIAL
LINHA DO TEMPO
PROGRAMA DE PREVENÇÃO AO ÁLCOOL E EVENTOS RELACIONADOS AO TRAUMA EM JOVENS
O PROJETOO PROJETO
PROGRAMA DE PREVENÇÃO AO ÁLCOOL E EVENTOS RELACIONADOS AO TRAUMA EM JOVENS
O programa P.A.R.T.Y. (Preventing Alcohol and Risk-Related Trauma in Youth) é
um programa de caráter multidisciplinar criado há mais de 20 anos no Canadá,
que tem como objetivo conscientizar os jovens sobre fatores de risco relacionados
ao Trauma, sobretudo o consumo de álcool. No Brasil, as atividades do P.A.R.T.Y.
começaram em 2008, em Ribeirão Preto (SP), sendo implantado em Campinas em
2010. Atualmente já acontece nas cidades de Campinas, Sorocaba, Vitoria e São
Luiz .
OBJETIVOS
• Conscientizar o estudante sobre os riscos aos quais estão expostos, de forma a capacitá-los a julgar sobre suas escolhas seguras;
•Informar como agir diante de um evento traumático, visando um atendimento rápido e seguro ao traumatizado;
• Incentivar o processo educativo com projetos pedagógicos desenvolvidos pelos professores das escolas visitantes;
•Prevenir eventos traumáticos, principalmente em acidentes de trânsito, a partir de escolhas mais seguras feitas pelos jovens.
O QUE É TRAUMA?
O QUE É TRAUMA?
• Alguns estudos indicam que 90% dos casos de eventos traumáticos, relacionadosao trânsito, poderiam ser evitados através de medidas e escolhas seguras nodecorrer do dia, como obedecer a limites de velocidade, respeito com os demais,se beber não dirigir, etc.;
•Segundo dados do DATASUS, em 2013 morreram 40.451 pessoas no Brasil vítimasde acidente de trânsito, enquanto outras 170.805 ficaram feridas. No SUS, oscustos para o atendimento emergencial das vítimas naquele ano foram de R$ 231milhões;
• O trauma é uma doença ignorada por muitos e pouco entendida como problemade saúde.
JUSTIFICATIVAJUSTIFICATIVA
31
37 37 30
41
21
109
94 102
89 92 87 96
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Vít
imas F
ata
is
Comparativo das Vítimas Fatais
Pedestres Ocupantes de Motocicletas Ocupantes demais Veículos Total de Vítimas Fatais
PÚBLICO ALVO
Alunos do Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino
Total de alunos: 1083
ESCOLAS PARTICIPANTES EM 2016
1º SEMESTRE 2º SEMESTRE
EE RESIDENCIAL SÃO JOSÉEE CECILIA PEREIRAEE ELISEU NARCISOEE ADALBERTO PRADO E SILVA EE MIGUEL VICENTE CURY EE TOMAS ALVESEE DOM BARRETOEE DON JOÃO NERY
EE MARIA JULIETA DE G. CARTEZANIEE OROSIMBO MAIAEE JARDIM SAN DIEGOEE DJALMA OCTAVIANOEE PREF. ANTONIO DA COSTA SANTOSEE CORIOLANO MONTEIROEE PROF. RITA DE CASSIA SILVAEE MOACYR SANTOS CAMPOS
ESCOLHAS NA CIRCULAÇÃO: CIDADANIA E SEGURANÇA.
PROJETOS PROPOSTOS ÀS ESCOLAS
Este projeto propõe que os alunos reflitam sobre as ações praticadas no
compartilhamento do espaço urbano, quais fatores as determinam e como as
gentilezas urbanas podem contribuir para a construção de uma cidade melhor,
pois a cidadania engloba diversas formas de gentilezas de tal forma que se
tornaram práticas no cotidiano das pessoas.
PROJETOS PROPOSTOS ÀS ESCOLAS
ACIDENTALIDADE E SEGURANÇA NO TRÂNSITO
Este projeto trabalha o tema da acidentalidade, tendo como referência
os conhecimentos prévios dos alunos sobre o tema, levando-os a refletir sobre a
importância da segurança no trânsito e ampliando seu repertório para que sejam
capazes de realizar escolhas que garantam sua segurança e das outras pessoas
com quem compartilham o espaço.
PROJETOS PROPOSTOS ÀS ESCOLAS
MOBILIDADE URBANA
A Mobilidade Urbana se refere ao fluxo de pessoas e bens na cidade. Há
várias formas de locomover-se e isso implica em decisões que devemos tomar no
nosso dia-a-dia. Para fazer escolhas seguras e contribuir para a construção de
uma cidade melhor para conviver é muito importante que os alunos construam
um conhecimento sobre a cidade em que vivem, sob a ótica da Mobilidade
Urbana.
CULTURA DO AUTOMÓVEL E TRANSPORTE PÚBLICO
PROJETOS PROPOSTOS ÀS ESCOLAS
Historicamente, nós observamos o incentivo ao transporte individual, e
por isso grande parte das pessoas preferem usar um meio de transporte
particular do que o transporte coletivo, mesmo que tenham acesso a ônibus,
metrô e trem.
Cabe a nós analisar criticamente esta realidade, o impacto causado ao
meio-ambiente, à circulação nas cidades, à noção de cidadania, o custo de
manutenção das vias, bem como a qualidade de vida proporcionada por essa
escolha.
PAPEL DO ALUNO COMO AGENTE MUTIPLICADOR
PROJETOS PROPOSTOS ÀS ESCOLAS
Neste projeto propõe-se a extensão dos conteúdos e conceitos
trabalhados na unidade escolar para a comunidade em geral, esse momento é
importante para que os alunos pensem em sua responsabilidade enquanto
multiplicadores do conhecimento que produziram.
INTERVENÇÃO ARTISTICA
PROJETOS PROPOSTOS ÀS ESCOLAS
A idéia desta intervenção é promover um pensamento reflexivo sobre o
tema acidentalidade e sobre as experiências vivenciadas pela turma que visitou o
hospital. Durante a visita, pressupõe-se que os alunos questionem às pessoas
que sofreram trauma sobre o acidente, as conseqüências que o acidente trouxe à
sua vida ou, ainda, que as próprias pessoas que estão hospitalizadas tenham o
interesse de compartilhar sua história.
GINCANA
PROJETOS PROPOSTOS ÀS ESCOLAS
A proposta da Gincana é retomar os temas trabalhados de forma lúdica,
motivadora e envolvente, onde os adolescentes possam perceber-se como
agentes ativos no processo de construção do conhecimento, propondo novas
soluções para os problemas de sua cidade e opções de modos de deslocamento
seguros e sustentáveis
CRONOGRAMA
O projeto é realizado quinzenalmente, nas tardes de terça-feira, com
participação de 80 alunos.
1) Adesão das Diretorias Leste e Oeste de Campinas: convite às escolas
2) Visita da Liga do Trauma à escola: convencimento dos alunos
3) Visita dos alunos ao Projeto PARTY na Unicamp
4) Início do projeto com todas as turmas de ensino médio: iniciativa da gestão edocentes da unidade escolar
5) Finalização do projeto na unidade escolar e entrega o portfólio para EMDEC
DINÂMICA DE APRESENTAÇÃO
•Aplicação Pré teste - 13h00•Apresentação do Programa Party
•Vídeo• Epidemiologia do Trauma
• EMDEC• SAMU
•Polícia Militar Rodoviária•Corpo de Bombeiros
•Hemocentro•Vídeo
•Visitas a Setores do Hospital das Clínicas•Apresentação Voluntários Centro de Reabilitação de Trauma
•Aplicação Pós Teste•Volta para Escola - 17h00
LIGA DO TRAUMA 2016
PARCEIROSUNICAMP EMDEC
PARCEIROS
SAMU
PARCEIROS
CORPO DE BOMBEIROS POLICIA MILITAR
PARCEIROS
WASHINGTON JOICE
EE Residencial São José
EE Cecília Pereira
EE Eliseu Narciso
EE Adalberto Prado e Silva
EE Miguel Vicente Cury
A
EE Tomas Alves
EE Dom Barreto
EE Dom João Nery
EE Maria Julieta de Godoy G. Cartezani
EE Orosimbo Maia
EE Cláudia Francisco da Silva
A B
O objetivo do projeto ATA édifundir na sociedade os modosque podem ser adotados paraque traumas sejam evitados e,simultaneamente, transpareceros impactos e consequências queestes traumas acarretam, não sópara que o sofre, mas a todos,formando uma redeinefavelmente grande.
EE Djalma Octaviano
EE Pref. Antonio da Costa Santos
EE Coriolano Monteiro
EE Profª Rita de Cassia da Silva
B
EE Moacyr Santos Campos
B
P.A.R.T.Y PUC - EE PE. José dos Santos
PARCEIRO SINFRECAR
EMPRESAS DE ÔNIBUS
EMPRESAS DE ÔNIBUS
EMPRESAS DE ÔNIBUS
AGRADECIMENTOS
•Exclusiva Transportes
•Qualitat transportes
•Style Bus
• Viação Princesa D’Oeste
•Viação Novo Horizonte
•Vesper Transportes
•Famatur Turismo
AGRADECIMENTOS
•Branca de Neve Turismo
• Grupo Tel Turismo
• JC Turismo
•Viação Cecílio Transporte e Turismo
•Viação Vitali
•Smile Turismo
EQUIPE TÉCNICA
Maria Cristina Ferrari Maciel
Mariângela Marini dos Santos
Wagner Alexandre Batista
Lauro de Almeida
Luis Carlos Mechi
Edilson Ferreira
Carolina Spiandorin
Camila Oliveira
FICHA TÉCNICA
PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINAS
Jonas Donizette
SECRETÁRIO DE TRANSPORTES E DIRETOR PRESIDENTE DA EMDEC
Carlos José Barreiro
DIRETORA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL
Humberto de Alencar
GERENTE DE EDUCAÇÃO E CIDADANIA
Rubens Vergueiro
CHEFE DO DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO
Débora Damasco
