PRESS - sigarra.up.pt As formações em Bioquímica e em Bioengenharia são ministradas em colaboração com outras unidades orgânicas da Universidade, a Faculdade de Ciências e

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iCBASPRESS

Revista de Divulgação Científica

Bio-Bio-Médicas!

Produção:Mediana - Global Communication

Rua da Lionesa, 446 - Edifício G36

4465-671 Leça do Balio

Tel. 351 225 573 760

Fax 351 225 573 761

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Website: www.mediana.pt

3.4SAUDAÇÕES ACADÉMICAS

5.11ESPÍRITO ICBASIANO

12.16PRATA DA CASA

17.23APRENDER NO ICBAS

23.28PARA LÁ DO ICBAS

29.35PLANO DE ESTUDOS

FICHA TÉCNICAEdição:Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar - ICBAS

Rua Jorge Viterbo Ferreira, 228

4050-313 Porto

Tel. +351 220 428 000

E-mail: [email protected]

Website: www.icbas.up.pt

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36.38CALENDÁRIO LETIVO

39PONTOS DE INTERESSE

40.48ICBAS DE CORPO E ALMA

49.50PELA CIDADE

51CONTACTOS

Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar Rua Jorge Viterbo Ferreira, 228 - 4050-313 Porto

Centro Clínico de Equinos de VairãoRua Padre Armando Quintas - Vairão, 4480-661 Vila do Conde

SaudaçõES académicaS

Bem-vindos ao Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar da Universidade do Porto.

O Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar tem sido um interveniente chave no desenvolvimento

da investigação científica na área das ciências da vida, incluindo nestas as da vida marinha, tendo

estabelecido numerosas parcerias, nomeadamente com os principais laboratórios associados que

desenvolvem a sua missão nesta área (IBMC, IPATIMUP e CIIMAR) e onde os seus docentes assumem

posições relevantes.

Sediado no centro do Porto, em plena zona histórica, o ICBAS está intimamente associado com o

Centro Hospitalar do Porto - resultante da fusão do Hospital de Santo António, Hospital de Crianças

Maria Pia, Maternidade Júlio Dinis e Hospital Joaquim Urbano -, e corresponsável pelo Mestrado

Integrado em Medicina. Mas o ICBAS trabalha também em íntima colaboração com outros hospitais

afiliados de que se destacam o Hospital de Magalhães Lemos, o Instituto Português de Oncologia, o

Centro Hospitalar de Gaia/ Espinho e os Centros de Saúde dependentes da Administração Regional de

Saúde do Norte.

O Mestrado Integrado em Medicina Veterinária tem instalações dedicadas em Vairão, Vila do Conde, e

aí o ICBAS tem procurado desenvolver uma parceria com o LNIV (Laboratório Nacional de Investigação

Veterinária) que muito tem contribuído para a afirmação e prestígio dos nossos formandos na área.

As formações em Bioquímica e em Bioengenharia são ministradas em colaboração com outras

unidades orgânicas da Universidade, a Faculdade de Ciências e de Engenharia respetivamente, com

as quais temos tido uma excelente experiência de funcionamento em rede que procuramos estender a

outras áreas de formação.

A formação em Ciências do Meio Aquático conta com uma íntima colaboração do CIIMAR e tem, nos

últimos anos, vindo a ser reformulada de forma a adaptar-se às novas exigências, quer do mercado

quer dos alunos, o que tem vindo a acontecer com assinalável sucesso.

Uma Faculdade e, por consequência, uma Escola de Ciências da Saúde, como o ICBAS, têm por

objetivo fundamental o avanço do conhecimento através da investigação, tendo em vista o benefício da

sociedade. A investigação desenvolvida pelos docentes do ICBAS cobre uma ampla gama de temas

que se estendem desde as ciências básicas às ciências clínicas, passando pelas ciências ligadas à

biologia marinha e ciências do ambiente.

Uma vez que escolheram o ICBAS como a Instituição responsável pela vossa educação nos próximos

anos, terão todos os direitos que são assegurados aos estudantes ICBAS. Terão também todas as

responsabilidades inerentes a essa designação. Essas responsabilidades incluem a aceitação dos

“standards” de exigência intelectual que aplicamos na nossa Escola. Reconheceremos o vosso

sucesso, aplaudiremos o vosso progresso, atribuiremos créditos à medida que forem completando

com sucesso o vosso curriculum e, quando todos os requisitos estiverem cumpridos, teremos todo

o gosto em vos atribuir um grau. Mas, para verdadeiramente aplaudir o vosso progresso, ele tem de

ser o VOSSO progresso. É ponto de honra para o ICBAS que vos dará a melhor educação possível em

Ciências da Saúde e da Vida. Mas, para a equação funcionar, o estudante deve estar completamente

envolvido, interessado, responsável e sentindo que faz parte da comunidade.

A vossa admissão no ICBAS ocorre num momento particularmente crítico. Teremos de adaptar o

nosso modelo de funcionamento a cortes orçamentais significativos que terão naturais consequências

no modo de funcionamento e nas condições oferecidas. Faremos o nosso melhor para que essas

consequências sejam minimizadas, mas tal só se concretizará se da parte dos estudantes houver

espírito de compreensão e responsabilidade. De todos, docentes e não docentes, se espera a melhor

colaboração. Bem-vindos, de novo, ao ICBAS. Espero encontrar-vos com frequência.

Obrigado por terem escolhido o ICBAS e votos de sucessos.

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2SaudaçõES académicaS

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Olá a todos!

Em meu nome e em nome do Conselho Pedagógico, quero dar as boas-vindas aos

novos alunos do ICBAS! É um prazer sempre renovado travar conhecimento com o

grupo de estudantes que, anualmente, nos escolhe como a escola onde pretende dar

continuidade aos seus estudos no ensino superior.

Por que estou aqui? O que me levou a escolher o ICBAS e o curso que frequento?

De que forma tê-lo feito me ajudará a conseguir o que, um dia, espero para mim

profissionalmente? São perguntas que, muito provavelmente, estão a passar ou terão

passado pela cabeça de muitos vocês, à medida que a realidade da faculdade se

tornou mais presente no vosso dia a dia. Responder-lhes é, sem dúvida, uma tarefa

vossa. Algo que irão percebendo e redefinindo à medida que a vossa formação superior

for avançando. No entanto, cabe-nos a todos (professores; colegas estudantes, do

mesmo curso e ano ou de cursos e anos diferentes; pessoal não docente) contribuir

para que as vossas expectativas e planos para o futuro se concretizem. É isso que

faz do ICBAS uma comunidade. Uma comunidade em que acredito e que me tenho

dedicado a construir, desde que aqui iniciei a minha atividade docente há 35 anos.

Uma comunidade de que agora também vocês são parte.

Os caloiros de 2012/2013 são os primeiros que entram no primeiro ano nestas novas

instalações. É um sonho que, finalmente, se concretiza! Partilhamos este condomínio

com a Faculdade de Farmácia, e esta é uma experiência única na Universidade do

Porto, que tenho a certeza será proveitosa para ambas as Unidades Orgânicas. Para

isso, todos temos que contribuir para que possa ser levada a bom porto, e o corpo

discente é fundamental. As vossas impressões, as vossas críticas, os vossos problemas,

as vossas sugestões são fundamentais para tornar esta convivência proveitosa e

agradável, e o vosso interlocutor no ICBAS, para vos ouvir, deve ser o Conselho

Pedagógico.

Espero que esta vossa estadia nesta nossa Escola seja o mais agradável possível,

mas também proveitosa e que levem daqui, não só o diploma pelo qual lutaram e

continuarão a lutar, mas também recordações para toda a vossa vida.

Bem-vindos e bom trabalho.

Programa de Integração dos Estudantes do 1º ano 2012/2013.

O nome é pomposo, mas nada mais significa do que

humanizar a chegada dos novos alunos ao ICBAS: fazer as

apresentações, dar a conhecer as instalações do Instituto,

promover visitas à cidade, organizar momentos lúdicos...

Durante uma semana, entre 17 e 21 de setembro, os dias

estão preenchidos com várias atividades e iniciativas.

Esta é a primeira vez que se organiza um programa tão

extenso. Como explica Luís Gales, docente do ICBAS e

membro da comissão organizadora, “a ideia partiu da

Universidade do Porto”, desafiando cada instituição académica

a desenvolver um programa de receção aos novos alunos.

Neste contexto, “o ICBAS desenvolveu um programa, com o

apoio da Associação de Estudantes, que fosse ao encontro das

expectativas e anseios dos jovens que ingressam no Ensino

Superior pela primeira vez”, salienta Luís Gales.

A par das apresentações institucionais, nomeadamente

dos órgãos de gestão do ICBAS e dos diretores de curso, a

comissão organizadora preparou uma série de atividades

culturais e desportivas, de forma a dar a conhecer a história

do Instituto e da cidade do Porto. O dia de terça-feira, 18

de setembro, por exemplo, está preenchido com uma visita

à Estação Litoral da Aguda que integra um departamento

do ICBAS dedicado à educação ambiental e à investigação

científica, no âmbito da ecologia marinha, aquacultura e

pescas. Já a parte da tarde será dedicada a uma viagem

Olá, sejam bem-vindos!Chegaste a uma nova fase da tua vida de estudante. Os bancos do “liceu” ficaram para trás e, agora, entras no ICBAS, para fazer parte de um universo de cerca de três mil alunos. Para alguns, é também uma nova experiência na cidade do Porto e, por isso, tudo é novidade. Para te ajudar na integração académica, o ICBAS preparou uma semana inteira de atividades.

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O ICBAS abre as portas aos novos alunos

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ESPíRito icbaSiano

Programa

de barco pelo Douro e visitas às caves do Vinho do Porto.

Quarta-feira será o dia para ficar a conhecer a Casa Museu

Abel Salazar, na qual se recria o ambiente onde o «Mestre»

viveu grande parte da sua vida, constando do seu espólio,

para além do mobiliário e objetos do seu quotidiano, diversos

trabalhos de Abel Salazar, tais como desenhos (esboços,

autorretratos, caricaturas, retratos, etc., em grafite, carvão,

tinta da china, pena, aguada, sépia, crayon e técnica mista);

aguarelas; óleos sobre madeira, cartão e tela; esculturas

(bustos, estatuetas e medalhões em gesso, barro e bronze);

cobres martelados, gravuras; trabalhos de investigação

científica, manuscritos, epistolário, livros, jornais, revistas e

testemunhos da sua colaboração na Imprensa.

Mas há mais. Para além do convívio entre novos e velhos

alunos - na sexta-feira à tarde está previsto um encontro

de partilha de experiências com os finalistas -, a comissão

organizadora do Programa de Integração dos Estudantes do

1º Ano 2012/2013 organizou sessões de esclarecimento,

nas quais os novos estudantes podem aprender como fazer

o pedido de alojamento, a requerer uma bolsa (normal

e de emergência), ou a ter acesso a serviços de saúde,

através dos Serviços de Ação Social da UP. Por outro

lado, os novos alunos dos cursos de Medicina, Medicina

Veterinária, Ciências do Meio Aquático, Bioengenharia e

Bioquímica assistirão, ainda, à apresentação de projetos

extracurriculares, numa sessão prática. Voluntariado,

empreendedorismo e associativismo académico são apenas

alguns dos exemplos da oferta existente no ICBAS e na UP.

Segunda-feira 17 Terça-feira 18 Quarta-feira 19 Quinta-feira 20 Sexta-feira 21

9h00-10h00 Apresentação dos Órgãos de Gestão e da Associação de

Estudantes Visita à Estação Litoral da Aguda

Visita à Casa Museu Abel Salazar

Apresentação dos SASUP e GADUP Livre

10h00-11h00 Apresentação de Projetos

Extracurriculares TV ICBAS11h00-12h00 Fotografia

12h00-13h00 Sessões com Diretores de Curso Almoço Volante

VO.U Ajudar

13h00-14h00 Almoço Almoço

Tarde Desporto GADUP

Almoço

14h00-15h00

Peddy paper pelo ICBAS e pela zona histórica da cidade

do Porto

Viagem de barco pelo Douro e visita às Caves do Vinho

do Porto

Almoço

Partilha de experiências

com os finalistas

15h00-16h00

Latada e Juramento à cidade

16h00-17h00

17h00-18h00

18h00-19h00

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Pintura de Abel Salazar

Estudar, investigar, conviver, ir às festas... O segredo é saber gerir o tempoEscolher um curso superior, bem como a faculdade a frequentar, nem sempre é tarefa fácil para os milhares de alunos que todos os anos optam por ingressar no mundo académico. Carolina Tintim, aluna de Medicina, e Rita Silva, aluna de Ciências do Meio Aquático, ambas no 2º ano, desde cedo souberam o que queriam e onde iam estudar. O ICBAS foi a primeira opção das duas alunas que logo perceberam que mais do que uma escola “o ICBAS é uma família”.

ESPíRito icbaSiano

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Rita Silva e Carolina Tintim pertencem à comunidade Icbasiana

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Para a maioria dos alunos, mais do que representar o primeiro

ano de ensino universitário, ser caloiro significa um conjunto de

novidades e experiências que vão marcar os estudantes em todo o

percurso académico. Carolina Tintim e Rita Silva recordam já com

saudade os primeiros passos no ICBAS, Instituição que escolhe-

ram para ser a sua segunda casa nos próximos anos.

Carolina Tintim, depois de muitas pesquisas e ponderação, consi-

derou que “o ICBAS tinha um ensino tão bom como o da Facul-

dade de Medicina da Universidade do Porto”. A somar, um es-

pírito académico de salutar e um convívio entre alunos saudável.

“Já que Medicina é um curso que implica muito estudo, preferi

ingressar numa Instituição onde me sinta feliz. Por isso, o ICBAS

foi a minha primeira opção”, conta.

Também Rita Silva não hesitou na hora de escolher Ciências do

Meio Aquático e a Instituição de ensino que queria frequentar:

“Sempre gostei muito desta área. Estava fora de hipótese ir para

o Algarve e, por isso, optei pelo ICBAS”. Ainda no 12º ano, várias

foram as pesquisas que realizou sobre o curso. Visitou a mostra

da UP no Palácio de Cristal, falou com professores e os conselhos

sobre seguir uma área que gostasse ditaram a candidatura a Ciên-

cias do Meio Aquático do ICBAS. “Quando encontrei este curso,

foi perfeito”, reconhece.

Saltar do “liceu” para os bancos da faculdade não é, contudo,

tarefa fácil. As diferenças são evidentes e é preciso um período

de adaptação, em várias áreas. A exigência ao nível de estudo é

uma delas. “Se antes achava que estudava muito, então agora é

fora de série. O tempo livre é escasso”, adverte Carolina Tintim.

Por isso, um dos conselhos a ter em conta é não faltar às aulas

teóricas: “No ICBAS temos a possibilidade de fazer a gestão do

nosso tempo. Não tenho dúvidas de que é importante participar

nas aulas teóricas, porque é horrível estudar por um livro de 300

páginas, sem saber o tema que foi abordado”. “No início, estamos

tão maravilhados com as aulas práticas que nos esquecemos que

os exames estão à porta e a importância de ir às aulas teóricas”,

reconhece, por seu turno, Rita Silva.

A relação aluno/professor também acaba por ser diferente dos

“tempos do secundário”. Acima de tudo, aponta a jovem aluna de

Medicina, “temos de ser nós a aproximar-nos do professores. A

parti daí, não existem razões de queixa. Estão sempre disponíveis

para nos ajudar”.

ESPíRito icbaSiano

As duas alunas do ICBAS acreditam que é possível conciliar o estudo com o espírito académico

“Aproveitar ao máximo”Entrar na faculdade pode ser, ou talvez não, sinónimo de

praxe. Carolina Tintim e Rita Silva partilham visões diferentes. A

primeira experimentou um dia e pensou: “Não é para mim”. A

segunda, adorou. “Penso que é uma experiência que permite

criar uma forte ligação com os colegas de curso e com a própria

família do ICBAS”, argumenta a aluna de Ciências do Meio

Aquático. Carolina Tintim reconhece que a praxe pode ter

esse propósito e acelerar a integração, mas acredita que esta

atividade “poderia ser feita de experiências construtivas”.

Carolina e Rita, ambas alunas do segundo ano de cada um dos

cursos, tiveram a oportunidade de conhecer e viver no «velho»

ICBAS. Agora, já adaptadas às novas instalações manifestam

a sua satisfação por ver as condições melhoradas. “Temos

ótimas condições, quer ao nível de salas de aulas, anfiteatros,

biblioteca e laboratórios”, congratulam-se. E o espírito icbasiano,

vai sair prejudicado com a dimensão do novo ICBAS? “Não.

O convívio e a relação entre as pessoas vai continuar a existir.

Além disso, as nossas festas vão continuar a decorrer nas

instalações do antigo ICBAS”, respondem.

Recém «caloiras», Carolina Tintim e Rita Silva têm, ainda, a

memória fresca quanto às dúvidas e expetativas de quando

entraram no ICBAS. Agora, e com experiência de um ano de

curso volvido, ambas deixam alguns conselhos aos novos alunos.

“Esta é uma nova fase da nossa vida, por isso é importante

aproveitar tudo ao máximo. É possível viver intensamente os

momentos lúdicos, mas não esquecer o estudo. Em Ciências do

Meio Aquático é preciso ter consciência de que o tempo passa

muito rápido e, por isso, não nos podemos esquecer do nosso

principal objetivo”, descreve Rita Silva.

Carolina Tintim também sublinha a importância de “fazer uma

boa gestão do tempo”. “Em Medicina, é essencial ter a noção

do que é preciso estudar e estar sempre um passo à frente.

Deixar tudo para o fim não funciona. De qualquer das formas,

não devemos abdicar de estar com os nossos amigos, de nos

divertirmos e de participarmos nas várias iniciativas que são

promovidas no ICBAS”, conclui.

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As salas de aula do novo ICBAS agradam aos alunos

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“Entrar no ICBAS foi uma honra”

Estamos a arrancar com um novo ano letivo. Quais serão as prioridades da Associação de Estudantes durante este mandato?O mandato de um ano é muito curto.

Tem a vantagem de permitir que

exista, ciclicamente, uma renovação

dos dirigentes associativos, até porque

o trabalho que é desenvolvido na

associação é cansativo e exige uma

grande disponibilidade de tempo. Não

existe qualquer tipo de rutura com

direção anterior, até porque acredito

que já conseguimos atingir um patamar

elevado, ao nível da promoção e

dinamização de atividades. Penso, no

entanto, que podemos aproximar-nos

um pouco mais dos alunos do ICBAS.

Às vezes, as pessoas esquecem-se que

a associação é composta por estudantes

e, por isso, estamos completamente

recetivos a que venham ter connosco,

coloquem as suas dúvidas e participem

nas iniciativas que promovemos.

Mas de que forma sentem esse afastamento?No momento em que, por exemplo,

elaboramos as listas para concorrer à

Associação de Estudantes. Existe alguma

dificuldade em encontrar pessoas que se

disponibilizem a participar. Atribuo este

facto a algum afastamento que existe entre

a associação e os alunos. É importante que

todos percebam que estamos a trabalhar

em prol de um bem comum.

Representa os cerca de três mil alunos dos cursos de Medicina, Medicina Veterinária, Ciências do Meio Aquático, Bioquímica e Bioengenharia. A Associação de Estudantes do ICBAS é, atualmente, liderada por Joana Magalhães. Em entrevista ao ICBAS Press, a presidente revela as prioridades para o próximo ano de mandato e dá conta das várias iniciativas promovidas pela associação.

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2ESPíRito icbaSiano

Joana Magalhães é a presidente da Associação de Estudantes do ICBAS

Quais são as principais iniciativas que irão decorrer ao longo do ano letivo, organizadas pela Associação de Estudantes do ICBAS?Este ano temos uma novidade. Vamos

promover o AEICBAS Biomedical

Congress, em abril, no qual pretendemos

unir os diferentes congressos que eram

organizados pelos diferentes cursos.

Assim, queremos organizar um único

congresso, onde os alunos de todos os

cursos podem estar unidos, no sentido

de discutir problemáticas que são

transversais às biomédicas. Aliás, este

foi o princípio subjacente à criação do

ICBAS: a multidisciplinaridade. Isto não

quer dizer que não existam sessões

temáticas para cada curso, mas

queremos que haja um momento em

que todos os alunos possam discutir, em

conjunto, problemas globais.

Vão manter iniciativas como a Medicina na Periferia ou o Hospital dos Pequeninos?Sim. Acreditamos que são atividades

que continuam a fazer sentido, dado

que permitem uma interação muito

grande, neste caso, entre os alunos de

Medicina e o público em geral. É muito

importante estarmos em contacto com as

populações, de forma a que exista uma

ligação entre a faculdade e as pessoas.

Mas vamos manter, também, outras

atividades, como o Torneio Professor

Nuno Grande, as nossas festas flower

power, os nossos churrascos...

Como é que tem sido a adaptação ao “novo” ICBAS?Tem sido um pouco difícil,

essencialmente para os alunos mais

antigos e com mais anos de curso. É

compreensível, pois estavam habituados

a um espaço pequeno, onde o átrio

era o local de todos os encontros.

Mas não podemos negar as ótimas

instalações que temos atualmente.

Falta, obviamente, solucionar pequenos

problemas, mas não podíamos estar

mais satisfeitos com as condições de

ensino e investigação.

Que conselhos podem ser dados a quem começa, agora, o percurso académico no ICBAS?É preciso aproveitar o tempo e sentir, tal

como eu, que entrar no ICBAS foi uma

honra. Foi a minha primeira opção. É

importante que os nossos alunos sintam

que estão a estudar numa faculdade

com ótimas condições e aproveitem não

só as aulas, mas também o tempo livre.

É possível conciliar ambos. Participem

nas atividades da Associação de

Estudantes, estejam com os amigos,

porque são, também, estes momentos

de convívio que marcam as nossas vidas.

Nome: Joana Magalhães

Idade: 22 anos

Curso: 3º ano Medicina

Hobbies: AEICBAS, escuteiros,

passear e estar com os amigos

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ESPíRito icbaSiano

Joana Magalhães é a presidente da Associação de Estudantes do ICBAS

A Associação vai promover em abril o AEICBAS BIOMEDICAL CONGRESS

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“A arte de tratar ou curar”Faz já alguns anos que entrei pela primeira vez no ICBAS, no velhinho ICBAS…E que

entrei, também, numa viagem alucinante cheia de descobertas do mundo e da vida!

Medicina foi sempre um sonho e nunca deixei de o encarar com a responsabilidade

que merece. Se nos primeiros anos, de aquisição de conhecimento básico, o que

interessava era, sobretudo, a aprovação, a transição para o ciclo clínico presenteia-

nos com um aumento exponencial do interesse nas matérias e com correspondente

acréscimo de responsabilidade. Este salto, pelo qual tanto se anseia durante o ciclo

básico, volta a acontecer na passagem para o desafio final, o ano profissionalizante. E

no que à parte académica diz respeito, a arte de tratar ou curar que tanto sonhámos

aprender nunca deve ser descurada.

Mas volto à questão da viagem, porque a verdadeira viagem não é o curso, mas o

percurso! E se temos uma viagem para fazer, uma cidade para conhecer e um início

de vida para viver, então devemos fazê-lo bem!

O meu foi, sem dúvida, um percurso atribulado, em muito marcado pela ligação

ao associativismo. Desde a minha primeira inscrição que estive, de alguma forma,

ligada à Associação de Estudantes. E essa é, indubitavelmente, uma experiência

completa! Trabalho, amigos e diversão, numa mistura intensa. Talvez tenha sido

a experiência que mais me fez crescer… Percebi a dificuldade e os desafios de

lutar pelo interesse dos outros e a importância do trabalho em equipa. Mais tarde,

sobretudo pela mão da Federação Académica do Porto, liguei-me também ao

voluntariado e empreendedorismo social, e aí aprendi as outras realidades desta

cidade, numa experiência enriquecedora sobre as dificuldades, as dinâmicas sociais

e o papel da educação. Foi também na Federação Académica do Porto que conheci

o profissionalismo e o peso das grandes responsabilidades.

E no meio disto tudo, encaixaram-se as adversidades e dificuldades pessoais, que

tanto nos amadurecem. Mas encaixaram-se também as atividades culturais, os

jantares de amigos, as longas conversas e as gargalhadas. Conciliar o percurso

académico e a vida pessoal, com esta viagem extracurricular foi o desafio de um

equilíbrio difícil... mas não teria feito nada diferente.

Portanto, vivam os jantares, as festas, as noites, os dias, os filmes, os teatros, o

voluntariado, a defesa do interesse dos outros, os amigos e a família! O Porto é

uma cidade culturalmente muito viva, com cantos e recantos que merecem ser

conhecidos. Mas mais do que tudo, esta é o momento perfeito para a criação de

novos laços e crescimento pessoal. Basta, simplesmente, aproveitar!

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“Só vivendo é que se aprende”Bem vindos ao vosso sonho! Provavelmente, muitos de vós sempre quiseram Medicina

Veterinária desde pequenos, outros decidiram apenas enquanto frequentavam o Ensino

Secundário e, se calhar, alguns de vós decidiram apenas em cima da hora, na escolha

frenética das candidaturas ao Ensino Superior. Independentemente de tudo isso, o que

interessa é que há algo de muito forte que nos une a todos, indispensável para se ser um

bom Médico Veterinário: a vocação! A vocação de fazer mais e melhor, de aprender, de

trabalhar para obter mais e melhores resultados. No fundo, a vocação de zelar pelo bem

estar dos animais que nos rodeiam e ficar feliz ao ver que o conseguimos.

Quando entrei em Medicina Veterinária, estava longe de imaginar que este curso seria tão

vasto como o é na realidade. Medicina Veterinária não se trata apenas de cuidar do cão e do

gato que nos chegam todos os dias à consulta na clínica. Trata-se também de assegurar a

saúde de vacas leiteiras ou de carne, cavalos de corrida ou de reprodução, animais exóticos

de companhia, como coelhos ou porquinhos-da-índia, animais silvestres, como raposas ou

águias, animais selvagens ou animais marinhos. Mas, além de tudo isto, trata-se sobretudo

de assegurar a saúde humana. Medicina Veterinária é um curso tão completo que, além

da satisfação de garantirmos a saúde e bem estar animal, temos também a recompensa de

contribuirmos em larga escala para a saúde pública e ajudarmos a tornar o mundo num local

cada vez melhor!

Consultas na Clínica Veterinária do ICBAS (UP-Vet), cirurgias em vacarias, castrações de

porcos, diagnósticos de gestação em ovelhas por ecografia, inseminação artificial em éguas,

produção de fiambre, visitas a matadouros e auditorias a cantinas são (apenas) algumas das

coisas que irás fazer ao longo do teu percurso académico. Deste modo, ficarás preparado

para qualquer área existente em Medicina Veterinária: medicina de animais de companhia,

medicina de espécies pecuárias, medicina de equinos, medicina de espécies selvagens e

exóticas, inspeção sanitária, saúde pública, tecnologia alimentar, reprodução, nutrição, gestão

e produção animal.

Por muito difícil que pareça, nunca desistas. Se os outros conseguiram, por que é que

não hás-de conseguir? Sim, os primeiros anos podem parecer chatos e nada ter a ver com

o que pretendias. Mas, pouco a pouco, vais ter contacto com o que de facto é Medicina

Veterinária. Por isso, experimenta tudo o que possas, não tenhas medo de cometer erros,

pois como muitos professores nossos dizem “Agora é que é o tempo de errar!”. Aproveita e

faz todos os estágios extracurriculares que conseguires, pois só vivendo é que se aprende.

Apesar de parecer que não terás tempo para mais nada, não te esqueças de viver a

tua vida académica. Tudo tem um tempo e, em breve, irás aprender a conciliar os teus

tempos de estudo com os tempos livres. Deste modo, terás todo um mundo à tua espera

para descobrir: associativismo, grupos da casa, flowers, semana de receção, CEMVEF’s

(Curtos Estágios de Medicina Veterinária Em Férias), etc. Aproveita! As coisas só acontecem

uma vez! E de certeza que com esta diversidade de vivências serás um melhor Médico

Veterinário.

Boa sorte para o teu percurso e… É Bio!!...

Medicina Veterinária

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“Experimenta muito”Antes de tudo, parabéns por, no meio da imensidão de cursos disponíveis, teres

escolhido Ciências do Meio Aquático (CMA). Aprecio a tua ousadia para escolheres

uma licenciatura sobre a qual vais passar os próximos três anos a ouvir comentários

como: “Ciências do Meio Aquático? O que é isso? Dá para quê?”, “Devias era ir para

Medicina. Assim, tens a certeza que tens emprego, e é o que todos querem…”; “O

que faz um cientista do meio aquático, afinal?”. Ou, ainda: “Isso significa que vais

para o estrangeiro?”. Não te preocupes. A seu tempo, vais aprender a lidar com os

comentários e preocupações dos que te rodeiam. É importante, contudo, que man-

tenhas em mente alguns factos. O Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar,

apesar de não se chamar faculdade, é uma faculdade como qualquer outra da Uni-

versidade do Porto. Medicina não é o seu único curso, apesar do “médicas”, Medi-

cina Veterinária e CMA têm o mesmo valor no Instituto e ainda temos Bioquímica e

Bioengenharia. Não estás no sítio errado, sossega-os. Sobre o que “vais ser quando

fores grande”, isso já é outro dilema. Se pensas que escolher uma licenciatura foi

difícil, não fazes ideia do que ainda te espera. Ciências do Meio Aquático abre-te as

portas para qualquer ramo da Biologia, e ainda de outras ciências que te interesse

e, por isso, será da tua responsabilidade leres e participares em atividades conside-

ravelmente variadas para que possas definir a tua área de eleição. Dada a teimosia,

perseverança e curiosidade que nos distinguem em CMA, não duvido que chegarás

onde quer que seja o teu objetivo, desde que te mantenhas focado nele.

Experimenta muito. Não digas que não a uma aventura, não percas a oportunidade

de fazer algo que nunca tenhas feito. Toda a vida de um cientista se resume a definir

um problema e procurar a sua solução. Não tenhas medo da água, nem de te sujar.

Tira o curso de mergulho, vai para um lago procurar anfíbios, parte à descoberta num

veleiro. Para lá das disciplinas e do convívio com os professores, será o que fazes na

parte extracurricular que te ajudará a definir o teu perfil. E para o meu, muito contri-

buiu o trabalho na direção da Associação de Estudantes, durante dois mandatos. O

facto de idealizares um evento e vê-lo em prática enche-te de orgulho, como poucas

coisas na vida, e o facto de trabalhares tanto e tão de perto com tantas pessoas dife-

rentes faz-te sentir preparada para qualquer ambiente de trabalho. No momento em

que entrares no ICBAS a tua vida irá mudar radicalmente. Aqui, ninguém pede para

falar com os teus pais e a responsabilidade do teu sucesso ou insucesso académico

é inteiramente tua. Aqui, as dimensões são diferentes. Num local onde tudo, no iní-

cio, parece dantesco, o que é reconfortante em CMA é o número de estudantes ser

semelhante a uma turma do secundário e a relação com alguns professores poder

lembrar a que tinhas com os teus antigos professores.

Infelizmente, o que todos sentimos no Ensino Superior, hoje em dia, é que o esforço

que nos é requerido é o mesmo de há alguns anos atrás, sem nos garantirem as

mesmas contrapartidas de então. Podes lamentar-te pela má sorte de estar tão perto

do primeiro emprego nesta atmosfera económica, ou podes ir à luta e fazeres melhor

do que antes se fazia e procurar mais afincadamente do que nunca.

Desejo-vos uns três anos emocionantes, intensos e decisivos e encontrar-vos breve-

mente, em algum evento de Ciências do Meio Aquático.

Ciências do Meio Aquático

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“Atitude de um Cientista”O tempo passou demasiado rápido. Ainda há pouco tempo entrava eu na licenciatura

em Bioquímica, tal como vocês, e acabo de saber que já sou licenciada. Congratulo-vos

pelo vosso êxito e pela vossa boa opção pela Universidade do Porto. Tenho a certeza de

que, nos próximos três anos, irão aprender muito, tanto a nível científico como a nível

pessoal. Espero que desde o início das aulas tenham o mesmo feedback que eu: desejo

que constatem que os professores gostam de nos dar aulas porque nós, estudantes de

Bioquímica, somos, na sua maioria, pessoas curiosas, com uma grande sede de saber

e, acima de tudo, prazer em aqui estar. Confio que seja o vosso caso! Questionem-se e

vejam este curso como um desafio a superar, quando o cansaço se estiver a apoderar

de vocês. Encarem, agora, a vossa vida profissional com a atitude de um cientista e não

acreditem em dogmas como “a química orgânica é aborrecida e demasiado difícil”.

Desejo que nos próximos anos se sintam alunos da Faculdade de Ciências da

Universidade do Porto (FCUP) e do Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar

(ICBAS). Ambas as instituições esforçam-se para conciliar o melhor que cada uma pode

dar na nossa formação. Conjuntamente com a FCUP e o ICBAS, há um esforço para que

se sintam integrados, resultando assim uma excelente qualidade científica.

Não se retraiam para com a sociedade pelo facto de não saberem o que é a Bioquímica

(sim, a minha avó ainda pensa que eu estou em veterinária!...). Será difícil de explicar à

vossa família e amigos o que “é o vosso curso”. Acreditem que, passo a passo, quem vos

rodeia irá compreender a vossa decisão e irá sentir um grande orgulho em vocês.

Estou, agora, perante o início de um novo ciclo, com o sentimento de que a UP me

abriu as portas para o mundo e formou uma boa profissional. Isto deveu-se ao espírito

de multidisciplinaridade e inovação, associada a um grande caráter humanístico.

Durante o vosso percurso por cá, o melhor conselho que vos poderei dar é para que se

aproximem dos grupos de investigação (tanto destas faculdades, como de grupos de

investigação associados de que ouvirão falar). Conversem com os vossos professores ou

investigadores, tentem estágios extracurriculares em voluntariado. Creio que foi assim que

tomei consciência do que era a investigação científica e foi, também, assim que consegui

decidir que rumo tomar. Estes estágios orientam-vos, fazendo com que vocês entendam o

objetivo da vossa formação e até consigam tirar melhores notas.

Como vossa representante cessante na AEICBAS, devo acrescentar que os alunos

de Bioquímica têm mantido um espírito ativo, que espero que vocês queiram dar

continuidade. Durante o passado ano letivo de 2011/12 os alunos de todo o país de

Bioquímica uniram-se, para fundar a Associação Nacional de Estudantes de Bioquímica.

Do mesmo modo, os alunos de Bioquímica da UP também se uniram e formaram

o NEBQUP (Núcleo de Estudantes de Bioquímica da Universidade do Porto). Estão

convidados a participar nestas organizações, não se inibam de nada!

Por fim, aproveitem a vida académica que vos espera! Desde os saraus da FCUP às

Flower Power do ICBAS, terminando na famosa Queima das Fitas! Não se esqueçam

que o equilíbrio é a melhor forma de atingirem os vossos objetivos. Não abdiquem da

vossa vida pessoal, mas também não abdiquem da universidade. Aproveitem este novo

universo que os espera: participem nos diversos grupos da casa e no associativismo

juvenil. Muita coragem e motivação vos desejo.

A todos um grande abraço de boa sorte!

Bioquímica

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“Temos duas casas!”Um dia após defender a tese de mestrado num anfiteatro amplo, iluminado, ainda

a cheirar a novo, sob o olhar atento do júri e nervoso dos amigos, sob o meu próprio

olhar quase externo a tudo isso - que passou tão depressa e não parece real -,

escrever para vocês, os mais recentes estudantes de Biomédicas, é para mim mais

uma bofetada de realidade: passaram cinco anos!

Lembro-me, claramente, da primeira vez que entrei no ICBAS. Era um local escuro,

afirmado pelo peso da História, que se respirava o ar que exalava dos pilares

do átrio e das estátuas dos grandes senhores. Vindo da FEUP, este era um local

verdadeiramente alienígena. Nessa altura, e para mim, o ICBAS ainda não era mais

do que isso. Ainda não era a Associação de Estudantes e as Flowers. Ainda não era

as guitarradas da Tuna a ensaiar ao final da tarde. Não era, ainda, as vozes do Coral

a ecoar através das paredes. Não era os amigos que aí fiz.

Para os futuros bioengenheiros que aí estão, aceitem o ICBAS como uma casa:

temos sorte, temos duas! E é o ICBAS que oferece a complementação à Engenharia

e permite a perspetiva dupla que caracteriza este curso. Se de um bioengenheiro é

esperado que olhe para a biologia como se olha para um circuito, é no ICBAS que

se aprende a biologia. Aqui, irão ouvir falar de coisas absolutamente extraordinárias.

Irão perceber, ao nível molecular e passo-a-passo, como é que um estímulo externo

pode controlar a expressão génica. Que o dogma da biologia molecular não é assim

tão dogmático. Que nem tudo o que aprenderam no secundário é necessariamente

verdade. Enquanto bioengenheiros, será sempre este o contexto do vosso trabalho,

visão que adquirem no ICBAS.

O local que agora conhecem é mais fresco, mais jovem, mais aberto, mas afirma-se

ainda assim pelo peso da História do ICBAS. Mas, mais do que tudo isso, o ICBAS

são as pessoas que lá estão, é vosso, por isso tomem-no como vosso! Vocês que

agora entram têm tanto para descobrir e todas as opções estão em aberto! Por isso,

são vocês, vocês!, quem pode definir a vossa experiência nesta escola e, desta

forma, definir a própria escola. Façam do ICBAS mais do que um lugar onde têm

aulas e sofrem exames, mas antes um ponto de partida para amizades de uma

vida. Mandem-se de Erasmus e entrem num dos grupos da Casa. Ou em vários.

Descubram a Associação de Estudantes e o que lá se faz. Façam cumprir os vossos

direitos e não se esqueçam dos vossos deveres. Envolvam-se, façam parte, definam

vocês mesmo a identidade icbasiana. Aprendam e cresçam, dentro e fora das aulas.

Bioengenharia

aPREndER no icbaS

AnatomiaResponsável: Artur Águas

Missão

O Departamento de Anatomia tem

como missão docente assegurar

todo o ensino das cadeiras de

Anatomia dos Mestrados Integrados

em Medicina e Medicina Veterinária.

Para complementar o ensino, existe

um Museu Anatómico com modelos

anatómicos e peças humanas e

de animais mantidas em frascos

transparentes. Este Museu está acessível

a visitas por grupos de estudantes de

escolas secundárias e universitárias,

desde que se faça marcação prévia para

que não haja coincidência com o horário

de utilização do Museu em aulas do

ICBAS.

Para se efetuar o pedido de visita, basta

enviar um email para mapizarro@icbas.

up.pt e mencionar o nome da escola,

data pretendida para a visita, ano

escolar, número de alunos e contacto.

Horário:

Público Geral:

9h00 às 17h00, 14h00 às 15h00.

Email: [email protected]

Telefone: +351 220 428 000

Biologia MolecularResponsável: Pedro Moradas Ferreira

Descrição

O Departamento de Biologia Molecular está formalmente organizado nos laboratórios

de Biofísica, Bioquímica, Genética Molecular e Microbiologia. Conta com 15 docentes

(sete Professores Catedráticos, quatro Professores Associados, três Professores

Auxiliares e um Assistente Convidado) e oito técnicos que asseguram o ensino de

várias disciplinas dos cursos de licenciatura em Medicina, Medicina Veterinária,

Ciências do Meio Aquático, Bioquímica e Mestrado Integrado em Bioengenharia.

Ao nível do ensino pós-graduado os docentes participam na lecionação de cursos

de programas de Mestrado e Doutoramento dentro e fora da Universidade do Porto

e no acolhimento e orientação de investigadores. Adicionalmente ao envolvimento

em atividades de ensino, os diferentes membros do Departamento desenvolvem

investigação científica em diversas áreas da Biologia básica e aplicada.

A investigação aborda tópicos diversos, nomeadamente: mecanismos estruturais,

bioquímicos, genéticos e patológicos da Polineuropatia Amiloidótica Familiar (PAF);

regulação da mitose; estrutura e função da cadeia respiratória da mitocôndria;

resposta imune a infeções intracelulares; estudo da biogénese de peroxisomas;

mecanismos moleculares associados a stress oxidativo; e perceção e comunicação

do risco.

Esta atividade é realizada no ICBAS e no IBMC, onde estão localizados os

laboratórios de investigação da maioria dos docentes. O Departamento tem ainda

uma participação ativa na divulgação da Ciência, através da participação dos seus

docentes em mesas redondas, organização de pequenos simpósios acerca de

assuntos de interesse geral bem como de ações dirigidas ao Ensino Secundário.

Estas englobam visitas a várias escolas, organização de eventos dirigidos

especificamente aos professores e abertura dos laboratórios de investigação a alunos

e professores.

Os departamentos do ICBAS

16 . 17

aPREndER no icbaS

Clínicas VeterináriasResponsável: António Mira da Fonseca

Descrição

O Departamento de Clínicas Veterinárias,

do Instituto de Ciências Biomédicas

Abel Salazar (ICBAS), da Universidade

do Porto (UP), foi criado em 1999, no

sentido de enquadrar as disciplinas

de caráter pré-clínico e clínico da

Licenciatura em Medicina Veterinária,

criada no ano letivo de 1994/1995.

Atualmente, o curso de Medicina

Veterinária é um Mestrado Integrado

de acordo com a nova Lei de Bases do

Sistema Educativo, destinada a aplicar

os princípios enunciados no Processo

de Bolonha, que se organiza segundo

o sistema de unidades de crédito com

um total de 330 ECTs e tem a duração

de 11 semestres, sendo o último

reservado a estágio. Este Departamento,

o mais recente na estrutura orgânica

do ICBAS, é composto por um

jovem e dinâmico corpo docente,

essencialmente constituído por Médicos

Veterinários especializados nas áreas

de Medicina e Cirurgia de Animais de

Companhia, de Produção e de Equinos,

de Sanidade Animal, de Qualidade

e Segurança Alimentar e de Gestão

e Desenvolvimento de Sistemas de

Produção Animal. O Departamento tem

como seu Director atual, o Professor

Doutor António Mira da Fonseca. Nesta

Unidade Orgânica estão incorporadas

as seguintes unidades curriculares

do Mestrado Integrado em Medicina

Veterinária: Exognósia e Maneio Animal,

Economia e Gestão de Empresas,

Deontologia Veterinária, Microbiologia

Veterinária, Produção Animal I e

II, Semiologia Médica de Animais

de Companhia, Semiologia Médica

de Espécies Pecuárias e Equinos,

Semiologia Cirúrgica, Imagiologia,

Anestesiologia, Patologia das Doenças

Infeciosas I e II, Patologia e Clínica

das Espécies Pecuárias e Equinos I

e II, Patologia Clínica dos Animais de

Companhia, Cirurgia de Animais de

Companhia, Patologia e Clínica das

Doenças Parasitárias, Teriogenologia

I e II, Medicina e Cirurgia de Animais

de Companhia I e II e ainda, Medicina

e Cirurgia de Espécies Pecuárias e

Equinos I e II. As referidas unidades

curriculares estão distribuídas no

2º, 3º, 4º e 5º ano. Para além das

atividades de ensino, os membros

deste Departamento prestam serviços

especializados à comunidade, nas

áreas de medicina e cirurgia de animais

de companhia (Clínica Veterinária

da Universidade do Porto; UPVet),

de reprodução animal (Centro de

Reprodução Animal de Vairão – CRAV),

de medicina e cirurgia de equinos

(Centro Clínico de Equinos de Vairão –

CCEV), de diagnóstico e de consultoria

na área da Sanidade Animal (Entidade

Qualificada I&DT e Transferência de

Tecnologia Nº 1755 - QREN) e, ainda,

de consultadoria na área da produção

animal. Os serviços prestados são

da responsabilidade dos Docentes e

dos Técnicos adstritos às respetivas

áreas, com envolvimento, sempre que

possível, dos estudantes do Mestrado

Integrado em Medicina Veterinária. As

atividades de investigação realizadas

pelos membros do Departamento

de Clínicas Veterinárias estão

enquadradas em projetos nas áreas

das Ciências Veterinárias e da Ciência

Animal, nomeadamente Fisiologia da

Reprodução de Animais de Companhia,

Ruminantes e Equinos, Cirurgia

Experimental e Engenharia de Tecidos/

Medicina Regenerativa, Sanidade

Animal, Produção Animal, e Patologia

Médica e Cirúrgica de Animais de

Companhia, Ruminantes e Equinos.

Horário:

De segunda a sexta-feira,

das 9H00 às 13H00 das 14H00 às 18H00.

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aPREndER no icbaS

Ciências doComportamentoResponsável: Constança Paúl

Descrição

O Departamento de Ciências do

Comportamento é constituído por um

grupo interdisciplinar que abrange

áreas tão diversificadas como a Biologia

do Comportamento, a Psicanálise a

Gerontologia, a Psiquiatria.

O Departamento a nível pré-graduado

leciona disciplinas das Licenciaturas

em Medicina, Medicina Veterinária

e Ciências do Meio Aquático e a

nível pós-graduado é responsável

em parceria com o Instituto Superior

Miguel Torga – Coimbra pelo Programa

de Doutoramento em Saúde Mental

colaborando ainda em áreas da sua

competência (Mestrados).

Os docentes deste Departamento têm

inúmeros atos de ligação à comunidade

como aplicação de Programas com

animais de ajuda social, consulta

psicológica de doentes com patologia

genética e autistas; programas de

formação e consultadoria em serviços

para idosos.

Estas e outras atividades poderão ser

conhecidas em mais detalhe pela

consulta de projetos de investigação e

serviços levados a cabo pelos docentes

do Departamento.

Estudo de PopulaçõesResponsável: Corália Vicente

Descrição

O Departamento de Estudos de Populações é uma unidade multidisciplinar que inclui

biólogos, engenheiros, matemáticos, médicos, economistas e veterinários. O corpo

de docentes é responsável por disciplinas de âmbito geral, incluindo Biomatemática,

Bioestatística, Ecologia e Biologia das Populações.

O Departamento é também responsável por disciplinas específicas de cada uma

das licenciaturas do ICBAS, nomeadamente Epidemiologia, Saúde Comunitária

e Genética Médica (em colaboração com o Departamento de Microscopia) da

Licenciatura em Medicina; Toxicologia, Epidemiologia e Saúde Pública, Genética

Animal da Licenciatura em Medicina Veterinária; e Planctologia, Dinâmica de

Populações, Genética e Melhoramento e Ecotoxicologia da Licenciatura em Ciências

do Meio Aquático. Os docentes do Departamento estão ainda envolvidos no ensino

pós-graduado, incluindo o Programa de Doutoramento G.A.B.B.A. da Universidade

do Porto e os Mestrados de Saúde Pública, Oncologia, Ciências de Enfermagem e

Ciências do Mar e Recursos Marinhos.

Embora não seja uma unidade formal de investigação como um todo, os membros

do Departamento estão envolvidos em diversos projetos de investigação em várias

áreas científicas que inclui a Genética, a Epidemiologia, a Saúde Pública, a Saúde

Ambiental, a Ecotoxicologia, a Hidrobiologia e a Ecologia. O Departamento presta

também serviços à Comunidade em diversos domínios.

18 . 19

Imuno-Fisiologia e FarmacologiaResponsável: Paulo Correia de Sá

Descrição

O Departamento de Imuno-Fisiologia e Farmacologia tem como atividades principais

o ensino e a investigação científica. É constituído por três laboratórios principais -

Laboratório de Fisiologia, Laboratório de Imunologia Mário Arala Chaves e Laboratório

de Farmacologia. As atividades de ensino e investigação são desenvolvidas por 14

docentes, dois técnicos superiores, cinco alunos de doutoramento, 6 alunos de

mestrado, três estagiários de licenciatura e seis jovens em programas de iniciação à

investigação científica.

Ensino

O Departamento IMFF tem a responsabilidade do ensino de várias disciplinas das

Licenciaturas em Medicina (MED), Medicina Veterinária (VET), Ciências do Meio

Aquático (CMA) e Bioquímica (BIOQ) do ICBAS. É responsável pela lecionação da

Fisiologia Geral I e II (MED e VET), da Fisiologia Animal e Fisiologia Comparada

(CMA), da Fisiologia Humana (MED), da Imunologia Básica (MED, VET e BIOQ), da

Farmacologia (MED), da Farmacologia Geral e Terapêutica Veterinária I e II (VET) da

Teriogenologia I e II (VET) e da Clínica das Doenças Parasitárias I e II (VET).

No âmbito da pós-graduação, o Departamento IMFF participa regularmente no Curso

Superior de Medicina Legal e Toxicologia Forense e no Mestrado de Medicina Legal e

Toxicologia Forense.

Investigação científica

No Departamento IMFF estão em curso vários projetos de Investigação Científica

desenvolvidos no seio dos seus grupos de trabalho. Para a prossecução destes

projetos, os investigadores do Departamento de IMFF contam com a colaboração

de várias instituições e com financiamento externo (Fundação para a Ciência e a

Tecnologia, Fundação Calouste Gulbenkian, Comunidade Europeia, etc.).

*Investigação na área da Neurobiologia das pu-

rinas e dos Mecanismos moleculares envolvidos

na modulação interativa da transmissão neuro-

muscular tem sido explorada no Laboratório de

Farmacologia. Esta linha de trabalho foi integrada

no seio da Unidade Multidisciplinar de Investi-

gação Biomédica (UMIB), e é desenvolvida em

colaboração com o Laboratório de Farmacologia

da Faculdade de Farmácia da Universidade do

Porto, Laboratório de Neurociências da Faculda-

de de Medicina de Lisboa, e com o Laboratório

de Bioquímica da Faculdade de Medicina de

Coimbra.

*A Neurofisiologia da epilepsia e do sono são

áreas científicas desenvolvidas em colaboração

com o Serviço de Neurofisiologia do Hospital

Geral de Santo António (HGSA).

*O Grupo de transporte iónico resulta da co-

operação entre o Laboratório de Fisiologia do

ICBAS e o Laboratório Nacional de Investigação

Veterinária (LNIV-Vairão). O principal interesse

científico desta equipa é o estudo da biominera-

lização (mecanismos moleculares e celulares de

calcificação) e do transporte iónico em bivalves.

O estudo da Fisiologia dos gâmetas e biotecno-

logias reprodutivas é outro dos temas científicos

de interesse no Laboratório de Fisiologia do

ICBAS. Estes dois grupos de trabalho integram

o Centro de Estudos de Ciência Animal (CECA)

do Instituto de Ciências Agrárias de Vairão (ICAV)

– Universidade do Porto. O Laboratório de Fisio-

logia do ICBAS dedica-se, ainda, à investigação

da Endocrinologia do crescimento e reprodução

de crustáceos.

*Na área da Imunologia, os elementos do De-

partamento IMFF dedicam-se maioritariamente

ao estudo de Proteínas imuno-moduladoras de

origem microbiana como fatores de virulência e

da sua aplicabilidade como antigénios vacinais

ou na prevenção/terapia da autoimunidade.

Este trabalho decorre em colaboração com o

Departamento de Engenharia Biológica e com a

Escola de Ciências da Saúde da Universidade do

Minho, com o Instituto Gulbenkian de Ciência,

com o grupo de Imunobiologia do Instituto de

Biologia Molecular e Celular (IBMC – Porto), com

investigadores do Instituto de Ciências e Tecno-

logias Agrárias e Agro-alimentares (ICETA), com

a Faculdade de Medicina de Coimbra e com a

Área de Imunologia da Universidade de Vigo.

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2aPREndER no icbaS

Produção AquáticaResponsável: Paulo Vaz Pires

Descrição

O Departamento de Produção Aquática (DPA) foi criado em 1994, coincidindo com

a publicação dos novos estatutos do ICBAS (D.R n° 194, de 23 de Agosto de 1994),

sendo atualmente um dos seus 10 Departamentos.

O Departamento de Produção Aquática surge na sequência do setor homónimo

criado em 1990 no quadro do estatuto anterior, o qual englobava já a quase

totalidade dos docentes do antigo grupo de disciplinas de Ciências do Meio Aquático,

a que se vieram juntar alguns elementos provenientes dos grupos de Fisiologia e

Bioquímica que já possuíam uma forte relação funcional com os restantes. Desta

forma, e apesar de o Departamento de Produção Aquática ser relativamente recente,

o grupo que o constitui existe na prática desde 1987.

O DPA é composto por 12 docentes e oito técnicos e auxiliares.

SERVIÇOS À COMUNIDADE

Apoio a projetos e implementação de aquaculturas e empresas associadas à

aquacultura. Investigação em áreas de interesse empresarial (crescimento e nutrição

de peixes, conservação de pescado, parasitologia, etc.) Laboratório de Sanidade de

animais aquáticos (profilaxia, diagnóstico e terapêutica em peixes de aquacultura e

aquariofilia). Apoio à indústria do pescado: higiene, segurança e legislação.

MicroscopiaResponsável: Alexandre Lobo da Cunha

Descrição

O Departamento de Microscopia do

ICBAS é constituído pelos Laboratório

de Biologia Celular, Laboratório

de Citogenética e Laboratório de

Histologia e Embriologia, existindo

uma forte interligação entre estes três

laboratórios, que se traduz em diversas

colaborações entre os seus docentes

nas áreas do ensino e da investigação.

Atualmente, 19 pessoas (docentes,

técnicos e auxiliares) que pertencem

ao Departamento de Microscopia,

os quais se encontram envolvidos

em diversas atividades de ensino

(no âmbito das quatro Licenciaturas

ministradas no ICBAS), de investigação

científica e de serviços internos e ao

exterior. Este Departamento inclui o

Serviço de Microscopia Eletrónica que

está disponível para os investigadores

e docentes do ICBAS ou de outras

instituições, sendo também utilizado

pelo Centro Hospitalar do Porto . O

Serviço localiza-se no Laboratório de

Biologia Celular. Funciona também no

Laboratório de Histologia e Embriologia

atividades de prestação de Serviços

de Diagnóstico Citológico, para apoio à

rotina de clínica veterinária, no ICBAS.

20 . 21

aPREndER no icbaS

QuímicaResponsável: Anake Kijjoa

Descrição

O Departamento de Química desenvolve atividade pedagógica e científica no Instituto

de Ciências Biomédicas de Abel Salazar (ICBAS) tendo como responsabilidade

a lecionação de várias disciplinas de Química nas três licenciaturas da

responsabilidade total do ICBAS: Medicina, Medicina Veterinária e Ciências do Meio

Aquático e na licenciatura em bioquímica de responsabilidade parcial deste Instituto.

São ainda da responsabilidade dos membros do departamento a orientação de

alunos de estágio.

No que diz respeito às atividades de investigação, o Departamento de Química possui

várias vertentes de intervenção desde a investigação fundamental nas áreas de

Química Computacional - Química Física e Química Artificial, à investigação aplicada

nas áreas da Química Medicinal - orgânica e inorgânica, Biomateriais e Química

do Ambiente. Os membros do departamento integram as equipas de laboratórios

associados (CIIMAR e REQUIMTE,) e centros de investigação (CIQUP, CEQOFF).

ENSINO PÓS-GRADUADO

Colaboração na disciplina de Toxicologia Aquática do Mestrado em Ciências do

Mar-Recursos Marinhos do ICBAS. É ainda da responsabilidade dos membros do

departamento a orientação de alunos de mestrado e doutoramento.

SERVIÇOS À COMUNIDADE

O Departamento de Química oferece um serviço regular de análises de qualidade

de água a duas pisciculturas do Norte de Portugal desde 1998 sendo Maria Antónia

Salgado o docente responsável.

Patologiae Imunologia MolecularResponsável: Fátima Gartner

Descrição

O Departamento de Patologia e

Imunologia Molecular agrega docentes

e não docentes envolvidos no ensino de

três licenciaturas: Medicina, Medicina

Veterinária e Ciências do Meio Aquático.

O maior objetivo do departamento

como tal é beneficiar da experiência

em vários campos de pesquisa,

ao qual se dedicam os diferentes

docentes e com isso trabalhar num

ambiente multidisciplinar. Deste modo

podemos aprender com os elementos

do departamento que trabalham em

Patologia Veterinária qual o estado da

arte na BSE, tuberculose bovina ou

segurança alimentar.

É também possível comparar o cancro

da mama em mulheres com a mesma

patologia em cadelas ou gatas, e

ainda ter uma visão mais integrada do

problema da resistência a antibióticos

juntando esforços entre patologistas

humanos e investigadores veterinários

do efeito do uso de antibióticos em

animais utilizados na alimentação

humana.

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2aPREndER no icbaS

Gabinete de Apoio aos Estudantes do ICBAS atento às mudanças ao nível do mercado de trabalho

Aposta na diferenciação pode ser a chave do sucesso

A professora Ana Colette é a responsável pelo Gabinete de Apoio ao Estudante

22 . 23

PaRa LÁ do icbaS

Quais são, exatamente, as funções do Gabinete de Apoio ao Estudante do ICBAS?Um dos nossos grandes objetivos é

promover o bem estar dos estudantes do

ICBAS, nomeadamente a sua integração

a nível académico e mesmo profissional.

Essencialmente, apoiamos o aluno, nas

mais diversas vertentes. Não apenas

fornecendo informações sobre cursos,

bolsas de estudo ou de investigação e

programas de mobilidade internacional,

mas também disponibilizando-nos

para apoiar os estudantes em situações

especiais, nomeadamente a nível pessoal.

No fundo, queremos dar-lhes hipóteses

para problemas que são muito variados,

desde as questões pedagógicas com

algumas unidades curriculares, até

problemas sociais.

Face ao atual contexto económico e social, o número de pedido de bolsas tem vindo a aumentar?O gabinete é muito procurado ao nível de

bolsas para mestrados, doutoramentos,

especializações e formação técnica.

Mas também temos tido muitos alunos

que nos abordam com dificuldades

financeiras e, por isso, sem condições

para continuar a pagar as propinas. É

um número que tem vindo a crescer e

perante a situação que o país está a viver,

também temos assistido a um aumento

da procura de bolsas para formação no

estrangeiro. O interesse em completar os

2º e 3º ciclos de ensino fora de Portugal

tem crescido.

Como se processa esta interação entre os alunos e o gabinete?Normalmente, somos contactados por

e-mail e respondemos pela mesma via.

Às vezes, redirecionamos os assuntos

para a secções da Universidade do Porto

que melhor respondem às questões. Mas

temos sempre a porta aberta para todos os

alunos.

PaRa LÁ do icbaSic

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Chama-se Gabinete de Apoio ao Estudantes e pretende, entre outros objetivos, ajudar os alunos em situações especiais, quer a nível académico, quer a nível pessoal. Pois é! Se precisas de informações sobre como obter uma bolsa de estudo ou de investigação, se procuras saber como funcionam os programas de mobilidade internacional ou se queres, simplesmente, ajuda para uma melhor integração na faculdade ou na cidade, encontras solução dentro do ICBAS. Ana Colette, responsável pelo Gabinete de Apoio ao Estudante, revela um pouco o trabalho que aqui se desenvolve.

“Temos sempre a porta aberta para todos os alunos”

Com a elevada procura que começa a existir, como é tentar encontrar bolsas para os alunos?Obviamente, não é fácil. Acima de

tudo, disponibilizamos o máximo

de informação aos nossos alunos,

divulgando a lista de instituições,

públicas ou privadas, que disponibilizam

bolsas. Também estamos atentos aos

projetos de investigação nacionais e

internacionais, de forma a que haja

o maior leque possível de hipóteses

para os nossos alunos. A procura é

elevada, mas tem de haver uma especial

atenção dos estudantes na resposta

às candidaturas. As falhas acontecem

exatamente no preenchimento das

candidaturas.

O Gabinete de Apoio ao Estudante do ICBAS também dá apoio ao nível das diferentes saídas profissionais. Os alunos colocam muitas dúvidas, sobre este assunto?Tem havido uma preocupação do gabinete,

mais uma vez, em fornecer o máximo de

informação possível aos alunos. Temos

tentado, juntamente com a Associação de

Estudantes, que se organizem seminários

sobre as saídas profissionais. Além disso,

cada curso tenta dinamizar esta vertente,

convidando especialistas que trabalham em

áreas distintas e que procuram esclarecer

as dúvidas dos alunos. Temos, por exemplo,

uma Comissão de Estágio no Mestrado

Integrado de Medicina Veterinária que ajuda

os alunos finalistas a encontrar lugares de

estágio, com orientadores disponíveis.

Que conselhos é que pode dar aos jovens que agora ingressam no ICBAS?Um dos fatores essenciais para o sucesso

é fazer aquilo que se gosta e, por isso, é

importante gostar-se do curso. Às vezes,

mais vale perder um ou dois anos de curso

do que perder a vida toda a fazer o que

não se gosta. Depois, é importante investir

na formação. Não basta “passar” com 10.

Tem de haver um envolvimento e uma

boa classificação de curso, principalmente

nas unidades curriculares que despertam

particular interesse. Um dos critérios que

é avaliado nas candidaturas a bolsas são,

precisamente, as notas. Paralelamente, é

fundamental que um aluno apresente no

seu currículo a participação, ainda que

voluntária, em grupos de investigação.

É, com certeza, uma experiência que é

especialmente valorizada com o processo

de Bolonha. Por fim, é importante que

os alunos tenham, cada vez mais, a

mente aberta quanto à possibilidade de

procurarem uma área de especialização na

União Europeia, ou nos Estados Unidos. A

ideia é que se possam diferenciar e obter

um grau com o qual se possam destacar

em Portugal e, desta forma, arranjar um

emprego facilmente.

Acredita, então, que o futuro é positivo para os jovens que agora iniciam a sua formação superior?Sim. Acho que o futuro é positivo para

quem se esforça e para quem apostar

numa formação diferenciada. Este tem de

ser o caminho. Para os que irão procurar

emprego na sua área de conforto - perto de

casa, num setor já muito concorrido -, as

dificuldades irão aumentar. Penso que os

alunos que agora iniciam a sua formação

têm de ter consciência de que, dentro de

cinco ou seis anos, a procura de emprego

irá fazer-se a nível global, e não apenas

dentro de Portugal.

24 . 25

PaRa LÁ do icbaS

“Temos sempre a porta aberta para todos os alunos”

Tese de mestrado em Oncologia do ICBAS ganha prémio da FAP

Hernâni Zão: um caso de sucesso

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2PaRa LÁ do icbaS

Hernâni Zão optou pelo ICBAS no momento de fazer o mestrado

Tese de mestrado em Oncologia do ICBAS ganha prémio da FAP

Hernâni Zão: um caso de sucesso

26 . 27

Não tem como objetivo marcar a diferença. Quer, tão só, melhorar a vida das

pessoas, seja em que área for. Esta missão é o fio condutor da vida de Hernâni Zão,

um jovem de apenas 23 anos, mas que já conta com um extenso e variado currículo.

Um dos projetos mais recentes passou pela tese de mestrado em Oncologia que

concluiu no ICBAS, com 19 valores. “Contava com um 20 e, por isso, fiquei triste.

Tinha 20 minutos para falar e acabei por gastar 35 na defesa da tese. Penso que daí

advém o facto de terem retirado um valor à nota máxima”, justifica, bem humorado.

Hernâni Zão chegou ao ICBAS em 2009, quando ainda frequentava o terceiro ano

da licenciatura em Biologia da Faculdade de Ciências da UP. “Foi no ICBAS que fiz

o meu estágio curricular e fui muito bem acolhido no laboratório, tendo integrado

vários projetos, o que me permitiu ficar com uma visão muito geral da psicogenética”,

descreve. Foi nessa altura que decidiu avançar para o mestrado em Oncologia do

ICBAS, por perceber que “era uma área na qual ainda existe muito a fazer”.

Paralelamente, Hernani Zão tirava, também, a licenciatura em Ciências da

Comunicação da Faculdade de Letras da UP, no qual ingressou enquanto completava

o curso de Biologia. “Quis apostar na versatilidade da minha formação, porque

considero que é importante ter jeito para muita coisa e não ter apenas uma vocação”,

argumenta.

A frequência, em simultâneo, do mestrado em Oncologia e da licenciatura em

Ciências da Comunicação chamaram a atenção para a problemática da comunicação

em saúde. As falhas de comunicação no contexto clínico foram reconhecidas em

conversa com os colegas de mestrado (profissionais de saúde), e a resposta aos

problemas sentidos foi encontrada durante uma aula de Design de Comunicação

Visual, onde lhe foi apresentada a infografia, um recurso informativo de excelência.

A partir daí, o projeto começou a ganhar asas. A tese de mestrado incidiu sobre

diferentes pontos, entre os quais a comunicação como competência na formação

Tem uma licenciatura em Biologia e outra em Ciências da Comunicação, ingressou num projeto de investigação na Universidade de Coimbra, completou o Conservatório de Música do Porto, na área de canto, com 18 valores, dá aulas de danças de salão, canta em casamentos e ainda tem tempo para estar com os amigos. Hernâni Zão tem apenas 23 anos e concluiu o mestrado em Oncologia no ICBAS, com uma tese que acabou por ganhar o Prémio Empreendedorismo Diogo Vasconcelos, promovido pela Federação Académica do Porto. Um exemplo de sucesso, portanto.

PaRa LÁ do icbaS

Hernâni Zão optou pelo ICBAS no momento de fazer o mestrado

Projeto de mestrado em Oncologia do ICBAS foi feito em parceria com o IPO-Porto

do médico em Portugal. Por outro lado, foi ainda realizado um

levantamento dos materiais informativos existentes na Clínica

de Mama do IPO-Porto (estudo de caso selecionado para o

desenvolvimento do trabalho) e feita a caracterização do serviço e da

população da referida clínica.

Nas conclusões, Hernâni Zão percebeu que, apesar do esforço

de aproximação do doente aos profissionais, ainda existem falhas

no que respeita os materiais usados para o esclarecimento do

seu estado de saúde. São usados folhetos informativos muito

padronizados (elaborados por farmacêuticas – com um objetivo

comercial claro), ou informação escrita produzida pelo IPO-Porto,

sem recurso a imagens e com uma linguagem ainda muito pouco

próxima de um público mais alargado. Relativamente aos inquéritos

realizados a doentes da clínica, percebeu-se que a maioria não

procura nenhuma informação adicional à fornecida pelos médicos

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2

ou enfermeiros. Mas, em caso positivo, é a Internet

a fonte de informação primordial. De salientar, que

das pessoas inquiridas, quase 40 por cento diz que

entende pouco sobre o seu estado de saúde.

Depois do diagnóstico, Hernâni Zão quis, também,

apresentar soluções para os problemas identificados.

E foi nessa altura que desafiou duas alunas da

Faculdade de Belas Artes da UP - Ana Simões

e Raquel Rei - para integrar o projeto e ajudar

a desenvolver um suporte de comunicação que

aliasse os conhecimentos científicos com o design

de comunicação. Uma ideia que culminou com o

desenvolvimento de um protótipo de comunicação:

um website e uma agenda personalizada para cada

doente. “O nosso objetivo é aliar as novas tecnologias

à divulgação de informação e ao acompanhamento

médico fora do hospital: uma base de dados com

fichas de cada doente de acesso online”, refere

Hernâni Zão, acrescentando: “Os doentes (familiares

ou amigos) podem ver a calendarização das suas

consultas e, à medida que as diferentes etapas se

desenrolam, irão ter acesso a infografias explicativas,

para um melhor entendimento do problema”.

O projeto «A infografia médica como recurso

privilegiado na comunicação de saúde» da «Stand

Team» - nome que os três elementos escolheram para

participar no concurso de Empreendedorismo Diogo

Vasconcelos, promovido pela Federação Académica

do Porto (FAP) -, acabou por se sagrar o vencedor.

O prémio monetário, no valor de cinco mil euros, vai

permitir a Hernâni Zão, Ana Simões e Raquel Rei

iniciar uma empresa e ter recursos para desenvolver

um protótipo bem feito tecnicamente.

O currículo de Hernâni Zão não fica, contudo, por

aqui. Assim, depois das licenciaturas em Biologia e em

Ciências de Comunicação e do mestrado em Oncologia

do ICBAS, o jovem de 23 anos ainda teve tempo para

concluir o Conservatório de Música do Porto, com a

nota de 18 valores. Paralelamente, é um aficionado

das danças de salão e dedica parte do seu tempo

a ensinar os outros. “Não sinto que tenha o tempo

ocupado. Pelo contrário, sinto que sou um privilegiado

em fazer o que faço”, garante. Mas, se um dia tivesse

de optar? “Por enquanto, essa questão não se coloca.

A minha missão passa pela necessidade de melhorar

a vida das pessoas, seja em que área for. Não faço as

coisas para marcar a diferença. Faço, porque acho

que as tenho de fazer”, conclui Hernâni Zão.

PaRa LÁ do icbaS

PLano dE EStudoSMedicina

28 . 29

PLano dE EStudoSic

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Medicina Veterinária

PLano dE EStudoSBioengenharia

30 . 31

4 . 32

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2PLano dE EStudoS

Bioengenharia

PLano dE EStudoSBioengenharia

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PLano dE EStudoSic

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Sete

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012

MA112MA113MA117MA115MA116MA114

Ecologia GeralEstrutura e Função CelularEtologiaGeologia MarinhaOceanografia FísicaProtistas

000000

555555


Biologia de Vertebrados IBiologia de Vertebrados IIBiologia dos Invertebrados IBiologia dos Invertebrados IIBiologia Vegetal IBiologia Vegetal II

000000

555555


Biologia MolecularHistologia e Embriologia Comparada I Histologia e Embriologia Comparada IIMicrobiologiaQuímica OrgânicaQuímica-física e Inorgânica

000000

555555


BioestatísticaBiofísica e BioquímicaEcologia AquáticaFisiologia Animal ComparadaFisiologia dos Animais AquáticosGenética

000000

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Ecologia MicrobianaEngenharia e Maneio em AquaculturaIctiologia e Biologia PesqueiraNutrição e Alimentação em AquaculturaQuímica do AmbienteToxicologia Ambiental

000000

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Métodos de Monitorização Ambiental e SIGProjectoSanidade e Patologia de Animais AquáticosTecnologia e Gestão das PescasTecnologia e Qualidade AlimentarTratamento de Águas e Efluentes

000000

555555

As unidades curriculares são todas trimestrais.



Ciências do Meio Aquático

PLano dE EStudoSBioquímica

34 . 35

CIÊNCIAS DO MEIO AQUÁTICO1º SEMESTRE10 de setembro 2012 a 08 de fevereiro de 2013(Aulas – 14 Semanas, 1º Ano– 12 Semanas; Avaliações 6 Semanas)

1º PERÍODO LETIVO10 / setembro / ‘12 – 26 / outubro / ‘121º Ano - 24 / setembro / ’12 – 02 / novembro / ‘12

EXAMES FINAIS (1º PERÍODO LETIVO, 1º Ano)05 / novembro /’12 – 16 / novembro / ‘12

EXAMES FINAIS (1º PERÍODO LETIVO)29 / outubro /’12 – 09 / novembro / ‘12

2º PERÍODO LETIVO12 / novembro /’12 – 11 / janeiro / ‘131º Ano - 19 / novembro / ’12 – 11 / janeiro / ‘13

FÉRIAS DE NATAL17 / dezembro / ‘12 – 01 / janeiro / ‘13

EXAMES FINAIS (2º PERÍODO LETIVO)14 / janeiro /’13 – 25 / janeiro / ‘13

ÉPOCA RECURSO28 / janeiro /’13 – 08 / fevereiro / ‘13

FÉRIAS DE CARNAVAL11 / fevereiro / ‘13 –12 / fevereiro / ‘13

2º SEMESTRE 13 de fevereiro de 2013 a 12 de julho de 2013(Aulas – 14 Semanas; Avaliações 6 Semanas)

1º PERÍODO LETIVO13 / fevereiro / ’13 – 05/ abril / ‘13

FÉRIAS DA PÁSCOA25 / março / ‘13 – 01 / abril / ‘13

EXAMES FINAIS 1º PERÍODO LETIVO08 / abril /’13 – 19 / abril / ‘13

2º PERÍODO LETIVO22 / abril / ’13 – 14 / junho / ‘13

QUEIMA DAS FITAS (SEM AULAS)06 / maio / ‘13 – 10 / maio / ‘13

EXAMES FINAIS 2º PERÍODO LETIVO17 / junho /’13 – 28 / junho / ‘13

ÉPOCA DE RECURSO01 / julho /’13 – 12 / julho /’13

ÉPOCAS ESPECIAISESTUDANTE TRABALHADOR/ CONCLUSÃO CURSO02 / setembro / ‘13 – 06/ setembro / ‘13

caLEndÁRio LEtivo

(*) Nota: Unidades curriculares da responsabilidade do ICBAS

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BIOQUÍMICA1º SEMESTRE10 de setembro 2012 a 08 de fevereiro de 2013(Aulas – 14 Semanas, Época Normal - 3 Semanas; Recurso - 2 Semanas)

INÍCIO EFETIVO DO PERÍODO LETIVO10 / setembro / ‘12 1º Ano - 24 / setembro / ’12

FINAL DO PERÍODO LETIVO14 / dezembro /’12


PREPARAÇÃO PARA EXAMES02 / janeiro /’13 – 04 / janeiro / ‘13

EXAMES FINAIS (NORMAL)07 / janeiro /’13 – 25 / janeiro / ‘13

EXAMES FINAIS (RECURSO)28 / janeiro /’13 – 08 / fevereiro / ‘13


INÍCIO EFETIVO DO PERÍODO LETIVO13 de fevereiro / ‘13 (Aulas – 14 Semanas, Época Normal - 3 Semanas; Recurso - 2 Semanas)



FINAL DO PERÍODO LETIVO01 / junho / ‘13

PREPARAÇÃO PARA EXAMES03 / junho /’13 – 08 / junho / ‘13

EXAMES FINAIS (NORMAL)10 / junho /’13 – 28 / junho / ‘13

EXAMES FINAIS (RECURSO)01 / julho /’13 – 13 / julho /’13


36. 37

caLEndÁRio LEtivo

MEDICINA (4º AO 6º ANO)1º SEMESTRE 10 de setembro 2012(Curso Introdutório - 2 Semanas; Aulas Práticas - 13 semanas);(Época Normal - 4 semanas; Época de Recurso - 1 semana)

INÍCIO EFETIVO DO PERÍODO LETIVO 10 / setembro / ‘12

FÉRIAS DE NATAL 17 / dezembro / ’12 – 01 / janeiro / ‘13

FINAL DO PERÍODO LETIVO 04 / janeiro / ‘13

EXAMES FINAIS (Normal e Recurso) 07 / janeiro / ‘13 – 08 / fevereiro / ‘13

2º SEMESTRE13 de fevereiro de 2013(Curso Introdutório - 2 semanas; Aulas Práticas - 13 semanas)(Época Normal - 4 semanas; Época de Recurso - 1 semana)

INÍCIO EFETIVO DO PERÍODO LETIVO 13 / fevereiro / ‘13

FÉRIAS DE CARNAVAL 11 / fevereiro / ‘13 –12 / fevereiro / ‘13

FÉRIAS DA PÁSCOA 25 / março / ‘13 – 01 / abril / ‘13

QUEIMA DAS FITAS (Sem Aulas) 06 / maio / ‘13 – 10 / maio / ‘13

FINAL DO PERÍODO LETIVO 07 / junho / ‘13

EXAMES FINAIS (Normal e Recurso) 11 / junho / ‘13 – 12 / julho / ‘13

ÉPOCAS ESPECIAISESTUDANTE TRABALHADOR/ CONCLUSÃO CURSO 02 / setembro / ‘13 – 06 / setembro / ‘13

ANO PROFISSIONALIZANTEPERÍODO LETIVO - 40 SEMANAS10 / setembro / ‘12 – 12 / julho / ‘13

PROVAS PÚBLICAS DA DISSERTAÇÃO DE MESTRADO - 2 SEMANAS15 / julho / ‘13 – 26 / julho / ‘13

ÉPOCA DE RECURSO 02 / setembro / ‘13 – 06 / setembro / ‘13

(*) Nota: Neste período, a par das provas finais – como 2as frequências, provas práticas, ou, se necessário, exames finais – só pode haver lugar a aulas pontuais incluso de preparação para avaliações finais ou de apre-sentações de trabalhos dos estudantes.

MEDICINA (1º AO 3º ANO)1º SEMESTRE10 de setembro 2012 a 08 de fevereiro de 2013(Aulas – 14 Semanas, 1º Ano– 12 Semanas; Avaliações 6 Semanas)

INÍCIO EFETIVO DO PERÍODO LETIVO 10 / setembro / ‘12 1º Ano - 24 / setembro / ’12

PROVAS INTERCALARES (SEM AULAS)12 / novembro /’12 – 16 / novembro / ‘12


AULAS DE REVISÃO / PROVAS FINAIS (*)07 / janeiro / ‘13 – 11 / janeiro / ‘13

FINAL DO PERÍODO LETIVO11 / janeiro / ‘13

EXAMES FINAIS (NORMAL E RECURSO)14 / janeiro /’13 – 08 / fevereiro / ‘13


2º SEMESTRE 13 de fevereiro de 2013 a 17 de julho de 2013(Aulas – 14 Semanas; Provas Intercalares + Provas e Exames Finais:6 Semanas)

1º PERÍODO LETIVO13 / fevereiro / ’13


PROVAS INTERCALARES (SEM AULAS)22 / abril /’13 – 26 / abril / ‘13


AULAS DE REVISÃO / PROVAS FINAIS (*)10 / junho /’13 – 14 / junho / ‘13


EXAMES FINAIS (NORMAL E RECURSO)17 / julho /’13 – 12 / julho /’13


caLEndÁRio LEtivo

(*) Nota: Neste período, a par das provas finais – como 2as frequências, provas práticas, ou, se necessário, exames finais – só pode haver lugar a aulas pontuais incluso de preparação para avaliações finais ou de apre-sentações de trabalhos dos estudantes.

MEDICINA VETERINÁRIA1º SEMESTRE10 de setembro 2012 a 08 de fevereiro de 2013(Aulas – 14 Semanas, 1º Ano– 12 Semanas; Avaliações 6 Semanas)

INÍCIO EFETIVO DO PERÍODO LETIVO 10 / setembro / ‘12 1º Ano - 24 / setembro / ’12

PROVAS INTERCALARES (SEM AULAS)12 / novembro /’12 – 16 / novembro / ‘12


AULAS DE REVISÃO / PROVAS FINAIS (*)07 / janeiro / ‘13 – 11 / janeiro / ‘13

FINAL DO PERÍODO LETIVO11 / janeiro / ‘13

EXAMES FINAIS (NORMAL E RECURSO)14 / janeiro /’13 – 08 / fevereiro / ‘13


2º SEMESTRE 13 de fevereiro de 2013 a 17 de julho de 2013(Aulas – 14 Semanas; Provas Intercalares + Provas e Exames Finais:6 Semanas)

1º PERÍODO LETIVO13 / fevereiro / ’13


PROVAS INTERCALARES (SEM AULAS)22 / abril /’13 – 26 / abril / ‘13


AULAS DE REVISÃO / PROVAS FINAIS (*)10 / junho /’13 – 14 / junho / ‘13


EXAMES FINAIS (NORMAL E RECURSO)17 / julho /’13 – 12 / julho /’13


BIOENGENHARIAO calendário do curso deve ser consultado no site do Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar

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icbaS dE coRPo E aLmaPontoS dE intERESSE

Instituto de Ciências Biomédicas Abel SalazarRua Jorge de Viterbo Ferreira, 2284050-313 PortoTelfone: +351 220 428 002Fax: +351 220 428 090

Centro de Atualização Propedêutica e de Formação TécnicaCampus Agrário de VairãoRua do Monte - Crato4485-661 Vairão – Vila do CondeTelefone: +351 252 660 400Fax: +351 252 661 780

Associação de EstudantesSite: www.aeicbasup.ptE-mail: [email protected]: + 351 220 428 046

Biblioteca ICBAS/FFUPResponsável: Profª Doutora Paula Cristi-na da SilvaE-mail: [email protected]ário: Segunda a Sexta, das 08h00 às 19h00Telefone: +351 220 428 050 / +351 220 428 051

Serviço Documentação e InformaçãoResponsável: Dra. Alice RodriguesE-mail: [email protected]: +351 220 428 050

BiotérioResponsável: Profª Doutora Margarida AraújoTelefone: +351 220 428 424

Gabinete de Comunicação e ImagemResponsável: Dra. Mariana PizarroE-mail: [email protected]/ [email protected]: +351 220 428 002Fax: +351 220 428 090

Deixamos-te aqui uma lista dos principais serviços do ICBAS, horário de funcionamento, nome das pessoas responsáveis e os seus contactos. Simples e prático!Não te esqueças de espreitar o site www.icbas.up.pt – lá encontras toda a informação de que precisas para não te “perderes”.

Gabinete de MobilidadeResponsável: Dra. Carla SilvaHorário: Segunda a Sexta, das 09h00 às 12h30 e das 14h00 às 16h30E-mail: [email protected]: +351 220 428 025Fax: +351 220 428 090

Microscópio EletrónicoResponsável: Prof. Doutor Alexandre Lobo da CunhaTelefone: +351 220 428 247

Serviços AdministrativosDivisão Financeira e Patrimonial e Secção de Gestão FinanceiraResponsável: Diretora de Serviços - Fer-nanda MeloE-mail: [email protected]: +351 220 428 016/17

Serviço de Apoio Geral e ManutençãoResponsável: Engº Jorge RêgoTelefone: +351 220 428 554

Serviços de Assuntos AcadémicosResponsável: Maria Manuela FriasHorário de atendimento: de Segunda a Sexta, das 10h00 às 15h00E-mail: [email protected]: + 351 222 062 211Fax: +351 220 428 090

Gabinete de Apoio ao EstudanteResponsável: Profª Doutora Ana Colette MaurícioE-mail: [email protected]: +351 220 428 009/010

Serviços do Pessoal Responsável: Fátima RobertoE-mail: [email protected]: +351 220 428 027

Serviço de AudiovisuaisResponsável: João CarvalheiroE-mail: [email protected]/ [email protected]: +351 220 428 037/38

Serviço de InformáticaResponsável: Engº Rui ClaroHorário: de Segunda a Sexta, das 09h00 às 12h30e das 14h00 às 17h30E-mail: [email protected]: +351 220 428 040

Serviço de ReprografiaResponsável: Madalena RodriguesE-mail: [email protected]ário: das 09h30 às 16h30Telefone: +351 220 428 045

TesourariaResponsável: Rosa RodriguesHorário: das 09h00 às 12h30 e das 14h00 às 17h00E-mail: [email protected]

Sistema de Informação SIGARRA: [email protected]

Ensino Pré-Graduado - CHPSecretariado: Das 9h00 às 16h00, de Segunda a Sexta Email: secdireccao.depghgsa.min-saude.pt Telefone: + 351 22 207 75 37

Secretariado Conselho PedagógicoHorário: 10h00 às 12h30 (Seg/Quart/Sex)14h30 às 17h00 (Ter/Qua/Qui)E-mail: [email protected] Telefone: + 351 22 042 80 09 / 10

O ano letivo 2012/2013 é o primeiro que arranca nas novas instalações do ICBAS. Fica a conhecer melhor os “cantos” da casa onde vais passar os próximos anos!

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40 . 41

icbaS dE coRPo E aLma

Piso -1

ICBAS2 APOIO COMUM

AQUÁRIOSS. DE MÁQUINASDEP. ÁGUA DOCEDEP ÁGUA SALGADA

3 APOIO TÉCNICO

CENTRAIS TÉCNICASGRUPO DE EMERGÊNCIASALA DA PT TELECOMUNICAÇÕESPOSTO DE TRANSFORMAÇÃOSALA DE QUADROSCENTRO DE INFORMÁTICASEGURANÇACÂMARA DE MANOBRAS

11 ANATOMIA

ARMAZÉMANTECÂMARAS. MATERIALBIOTÉRIO DE RUÍDO

FFUP2 APOIO COMUM

S. MOINHOS

19 ELEVADORES

2

3 3 33

3

3

2

11

O ano letivo 2012/2013 é o primeiro que arranca nas novas instalações do ICBAS. Fica a conhecer melhor os “cantos” da casa onde vais passar os próximos anos!

icbaS dE coRPo E aLmaic

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012

ICBAS1 ENSINO

ENSINO TEÓRICOANFITEATRO GRANDEANFITEATROS MÉDIOSANFITEATROS PEQUENOS

2 APOIO COMUM

BIOTÉRIOCIRCULAÇÃO COMUMARMAZÉM DE MATERIALS. DE LIMPEZA E PRÉ-LAVAGEMS. DE PREP. MAT./ AUTOCLAVEANTECÂMARA P/MATERIALVESTIÁRIOSS. DE EXPERIMENTAÇÃOS. DE SAÍDA DE MATERIALS. DE MAT. AUTOCLAVADOARMAZÉM DE MATERIAL LIMPOS. DE QUARENTENAS. DE NECRÓPSIASCIRCULAÇÃO INTERNAANTECÂMARA

AQUÁRIOSS. AQUÁRIOSS. DE APOIO

3 APOIO TÉCNICO

MANUTENÇÃOCARPINTARIAMECÂNICAANTECÂMARASANITÁRIO/ VESTIÁRIO

CENTRAIS TÉCNICASSALA DE QUADROSESTAÇÃO DE TRATAMENTOSALA DE APOIO

ARMAZÉM GERALARMAZÉMLIMPEZA E JARDINAGEM

4 APOIO SOCIAL

CAFETARIASALÃOBALCÃO/ SELF-SERVICECOZINHADESPENSALIXOSVESTIÁRIOS M.VESTIÁRIOS H.LAV. LOUÇASECONOMATOCIRCULAÇÃOVASILHAME

16 CLÍNICAS VETERINÁRIAS

S. DE ESPERARECEÇÃOARQUIVOESCRITÓRIOSANITÁRIOS PÚBLICOSCONSULTÓRIOSS. TRATAMENTOSLABORATÓRIOS DE ANÁLISESS. DE ECOGRAFIAS. DE ENDOSCOPIABLOCO OPERATÓRIOPRÉ-OPERATÓRIOS. DE ESTERILIZAÇÃOCIRURGIA 1CIRURGIA 2ANTECÂMARARADIOLOGIAS. DE COMANDOTACRXREVELAÇÃOVISIONAMENTOUNID. CUID. INTENS.HOSPITAL DE GATOSHOSPITAL DE CÃESAPOIOISOLAMENTO

LAVAGENSARMAZÉMPERNOITASANITÁRIOSVESTIÁRIOS H.VESTIÁRIOS M.FISIOTERAPIASANITÁRIOS PESSOAL

FFUP1 ENSINO

ENSINO TEÓRICOANFITEATRO GRANDEANFITEATROS MÉDIOS

2 APOIO COMUM

BIORREDATORESS. CULT. TEC. E MICROSC.APOIO/ ENTRADAS. TRABALHO

TRATAMENTO DE RESÍDUOSPRÉ-TRATAMENTOCÂMARA FRIGORÍFICAS. SOLVENTES ORGÂNICOS

3 APOIO TÉCNICO

OFICINA MANUTENÇÃOSALA DE APOIOARM. ECONOMATO

4 APOIO SOCIAL

ASSOCIAÇÃO DE ESTUDANTESATENDIMENTO E EDITORIALS.TRABALHO/ DIREÇÃOS. REUNIÕESS. TRABALHOARQUIVO

13 TECNOLOGIA FARMACÊUTICA

LAB. AULASLAB. INVESTIGAÇÃOLAB. ATMOSF. CONTROLADAPAVILHÃO TÉCNOLÓGICOLAB. PREP. SÓLIDOSLAB. PREP. LÍQUIDOS E SEMI-LÍQUIDOSLAB. PREP. ESTÉREISS. AUTOCLAVESDISTRIBUIÇÃOLAVAGEMAPROVISIONAMENTOARRECADAÇÃOGABINETESS. REUNIÕES/ BIBLIOTECAANTECÂMARA/ RECEÇÃO

17 INSTALAÇÕES SANITÁRIAS

I.S. COMUNSI.S. MULHERESI.S. HOMENSI.S. DEFICIENTES

18 CIRCULAÇÕES

19 ELEVADORES

21 ESCADAS

Piso O

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21


42 . 43

Piso 1

ICBAS1 ENSINO

ENSINO TEÓRICOANFITEATRO GRANDEANFITEATROS MÉDIOSANFITEATROS PEQUENOS

ENSINO PRÁTICOMICROSCÓPIOSLABORATÓRIOS ENSINO

APOIO AO ENSINOSALA DE COORDENAÇÃOAPOIO À MICROSCOPIAS. LAVAGEM

4 APOIO SOCIAL

DIVERSOSINSTALAÇÕES PESSOAL

FFUP1 ENSINO

ENSINO TEÓRICOANFITEATRO GRANDEANFITEATROS MÉDIOS

ENSINO TEÓRICO-PRÁTICOS. SEMINÁRIOSS. INFORMÁTICA

3 APOIO TÉCNICO

CENTRAIS TÉCNICAS

4 APOIO SOCIALDIVERSOS

INSTALAÇÕES PESSOAIS



19 ELEVADORES

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012

ICBAS2 APOIO COMUM

BIBLIOTECAATENDIMENTOS. DE LEITURA

3 APOIO TÉCNICO

CENTRAIS TÉCNICASPOSTO DE SECCIONAMENTO EDPVENTILAÇÃOS. DE BASTIDORES

10 MICROSCOPIA

LABORATÓRIOSGABINETESS. DE REUN. E SECRETARIADOGABINETE PÓS-GRADUADOS. MICROSC. DE FLUORESCÊNCIAS. LAVAGEMS. CORTEMICROSC. ELECTRÓNICOS. REVELAÇÃOANTECÂMARA

14 QUÍMICA

LABORATÓRIOSGABINETESGABINETE PÓS-GRADUADOS. DE REUN. E SECRETARIADOARQUIVOS. LAVAGEM

15 CICLO CLÍNICO

LABORATÓRIOSGABINETESGABINETE PÓS-GRADUADOS. DE REUN. E SECRETARIADOARQUIVOS. LAVAGEM

16 CLÍNICAS VETERINÁRIAS

GABINETE DOS DOCENTESGABINETE TÉCNICOSGABINETE RESPONSÁVELGABINETE PÓS-GRADUADOS. DE REUN. E SECRETARIADOARQUIVOLAB. PEQ.EXP.

FFUP2 APOIO COMUM

BIBLIOTECAATENDIMENTOS. DE LEITURADEPÓSITO

3 APOIO TÉCNICO

CENTRAIS TÉCNICASS. DE APOIO

4 APOIO SOCIAL

DIVERSOSINSTALAÇÕES DO PESSOAL

6 FARMACOGNOSIA

LAB. AULASLAB. INVESTIGAÇÃOS. LIMPEZA DO MATERIALCÂMARA ESCURAGABINETESS. REUNIÕES

14 QUÍMICA ORGÂNICA

LAB. AULASLAB. INVESTIGAÇÃOLABORATÓRIO

S. ESPECTROFOTOMETRIAS. CROMATOGRAFIAS. LAVAGEM E PREP. REAGENTESS. EQUIPAMENTOSARM. REAGENTES E MAT. VIDROGABINETESS. REUNIÕES/ BIBLIOTECA

15 QUÍMICA FÍSICA

LAB. AULASLAB. INVESTIGAÇÃOS. PESAGEMS. LAVAGEMARM. REAGENTESS. APOIOGABINETESGAB. GESTÃO/ RESP. SERVIÇOESPAÇO COMUM



19 ELEVADORES

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10


44 . 45

Piso 3

ICBAS1 ENSINO

ENSINO PRÁTICOLAB. ANATOMIA

APOIO DA ANATOMIAS. DE TRABALHOS P/ HUMANOSCÂMARA HÚMIDA C/ TINAS HUM.CÂMARA FRIGORÍFICA HUM.S. DE OSSOS HUM.CÂMARA CONGELAÇÃO HUM.S. DE TRABALHOS P/ ANIMAISCÂMARA HÚMIDA C/ TINAS ANIM.CÂMARA FRIGORÍFICA ANIM.S. DE OSSOS ANIM.CÂMARA CONGELAÇÃO ANIM.SANITÁRIOS/ VESTIÁRIOS M.SANITÁRIOS/ VESTIÁRIOS H.S. DE CORTES. APOIOS. POLIVALENTEANTE-CÃMARA

APOIO AO ENSINOMUSEU DE ANATOMIA

2 APOIO COMUM

BIBLIOTECAS. DE LEITURAGAB. INFORMÁTICASERVIÇOS TÉCNICOSDEPÓSITO

3 APOIO TÉCNICO

CENTRAIS TÉCNICASVENTILAÇÃOCISTERNASS. APOIOS. DE BASTIDORES

4 APOIO SOCIAL

ASSOCIAÇÃO DE ESTUDANTESARMAZÉM DE MATERIALCENTRO DE CÓPIAS

DIVERSOSPOSTO MÉDICO

5 DIREÇÃO ADMINISTRAÇÃO

ADMINISTRAÇÃOARQUIVO MORTO

7 CIÊNCIAS DO COMPORTAMENTO

LABORATÓRIOSGABINETESGABINETE PÓS-GRADUADOS. DE REUN. E SECRETARIADOARQUIVO

11 ANATOMIA

LABORATÓRIO DE HISTOLOGIAS. CULTURA DE TECIDOSS. DE LAVAGEMS. DE MICROSCOPIAS. DE CORTEGABINETESGABINETE PÓS-GRADUADOS. DE REUN. E SECRETARIADOARQUIVO

FFUP3 APOIO TÉCNICO

CENTRAIS TÉCNICASVENTILAÇÃOS. APOIO

4 APOIO SOCIALDIVERSOSINSTALAÇÕES DO PESSOAL


DIREÇÃOPRES. CONS. DIRETIVOVICE-PRES. CONS. DIRETIVOPRES. CONS. CIENTÍFICOPRES. CONS. PEDAGÓGICOGAB. SECRET. CONS. DIRETIVOSECRETARIADO/ ARQUIVOS. DE REUNIÕESGABINETESGABINETE PÓS-GRADUACÃOS. ESPERA/ RECEÇÃO

SERV. ADMINISTRATIVOS ÁREA CENTRALCHEFE DE REPARTIÇÃODIREÇÃO DE SERVIÇOS

SERV. FINANCEIROSÁREA CENTRALTESOURARIAECONOMISTACHEFE DE REPARTIÇÃODIREÇÃO DE SERVIÇOS

SERV. PESSOALÁREA CENTRALCHEFE DE REPARTIÇÃOARQUIVOANTECÂMARA

11 ANÁLISES CLÍNICAS

RECEÇÃO/ SALA DE ESPERAS. COLHEITASINST. SANITÁRIAS

12 BROMATOLOGIA

LAB. AULASLAB. INVESTIGAÇÃO 1 (GC)LAB. INVESTIGAÇÃO 2 (HPLC)LAB. ANÁLISESLAB. INVESTIGAÇÃO 3 (TÉC. BIO.)RECEÇÃO/ SECRETARIACÂMARA FRIGORÍFICAS. BRANCAS. BALANÇASARMAZÉM DE REAGENTESGABINETESGAB. PÓS-GRADUADOS. REUNIÕES/ BIBLIOTECA

16 HIDROLOGIA

LAB. AULASLAB. INVESTIGAÇÃOS. PREP. AMOSTRASARMAZÉM DE REAGENTESGABINETESS. REUNIÕESS. GESTÃO E CONTABILIDADE



19 ELEVADORES

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ICBAS2 APOIO COMUM

CENTRO DE RECURSOSESTÚDIO DE GRAV. IMAGEMREGIEESTÚDIO DE GRAV. DE SOMCÂMARA ESCURAAPOIO CÂMARAS ESCURASCOMPOSIÇÃO GRÁFICAICONOGRAFIAREPROGRAFIAGRUPO CORALSOTÃO E TUNA

SALÃO NOBREFOYERBAR (SALA POLIVALENTE)ANFITEATROCAMARINSANTECÂMARAS. JÚRIS. APOIOBENGALEIRO

3 APOIO TÉCNICO

CENTRAIS TÉCNICASS. APOIO

4 APOIO SOCIAL

ASSOCIAÇÃO DE ESTUDANTESGAB. DA DIREÇÃOGAB. CONSELHO FISCALGAB. MESA ASS. GERALRECEÇÃO/ SECRETARIADOS. REUNIÕESS. TRABALHOLOJAS. POLIVALENTE

DIVERSOSINSTALAÇÕES DO PESSOAL

8 ESTUDO DAS POPULAÇÕES

LABORATÓRIOSGABINETESGABINETE PÓS-GRADUADOS. REUNIÕES/ SECRETARIADOARQUIVOS. LAVAGEM

9 IMUNO-FISIOLOGIA E FARMAC.

CULTURA DE CÉLULASMICROSCOPIA E FLUORESCÊNCIAGAB. FISIOLOGIAS. ELETROFISIOLOGIAS. H.P.L.C.GAB. FARMACOLOGIAS. RADIOSÓTOPOSS. CONTADORES DE CINTILAÇÃOLAB. IMUNOLOGIAS. MICROORGANISMOSCITÓMETROCÂMARA FRIAGABINETESGABINETE PÓS-GRADUADOS. DE REUN. E ARQUIVOSECRETARIADOS. DE LAVAGEM

12 PATOL. E IMUNOL. MOLECULAR

LABORATÓRIOSGABINETESGABINETE PÓS-GRADUADOS. DE REUN. E SECRETARIADOARQUIVOS. DE LAVAGEMS. DE PESAGENS/ CENTRÍFUGASS. DE MICRÓTEMOS. FRIO P/ ARCASS. TRABALHO REFRIGERADA

13 PRODUÇÃO AQUÁTICA

LABORATÓRIOSGABINETESGABINETE PÓS-GRADUADOS. DE REUN. E SECRETARIADOARQUIVOS. DE LAVAGEM



4 APOIO SOCIALDIVERSOSINSTALAÇÕES DO PESSOAL

9 FARMACOLOGIA

LAB. ENSINO PRÉ-GRADUADOLAB. ENSINO PRÁT. FARMÁCIAARMAZÉM RESERVADOLAB. PÓS-GRADUAÇÃOS. LAVAGEMS. REAGENTESS. FRIOS. RUÍDOGABINETESS. REUNIÕESSECRETARIADOARMAZÉM

10 TOXICOLOGIA

LAB. AULASLAB. ABSORÇÃO ATÓMICALAB. EXPERIM. ANIMALLAB. ENSAIO IN VITROS. REAGENTES E LAVAGENSS. INSTRUMENTOSCÂMARA ESCURAGABINETESS. REUNIÕES



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Piso 5

ICBAS2 APOIO COMUM

SALÃO NOBRES. DE PROJEÇÃOCABINE DE TRADUÇÃOARRUMOS

6 BIOLOGIA MOLECULAR

LABORATÓRIOSGABINETESGABINETE PÓS-GRADUADOS. DE REUN. E SECRETARIADOARQUIVOS. LAVAGEMS. DE EQUIPAMENTOS. DE EQUIPAMENTOS. ARCASCÂMARA FRIAS. TEMP. CONSTANTE

FFUP2 APOIO COMUM

CULTURAS CELULARESMÓDULOSS. EQUIPAMENTOARMAZÉM AZOTOS. PREPARAÇÃOGABINETES. APOIOARMAZÉMVESTIÁRIOSS. AUTOCLAVES. SAÍDA MATERIALCIRCULAÇÃO INTERNA

RADIOATIVIDADELABORATÓRIOSS. DESCONTAMINAÇÃOS. CONTADORESARRECADAÇÃOCÂMARA FRIGARÍFICAANTECAMARA

3 APOIO TÉCNICO


7 MICROBIOLOGIA

LAB. AULASLAB. INVESTIGAÇÃOLAB. MICROBIOLOGIA CLÍNICAS. LAVAGEMS. PREPARAÇÃOS. ESTERILIZAÇÃOS. CENTRIF. ULTRACENTRIF.S. ARCASCÂMARA ESCURAGABINETES

S. REUNIÕESGAB. PÓS-GRADUADOARMAZÉMS. PESSOAL

8 BIOQUÍMICA

LAB. AULASLAB. INVESTIGAÇÃOLAB. MICROSCOPIAS. APARELHAGEMS. LAVAGEMARMAZÉMCÂMARA ESCURAS. FRIOGABINETESS. REUNIÕES

11 ANÁLISES CLÍNICAS

LABORATÓRIOS.LAVAGEMGABINETES. REUNIÕES



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ICBAS1 ENSINO

APOIO DA ANATOMIAS. DE CORROSÃO

2 APOIO COMUM

INSTALAÇÕES ANIMAISCANISGATIL

3 APOIO TÉCNICO

CENTRAIS TÉCNICASCALDEIRAS E TRATAMENTO DE ÁGUACALDEIRAS E TRATAMENTO DE ÁGUAAR COMPRIMIDOAR COMPRIMIDO

4 APOIO SOCIAL

GABINETE DE APOIO AO ESTUDANTEGABINETES. DE ESPERA

DIVERSOSINST. SANITÁRIAS PESSOAL


DIREÇÃOGABINETE DO DIRETORGABINETE DO SUB-DIRETORSECRETARIADO DO CONSELHO EXECUTIVO/GABINETE DE COMUNICAÇÃO E IMAGEMSALA DE ESPERA/ ÁTRIOGAB. DO VICE-PRESIDENTE DO CONSELHO CIENTÍFICOGAB.DO PRESIDENTE DO CONSELHO PEDAGÓGICO

SECRETARIADO DO CONSELHO CIENTÍFICOGABINETE DE MOBILIDADESECRETARIADO DO CONSELHO PEDAGÓGICO

ADMINISTRAÇÃOSECÇÃO DE ALUNOSDIREÇÃO DE SERVIÇOSSECÇÃO DE PESSOALSECÇÃO DE CONTABILIDADE GERALSECÇÃO DE CONT. PROJETOSSECÇÃO DE AQUIS. E PATRIM.TESOURARIACHEFES DE REPARTIÇÃOSALA DE TRABALHO


CENTRAIS TÉCNICASCALDEIRAS E TRATAMENTO DE ÁGUAAR COMPRIMIDO



19 ELEVADORES

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PELa cidadE

“Quem vem e atravessa o rio, pela serra do Pilar, vê um velho casario que se estende até ao mar…” Nenhum verso descreverámelhor a essência da cidade Invicta como os de Carlos Tê, tornados conhecidos pela voz de Rui Veloso. O Porto granítico podechocar à primeira vista, mas, uma vez explorado, é difícil não conduzir à paixão. Porto é isso mesmo. É gente, é sentimento.É todas as esquinas, todos os monumentos, todos os mercados, todas as praças. Não te oferecemos um guia, porque o Portoé para ser descoberto ao teu ritmo, à força da paixão que por ele, inevitavelmente, terás. Damos-te apenas pontos cardeais doque podes ir descobrindo neste teu novo Porto de Abrigo, Porto de Chegada…

Visita…

Casa da MúsicaÉ, atualmente, o local de eleição dacultura musical portuense e do país.Situada em plena Rotunda da Boavista,a meio caminho entre o centro históricoe a Foz, encontramos um edifício comuma volumetria e originalidade de traçaque dificilmente passam despercebidas:a Casa da Música. O responsável peloprojeto é o prestigiado arquiteto eurbanista holandês Rem Koolhaas.

SerralvesArte e natureza juntas num só espaço,na zona da Boavista. O Parque deSerralves é um espaço verde, com cercade 3,5 hectares, que envolve o Museude Arte Contemporânea Fundação deSerralves.

Coliseu do PortoDurante mais de 60 anos de existência,o Coliseu do Porto marcou carreiras,elevou a arte e a cultura. Pelo seucarisma, beleza arquitetónica e riquezaartística, o Coliseu do Porto sempre foi asala de espetáculos mais emblemáticada cidade. Tornou-se o “palco dacidade” e também o “palco do mundo”,ao trazer ao Porto os melhores artistasnacionais e internacionais. A visitar, naRua Passos Manuel, bem na Baixa doPorto.

Sai…

O PiolhoMais que um café, é um símbolo dacidade do Porto, uma atração tãoforte como a Torre dos Clérigos ou anova Casa da Música, situado pertoda Praça dos Leões. Aberto em 1909,o Âncora D’Ouro (nome oficial doPiolho) é um dos mais antigos cafésportuenses. Desde o estudante aosenhor engenheiro, ao agarrado quecrava cerveja e cigarros na esplanada,ao emigrante ilegal, ao turista de pédescalço, ao Tozé da papelaria, aoAnarquista Duval que entra pela tascaadentro gritando de peito aberto. OPiolho é de todos e para todos!

Galerias de ParisA Rua da Galeria de Paris, junto aos Clérigos, é, atualmente, um dos locais mais badalados da noite portuense, com vários bares e restaurantes. Nos fins-de-semana a rua acolhe grandes enchentes, espalhadas pelos vários espaços de diversão noturna. Para começar a noite, pode-se sempre passar no restaurante-bar com o mesmo nome desta artéria - Galerias de Paris -, onde outrora funcionava um armazém de tecidos vendidos a metro, que se apresentavam aos clientes nos mesmo balcões corridos por onde agora se passam refeições, pratinhos com petiscos, tapas diversas, bolos caseiros e bebidas. Para além dos balcões, mil e um objetos antigos apresentam-se aos nossos olhos por detrás das vitrinas de duas estantes

que preenchem as paredes, entre jogos e brinquedos, caixas e frascos, bonecos, máquinas, rádios. A Casa do Livro é outro dos bares desta rua. Localizado no número 87, onde em tempos houve uma livraria de respeito, é um lugar privilegiado para, por exemplo, tomar um café ao longo da semana.

O Plano BLocalizado também na rua Cândido dos Reis, junto aos Clérigos, o Plano B é mais do que um bar em voga na noite portuense – é um espaço de cultura, onde se pode assistir a concertos, teatro, dança, cinema, exposições e atividades de rua. Aliás, o Pla-no B trouxe vida a uma das artérias mais antigas do Centro Histórico do Porto.

ContagiartePonto de encontro entre as artes ea sociedade, o Contagiarte situa-seno centro do Porto, onde se procurauma aproximação entre público eartistas e onde todos podem participarnum grande número de experiênciasartísticas.

Relaxa…

Parque da cidadeÉ o maior parque urbano do país comum total de 83 hectares e cerca de 10km de caminhos. É um espaço verde,com lagos, flora e fauna variada, juntoao mar, no norte da cidade, cujascolinas fazem com que o visitantenão se aperceba de que está numa áreadensamente povoada, estando dotadode vários equipamentos para a práticadesportiva e para o lazer.

Praias da FozLocal privilegiado e luxuoso da cidade doPorto, a Foz é também conhecida pelasua orla costeira. Com praias de grandebeleza natural e bem equipadas, a Fozé um local privilegiado para um passeiotanto de verão como nos dias solarengosde inverno.

PELa cidadE

Não percas…

Pavilhão Rosa MotaO Pavilhão Rosa Mota – tambémconhecido por Pavilhão dos Desportos- localiza-se no Palácio de Cristal. É umedifício em forma de calote semiesféricoprojetado pelo Arquiteto José CarlosLoureiro.

Planetário do PortoAssinado pelo arquiteto José ManuelSoares, abriu ao público em novembrode 1998 e é, desde essa data, um dosCentros da rede Ciência Viva, sendopalco de inúmeras atividades

Caves do Vinho do PortoPara conhecer a cultura do Porto,nada melhor do que experimentar umdos seus ex libris – o Vinho do Porto.Atravessa o tabuleiro inferior da ponteD. Luís e perde-te pelos armazéns nocentro histórico de Vila Nova de Gaia.

AlfândegaSituada junto à foz do Rio Douro, oedifício da Alfândega alberga duranteo ano vários eventos, nomeadamenteexposições e congressos. O espaçoinclui ainda, permanentemente o Museudos Transportes e Telecomunicações,onde é possível descobrir um pouco dahistória nacional e internacional destasduas áreas.

Palácio da BolsaSituado junto ao Mercado FerreiraBorges, o Palácio da Bolsa éatualmente a sede da AssociaçãoComercial do Porto. É também,pontualmente, palco de vários eventosculturais, sociais e políticos, assimcomo exposições e aproveitam oespaço privilegiado e o prestígio dopalácio. Merece visita pela sua belezaarquitetónica.

Sé do PortoSituada junto ao tabuleiro Superiorda Ponte D. Luís, mesmo no centrohistórico da cidade, a Sé Catedraldo Porto é um dos maiores e maisantigos monumentos. Uma visita à Séé especialmente indicada para quemgosta de conhecer a história e apreciar aarquitetura de uma grande construçãodo século XII.

Funicular dos GuindaisPara quem quer ver o Porto por umaperspetiva diferente, o elevador oufunicular dos Guindais é o ideal. Oelevador à moda antiga liga a Praça daBatalha à Praça da Ribeira e mais deque um simples meio de transporte, ofunicular dos Guindais significa umaexcelente oportunidade de fazer umpasseio turístico entre duas zonasmonumentais da cidade Invicta

Livraria LelloFoi considerada este ano, pelo jornalThe Guardian como a terceira livrariamais bonita do mundo. Situada naRua das Carmelitas, perto da Torre dosClérigos, a Livraria Lello goza não sóde um local turístico por excelência dacidade, como também de uma coleçãomuito completa de obras disponíveis.

Vive…

Festas de São JoãoComemorado na noite de 23 para 24de Junho, o São João do Porto é umdos festejos populares mais concorridosdo distrito do Porto, com repercussõesmediáticas muito grandes.

FITEIFestival Internacional de Teatro deExpressão IbéricaRealiza-se todos os anos, dura cerca deuma semana e escolhe habitualmentelocais de culto da cidade do Porto.

Festival de Tunas AcadémicasO FITA - Festival de Tunas Académicasé um dos eventos mais conceituadose tradicionais da Queima das Fitas doPorto, e dos melhores festivais de tunasdo país.

FantasportoFestival Internacional de Cinema do PortoRealiza-se todos os anos no TeatroRivoli, no Porto.

O FutebolCom uma capacidade para mais de 50mil espectadores, o Estádio do Dragão éa casa do Futebol Clube do Porto. Situa-se nas Antas, uma zona com acessosprivilegiados da cidade do Porto.

Denominado de Bessa Século XXI éo estádio oficial do Boavista FutebolClube. Foi originalmente inaugurado em1972 e um dos poucos reconstruídos noinício do século XXI, para ser palco detrês jogos do Euro 2004. Situa-se junto àAvenida da Boavista

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TELEFONES DE EMERGÊNCIA

Número Europeu de Emergência: 112

Linha Nacional de Emergência Social: 144

Linha Nacional de Proteção à Floresta: 117

INEM - Instituto Nacional de EmergênciaMédica: 808250143

Intoxicações: 808250143

Cruz Vermelha - Ambulâncias - Serviço de Emergência: 226006353

Linha Saúde 24: 808242424

CONTACTOS ÚTEIS

Farmácias de serviçowww.portaldasaude.pt

HospitaisJoaquim Urbano: 225899550Maternidade Júlio Dinis: 226087400Magalhães de Lemos: 226192400Conde Ferreira: 225071200Santo António: 222077500São João: 225512100

Serviço de Apoio a Situações Urgentes (SASU)Campanhã: 225898560Lordelo: 226106914Paranhos: 228321662

BombeirosBatalhão Sap. Bombeiros: 225073700Bombeiros Vol. do Porto: 222038387Bombeiros Vol. Portuenses: 226151800

Proteção CivilNacional: 214165100Distrital: 226197650

PolíciaPolícia Segurança Pública: 222006821Guarda Nacional República: 223399600GNR - Brigada Trânsito: 223399760Polícia Municipal: 226198260Polícia Judiciária: 225088644Ser. de Estrang. e Fronteiras: 225898710

Águas do Porto (Geral e Avarias)225190800

EDPAtendimento Comercial: 800505505Assistência Técnica: 800506506Leitura do Contador: 800507507

PortgásLinha Segurança Gás: 808204080Linha de Atendimento ao Cliente: 808273333, Geral: 225071400

Caminhos-de-ferrowww.cp.ptInformações: 808 208 208

ANA - Aeroportos de Portugal, SA.Informações: 229432400

Autocarroswww.stcp.ptGeral: 225 071 000Linha Azul: 808 200 166

Via 24222 007 777

Gabinete do Munícipe222 097 000E-mail: [email protected]

Provedor de Justiça808200084

Centro de Informação de Consumoe Arbitragem do Porto225508349

Loja do Cidadão808 241 107

ACONSELHAMENTO E APOIO

SOS Deixar de Fumar 800202669

Alcoólicos Anónimos 217162969

Abraço 800225115

Voz Amiga – Centro SOS213544545

SOS pelo Telefone239721010

APAV - Associação Portuguesa de Apoioà Vitima707200077

SOS Grávida808201139/213862020

Linha Directa Cidadão/Deficência217959545

Linha Vida - SOS Drogas1414

Sexualidade em Linha808222003

Linha SIDA800 266 666

SOS-Estudante808200204

Serviço de Integração Escolar e Apoio SocialContactos:Dr. Sotero Martins ([email protected])Telefone: 22 040 82 40Jorge Rocha ([email protected])Telefone: 22 040 82 35Paula Pinho ([email protected])Telefone: 22 040 82 35

Provedor do [email protected]: 22 040 80 25/6

FAP- Federação Académica do PortoTelefone: 22 607 63 70

Notícias UPwww.noticias.up.pt

Jornalismo Porto Netwww.jpn.icicom.up.pt

Jornalismo Porto Rádiowww.jpr.icicom.up.pt

Linha Contra o Cancro213619542

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