Pós Graduação

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APRESENTAÇÃOCaro aluno,

Estamos honrados em tê-lo(a) como Pós-Graduando(a) dos nossos cursos de Pós-Graduação da Universidade Anhanguera - UNIDERP.

Este Manual pretende esclarecer os aspectos essenciais de sua vida acadêmica, oferecendo suporte às atividades que envolvem o seu dia a dia como estudante de Pós-Graduação, para o melhor aproveitamento do curso que escolheu. Por isso, é muito importante que realize a leitura cuidadosa do Manual e consulte-o sempre que necessário.

Empenharemo-nos para atendê-lo, pois temos como objetivo, além de formar profissionais qualificados, primar pelo funcionamento e qualidade da educação, contribuindo para a sua formação pessoal e ética.

Seja bem-vindo ao curso!

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A ESTRUTURA DA PÓS-GRADUAÇÃO

1.1 Regulamentação

Os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu possuem uma regulamentação específica, dada pela Resolução nº 1, de 8 de Junho de 2007 do Conselho Nacional de Educação, que estabelece normas para o funcionamento de cursos em nível de especialização.

1.2 Oferta

Não é necessária a autorização ou aprovação do Ministério da Educação para a criação e oferta de cursos pela Instituição de Ensino Superior (IES). No art. 1º § 3º, a Resolução CNE/CES n°1/2007 estabelece:

Art. 1º Os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu oferecidos por instituições de educação superior devidamente credenciadas independem de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento, e devem atender ao disposto nesta Resolução.

Dessa forma, qualquer IES devidamente credenciada pode oferecer cursos de Pós-Graduação, independentemente de autorizações ou reconhecimentos dos cursos de Graduação.

1.3 O Acesso

O acesso aos cursos de Pós-Graduação também está regulamentado e deve seguir as normatizações previstas: no Art. 1º § 3º, a Resolução CNE/CES n°1/2007 estabelece:

§ 3º Os cursos de pós-graduação lato sensu são abertos a candidatos diplomados em cursos de graduação ou demais cursos superiores e que atendam às exigências das instituições de ensino.

Dessa forma, a matrícula em curso de Pós-Graduação é exclusiva para portadores de diploma de nível superior. No entanto, o certificado de conclusão de curso, acompanhado do histórico escolar1 pode ser utilizado como credencial temporária ou condicional para matrícula em cursos de especialização. A matrícula efetiva e a consequente expedição do certificado de especialização somente poderão ocorrer após a apresentação do diploma de curso superior.

1.4 Carga Horária e Duração Mínima dos Cursos

A regulamentação dos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu também estabelece a carga horária 1 Com a aprovação em todas as disciplinas, inclusive trabalho de conclusão de curso.

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mínima para certificação, respeitando o Artigo 5º da Resolução CNE/CES n° 1/2007:

Art. 5º Os cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização, têm duração mínima de 360 (trezentas e sessenta) horas, nestas não computado o tempo de estudo individual ou em grupo, sem assistência docente, e o reservado, obrigatoriamente, para elaboração individual de monografia ou trabalho de conclusão de curso.

A duração de um curso de Pós-Graduação da Universidade Anhanguera - Uniderp é determinada por seu Projeto Político-Pedagógico, porém, como estipula o Art. 60 do Regulamento Geral de Pós-Graduação, em nenhuma hipótese, o prazo de 36 (trinta e seis) meses da data do início do curso poderá ser excedido para conclusão de toda e qualquer obrigação acadêmica do pós-graduando com o curso.

1.5 Modalidade Ministrada - Formação Conectada (transmissão via web ao vivo)

A modalidade ministrada seguirá o modelo Formação Conectada, que conterá os seguintes aspectos entre outros:

• Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA): o pós-graduando encontrará o material de leitura, as atividades, assistirá às aulas transmitidas ao vivo e às aulas gravadas, bem como poderá interagir com os professores-tutores e demais colegas.

• Sistema Tutorial Anhanguera - UNIDERP: composto por uma equipe de professores-tutores que acompanhará seus estudos durante todo o curso.

• Encontros presenciais: para as avaliações presenciais e para a defesa oral do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).

1.6 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

No AVA, é disponibilizado ao pós-graduando um completo sistema de ensino, com todos os procedimentos pedagógicos para o andamento de cada disciplina, com vídeos, professores-tutores preparados para tirar as dúvidas em relação aos conteúdos, às atividades. O aluno tem acesso também à equipe de apoio ao aluno, capacitada para auxiliar o pós-graduando na utilização das tecnologias de comunicação.

Não há registro de frequência no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), suas atividades estão vinculadas à entrega das atividades previstas, à avaliação presencial e – ao final do curso – à defesa de TCC.

É no AVA que o pós-graduando:

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• Assistirá às aulas disponíveis para cada uma das disciplinas do curso.

• Poderá interagir com a comunidade envolvida no processo de ensino-aprendizagem.

• Terá acesso aos materiais das disciplinas.

• Realizará as atividades das aulas.

• Consultará calendários de aulas e de avaliações presenciais.

Os textos de leitura, chamados de Palavra Digital, estão relacionados às aulas da disciplina. Consistem em material de fundamentação, abordando o conteúdo programático previsto para cada disciplina.

É no AVA que você participará dos fóruns, enquetes, chats e outras atividades virtuais, neste mesmo ambiente você encontrará a proposta do exercício de integrador chamado Desafio Profissional (DP), envolvendo temas importantes, pertinentes aos conteúdos lecionados, sempre mediados pelos professores-tutores.

O acompanhamento regular dos conteúdos e atividades disponibilizados no AVA da SAVI é obrigatório e seu acesso compõe a carga horária do curso. Fique atento, pois toda a comunicação da pós-graduando é feita por meio de mural de recados.

2. O MODELO DE EAD DA PÓS-GRADUAÇÃOA Pós-Graduação a Distância possui uma Metodologia e Organização Pedagógica padronizadas. No entanto, por motivo de especificidades e exigências do Projeto Pedagógico, podem ocorrer algumas alterações, que serão tratadas como exceção e devidamente comunicadas.

CURSOS

Os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu da Universidade Anhanguera - Uniderp no modelo Formação Conectada são constituídos por 12 disciplinas de 36 horas, totalizando 432 horas, e mais 40 horas para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), que será apresentado no formato de um artigo científico. As 12 disciplinas estão dividas em três módulos, o primeiro módulo sempre com quatro disciplinas, outros dois com três disciplinas, e as disciplinas de Metodologia da Pesquisa Científica e Didática do Ensino Superior, que são totalmente online,ocorrem paralelamente aos módulos com transmissão ao vivo. Ao final de cada módulo, é permitido o ingresso de novos alunos.

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Módulo Disciplina

A

1234

B5 11. M

etodologia C

ientífica

12. Didática do

Ensino Superior

67

C89

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2.1 Ambiente Virtual de Aprendizagem

O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é a sua sala de aula online. Nele, você encontra as ferramentas e recursos necessários para sua aprendizagem, que, na EAD, possui algumas especificidades de cunho metodológico. O AVA dos cursos de Pós-Graduação da Anhanguera - Uniderp é planejado para atender os processos de ensino e aprendizagem, visando garantir a sua autonomia para os estudos (característica fundamental para o aluno a distância).

• Página Inicial do Curso

Ao acessar o AVA, você terá acesso imediato à sua turma, assim como à relação de disciplinas ativas

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de seu curso. • Banner

O Banner, presente em sua página inicial do AVA traz notícias e novidades sobre seu curso de pós-graduação, assim como informações importantes sobre eventos e atividades extracurriculares.

• Meu Perfil Este link, disponível no menu superior de seu AVA, permite que você personalize seu perfil acadêmico. Acessando a opção Modificar Perfil, há a possibilidade de editar suas informações pessoais, como: complementar seus dados, atualizar seu e-mail de contato, inserir uma foto sua, alterar sua senha, além de outras informações que julgue interessante disponibilizar aos seus colegas de turma.

• O Curso • Acesso ao curso

Ao acessar uma disciplina de seu curso, você visualizará a página com diversos recursos de navegação.

• Disciplina

Toda disciplina possui duração de 28 dias, período em que você deverá realizar as atividades virtuais programadas em quatro aulas.

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Atenção! O acesso as Disciplinas é sequencial, assim, a disciplina

seguinte só ficará disponível após o término da anterior. Conforme

Calendário Acadêmico.

Você pode acessar as disciplinas do curso a qualquer momento, até mesmo aquelas que já terminaram.Ao acessar a disciplina, você encontrará os seguintes recursos de aprendizagem:

• Web Aula Ao VivoLink de acesso as aulas ao vivo. Confira em seu Calendário Acadêmico os dias e o horário de transmissão de suas aulas.

• Web Aula GravadaDois dias úteis após a transmissão, a aula gravada fica disponível para você assisti-la quantas vezes quiser, basta acessar o link da aula que deseja ver novamente.

• Slides das aulasCada web aula gravada possui um arquivo de slides correspondente, é o mesmo arquivo utilizado pelo professor no momento da aula ao vivo. Para acessá-lo, basta clicar no link do arquivo que deseja copiar.

• Fórum GeralEste é seu principal recurso de comunicação com o tutor, você pode enviar perguntas a qualquer momento, elas serão respondidas em até 48 horas úteis.

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Para enviar sua pergunta, é só responder aos tópicos abertos por seu tutor.

• Palavra Digital

O Palavra Digital engloba os conteúdos e atividades que fundamentam seu curso de pós-graduação.

É um livro virtual dinâmico, interativo e atraente. Nele, você aproveitará ao máximo tudo aquilo que um material didático de qualidade pode oferecer.

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Suas páginas virtuais são recheadas de interação e conteúdo. Tudo para que você tenha uma experiência sustentável e, principalmente, mais ágil no momento do seu estudo. No Palavra Digital, você encontrará o que procura, numa interface limpa, fácil e instrutiva.

Os ícones foram criados especialmente para auxiliá-lo na navegação e fazem parte do diferencial do Palavra Digital. Pelos ícones, você navegará pelas seções de forma mais fácil e encontrará o que precisa ainda mais rápido.

O Palavra Digital possui também uma versão em PDF, para você gravar em seu computador, imprimir e ler quando quiser, sem a necessidade de estar conectado à internet.

• Desafio ProfissionalEste link permite o acesso a proposta de atividade do seu Desafio Profissional. Tal como, na última disciplina do módulo, ao link de entrega do arquivo com a resolução da atividade.

• NotasAinda na página de sua disciplina, você tem acesso ao

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link Notas. O link apresenta o relatório atualizado das notas atribuídas ao seu desempenho acadêmico no Desafio Profissional e na Avaliação Presencial. Elas ficam disponíveis assim que inseridas pelo tutor, no entanto, é preciso observar os prazos de postagem.

• A Aula Ao VivoA aula ao vivo acontece uma vez por semana, com duração de duas horas. Você pode acessá-la de qualquer computador conectado à internet, que possua as configurações mínimas necessárias.

Durante a aula, você pode enviar perguntas ao seu tutor que as encaminhará para o professor responder no momento da aula. A ferramenta permite total interação com a aula, garantindo um maior aproveitamento dos conteúdos e esclarecendo suas dúvidas diretamente com o professor da disciplina.

Veja a seguir como assistir à sua aula ao vivo:Para assistir à transmissão ao vivo, acesse a disciplina de seu curso e clique no link Web Aula Ao Vivo. Os principais itens que você encontrará na tela de Web Aula serão:

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1. Área de Vídeo: espaço no qual você irá visualizar o professor palestrante.

2. Chat: área de interação entre os alunos e tutores.

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3. Slides: Apresentação de slides sincronizados com o vídeo do professor palestrante.

Outras ferramentas:

Play / Pause: clique para começar ou pausar o vídeo.

Tela Cheia: clique na imagem para visualizar o vídeo em tela cheia.

Lista de Usuários: para conversar reservadamente com um dos usuários, de um “duplo clique” sobre o contato.Conexão: demonstra como está a velocidade e estabilidade de sua conexão com a internet.

Volume: pressione os botões de “+” ou “-” para aumentar ou diminuir o áudio.

O padrão de transmissões será sempre “Master”. Não mude este item a menos que seja solicitado pelo professor.

2.2 Os Elementos de Aprendizagem

Os conteúdos das Aulas são organizados em dois momentos: Fundamentação e Aplicação. O primeiro corresponde aos materiais conceituais e teóricos da disciplina, todos inéditos e produzidos especialmente para atender suas demandas educacionais; o segundo momento é a aplicação e aprofundamento das temáticas e conceitos abordados na aula em questão. As aulas do curso serão momentos em que o professor irá criar relações entre a fundamentação e a prática profissional, discutirá conceitos, mercado,

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atividades. Veja a seguir os objetivos de cada um dos links que você encontra em seu Palavra Digital:

• Roteiro de Estudos da DisciplinaEste item corresponde ao Roteiro de orientação para estudos, cuja função é direcionar as atividades pedagógicas e garantir a autonomia em sua aprendizagem, ele será útil para o planejamento e organização de seus estudos.

• Leitura FundamentalA Leitura Fundamental corresponde aos conteúdos da disciplina que estão dispostos em quatro aulas, em seu Palavra Digital, é um texto inédito de autoria do professor, suprindo o aluno das referências básicas para o entendimento dos recursos, para a pesquisa e para a execução das tarefas previstas. Este é o texto de referência das aulas.

• Verificação de leituraQuestões sobre a leitura fundamental das aulas de seu Palavra Digital, material elaborado para autoestudo, funcionando como roteiro de leitura para a compreensão do texto, esta atividade não vale nota, caso surja alguma dúvida durante a realização da Verificação de Leitura, você poderá saná-la com se tutor. Você encontra as questões ao final das leituras do Palavra Digital. Após resolver as questões é possível verificar o resultado imediatamente:

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• Desafio ProfissionalO Desafio Profissional corresponde a uma tarefa interdisciplinar e contextualizada que tem como objetivo avaliar os conceitos e práticas abordados nas disciplinas de um módulo.

Cada módulo de seu curso possui três disciplinas temáticas, dessa forma, um Desafio Profissional propõe avaliar os conhecimentos gerados durante o período de vigência destas disciplinas, por isso ele está dividido em três grandes etapas: 1ª Etapa: Apresentação da Proposta.2ª Etapa: Descrição de Tarefas Complementares.3ª Etapa: Entrega do Desafio Profissional.

Para desenvolver o Desafio Profissional, você conta com o apoio de seu tutor, que está disponível para esclarecer suas dúvidas e fornecer orientações sobre a execução das tarefas.

Lembre-se que o Desafio Profissional deve ser entregue para o seu tutor até a data prevista (na 3ª Etapa), pelo link que estará disponível na terceira disciplina do módulo.

• Como realizar o Desafio Profissional?1. Para verificar as etapas do Desafio Profissional, siga as orientações disponíveis no AVA, no link Desafio Profissional de cada disciplina do módulo. Você deve acessá-lo e realizar a leitura da proposta. 2. As especificações do Desafio Profissional estarão dispostas detalhadamente, assim como os critérios de avaliação. Dessa forma, você saberá de antemão como a atividade deverá ser desenvolvida e quais os objetivos previstos. 3. Após a leitura e constatação da proposta e de cada Etapa do Desafio Profissional, você terá até as duas semanas seguintes ao término da última disciplina do módulo para realizá-lo e enviar ao seu tutor para a correção, no link Entrega do Desafio Profissional, disponível na última disciplina do módulo.

1ª Etapa Apresentação da Proposta

Não entregar nenhum arquivo.Você pode esclarecer dúvidas com seu tutor.

2ª Etapa Descrição de Tarefas Complementares

Não entregar nenhum arquivo.Você pode esclarecer dúvidas com seu tutor.

3ª Etapa Entrega do Desafio Profissional

Entrega do Arquivo que contém o Desafio Profissional.Entregar pelo link disponível na última disciplina do módulo correspondente.

4. Caso deseje alterar o arquivo enviado, você poderá fazê-lo até a data final da entrega do Desafio Profissional. Após essa data, não será possível nenhum tipo de alteração ou troca do arquivo já enviado

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ao seu tutor.5. Qualquer dúvida em relação ao Desafio Profissional deve ser sanada por fórum e por mensagens. Compreenda o seu Desafio Profissional como um trabalho que deve ser entregue já em seu formato final, o qual seu tutor irá corrigir e para o qual fornecerá uma devolutiva somente após a data final de entrega.6. Após a correção do seu Desafio Profissional, o tutor disponibilizará o parecer no mesmo espaço do AVA no qual você fez a entrega.

Atenção! O Desafio Profissional compõe sua Média Final da Disciplina, por isso, é fundamental que observe os prazos de envio e encaminhe o arquivo o quanto antes. Nenhum prazo será estendido ou prorrogado.

• O PlágioO plágio é conduta inaceitável e, caso identificada a ocorrência, implica a nota zero ao Desafio de Profissional.

Durante as correções do Desafio Profissional, os tutores que identificarem a ocorrência de plágios – ou seja, trabalhos copiados de conteúdo da Internet, obras publicadas ou de outros colegas de curso, totalmente ou em parte – nas entregas do trabalho, além de atribuírem o conceito “zero” aos trabalhos, escreverão um breve relato, o qual será enviado ao coordenador de do curso de Pós-Graduação.

• FórumO Fórum é o espaço de interação entre os alunos e o tutor e configura-se como um ambiente para esclarecimento de dúvidas e tópicos de discussão sobre os conteúdos da disciplina ativa. Sua participação nele é facultativa, no entanto, é um link muito interessante para compartilhar suas principais dúvidas com os colegas de turma, enriquecendo sua atuação como estudante e aprofundando conteúdos, já que este espaço é também destinado à postagem de notícias, avisos, sugestões, links pelo tutor da disciplina.A cada nova disciplina, um fórum é ativado, e o link de acesso fica disponível já na página inicial da disciplina. Basta clicar e iniciar a navegação. O Fórum é também um espaço de socialização, por isso, é uma premissa o respeito às opiniões e comentários de outros colegas. O tutor possui até dois dias úteis para responder às dúvidas postadas no fórum, portanto, evite enviar mais de uma vez a mesma dúvida caso o prazo ainda esteja em vigor.

• MensagensEspaço de interação individual com seu tutor, por este link você pode enviar dúvidas diretamente a ele, sem compartilhar a mensagem com outros colegas de turma, ou seja, este link pode ser utilizado para dúvidas particulares.

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1. No menu superior, selecione Meu Grupo.

2. Em seguida, clique no nome de seu tutor ou de um colega com quem queira interagir individualmente.

3. Ao clicar no nome de seu tutor, você visualizará o perfil completo e a opção de enviar uma mensagem:

4. Basta escrever a mensagem e enviar ao destinatário.5. Caso o destinatário não esteja em sua lista de contatos, clique em “Adicionar Contato”.

6. O tutor possui até dois dias úteis para responder às mensagens, por isso, evite enviar mais de uma vez a mesma dúvida caso o prazo ainda esteja em vigor.

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• Guia do Aluno

O Guia do Aluno traz todas as informações necessárias para o bom andamento de seu curso: Manuais, Calendários, Regras Gerais, Templates.

Fique sempre atento às atualizações do Guia do Aluno.

A utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem é fundamental para: organizar as disciplinas e seus materiais; integrar diferentes mídias e recursos pedagógicos para a apresentação dos conteúdos de aprendizagem; propiciar interações e a formação de comunidades de aprendizagem por meio de fóruns e trocas de mensagens e oferecer atividades que possam ser desenvolvidas de maneira colaborativa ou individual.

Em todo esse processo, você é corresponsável pelo sucesso de seu aprendizado, devendo dedicar-se aos propósitos, compromissos e objetivos assumidos, realizando os estudos e as atividades propostas em todo o processo educativo.

• Regras de Utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem

O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é a sua sala de aula, nele você conhece seus colegas, seu tutor e também assiste às aulas, podendo interagir com os professores das disciplinas. Por isso, da mesma forma que em uma sala de aula presencial, é preciso observar algumas normas de conduta e respeito ao espaço social.

Como prevê o Regulamento Geral da Pós-Graduação, são deveres dos membros do corpo discente, além da frequência e participação nas atividades programadas para o curso no qual está matriculado:

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[...] abster-se de atos que possam importar em perturbação da ordem, em transgressão dos ordenamentos institucionais, em prejuízo da imagem da Universidade e em desrespeito às autoridades da Instituição, professores, pós-graduandos e funcionários.

Dessa forma, ao colocar sua opinião ou dirigir-se a um colega, ao seu tutor ou ao professor, em um dos canais de interação, é preciso respeitar regras de conduta e normas da instituição como:

• Utilizar de linguagem adequada ao interagir com os participantes.• Nunca usar de termos ofensivos.• Respeitar as questões enviadas pelos colegas.• Respeitar o momento da aula ao vivo. O chat da aula tem como objetivo tratar de questões

sobre os conteúdos abordados, outros assuntos devem ser dirigidos aos canais de comunicação adequados.

• Caso algum dos envolvidos (alunos, tutores ou professores), não respeite as regras de conduta previstas para participação no AVA, este será submetido às sanções previstas pelos regulamentos institucionais.

2.3 Professor-tutorO professor-tutor utiliza os recursos da do AVA em suas atividades, a fim de promover momentos de interação e colaboração que favoreçam a construção do conhecimento para os pós-graduandos. Esse profissional é responsável pela administração do fluxo de informações, tanto as originadas do conteúdo da disciplina quanto dos pós-graduandos. Dentre suas atribuições, destacam-se:

• Apoiar os pós-graduandos no Ambiente Virtual de Aprendizagem com participação nos fóruns e respostas às mensagens.

• Acompanhar os pós-graduandos durante o desenvolvimento das atividades de cada disciplina, orientando-os na realização das mesmas.

• Orientar e corrigir os Desafios Profissionais.• Corrigir as Avaliações Presenciais (APs).• Identificar os problemas de aprendizagem individuais e coletivos nos grupos que orienta

e intervir adequadamente. • Buscar informações e questões destinadas à melhoria do processo de ensino e

aprendizagem.Para conhecer o professor-tutor o pós-graduando deve acessar a disciplina na SAVI, desse modo, poderá visualizar o perfil do professor-tutor e todas as demais informações pertinentes.

2.4 Equipe de Apoio ao Aluno Virtual

É o profissional que auxiliará o pós-graduando de forma sistemática e colaborativa em questões

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técnicas. Ele não responde por questões de conteúdo, nem influencia no processo de avaliação da aprendizagem. O objetivo é dar o suporte técnico, ou seja, verificar problemas de acesso e orientar o pós-graduando sobre como utilizar o ambiente virtual, auxiliar em caso de eventual indisponibilidade de materiais e calendários de aula.Estes profissionais estarão presentes durante toda a trajetória acadêmica do pós-graduando.

3. Portal do AlunoDurante todo o curso, o pós-graduando conta com apoio acadêmico-administrativo do Portal do Aluno. Por meio deste recurso, poderá solicitar requerimentos, r declarações, tirar dúvidas, consultar notas e frequência.

Basta acessar a lista de opções e confirmar o que deseja solicitar.

Os requerimentos podem ser solicitados virtualmente em seu Portal do Alunos. Para saber mais, consulte o link “Entenda como funciona o novo Portal do Aluno”. Caso o procedimento desejado não esteja entre os itens disponíveis, você deve dirigir-se ao DCA da Unidade em que está matriculado.

4. Cancelamento de MatrículaO pedido de cancelamento de matrícula poderá ser feito em qualquer época do ano, diretamente na Unidade em que se matriculou.

O pedido de cancelamento não desobriga o pós-graduando do cumprimento do contrato de prestação de serviços educacionais, devendo ser observada a quitação das, com vencimento até a data da solicitação.

Não será realizada a devolução dos valores pagos anteriormente à formalização do cancelamento.

Uma vez cancelada a matrícula, não é permitido o retorno ao curso sem que haja ingresso em nova

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turma.

Neste caso, o pós-graduando poderá solicitar aproveitamento das disciplinas cursadas, desde que tenha sido aprovado.

5. SISTEMA DE AVALIAÇÃOCompõem o Sistema de Avaliação: as atividades realizadas no ambiente de aula virtual denominadas de Desafio Profissional (DP), a Avaliação Presencial (AP), o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e a sua defesa oral.

5.1 Desafio Profissional (DP) O Desafio Profissional corresponde a uma tarefa interdisciplinar e contextualizada que tem como objetivo avaliar os conceitos e práticas abordados nas disciplinas de um módulo.

Cada módulo de seu curso possui três disciplinas, dessa forma, um Desafio Profissional propõe avaliar os conhecimentos gerados durante o período de vigência destas disciplinas, por isso ele está dividido em três grandes etapas. O Desafio Profissional deve ser entregue ao tutor pelo AVA, em link específico e em data determinada pelo Calendário Acadêmico.

O Desafio Profissional (DP) corresponde a 40% da nota de cada disciplina, deve ser postado no link específico no AVA, exclusivamente, não se admitindo qualquer outra forma de envio.

Os DPs são corrigidos pelos professores-tutores e comentados individualmente, sendo atribuída nota numérica de zero a dez, permitindo-se pontuação por decimais.

A não postagem do Desafio Profissional no prazo estabelecido acarretará a reprovação da disciplina e consequentemente na reprovação do curso.

5.1.1 Entrega Extemporânea do Desafio Profissional

A entrega extemporânea do Desafio Profissional ocorre imediatamente após o fechamento da data limite prevista em calendário. O aluno terá mais sete dias para enviar a atividade pelo mesmo link de envio da disciplina indicada, no entanto, serão descontados 15% (quinze por cento) do valor da nota final atribuída pelo tutor.

Não há necessidade de solicitar requerimento, a liberação e fechamento da entrega extemporânea é automática.

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5.2 Avaliação Presencial (AP) A avaliação presencial (AP), que corresponde a 60% da nota da disciplina, será realizada no polo em que o pós-graduando está matriculado. A AP ocorrerá ao final de cada módulo, em data previamente indicada no Calendário Acadêmico.

Haverá um único dia para a realização da avaliação presencial do módulo.

As avaliações são individuais, cada curso possui regras específicas sobre consulta e uso de recursos de apoio, tais normas serão divulgadas com antecedência pela coordenação e registradas na folha de rosto do caderno de avaliações.

Pós-graduandos com necessidades especiais têm atendimento diferenciado nas avaliações presenciais.

A correção da avaliação presencial será realizada pelos tutores (no prazo de até 90 (noventa) dias após a realização da avaliação) os quais atribuirão nota numérica que pode variar de zero a (dez), permitindo-se pontuação por decimais.

O aluno que obtiver nota inferior a sete está reprovado na disciplina.

5.2.1 Sobre a aplicação das Avaliações Presenciais

As Avaliações terão uma única data de aplicação, consulte o Calendário Acadêmico para saber o dia de aplicação das avaliações de cada módulo.

Caso se ausente no dia programado para a aplicação das avaliações, você poderá solicitar requerimento para realização das Avaliações Especiais (substitutivas) das Disciplinas perdidas. Mas lembre-se que este requerimento seguirá as normas expostas no item 5.3.

Consta em seu calendário acadêmico o horário de aplicação das Avaliações Presenciais, consulte-o com antecedência.

A Avaliação Presencial de um módulo refere-se às três disciplinas que o compõe. Desta forma, a Avaliação Presencial é composta por três provas diferentes na mesma data. O tempo de realização das avaliações é de duas horas, válidas para a realização das três provas do módulo.

Verifique com antecedência o endereço e formas de chegar ao pólo/unidade em que realizará a prova e procure chegar antes do horário de início da prova.

Antes de realizar a prova você deve assinar a ata da Avaliação,que será entregue pelo responsável pela aplicação.

Durante a aplicação:

a. Nenhum aluno poderá entrar na sala para realizar a avaliação após decorridos 30 minutos do início da prova;

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b. Nenhum aluno pode sair da sala antes de decorridos 30 minutos de aplicação da avaliação;

c. Os alunos devem manter-se em total silêncio durante a aplicação da prova;

d. Leia com atenção a primeira página de instruções do seu caderno de prova.

e. As respostas devem ser marcadas à tinta (azul ou preta) nos espaços a elas destinados.

5.3 Prova Substitutiva (Avaliação Especial)

Para solicitar a Avaliação Especial, o aluno deverá cumprir os seguintes requisitos:

Ter realizado pelo menos uma das atividades (DP ou AP), caso o aluno tenha pendência de nota no Desafio Profissional sua nota de Avaliação Presencial deverá ser maior ou igual a três, no caso do aluno com pendência de nota na AP sua nota de DP deverá ser maior ou igual a um.

O aluno que não possuir a nota mínima em uma das atividades está automaticamente reprovado na disciplina, já que não atingirá a média de aprovação, mesmo tirando nota máxima na Avaliação Especial.

A Avaliação Especial é aplicada ao final do módulo posterior referente às disciplinas solicitadas. O aluno deve entrar em contato com a unidade para agendar o dia de aplicação das avaliações.

Não há limite de disciplinas para a solicitação da Avaliação Especial.

5.4 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)

O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é uma atividade obrigatória, consoante com as normas definidas pela Resolução nº 1, de 8 de junho de 2007 – MEC – Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Superior que normatiza o oferecimento dos Cursos de Pós Graduação Lato Sensu.

6. CRITÉRIOS DE APROVAÇÃOSomente concluirá o curso o pós-graduando que possuir presença em pelo menos 75% nas atividades propostas no projeto pedagógico do curso (em relação a cada disciplina) e tiver obtido nota igual ou superior a sete:

• Em cada uma das disciplinas.

• No Trabalho de Conclusão de Curso, bem como na sua defesa oral.

Com relação às disciplinas, a nota igual ou superior a sete deve ser atingida da seguinte forma:

• Desafio Profissional (DP): corresponde a 40% da nota.

• Avaliação presencial (AP): corresponde a 60% da nota.

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O sistema acadêmico calculará a média da disciplina computando o peso das atividades (DP = 40% | AP = 60%).

MD = [4 x (DP) + 6 x (AP)] / 10 ≥ 7,0

MD = Média da Disciplina DP = Desafio Profissional (DP)AP = Avaliação Presencial

Tendo atingido a nota igual ou superior a 7,0 (sete), a MD será considerada nota final (NF). Em caso negativo, o pós-graduando poderá se submeter a uma Avaliação Especial, desde que preenchidas as condições mencionadas no item 5.3.

7. PLANO DE ESTUDOSO aluno que deseja solicitar à Coordenação Acadêmica a solicitação de aproveitamento de disciplinas já cursadas em outros cursos de pós-graduação lato sensu, deve dirigir-se à Unidade em que está matriculado, para que sejam avaliados os seguintes itens:

• Instituição oficialmente autorizada para funcionar.

• Curso oficialmente autorizado pelos órgãos competentes.

• Houver 75% de equivalência entre os conteúdos das disciplinas solicitadas.

• Carga horária e o número de créditos equivalentes ou superiores referente à disciplina que solicita aproveitamento de nota.

• Conceito e/ou nota mínima de aprovação igual ou superior àquele exigido para a disciplina que pretende aproveitar a nota.

• O limite para o aproveitamento de disciplinas não pode exceder a 30% (trinta por cento) da carga horária total do curso.

Para obter o aproveitamento de disciplina, o pós-graduando deve elaborar requerimento junto ao Departamento de Controle Acadêmico (DCA) de sua unidade e entregar os documentos comprobatórios (histórico e ementa da disciplina).

O TCC elaborado para fins de conclusão de outro Curso não poderá ser aproveitado, devendo o pós-graduando elaborar um trabalho exclusivamente para a sua Pós-Graduação, cursando a disciplina de metodologia.

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8. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)

O guia de TCC tem a finalidade de oferecer informações para organizar, refletir sobre essa tarefa e, principalmente, ter clareza da enorme responsabilidade assumida perante seu processo formativo. Informações deste guia serão disponibilizadas posteriormente no Ambiente Virtual do aluno da seguinte maneira: Informações Gerais, Orientação Virtual do TCC, Diretrizes para Orientação do TCC, Etapas do TCC, Defesa Oral do TCC, Avaliação do TCC, Período de orientações, Orientações Técnicas para Finalização do Período de Orientação e Defesa Oral e, finalmente, Autoria Intelectual.

Para consultar os manuais e cronogramas de TCC, acesse o link TCC – Informações e Dúvidas de seu AVA, ele fica disponível a partir do segundo módulo do curso e é atualizado com freqüência, por isso, fique sempre atento às novidades.

Documentos importantes que você precisa conhecer: Manual de TCC, Cronograma de Orientações, Manual de Defesa de TCC.

9. CERTIFICADOReceberá o Certificado de Especialista o pós-graduando que, cumulativamente:

• Concluir todos os créditos nas disciplinas, com aprovação (obtenção de média igual ou superior a sete em cada disciplina cursada).

• Obtiver 75% de frequência nas aulas no ambiente virtual (em relação a cada disciplina).

• A nota final do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC terá valor de zero a dez. Será aprovado o pós-graduando que obtiver nota igual ou superior a sete na somatória das notas da parte escrita e da Defesa Oral.

• Tenha encaminhado toda a documentação necessária conforme Edital do curso.

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10. CARTEIRA DE ESTUDANTEPara obtenção de carteira de estudante, basta acessar, em seu Portal do aluno, na aba Secretaria, o link Dados Cadastrais e Solicitação de Carteirinha.

11. SUPORTE AO ALUNO

Para esclarecer dúvidas acadêmicas, entre em contato:suporte.pos@aesapar.com

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