De acordo com o texto “O Lixo” de Luís Fernando Veríssimo, responda as questões abaixo:

1) A crônica é um gênero textual que traz, explícita ou implicitamente, uma crítica a algum aspecto da vida em sociedade. Em relação à crônica “O lixo” , de Veríssimo, qual a crítica presente? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Onde aconteceu o primeiro encontro dos personagens? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Qual a estratégia utilizada pela senhora do 610 para saber se o senhor do 612 tem família ou não? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Por meio dos objetos jogados no lixo pelos personagens podemos levantar hipóteses quanto à condição social deles. Qual é a condição social de cada um? Justifique sua resposta com elementos do texto. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5) Como o senhor do 612 descobriu que a senhora do 610 tinha parentes no Espírito Santo? Quem é o parente distante da senhora? O que mais ele descobriu sobre essa pessoa (parente)? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6) Em “Isso é incrível!! Como foi que você adivinhou?”, o elemento destacado retoma qual ideia? ________________________________________________________________________________________________

7) De acordo com a crônica, os elementos abaixo fazem com que cada personagem chegue a uma conclusão. Aponte a conclusão a que cada um chegou a partir dos elementos:a) telegrama amassado: ________________________________________________________________________________________________b) carteira de cigarro amassadas: ________________________________________________________________________________________________c) vidrinhos de comprimidos ________________________________________________________________________________________________d) buquê de flores: ________________________________________________________________________________________________e) palavras cruzadas: ________________________________________________________________________________________________f) fotografia: ________________________________________________________________________________________________

8) Em “Você brigou com o namorado, certo?”, o senhor do 612 conclui que a senhora do 610 havia terminado com o namorado. Descreva os passos do raciocínio do homem para alcançar essa conclusão. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9) Toda a conversa revela um drama muito comum entre os habitantes das grandes cidades. Que drama é esse? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Escola Estadual de Ensino Médio José Gomes de Vasconcelos Jardim Nome: _________________________________________ Turma: _______ Data:___/___/___

Disciplina:LP Profº: Daiana Correia Conceito da Avaliação: ________ PPDA

PARTE 2: ADJUNTOS ADVERBIAIS E ADNOMINAIS / PONTUAÇÃO1. Amplie as frases abaixo, criando adjuntos adnominais aos substantivos em destaque.

a) Luís chegou. ____________________________________________________________________________b) papai comprou um carro. __________________________________________________________________c) Telefonou à moça. _______________________________________________________________________d) Visitei o museu. _________________________________________________________________________e) mesa está quebrada. ___________________________________________________________________f) Avião decolou. ________________________________________________________________________g) encomenda chegou. ___________________________________________________________________h) janela continua fechada. _________________________________________________________________

2. Identifique os adjuntos adnominais e indique com seta os núcleos a que se referem.

a) Aquela avó elegante admirava seu pequeno e frágil neto.

b) Aquele par recente gostava de um bom futebol.

c) As crianças estranhavam o novo ambiente.

d) Seu velho pai vibrara com o neto forte e sadio.

3. Localize o adjunto adnominal nas frases:

a) O examinador considerou ruim o bom candidato

b) As mansas águas do rio me encantam

c) Os soldados feridos não podem ficar no campo de batalha.

4. Em todas as alternativas, há dois advérbios, exceto:

a) Ele permaneceu muito calado.b) Amanhã, não iremos ao cinema.c) O menino, ontem, cantou desafinadamente.d) Tranquilamente, realizou-se hoje, o jogo.e) Ela falou calma e sabiamente.

5. Identifique os adjuntos adverbiais nas frases abaixo

a. No ano passado, fui com meus amigos para a Riviera de São Lourenço.

b. Eu, sempre, gostei de andar de bicicleta.

c. Meu computador está apresentando muitos problemas.

d. Nas férias, irei passear muito e descansar bastante.

6. Leia a notícia de jornal.

Trem descarrila no metrô de NYNOVA YORK – Um trem de metrô descarrilou ontem no Brooklyn, em Nova York, sem deixar vítimas fatais. Muitas pessoas foram socorridas na estação, e algumas tiveram de ser levadas a hospitais.

a) Retire do texto expressões que indiquem o lugar e o tempo em que a ação ocorreu.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Nas orações que seguem, destaque os adjuntos adverbiais.(CIRCULE)

a) Resolveram os problemas com calma.

b) Levava muito amor no coração.

c) Ele chegou ontem a Brasília.

d) Eles vinham de longe.

e) Eles sempre se comportam mal na sala de aula.

f) Naquela casa, não se falava muito alto.

8.

No último quadrinho da tira, vemos uma placa que não apresenta qualquer sinal de pontuação. Ela poderia ser pontuada de diferentes maneiras. Proponha dois modos diferentes de pontuá-la, explicando os sinais e devidas regras escolhidas.

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9.

a) A vírgula é usada mais de uma vez na tira. Que funções ela desemprega no texto? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Qual função e desempenhada pelo uso de reticências no segundo quadrinho? _________________________________________________________________________________________