UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA

JOAQUIM MARQUES DE OLIVEIRA NETO

PROGRAMA ESCOLA ATIVA: Um instrumento inovador no ensino multisseriado da Educação no Campo

ORIENTADOR: PROF.º ESP. JOSÉ ALDO DE MELO

A Escola Ativa é um programa do MEC destinado a escola do campo onde estão acentuadas as classes multisseriadas, sendo que estas foram consideradas por muitos anos um ensino precário e condenado ao desaparecimento.

A metodologia oferece subsídios para que o ensino a partir destas classes se dê com qualidade.

A educação no campo e o ensino das classes multisseriadas eram considerados como um resquício do forte processo de urbanização e conseqüentemente condenado a evasão. Cabe a ressalva de que o processo discutido vem de muito tempo e apenas com o desenvolvimento da metodologia foi possível alcançar melhores resultados.

OBJETIVOS

OBJETIVO GERAL: Debater as estratégias do programa escola ativa para que o processo de ensino em classes multisseriadas do campo seja melhorado.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:Elaborar e discutir propostas metodológicas adequadas as classes multisseriadas;Compreender e refletir como as estratégias estão sendo aplicadas e se a mesma, está favorecendo o cumprimento dos objetivos;Incentivar a realização da formação continuada para os educadores envolvidos na educação do campo e ensino multisseriado.

Quando se fala em educação no campo identificam-se desigualdades históricas no que diz respeito a educação como direito de todos. São inúmeros fatos que propiciam aos alunos dificuldades de aprendizagem ou a própria evasão, dentre eles a formação das classes multisseriadas que são mal vistas por parte da sociedade.

METODOLOGIA

Pesquisa bibliográfica;

Pesquisa de campo.

REFERENCIAL TEÓRICOCASTEDO;PILLETTI;WALLON.

“O professor deve organizar vários planejamentos ao mesmo tempo, por mais que eles tenham partes semelhantes. Se a sala tem alunos do primeiro ciclo do ensino fundamental, é preciso ter dois planos: um para os menores e intermediários e outro específico para os maiores.”

Castedo.

Professores capacitados;Ausência de planejamentos adequados a cada nível escolar;Boa aceitação da proposta por maior parte dos docentes;Profissionais em constantes formações.

PROGRAMA ESCOLA ATIVA: Um instrumento inovador no ensino multisseriado da Educação no Campo.

Por fim, cabem as instituições de ensino superior avaliar a importância que a educação do campo representa e trabalharem mais as particularidades do ensino multisseriado, abrangendo a escola ativa como instrumento facilitador do processo de aprendizagem a ser desenvolvido nestas, tornando a estratégia mais conhecida e dinamizada no setor educativo de um modo geral.