8/18/2019 Programa Da Disciplina Estudos Sócio-Históricos e
Culturais Da Educação - Profa Fernanda Nascimento - T12 TN 2…
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁFACULDADE DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
PROGRAMA DA DISCIPLINA
Disciplina: Estudo Sócio-Histórico e Cultural da
EducaçãoProfessora: Fernanda NascimentoCarga Horária: 64
h/aSemestre: 20161Trma: 12Trno: !erça/noite
"1#$%0mim-22$%0mim&Camps: 'en(icaPer!o"o Leti#o: 14 de março a
14 de )ulho de 2016
$M$NTA:
Conceitos Fundamentais * Sociolo+ia, História e ntro.olo+ia .ara
a com.reensão da relaçãoentre Educação e Sociedade
interdisci.linaridade do .ensamento .eda+ó+icoulticulturalismo e
olticas Educacionais de ção (irmatia
CONT$%DOS:
I & nalisar o Conhecimento Cient(ico e o
Sentido do Sa3er Histórico
II 5 Com.reender o o3)eto e os mtodos das +randes tradiç7es
socioló+icas e antro.oló+icasIII 5 nalisar e de3ater a relação
entre os sa3eres sócio-históricos-antro.oló+icos e a Educação
I' 5 Com.reender os (en8menos e desa(ios educacionais
atras da .ers.ectia histórica,socioló+ica e antro.oló+ica
A'ALIA()O:
1 Ser9 considerado o com.romisso com as leituras o3ri+atórias da
disci.lina ara cada te:toser9 solicitado ;ue em sala se)a
res.ondida uma .er+unta e se)a a.resentada a turma em+ru.o, como
(orma de .otencialincia, e .artici.ação dos estudantes nas
discuss7es em sala de aula
% .resentação de semin9rio, or+ani
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Culturais Da Educação - Profa Fernanda Nascimento - T12 TN 2…
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁFACULDADE DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
CRONOGRAMA DAS A*LAS
+,-./-+0 Ala +: .resentação da turma e sensi3ilincia e o senso
comum Airo Filoso(ia da Ci>ncia de@u3em les "Ca.tulos 1 e
2&
12-./-+0 @esolução de atiidade so3re o liro B ;ue História de aD
acheco 'or+es
.,-.3-+0 Ala /: Conhecimento Cient(ico, sociedade e educação 5
@elação Ci>ncia e História Airo estrutura das @eoluç7es
Cient(icas de !homas uhn "Ca.tulos % ao &
+1-.3-+0 Ala 3: Conhecimento Cient(ico, sociedade e educação 5
crise dos .aradi+mas e as reoluç7escient(icas Airo estrutura das
@eoluç7es Cient(icas de !homas S uhn "re(9cio e Gntrodução&
+2-.3-+0 Ala ,: Conceitos Fundamentais a História .ara
com.reensão da relação entre educação e sociedadeAiro ?omnios da
História$ Ensaios de !eoria e etodolo+ia "Gntrodução&
10-.3-+0 Ala 0: História da Educação 5 educação moderna Airo
História da Educação de anacorda"Ca.tulos$ educação nos oitocentos
B nosso sculo em direção ao ano dois mil Conclusão&
./-.,-+0 Ala 4: História da Educação no 'rasil 5
conceitos e (atores atuantes no sistema educacional 3rasileiro
Airo História da Educação no 'rasil "Ca.tulo 1 e 2&
+.-.,-+0 Ala 5: História da Educação no 'rasil 5 .oltica
Educacional nos =ltimos nos Airo História daEducação no 'rasil
"Ca.tulo & EN!@EI J@B 1K @ @ESBALMB
+4-.,-+0Ala 2: Conceitos Fundamentais a sociolo+ia .ara
com.reensão da relação entre educação esociedade do liro
Sociolo+ia$ Lma introdução crtica de edro ?emo "Ca.tulo 1&
@ECE'GEN!B @ESBALMB ? J@B 1K
13-.,-+0 Ala +.: Sociolo+ia da Educação 5 ?urOheim e a
Educação Airo Sociolo+ia da Educação dol3erto @odri+ues "Ca.tulo
GG&
/+-.,-+0 Ala ++: Sociolo+ia da Educação 5 ar: e a Educação Airo
Sociolo+ia da Educação do l3erto@odri+ues "Ca.tulo GGG&
.4-.0-+0 Ala +1: Sociolo+ia da Educação 5 Pe3er e a Educação
Airo Sociolo+ia da Educação do l3erto@odri+ues "Ca.tulo G&
+3-.0-+0 Ala +/: Gnterdisci.linaridade do ensamento eda+ó+ico
Airo Escola e ?emocracia de ?ermealSaiani "Ca.tulo 1&
1+-.0-+0 Ala +3: Gnterdisci.linaridade do ensamento eda+ó+ico
Airo Escola e ?emocracia de ?ermealSaiani "Ca.tulo 2&
15-.0-+0 Ala +,: ulticulturalismo e olticas Educacionais de
ção (irmatia ?o liro ?omnios da
