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Produção: Conteúdo: Prof. Renato Luiz Romera Carlson Formatação: Prof. Claudio Gilberto de Paula Nome

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Neste Caderno de Exercícios, você pode escrever nestas caixas.

Note que isto só é possível no modo de apresentação.

Se o tamanho da caixa parecer pequeno para o que você pretende escrever, não se preocupe, pois ela se adequará ao texto.

Para salvar o que escreveu, você deve:1 - Sair do modo de apresentação (clicando no botão esc );

2 – Salvar.

Para continuar trabalhando:

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Consulte também o material disponível no CD-Rom Estatística do Ensino Propulsor.

Bom trabalho!

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O objetivo deste Caderno é exercitar o cálculo e a interpretação das medidas de tendência central e de variabilidade.

Para cada uma das situações apresentadas a seguir, determine, nos casos em que for adequado:

Para cada uma das situações apresentadas a seguir, determine, nos casos em que for adequado:

Procure estar atento ao tipo de variável e à forma de apresentação dos dados.

* a média;

* a mediana;

* a moda;

* o desvio padrão.

Depois, interprete os resultados encontrados.

* a média;

* a mediana;

* a moda;

* o desvio padrão.

Depois, interprete os resultados encontrados.

Para saber mais consulte o material do site.

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1) Todos os automóveis que entraram no estacionamento de uma empresa foram pesquisados quanto ao número de ocupantes.

Qual a variável estudada?

Que tipo de variável é essa?

É uma população ou uma amostra?

Qual a forma de apresentação dos dados?

É adequado calcular média?

Como deve ser determinada a média?

É adequado determinar mediana?

Qual o valor da média e a sua interpretação?

Como deve ser determinada a mediana?

Qual o valor da mediana e a sua interpretação?

É adequado determinar moda?

Como deve ser determinada a moda?

Qual o valor da moda e a sua interpretação?

É adequado calcular desvio padrão?

Como deve ser determinado o desvio padrão?

Qual o valor do desvio padrão e a sua interpretação?

Ocupantes Automóveis

1 492 883 374 175 9

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2) Uma pesquisa foi realizada com alguns usuários de um fornecedor de energia quanto à intensidade da luz. Os dados são apresentados na tabela a seguir.

Qual a variável estudada?

Que tipo de variável é essa?

É uma população ou uma amostra?

Qual a forma de apresentação dos dados?

É adequado calcular média?

Como deve ser determinada a média?

É adequado determinar mediana?

Qual o valor da média e a sua interpretação?

Como deve ser determinada a mediana?

Qual o valor da mediana e a sua interpretação?

É adequado determinar moda?

Como deve ser determinada a moda?

Qual o valor da moda e a sua interpretação?

É adequado calcular desvio padrão?

Como deve ser determinado o desvio padrão?

Qual o valor do desvio padrão e a sua interpretação?

Intensidade UsuáriosMuito forte 10

Forte 21Média 2Fraca 22

Muito fraca 5

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3) Ao longo de sete anos de funcionamento de um serviço, foram observadas as quantidades de atendimentos por ano.

Qual a variável estudada?

Que tipo de variável é essa?

É uma população ou uma amostra?

Qual a forma de apresentação dos dados?

É adequado calcular média?

Como deve ser determinada a média?

É adequado determinar mediana?

Qual o valor da média e a sua interpretação?

Como deve ser determinada a mediana?

Qual o valor da mediana e a sua interpretação?

É adequado determinar moda?

Como deve ser determinada a moda?

Qual o valor da moda e a sua interpretação?

É adequado calcular desvio padrão?

Como deve ser determinado o desvio padrão?

Qual o valor do desvio padrão e a sua interpretação?

Ano Atendimentos

1 282 403 39

4 415 406 457 50

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4) Alguns consumidores responderam a uma pesquisa quanto à marca preferida de um determinado produto.

Qual a variável estudada?

Que tipo de variável é essa?

É uma população ou uma amostra?

Qual a forma de apresentação dos dados?

É adequado calcular média?

Como deve ser determinada a média?

É adequado determinar mediana?

Qual o valor da média e a sua interpretação?

Como deve ser determinada a mediana?

Qual o valor da mediana e a sua interpretação?

É adequado determinar moda?

Como deve ser determinada a moda?

Qual o valor da moda e a sua interpretação?

É adequado calcular desvio padrão?

Como deve ser determinado o desvio padrão?

Qual o valor do desvio padrão e a sua interpretação?

Marca Consumidores

A 37

B 33

C 31

D 28

E 17

F 4

G 1

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5) Alguns funcionários de empresas de um setor foram pesquisados quanto ao número de filhos.

Qual a variável estudada?

Que tipo de variável é essa?

É uma população ou uma amostra?

Qual a forma de apresentação dos dados?

É adequado calcular média?

Como deve ser determinada a média?

É adequado determinar mediana?

Qual o valor da média e a sua interpretação?

Como deve ser determinada a mediana?

Qual o valor da mediana e a sua interpretação?

É adequado determinar moda?

Como deve ser determinada a moda?

Qual o valor da moda e a sua interpretação?

É adequado calcular desvio padrão?

Como deve ser determinado o desvio padrão?

Qual o valor do desvio padrão e a sua interpretação?

Filhos Funcionários0 211 202 143 11

4 35 2

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6) Um atleta computou todas as competições disputadas por ele em um ano, identificando a sua colocação em cada uma.

Qual a variável estudada?

Que tipo de variável é essa?É uma população ou uma amostra?

Qual a forma de apresentação dos dados?

É adequado calcular média?

Como deve ser determinada a média?

É adequado determinar mediana?

Qual o valor da média e a sua interpretação?

Como deve ser determinada a mediana?

Qual o valor da mediana e a sua interpretação?

É adequado determinar moda?

Como deve ser determinada a moda?

Qual o valor da moda e a sua interpretação?

É adequado calcular desvio padrão?

Como deve ser determinado o desvio padrão?

Qual o valor do desvio padrão e a sua interpretação?

Colocações Competições1.º 32º 123.º 164.º 85.º 36.º 1

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Faça uma avaliação das facilidades e/ou das dificuldades encontradas ao resolver as questões deste Caderno.

AUTOAVALIAÇÃO