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PREZADO CANDIDATO, PREZADA CANDIDATA:
O Manual do Candidato ao Vestibular SETREM 2014 foi elaborado com o objetivo de informar a
respeito da estrutura organizacional, dos cursos oferecidos e do funcionamento de todo o processo de
seleção de novos estudantes da Faculdade Três de Maio - SETREM.
Esperamos que, na compreensão do mesmo, nosso objetivo seja atingido, instrumentalizando o
candidato a obter um melhor aproveitamento e desempenho no processo de seleção de novos
estudantes, dos cursos superiores da Faculdade Três de Maio - SETREM.
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES E INFORMAÇÕES CONTIDAS NAS PÁGINAS
SEGUINTES E BOM VESTIBULAR!
Coordenação do Vestibular 2014 - SETREM
3
SUMÁRIO
EDITAL Nº 01 - 2013 ....................................................................................................... 4
I. INSCRIÇÃO .................................................................................................................. 5
II. DOS CURSOS, HABILITAÇÕES, VAGAS, TURNOS, TURMAS ................................ 6
III. DOS PROGRAMAS PARA AS PROVAS DO PROCESSO SELETIVO 2014 ............ 6
IV. DAS NORMAS DE ACESSO ..................................................................................... 6
V. DOS RESULTADOS E DA MATRÍCULA .................................................................... 8
VI. DISPOSIÇÕES FINAIS .............................................................................................. 9
TIRA-TEIMA VESTIBULAR 2014 SETREM .................................................................. 10
CONTEÚDOS DAS AVALIAÇÕES DO VESTIBULAR 2014 SETREM ......................... 11
SITUAÇÃO DOS CURSOS DA FACULDADE TRÊS DE MAIO NO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA - MEC .................................................................................. 14
CARACTERIZAÇÃO E BASE CURRICULAR DOS CURSOS OFERECIDOS NESTE VESTIBULAR ................................................................................................... 15
FACULDADE TRÊS DE MAIO – SETREM ................................................................... 15
BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO ...................................................................... 15
BACHARELADO EM AGRONOMIA .............................................................................. 18
BACHARELADO EM ENFERMAGEM .......................................................................... 21
BACHARELADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ................................................. 24
LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA ................................................................... 27
PSICOLOGIA – FORMAÇÃO DE PSICÓLOGO ........................................................... 30
BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO ................................................... 33
TECNOLOGIA EM DESIGN DE MODA ........................................................................ 36
TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES ...................................................... 38
4
EDITAL Nº 01 - 2013
PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR SETREM 2014
O Diretor da Faculdade Três de Maio - SETREM de Três de Maio - RS, mantida pela Sociedade Educacional Três de Maio – SETREM, no uso de suas atribuições legais e para conhecimento de todos os interessados, torna público que no período de 1º/10 a 28/11/2013 estarão abertas as inscrições ao Processo Seletivo Vestibular SETREM 2014 dos Cursos: Bacharelado em Administração, reconhecido pelo Decreto nº 78.322 de 26/08/1976, publicado no DOU nº 11.380 de 27/08/1976, com 75 vagas; Bacharelado em Enfermagem, reconhecido conforme Portaria MEC nº 2.999, de 30/08/2005, publicado no DOU nº 169 de 01/09/2005, com 50 vagas; Bacharelado em Engenharia de Produção, reconhecido pela Portaria MEC nº 951, de 15/07/2009, publicada no DOU 16/07/2009, com 50 vagas; Bacharelado em Sistemas de Informação, reconhecido pela Portaria MEC nº 3014/2003, publicado no DOU em 24/10/2003, com 40 vagas; Licenciatura Plena em Pedagogia, reconhecido pela Portaria MEC nº 2.270/2004, publicado no DOU em 05/08/2004, com 45 vagas; Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores, reconhecido pela Portaria MEC nº 400, de 28/08/2008, publicada no DOU em 29/08/2008, com 40 vagas, Psicologia – Formação de Psicólogo, reconhecido pela Portaria MEC nº 11 de 02/03/2012, publicada no DOU em 06/03/2012, com 50 vagas, Bacharelado em Agronomia, autorizado pela Portaria nº 278, de 03/03/2009, publicada no DOU em 05/03/2009, com 50 vagas, e Curso Superior de Tecnologia em Design de Moda, autorizado pela Portaria MEC nº 302 de 10/12/2009, publicada no DOU em 15/12/2009, com 40 vagas. O processo seletivo será realizado em 1º/12/2012, às 14h, e destina-se a candidatos que tenham concluído o Ensino Médio, realizado segundo as regras dispostas no Manual do Candidato disponível no endereço eletrônico www.setrem.com.br/vestibular – que a Instituição se obriga a cumprir e os candidatos, ao nele se inscreverem, declaram, implicitamente, conhecer e com elas concordar. A Faculdade Três de Maio reserva-se o direito de não iniciar novas turmas quando estas não preencherem no mínimo 50% do número total de vagas com estudantes não-bolsistas.
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I. INSCRIÇÃO
1. Período As inscrições para o Vestibular SETREM 2014 são feitas via Internet, no endereço www.setrem.com.br ou www.setrem.com.br/vestibular, ou nas Unidades do Sicredi Noroeste, entre os dias 1º de outubro de 2013 a 28 de novembro de 2013. 2. O endereço eletrônico disponibiliza normas e orientações:
a) O candidato tem acesso ao Manual do Candidato e demais orientações; b) Possibilita o acesso ao Cartão de Inscrição que é o comprovante de acesso à prova do
vestibular acompanhado pela respectiva Cédula de Identidade original e o comprovante de pagamento da taxa de inscrição;
c) Viabiliza a emissão do boleto bancário para pagamento da taxa de inscrição em nome da SETREM, no Sicredi, Agência 0306, Conta 80408-8. O valor da taxa de inscrição é de R$ 50,00 (cinqüenta reais). Para pagamentos até o dia 18/11/2013, haverá desconto de 20%, ficando o valor em R$ 40,00 (quarenta reais). O último dia para pagamento em instituição bancária é 29/11/2013, ao valor de R$ 50,00.
3. Habilitação à inscrição Podem inscrever-se no concurso vestibular, os candidatos que estejam cursando o Ensino Médio ou que possuam o certificado de conclusão deste nível de ensino obtido pela via regular. 3.1 A comprovação deve ser feita, obrigatoriamente, até o ato da matrícula. O candidato que não tiver condições de comprovar a conclusão de Ensino Médio na data da matrícula, deve fazê-lo até o dia 10/01/2014, na Secretaria Acadêmica. Não sendo o referido documento apresentado até a data estabelecida, a matrícula fica sem efeito legal, uma vez que não atende ao disposto no Art. 44, II, da Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e deste Edital. 4. Disposições adicionais:
a) Após a inscrição, não são permitidas alterações, sendo todas as informações de responsabilidade do inscrito;
b) Quando o pagamento da inscrição for realizado por cheque, a mesma somente é efetivada após sua compensação bancária;
c) Em nenhuma hipótese será devolvida a taxa de inscrição; d) Efetuar apenas o pagamento não configura a inscrição. É necessário preencher e imprimir o
protocolo do Cartão de Inscrição; e) Pagamentos efetuados depois do último dia de inscrição não serão considerados, exceto
aqueles realizados na tesouraria do Campus SETREM até o dia 30 de novembro de 2013, em período anterior à realização da prova;
f) É eliminado, em qualquer época, mesmo depois de matriculado, o candidato que realizar o Processo Seletivo Vestibular utilizando documento falso, informações falsas ou outros meios ilícitos;
g) Qualquer irregularidade (fraude, quebra de sigilo etc.) cometida por professores, fiscais, pessoal técnico administrativo, estudantes da Instituição ou candidatos é objeto de inquérito administrativo e/ou policial, nos termos da legislação pertinente, e o infrator está sujeito às penalidades previstas na respectiva legislação;
h) O candidato deve indicar, no momento da inscrição, uma das três opções: Língua Inglesa, Língua Espanhola ou Língua Alemã;
i) O candidato com necessidades especiais deve especificar sua condição no ato da inscrição, não sendo aceitas solicitações posteriores à inscrição;
j) Identificado erro em qualquer dado do comprovante de inscrição, o candidato deve entrar em contato com a Coordenação do Processo Seletivo, até o dia 28 de novembro de 2013, último prazo para aceitação de quaisquer reclamações sobre a inscrição;
k) O candidato pode optar por um curso em 2ª opção dentre aqueles oferecidos pela SETREM neste processo seletivo.
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II. DOS CURSOS, HABILITAÇÕES, VAGAS, TURNOS, TURMAS
Curso Habilitação
Ato de Autorização ou Reconhecimento
Turno Vagas Nº máximo de
Estudantes por Turma
Autorização /Reconhec.
Natureza Nº Data
Administração Bacharelado Reconhecido Decreto 78322 27/08/76 Noturno 75 60
Agronomia Bacharelado Autorizado Portaria
MEC 278 03/03/09
Diurno e Noturno
50 60
Enfermagem Bacharelado Reconhecido Portaria
MEC 2.999 30/08/05
Diurno e Noturno
50 60
Engenharia de Produção Bacharelado Reconhecido Portaria
MEC 951 15/07/09 Noturno 50 60
Sistemas de Informação Bacharelado Reconhecido Portaria
MEC 3.014 24/10/03 Noturno 40 60
Pedagogia Licenciatura Plena Reconhecido Portaria
MEC 2.270 05/08/04 Noturno 45 60
Psicologia Formação de
Psicólogo Reconhecido
Portaria MEC
11 02/03/12 Noturno 50 60
Tecnologia em Redes de Computadores
Tecnologia Reconhecido Portaria
MEC 400 28/08/08 Noturno 40 60
Tecnologia em Design de Moda
Tecnologia Autorizado Portaria
MEC 302 10/12/09 Noturno 40 60
III. DOS PROGRAMAS PARA AS PROVAS DO PROCESSO SELETIVO 2014 Os programas correspondem aos conteúdos do Ensino Médio e estão disponibilizados no site www.setrem.com.br ou www.setrem.com.br/vestibular, juntamente com as demais informações identificadas como obrigatórias pelo Sistema Federal de Ensino.
IV. DAS NORMAS DE ACESSO
1. Calendário e Local As provas serão realizadas no Campus SETREM, no seguinte endereço:
a) Faculdade Três de Maio – Av. Santa Rosa, 2405, nos prédios 2 e 7 – Fone: 55.3535.4600 – Três de Maio - RS.
As provas serão realizadas no dia 30 de novembro de 2013, com início e observância do seguinte cronograma:
a) Prova de Conhecimentos Gerais e de Redação - início às 14h, com tempo máximo de 4 horas. b) A Prova de Conhecimentos Gerais e de Redação são únicas para todos os cursos, mas variam
de peso entre os componentes curriculares de cada curso, conforme tabela de avaliação constante no item IV. 2.
Observação: - Os candidatos deverão comparecer ao local da prova com antecedência mínima de 30 minutos. - O candidato terá acesso ao local da prova apresentando o Cartão de Inscrição, Cédula de Identidade original e o comprovante de pagamento da taxa de inscrição. - No final, é obrigatória a saída dos três últimos candidatos, simultaneamente. - As listagens, com a indicação das salas para a realização das provas, estarão expostas nos saguões do prédio onde as mesmas forem realizadas. 2. Tabela de Avaliação (pesos das provas)
CONHECIMENTOS GERAIS REDAÇÃO
50 50
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2.1 Pesos das Provas na avaliação geral, por curso:
Instituição Cursos da Faculdade Três de Maio - SETREM
Comp. Curricular
Nº de Questões
Adminis-tração
Enfer-magem
Engenharia de Produção
Peda-gogia
Sistema de Informação
Psicologia Redes de
Computadores Agronomia
Design de Moda
Redação 3 temas 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50%
Língua
Portuguesa 5 14% 12% 9% 18% 12% 12% 10% 6% 12%
Literatura Brasileira
3 8% 8% 9% 8% 12% 6% 10% 4% 4%
Matemática 4 8% 4% 7% 2% 10% 6% 8% 8% 6%
Física 3 5% 4% 7% 1% 5% 3% 8% 8% 4%
Química 3 2% 6% 6% 1% 2% 4% 2% 8% 4%
Biologia 3 2% 8% 4% 5% 2% 6% 2% 8% 3%
História 3 3% 3% 2% 8% 3% 4% 2% 2% 5%
Geografia 3 5% 2% 2% 4% 2% 4% 2% 2% 4%
Língua
Estrangeira 3 3% 3% 4% 3% 2% 5% 6% 4% 8%
TOTAL 30 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
a) É eliminado o candidato que não comparecer ou obtiver nota zero em alguma das provas obrigatórias, ou seja, na Prova Objetiva ou na Redação.
b) Na hipótese de anulação de alguma questão por erro de elaboração ou de impressão, o seu valor em pontos não é computado a favor dos candidatos.
c) Na correção da prova de Redação, leva-se em conta os seguintes aspectos: adequação ao tema e aos objetivos da proposta, coerência, coesão, pertinência argumentativa, paragrafação, estruturação de frases, morfossintaxe, adequação vocabular, acentuação, ortografia, pontuação, um mínimo de 25 (vinte e cinco) linhas e um máximo de 30 (trinta) linhas.
d) São anuladas as redações que: 1º) fugirem ao tema, ou seja, não apresentarem argumentação condizente com o tema proposto. 2º) forem ilegíveis.
e) O resultado final é o somatório de pontos obtidos em todas as provas realizadas pelo candidato. 3. Sistemática de classificação
a) Os candidatos são classificados no limite das vagas oferecidas, pela ordem decrescente da soma de pontos conquistados, ressalvadas as situações de anulação previstas neste Edital.
b) Os candidatos concorrerão ao curso de 2º opção após a chamada de 50% do número de vagas do curso dos candidatos que estiverem em suplência.
c) Para classificação no curso indicado em 2ª opção, é considerada a somatória de pontos obtida para a disputa da vaga em 2ª opção.
4. Desempate Ocorrendo empate na última vaga, o critério de desempate é feito pelo maior número de pontos obtidos nas provas ou critérios da sequência abaixo:
1. Redação; 2. Prova de Conhecimentos Gerais; 3. Maior Idade; 4. Sorteio Público.
5. Disposições Adicionais sobre as Provas a) O candidato deve comparecer ao local de realização das provas munido de lápis, borracha e caneta
esferográfica (tinta azul ou preta) com no mínimo 30 minutos de antecedência, sendo obrigatória a apresentação do documento de identidade (original), utilizado na inscrição, do Cartão de Inscrição e o comprovante de pagamento da taxa de inscrição.
b) Não é permitido ao candidato fumar no local das provas. c) Após a autorização para início das provas, nenhum candidato retardatário terá acesso às salas de
realização das provas. d) Excluídas as situações excepcionais, reconhecidas como de absoluta força maior e expressamente
autorizadas pela Coordenação do Processo Seletivo, o candidato somente pode entregar as provas decorridos 60 (sessenta) minutos após o início destas.
e) Durante a aplicação das provas, é expressamente proibido o uso de chapéus, bonés ou similares, calculadora ou qualquer equipamento eletrônico, inclusive telefone celular. Também é vedado o uso
8
de corretivo líquido e qualquer comunicação entre os candidatos. f) A fraude, a indisciplina ou o desrespeito com candidatos, coordenadores e fiscais são motivos de
imediata exclusão do candidato do recinto da prova e, consequentemente, de sua eliminação do Processo Seletivo.
g) O candidato que, durante a realização das provas, utilizar-se de meios fraudulentos é automaticamente eliminado do Processo Seletivo.
h) Em nenhuma hipótese são concedidas vista, cópia ou revisão de provas. i) São de inteira responsabilidade do candidato os prejuízos advindos das marcações feitas
incorretamente na folha de respostas, como dupla marcação, marcação rasurada ou emendada e campo de marcação não preenchido integralmente.
V. DOS RESULTADOS E DA MATRÍCULA 1. O resultado geral do Processo Seletivo Vestibular estará disponível a partir das 15h do dia 02 de
dezembro de 2013, no Quadro de Avisos da Secretaria e no site www.setrem.com.br ou www.setrem.com.br/vestibular, não sendo fornecidos resultados por telefone. Observação: - O candidato classificado em 1ª opção deve conferir, na Secretaria ou na página da Instituição, o horário e as condições de matrícula.
2. A matrícula dos candidatos classificados no Vestibular 2014 da Faculdade Três de Maio - SETREM, realizar-se-á na Secretaria da Instituição, seguindo o seguinte cronograma: - nos dias 02 a 04 de dezembro de 2013, em primeira chamada a partir das 15h30min, após a divulgação do resultado, até às 23h, e das 8h às 11h30min, das 13h30min às 17h30min e das 19h20min às 23h; e, - em segunda chamada, do dia 05 a 06 de dezembro de 2013, das 8h às 11h30min, das 13h30min às 17h30min e das 19h20min às 23h.
3. No ato da matrícula, o classificado se obriga a apresentar, juntamente com o requerimento próprio, a seguinte documentação, na forma regimental, sob pena de perda do direito de ingresso: a) Comprovante de conclusão do Ensino Médio, Certificado e respectivo Histórico Escolar, assim
declarado por órgão competente (2 vias originais). Não sendo possível, o candidato deve proceder conforme determina o Capítulo I, itens 3 e 3.1, deste Edital.
b) Comprovante de estar em dia com suas obrigações eleitorais (fotocópia autenticada); c) Comprovante de quitação com o Serviço Militar (fotocópia autenticada). d) Carteira de identidade ou documento que a substitua legalmente (fotocópia autenticada); e) Certidão de Nascimento ou Casamento (fotocópia autenticada). f) Comprovante de pagamento da 1ª parcela correspondente da semestralidade/anuidade escolar; g) Uma foto 3x4.
4. Perde o direito à vaga o candidato que não comparecer no prazo estabelecido para sua matrícula institucional ou não apresentar os documentos relacionados no Capítulo V, item 3, deste Edital.
5. Vaga não preenchida pelo não comparecimento no prazo estabelecido, implica a convocação do próximo candidato da lista de classificação.
6. Não há convocação individual (por telefone, carta ou fonograma) para matrícula. Os candidatos deverão obter tais informações pelos meios de divulgação citados neste Edital.
7. O candidato que, para a matrícula, servir-se de documento falso ou inidôneo, tem a matrícula anulada, perde as taxas pagas e fica sujeito às punições previstas em Lei.
8. Após convocação de todos os classificados e restando ainda vagas, pode a Faculdade Três de Maio – SETREM aceitar matrícula de graduado para obtenção de novo título e/ou transferência, até o limite das vagas autorizadas, nos termos regimentais.
9. A anuidade ou a semestralidade depende do número de créditos nos quais o estudante se matricular, obedecendo ao número mínimo permitido pelo curso oferecido neste Edital. Para o 1º semestre dos cursos, é obrigatória a matrícula em todos os créditos do respectivo semestre. A partir do 2º semestre, é obrigatória a matrícula em, no mínimo, 60% dos créditos do referido semestre.
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VI. DISPOSIÇÕES FINAIS 1. O Processo Seletivo, objeto deste Edital, é válido para a matrícula no primeiro semestre letivo de
2014, ficando anulados quaisquer resultados nele obtidos se a matrícula, por qualquer motivo, deixar de se efetivar.
2. A Faculdade Três de Maio reserva-se o direito de não iniciar novas turmas quando estas não preencherem no mínimo 50% do número total de vagas com estudantes não-bolsistas.
3. Incorporam-se a este Edital, para todos os efeitos, os editais complementares ou avisos oficiais que vierem a serem publicados pela Faculdade Três de Maio.
4. A inscrição do candidato implica na aceitação das normas e condições fixadas neste Edital. 5. Os casos omissos são resolvidos pela Coordenação do Processo Seletivo. 6. Para conhecimento de todos, o presente Edital é afixado em lugar público e lhe é dada a divulgação
exigida na forma da Lei. 7. A Faculdade Três de Maio – SETREM participa do Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino
Superior – FIES ou equivalentes a serem instituídos, não garantindo, entretanto, a aprovação do financiamento dos estudos para os estudantes, o que dependerá de aprovação expressa de sua proposta por parte dos órgãos superiores do sistema creditício de cada uma das instituições.
8. A Faculdade Três de Maio – SETREM concede bolsas do PROUNI, conforme a legislação em vigor.
QUADRO DISTRIBUIÇÃO BOLSAS PROUNI POR CURSO
Curso
Habilitação Ato de Autorização ou Reconhecimento
Turno Bolsas
Integrais Prouni* Aut/Rec Natureza Nº Data
Administração Bacharelado Reconhecido Decreto 78.322 27/08/76 Noturno 6
Agronomia Bacharelado Autorizado Portaria
MEC 278 03/03/09
Diurno e Noturno
4
Enfermagem Bacharelado Reconhecido Portaria
MEC 2.999 30/08/05
Vespertino e Noturno
3
Engenharia de Produção Bacharelado Reconhecido Portaria
MEC 951 15/07/09 Noturno 3
Sistemas de Informação Bacharelado Reconhecido Portaria
MEC 3.014 24/10/03 Noturno 3
Pedagogia Licenciatura Plena Reconhecido Portaria
MEC 2.270 05/08/04 Noturno 2
Psicologia Formação de
Psicólogo Reconhecido
Portaria MEC
11 02/03/12 Diurno e Noturno
3
Tecnologia em Design de Moda
Formação de Psicólogo
Autorizado Portaria
MEC 302 10/12/09 Noturno 2
Tecnologia em Redes de Computadores
Tecnologia Reconhecido Portaria
MEC 400 28/08/08 Noturno 2
* O número de bolsas pode sofrer alteração, em virtude do número de ingressos no próximo vestibular, em cada curso, e das transferências realizadas. Além disso, há um percentual de remanejo de bolsas legalmente permitido entre os cursos da Instituição. Maiores informações em relação ao PROUNI podem ser acessadas no endereço eletrônico http://prouni.mec.gov.br/prouni/ .
- No 1º semestre do ano letivo de 2014, as aulas terão início em 17 de fevereiro de 2014.
Dúvidas podem ser esclarecidas na Secretaria Acadêmica da Faculdade Três de Maio - SETREM.
10
TIRA-TEIMA VESTIBULAR 2014 SETREM
O tira-teima é uma sequência de perguntas e respostas que procuram responder à maior parte das dúvidas do candidato.
1. O Edital do vestibular contém todas as informações necessárias sobre as condições de
realização do referido processo? Sim. É no Edital do vestibular que você deve buscar todas as informações pertinentes ao
vestibular, como cursos, vagas, inscrições, documentos, horário e local da(s) prova(s), conteúdos exigidos, preenchimento do cartão-resposta, materiais permitidos para realização das provas, entre outras informações.
2. Posso matricular-me em algum curso superior da Faculdade Três de Maio - SETREM sem
passar pelo vestibular? A matrícula é o documento legal de vínculo do estudante com a instituição e pode ser efetivada
nos seguintes casos: - estudantes que tenham concluído o ensino médio ou equivalente e tenham sido classificados em
vestibular para o curso escolhido; - deferido requerimento de transferência interna de curso superior (na mesma instituição); - deferido requerimento de transferência de cursos afins, de outra instituição de ensino superior; - deferido requerimento de ingresso no curso preterido, na condição de graduado em curso
superior; - transferências ex-officio, na forma da lei; - na modalidade de Aluno Especial. 3. No ato da matrícula, quais documentos são exigidos? - Certificado ou diploma de conclusão do Ensino Médio, ou de Ensino Superior (duas fotocópias
autenticadas) ou conforme itens 3 e 3.1 do capítulo I deste Edital; - Histórico escolar do Ensino Médio, ou de Ensino Superior (duas vias: uma original e outra
fotocópia); - Certidão de nascimento ou casamento; - Quitação com o serviço militar; - Cédula de identidade; - Cadastro de pessoa física – CPF; - Título de eleitor e comprovante de votação da última eleição; - Uma foto 3x4; OBS: Para estudos equivalentes ao Ensino Médio, realizados no exterior, deverão ser
apresentados provas de equivalência de estudos fornecidas por autoridade competente, fotocópia do histórico escolar e respectiva tradução por tradutor público juramentado.
4. Não tendo completado 18 anos, sem título de eleitor e sem certificado de alistamento
militar, posso efetivar a matrícula? Sim, desde que seja apresentada fotocópia do protocolo de solicitação do título emitido pelo
tribunal eleitoral. Quanto ao certificado de alistamento, deverá apresentá-lo quando completar 18 anos. 5. Menor de idade (18 anos incompletos) pode assinar documentos referentes à matrícula? Não. O menor de idade deverá comparecer à secretaria acadêmica acompanhado de seu
responsável, para que o mesmo assine a matrícula. 6. O pagamento de valores correspondentes aos créditos e componentes curriculares
matriculados pode ser parcelado? Sim, desde que seja efetivado o contrato de fiança entre a Instituição de Ensino Superior e o
Fiador. 7. Se eu não puder comparecer no dia da matrícula, outra pessoa poderá efetivá-la? Sim, desde que você passe uma procuração para a pessoa de sua confiança. 8. Se, no dia da matrícula, não apresentar o Certificado de Conclusão do Ensino Médio,
posso matricular-me? Pode, desde que apresente um atestado de sua escola, responsabilizando-se que o seu certificado
de conclusão será entregue até o dia 10 de janeiro de 2014. Não ocorrendo a entrega do certificado até esse dia, você perderá o direito à matrícula.
11
9. Componentes curriculares cursados em curso superior podem ser aproveitadas no curso
preterido? Sim. Desde que seja deferido o requerimento pela coordenação do curso, após análise da carga
horária e conteúdo programático dos componentes curriculares cursados.
10. Posso utilizar calculadora durante as provas? Não. 11. Posso escolher um curso como segunda opção? Sim. Estão disponíveis para 2ª opção todos os cursos oferecidos pela Faculdade Três de Maio –
SETREM.
CONTEÚDOS DAS AVALIAÇÕES DO VESTIBULAR 2014 SETREM
Redação Na questão de redação, o candidato desenvolverá um do(s) tema(s) proposto(s), através de uma redação de
vinte e cinco a trinta linhas, a partir de texto(s) estimulador(es), para que seja produzida uma dissertação argumentativa.
É importante que o candidato, ao construir seu texto, esteja seguro do ponto de vista que pretende analisar, apresente as idéias de modo ordenado e proponha uma conclusão coerente com a discussão desenvolvida.
Na avaliação da redação serão observados os seguintes aspectos: Adequação ao tema escolhido: - é essencial que o vestibulando não se desvie do assunto de que decidiu tratar, pois isso poderá ocasionar a
perda de pontos; Adequação ao tipo de texto: - é fundamental que o vestibulando observe o tipo de texto proposto, que é o dissertativo (argumentativo-
expositivo). Assim, não serão consideradas narrativas, crônicas ou quaisquer outros tipos de texto que não atendam a essa condição;
Uso dos elementos oferecidos pelo(s) texto(s) estimulador(es): - esse item propõe que seja verificada a capacidade do vestibulando de realizar uma leitura crítica e produzir
seu texto a partir de informação apresentada(s) pelo(s) referido(s) texto(s) ou inferidas a partir dele(s); Uso da língua culta: - a prova de redação é uma situação formal em que o texto escrito evidencia o domínio de um padrão
lingüístico que caracteriza o texto científico. Portanto, é importante que se observem as regras de pontuação, ortografia e morfossintaxe, além de um padrão de elegância adequado ao tema e à situação;
Coerência: - o texto deve ter começo, meio e fim, ligados entre si por uma unidade de significação que permita ao leitor
identificar tema, objetivo e idéias que o vestibulando pretendeu emitir. Na argumentação, por exemplo, os pontos de vista devem ser nítidos e o raciocínio encaminhado objetivamente e, na conclusão, encerre o assunto defendendo com firmeza os principais pontos da argumentação;
Coesão: - a boa organização textual exige emprego adequado do vocabulário e dos recursos morfossintáticos e
semânticos, de modo a explicitar as relações entre os elementos do texto.
12
Língua Portuguesa e Literatura Estudo de texto: leitura e interpretação de diferentes tipos de textos; Estudo da língua: origem e formação das palavras da língua portuguesa, níveis de linguagem, fonética e
fonologia, acentuação e ortografia, significação das palavras e expressões (sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos), pontuação, morfossintaxe (padrões frasais, períodos simples e composto, concordância nominal e verbal, regência verbal e nominal);
Produção de texto, levando-se em conta os seguintes aspectos: adequação ao tema e aos objetivos da proposta, coerência, coesão, pertinência argumentativa, paragrafação, estruturação de frases, morfossintaxe, adequação vocabular, acentuação, ortografia e pontuação;
Literatura Brasileira: linguagem literária, gêneros literários, períodos literários, romantismo, realismo, parnasianismo, simbolismo, pré-modernismo, modernismo, Poesia e prosa contemporânea.
Língua Estrangeira – Inglês, Espanhol e Alemão Análise e interpretação de textos; Elementos de coesão e coerência do texto; Estudo de vocabulário: significado de palavras e expressões e suas relações semânticas; Aspectos gramaticais: flexão do nome, do pronome e do artigo; flexão do verbo concordância verbal e
nominal; regência verbal e nominal.
História A origem da humanidade; As primeiras civilizações da Antigüidade; O mundo clássico: Grécia e Roma; Período Medieval; A transição para o capitalismo; Sociedades modernas: o mundo moderno e o avanço das idéias liberais, o estado nacional moderno; O antigo sistema colonial na América; Os movimentos de independência na América; História do Brasil: colônia, império, república; As grandes guerras; A era da Guerra Fria; A nova Ordem Mundial após 1945; O fim da Bipolaridade e a nova ordem internacional; A era da globalização.
Geografia A organização do espaço brasileiro e mundial; Aspectos da população e urbanização; Industrialização e geopolítica; Energia; Atividades agropecuárias; Economia global; O processo de globalização e suas implicações; Desenvolvimento X Ambiente; O Brasil no contexto internacional; O espaço rio-grandense; Noções básicas dos aspectos físicos da natureza (vegetação, clima, relevo, hidrografia) e de cartografia.
Física Transformações de unidade de medida, de distância e de tempo; Sistema internacional de unidades; Mecânica: movimento retilíneo e curvilíneo, leis de Newton, gravitação universal; Hidrostática; Trabalho e conservação de energia; Termologia; Termodinâmica; Eletricidade: eletrostática, eletrodinâmica; Eletromagnetismo; Movimento ondulatório: ótica, luz, acústica. Química Os fenômenos e a história da Química; Propriedades das substâncias puras e das misturas;
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Estrutura atômica e tabela periódica; Ligações químicas; Reações químicas; Funções químicas; Leis ponderais e volumétricas; Cálculos estequiométricos; Soluções; Termoquímica; Cinética química; Propriedades coligativas; Eletroquímica; Equilíbrio químico; Química orgânica.
Biologia Características dos seres dos vivos; Estrutura e funcionamento dos seres vivos; Bioquímica celular: importância da água, dos sais minerais, dos carboidratos, dos lipídios, proteínas,
vitaminas e ácidos nucléicos; Citologia: aspectos gerais sobre as estruturas celulares (envoltório, organelas, núcleo) de células
procarióticas e eucarióticas; processos de obtenção de nutrientes e de energia (fotossíntese, respiração aeróbica e fermentação); divisões celulares (mitose e meiose);
Genética básica: DNA/RNA – estrutura e função; 1ª e 2ª Leis de Mendel; herança dos grupos sangüíneos; determinação de sexo e herança ligada ao sexo; mutações; interações gênicas;
Teorias sobre a origem da vida e sobre a evolução; Ecologia: ecossistema, níveis tróficos e fluxo de energia e matéria, ciclos biogeoquímicos, biociclos,
equilíbrio e desequilíbrio ecológico, dinâmica de populações, sucessões ecológicas, associações entre os seres vivos;
Classificação geral dos seres vivos (sistema de classificação de Wittaker): aspectos gerais de cada Reino; vírus;
Zoologia: características gerais dos diferentes filos; Botânica: características gerais dos principais grupos vegetais; Saneamento básico e saúde: relacionar hábitos de higiene e condições básicas de saneamento com saúde
e/ou doenças.
Matemática Conjuntos e conjuntos numéricos; Números naturais e inteiros; Números racionais e números reais; Intervalos; Cálculos numéricos e algébricos; Expressões algébricas; Equações; Inequações; Sistemas de equações e problemas do 1
o e do 2
o
grau; Razões e proporções; Porcentagem; Juros; Grandezas diretamente e inversamente proporcionais; Construção e interpretação de gráficos (cartesianos,
por setores circulares, de barras), de tabelas numéricas e de diagramas;
Funções reais de variável real; Função afim; Função quadrática; Funções exponenciais e logarítmicas; Progressões; Trigonometria; Matrizes; Determinantes; Sistemas lineares; Análise combinatória; Probabilidades; Geometria plana; Geometria espacial; Geometria analítica; Números complexos; Polinômios; Equações algébricas.
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SITUAÇÃO DOS CURSOS DA FACULDADE TRÊS DE MAIO NO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA - MEC
Bacharelado em Administração Ingresso de 75 estudantes por ano. Curso reconhecido conforme Decreto nº 78.322 de 26/08/1976.
Publicado no D.O.U. nº 11.380 em 27/08/1976. Conceitos obtidos no ENADE: - ENADE 2009: Conceito 3 - ENADE 2012: Conceito 3
Bacharelado em Enfermagem Ingresso de 50 estudantes anualmente. Curso reconhecido pelo MEC, conforme Portaria MEC nº 2.999, de 30/08/2005.
Publicada no D.O.U em 01/09/2005. Conceitos obtidos no ENADE: - Ano de 2007: Conceito 3. - Ano de 2010: Conceito 3.
Licenciatura Plena em Pedagogia Ingresso de 45 estudantes por ano. Curso Reconhecido pelo MEC, conforme Portaria MEC nº 2.270, de 03 de agosto de 2004.
Publicada no D.O.U. em 05/08/2004. Conceito obtido no ENADE: - Ano de 2008: Conceito 3. - Ano de 2011: Conceito 3.
Bacharelado em Sistemas de Informação Ingresso de 40 estudantes por ano. Curso Reconhecido pelo MEC, conforme Portaria MEC nº 3014/2003.
Publicada no D.O.U. em 24/10/2003. Conceito Global: CMB (Condições Muito Boas). Conceito obtido no ENADE: - Ano de 2008: Conceito 4. - Ano de 2011: Conceito 3.
Bacharelado em Engenharia de Produção Ingresso de 50 estudantes por ano. Curso Reconhecido pelo MEC, conforme Portaria MEC nº 951 de 15/07/2009.
Publicada no D.O.U. em 16/07/2009. Conceito obtido no ENADE: - Ano de 2008: Conceito 4. - Ano de 2011: Conceito 3. - ENADE 2012: Conceito 3
Tecnologia em Redes de Computadores Ingresso de 40 estudantes por ano. Curso Reconhecido pelo MEC, conforme Portaria nº 400, de 28/08/2008.
Publicada no D.O.U. em 29/08/2008. Conceito obtido no ENADE: - Ano de 2008: Conceito 3.
Psicologia – Formação de Psicólogo Ingresso de 50 alunos por ano. Curso Reconhecido pelo MEC, conforme Portaria nº 11 de 02/03/2012.
Publicada no D.O.U. em 06/03/2012. Conceito obtido no ENADE: - Ano de 2009: Conceito 3.
Agronomia Ingresso de 50 alunos por ano. Curso autorizado pelo MEC, conforme Portaria nº 278 de 03/03/2009.
Publicada no D.O.U. em 05/03/2009. Conceito obtido no ENADE: - Ainda não foi avaliado pelo ENADE.
Tecnologia em Design de Moda Ingresso de 40 alunos por ano. Curso autorizado pelo MEC, conforme Portaria nº 302 de 10/12/2009.
Publicada no D.O.U. em 15/12/2009. Conceito obtido no ENADE: - Ainda não foi avaliado pelo ENADE.
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CARACTERIZAÇÃO E BASE CURRICULAR DOS CURSOS OFERECIDOS NESTE VESTIBULAR
FACULDADE TRÊS DE MAIO – SETREM
Autorizada pela Portaria Ministerial do MEC nº 1.049, publicada no D.O.U. em 11/11/1999. Recredenciada em 2007, conforme Relatório de Avaliação 47933.pdf. Aguardando a publicação do Recredenciamento no D.O.U.
No ano de 1922, a Comunidade Evangélica São Paulo de Três de Maio, ligada à Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil – IECLB, criou uma escola de Ensino Fundamental. E, em 22 de Setembro de 1950, é fundada a Sociedade Educacional Três de Maio – SETREM.
Em 1970, é inaugurado o Curso de Bacharelado em Administração, em convênio com a Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Em 1973, deu-se a incorporação do Curso Superior da Faculdade de Administração Três de Maio a SETREM, por convênio firmado com a Prefeitura Municipal de Três de Maio.
Atualmente, em nível superior, a SETREM oferece à comunidade, os cursos de Bacharelado em Administração, Bacharelado em Sistemas de Informação, Bacharelado em Enfermagem, Bacharelado em Engenharia de Produção, Licenciatura Plena em Pedagogia, Tecnologia em Redes de Computadores, Bacharelado em Psicologia, Bacharelado em Agronomia e Curso de Superior de Tecnologia em Design de Moda. Além disso, oferece cursos de pós-graduação e extensão, nas áreas de Administração, Engenharia, Informática, Saúde e Educação. Neste processo seletivo, são oferecidos os seguintes cursos:
BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO
Habilitação: Bacharel em Administração Reconhecimento: Decreto nº 78.322 de 26/08/1976, publicado no D.O.U. nº 11.380 de 27/08/1976. Turno: Noturno Integralização: mínima 4,5 anos e máxima 7 anos Carga Horária Total: 3.082h (184 créditos)
Código Componente Curricular Carga
Horária (h) Créditos
Pré-requisitos
1° SEMESTRE
1 Teoria Geral da Administração I 67 4
2 Contabilidade I 67 4
3 Modelos Matemáticos 67 4
4 Instituições de Direito 67 4
5 Filosofia 67 4
Total do 1º Semestre 335 20
2° SEMESTRE
6 Teoria Geral da Administração II 33,5 2 1
7 Prática Profissional I 33,5 2 1
8 Contabilidade II 67 4 2
9 Matemática Financeira 67 4 3
10 Métodos de Pesquisa em Administração 67 4
11 Informática 33,5 2
12 Dicção, Desinibição e Oratória 33,5 2
Total do 2º Semestre 335 20
3° SEMESTRE
13 Gestão Empreendedora 67 4 6
14 Direito Empresarial 67 4 4
15 Produção Textual 33,5 2 10,12
16 Contabilidade Gerencial 67 4 8
17 Organização, Sistemas e Métodos 33,5 2 6
18 Psicologia 67 4
Total do 3º Semestre 335 20
4° SEMESTRE
19 Administração Financeira I 67 4 9,16
20 Liderança 67 4 7,18
21 Elementos e Análise de Custos 67 4 16
16
22 Economia 67 4
23 Estatística 67 4 3,11
Total do 4º Semestre 335 20
5° SEMESTRE
24 Administração Financeira II * 33,5 2 19,21
25 Prática Profissional II 33,5 2 10,21,24,29
26 Administração Mercadológica I 67 4 23
27 Comunicação Empresarial 33,5 2 15
28 Pesquisa Operacional 67 4 3, 23
29 Administração de Materiais e Patrimônio * 67 4 17
Total do 5º Semestre 301,5 18
DISCIPLINAS OPTATIVAS/ELETIVAS
30 Associativismo e Cooperativismo (Optativa/Eletiva) ° 33,5 2
31 Administração de Vendas (Optativa/Eletiva) ° 33,5 2
32 Clima, Comportamento e Mudança Organizacional (Optativa/Eletiva)° 33,5 2
33 Gestão de Pequenas e Médias Empresas (Optativa/Eletiva)° 33,5 2
34 Língua Brasileira de Sinais - Libras (Optativa/Eletiva)° 33,5 2
Total das Disciplinas Optativas/Eletivas 167,5 10
6° SEMESTRE
35 Planejamento Estratégico* 33,5 2 17,19,21
36 Gestão Estr., Competitividade e Análise de Cenários 33,5 2 35
37 Administração Mercadológica II * 33,5 2 26
38 Prática Profissional III 33,5 2 25,26,37
39 Estratégias e Táticas de Negociação 67 4
40 Sistemas de Informação 67 4 11
41 Administração da Produção I 67 4 29,23,28
Total do 6º Semestre 335 20
7° SEMESTRE
42 Administração da Produção II * 33,5 2 41
43 Prática Profissional IV 33,5 2 38,42
44 Fundamentos de Logística 33,5 2 29,37,41
45 Planejamento , Desenv. E Gerenc.Projetos 67 4 21,24,36,37,4
1
46 Gestão da Qualidade 33,5 2
47 Gestão de Pessoas I 67 4 17,20,27
48 Direito do Trabalho 33,5 2 4,14
49 Direito Tributário 33,5 2 4,14
Total do 7º Semestre 335 20
8° SEMESTRE
50 Sociologia 67 4
51 Projeto Acadêmico de Estágio Supervisionado ( ¹ ) 33,5 2 10,16,21,28, 36,37,42,47
52 Tópicos Especiais de Administração 33,5 2 42
53 Internacionalização de Empresas 67 4 36,37,39, 42,44,49
54 Gestão de Pessoas II * 67 4 46,47,48
55 Prática Profissional V 33,5 2 43,54
56 Jogos de Empresas 33,5 2 40
Total do 8º Semestre 335 20
9° SEMESTRE
ESTÁGIO SUPERVISIONADO
57 Trabalho de Conclusão de Curso-TCC (²) (Estágio Curricular Supervisionado) 402 20 7,25,38,43,55
Total do 9º Semestre 402 20
TOTAL DO CURSO 3082h 184
QUADRO SÍNTESE
( ¹ ) Todas disciplinas até o 7° Semestre ( ² ) Todas disciplinas de Prática Profissional I, II, III, IV, V. (*) As disciplinas com pré-requisitos que são oferecidos no mesmo período devem ser cursadas concomitantemente.
Descrição Carga
Horária (h) Créditos
1 - Total de Horas /créditos obrigatórios fixos, sem TCC 2.646,5 158
2 - Total de Horas /créditos eletivos/optativos oferecidos ° 167,5 10
17
3 - Total de Horas /créditos eletivos/optativos obriatórios ° 33,5 2
4 - Total de Horas /créditos de práticas profissionais 167,5 10
5 - Total de Horas /créditos de estágio de conclusão 402 24
6 - Total de Horas / créditos teóricos 1 + 3 - 4 2.512,5 150
7 - Total de Horas / créditos práticos 4 + 5 569,5 34
8 - Total de Horas / créditos obrigatórios, sem TCC 2.680 160
9 - Total de Horas / créditos obrigatórios, com TCC 3.082h 184
PERFIL PROFISSIONAL DO EGRESSO DO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO
Empreendedor com formação humanística, tecnológica e científica que o habilite a interpretar e interagir, de forma responsável, na administração das organizações, a partir de uma visão holística, objetivando o progresso e desenvolvimento com qualidade de vida.
HABILIDADES ESPERADAS DO PROFISSIONAL DE ADMINISTRAÇÃO O profissional que o Curso de Administração deseja formar deve ter a capacidade de: - Leitura do mundo a partir de uma visão humanística; - Internalização de valores de responsabilidade social, justiça e ética profissional; - Responsabilidade e comprometimento com a sua formação profissional; - Observar, interpretar, analisar e sintetizar diferentes situações propostas; - Raciocínio lógico, crítico e analítico; - Compreensão do todo administrativo, inter-relacionado com as diferentes áreas do conhecimento
administrativo; - Correta expressão oral e escrita; - Interpretação de situações administrativas com significativo argumento técnico-científico; - Ações empreendedoras a partir de uma leitura do meio social, político, econômico e cultural;
- Atuação na administração de organizações, consciente do impacto ambiental de ações administrativas, tendo o princípio de melhoria da qualidade de vida.
EMENTAS DOS COMPONENTES CURRICULARES DO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO As ementas dos componentes curriculares do Bacharelado em Administração, conforme
apresentadas no quadro anterior, podem ser acessadas livremente no site da SETREM, pelo endereço www.setrem.com.br/faculdade/ad, na Coordenação do Curso ou na Secretaria.
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BACHARELADO EM AGRONOMIA Habilitação: Engenheiro Agrônomo Turno: Diurno e Noturno Curso Autorizado pelo MEC, conforme Portaria nº 278 de 03/03/2009, publicada no D.O.U. em 05/03/2009.
Integralização Mínima: 5 anos e máxima 7,5 anos
Carga Horária: 4.623h
Código Componente Curricular Carga Horária (h)
Créditos Pré-requisitos
1º SEMESTRE
1 Introdução à Agronomia, Legislação e Ética Profissional 33,5 2
2 Informática 33,5 2
3 Metodologia da Pesquisa 67 4
4 Matemática 67 4
5 Química 67 4
6 Biologia I 67 4
7 Comunicação e Expressão 33,5 2
8 Inglês Técnico 33,5 2
9 Agrometeorologia e Climatologia 67 4
Total do 1º Semestre 469 28
2º SEMESTRE
10 Desenho Técnico Aplicado 33,5 2 4
11 Estatística 67 4 4
12 Física 67 4
13 Bioquímica 67 4 5
14 Biologia II 67 4 6
15 Sociologia Rural 33,5 2
16 Anatomia e Fisiologia dos Animais Domésticos 67 4
17 Solos: Gênese, Propriedades e Classificação 67 4
Total do 2º Semestre 469 28
3º SEMESTRE
18 Técnicas e Análises Experimentais 67 4 11
19 Fisiologia Vegetal 67 4 13, 14
20 Topografia e Cartografia 67 4 4, 10
21 Genética e Biotecnologia 33,5 2 14
22 Microbiologia Agrícola 33,5 2
23 Aptidão, Uso, Manejo e Conservação de Solos e da Água 67 4 17
24 Pastagens e Plantas Forrageiras1 67 4 17
25 Construções Rurais 67 4 4, 10
Total do 3º Semestre 469 28
4º SEMESTRE
26 Melhoramento Vegetal 67 4 14, 21
27 Fitopatologia Geral3 33,5 2 22
28 Nutrição de Plantas e Adubação 67 4 17
29 Energia na agricultura 33,5 2 12
30 Geoprocessamento e Georeferenciamento 67 4 20
31 Bromatologia e Nutrição Animal1 67 4 13, 24
32 Economia Rural 33,5 2 15
33 Política e Desenvolvimento Rural 33,5 2 15
34 Máquinas, Mecanização Agrícola e Logística 67 4 12
Total do 4º Semestre 469 28
5º SEMESTRE
35 Fitopatologia Aplicada3 67 4 27
36 Fruticultura Geral2 33,5 2 9, 19
37 Entomologia Geral3 33,5 2
38 Associativismo e Cooperativismo 33,5 2 15
39 Manejo e Gestão Ambiental 67 4 22
40 Produção e Manejo de Aves1 33,5 2 31
41 Produção e Manejo de Suínos1 33,5 2 31
42 Hidráulica e Hidrologia 33,5 2 12
43 Manejo e Produção Florestal 67 4 14, 23
44 Controle de Plantas Invasoras3 67 4 14
Total do 5º Semestre 469 28
19
6º SEMESTRE
45 Olericultura2 67 4 19, 28
46 Plantas de Lavoura I2 67 4 23, 28
47 Entomologia Aplicada3 67 4 37
48 Fruticultura Especial2 33,5 2 36
49 Produção e Manejo de Bovino de Leite1 33,5 2 24, 31
50 Produção e Manejo de Bovino de Corte 33,5 2 24, 31
51 Tecnologia de Aplicação de Defensivos Agrícolas3 33,5 2 34
52 Paisagismo, Parques e Jardins 67 4 14, 20, 23
53 Floricultura 67 4 14, 28
Total do 6º Semestre 469 28
7º SEMESTRE
54 Tecnologia de Produtos de Origem Animal e Vegetal 67 4 13
55 Plantas de Lavoura II2 67 4 46
56 Sistemas Agroindustriais 67 4
57 Controle de Qualidade e Pós-colheita de Produtos Agropecuários 67 4 19, 22
58 Sistemas de Irrigação e Drenagem 67 4 42
59 Pratica Profissional I 67 4 1 até 53
Total do 7º Semestre 402 24
8º SEMESTRE
60 Avaliação e Perícias Rurais 33,5 2 22, 23, 39
61 Manejo de Bacias Hidrográficas 33,5 2 20, 42
62 Comunicação e Extensão Rural 33,5 2 15, 33
63 Gestão Empresarial, Marketing e Agronegócio 67 4 32
64 Produção e Tecnologia de Sementes2 33,5 2 19, 26, 55
65 Direito e legislação agrária e Ambiental 67 4 33
66 Administração Agroindustrial 67 4 32
67 Pratica Profissional II 67 4 59
Total do 8º Semestre 402 24
9º SEMESTRE
68 Estagio Supervisionado 502,5 30 1 até 67
Total do 9º Semestre 502,5 30
10º SEMESTRE
69 Trabalho de Conclusão de Curso 167,5 10 68
Eletivas 335 20 68
Total do 10º Semestre 502,5 30
TOTAL DO CURSO 4.623h 276
Componentes Curriculares Eletivos
COMPONENTES DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA Código Componente Curricular Carga
Horária (h) Créditos
70 Agroecologia 33,5 2
71 Cultivo Hidropônico 33,5 2
72 Agricultura Orgânica: Princípios Básicos 33,5 2
73 Cultivo e Processamento de Plantas Medicinais e Aromáticas 33,5 2
74 Fertirrigação e Quimigação 33,5 2
75 Instalações e Ambiência na Produção Vegetal 33,5 2
76 Sistema de Integração Agricultura-Pecuária 33,5 2
77 Produção e Manejo de Ovinos1 33,5 2
78 Apicultura1 33,5 2
79 Piscicultura1 33,5 2
80 Desenho Assistido por Computador 67 4
81 Agricultura de Precisão: Princípios e Aplicações 33,5 2
82 Armazenamento de produtos Agrícolas 67 4
83 Aviação Agrícola 33,5 2
84 Divisão e Demarcação de Propriedades Rurais 33,5 2
85 Bioengenharia dos solos 67 4
86 Uso do GPS na Agricultura e Meio Ambiente 33,5 2
87 Estratégias em Mercados de Derivativos Agropecuários 33,5 2
88 Administração de Recursos Humanos 33,5 2
89 Pesquisa e Administração Mercadológica 33,5 2
90 Agroinformática 33,5 2
91 Elaboração de Projetos Agropecuários 67 4
92 Gerência de Promoção e Vendas 33,5 2
93 Turismo Rural 33,5 2
20
94 Comercialização Agrícola 33,5 2
95 Empreendedorismo Rural 33,5 2
96 Lingua Brasileira de Sinais (LIBRAS) 33,5 2
TOTAL OFERECIDO 1038,5h 62
TOTAL OBRIGATÓRIO 335h 20
QUADRO SÍNTESE
Carga Horária (h)
Créditos
1 - Total de Horas/créditos obrigatórios fixos, sem estágios 3484 208
2 - Total de Horas/créditos de práticas profissionais 134 8
3 - Total de Horas/créditos de estágio curricular supervisionado 502,5 30
4 - Total de Horas/créditos de eletivas oferecidas 1038,5 62
5 - Total de Horas/créditos de eletivas obrigatórias 335 20
6 - Total de Horas/créditos de Trabalho de Conclusão de Curso 167,5 10
7 - Total de Horas de atividades curriculares complementares 83,75 5
8 - Total de Horas/créditos do Curso 4706,75h 281
PERFIL DO PROFISSIONAL EGRESSO DE AGRONOMIA
O egresso do Curso de Agronomia da Faculdade Três de Maio – SETREM será um profissional com capacidade de realizar análise científica, de identificar e resolver problemas, de preocupar-se com a atualização permanente de conhecimentos e de tomar decisões com a finalidade de implantar, modificar e criar sistemas agropecuários e agroindustriais, sempre se preocupando com os aspectos sociais e de sustentabilidade, dentre os princípios éticos.
Desta forma, a Instituição terá direcionamento das ações para habilitar o estudante egresso a construir atitudes de sensibilidade e compromisso social, ao mesmo tempo em que lhes prove sólida formação cientifica e profissional geral que os capacite a absorver e desenvolver tecnologias, observando tanto o aspecto do progresso social quanto da competência cientifica e tecnológica, permitindo ao profissional atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento as demandas da sociedade.
A habilitação profissional deverá ainda assegurar a formação de profissionais aptos a compreender e traduzir as necessidades de indivíduos, grupos sociais e comunidades, com relação aos problemas tecnológicos, socioeconômicos, gerenciais e organizativos, bem como utilizar racionalmente os recursos disponíveis, além de conservar o equilíbrio do meio ambiente.
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DO PROFISSIONAL EGRESSO DE AGRONOMIA
As diretrizes curriculares constituem-se de uma base comum e de uma parte diversificada que deverão permitir ao profissional do curso de Agronomia ter Competências e Habilidades para:
- projetar, coordenar, analisar, fiscalizar, assessorar, supervisionar e especificar técnica e economicamente projetos do agronegócio e agroindustriais, aplicando padrões, medidas e controle de qualidade;
- realizar vistorias, perícias, avaliações, arbitramentos, laudos e pareceres técnicos, em condutas, atitudes e responsabilidade técnica e social, respeitando a fauna e a flora e promovendo a conservação e/ou recuperação da qualidade do solo, do ar e da água, com uso de tecnologias integradas e sustentáveis do ambiente;
- atuar na organização e gerenciamento empresarial e comunitário interagindo e influenciando nos processos decisórios de agentes e instituições, na gestão de políticas setoriais;
- produzir, conservar e comercializar alimentos, fibras e outros produtos agropecuários;
- participar e atuar em todos os segmentos das cadeias produtivas do agronegócio;
- exercer atividades de docência, pesquisa e extensão no ensino técnico profissional, ensino superior, pesquisa, análise, experimentação, ensaios e divulgação técnica e de extensão;
- enfrentar os desafios das rápidas transformações da sociedade, do mundo, do trabalho, adaptando-se às situações novas e emergentes.
EMENTAS DOS COMPONENTES CURRICULARES DO CURSO DE AGRONOMIA
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As ementas dos componentes curriculares do curso de Agronomia, conforme apresentadas no quadro anterior, poderão ser acessadas livremente no site da SETREM, pelo endereço www.setrem.com.br/faculdade/ag , na coordenação do curso ou na secretaria.
BACHARELADO EM ENFERMAGEM
Habilitação: Bacharel em Enfermagem Reconhecimento: Portaria MEC nº 2.999, de 30/08/2005, publicado no D.O.U. nº 169 de 01/09/2005. Turno: Diurno e Noturno Integralização: mínima 5 anos e máxima 7,5 anos Carga Horária Total: 4.188h (134 créditos)
Código Componente Curricular Carga
Horária (h) Créditos
Pré-requisitos
1º SEMESTRE
2901 Biologia Celular e Molecular 101 4
2902 Epistemologia da Enfermagem 34 2
2903 Fundamentos das Ciências Sociais 67 3
2904 Histologia e Anatomia Humana 101 4
2905 Língua Portuguêsa Instrumental 34 2
Total do 1º Semestre 335 15
2º SEMESTRE
2906 Enfermagem e Saúde Ambiental 67 3
2907 Fisiologia e Semiotécnica 134 6 2904
2908 Genética e Embriologia 34 2 2901
2909 Microbiologia e Imunologia 67 3 2901
2910 Sistemas de Informação I 34 1
Total do 2º Semestre 335 15
3º SEMESTRE
2911 Bioética I 34 2 2903
2912 Enfermagem em Saúde Coletiva I 67 4 2909
2913 Enfermagem na Assistência Primária 134 4 2902, 2907
2914 Parasitologia 50 3 2909
2915 Pesquisa em Enfermagem I 34 2
2916 Psicologia e Enfermagem 50 3 2903
Total do 3º Semestre 369 18
4º SEMESTRE
2917 Epidemiologia I 34 2
2918 Farmacologia 67 4 2907
2919 Fundamentos de Enfermagem 151 5 2905, 2913
2920 Patologia 67 4 2907
2921 Pesquisa em Enfermagem II 67 2 2915
Total do 4º Semestre 385 17
5º SEMESTRE
2922 Bioética II 34 2
2923 Enfermagem no Cuidado à Criança e ao Adolescente 151 5 2918, 2919
2924 Enfermagem no Cuidado à Mulher 151 5 2918, 2919
2925 Epidemiologia II 34 2 2917
2926 Inclusão Social 17 1
Total do 5º Semestre 385 15
6º SEMESTRE
2927 Enfermagem no Cuidado ao Adulto I 452 15 2918, 2919
2928 Métodos e Cuidados Alternativos em Saúde 50 3
Total do 6º Semestre 503 18
7º SEMESTRE
Créditos Optativos Obrigatórios(1)
67 4
2929 Enfermagem em Saúde Coletiva II 134 4 2912
2930 Enfermagem no Cuidado Mental Coletivo 134 4 2916, 2919
Total do 7º Semestre 335 12
8º SEMESTRE
2931 Administração em Saúde 84 5
2932 Enfermagem e Educação 67 4 2903, 2905
2933 Enfermagem no Cuidado ao Adulto II 168 5 2927
2934 Sistemas de Informação II 67 2 2910
22
Total do 8º Semestre 385 16
9º SEMESTRE
Créditos Optativos Obrigatórios(1)
67 4
2935 Estágio Supervisonado I 419 0 2919, 2931,
2932
2936 Pesquisa em Enfermagem III 101 4 2921
Total do 9º Semestre 586 8
10º SEMESTRE
2937 Estágio Supervisionado II 419 0 2919, 2931,
2932
2938 Pesquisa em Enfermagem IV 151 0 2936
Total do 10º Semestre 570 0
TOTAL DO CURSO 4.188h 134 Para integralizar o currículo pleno do curso, o estudante precisa cursar os créditos optativos obrigatórios(1) com carga horária de 134 horas relógio, equivalentes a 8 créditos. O estudante opta por dois ou mais dos 14 dos componentes sugeridos na grade curricular. Cada componente para ser posto em prática deve conter um mínimo de 15 estudantes matriculados. Para comprovar as Atividades Complementares de Graduação - ACG(2) de até 670 hr, equivalentes a 40 créditos, o estudante deve realizar atividades que façam parte da Resolução CD nº 23 de 2007, que regulamenta ACG na SETREM. Observações: No primeiro ano de curso as aulas são somente à noite; A partir do 3º período iniciam as prática e os estágios, nos quais os estudantes optam por fazer manhã ou tarde.
QUADRO SÍNTESE
Carga
Horária (h) Créditos
(E) Nº de horas totais para integralização do Bacharelado em Enfermagem SETREM 4.187,5 250
(F) Nº de horas de estágio supervisionado 837,5 50
(G) Nº de horas de aulas teóricas, incluídos Créditos Optativos Obrigatórios 2.244,5 134
(H) Nº de horas de aulas teórico/práticas 418,75 25
(I) Nº de horas de aulas práticas s/ os estágios supervisionados 686,75 41
(J) Nº de horas de Créditos Optativos Obrigatórios 134 8
(K) Nº de horas para TCC com projeto e pesquisa (individual) 251,25 15
(L) Nº de horas possíveis em Atividades Complementares de Graduação - ACG 670 40
(M) Nº de horas totais possíveis no Bacharelado em Enfermagem SETREM 4.857,5 290
Períodos Carga Horária (h)
Créditos
Aulas Práticas
3º período 67 4
4º período 67 4
5º período 134 8
6º período 201 12
7º período 134 8
8º período 83,75 5
Estágios Supervisionados
9º período 418,75 25
10º período 418,75 25
PERFIL DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM
Enfermagem é a ciência e a arte de cuidar do indivíduo e da coletividade em todos os níveis de atenção à saúde, considerando suas necessidades a partir do meio sócio-histórico-cultural em que vive. O Curso de Bacharelado em Enfermagem da SETREM visa formar um enfermeiro generalista direcionado-o a trabalhar nos serviços de assistência em saúde coletiva, promovendo a qualidade de vida do indivíduo, família e comunidade. O profissional pode atuar em hospitais, clínicas, pronto-socorros, prefeituras, empresas privadas, órgãos públicos, instituições de ensino. O enfermeiro planeja, organiza, coordena, executa e avalia a assistência de Enfermagem a pessoas e comunidades, em todas as fases do ciclo vital; desenvolve ações educativas, pesquisa e faz planejamentos em saúde, vigilância epidemiológica e lidera equipes de enfermagem. Com proposta inovadora nas práticas profissionais, o Curso conta com parceria com as instituições de saúde da Região.
HABILIDADES ESPERADAS DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM
1. O egresso do Curso de Graduação em Enfermagem deve ser capaz de: 2. Prestar assistência de Enfermagem em diversos níveis de atenção à saúde;
23
3. Intervir no processo saúde/doença responsabilizando-se pela qualidade da assistência prestada;
4. Desenvolver o cuidado humano visando à promoção da qualidade da vida; 5. Prestar cuidados de enfermagem compatíveis com as diferentes necessidades apresentadas
pelo indivíduo, pela família e pelos diferentes grupos da comunidade; 6. Analisar, em uma perspectiva histórica, os determinantes políticos, sócio-econômicos,
ambientais e do processo saúde-doença atuando como agente de mudança; 7. Reconhecer seu papel de educador atuando como multiplicador do conhecimento, produzindo-
o e transmitindo-o; 8. Planejar e implementar programas de educação e qualificação continuada dos trabalhadores
de enfermagem; 9. Responsabilizar-se pela qualidade da assistência de Enfermagem como coordenação técnica
e científica da equipe de Enfermagem; 10. Planejar, programar e gerir serviços, nos Sistemas Municipais de Saúde; 11. Reconhecer as relações de trabalho e sua influência na saúde; 12. Planejar, organizar, coordenar, executar e avaliar a assistência de Enfermagem a pessoas,
grupos e comunidade, em todas as fases do ciclo vital nos diversos níveis de complexidade, usando metodologia específica e adequada;
13. Compreender a política de saúde no contexto das políticas sociais, reconhecendo os perfis epidemiológicos das populações;
14. Ter os códigos éticos, políticos e normativos da profissão como baliza da sua prática; 15. Desenvolver atividades de pesquisa inerentes a área de trabalho, para atuar com competência
técnica, científica, ética e política na realidade que enfrentará como um profissional da saúde; 16. Ministrar cursos de extensão na área da saúde coletiva; 17. Ser um profissional empreendedor na busca de novas alternativas de trabalho na área da
saúde. 18. Promover e valorizar o trabalho em equipe.
EMENTAS DOS COMPONENTES CURRICULARES DO BACHARELADO EM ENFERMAGEM As ementas dos componentes curriculares do Bacharelado em Enfermagem, conforme
apresentadas no quadro anterior, podem ser acessadas livremente no site da SETREM, pelo endereço www.setrem.com.br/faculdade/en, na Coordenação do Curso ou na Secretaria.
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BACHARELADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
Reconhecimento: Portaria MEC nº 951, de 15/07/2009, publicada no D.O.U. em 16/07/2009 Turno: Noturno Carga Horária Total sem estágio: 3366,7h Carga Horária Total com estágio: 3718,5h Integralização mínima: 5 anos Integralização máxima: 7 anos e meio
Código Componente Curricular Carga
Horária (h) Créditos
Pré-Requisitos
EIXO TEMÁTICO: FATORES DE PRODUÇÃO e SISTEMAS INDUSTRIAIS
1º Semestre
1 Introdução à Engenharia 33,5 2 -
2 Sistemas Industriais 33,5 2 -
3 Geometria Analítica e Álgebra Linear 67 4 -
4 Cálculo I 67 4 -
5 Comunicação e Expressão 33,5 2 -
6 Metodologia da Pesquisa 67 4 -
7 Matérias-primas de Origem Vegetal e Animal 33,5 2 -
Total do 1º Semestre
335 20
ELETIVAS 1
8 Lógica 33,5 2 -
2º Semestre
9 Inglês Técnico 67 4 -
10 Química I 67 4 -
11 Física I 67 4 -
12 Cálculo II 67 4 4
13 Informática 67 4 -
Total do 2º Semestre
335 20
ELETIVAS 2
14 Dicção e Oratória 33,5 2 -
3º Semestre
15 Operações Unitárias I 33,5 2 -
16 Estatística
67 4 -
17 Microbiologia 67 4 -
18 Física II 67 4 11
19 Metrologia, Inspeções e Ensaios 33,5 2 3
20 Sociologia 67 4 -
Total do 3º Semestre 335 20
ELETIVAS 3
21 Máquinas e Equipamentos Industriais 33,5 2 -
4º Semestre
22 Prática de Produção I (Fatores de Produção e Sistemas Industriais)
117,3 7 6, 2,17
23 Bioquímica 33,5 2 10, 17
24 Química II 67 4 10
25 Desenho técnico 67 4 3
26 Cálculo III 67 4 12
27 TGA – Teoria Geral da Administração 33,5 2 -
Total do 4º Semestre 385,3 23
ELETIVAS 4
28 Novas Tecnologias 33,5 2 -
EIXO TEMÁTICO: PROCESSO DE PRODUÇÃO
5º Semestre
29 Tecnologia de Produção de Alimentos I 67 4 23, 24
30 Termodinâmica 67 4 18, 26
31 Materiais de Engenharia 67 4 18, 24
32 Filosofia 67 4 -
33 Eletricidade 67 4 18
34 Segurança no Trabalho 33,5 2 -
Total do 5º Semestre 368,5 22
ELETIVAS 5
35 Gestão de Pessoas 33,5 2 -
25
6º Semestre
36 Prática de Produção II (Proposição de um Processo de Produção)
117,3 7 22,34,30
37 Tecnologia de Produção de Alimentos II 67 4 23, 24
38 Pesquisa Operacional I 67 4 3, 16
39 Planejamento e Controle da Produção – PCP I 67 4 3,27
40 Transferência de Calor e Refrigeração 67 4 30,31
Total do 6º Semestre 385,3 23
ELETIVAS 6
41 Empreendedorismo 33,5 2 -
EIXO TEMÁTICO: PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO
7º Semestre
42 Projeto de Produto 67 4 19, 23, 25, 31, 39 43 Pesquisa Operacional II 67 4 38
44 Automação Industrial 67 4 13, 33
45 Planejamento e Controle da Produção – PCP II 67 4 39
46 Gestão da Qualidade 67 4 16,19, 36, 39
Total do 7º Semestre 335 20
ELETIVAS 7
47 Tópicos Especiais de Engenharia de Produção 33,5 2 -
8º Semestre
48 Prática de Produção III (Desenvolvimento de um produto) 117,3 7 36, 40,42,45,46 49 Gestão de Custos 67 4 -
50 Marketing 33,5 2 -
51 Biotecnologia 67 4 23
52 Economia e Mercados 33,5 2 27
53 Logística e Distribuição 33,5 2 27, 43,45,49
54 Planejamento e Controle da Produção – PCP III 33,5 2 45,46
Total do 8º Semestre 385,3 23
EIXO TEMÁTICO: ENGENHARIA ECONOMICA
9º Semestre
55 Gestão Ambiental 33,5 2 23
56 Sistemas de Informação 33,5 2 13
57 Gestão Financeira e Engenharia Econômica 67 4 49,52
58 Projeto de Estágio 33,5 2 ( * )
59 Legislação e Normalização 33,5 2 -
60 Operações Unitárias II 67 4 15
61 Planejamento e Projeto Industrial 33,5 2 48, 49, 54
62 Ergonomia 33,5 2 -
Total do 9º Semestre 335 20
ELETIVAS – 8 e 9
63 Elementary Technological English 33,5 2 -
64 Linguagem Brasileira de Sinais - Libras 33,5 2 -
10º Semestre
65 Estágio de Conclusão de Curso 351,8 21 ( ** )
Total do 10º Semestre 351,8 21
TOTAL DO CURSO 3718,5 222 * todas as disciplinas até o 8º semestre concluídas ** todas as disciplinas obrigatórias e créditos eletivos necessários concluídos.
Descrição Carga Horária (h)
Crédito**
1- Total de Horas/créditos obrigatórios fixos, sem estágio 3199,4 191
2- Total de Horas/créditos eletivos oferecidos 301,5 18
3- Total de Horas/créditos eletivos obrigatórios (50%) 167,5 10
4- Total de Horas/créditos de práticas profissionais 351,75 21
5- Total de Horas/créditos de estágio de conclusão 351,75 21
6- Total de Horas/créditos teóricos 1 +3 – 4 3015 180
7- Total de Horas/créditos práticos 4 + 5 703,5 42
8- Total de Horas/créditos obrigatórios, sem estágio de conclusão de curso 1 + 3 3366,75 201
9- Total de Horas/créditos obrigatórios com o estágio de conclusão de curso 5 + 8 3718,5 222 (*) Cada hora aula corresponde a 60 minutos. (**) Cada crédito corresponde a 20 horas/aula. OBS. O Curso pode oferecer componentes curriculares com a modalidade semi-presencial em até 20% do tempo previsto para a integralização do respectivo componente curricular, amparado conforme a portaria 4.059/2004 Art. 1º.
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PERFIL DO PROFISSIONAL EGRESSO DA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO O perfil do egresso que busca formar o Curso de Engenharia de Produção da SETREM, é o
de uma sólida formação empreendedora, técnica, científica e profissional geral que o capacite a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, ligados às atividades de projeto, operação e gerenciamento de sistemas de produção de bens e/ou serviços, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística em atendimento às demandas da sociedade.
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DO BACHARELADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Competências
Empreender em novos e atuais negócios agroindustriais, como acionista ou colaborador;
Dimensionar e integrar recursos físicos, humanos e financeiros a fim de produzir, com eficiência e ao menor custo, considerando a possibilidade de melhorias contínuas;
Utilizar ferramental matemático e estatístico para modelar sistemas de produção agroindustrial e auxiliar na tomada de decisões;
Projetar, implementar e aperfeiçoar sistemas, produtos e processos, levando em consideração os limites e as características das comunidades envolvidas;
Ser capaz de prever e analisar demandas, selecionar tecnologias e know-how, projetando produtos ou melhorando suas características e funcionalidade;
Ser capaz de incorporar conceitos e técnicas da qualidade em todo o sistema produtivo, tanto nos seus aspectos tecnológicos quanto organizacionais, aprimorando produtos e processos, e produzindo normas e procedimentos de controle e auditoria;
Acompanhar os avanços tecnológicos, organizando-os e colocando-os a serviço da demanda das empresas e da sociedade;
Compreender a inter-relação dos sistemas de produção com o meio ambiente, tanto no que se refere à utilização de recursos escassos quanto à disposição final de resíduos e rejeitos, atentando pra a exigência da sustentabilidade;
Utilizar indicadores de desempenho, sistemas de custeio, bem como avaliar a viabilidade econômica e financeira de projetos;
Gerenciar e otimizar o fluxo de informação nas empresas utilizando tecnologias adequadas.
Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de engenharia de produção agroindustrial;
Identificar, formular e resolver problemas de engenharia de produção agroindustrial;
Supervisionar a operação e a manutenção de sistemas;
Avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas;
Atuar em equipes multidisciplinares;
Compreender e aplicar a ética e responsabilidade profissional;
Avaliar o impacto das atividades da engenharia de produção no contexto social e ambiental;
Assumir a postura de permanente busca de atualização profissional; Habilidades
Compromisso com a ética profissional;
Iniciativa empreendedora;
Disposição para auto-aprendizado e educação continuada;
Comunicação oral e escrita;
Leitura, interpretação e expressão por meios gráficos;
Visão crítica de ordens de grandeza;
Domínio de técnicas computacionais;
Domínio de língua estrangeira;
Conhecimento da legislação pertinente;
Capacidade de trabalhar em equipes multidisciplinares;
Capacidade de identificar, modelar e resolver problemas;
Compreensão dos problemas administrativos, sócio-econômicos e do meio ambiente;
Responsabilidade social e ambiental;
Pensar e agir localmente e globalmente.
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EMENTAS DOS COMPONENTES CURRICULARES DO BACHARELADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
As ementas dos componentes curriculares do Bacharelado em Engenharia de Produção
Agroindustrial, conforme apresentadas no quadro anterior, poderão ser acessadas livremente no site da SETREM, pelo endereço www.setrem.com.br/faculdade/ep, na coordenação do curso ou na secretaria.
LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA
Reconhecimento: Portaria MEC nº 2.270/2004, publicado no D.O.U. em 05/08/2004. Turno: Noturno Integralização: mínima de 4 anos e máxima de 6 anos. Carga Horária Total: 3.417h (204 créditos)
BASE CURRICULAR
Código
Componente Curricular Carga
Horária (h) Créditos
Pré-requisitos
1º SEMESTRE
Eixo Temático: Educação e Cultura
1 Leitura e Produção Textual 67 04 -
2 Metodologia da Pesquisa 33,5 02 -
3 Fundamentos da Pedagogia 33,5 02
4 Sociologia 67 04 -
5 Psicologia 67 04 -
6 Filosofia 67 04 -
7 Informática Básica (eletivo) 33,5 02 -
Atividades Complementares 50,25 03 -
Total do 1º Semestre 418,75 25 -
2º SEMESTRE
Eixo Temático: Professor e Educação
8 Filosofia da Educação 67 04 6
9 Didática I 33,5 02 -
10 Psicologia da Educação 67 04 5
11 História da Educação I 67 04 -
12 Informática na Educação I 33,5 02 -
13 Pesquisa e Prática Pedagógica Alternativa 67 04 -
14 Práticas de Linguagem: oratória e dicção (eletivo) 33,5 02
Atividades Complementares 50,25 03 -
Total do 2º Semestre 418,75 25 -
3º SEMESTRE
Eixo Temático: Historicidade da Educação
15 História da Educação II 67 04 11
16 Teorias e Paradigmas Educacionais 67 04 -
17 Sociologia da Educação 67 04 4
18 Planejamento e Currículo 33,5 02 -
19 Didática II 33,5 02
20 Arte e Educação I – Expressão Dramática 67 04
21 Ação Social e Educação (eletivo) 33,5 02 -
Atividades Complementares 50,25 03 -
Total do 3º Semestre 418,75 25 -
4º SEMESTRE
Eixo Temático: Saberes e fazeres docentes
22 Arte e Educação II – Música 33,5 02 20
23 Alfabetização Matemática 67 04
24 Fundamentos Metodológicos do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Infantil
67 04 9
25 Educação Inclusiva I 33,5 02
26 Alfabetização e Letramento 67 04 16
27 Estágio Supervisionado I – 0 a 5 anos 83,75 05 9,12,13,15,16, 19,
20,22,24
28 Educação e Cuidado (eletivo) 33,5 02 -
Atividades Complementares 50,25 03 -
Total do 4º Semestre 435,5 26 -
28
5º SEMESTRE
Eixo Temático: Educação e Infância
29 Educação Inclusiva II 33,5 02
30 História da Infância, Cultura e Currículo 67 04 -
31 Contos Infantis em Espaços Sociais Ampliados 33,5 02 -
32 Fundamentos Metodológicos do Ensino de Educação Física 67 04 -
33 Fundamentos Metodológicos do Ensino das Ciências da Natureza 67 04 -
34 Estágio Supervisionado II – 1º ao 4º ano 83.75 05 9,19,25,27,29, 30,31
Atividades Complementares 50,25 03 -
Total do 5º Semestre 402 24 -
6º SEMESTRE
Eixo Temático: Cidadania: práticas educativas
35 Bioética 33,5 02 -
36 Legislação Educacional 33,5 02
37 Fundamentos Metodológicos do Ensino da Sociedade e Cidadania 67 04 23, 24, 30,33,34
38 Estágio Supervisionado III – Ensino Médio Modalidade Normal 83,75 05 8,9,10,13,16,17,18,27,34
39 Ação Psicopedagógica 67 04 -
40 Arte e Educação III – Artes Plásticas 67 04 20,22
41 Educação e Ludicidade (eletivo) 33,5 02 -
Atividades Complementares 50,25 03
Total do 6º Semestre 435,5 26 -
7º SEMESTRE
Eixo Temático: Gestão e Políticas Educacionais
42 Processos Avaliativos e Currículo 33,5 02 -
43 Ética em Educação 33,5 02
44 Projeto e Pesquisa em Educação I- TCC 83,75 05 -
45 Gestão e Planejamento em Educação 67 04 -
46 Educação de Jovens e Adultos 67 04 -
47 Estágio Supervisionado IV – Gestão Escolar 83,75 05 13,27,32,34,35,39,42
48 Educação e Alfabetização Popular (eletivo) 33,5 02 -
Atividades Complementares 50,25 03
Total do 7º Semestre 452,25 27
8º SEMESTRE
Eixo Temático: Sistematizando e produzindo saberes
49 Projeto e Pesquisa em Educação II - TCC 83,75 05 46
50 Leitura Dirigida e Orientação de Pesquisa 33,5 02
51 Políticas Educacionais 67 04
52 Informática na Educação II 33,5 02 12
53 Redação e Pesquisa na Educação 33,5 02
54 Educação Inclusiva III - Libras 67 04 25 e 29
55 Metodologia e ações educativas (eletivo) 33,5 02
56 Arte-educação (eletivo) 33,5 02 -
Atividades Complementares 50,25 03
Total do 8º Semestre 435,5 26
TOTAL DO CURSO 3.417h 204 *O estudante deverá cursar 50% dos componentes curriculares eletivos oferecidos, 25% destes componentes curriculares poderão ser aproveitados por Atividades Complementares de Curso – ACGs.
QUADRO SÍNTESE
Descrição Carga Horária (h)
Créditos
1 – Total de horas/créditos obrigatórios 3.283 196
2 – Total de horas/créditos eletivos oferecidos 268 16
3 – Total de horas/créditos eletivos obrigatórios – 50% 134 8
4 – Total de horas/créditos de práticas pedagógicas 67 4
5 –Total de horas/créditos de Estágios Supervisionados 335 20
6 - Total de horas/créditos obrigatórios - TCC 167,5 10
7 - Total de horas/créditos obrigatórios Atividades Complementares 336 20
8 –Total de horas/créditos do Curso 3.417 h 204
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PERFIL ESPERADO DO PROFISSIONAL DE PEDAGOGIA
Profissional docente formado no Curso de Pedagogia - Licenciatura Plena que, conhecendo as características bio-psico-sociais infantis, atue em atividades educacionais, trabalhe com os componentes curriculares de cursos de educação de professores em nível de Ensino Médio, gerencie programas e projetos educacionais realizados em espaços escolares e não-escolares, contribua para a produtividade das organizações no que diz respeito ao desenvolvimento de recursos humanos, produza reflexão teórica a partir das práticas pedagógicas, implemente as políticas educacionais em espaços escolares e desenvolva atividades de educação e pesquisa, articuladas ao contexto social, pautando sua conduta em princípios éticos e políticos.
Em suma, o perfil do profissional formado no Curso Licenciatura Plena em Pedagogia Anos iniciais e Educação Infantil corresponde a um educador com forte caráter humanista, cristão, integrado na diversidade a partir de um conjunto de missões pelas quais a educação deve se organizar. O profissional formado pelo Curso Licenciatura Plena em Pedagogia Anos iniciais e Educação Infantil deve ser capaz de estabelecer atitude questionadora, crítica e equilibrada no exercício da cidadania. Educando pela pesquisa, cultivando o conhecimento, não só como fonte central de mudanças contemporâneas mas, principalmente humanizando-o, sem perder de vista a perspectiva ética, o Curso propiciará a ressignificação de formas de atuação docente coerentes com o papel atribuído à educação e ao conhecimento no mundo de hoje, assumindo, assim, seu compromisso histórico. Portanto, o profissional egresso do Curso Licenciatura Plena em Pedagogia Anos iniciais e Educação Infantil será o professor capaz de refletir sobre sua própria prática pedagógica, garantindo um ensino de qualidade.
A partir do perfil traçado, busca-se a educação de um profissional de caráter profundamente humanista, com princípios básicos de integração com as diversidades a fim de que o saber escolar esteja mais comprometido com a prática social, assegurando uma educação mais unitária, garantindo as novas gerações qualidade de ensino e condições de viverem e exercerem sua cidadania com plenitude, criatividade e autonomia.
HABILIDADES ESPERADAS DO PROFISSIONAL DE PEDAGOGIA
O profissional que a Licenciatura Plena em Pedagogia deseja formar deve ser capaz de:
- Organizar e dirigir situações de produção de saberes; - Administrar a progressão da produção de saberes; - Conceber e ser auxiliar no processo de progressão da produção de saberes; - Interagir com os sujeitos da produção de saberes; - Trabalhar em equipe; - Participar da administração da escola; - Informar e interagir com as famílias; - Apresentar encaminhamentos para os dilemas éticos da profissão; - Administrar sua formação continuada.
EMENTAS DOS COMPONENTES CURRICULARES DA LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA
As ementas dos componentes curriculares da Licenciatura Plena em Pedagogia, conforme
apresentadas no quadro anterior, podem ser acessadas livremente no site da SETREM, pelo endereço www.setrem.com.br/faculdade/pe, na Coordenação do Curso ou na Secretaria.
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PSICOLOGIA – FORMAÇÃO DE PSICÓLOGO Habilitação: Formação de Psicólogo Curso reconhecido pelo MEC, conforme Portaria MEC nº 11 de 02/03/2012, publicado no D.O.U. em 06/03/2012. Conceito: 4 (Curso Forte) Turno: Diurno e Noturno Carga Horária Total sem estágio: 4.204h Integralização mínima: 5 anos e máxima 7,5 anos
BASE CURRICULAR
Código Componentes
Carga Horária (h)
Créditos Pré-Requisitos
1º SEMESTRE
1 Antropologia Social 67 4
2 Psicologia e Filosofia 67 4
3 Métodos e Técnicas de Pesquisa 33,5 2
4 Psicologia, Ciência e Profissão 33,5 2
5 Neuroanatomia e Fisiologia 67 4
6 Processos Psicológicos Básicos 67 4
7 Oficinas I 83,75 5
Total do 1º Semestre 418,75 25
2º SEMESTRE
8 Psicologia e Saúde 67 4
9 Psicologia, Sociedade e Política 67 4
10 Infância, Desenvolvimento e Cultura 67 4
11 Psicologia Experimental e Comportamental 67 4
12 Teoria Psicanalítica I 67 4
13 Oficinas II 83,75 5
Total do 2º Semestre 418,75 25
3º SEMESTRE
14 Ética profissional 67 4
15 Processos Grupais 67 4
16 Adolescência e Adultez, Desenvolvimento e Cultura 67 4 10
17 Neuropsicologia 67 4 5
18 Psicopatologia I 67 4 8
19 Oficinas III 83,75 5
Total do 3º Semestre 418,75 25
4º SEMESTRE
20 Estágio Básico I 83,75 5 8,10,12,14,15,
16, 17, 18
21 Psicologia e Políticas Públicas 33,5 2
22 Psicologia Comunitária e Projetos Sociais 33,5 2
23 Estatística e Psicometria 67 4
24 Teoria e Técnica de Avaliação I 67 4 18
25 Aprendizagem e Contexto Cultural 67 4
26 Oficinas IV 83,75 5
Total do 4º Semestre 435,5 26
5º SEMESTRE
27 Estágio Básico II 83,75 5 20
28 Psicodrama I 67 4 15
29 Psicologia Social 67 4
30 Psicologia Educacional 67 4 25
31 Teoria Psicanalítica II 67 4 12
32 Oficinas V 83,75 5
Total do 5º Semestre 435,5 26
6º SEMESTRE
33 Estágio Básico III 83,75 5 27
34 Epistemologia da Psicologia 67 4
35 Psicologia do Trabalho 67 4
36 Teoria e Técnica de Avaliação II 67 4 24
37 Psicofarmacologia 67 4 17,18
38 Oficinas VI 83,75 5
Total do 6º Semestre 435,5 26
7º SEMESTRE
39 Estágio Específico I 83,75 5 33
31
40 Psicologia e Tanatologia 33,5 2
41 Psicopatologia II 67 4 18
42 Psicologia Institucional 67 4
43 Psicologia e o Envelhecimento 33,5 2 16
44 Formação Específica (optativo) 67 4
Total do 7º Semestre 351,75 21
8º SEMESTRE
45 Estágio Específico II 83,75 5 39
46 Psicoterapia Psicanalítica 67 4 31
47 Trabalho de Conclusão de Curso I 83,75 5
48 Psicoterapia Cognitiva Comportamental 67 4 11
49 Formação Específica (optativo) 67 4 44
Total do 8º Semestre 368,5 22
9º SEMESTRE
50 Estágio Específico III 134 8 45
51 Trabalho de Conclusão de Curso II 83,75 5 47
52 Psicodrama II 67 4 28
53 Psicoterapia da Gestalt 67 4
54 Formação Específica (optativo) 67 4 49
Total do 9º Semestre 418,75 25
10º SEMESTRE
55 Estágio Específico IV 134 8 50
56 Trabalho de Conclusão de Curso III 83,75 5 51
57 Tópico Especial 67 4
58 Psicologia e as Necessidades Especiais 67 4 30
Formação Específica (optativo) 67 4 54
Total do 10º Semestre 418,75 25
Atividade Complementar de Graduação 83,75 5
TOTAL DO CURSO 4.204h 251
QUADRO SÍNTESE
Carga
Horária (h) Créditos
1 - Total Horas/créditos curso 4204 251
2 - Total Horas/créditos oferecidos 4740 283
3 - Total Horas/créditos do Núcleo Comum 1-(4+5+6+7+8+9+10) 2345 140
4 - Total horas/créditos Oficinas 502,5 30
5 - Total horas/créditos Componentes de Ênfases 268 16
6 - Total horas/créditos TCC 251,25 15
7 - Total horas/créditos Tópico Especial (obrigatório) 67 4
8 - Total horas/créditos Estágios Básicos 251,25 15
9 - Total horas/créditos Estágios Específicos 435,5 26
10 - Total horas/créditos ACG 83,75 5
Carga Horária Mínima 4204h 251
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PERFIL DO PROFISSIONAL EGRESSO DO CURSO SUPERIOR DE PSICOLOGIA – FORMAÇÃO DE PSICÓLOGO
O egresso do Curso de Psicologia da Faculdade Três de Maio – SETREM – será um profissional
que problematizará e planejará estratégias para a promoção da qualidade de vida das pessoas. Atento à demanda da sua comunidade, poderá fortalecer a profissão, assim como criar novos campos de atuação. Respeitando e potencializando o conhecimento das pessoas com quem trabalha, sem impor tecnicismos, valorizando as iniciativas que o coletivo propõe. Inquieto com seu tempo, procurará manter o interesse pela produção de conhecimento em pesquisa e na formação continuada. Seu fazer profissional estará implicado em preocupações políticas e éticas, colocando-se a favor das transformações e do compromisso social.
EMENTAS DOS COMPONENTES CURRICULARES DO CURSO SUPERIOR DE PSICOLOGIA – FORMAÇÃO DE PSICÓLOGO
As ementas dos componentes curriculares do curso Superior de Psicologia – Formação de
Psicólogo, conforme apresentadas no quadro anterior, poderão ser acessadas livremente no site da SETREM, pelo endereço www.setrem.com.br/faculdade/ps , na coordenação do curso ou na secretaria.
COMPONENTES OPTATIVOS
Carga Horária (h)
Créditos
Tópico Especial: Ênfase 67 4
Tópico Especial: LIBRAS 67 4
Tópico Especial: Psicologia e Direitos Humanos 67 4
Tópico Especial: Psicologia Social II 67 4
Tópico Especial: Mídia e Subjetividade 67 4
TOTAL OFERECIDO 335h 20
TOTAL OBRIGATÓRIO 67h 4
Componentes de formação Específica: ÊNFASE EM SAÚDE
Carga
Horária (h) Créditos
Atenção à Infância e Adolescência em Situação de Risco 67 4
Psicologia Hospitalar 67 4
Psicoterapia de Família 67 4
Subjetividade e Saúde do Trabalhador 67 4
Componentes de formação Específica: ÊNFASE EM CLÍNICA AMPLIADA
Carga
Horária (h) Créditos
Literatura e Clínica 67 4
Processos Psicossomáticos 67 4
Psicoterapia Breve 67 4
Psicologia Jurídica 67 4
TOTAL OFERECIDO 524h 32
TOTAL OBRIGATÓRIO 268h 16
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BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
Habilitação: Bacharel em Sistemas de Informação. Reconhecimento: Relatório COSUP/SESu Nº: 984/2003, do dia 06 de outubro de 2003. Conceito Global: CMB. Conceito ENADE 2008: 4. Turno: Noturno. Integralização: mínimo 4 anos e meio e máximo 9 anos. Currículo 5 com Carga Horária Total: 3.216h (192 créditos).
BASE CURRICULAR
Código Disciplina Créditos Carga
Horária (h) Pré-
Requisitos
1º SEMESTRE
1 Fundamentos de Informática 4 67
2 Filosofia 4 67
3 Algoritmo e Programação I 4 67
4 Cálculo para Computação 4 67
5 Produção Textual 2 33,5
6 Dicção e Oratória 2 33,5
Total do 1º Semestre 20 335
2º SEMESTRE
7 Algoritmo e Programação II 4 67 3
8 Inglês Técnico 4 67
9 Álgebra Linear e Geometria Analítica 4 67
10 Teoria Geral da Administração 4 67
11 Metodologia da Pesquisa 4 67
Total do 2º Semestre 20 335
3º SEMESTRE
12 Estrutura de Dados 4 67 1,7
13 Análise de Sistemas 4 67 1
14 Teoria Econômica 2 33,5
15 Matemática Financeira 2 33,5
16 Banco de Dados I 4 67 1
17 Sociologia 4 67
Total do 3º Semestre 20 335
4º SEMESTRE
18 Linguagem de Programação I 4 67 12,13,16
19 Engenharia de Software I 4 67 13
20 Banco de Dados II 4 67 12,16
21 Técnicas de Negociação e Liderança 4 67
22 Contabilidade 4 67
23 Prática Profissional I 4 67 13,18,22
Total do 4º Semestre 24 402
5º SEMESTRE
24 Engenharia de Software II 4 67 19
25 Linguagem de Programação II 4 67 18
26 Gerenciamento de Projetos 4 67 19
27 Gestão de Pessoas 4 67 10
28 Estatística e Probabilidade 4 67
29 Prática Profissional II 4 67 23,25,26,27
Total do 5º Semestre 24 402
6º SEMESTRE
30 Redes e Sistemas Distribuídos 4 67 1
31 Sistemas Operacionais 4 67 1
32 Linguagem de Programação III 4 67 25,30,33
33 Sistemas de Produção 4 67 10
34 Análise Financeira 4 67 10,22
Total do 6º Semestre 20 335
7º SEMESTRE
35 Psicologia nas Organizações 4 67
36 Gerenciamento de Processos de Negócio 4 67 26
37 Sistemas de Informação I 4 67 24
38 Segurança da Informação 4 67 30,37
39 Administração Mercadológica 4 67 10
34
40 Prática Profissional III 4 67 27,32,34,36,39
Total do 7º Semestre 24 402
8º SEMESTRE
41 Alinhamento e Estratégias dos Sistemas 4 67 27,33,34,36,37,39
42 Sistemas de Informação II 2 33,5 37,41
43 Gestão de Recursos e Custos de TI 2 33,5 34,36,41
44 Legislação Aplicada à Informática 4 67
45 Auditoria e Controle de Sistemas de Informação 2 33,5
46 Projeto de Trabalho Conclusão de Curso (PTCC) 2 33,5 40,41,42
47 Eletiva 1* 2 33,5
48 Eletiva 2* 2 33,5
Total do 8º Semestre 20 335
9º SEMESTRE
48 Trabalho Conclusão de Curso (TCC) 20 335 45
Total do 8º Semestre 20 335
TOTAL DO CURSO 192 3.216h
*Disciplinas Eletivas – Optativas (as duas mais votadas pela turma, são oferecidas como Eletiva 1 e Eletiva 2, respectivamente; se for escolhida uma eletiva de 4 créditos, esta equiparará às Eletiva 1 e Eletiva 2):
Código Disciplina Créditos Carga
Horária (h)
1 Linguagem Brasileira de Sinais – LIBRAS 2 33,5
2 Tópicos Avançados em Sistemas de Informação (conteúdo a escolha da turma)
2 33,5
3 Redação Empresarial 2 33,5
4 Infraestrutura e Aplicativos de TI 2 33,5
5 Design Gráfico 2 33,5
6 Trabalho em Equipes Globais 2 33,5
7 Inteligência Artificial 4 67
8 Multi Agentes 4 67
9 Computação Ubíqua 4 67
10 Computação Móvel 4 67
Quadro Resumo: Descrição Créditos Carga
Horária (h)
A - Total de Horas/créditos obrigatórios fixos, sem as eletivas e o Trabalho Conclusão de Curso (TCC)
168 2.814
B - Total de Horas/créditos obrigatórios, sem o Trabalho Conclusão de Curso (TCC)
172 2.881
C - Total de Horas/créditos obrigatórios com o Trabalho Conclusão de Curso (TCC)
192 3.216
D - Total de Horas/créditos eletivos oferecidos 28 469
E - Total de Horas/créditos eletivos obrigatórios 4 67
F - Total de Horas/créditos de práticas profissionais (mais PTCC) 14 301,5
G - Total de Horas/créditos de Trabalho Conclusão de Curso (TCC) 20 335
H - Total de Horas/créditos teóricos (b – f) 158 2579,5
I - Total de Horas/créditos práticos (f + g) 34 636,5 Observação: O Curso pode oferecer componentes curriculares com a modalidade semi-presencial em até 20% do tempo previsto para a integralização do respectivo componente curricular, amparado conforme a portaria 4.059/2004 Art. 1º.
PERFIL DO PROFISSIONAL DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO O egresso do Curso Bacharelado em Sistemas de Informação recebe o título de "Bacharel em
Sistemas de Informação". Este profissional deve ser capaz de implementar a tecnologia da informação no domínio organizacional, identificando as necessidades do usuário e oferecendo soluções adequadas a seus problemas.
Para atingir os objetivos estabelecidos, o egresso deverá desenvolver e dominar os fundamentos da tecnologia da informação, tais como: raciocínio lógico e linguagens de programação, estrutura de dados, análise, projetos e desenvolvimento de sistemas, banco de dados e engenharia de software, incluindo o conhecimento em redes de computadores e sistemas operacionais. O egresso deverá também ter o conhecimento em administração e funcionamento das organizações, para desenvolver o
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potencial de utilizar a tecnologia da informação como meio para que as organizações consigam atingir seus objetivos, de modo a compreender sua realidade e atendê-las de modo eficiente.
O acadêmico do Curso Bacharelado de Sistemas de Informação da SETREM deve ter habilidades empreendedoras e humanísticas que lhe capacitam a agir de modo pró-ativo, interagindo adequadamente com seus clientes, usuários e colegas de equipe.
HABILIDADES DO PROFISSIONAL DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO - Conhecer os recursos da computação eletrônica de dados, conceitos técnicos de informática e
das tecnologias de informação aplicáveis aos negócios em geral. - Acompanhar a evolução e conhecer as novas ferramentas e implantar sistemas visando
melhores condições de trabalho e vida, buscando o equilíbrio entre o desenvolvimento tecnológico e humano.
- Analisar o funcionamento de uma organização, propor e implantar um sistema de informações processado por computador.
- Desenvolver sistemas aplicativos nas diversas áreas. - Resolver problemas de negócios utilizando-se de raciocínio lógico e de ferramentas de Sistemas
de Informação. - Empreender, possibilitando uma visão dinâmica, organizacional, estimulando o trabalho em
equipe, desenvolvendo suas habilidades de comunicação e expressão. - Produzir o conhecimento e domínio na elaboração de projetos, buscando soluções de problemas
com base científica. - Aplicar seus conhecimentos de forma independente e inovadora, acompanhando a evolução do
setor e contribuindo na busca de soluções nas diferentes áreas aplicadas.
ESTRUTURA CURRICULAR DO BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
O curso está estruturado com componentes curriculares que utilizam tecnologias de última
geração para o ensino e a prática de pesquisa. Isso requer um contínuo processo de mudança nas práticas pedagógicas, enfatizando o ambiente tecnológico como objeto de pesquisa e estudo do professor.
O curso Bacharelado em Sistemas de Informação se destaca pelo seu currículo formado pelas
áreas humanas, exatas, administrativas e específicas da informática, formando um profissional apto ao melhor desempenho de várias atividades ligadas à informática em diversas empresas e/ou organizações. Outro destaque no curso são as parcerias realizadas com médias e grandes empresas da região, proporcionando constante atualização do programa curricular, tecnologia de ponta, ascensão e colocação profissional aos acadêmicos.
EMENTAS DOS COMPONENTES CURRICULARES DO BACHARELADO EM SISTEMAS DE
INFORMAÇÃO As ementas dos componentes curriculares do Bacharelado em Sistema de Informação, conforme
apresentadas no quadro anterior, podem ser acessadas livremente no site da SETREM, pelo endereço www.setrem.com.br/faculdade/si, na Coordenação do Curso ou na Secretaria.
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TECNOLOGIA EM DESIGN DE MODA Habilitação: Tecnólogo em Design de Moda Turno: Noturno Curso Autorizado pelo MEC, conforme Portaria nº 302 de 10/12/2009, publicada no D.O.U. em 15/12/2009. Integralização Mínima: 3 anos e máxima 4,5 anos Carga Horária: 1.848h
Código Componente Curricular Carga Horária (h)
Créditos Pré-requisito
1º SEMESTRE
1 História da Moda 66 4
2 Desenho, Linguagem Gráfica e seus Elementos Visuais
66 4
3 Teoria e Prática da Cor 66 4
4 Metodologia da Pesquisa 33 2
5 Estética, Estilo e Cultura Visual 66 4
6 Metodologia de Projetos 33 2
Total do 1º Semestre 330 20
2º SEMESTRE
7 Desenho de Moda I 66 4
8 Modelagem I 66 4
9 Propriedades e Tecnologia de Materiais Têxteis 66 4
10 Planejamento de encaixe, risco e corte 66 4
11 Tecnologia de Costura/ Tempos e Métodos 66 4
Total do 2º Semestre 330 20
3º SEMESTRE
12 Comunicação e Linguagem de Moda 66 4
13 Tendência de Moda 33 2
14 Padronagem e Complementos de Moda 33 2
15 Modelagem II 66 4 8
16 Desenho de Moda II 66 4 7
17 Empreendedorismo 33 2
18 Projeto Integrador I 33 2 12
Total do 3º Semestre 330 20
4º SEMESTRE
19 Psicologia da Moda 33 2
20 Modelagem III 66 4 15
21 Marketing de Moda 66 4
22 Produção Industrial de Moda I 66 4
23 Planejamento de Encaixe Computadorizado 66 4
24 Projeto Integrador II 33 2 18
Total do 4º Semestre 330 20
5º SEMESTRE
25 Gestão Industrial 66 4
26 Vitrinismo e Comunicação Visual 33 2
27 Planejamento e Gerência de Produto de Moda 66 4
28 Eco Desing 33 2
29 Modelagem Computadorizada 33 2
30 Produção Industrial de Moda II 66 4 22
31 Projeto Integrador III 33 2 24
Total do 5º Semestre 330 20
6º SEMESTRE
32 Trabalho de Conclusão de Curso 198 12 1 a 31
33 Gestão da Qualidade (optativa) 33 2
34 Laboratório de Criação (optativa) 33 2
Total do 6º Semestre 264 16
Total do Curso 1914 116
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PERFIL DO PROFISSIONAL EGRESSO DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE MODA
O egresso do Curso Superior de Tecnologia em Design de Moda deverá ser um profissional capacitado a interagir com os meios da moda estando apto a criar, desenvolver, gerenciar e operacionalizar as diversas etapas do processo de produção. Podendo atuar em diferentes segmentos, como indústrias de pequeno, médio e grande porte, bem como, prestar consultorias e assessoria técnica, atuando assim com diversos públicos.
Um profissional crítico, criativo e inovador na prática, buscando a identificação e a solução de problemas ligados às atividades e projetos na área da moda. Com visão ética, humanística, empreendedora, científica e tecnológica consciente de sua responsabilidade sobre os impactos da sua atividade na sociedade e no ambiente em sintonia com o mercado e as necessidades do usuário.
COMPETÊNCIAS DO PROFISSIONAL EGRESSO DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE MODA
O Tecnólogo egresso será um profissional de nível superior com competências para: - elaborar projetos de maneira criativa com ênfase na inovação e na criação de novos
processos de produção de moda, adequando às necessidades do usuário e às demandas do mercado; - capacitar para o domínio da linguagem própria definindo as características estéticas,
funcionais e estruturais do projeto de acordo com as diversas técnicas de expressão e reprodução visual; - interpretar e aplicar legislação, orientação, normas e referências específicas; - interagir com especialistas de outras áreas de modo a utilizar conhecimentos diversos de
maneira interdisciplinar na elaboração e execução de pesquisas e projetos; - desenvolver a visão sistêmica de projeto, manifestando capacidade de conceituá-lo a partir
da combinação adequada de diversos componentes materiais e imateriais, processos de fabricação, aspectos econômicos, psicológicos e sociológicos do produto.
- reconhecer e selecionar materiais e tecnologias para execução e acabamento de acordo com as especificações do projeto;
- desenvolver a visão de gerência de produção, incluindo qualidade, produtividade, arranjo físico de fábrica, estoques, custos e investimentos, além da administração de recursos humanos para a produção;
- aplicar métodos e técnicas de preservação do meio ambiente no desenvolvimento dos projetos;
- buscar constante aprimoramento em sua área de atuação, considerando a inovação tecnológica e as mudanças na sociedade;
- desenvolver visão histórica e prospectiva, centrada nos aspectos socioeconômico e cultural, revelando consciência das implicações econômicas, sociais, antropológicas, ambientais, estéticas e éticas de sua atividade.
HABILIDADES DO PROFISSIONAL EGRESSO DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE MODA
O profissional de Tecnologia em Design de Moda terá habilidades para: - aplicar os conhecimentos nos projetos de produto de moda de maneira criativa e inovadora; - gerenciar atividade de desenho e produção de moda em empresas têxteis e de confecção; - reconhecer as diferentes linguagens estéticas, estruturais e funcionais a adaptá-las às
necessidades do mercado e ao público alvo; - utilizar adequadamente as ferramentas tecnológicas e científicas inerentes à profissão; - interpretar as Propriedades e tecnologias dos materiais têxteis, adequando-as ao processo
de produção; - identificar as mudanças do comportamento humano e suas reflexões na moda;
Sinopse da Integralização da Grade Curricular Carga Horária Horas/relógio
Carga Horária Horas/aula
1- Total de Horas/relógio de componentes curriculares obrigatórios 1551 1852
2- Total de Horas/relógio de projetos integradores 99 118
3- Total de Horas/relógio de trabalho de conclusão de curso 198 236
4- Total de Horas/relógio de optativas obrigatórias 33 39,5
5- Total de Horas/relógio de Atividades Curriculares de Graduação (ACG) 66 78,5
6- Total de Horas/relógio obrigatórias com o trabalho de conclusão de curso 1947 2324
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- participar em estudos científicos levando em consideração as áreas de pesquisa existente e buscando novas frentes de análise na área;
- identificar a viabilidade técnica, normativa e econômica do projeto; - situar o projeto no contexto histórico-cultural de sua evolução.
EMENTAS DOS COMPONENTES CURRICULARES DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE MODA
As ementas dos componentes curriculares do curso de Agronomia, conforme apresentadas no quadro anterior, poderão ser acessadas livremente no site da SETREM, pelo endereço www.setrem.com.br/faculdade/dm , na coordenação do curso ou na secretaria.
TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES
Habilitação: Tecnólogo em Redes de Computadores Reconhecimento: MEC Portaria n°400 de 28/08/2008, publicado no D.O.U. 29/08/2008 Conceito Global: 5 Turno: Noturno Integralização: mínimo 3 anos com o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) Integralização Máxima: 6 anos Carga Horária Total: 2.010h
Código Componente Curricular Créditos Carga Horária (h)
Pré-Requisitos
1º SEMESTRE
1 Fundamentos de Informática 4 67
2 Metodologia da Pesquisa 4 67
3 Filosofia 4 67
4 Algoritmo e Lógica Computacional 4 67
5 Redes de Computadores 4 67
Total do 1º Semestre 20 335
2º SEMESTRE
6 Operação de Redes 4 67 1,5
7 Sistemas Operacionais 4 67 1
8 Montagem e Configuração de Redes 4 67 1,5
9 Programação para Redes de Computadores 4 67 1,4,5
10 Inglês Técnico 4 67
Total do 2º Semestre 20 335
3º SEMESTRE
11 Gerenciamento de Projetos de Redes 4 67 8
12 Psicologia nas Organizações 4 67
13 Desempenho e Monitoramento de Redes 4 67 7,9
14 Segurança da Informação 4 67 1,5
15 Análise de Custos e Orçamento 4 67
Total do 3º Semestre 20 335
4º SEMESTRE
16 Legislação Aplicada à Informática 4 67
17 Sistemas Operacionais Embarcados 4 67 7,9
18 Serviços de Rede 4 67 5,7
19 Segurança em Redes 4 67 5,14
20 Sistemas Distribuídos 4 67 7,9
Total do 4º Semestre 20 335
5º SEMESTRE
21 Auditoria e Gerenciamento de Redes de Computadores 4 67 13,18,19
22 Infra-estrutura de Telecomunicações 4 67 1,5
23 Banco de Dados 4 67 20
24 Gestão Empreendedora 4 67 15
25 Estratégia e Planejamento de Serviços de TI 4 67 11,23
Total do 5º Semestre 20 335
6º SEMESTRE
26 Computação Móvel 4 67 17,22
27 Eletiva 1* 2 33,5
28 Eletiva 2* 2 33,5
29 Trabalho Conclusão de Curso (TCC) 12 201 17,20,21,24,25
39
Total do 6º Semestre 20 335
TOTAL DO CURSO 120 2010h
*Eletivas 1 e 2:
Código Disciplina Créditos Carga
Horária (h)
1 Linguagem Brasileira de Sinais – LIBRAS 2 33,5
2 Tópicos Avançados em Redes de Computadores 2 33,5
3 Programação shell 2 33,5
4 Dicção e Oratória 2 33,5
5 Virtualização de Sistemas 2 33,5
6 Técnicas de Negociação 2 33,5
7 Redação Empresarial 2 33,5
Quadro Resumo:
Descrição Créditos Carga Horária (h)
1- Total de Horas/créditos obrigatórios fixos, sem as eletivas e o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
104 1742
2- Total de Horas/créditos eletivos oferecidos 14 234,5
3- Total de Horas/créditos eletivos obrigatórios 4 67
4- Total de Horas/créditos de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 12 201
5- Total de Horas/créditos obrigatórios, sem o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 108 1809
6- Total de Horas/créditos obrigatórios com o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 120 2010 Observação: O Curso pode oferecer componentes curriculares com a modalidade semi-presencial em até 20% do tempo previsto para a integralização do respectivo componente curricular, amparado conforme a portaria 4.059/2004 Art. 1º.
PERFIL DO PROFISSIONAL EGRESSO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES
O egresso deverá ser um profissional especialista capaz de absorver, difundir e desenvolver
novas tecnologias, mantendo-se atualizado constantemente. Será crítico e criativo na identificação e resolução de problemas ligados a atividades de projeto, operação e gerenciamento de Redes de Computadores. Terá visão ética, humanística, empreendedora, com a consciência da responsabilidade social, que sua atividade trará para os envolvidos.
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM REDES DE
COMPUTADORES As competências e habilidades do egresso do Curso Superior de Tecnologia em Redes de
Computadores estão distribuídas em seus três módulos: MÓDULO 01 – OPERADOR DE REDES - Identificar meios físicos, dispositivos e padrões de comunicação, reconhecendo as implicações
de sua aplicação no ambiente de rede; - Identificar os equipamentos de certificação de meios físicos; - Conhecer os dispositivos de rede e suas particularidades; - Instalar os dispositivos de rede, os meios físicos e software de controle desses dispositivos,
analisando seu funcionamento e relações entre eles; - Analisar as características dos meios físicos disponíveis e as técnicas de transmissão; - Descrever componentes de redes; - Compreender as arquiteturas de redes; - Utilizar ferramentas adequadas para confecção dos meios de transmissão segundo as
diversas categorias de certificação; - Executar a configuração de equipamentos de comunicação seguindo especificações técnicas; - Aplicar técnicas de coleta de informações empresariais; - Aplicar técnicas de melhoria nos processos e serviços de redes.
MÓDULO 02 – ANALISTA DE REDES - Conhecer e avaliar modelos de organizações; - Conhecer as técnicas de coleta de informações organizacionais; - Identificar, caracterizar e avaliar os processos e fluxo de informação que ocorrem nas
organizações;
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- Conhecer a estrutura física da organização; - Conhecer os dispositivos de rede e suas particularidades; - Compreender as arquiteturas de redes; - Analisar as características dos meios físicos disponíveis e as técnicas de transmissão; - Analisar o tráfego de informações a partir do estudo e acompanhamento dos processos
internos e externos da organização; - Elaborar o projeto lógico, físico, estrutural e financeiro da rede de computadores; - Conhecer o hardware de computadores. MÓDULO 03 – GERENTE DE REDE - Conhecer serviços e funções de servidores de rede; - Desenvolver os serviços de administração do sistema operacional de rede e protocolos de
comunicação; - Identificar os sistemas operacionais de redes avaliando suas possibilidades em relação a
serviços e restrições; - Instalar e configurar protocolos e software de rede; - Identificar e informar as necessidades dos usuários em relação à segurança da rede conforme
as políticas de acesso do ambiente em uso; - Descrever configurações para software de rede; - Utilizar os recursos oferecidos pela rede atendendo às especificações e necessidades dos
usuários; - Descrever as necessidades do usuário entre os recursos da rede; - Orientar os usuários no uso dos recursos da rede; - Utilizar computadores conectados em redes.
EMENTAS DOS COMPONENTES CURRICULARES DO CURSO DE TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES
As ementas dos componentes curriculares do curso de Tecnologia em Redes de Computadores,
conforme apresentadas no quadro anterior, poderão ser acessadas livremente no site da SETREM, pelo endereço www.setrem.com.br/faculdade/rc, na coordenação do curso ou na secretaria.